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記事的作文

時(shí)間:2023-01-15 17:10:38 作文 我要投稿

記事的作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的記事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記事的作文集錦15篇

記事的作文1

  “怎么辦?鋼筆丟了,怎么寫作業(yè)?”“咦?我的自動(dòng)筆呢?”還沒到教室,我就聽到同學(xué)們著急的喊聲,我加快了腳步,走進(jìn)了教室。

  看了看同學(xué)們焦急的'臉色,我走過(guò)去問(wèn)了問(wèn)李思敏:“你們這么著急干嗎?怎么了?”“嗨,你不知道,大部分同學(xué)都丟了東西,你快看看你丟了沒有?”李思敏告訴我。

  我走到座位前,驚呆了:中午放學(xué)時(shí)被我整理好的課桌上,居然一團(tuán)糟,看看鉛筆盒,里面的中性筆卻“不翼而飛”。“哎,是誰(shuí)這么缺德?把大家的東西都偷走了?”我心里暗自嘰咕。

  第二天作文課上,語(yǔ)文老師說(shuō):“大家丟了東西和某些同學(xué)有關(guān)!闭f(shuō)完,便把劉**、李*等幾個(gè)同學(xué)“請(qǐng)”了上來(lái)。說(shuō):“請(qǐng)你們誠(chéng)實(shí)一些把偷上的東西交出來(lái)!睅孜煌瑢W(xué)紅了臉,然后慢吞吞的掏出東西,乖乖的交給了老師。老師把東西還給同學(xué)們,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了這幾位同學(xué)。幾位同學(xué)雖然沒張嘴,但從神情上能看出來(lái):以后一定不這樣了!

  唉,這場(chǎng)“不翼而飛”的事件終于完了。我來(lái)了班級(jí)小提示:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),不要再發(fā)生“不翼而飛”了哦!

記事的作文2

  前幾個(gè)月,我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我是200米的選手。

  一站在跑道上,我的心就“嘣嘣嘣”地跳個(gè)不停。我想:那是心在給我的加油聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,比賽還是沒開始,我們都快等不及了。這時(shí),祝老師跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“盧冠成,當(dāng)你跑到彎道時(shí),要注意靠里邊跑,那樣會(huì)快一點(diǎn)!

  “嘟—”發(fā)令員吹起了哨子,比賽開始了!我飛快地跑起來(lái),因?yàn)楹芏嚯p眼睛都在看著我,所以我不能讓他們失望!過(guò)彎道了,我想起了祝老師的叮囑,就靠近里邊跑,但是有人超越了我,就算我用盡全力也追不上。就在我快要絕望的那一刻,我聽到了同學(xué)們加油、鼓勵(lì)的吶喊聲,渾身充滿了力氣,我又拼命地沖向終點(diǎn)……

  比賽結(jié)束了,我獲得了第三名,雖然不能進(jìn)入決賽,但我感受到了老師、同學(xué)們對(duì)我的'關(guān)愛、信任和肯定,我收獲很多,非常開心。

記事的作文3

  今天,是星期天。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我洗一下頭吧!”可媽媽卻說(shuō):“你也已經(jīng)大了,應(yīng)該學(xué)著自己洗頭了。”我只好自己洗頭了。

  我先在臉盆里接滿了水,用手試了一下水溫,剛好不冷也不熱。接著,我就解開頭繩,頭往盆里一鉆,先把頭發(fā)浸濕了,我用毛巾打濕我的頭發(fā)。接著,我用洗發(fā)水?dāng)D到我的手上,擠得大約都鋪滿了我整個(gè)手,然后抹到我的.頭發(fā)上。因?yàn),我看媽媽平時(shí)也用很多洗發(fā)水的,我也倒了好些。然后,我就用兩只手在頭皮上抓呀抓,頓時(shí),頭上變得白白的像鋪上了一層皚皚白雪,還有一個(gè)一個(gè)的小泡泡,我用手輕輕一碰,它就碎了。我揉了一會(huì)兒,感覺差不多了。我就用溫水沖洗了一下,由于泡沫太多了,我一遍洗下來(lái),頭上還有好多泡沫。接著,我換了一盆清水,我用毛巾洗頭,我洗了好幾遍,感覺水又渾濁了。我就又換了一盆清水。就這樣,我沖洗了大概有四次左右,總算把我頭上的肥皂水給沖洗干凈了。最后,我用毛巾擦干我的頭發(fā)。又用梳子梳了梳頭發(fā),披在肩上,直到頭發(fā)干為止。

  我終于學(xué)會(huì)洗頭發(fā)了,以后再也不用媽媽幫忙了。我好開心呀!

記事的作文4

  今天早上,帶著愉快的心情,我和朋友陳鶴天一起騎自行車去筆架山去野餐。

  可惜天不作美:正當(dāng)我們要出發(fā)時(shí),天上卻烏云密布,很快又下起了雨來(lái)。我們只好到旁邊的購(gòu)書中心去看一會(huì)兒書。一個(gè)多小時(shí)后,雨終于停了我們迫不及待地出發(fā)了。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)時(shí),迷失了方向。我們向好幾個(gè)路人詢問(wèn)后,終于找到了去筆架山的自行車綠道。其實(shí),說(shuō)是綠道,路面卻是紅的,材質(zhì)跟學(xué)校的'跑道一樣,可以增加摩擦力。我騎上去一看,果然不打滑了。

  我們騎到了一座很像趙州橋的橋上停下來(lái)休息。從橋上往下望,兩岸綠草如茵,一條小河中點(diǎn)綴著許多鵝卵石,河水緩緩流向遠(yuǎn)方。。。。。。啊!眼前的景象真是美極了。

  終于,我們兩個(gè)來(lái)到了筆架山。我們選在山腳的草地上野餐。因?yàn)槲覀冊(cè)谏侥_上發(fā)現(xiàn)了三棵挺拔的,枝繁葉茂的大樹,周圍是一大片綠茵茵的草地。大樹可為我們遮風(fēng),綠草地是柔軟的地毯。我們鋪開野餐布,把各自的食物拿出來(lái),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家一起吃、喝,好似一家人一樣,開開心心的。

  回家后,我想;今天雖然很累,但是卻收獲了很多快樂呀!

記事的作文5

  上個(gè)星期六晚上,我在外婆家過(guò)夜。晚上,吃過(guò)晚飯以后我和姐姐兩個(gè)人都覺得沒有勁,就想到了走出屋去觀賞夜景。

  我們兩人走到了天臺(tái)上,放下了一塊大布在地面上,然后放上兩個(gè)枕頭每人拿一個(gè)當(dāng)是寵物。我們坐在布上,一起聊天談心,一起欣賞著空中的星星。我們聊的一件事情讓我后來(lái)都難于忘懷。那就是天空中有許多星星,有時(shí)候卻一顆也看不到。對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題我怎么也找不到答案,所以怎么也說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。姐姐也說(shuō)不知道。我覺得好不傷心。于是,我提議回屋去算了,免得觸景生情,更加傷心。那里知道,就在我們站起來(lái)收拾好布和枕頭,剛要離開天臺(tái)回屋去的`時(shí)候,聽到了一種哭的聲音。我想這到底是誰(shuí)在哭?于是,我就叫姐姐和我一起去尋找?墒,不管我們?cè)趺凑遥谷粫?huì)找不到那一個(gè)哭的人。我想找不著就算了,免得出什么意外的事情。于是,我就拉著姐姐的手急急忙忙地回屋去了。

  那一天雖然過(guò)得不是最適意,但是我和姐姐兩人一起欣賞了星星,還了解了一些知識(shí),我覺得非常有意思!

記事的作文6

  “叮零零”上課鈴響了,小猴、小豬、小白兔、小貓......都到齊了,牛老師就開始上課了?墒,正當(dāng)牛老師出題目時(shí),小豬就借此時(shí)間“呼嚕呼!钡厮鹩X來(lái),小豬好像做夢(mèng)到了香噴噴的雞翅,還有涼爽的冰激凌......睡著睡著,小豬的口水滴得滿地都是。小豬的同桌小猴卻在認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記。

  牛老師寫完了,轉(zhuǎn)過(guò)身,看到了呼呼大睡的.小豬,非常生氣,就問(wèn):“小豬,你在干什么?”誰(shuí)知,小豬說(shuō)了夢(mèng)話,它說(shuō):“我在吃東西,我吃了香甜的烤翅,和冰激凌......真是太好吃了!”牛老師發(fā)怒了,他隨手拿了一根棒子,重重地敲了一下小豬的桌子,牛老師敲下來(lái)的聲音真是驚天動(dòng)地,小豬忽然抬起頭來(lái),說(shuō):“老師,我不吃了,現(xiàn)在地震了,快逃吧!

  小豬說(shuō)的話,讓全班哄堂大笑,牛老師也哭笑不得,不知道該怎么去教小豬才好。

  同學(xué)們,我們每天都要早睡早起,可不能和小豬一樣哦!

記事的作文7

  “we are study machine!”今天上午有人對(duì)我說(shuō)了這樣一句英文。聽了這句話我苦笑著說(shuō):“是啊。我們就像學(xué)習(xí)機(jī)器一樣不停的上課,做作業(yè),周末還要奔波于各種補(bǔ)習(xí)班,看起來(lái)我們好像一直在學(xué)習(xí),馬不停蹄的學(xué)習(xí),從不停歇的向前進(jìn),可也只有我們自己知道每晚熬到1、2點(diǎn),卻沒熬出成績(jī)來(lái)。

  如果我們熬得不那么辛苦,不那么累的'話,能熬出成績(jī)來(lái)也好,可是我們偏偏學(xué)不過(guò)別人,別人即使不像我們這么熬也能考得很好。為此,家長(zhǎng)在抱怨,老師在抱怨,就連校領(lǐng)導(dǎo)也在抱怨我們尖子班的學(xué)生連普通班的學(xué)生都考不過(guò)。

  要是我們不把所有的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,把時(shí)間用來(lái)做社會(huì)實(shí)踐,做課外活動(dòng),也就不至于這么累了。每天8:30到學(xué)校,20:30離開學(xué)校,匆匆忙忙吃個(gè)晚飯就開始寫作業(yè),在熬到凌晨,我們?yōu)榱耸裁?就算得到了”知識(shí)容器“的美譽(yù)又能怎樣?

  其實(shí)不管是尖子班還是普通班,學(xué)生們更想要的還是慢節(jié)奏的生活,我們都沒必要把自己搞得那么累,那么憔悴。

  我們都不想當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器。

記事的作文8

  放假啦,終于放假啦。哎呀,腰腿疼痛。六年級(jí)真辛苦呀!

  這是六年級(jí)的第一次放假(星期天的),還沒開學(xué)就發(fā)作業(yè),一座書山把我砸死,一片學(xué)海把我淹死。

  老師也跟我們上了六年級(jí),但以前姓黃的.英語(yǔ)老師走了,她調(diào)走了,F(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)姓菜的女老師,哎,真不習(xí)慣。但她很好,幫咱班沒ENGLISHNAME的同學(xué)通通取了名字,當(dāng)初有些同學(xué)還不習(xí)慣,把別人的名字說(shuō)個(gè)諧音,弄得別人哭笑不得。她叫CELIN,跟我們以前的老師的教學(xué)方法不一樣。她在課堂上經(jīng)常做一些以前老師沒有做過(guò)的游戲,黃老師的游戲太單調(diào)了。

  語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師沒變,還是以前的周老師和黃老師。上學(xué)期我們都很討厭周老師,因?yàn)樗軆,但這個(gè)學(xué)期我突然發(fā)現(xiàn),周老師已經(jīng)變了,也可能是我變了。這個(gè)學(xué)期,我突然擔(dān)任了六種任務(wù)(班干……),這也許是我長(zhǎng)大了,也許是這個(gè)暑假被姐姐罵得多了,也許……,F(xiàn)在擔(dān)任了這么多東西,再加上六年級(jí)的緊張,我已經(jīng)變了整個(gè)人。不再那么頑皮,不再那么發(fā)脾氣……

記事的作文9

  10月5日,我們?nèi)チ嗣髦楹珗@看了大雁放飛。

  我起先認(rèn)為大雁放飛只會(huì)放飛1只2只。但不過(guò)我猜錯(cuò)了。它竟然放飛了一大群,接近100到200只。大雁放飛在10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。我們9點(diǎn)50分就到了。大雁放飛是在草地上的。工作人員提前5分鐘告訴我們不要站在大雁起飛的地方,以防被撞飛。在過(guò)了5分鐘表演正式開始。大雁以后兒一字型,一會(huì)兒八字型。變化莫測(cè),但不過(guò)有一個(gè)人沒有聽清楚,結(jié)果被大雁撞飛了。我們本以為大雁會(huì)飛的.很遠(yuǎn),但不過(guò)我們失望了,。大雁只飛了一點(diǎn)點(diǎn)就結(jié)束了。

  我們趕緊趕到大雁飛行結(jié)束的地方,工作人員讓我們給大雁喂食。于是我們拿了10元錢給大雁喂食。我起先非常的害怕,怕非常的疼,但不過(guò)我還是鼓勵(lì)自己,讓自己蹲下來(lái)給大雁喂食。我給大雁喂了一點(diǎn)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)根本不疼。于是我放心了,慢慢的給大雅喂食。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員讓我們?cè)诎渡衔故骋苑赖暨M(jìn)水里。但不過(guò)那時(shí)候我們的飼料用完了。所以我們就去吃午飯了。

  明珠湖公園真好玩!

記事的作文10

  我們大家都要環(huán)保,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都在砍伐使樹木,我們現(xiàn)在不應(yīng)該,而應(yīng)該栽樹,現(xiàn)在我們地球上已經(jīng)有3分之一的沙漠了,這些沙漠大部份都是人類砍伐樹木造成的,我們?nèi)祟悜?yīng)該覺醒了,要多多保護(hù)樹木,讓鳥兒們有一個(gè)愉快的家。

  現(xiàn)在世界上的酸雨連連不斷,很多國(guó)家海洋溫度上升,造成魚類死亡。以前的河流像鏡子一樣美,清的可以看到河里的魚,現(xiàn)在的河流和煤炭一樣黑,像煤炭一樣黑是因?yàn)槲覀冸S手把垃圾亂丟。

  我想:地球人該覺醒了,如果再不保護(hù)環(huán)境,那么不遠(yuǎn)的將來(lái)人類能看到的最后一處綠色將是那毫無(wú)生機(jī)的.盆景,人類最后生息之地將是那干涸的沙漠,人類飲用的最后一滴水,將是自己那懺悔而苦澀的眼淚。

  “枯藤老樹昏天,小橋黑水人家,路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家”,這就是不注重環(huán)保得到的結(jié)果,也將是地球上的最后景色。

記事的作文11

  今天晚上,我們家的晚餐比平時(shí)的豐富,三菜一湯,其中有一盤雞肉,有四個(gè)腿,我吃了兩個(gè),好吃得不得了啊!真美味,其中還有一大瓶可樂呢!我吃了一個(gè)大雞腿和一個(gè)小雞腿,肉肥肥的,我吃第一口的時(shí)候,覺得很好吃,當(dāng)我吃完了還喝了兩瓶冰冰涼涼的'可樂,可樂真有味道,喝了還想喝多幾杯呢!爸爸喝啤酒,看見瓶蓋上有著“4角”這兩個(gè)字!哈哈!爸爸中獎(jiǎng)啦!爸爸馬上拿到酒店去換了四角回來(lái),我們?nèi)胰硕己芨吲d!我們吃完飯后,各做各自己的事情,沒想到爸爸吃晚餐還中了四角錢,真是個(gè)奇跡!

  今天晚上,我們家的晚餐比平時(shí)的豐富,三菜一湯,其中有一盤雞肉,有四個(gè)腿,我吃了兩個(gè),好吃得不得了!真美味,其中還有一大瓶可樂呢!我吃了一個(gè)大雞腿和一個(gè)小雞腿,肉肥肥的,我吃第一口的時(shí)候,覺得很好吃,當(dāng)我吃完了還喝了兩瓶冰冰涼涼的可樂,可樂真有味道,喝了還想喝多幾杯呢!爸爸喝啤酒,看見瓶蓋上有著“4角”這兩個(gè)字!哈哈!爸爸中獎(jiǎng)啦!爸爸馬上拿到酒店去換了四角回來(lái),我們?nèi)胰硕己芨吲d!我們吃完飯后,各做各自己的事情,沒想到爸爸吃晚餐還中了四角錢,真是個(gè)奇跡。

記事的作文12

  昨天語(yǔ)文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過(guò)你們嗎?她絕對(duì)曉得我的成績(jī)。首先,考試,本來(lái)就是一種檢測(cè)手段,考官是絕對(duì)無(wú)情的。

  落紅不是無(wú)情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關(guān)必須挨過(guò)去!說(shuō)白了,第一關(guān),試卷必須寫滿,不能留空!空一個(gè)地方就得和98分說(shuō)拜拜了!這只是基礎(chǔ)。

  第二關(guān),檢查。寫完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒有漏題或?qū)懨。第二遍,全面檢查。要檢查客觀題有沒有明顯錯(cuò)誤,主觀題要檢查你的觀念,有明顯錯(cuò)誤的用鉛筆標(biāo)記出來(lái)。第三遍,精細(xì)檢查。檢查易錯(cuò)題、難題的細(xì)節(jié),簡(jiǎn)易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒有看錯(cuò)題意,并查出小錯(cuò)誤。第四遍,糾錯(cuò)檢查。糾正你能改的錯(cuò)誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯(cuò)。

  第三關(guān),注意周圍,千萬(wàn)不要看同學(xué),更不要干擾他們。還有嚴(yán)禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的`,不要影響他人即可。

  以上這些就是我的考試經(jīng)驗(yàn),記住,考試是公平的。

記事的作文13

  今天,我要講述我心中的委屈是關(guān)于我和英語(yǔ)老師之間的事。

  事情是這樣的,英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)回家作業(yè)是讓我們翻譯英語(yǔ)課堂作業(yè)本中的第三單元的聽力部分,要求是寫在自己的紙上的`。我也確實(shí)做好了,可是,第二天交上去的時(shí)候,我沒有寫名字,等英語(yǔ)老師下發(fā)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一張沒有名字的作業(yè),就問(wèn):“誰(shuí)沒有發(fā)到作業(yè)呀?”我用顫抖的小手舉了起來(lái),因?yàn)槲倚睦锩靼,英語(yǔ)老師肯定又要有什么舉動(dòng)了。讓我沒有想到的是,她竟然拿起我的作業(yè)紙就撕成了四分五裂,然后,狠狠的丟下一句話:“這個(gè)單元重新寫過(guò)!蔽业奶炷!英語(yǔ)老師,你可曾知道我花了多少時(shí)間才完成這個(gè)作業(yè)的嗎?只因?yàn)槲疑賹懥艘粋(gè)名字,你就用一秒鐘的時(shí)間把它弄成了粉碎,一句重新寫過(guò),我得花多少心血呀!我覺得委屈死了,至于那么嚴(yán)重嗎?想著,想著,眼淚“啪啪啪”的直往下掉,可是,我也沒有辦法,作業(yè)紙都撕了,還能怎樣呢?

  在回家的路上,我一直在想著這件事,心里實(shí)在憋屈,但我也只能默默承受。

記事的作文14

  今天是9月10日,也是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂!我特別要祝我們的班主任周老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗秊槲覀兏冻龅奶啵蚁雽?duì)她說(shuō)謝謝你。

  記得開學(xué)的第一天,我們搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓,大家都高興得不得了,就在老師和同學(xué)都沉浸在快樂中的時(shí)候,一件意想不到的.事情發(fā)生了,過(guò)了一個(gè)晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了小丑,眼睛紅腫,眼淚汪汪,在爸媽的攙扶下來(lái)到學(xué)校,我也不能幸免,那時(shí)學(xué)校簡(jiǎn)直沸騰了,校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了衛(wèi)生局的專家分析問(wèn)題,結(jié)果是紫外線中毒,眼睛過(guò)敏,周老師紅腫著臉來(lái)到教室,顧不上自己又是倒茶,又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問(wèn)情況。這樣折騰了一天一夜,同學(xué)們的眼睛在周老師的關(guān)心下好了很多,可周老師因沒時(shí)間打吊針,臉的紅腫還沒完全褪去而堅(jiān)持來(lái)為我們上課了,在這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大!

  老師,雖然在廣播聽不到你的名字,在報(bào)紙上看不到你的照片,但我永遠(yuǎn)喜歡你,喜歡你那美麗的心靈。

記事的作文15

  今天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下,汽車剛好路過(guò)一大片草莓地,就想到個(gè)好主意——摘草莓。

  以前我從來(lái)沒見過(guò)草莓沒被摘下來(lái)之前長(zhǎng)什么樣,也不知道草莓長(zhǎng)在樹上還是長(zhǎng)在地上,總問(wèn)媽媽:“媽媽‘草莓樹’長(zhǎng)什么樣呀?”在我走進(jìn)大棚時(shí),才知道,原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀!草莓的花瓣是白色的,顯得特別漂亮,中間的花蕊是黃色的,非常亮麗。一片片葉子綠油油的,一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個(gè)草莓,放進(jìn)籃子里,忽然我看見了一個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓,就摘了下來(lái)好奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)草莓怎么長(zhǎng)成這樣呀?”“我也不知道,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)種草莓的叔叔,他一定知道!于是我問(wèn)叔叔這個(gè)問(wèn)題叔叔回答:“你看見那個(gè)箱子了嗎?其實(shí)那里有許多蜜蜂,,是用來(lái)傳播花粉的.,如果花粉傳播不好,就會(huì)長(zhǎng)出奇怪的果子!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那這種果實(shí)可以吃嗎?“可以吃的!笔迨逭f(shuō)。

  我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚,媽媽把錢給了叔叔,就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開心,而且也過(guò)得很有意義,因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí):長(zhǎng)出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的!

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