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我的讀書故事作文

時間:2023-01-15 17:47:52 作文 我要投稿

我的讀書故事作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事作文15篇

我的讀書故事作文1

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆囊荒昙夐_始我就已經(jīng)讀了很多書了,也和書發(fā)生了很多故事,聽我來講講吧!

  我開始喜歡看書還要從我七歲生日說起。生日那天,爸爸送給了我一本《格林童話》,一開始我還沒有興趣,只是隨便翻了翻,便漸漸被書中的故事情節(jié)吸引了。

  在我四年級時,一天放學(xué)后,我急匆匆地趕到書店,飛快地跑到二樓,走到放《一千零一夜》的書架旁,我的眼睛急切地尋找卻找不到那本書,我看見很多人在買書,不會是賣光了吧?我懷著忐忑的心情再找了一遍,啊!它在這里,原來不是放在昨天的地方了。我急忙打開書,一頁,兩頁我像一匹惡狼一樣貪婪地讀著。我讀到最精彩的一篇故事是《阿里巴巴和四十大盜》,書中有勇敢的阿里巴巴,有聰明的'女仆,還有貪財(cái)?shù)母昀锬,其中我最喜歡的就是阿里巴巴了《阿里巴巴和四十大盜》告訴我們?nèi)瞬荒茇澵?cái),要靠自己的努力得到回報(bào)。

  直到書店的燈亮起來時,我才發(fā)覺自己已經(jīng)在這里讀了兩個小時的書了。我戀戀不舍地合上書,走出書店,雖然眼睛看得有些累,卻渾身輕松,這時我想起了媽媽鼓勵我的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

我的讀書故事作文2

  我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的'益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!

  記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”我驚呆了,便問道“怎么了?”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰(zhàn)場,去對付洋蔥。

  我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀?”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”

我的讀書故事作文3

  書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他們便只是生存在一個渺小的世界里。

  書里的知識就像“井水挑不干,知識學(xué)不完,永無止境!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕瑥拇艘院笪腋鼝劭磿。無論每時每刻,我都會抽出一點(diǎn)時間來讀書的。20xx年,我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書機(jī)會,我們要堅(jiān)持讀書,為了自己的'未來,更為了給祖國做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。《小兵張嘎》讓我體會到了小兵張嘎的勇敢。《西游記》讓我體會到了孫悟空的神通廣大,《紅樓夢》讓我體會到了賈寶玉的謙虛。每一本書都讓我體會到了書里的精神。讀書真好,我愛讀書,書對于我來說,就如我的寶貴生命一樣。讀書是我們的唯一捷徑,只要讀書才可以讓我們走上知識的階梯。我愛讀書,書是我們最好的老師。

  有時候,一本書像一杯茶,給人以令人陶醉的舒暢。有時候一本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的安撫。有時候一本好書像一張精美的書簽。對于我而言,好書就是我們的老師,它給我鼓勵,教我成長。它對我們而言,就是沒有生命的紙張。

  每一本書,在我迷失方向的時候給我及時的指正和輔導(dǎo),在我今后的日子里,我會用心去領(lǐng)略書中的真諦,去領(lǐng)悟書中的性情,我愛讀書,書真是我的好伙伴。

我的讀書故事作文4

  書,就是一位良師,更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗,逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書,跟現(xiàn)在看的漫畫差不多。

  那上面的任務(wù)精彩的表情和動作,讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。后來上了幼兒園,我便開始覺得那些小人畫太幼稚了,便不再看那些書了。正巧,幼兒園的老師發(fā)給大家一種很厚的故事書,里面的內(nèi)容一下子就把我吸引過去了。我希望每時每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園,我都因?yàn)椴荒茏x書而大哭。媽媽總是好言相勸說:“從幼兒園回來就可以看書了,《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦!甭牭竭@些,我立馬停止了哭鬧。記得有一次,幼兒園的`小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩,我卻不一樣,我一個人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書,仿佛外界已經(jīng)跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書,便坐到我旁邊一個字一個字地帶著我讀,我讀得十分認(rèn)真,連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再只讀故事書之類的了,開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書,有一次因?yàn)橄抡n時讀得太專心了,以至于上課了都不知道,直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識到上課了,你說冤不冤?讀書,成了我生命中重要的一個部分,它讓我受益匪淺。

  愿書陪伴我的一生。

我的讀書故事作文5

  在我的記憶里,我讀過很多書,可我現(xiàn)在能想起的只有《賣火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來了。

  你們的家里都有書嗎?我們家里的書可多了,放滿了兩個書架呢!我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》,書中有一位可憐的小女孩,冬天的時候,小女孩被他的`爸爸逼出來賣火柴,在大冬天,誰會出來買火柴呢?大街上空無一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒有一個人可以幫助她,他點(diǎn)燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見了一個屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤燒雞,小女孩看到這個情景,準(zhǔn)備大口大口的吃起來,可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說:“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢!钡搅说诙煸缟,小女孩躲在墻角,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。

  大家在家里一定要多看書,多讀一些好書。

  讀書是一件快樂的事,同學(xué)們你愛讀書嗎?好書你要愛讀,肯讀,你才有收獲!

我的讀書故事作文6

  書,被人們稱為“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。

  記得我小的時候就喜歡看書,可是,我以前不認(rèn)識那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。

  慢慢的我長大了,上小學(xué)一年級了,我已經(jīng)會拼拼音了,有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書,也愛書,無論多長時間我也要把它拼出來。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了我已經(jīng)認(rèn)識很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時了,現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬個為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。

  記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個小時,就在這幾個小時的時候,我把一本書全部看完了。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边有杜甫和顏真卿說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“黑發(fā)有志勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币馑际钦f要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來的文章就好像神仙寫的一樣!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”的意思是說:“年輕的時候不知道讀書,不知道學(xué)習(xí),等到老了,頭發(fā)已經(jīng)白了的時候,再想學(xué),已經(jīng)晚了。

  書籍就好像知識的樂園,它可以給你許多豐富的'知識,也好像你的家,你的朋友,也是你隨時想去,就能去的故地。

我的讀書故事作文7

  我小時候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的詩歌中長大?擅慨(dāng)端起書時,看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字,我總是大喊“好無聊,好無聊!弊x書,便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。

  漸漸長大,就感到了知識的缺乏。一年級看圖寫作時,我寫的都是記流水賬,寫過80個以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說:“讀書可以增長知識,可以讓你的作文豐富起來。如果不信,你可以試試看。”

  于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來書中有許多秒詞佳句,真的'能提高作文水平。后來,我體會到了讀書的快樂。

  這以后,我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴(kuò)展了我的想象力。

  “山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!蔽乙贿厯u頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。

  讀書給了我知識、樂趣。它就是我的營養(yǎng)品。

我的讀書故事作文8

  每個人都有自己的愛好,如:畫畫、唱歌、讀書、剪紙??如果你問我的愛好是什么,我會不假思索的說:“我愛讀書!”

  我愛讀書可不是嘴上說說的,而是有實(shí)際行動的!

  在上幼兒園的時候,我學(xué)會了看圖畫書,通過看圖畫理解故事情節(jié),看的最多、記憶最深的是《哪吒鬧海》《云朵姐姐講故事》《小貓釣魚》等等。我學(xué)會了讀拼音后,就纏著媽媽給我買注音版的故事書。我常常一人在家,捧著書坐在地上、靠在床上讀書。一天下午,爸爸媽媽剛?cè)ド习,我就開始行動了。先花十幾分鐘把一米多長的小桌子拖到書柜前,然后我抬起頭,看著那本金光閃閃的童話書,它好像在說:“翻開我吧!看看我吧!”我又搬來小凳子放在小桌子上,費(fèi)了九牛二虎之力爬上桌子,踩上板凳,剛好拿到那本想看的童話書。我滿心歡喜,迫不及待的.打開書,一高興,把板凳弄搖動了,嚇出我一身冷汗。深深地吸了一口氣,我爬下小板凳,跳下桌子,趕緊拿起書如饑似渴地坐在床邊看起來。

  上二年級時,我開始看文學(xué)書了。有一次放暑假,我用自己的零花錢買了一本《綠野仙蹤》。回到家我急忙打開書,一頁、兩頁、三頁??我像一匹惡狼,貪婪地讀著。一個鐘頭,兩個鐘頭??我身邊的一切早已消失的無影無蹤,全部成了故事中的畫面。書上的文字活了!他們紛紛躍進(jìn)我的腦海中,編織著一幅又一幅的畫,刻畫出一個又一個可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧,不知不覺,媽媽回來

我的讀書故事作文9

  讀書就像一串百味冰糖葫蘆,有酸、有甜、有苦、也有辣。

  很小的時候,那附有精美圖案的小卡片使我愛不釋手。漸漸的,隨著年齡的增長,我對那些卡片失去了以往的興趣,爸爸媽媽跟我買來了一本又一本的書,從注音讀本到童話故事,從唐詩到是宋詞,一應(yīng)具有。我常常沉浸在美妙的故事中,我為賣火柴的小女孩流淚;為丑小鴨能變白天鵝而高興;為鄭淵潔筆下的皮皮 魯和魯 西西的故事而感到神秘;為楊紅櫻阿姨的馬小跳而精神亢奮;更為蘇軾的赤壁懷古而豪放不已……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讓我快樂,讓我收獲很大。

  在讀四年級時,老師布置了一篇《老師笑了》,回到家我便聚精會神的寫了起來。我把老師的笑比作是一個園丁看到花朵開放了的笑,是一個母親看到孩子長大了的笑……

  于是,我的作文得到了夢寐以求的“優(yōu)++”。老師在寫得好的`地方畫了許多紅色的波浪線,還在班上朗讀了這篇作文。

  當(dāng)聽著大家的夸獎,望著老師贊許的眼神,那一刻,我的內(nèi)心涌動出了對課外書的感激之情。

  自那以后,我對課外書更加親密了,只要一見到它,我的心即刻涌現(xiàn)出一種愉悅之情。我愛讀書!

  我要像一只勤勞的蜜蜂一樣,在書的百花園中辛勤的采蜜;我要像一條活潑亂跳的小魚,在書的海洋里盡情的遨游!

我的讀書故事作文10

  如果把知識比作花果,那書籍就是深扎在泥土的根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書,我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。

  這個星期五,我和我的同學(xué)陳詩宇一起去了學(xué)校圖書館借書,我倆來到了柜臺前對圖管員說:“你好!請問有沒有(草房子)這本書”!罢埳缘龋胰ゲ橐徊椤。很快圖館員將兩本書來了過來,“請登記”圖館員說,很快我們拿到了小說,我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大,心里便產(chǎn)生了較大的變化,“哼”!為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新,肯定是圖館員偏心。我很不服氣,找到圖館員理論,結(jié)果......

  回到教室,我的眼眶里溢滿了淚水,心里數(shù)落著,憑什么我拿的是舊的。在放學(xué)回家的路上,我看見一個媽媽給兩個小弟弟拿蘋果,兩個蘋果一大一小,媽媽把大的蘋果給了哥哥,把小的蘋果給了弟弟,哥哥看了看手中的'蘋果又看看了弟弟手中的蘋果,便對弟弟說:“你吃這個大的把,哥哥不餓,哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事,書籍不在乎新舊,只要能閱讀就可以了,我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢!

  第二個星期,我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達(dá)了心中的歉意。書是知識的血液,是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動......

我的讀書故事作文11

  書籍猶如冬日里的暖陽,時刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。

  剛開始讀書,是在我上幼兒園時,單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時間。那時我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。

  上了一年級,我已經(jīng)可以認(rèn)識很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。

  而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的'手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。

  走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長,謂眼到、口到、心到。

我的讀書故事作文12

  書是陽光的雨露,滋潤著嬌艷的花兒;書是一艘游輪,乘載我們在知識的海洋里遨游;書是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂的天空飛翔……

  在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。

  當(dāng)我打開它時,心里就會涌起一股莫名的激動,就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢寐以求,價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁、兩頁,貪婪地讀著。

  周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺,已是五點(diǎn)了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的',沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下,一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問,才得知我是因?yàn)闀械闹魅斯敒I遜的遭遇感到難過,為他接下來的命運(yùn)感到擔(dān)憂,但后來魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。

  書籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個世界,這真是奇妙!

我的讀書故事作文13

  昨天晚上,我又有了一個新的讀書故事新鮮出爐。別急,聽我細(xì)細(xì)道來。

  昨天晚上,我做完了家庭作業(yè)時已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺!"我聽了,打了個哈欠,極不情愿地說:"先別洗漱了,我好困想睡覺。!"媽媽答應(yīng)了。

  我剛上床,就看見了床頭我那本還沒來得及看完的?男生日記?,身上的困意立馬消失得無影無蹤。

  我趴在床上,把書放在枕頭上,津津有味地看了起來。媽媽見我房間的'燈沒關(guān),就過來幫我關(guān)燈?梢灰娢疫在看書,不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺,你還趴在這兒看書,明天又起不來了,趕緊睡覺!"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書,蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。

  我躺在床上毫無睡意,書中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈,心想:不好,開燈目標(biāo)太大,還用小臺燈吧!于是我拿出了抽獎得到的小臺燈,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來。

  到了11點(diǎn)多時,我揉了揉沉沉的眼皮,才把臺燈關(guān)了就睡著了。

  第二天早上,我果然起晚了,但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。

我的讀書故事作文14

  記得顏真卿說過一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。

  我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。

  晚上,我一寫完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來,以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地說:"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。

  到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會,我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲0胍,爸爸起床上廁所,順便來看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無險(xiǎn)。

  最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的`,下雨時,我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)?磿搅、七點(diǎn)鐘才回家的。

  這就是我的讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

我的讀書故事作文15

  當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。

  自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

  月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí),抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠(yuǎn)離那心愛的書呢?

  抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的.世界!在這里,我可以體會到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

  那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅(jiān)定,多么美麗!而能讀書是多么幸福,多么幸運(yùn),我從心里感嘆一聲:

  書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。

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