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科技社團工作計劃

時間:2023-01-15 16:06:13 科技 我要投稿

科技社團工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的科技社團工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

科技社團工作計劃

科技社團工作計劃1

  一、指導思想:

  為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學生在這個社團里能有所收獲。

  二、活動目的:

  1、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話。

  2、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、活動意義:

  開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,提升中小學生整體素質(zhì),培養(yǎng)學生個性特長的`一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

  四、活動內(nèi)容:

  本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學生能說會道。

  五、活動時間地點:

  每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。

  六、具體事宜計劃:

  第五――九周:進行全班范圍內(nèi)的演講比賽。

  第十――十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。

  第十三――十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。

  演講社團簡介:

  “沒有思考,就沒有思想;沒有思想,就沒有希望。”而演講社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學生情操,促進學生的綜合素質(zhì)。

  我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓,在前進的過程中不斷提高自我。

  我們時時刻刻期待著你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華,還可以學到演講的技術,辯論的技巧,豐富的人文知識。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,為同學們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經(jīng)驗積累,演講社迎來的將是一個輝煌的明天!

科技社團工作計劃2

  藝術教育是學校教育的重要組成部分,是學生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實國家教委關于中小學藝術教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設良好的文化藝術教育氛圍,推動我校精神文明建設的需要。

  為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,全面實施全國中小學生課外文體活動工程,促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20xx年4月10――6月1日舉辦校園藝術節(jié),并結合我校實際,特制定活動計劃:

  一、做好宣傳、發(fā)動工作,切實提高對搞好藝術節(jié)意義的認識。

  學校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術教育是學校教育的重要組成部分,是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術節(jié),不僅能提高學生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術節(jié),有利于加強德育工作,振奮學生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學校風氣。

  二、活動的宗旨:

  本屆藝術節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題,以“面向全體學生,人人享有藝術”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的`校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學生課外文體活動工程為主要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的課外藝術教育活動,通過藝術節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學生的藝術情趣,促進學生綜合素質(zhì)的提高。

  三、活動時間:

  20xx年4月10日―6月1日

  四、具體活動內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┞晿奉、器樂類、舞蹈類三大項。

  2、參賽曲目

  獨唱《快樂陽光》

  合唱《打豬草》

  獨舞《我的祖國》

  群舞《趙、錢、孫、李》

  獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

  合奏《好一朵茉莉花》

  3、地點:活動中心。

  各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。

  4、次比賽設一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書。

  雛鷹社團活動實施方案

  5、目形式

  以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。

  6、目上報時間:

  各班級接到通知后請迅速組織1―2個節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報學校音樂組。

  學校將于4月26日對節(jié)目開始進行預選,原則上每班至少一個節(jié)目。

  7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發(fā)獎品以及證書。

  五、活動要求

  藝術節(jié)活動要根據(jù)學生的年齡特點,配合課內(nèi)、外藝術活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統(tǒng)一。

  藝術節(jié)期間,在音樂老師指導下,積極創(chuàng)編藝術水準較高的節(jié)目,參加上級組織的匯演比賽。

  六、活動注意的問題和事項:

  各班級要充分發(fā)揮學生的主動性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內(nèi)容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術節(jié)期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學生主動參與,真正把“人人享有藝術教育”落實到實處,并將成績量化記入各班級積分。藝術節(jié)活動期間要與學校的其他工作相結合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強安全保衛(wèi)措施,確保活動安全圓滿成功。

  希望各班級和有關責任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導,確保完成任務,取得良好的成績,推動我校素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)更多合格加特長的學生。

科技社團工作計劃3

  根據(jù)教育局20xx年第二學期科技工作的具體安排以及校長在期初教師會議的工作意見,特制訂本學期科技工作計劃,使我校的科學教育工作,特別是學生的`科技競賽再上一個臺階

  一、工作思路:

  1、圍繞區(qū)科技比賽開展活動

  今年下半年,區(qū)科技比賽有兩個,一是航空模型比賽,二是智能機器人比賽,根據(jù)我校情況,我們參加十月份的區(qū)智能機器人比賽。

  2、圍繞市區(qū)科技創(chuàng)新活動上送好作品

  今年,蕭山區(qū)教育局不舉行科技節(jié),是創(chuàng)新作品擇優(yōu)送杭州,有科學論文、創(chuàng)新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭取有作品被選中送到杭州市參評。

  二、主要措施

  1、落實到人

  科技要出成績,關鍵是科技輔導教師,因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。

  2、選拔輔導

  目前,教育局規(guī)定的學生比賽項目在減少,科技項目比賽的競爭越來越激烈,只有必有抓抓實實的輔導,選好參賽學生,做好賽前輔導是重點。

  3、經(jīng)費保障

  保證每項活動有經(jīng)費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發(fā)動的科技競賽活動,其經(jīng)費均有學校承擔。

  三、行事歷

  周次

  科技

  備注

  1

  科技輔導員會議,

  9月2日

  2

  準備科技創(chuàng)新作品,智能機器人組隊輔導

  3

  區(qū)科技輔導員培訓

  未定

  5

  科普正文上送

  9月30日

  8

  科技創(chuàng)新項目、科技實踐活動作品上交

  10月15日

  9

  科幻畫作品上送

  10月20日

  10

  技能機器人比賽

  未定

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