上大學(xué)的心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的上大學(xué)的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上大學(xué)的心得體會(huì)1
通過(guò)軍訓(xùn)我很好的鍛煉了自己的平常心和耐心。我們參與了，拼搏了，努力了！沒(méi)有絲毫的奢華，沒(méi)有片刻的虛度軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，軍訓(xùn)的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)化！雖然很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機(jī)。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，其實(shí)在自己的人生路上，也不可避免印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！每當(dāng)我們懷著澎
湃的心情進(jìn)入操場(chǎng)。那是迷彩服的海洋，那是年輕的海洋，雖然已是黃昏臨近，但我們的心卻仍舊如朝陽(yáng)般熱情。面對(duì)英姿颯爽的教官，我們崇拜；面對(duì)鮮紅醒目的標(biāo)語(yǔ)，我們更是激昂不已……此時(shí)的我們，也許步伐還未矯健，但已懂得昂首挺胸。今日，我們用我們所有的興奮與熱情對(duì)待動(dòng)員大會(huì)。那么，幾日后的艱苦磨練，我們將會(huì)以全新的.面貌與姿態(tài)出現(xiàn)在大閱兵上，那時(shí)的我們，會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，充滿斗志，用彼時(shí)的精神支撐以后的整個(gè)人生……最后，我想對(duì)軍訓(xùn)生們說(shuō)：軍訓(xùn)是一場(chǎng)對(duì)心的戰(zhàn)爭(zhēng)，有信心，有耐心，那你必定能達(dá)到收心，警心的效果。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不管你磨礪了哪顆心，不管你收獲了哪顆心，那都是一筆不菲的財(cái)富！不管怎么樣我們都是勝利者。我們都不要留下什么遺憾。愿你們能將那段特殊的時(shí)光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今后的大學(xué)路！
上大學(xué)的心得體會(huì)2
青春，多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。
青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò)，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。相信自己，一定會(huì)成功。
青春，是多么美好。可是總有那么一些人，不思進(jìn)取，不知道珍惜。
當(dāng)你拿著錢(qián)出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒(méi)在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一起玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)，這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。
青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無(wú)數(shù)人羨慕的資本。
雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的`。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎?俗話說(shuō)：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)�！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。
青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無(wú)悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。
上大學(xué)的心得體會(huì)3
三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為XX級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的`擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中熱情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
上大學(xué)的心得體會(huì)4
大學(xué)之道，在明明德，在于親民，在止于至善。知止而后定……”兩千年前，偉大的教育家、思想家孔子所說(shuō)的話�！按髮W(xué)”、“大學(xué)”非我們所上的大學(xué)，而是博大的學(xué)問(wèn)�！洞髮W(xué)》是部?jī)艋撵`的寶典!
孔子、曾子、朱子等一代代的偉人，寫(xiě)著這部彌揚(yáng)我們中華民族的文的人明史書(shū)。
我最喜歡是的其中的這一段：“知止而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！币馑际牵褐酪_(dá)到至善的境界，意志才有定向;意志有了定向，才能心不妄動(dòng);心不妄動(dòng)，才能所處而安;能夠所處而安，才能處事精詳;能夠處事精詳，然后才能達(dá)到至善的境界。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也要這樣�！靶牟煌齽�(dòng)，才能所處而安”這句話非常好。是啊，如果做任何事都不靜下心來(lái)，是做不成的。只要心靜，有專一的目標(biāo)，這件事才能做好。這樣，至善就離我們不遠(yuǎn)了。不要以為至善只有偉大的`人才能做到。其實(shí)，我們每個(gè)人只要做到以上的事，至善就離我們不遠(yuǎn)了。
我還喜歡下面的這句話：“物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”這句話的意思是：凡物都有本有末，凡事都有終結(jié)和開(kāi)始，能夠明白這本末終始的先后次序，就接近大學(xué)所講的道理了。日常生活中，我們做事要講究次序。最重要、最緊急的事先做;次重要、次緊急的事后做。如果次序亂了，事也做不成了。所以我們做事一定要講究次序。
上大學(xué)的心得體會(huì)5
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開(kāi)始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過(guò)去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入大學(xué)以后，首先給自己找好自己的定位，給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安!
兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的`所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛(ài)是那麼的無(wú)私，讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到�；丶铱纯矗笨梢杂靡煌娫拋�(lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫(xiě)一封家書(shū)，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛(ài)我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。
面對(duì)朋友真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里，圖書(shū)館的資源是最寶貴的。圖書(shū)館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)有時(shí)間要去圖書(shū)館看看�。�
上大學(xué)的心得體會(huì)6
從9月8日，第一只腳邁進(jìn)校門(mén)。相信在我們的心中就有了一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，一個(gè)關(guān)于生活、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于未來(lái)的藍(lán)圖�？山�(jīng)歷了這一個(gè)月，自己的目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?自己的夢(mèng)想有沒(méi)有接近?自己的未來(lái)有沒(méi)有想法?其實(shí)有目標(biāo)也是一件很可怕的事情，自己幻想的優(yōu)秀自己達(dá)不到，自己期許的未來(lái)自己看不見(jiàn)，自己有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有為之付諸努力。
這一個(gè)月，我走遍了校園的.每個(gè)角落，我能看見(jiàn)在清晨的操場(chǎng)上奔馳的身影，能看見(jiàn)傍晚路燈邊纏綿的曖昧，能看見(jiàn)圖書(shū)館一摞摞書(shū)后的身影，能看見(jiàn)日上三竿才走進(jìn)洗漱間的慵懶。我一直相信，世界是眷顧努力的人的，奮斗的時(shí)間是會(huì)被回報(bào)的。我在思考，我的四年將要怎么度過(guò)。
第一堂課幾乎每個(gè)老師必重復(fù)的一句話，不要相信進(jìn)入了大學(xué)就解放了這些鬼話。的確，現(xiàn)在的空間里幾乎每一個(gè)人都在嘶吼，放我回高三歇歇吧!高中每天都忙得有規(guī)有律，現(xiàn)在每天忙得莫名其妙。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)安慰他們，是你的優(yōu)秀決定了你的忙碌。我想讓我畢業(yè)的履歷上很充實(shí)，我想讓自己掌握很多的技能，我想讓自己擁有很多的人脈，我想讓自己獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。所以，我需要忙碌。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然準(zhǔn)備優(yōu)秀，便不要奢望自己能安逸的躲在宿舍。四年看似很長(zhǎng)，其實(shí)不過(guò)1460天。也許這是雞湯，但更像是對(duì)自己的提醒，提醒自己不要在無(wú)人約束的時(shí)間里被安逸享樂(lè)偷走了宏偉藍(lán)圖，偷走了那個(gè)想成為的自己。愿讀到這里的所有人，都不會(huì)成為當(dāng)年自己最看不起的人。
上大學(xué)的心得體會(huì)7
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
自暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展之時(shí)，我們“五水共治”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為著同一個(gè)目標(biāo)，奮發(fā)向前，不計(jì)得失的`奉獻(xiàn)著自己的力量，盡情的揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會(huì)需奉獻(xiàn)來(lái)充實(shí)，這才是一個(gè)完美無(wú)缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達(dá)也無(wú)濟(jì)于事，始終彌補(bǔ)不了精神文明的缺陷。奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂(lè)。真誠(chéng)的夢(mèng)也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長(zhǎng)的�！拔逅仓巍笔钇趯�(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們事事親力親為，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會(huì)的人情冷暖，收集更加科學(xué)可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因?yàn)橥臎](méi)有被自私的蛀蟲(chóng)侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚真情，讓世界充滿愛(ài)心，讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬，讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。作為新一代大學(xué)生的新生力量，在奉獻(xiàn)的這條路上，接力的火炬，在你我的手中傳遞。
上大學(xué)的心得體會(huì)8
帶著曾經(jīng)無(wú)限的憧憬和幻想，邁進(jìn)了夢(mèng)想開(kāi)始的地方——大學(xué)。開(kāi)始了我人生的新篇章。沒(méi)進(jìn)入大學(xué)時(shí)，曾經(jīng)幻想著大學(xué)很自由，然而進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并沒(méi)有想象的那么自由，還是要學(xué)習(xí)很多知識(shí)和技能，迎接很多考試。大學(xué)是一個(gè)“小社會(huì)”，能讓我在這個(gè)圈子里學(xué)會(huì)很多，現(xiàn)在的我很清楚以后出去的將是競(jìng)爭(zhēng)更激烈的社會(huì)。
回首高中，曾經(jīng)還在高三的教室里努力拼搏，咬牙做題，時(shí)不時(shí)抱怨為什么那么累，但在忙碌的學(xué)習(xí)中憧憬和幻想著大學(xué)的種種美好時(shí)光，能做自己喜歡做的事，也使自己產(chǎn)生了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。步入大學(xué)校門(mén)，一片嶄新的景象映入眼簾，校園的很大，有很多漂亮的建筑，很多好吃的好玩的地方，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐熱情的接待我們剛步入大學(xué)的新生，也讓我覺(jué)得大學(xué)很溫暖�？吹綄W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們專心學(xué)習(xí)，用工讀書(shū)，形成了一片學(xué)習(xí)的天堂，圖書(shū)館里同學(xué)們專心讀書(shū)，為考各種證書(shū)在努力準(zhǔn)備著，從這里我看到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的決心，對(duì)夢(mèng)想的追求。步入大學(xué)的第一課是難忘的軍訓(xùn)生活，當(dāng)我們?cè)谔?yáng)下站軍姿，走正步，跑步時(shí)，那種毅力和精神支撐我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。軍訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)，而且堅(jiān)定了我們追求夢(mèng)想的決心。不輕易服輸，不輕易放棄。軍訓(xùn)結(jié)束后，我懷著很強(qiáng)的好奇心加入了社團(tuán)，社團(tuán)的活動(dòng)不少，加上學(xué)校也有很多活動(dòng)，還有班級(jí)活動(dòng)，有時(shí)候真的有些忙不過(guò)來(lái)，甚至?xí)ケг篂槭裁词虑槟敲炊�。或許這就是大學(xué)生活，讓我們內(nèi)心充實(shí)了很多。隨著時(shí)間的過(guò)去，這個(gè)學(xué)期慢慢的結(jié)束，我慢慢欣賞到大學(xué)的魅力。我逐漸意識(shí)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里發(fā)生的.很多事情不用太過(guò)于在意，生活中應(yīng)該多一些理解和寬容，多一些容忍和體諒，會(huì)讓自己少一些煩惱和麻煩。我在這個(gè)小社會(huì)里感受集體生活帶給我們的溫暖和快樂(lè)。在這一學(xué)期里也認(rèn)識(shí)了很多人，做了很多對(duì)自己有意義的事情。在這短短的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)宿舍的幾個(gè)兄弟很友好，班上的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，讓我感到很高興。大學(xué)是很多人向往的地方，既然我來(lái)到這里，我便會(huì)好好好珍惜，不浪費(fèi)青春，不辜負(fù)夢(mèng)想。為了讓自己的大學(xué)生活更有意義，我應(yīng)該做更多對(duì)自己有意義的事情。
上大學(xué)的心得體會(huì)9
經(jīng)歷了嚴(yán)酷，緊張的高考，我進(jìn)入了曾經(jīng)是想象中的“天堂”--大學(xué)，卻并沒(méi)有想像中的那樣興奮。
進(jìn)入大學(xué)，我感覺(jué)前面的路是那么模糊不清，現(xiàn)在我茫然了！頭腦比較清晰的人，他們先忙開(kāi)了，進(jìn)學(xué)生會(huì)呀，進(jìn)各種社團(tuán)呀，競(jìng)選班干部呀等等之類的。而我卻像無(wú)頭蒼蠅一樣，在這里迷惘的亂碰亂撞。我也不知道自己是羨慕，是妒忌，還是想表現(xiàn)自己，總之心里面就是有一種怪怪的感覺(jué)，或許是不平衡多一點(diǎn)吧。我也開(kāi)始嘗試了，進(jìn)法協(xié)，被退下來(lái)了，我氣暴如雷，心里面把學(xué)宣部人都罵了；進(jìn)學(xué)生會(huì)，我膽怯了，是因?yàn)槲覜](méi)有什么特長(zhǎng)??我感到很無(wú)奈，也感到很無(wú)助。我覺(jué)得我受冷落，我感到了從所未有的失落。無(wú)奈之中我想到自己在喜歡看書(shū)于是加入了詠歸沙龍的哲學(xué)組。也算是安慰安慰自己吧，畢竟自己還是找到了一個(gè)適合自己的課外興趣。然而活動(dòng)比較少，而且參加的人友很少，漸漸的感覺(jué)沙龍形同虛設(shè)，并沒(méi)有改變自己的課外生活。我說(shuō)服自己慢慢的去適應(yīng)大學(xué)生活。課一天一天的上，新同學(xué)，新老師都一個(gè)一個(gè)認(rèn)識(shí)了，投機(jī)的'沒(méi)幾個(gè)。一般來(lái)講，朋友都是越多越好。從未來(lái)的職業(yè)發(fā)展角度來(lái)說(shuō)，上大學(xué)有必要建立人際關(guān)系網(wǎng)。雖然關(guān)系網(wǎng)這玩意聽(tīng)起來(lái)就不舒服，但怎么說(shuō)，在當(dāng)前社會(huì)狀況下關(guān)系網(wǎng)還是很有用武之地的。很多人都說(shuō)，這無(wú)關(guān)乎道德，只能算是采集資源物盡其用罷了。貌似校園交友終究是走向了功利化路線，對(duì)那些無(wú)助于自身發(fā)展的人都逐步冷處理了。雖然在大學(xué)校園里，由于和一群有相同地位，
做著相同事情的人生活在相同的地方，所以有著絕佳的交友機(jī)會(huì)。但就現(xiàn)實(shí)情況看來(lái)，這樣的機(jī)會(huì)并不被看好，尤其當(dāng)熟悉校園生活后。其實(shí)真正說(shuō)來(lái)，想在大學(xué)校園里找到真實(shí)的友誼遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的，畢竟大家的思維都不再純粹。或者說(shuō)，上大學(xué)后，真正的友誼，就只能像愛(ài)情一樣只能靠機(jī)遇來(lái)獲取，花心力來(lái)維護(hù)，用時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)了。僅就認(rèn)識(shí)的人而言，除去室友不說(shuō)，想在班級(jí)里發(fā)展深入的友情關(guān)系也不是簡(jiǎn)單的事，還是順其自然吧。
大學(xué)生活，并不像我之前的高中生活，因?yàn)榍罢邆?cè)重的是生活，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是很重要的，而后者更多的是讀書(shū)與考試。在這里，沒(méi)有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師，沒(méi)有照料你生活的父母，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是小孩子了,你得開(kāi)始自己為自己負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,自己安排時(shí)間，找地點(diǎn)，努力.學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
大學(xué)像是個(gè)社會(huì)，所以這里并不是一個(gè)充滿著無(wú)憂無(wú)慮的天堂，因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是伴隨著煩惱的，但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考，三年寒窗苦讀，就為了通過(guò)一次僅有三天的考試，你可能會(huì)說(shuō)不公平，可那就是現(xiàn)實(shí)，再多的抱怨也不能為你帶來(lái)什么更好的改變，你只有去適應(yīng)，因?yàn)檫@樣你才能有機(jī)會(huì)去改變。
大學(xué)生活沒(méi)有給我很多，我也沒(méi)有很大的改觀，只是一味的覺(jué)得很無(wú)聊，很乏味。然而,既然是我選擇的，我就得為此而付出，我得融入屬于我的生活。我得學(xué)會(huì)獨(dú)立。習(xí)慣寂寞。最難得的還是堅(jiān)持自己最初的想法——做好自己。
上大學(xué)的心得體會(huì)10
在這個(gè)大眾化教育的時(shí)代,大學(xué)生早已不是什么新鮮的詞匯,家里出了個(gè)大學(xué)生也不再是什么很值得去炫耀的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上的大學(xué)生實(shí)在是太多了,每年全國(guó)的高校畢業(yè)生數(shù)以千萬(wàn)記,然而就業(yè)機(jī)會(huì)卻完全達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這就導(dǎo)致了大學(xué)生的就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,妄想一畢業(yè)就找到一份好工作不再是一件易事,供過(guò)于求是這一現(xiàn)象的根本。面對(duì)就業(yè)難,許多大學(xué)生將眼光瞄向了創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)既可以為一些找不到工作的人提供了就業(yè)的門(mén)路,同時(shí)也可以為社會(huì)增加更多的就業(yè)機(jī)會(huì),所以創(chuàng)業(yè)也就得到了社會(huì),學(xué)校一致推崇和鼓勵(lì)。實(shí)際上“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”并不是什么新鮮詞。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)非常普遍。比如美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重高達(dá)20——23%。而在我國(guó),由于各方面原因,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重相對(duì)偏低。在我國(guó),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題,主要有知識(shí)限制、經(jīng)驗(yàn)缺乏、心態(tài)問(wèn)題、創(chuàng)新能力薄弱和資金問(wèn)題等。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當(dāng)今*的教育體制和就業(yè)背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望。他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。其次,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的知識(shí),他們有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。再者,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神。他們有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的.信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。最后,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
當(dāng)然,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有比較明顯的劣勢(shì)。年輕固然是我們強(qiáng)有力的資本,因?yàn)槲覀兘?jīng)得起失敗,但是也是我們最大的劣勢(shì)。缺乏經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò),由于我們自身的經(jīng)驗(yàn)不足,盲目樂(lè)歡,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。如果失敗,將對(duì)于新的創(chuàng)業(yè)者造成致命的打擊;喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無(wú)當(dāng),市場(chǎng)預(yù)測(cè)會(huì)偏向于樂(lè)觀;急于求成,缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素;缺乏真正的商業(yè)前景的項(xiàng)目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗(yàn);大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)完美想法和概念上;綜合素質(zhì)較弱。首先,缺乏管理,法律和風(fēng)險(xiǎn)性投資知識(shí)。雖然多數(shù)學(xué)生在大學(xué)期間也學(xué)了一些管理的知識(shí),但對(duì)于人事管理,資金財(cái)務(wù)管理,物資管理,生產(chǎn)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,經(jīng)濟(jì)法,稅務(wù)法,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等知識(shí)相對(duì)缺乏;眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢(qián)”;同時(shí),整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人,俗語(yǔ)說(shuō)的“嘴上沒(méi)毛,辦事不牢”,很不利于年輕人創(chuàng)業(yè)。
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