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有意義的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有意義的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有意義的作文1
一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來,是許多文具在爭(zhēng)論誰的用處最大。
引起這場(chǎng)爭(zhēng)論的是鉛筆,鉛筆說:“肯定是我的用處最大,如果沒有我,小朋友就沒有辦法寫字,沒有我,他們?cè)跄墚嫵龊每吹漠嬆??/p>
這時(shí)尺子可不干了,他說:“胡說!我的用處才最大呢!沒有我,小朋友沒辦法畫出筆直的線,沒辦法測(cè)量物品的尺寸,沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大!
這時(shí)橡皮不慌不忙地走過來,“不要吵了,你們的用處是不小”,橡皮說:“可是鉛筆你要是寫錯(cuò)了字,尺子你要是把線畫歪了,不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話,鉛筆和尺子無語了。
馬克筆在旁邊聽了,說:“我的'用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點(diǎn)畫下來。這樣小朋友學(xué)習(xí)起來更加輕松了!
它們的對(duì)話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個(gè)可是集體出戰(zhàn)。紅筆說:“鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮改的錯(cuò)不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說:“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們,圖畫就會(huì)是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的!
由于它們的爭(zhēng)論的聲音太大,把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說:“別吵了,其實(shí)你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長(zhǎng)處,要互相團(tuán)結(jié),互相幫助。”聽了鉛筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來。從此,它們成為了五好家庭。
有意義的作文2
每到假期,人們都會(huì)把握機(jī)會(huì),出去旅游?墒牵瑓s一些人去旅游,似乎是一個(gè)“流浪者”,毫無目的,吃喝玩樂。難道,旅游的意義,僅僅局限于這些嗎?
不,不是!旅游如果只為吃喝玩樂,那它就失去了它原來該有的意義。因此,我歸納出了幾點(diǎn):
一、增進(jìn)親情。在與家人一塊出去旅游時(shí),是與家人交流的最佳時(shí)機(jī),趁這個(gè)機(jī)會(huì),一定要與人家多多交流自己的感受,這樣不是可以與家人關(guān)系拉得更近了嗎?
二、風(fēng)土人情!靶蕾p”風(fēng)光,并不是隨便瞄幾眼就行了,而是要用心去感受美麗的大好河山;了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗,豐富自己的歷史文化知識(shí),這樣就能更好地與人交流。
三、結(jié)交朋友。盡量在各地多結(jié)交朋友。假使以后你漂泊在異鄉(xiāng),若朋友滿天下,你在哪里,不管什么事,朋友一定可以給予一些幫助的。
四、培養(yǎng)能力。去旅游,也可以多多地培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,生活的能力。這樣,你不僅在體驗(yàn)其中帶來的樂趣,更是為以后的'生活打基礎(chǔ)。
五、鍛煉身體。去旅游,也是鍛煉的最佳時(shí)機(jī),旅游時(shí)爬山,長(zhǎng)途跋涉等,不僅鍛煉身體、磨煉意志、強(qiáng)健體魄,還可以減肥呢!
以上的幾點(diǎn),才是我眼中旅游活動(dòng)的真正意義。我相信,大家都和我一樣,一定都能體會(huì)到旅游真正意義。
有意義的作文3
五一長(zhǎng)假終于來臨,我和至善教育的老師一起過了個(gè)快樂的五一。
早上,我起床后,興高采烈地來到至善教育集合。之后我們和老師一起乘坐大巴,快樂地向四清湖出發(fā)了!
我們玩了許多游戲,有:畫臉譜、沙畫、cs鐳射等等。
畫臉譜時(shí),教官給我們每人發(fā)了一張臉譜和一支筆。教官讓我們把顏料輕輕地?fù)u一搖,然后開始畫。我先把眼睛邊上涂上好看的顏色,在他的眼睛下面還畫上了幾滴藍(lán)色的眼淚。畫上了紅鼻頭之后,我在黑色嘴巴的周圍還給他添了一嘴的胡子,順便畫上了幾顆尖尖的牙齒。哦!對(duì)了,頭上應(yīng)該要帶一個(gè)王冠會(huì)更好看。我給他取名叫:傷心的吸血鬼王。
畫沙畫時(shí),我們先把沙畫臺(tái)上鋪滿沙子,然后抹出一個(gè)大大的.半圓,畫上水波和幾只海鷗,一幅美妙的海邊的日出圖就完成啦!
玩模擬火災(zāi)逃生的時(shí)候,老師給我們講解了一些火災(zāi)知識(shí)。接著,我們還模擬火災(zāi)逃生,我被那個(gè)可怕的場(chǎng)景嚇得差點(diǎn)哭了出來。
接下來我們還玩了最令人激動(dòng)的cs鐳射,一位老師講解完游戲規(guī)則后,指導(dǎo)我們穿上外套,游戲開始了!我們躲在綠色的油桶后面對(duì)著敵人射擊,慶幸的是,我們贏了第一場(chǎng)比賽。但是好景不長(zhǎng),在第二場(chǎng)我們卻輸了。但是,我們都很開心!
在井岡山之路時(shí),我走到一半就想下來,多虧了張老師鼓勵(lì)了我,我終于走完了全程。這個(gè)游戲讓我明白:遇到困難不要輕易放棄,再努力堅(jiān)持一會(huì)兒,便是成功。
這真是個(gè)快樂而有意義的五一。
有意義的作文4
今年,我過了一個(gè)和別人與眾不同的“寒假”。這個(gè)“寒假”,我并沒有去“迪斯尼”;也沒有去“蘇州樂園”,更沒有去游山玩水,而是一直奔跑于兩個(gè)普通的地方,這兩個(gè)地方就是醫(yī)院和家,因?yàn)榘职稚∽≡毫恕?/p>
1月27日晚上,醫(yī)院診斷出爸爸得了病毒性心肌炎,是病毒轉(zhuǎn)移到了心肌里才引起的。當(dāng)時(shí)大人們焦急的神情,不知道該怎么辦才好,我也并不知道心肌炎有多嚴(yán)重,只是看著爸爸身邊的各種儀器和大人們焦急的神情,我想:爸爸肯定得了很嚴(yán)重的病?吹酱笕藗兠β档纳碛昂蛻n郁的表情,我想:大家都這么忙,我也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送飯的任務(wù)。每天三頓飯,我都會(huì)按時(shí)送到醫(yī)院,并做完作業(yè)就到醫(yī)院陪爸爸,給他念念故事,講講網(wǎng)上看到的新聞和外面的新鮮事,還經(jīng)常安慰媽媽。雖然沒有了睡懶覺和玩電腦的時(shí)間,但是看著爸爸一天天紅潤(rùn)的.臉色和漸漸好轉(zhuǎn)的病情,我和媽媽臉上也露出了一絲笑容。大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。新年也在不知不覺中來到了我們的身旁,爸爸的身體也漸漸好起來了。2月16日下午,爸爸出院了,全家終于又有了笑聲。
伴隨著爸爸的出院,我也開學(xué)了。這個(gè)假期在全家的忙忙碌碌中過去了,開學(xué)后,聽到同學(xué)們互相交流著這個(gè)假期去了哪里,吃了什么好東西,新年里收到了什么禮物......想想我的這個(gè)“假期”真是與眾不同。雖然過得很平淡,卻很有意義,它讓我一下子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了為大人們?nèi)シ謸?dān)了,不再是一個(gè)處處要人操心的小女孩了。
有意義的作文5
今天,弟弟做了一件非常有意義的事。
中午臨近飯點(diǎn)的時(shí)候,弟弟先自己打了碗飯,說是先吃飯,要騎車出去一下。
我有點(diǎn)奇怪,這都飯點(diǎn)了,這時(shí)候出去做什么呢?
一問才知道,弟弟的朋友圈里,有一個(gè)同城的網(wǎng)友發(fā)了一條關(guān)于“救助小貓”的求助貼。
原來,有一只才出生一兩個(gè)月的小貓,不知道怎么地竄到一個(gè)商場(chǎng)的窗臺(tái)屋檐上,因?yàn)楹ε拢脚涝竭h(yuǎn),結(jié)果呆在一個(gè)只有十公分寬的小屋檐角不敢下來,已經(jīng)三四天了,有人扔食物上去,小貓也沒吃,而是一直瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在那個(gè)角落。
這個(gè)好心的網(wǎng)友不知道怎么辦,索性就在網(wǎng)上發(fā)了貼。
弟弟趕過去幫忙的時(shí)候,剛好也有幾個(gè)網(wǎng)友看了貼子也趕去。
幾個(gè)人想了不少的辦法,用小棍子,扔食物,都沒法讓已經(jīng)虛弱的小貓移動(dòng)。還好有人想到了小貓所在的`地方離商場(chǎng)二層的一家住宅房窗口有點(diǎn)近,索性就找到相對(duì)的房間,找房主幫忙,后來,在房主的協(xié)助下,在他家的窗下放了下小紙箱,引著小貓一步步進(jìn)了紙箱,然后才安全的把小貓救了下來。
弟弟回來的時(shí)候,都已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了。因?yàn)槎亲羽I,便又自己熱了點(diǎn)飯?jiān)俪浴?/p>
雖然大冷天的趕來趕去的,還餓了會(huì)肚子,不過,這真的是件很有正能量的,有意義的事。
有意義的作文6
難得的一天假期,我想給自己定個(gè)計(jì)劃,讓自己過的充實(shí)一些。
以往的放假的日子里,我總是把自己泡在電視劇里,即使遙控上的數(shù)字已被我輪番按了遍,即便是早已滾瓜爛熟的劇情,我依然在看,因?yàn)槲也恢雷约阂墒裁矗幌霊袘械馗C在沙發(fā)上。
如今灌了太多的雞湯,我知道我不能再這樣下去了,否則真的是太對(duì)不起時(shí)光,也對(duì)不住自己的年少了。
我本來計(jì)劃著要和平常一樣早起,不在假期里睡懶覺,而是早點(diǎn)起來去圖書館,然后看會(huì)書再買點(diǎn)菜回來給爸媽做飯。
我可是好久沒有做飯了。
爸爸聽了我的計(jì)劃,笑道,不要求你別的,你今天放假要是能把家里打掃一遍就不錯(cuò)了。
聽了爸的建議,我看了下自己的“狗窩”還有地上的灰塵。
也許,我應(yīng)該聽從爸的建議,改下計(jì)劃。
想的再多不如行動(dòng)。
吃過早飯,我先把碗都洗好,然后找來掃把,把客廳,廚房還有房間都打掃了一下。
然后學(xué)著爸媽平時(shí)做家務(wù)的習(xí)慣,從衛(wèi)生間拿了海棉拖把,把剛才找過的地方重新拖一遍。
才不一會(huì)兒,我就覺得自己氣喘吁吁,整個(gè)人都熱了起來,還有點(diǎn)冒汗,這真的'是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)呀,我心想,網(wǎng)上天天聽人家說跑步幾百幾千米鍛煉,要是天天在家把地拖個(gè)一兩遍,這運(yùn)動(dòng)量不比跑步少嘛。
還別說,看起來不臟的地面,拖一下整體感覺就是不一樣,真的是煥然一新。
坐在被我弄好坐墊的沙發(fā)上,打掃好的我愜意地喝了口水,等著爸媽回來看看我的勞動(dòng)成果。
我想,這個(gè)假期過得真有意義。
有意義的作文7
5月17日上午,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起參加了小記者工作中心組織的周末名師講堂活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,首先上場(chǎng)的是劉老師,她一上來,就向我們提問:“在寫作文時(shí)是不是遇到過許多困難,總是寫不好?”臺(tái)下的小記者們都紛紛舉起手來,回答老師提的'問題,我在一旁聽他們回答的正是我們現(xiàn)在寫作遇到的難點(diǎn),我想劉老師一定會(huì)給我們解決這些難題。果然,劉老師給我們總結(jié)了寫作的四大難題,還把四大難題編成了五首作文歌,可以在寫作文時(shí)應(yīng)用。聽了以后,我受到了很大啟發(fā),我想這次活動(dòng)真是不虛此行,以后我再也不怕寫作文了。
講課活動(dòng)結(jié)束后,是在“母親節(jié)”征文中得獎(jiǎng)的小記者們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們班的李汶芮獲得了三等獎(jiǎng),我既為她感到高興又很羨慕她。我看到獲獎(jiǎng)的小記者們一個(gè)個(gè)自豪地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),他們的臉上充滿了笑容。沒能得獎(jiǎng)我很慚愧,不過我會(huì)繼續(xù)努力,把作文寫好,下一次的征文比賽中我一定也會(huì)獲獎(jiǎng)。
大會(huì)結(jié)束了,小記者們帶著自己的獎(jiǎng)品,開開心心地回家了,而我也收獲了老師教的寫作技巧。我想,能夠成為焦作日?qǐng)?bào)社的小記者真好啊,能夠參加很多豐富多彩的活動(dòng),還學(xué)到很多知識(shí)。小伙伴們,趕快都來參加小記者活動(dòng)吧,讓我們一起在焦作日?qǐng)?bào)社的關(guān)愛下快樂地成長(zhǎng)吧!
有意義的作文8
今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ妫贿^,這次出去玩是不同的,咦,這是什么不同呢?在這里先買個(gè)關(guān)子。
今天一早,我就早早起來,準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了,我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著,我就問爸爸:“今天去哪玩?爸爸說:“那你想去哪玩?”我說:“我也不知道,不如去兜兜風(fēng)吧。”爸爸說:“好!闭f到這,你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對(duì)了,就是不知道目的地在哪。
上午九點(diǎn),我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上,我們看見了很多人,很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問我:“往那里去,往古鶴那邊,還是往泉林山莊那邊走?”我說:“往古鶴那邊吧!卑职终f:“好!比缓螅覀兙屯批Q那邊走了。
我們一邊走就一邊說,說說笑笑的,很快就到了古鶴了。我們?cè)诠批Q那里走了走,我們就看見了中山古玩城。在那里,我們看見了七十年代的家具,六十年代的家具……我們還看見了以前的門,碗,筷子……總之,以前的`家具和餐具我都看過。
回來的時(shí)候,我的心里很開心,覺得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。
有意義的作文9
我的寒假生活是個(gè)充滿好奇又極富意義的農(nóng)村假期。
考完試爸爸和媽媽就商量著把我送到爺爺家去,拿到成績(jī)單的下午,我就迫不及待的催爸爸送我到爺爺家去。在路上,爸爸千叮萬囑要我注意不要在河邊玩耍,不能跟爺爺奶奶提不合理的要求,增添他們的麻煩。剛開始,爸爸還擔(dān)心我的生活不習(xí)慣,三天兩頭打電話來問這問那,還特意抓了一條全黑的獵犬陪我玩,其實(shí)他們不知道我在農(nóng)村生活的`有多么的快樂,每天玩著只有爸爸小時(shí)候玩的東西:滾鐵圈、打彈子、堆稻草堆……奶奶看到我玩的樣子,就會(huì)摸著我的頭笑著說:“太像你爸小時(shí)候了”。但最令我難忘的事,是與跟奶奶他們一起早睡早起,幫他們干活。家里養(yǎng)了很多家畜家禽,奶奶早上五點(diǎn)起床,給它們喂食喂水,打掃棚舍。這里的活最累的就是喂豬,看著奶奶吃力的提著豬飼料,我會(huì)趕緊上前幫忙提一把,“先喂大豬再喂小豬,最后喂母豬,這樣大豬就不會(huì)去搶小豬的飼料,豬棚里也會(huì)安靜的多”,我邊聽奶奶講邊幫著給豬喂飼料,最后的活是打掃豬圈和給小豬墊干凈的稻草保溫。看著那些小豬吃飽了,在干凈的稻草里快樂的玩耍著,我都快要妒忌了。奶奶到田里干活時(shí),會(huì)安排我割羊吃的草,奶奶收工回家時(shí),我也能割滿滿的一籃草,看著羊津津有味的吃著我割的草,我高興極了。這樣愉快的假期生活每天都這樣發(fā)生著,看著爺爺奶奶那高興勁,我心里美滋滋的。
這就是我有意義的寒假生活!
有意義的作文10
大年初二,我早早就起了床,穿上漂亮的新衣服,高高興興地等著去外婆家拜年。
我狼吞虎咽地吃完早餐,迫不及待地拉著媽媽的手就往外跑。一邊跑一邊急促地叫:“快點(diǎn)呀!去拜年啦!”媽媽不慌不忙地說:“不用急!慢慢來!”
“啊!真漂亮!”剛到外婆家,我就發(fā)出了由衷地贊嘆。你看,門口兩邊貼上了一副嶄新的春聯(lián);門上掛了一對(duì)紅艷艷的燈籠;門前擺放了一盆黃澄澄的'年桔,年桔上面不僅掛滿了桔子,還吊滿了紅包,旁邊還圍著幾盆艷麗的鮮花。
一進(jìn)門,我脫口而出:“外婆新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”“哈哈---”屋里傳來一陣笑聲。我定睛一看,這明明是外公,怎么叫外婆呢?我連忙擺手:“不好意思!外公早!恭喜發(fā)財(cái)!”外公慈祥地說:“哦!沒關(guān)系,快進(jìn)屋里坐!”剛坐下,外公就給每人倒了一杯茶:“來,喝杯熱茶取取暖,外面凍著呢!”我恭敬地接過外公手中的茶杯:“謝謝外公!”“不用謝!”外公說完就開始忙里忙外,一會(huì)兒給我們加茶,一會(huì)兒給我們端水果,忙得不亦樂乎!
這時(shí),外婆笑嘻嘻地走了過來,從口袋里掏出兩個(gè)紅包,遞到我手中和藹地說:“詠欣,祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!”我連忙接過紅包,微微一笑:“謝謝您!我祝外婆身體健康,萬事如意!”外婆摸著我的頭說:“乖,你看比去年長(zhǎng)大了一歲,懂事多了!快吃點(diǎn)東西!”我愉悅地點(diǎn)點(diǎn)頭,屋里不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂的笑聲。
吃過外公準(zhǔn)備的豐盛午餐,我們滿心歡喜地回家了。
有意義的作文11
星期三,我們好期待啊!因?yàn)槲覀儗⒃诒拘瞧谌齾⒓榆娪?xùn)。老師說,軍訓(xùn)能使我們變得獨(dú)立,能夠提高我們的能力。
大巴車滿載著快樂的我們,不到一個(gè)小時(shí)就到了目的地——橫店國(guó)防科技園。換上軍裝,我們就成了真正的'小軍人,三天的軍訓(xùn)就開始了。教官帶領(lǐng)我們來到訓(xùn)練中心,首先訓(xùn)練站姿、坐姿、軍營(yíng)禮儀和餐前訓(xùn)導(dǎo)等。下午我們又訓(xùn)練了內(nèi)務(wù)整理,鋪床、套被子、疊軍被……大概是初來乍到,同學(xué)們覺得很新鮮,而且教官還沒有特別的兇,所以大家都樂此不疲。
辛苦的訓(xùn)練在后頭呢。第二天早晨,大家還在睡夢(mèng)中,一聲尖銳的哨聲響起,我們還來不及揉揉惺忪的睡眼,就立刻坐起。穿衣、洗漱、整理床鋪、打水、集合……如救火一般。教官像變了個(gè)人,說話的聲音更響了,表情也更加嚴(yán)肅。練軍姿,練隊(duì)列,我們不敢有一點(diǎn)兒馬虎。一天下來,大家都手腳酸軟,腰酸背痛;氐綄嬍遥鷤兘锌噙B天,有幾個(gè)女生還偷偷掉眼淚了呢!
三天的軍訓(xùn)總算結(jié)束了,回到家里,一切像是變了樣,覺得家里的房間特別的舒服,家里的被窩特別的暖和,家里的飯菜也特別的香甜……可是這些,我以前怎么沒有感覺到呢?我還學(xué)會(huì)了整理房間,學(xué)會(huì)了疊被子,學(xué)會(huì)了……
媽媽說,我長(zhǎng)大了。
有意義的作文12
今天,我們?nèi)ヌ鞓泛镉瘟,早上我們(cè)缭绲鼐偷搅藢W(xué)校,坐上了去天樂湖的大巴車。在大巴車上,我們坐立難安,此時(shí)真的希望自己也能像孫悟空一樣,一個(gè)筋斗云,說到哪就到哪。
終于到了,我們徑直走進(jìn)了植物園,里面有好多的植物和藥草,其中各種各樣的花最漂亮,我們看了一會(huì)兒就離開了植物園,向著我們最愛的區(qū)域——嬉樂谷出發(fā)。我們進(jìn)了天樂湖的大門,先玩了大茶杯,大茶杯4個(gè)人一組,玩大茶杯的時(shí)候一直在轉(zhuǎn)圈圈,頭都轉(zhuǎn)得暈乎乎了,不過玩得很開心!玩過了大茶杯,我又去玩了大家最喜歡的碰碰車。碰碰車兩個(gè)人一組,我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)才玩到,我和路蕊寧一組玩得可開心了。我們走了一會(huì)兒就到了大家期待已久的'摩天輪。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才玩到一次摩天輪,導(dǎo)游阿姨讓我們4個(gè)人一組,我、林夢(mèng)遙、王若丹和許貴好,我們坐在一個(gè)箱子里。摩天輪在慢慢地上升,上升的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕,我還往下看了,看見了好多的動(dòng)物,有小兔子、小馬……隨著我們不斷上升,我還發(fā)現(xiàn)了底下的人、車和動(dòng)物,它們都越來越小,我也能看得越來越遠(yuǎn)了。這應(yīng)該就是書中說的站得高看得遠(yuǎn)吧!我們到了最高處還許了愿望呢!真想再坐一次,可惜時(shí)間過得太快了,我們回去的時(shí)間到了。
這真是一次有意義的秋游,讓我們看到了很多學(xué)校里看不到、玩不到的東西,我們都盼望著下一次開心的游玩。
有意義的作文13
一年一度的春節(jié)又來臨了,我們這些孩子又到了興奮的時(shí)候了。大家都會(huì)去拜年,然后再收壓歲錢?粗墓牡募t包,心里樂開了花。然而,我們的壓歲錢都是怎么用的呢?
以前,錢都會(huì)交到父母那里,讓他們幫我們保管,可是現(xiàn)在,大家都長(zhǎng)大了,我們都學(xué)會(huì)了自己保管我們的.壓歲錢了。我們會(huì)把錢放在自己的“小金庫(kù)”里,然后慢慢地存起來,等到以后再用;蛟S,我們也會(huì)幫錢當(dāng)成學(xué)費(fèi),買些生活用品還是學(xué)習(xí)用品,不用再花爸爸媽媽的錢了。我們也會(huì)把錢當(dāng)成生活費(fèi),計(jì)劃著,有一些去買書,讓自己長(zhǎng)知識(shí),還可以讓壓歲錢花的有意義。有一些去玩,如果錢夠多的話,就去小小的旅行一次,放松放松自己,讓自己在新的學(xué)期有更好的狀態(tài)。
錢一定要用在有用的地方。不能把錢亂花,出去一起就大手大腳地花錢,這樣地鋪張浪費(fèi)是不可取的。不要覺得自己有錢了,就什么都無所謂了,我們要明白,錢不是那么地好賺的。我們一定要體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。
我們的生活雖然越來越好,壓歲錢也是一年比一年多,但是,我們也會(huì)學(xué)會(huì)如何理財(cái),做個(gè)聰明的中學(xué)生,這樣子,以后我們將多了一樣本領(lǐng)。讓壓歲錢更有意義,我們的生活也會(huì)更加有意義的。
有意義的作文14
“春游啦!春游啦!”迎著清爽的春風(fēng),我們打著隊(duì)旗彩旗,向目的地——陽城鎮(zhèn)竹園村生態(tài)村進(jìn)軍。
大家一路上歡聲笑語,腳步輕快,歌聲嘹亮,個(gè)個(gè)像放飛的小燕子,無比暢快地飛向大自然的懷抱。
到達(dá)目的地,我們列隊(duì)進(jìn)入村莊?瓷劫p花,看水觀魚。我們看看村莊的美景,走進(jìn)農(nóng)戶感受人們生活的美好。大家難得避開往日的喧囂,盡情享受一份久違的寧?kù)o,沐浴著春光,呼吸著大自然的氣息。
在竹園村,老支書帶領(lǐng)大家游覽了香菇棚,我們?yōu)橐患芗芟愎今v足,被老支書精彩的講解所吸引,一張張渴望知識(shí)的臉龐定格在這里。我們不停地贊嘆,原來這些香菇是農(nóng)民致富的寶貝!
接著,我們?cè)谝淮笃_闊的綠地上,開始了以班為單位的文娛活動(dòng)。
首先是小組節(jié)目賽。每個(gè)小組都拿出自己的拿手好戲,爭(zhēng)相展示了自己獨(dú)特的`風(fēng)采。很快,緊張激動(dòng)的“飛花令”時(shí)刻終于來到,我們的小腦瓜在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著,爭(zhēng)先恐后的搶答關(guān)于“花”、“山”以及描寫春天的詩(shī)句,一展風(fēng)采,為自己的團(tuán)隊(duì)贏得積分。
野餐時(shí)間到了。老師帶我們走進(jìn)農(nóng)戶。陌生的叔叔阿姨很熱情讓我們進(jìn)屋,鍋里早早燒好了開水,招呼我們泡面、打茶。我們被叔叔阿姨質(zhì)樸和好客感動(dòng)著,不停的道謝。就餐時(shí)刻,大家毫不吝嗇的將自己帶的美食拿出來與伙伴分享,學(xué)會(huì)分享是一種幸福。
時(shí)間不知不覺過去了。我們踏上回家的路。一路上,我們爭(zhēng)先恐后撿垃圾,為保護(hù)這美好的環(huán)境出一把力。
這真是一次有意義的春游活動(dòng)啊!
有意義的作文15
8月17日,我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。
早上9時(shí)半,(.)居委會(huì)的一位工作人員說:“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道,我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井!比缓螅l(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙,到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級(jí)組,一個(gè)是低年級(jí)組,要求:高年級(jí)組從1層往上發(fā),而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門,來判斷有沒有人,如果有人,那么他肯定會(huì)說:“誰呀?”我們就說:“社區(qū)送報(bào)紙的!”然后給他一份報(bào)紙,如果沒人,我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂場(chǎng)所為群眾發(fā)了報(bào)紙。
最有趣的是:我們到了一個(gè)外國(guó)人的'家,他知道我們是送報(bào)紙的,就說:“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺得外國(guó)人在中國(guó)很好玩,哈哈哈哈。
通過今天的活動(dòng),我增強(qiáng)了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。
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