最新校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?以下是小編精心整理的最新校園廣播稿,歡迎大家分享。
最新校園廣播稿1
進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來(lái)談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步
其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽(tīng),還要講究課效率。對(duì)于教師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽(tīng)懂,對(duì)于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)教師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,教師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩?蚣苤杏袑(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題,我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的.思路寫下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)教師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向教師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓教師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)教師。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前臨時(shí)抱佛腳,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂(lè)事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的狀元就是你、我。
最新校園廣播稿2
鋪灑白色的跑道
用激情點(diǎn)燃勝利的曙光
運(yùn)動(dòng)員之歌
我知道,該來(lái)一定會(huì)來(lái)的。
你只要,全身心準(zhǔn)備好。
夢(mèng)想在前方我們向前奔跑,
生命中誰(shuí)都要有個(gè)目標(biāo)。
誰(shuí)在風(fēng)中,風(fēng)中燃燒。
誰(shuí)在雨中,雨中舞蹈。
夢(mèng)想前方,就在今朝。
讓世界把我們知道!
賽場(chǎng)上的旋律
你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲,
震撼大地。
你聽(tīng)那歡唿加油的吶喊聲,
催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的旋律
如旋風(fēng)般急速,
如號(hào)角般激揚(yáng),
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新!突破!超越!
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
致運(yùn)動(dòng)會(huì)
秋季氣爽彩旗飄,
運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪。
千唿萬(wàn)喊齊加油,
場(chǎng)上場(chǎng)下都驕傲。
今日練出好身體,
志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展,
祖國(guó)明日更美好。
掌聲響起來(lái)
這里需要激情,
這里需要吶喊,
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸,
我們?yōu)槟愎恼疲瑸槟阕YR,
當(dāng)你失敗而來(lái),
我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,
你已經(jīng)站在了起跑線上,
朋友,向前沖!
我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>
艷陽(yáng)下的歌
朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道,
青春的旋律譜成了這首歌,
充滿激情的心是這首歌的音符,
花季的少年火熱的心,
永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,
你的身影是跑道上的.風(fēng)景,
矯健的步伐邁出你的自信,
聽(tīng),我們都在為你喝彩,
“加油”,不能表達(dá)我們的激動(dòng)。
飛吧!勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
最新校園廣播稿3
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你勇敢而英勇,你在奮斗。面對(duì)漫漫征途,你無(wú)所畏懼,無(wú)所退縮,任汗水打濕后背,任疲憊爬遍全身,依然分開(kāi)追逐。只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為你的班級(jí)爭(zhēng)光,努力奮斗,我為你吶喊,加油!
面對(duì)艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽(tīng)著,我們?cè)跒槟銋群,你在詮釋奧林匹克精神。你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你是艱難的800米。我相信勝利會(huì)屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去迎接你。
沒(méi)錯(cuò)。我們?yōu)槟銡g呼。你聽(tīng)到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會(huì)給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
超越對(duì)手,超越自己,是我們的目標(biāo),也是我們的信念。在涼爽的初冬,在喧鬧的田徑賽場(chǎng)。你像火一樣點(diǎn)燃了激情。無(wú)論成敗,我們都為你驕傲。你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
加油,運(yùn)動(dòng)員們!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來(lái)的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開(kāi)始”停不下來(lái)的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的`氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!
向前一步,讓我們?cè)诩t色跑道上飛翔,用我們的血淚改變歷史記錄,站起來(lái)歌唱!為我們勇敢的人加油!
失敗者倒下,生活怎么受得了!一個(gè)歪歪扭扭的身材怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮?如果你有一顆不屈的靈魂,你腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。
對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),是體育場(chǎng)的火焰,無(wú)盡的腳步聲,風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光,可以解讀運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。輕快的步伐像鳥(niǎo)兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開(kāi)始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上跳動(dòng)的心臟。
天空中有一道彩虹,雨后的天空很美,生活中也有一道彩虹,就是運(yùn)動(dòng),讓生活多姿多彩。充滿活力,青春,青春,運(yùn)動(dòng)讓我們的心飛翔,年輕,沒(méi)有失敗。無(wú)論成功還是失敗,感動(dòng)我們的是生活的彩虹。
每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開(kāi)始,沒(méi)有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽(yáng)光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
最新校園廣播稿4
堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來(lái)!時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。
帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著我們的心弦;你的`每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的步伐、速度、活力、激情都會(huì)在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見(jiàn)自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運(yùn)動(dòng)員們!結(jié)局就在眼前!
這是意志的斗爭(zhēng)。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你召喚。
不是為了花,不是為了瞬間的輝煌,而是為了執(zhí)著的信念,化作不斷的奔跑,心中燃燒的夢(mèng)想,腳下的步伐。
你用你的行動(dòng)告訴穿越城市的重要性。沒(méi)有無(wú)盡的盡頭,沒(méi)有爬不上去的險(xiǎn)峰。希望在最后對(duì)你微笑。努力奮斗!體驗(yàn)是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
雖然你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短,但你的身影仍然留在人們的腦海中,因?yàn)槟闶琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人
你內(nèi)心堅(jiān)定,腳步穩(wěn)健,用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變的真理。沒(méi)有無(wú)盡的路,也沒(méi)有山。成功就在最后向你招手。用你頑強(qiáng)的意志,努力去迎接最后的鮮花和掌聲。我相信成功一定屬于你!
汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開(kāi)幕式上,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)榍啻海驗(yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來(lái)明天的微笑
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒(méi)有人可以選擇,也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。
帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
最新校園廣播稿5
(片頭音樂(lè):《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早晨好。
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),新蕾?gòu)V播在新的學(xué)期再次和您相約。本期新蕾?gòu)V播由少先隊(duì)大隊(duì)部為您主持,我是主持人王曉暉。
乙:我是主持人徐笑云。
甲:滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙:今天是9月8日,再過(guò)2天就是9月10日。我們將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。
甲:今天,我們校園新蕾?gòu)V播站以“尊師感恩”為主題,播出《感恩教師在行動(dòng)》教師節(jié)專題節(jié)目,送給全校老師們。
乙:“老師”,我們每天不知要稱呼多少次。從幼兒園開(kāi)始,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。
甲:有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。
乙:也有人把老師比做明燈,兢兢業(yè)業(yè),為我們指明著人生方向。
甲:是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng);是你們將我們從無(wú)知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁。
乙:教師節(jié)快到了,此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師,您在想些什么呢?
甲:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;
乙:也許,您還在盤算,班里的工作,怎樣才能安排得得更加周詳。
甲:也許,您什么都沒(méi)有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
合:親愛(ài)的老師,我們沒(méi)有厚禮獻(xiàn)上,就請(qǐng)?zhí)崆敖邮芪覀冏钫\(chéng)摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多心里話要想對(duì)老師訴說(shuō)。下面,就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)你們的心聲。
。úシ疟尘耙魳(lè)《我愛(ài)米蘭》,音樂(lè)聲中6名學(xué)生當(dāng)中表達(dá)“感恩教師”心語(yǔ))
1、三1班 金思懿2、三2班 李檸潔3、四3班劉薇
4、五2班 錢雨夢(mèng)5、五2班 徐笑云6、六2班 張文燁
甲:同學(xué)們,在我們?cè)仆?shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)每一個(gè)角落,處處都可以看見(jiàn)老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的'身影。
乙:后天就是9月10日教師節(jié)了。你們會(huì)怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日,讓它過(guò)得更有意義呢?下面,學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式。同學(xué)們不妨試上一試:
甲:你可以回家后,利用爸爸媽媽的手機(jī),通過(guò)校信通給老師發(fā)一條祝福短信。
乙:你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后,在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福,或?qū)懴乱皇资闱樾≡?shī)。
甲:你可以自己制作一個(gè)賀卡,親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上,給她一個(gè)意外的驚喜。
乙:你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信,親手送給老師;
甲:另外,今天上課時(shí),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),班長(zhǎng)可以帶領(lǐng)大家全體起立,一起送上一聲最親切的問(wèn)候:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
乙:同時(shí),你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書。
……
甲:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn):上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而我們,也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
甲:親愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我對(duì)您深深的感激之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我最后為您送上一支歌。(播放音樂(lè):《長(zhǎng)大后我就成了你》)
合:(音樂(lè)聲中)同學(xué)們,本次“感恩教師在行動(dòng)”新蕾?gòu)V播20xx年教師節(jié)專題節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家認(rèn)真收聽(tīng)。我們下周四同一時(shí)間再見(jiàn)。
最新校園廣播稿6
一張張興奮不已的面容,
一顆顆緊張而激動(dòng)的心。
一陣陣震耳的掌聲,
一聲聲助威的吶喊。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,
處處激蕩著青春的旋律。
青春是那有力的一跳,
青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。
青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容,
青春是失敗后,站起再努力的勇氣,
青春是明天更大的`成功
相信自己做的最好
相信自己做的最好,
無(wú)所謂成功與失敗,
只在乎那過(guò)程的揮汗如雨,
每一次都是新的起點(diǎn),
每一次都是努力的體驗(yàn)。
耳邊想起震天的吶喊助威聲,
那是對(duì)你拼搏的肯定,
每一聲都充滿熱情,
每一聲都充滿激情。
任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,
那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),
因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,
相信自己做的最好
茫茫的跑道中,
你可愛(ài)的身影。
無(wú)聲的吶喊中,
為你送上一份祝福。
無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危?/p>
我都會(huì)駐立在茫茫中,
為你送上一份特別的祝福,
人不是一件東西,
而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過(guò)程中的生命體,
人的生命在運(yùn)動(dòng)。
為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),
讓生命現(xiàn)出光彩呢?
為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無(wú)盡的光茫呢?
讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),
一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),
飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,
把握住這一刻吧
終于,迎來(lái)了這一刻;
這是激動(dòng)人心的一刻;
這是今人興奮的一刻;
這是千鈞一發(fā)的一刻;
這是關(guān)鍵的一刻,
這是儲(chǔ)蓄了好久的力量,
終于要爆發(fā)的一刻。
為了它,灑下了多少汗水,
為了它,付出了多少心血。
因此,把握住這一刻吧
最新校園廣播稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,帶著一絲絲秋風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播站在這里又如約和大家見(jiàn)面了,我是主持人**,!
校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o平安的環(huán)境中教書育人。假如沒(méi)有同學(xué)從樓梯的扶手上下滑,假如沒(méi)有同學(xué)課間追逐打鬧,假如沒(méi)有同學(xué)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……我們的校園將會(huì)更加寧?kù)o、和諧,同學(xué)們將會(huì)更加平安,愉快地學(xué)習(xí)。
校園安全是學(xué)校教育的.重要任務(wù)之一,在這里,我代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一,每一位學(xué)生都要有高度的安全意識(shí)。對(duì)教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備,你如果發(fā)現(xiàn)了隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要做到文明有序。上體育課和課外活動(dòng)時(shí)同學(xué)們要服從老師的安排,文明有序地活動(dòng),不要爭(zhēng)搶。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。
三,在教室內(nèi)要文明就餐,講究秩序。舀湯時(shí)要排隊(duì)、不要一擁而上;吃完午飯后要在走廊里輕聲慢步,不要橫沖直撞、快速奔跑。
四,如果你與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),要通過(guò)講道理來(lái)解決。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助來(lái)解決。
五,上下樓梯快步輕聲,靠右邊走。教室內(nèi)、走廊內(nèi)不要奔跑滑行,不要跳上跳下。
老師們,同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站在這要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家的收聽(tīng)!
最新校園廣播稿8
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開(kāi)場(chǎng)白:每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格, 演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 各位聽(tīng)眾朋友們,這里是《音樂(lè)之聲》欄目,我是播音員:_________
結(jié)尾: 濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)間真是無(wú)情冷血,就這樣掠走了我們美 好的時(shí)光,今天的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)
(2)
開(kāi)場(chǎng)白:給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌. 這里是馨之聲校園廣 播,親愛(ài)的同學(xué)們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律《音樂(lè)之聲》 欄目又和您如期見(jiàn)面了,我是________
結(jié)尾:
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋了里翱翔,讓我們手牽著手,讓我們肩并著肩。感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)
(3)
開(kāi)場(chǎng)白: 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 ,在等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ,花開(kāi)花落 茶沉茶浮 , 心情積蓄 味道幾何 , 生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) , 如果可以 就 讓我們一起 開(kāi)始流浪,歡迎走進(jìn)《音樂(lè)之聲》欄目我是______________
結(jié)尾:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲,聽(tīng)過(guò)好聽(tīng)的歌曲后,讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們, 今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們下次再相聚,再見(jiàn)。
(4)
開(kāi)場(chǎng)白:.第一滴雨自云空墜落,第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽(tīng)《音樂(lè)之聲》欄目,,我是___________
結(jié)尾: 一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動(dòng),伴隨著這首背 景音樂(lè)今天的節(jié)目也該和您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽(tīng),再見(jiàn)
(5)
開(kāi)場(chǎng)白:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮手,不帶走一片云彩??這里,有凝望 大海的開(kāi)闊。聽(tīng),是云動(dòng),是水流,是花開(kāi),是風(fēng)鳴。風(fēng)蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文 韻小調(diào),感悟生之行修。歡迎進(jìn)入《音樂(lè)之聲》欄目,我是主播________
結(jié)尾:呼吸著新鮮空氣,迎面的風(fēng)捎來(lái)了你的氣息,不知現(xiàn)在的你在哪里?希望上午的廣播 節(jié)目能夠給你的一天帶來(lái)愉悅的心情。感謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)
(6)
開(kāi)場(chǎng)白:聆聽(tīng)最美妙的音樂(lè),感受最絢麗的世界,這里是傳遞快樂(lè)音符的.天堂,這里是散發(fā) 流行氣息的長(zhǎng)廊。音樂(lè)不斷,好歌連連,歡迎走進(jìn)《音樂(lè)之聲》欄目,我是______
結(jié)尾:熟悉的聲音、熟悉的音樂(lè)、緩緩地流瀉在時(shí)鐘上,不知您我們的節(jié)目是否滿意。我們 真誠(chéng)的渴望您的支持,渴望與您心靈相通的時(shí)刻。感謝您的收聽(tīng),我們下次再會(huì)。
(7)
開(kāi)場(chǎng)白:音樂(lè)像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽(tīng)著它就會(huì) 讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。這里是《音樂(lè)之聲》欄目,我是播音員:
結(jié)尾:避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,補(bǔ)充生命的綠色。我們的 書海幽香欄目也拉開(kāi)了序幕。讓我們帶領(lǐng)大家遨游在書海當(dāng)中,領(lǐng)略著書籍帶給我們的魅力吧!感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
(8)
開(kāi)場(chǎng)白:歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。各位聽(tīng)眾朋友們,這里是《音樂(lè)之聲》欄目,我是播音員:
結(jié)束:馳隙流年,恍如一瞬星辰霜煥,時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼, 今天的廣播已經(jīng)接近尾聲,歡迎你下次聆聽(tīng)繼續(xù)我們的心路旅程
(9)
一粒沙里曾有一個(gè)世界,一朵花里曾有一個(gè)天堂,人生是條無(wú)名的河,是深,是淺都要過(guò);人生是杯無(wú)色的酒,是哭,是甜都要喝;人生是歌,是高是低,都要和;這里音樂(lè)之聲欄目,你我的音樂(lè)時(shí)間,歡迎收聽(tīng)《音樂(lè)之聲》欄目,我是主播__________
一首歌,一句問(wèn)候,一份真親,一份收貨,感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!
最新校園廣播稿9
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
最新中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)校園青春廣播稿
1.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的.技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威? 只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
3.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
最新校園廣播稿10
伴奏《校園的早晨》
甲:怡小校園我的家,
乙: 你是太陽(yáng)我是花。
甲:伴隨著歡快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙:敬愛(ài)的老師們,
甲:親愛(ài)的同學(xué)們。
乙:大家好!
甲:我是501中隊(duì)的
乙:我是402中隊(duì)的 愿我們的廣播節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂(lè)的感受。
甲: 一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
乙:那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂(lè)趣,讀書更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂(lè)》
甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。
乙:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國(guó)大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
甲 :我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
乙 :書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上......別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!
甲: 下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書,我快樂(lè)》
伴奏《清晨》
乙: 書,
是什么?
它是人類精神的糧食,
是人類進(jìn)步的階梯。
甲 書,
是什么?
它是黃河母親,
哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
乙 書,
是什么?
它是人類靈魂的鑰匙,
開(kāi)啟著智慧之門。
甲 書,
是什么?
它是藍(lán)湛湛的天空,
讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
乙 書,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
合: 因?yàn)槲易x書,所以我快樂(lè)!
甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
伴奏《清晨》
乙:1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍,頭腦清醒,請(qǐng)記住"一日之計(jì)在于晨"。
2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。
甲:3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。
4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
乙:5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。
6.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。
甲:7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。
8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)"為什么",記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。
乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò):"三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。20xx最新讀書主題校園廣播稿20xx最新讀書主題校園廣播稿。"讀書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
2、分享大家喜愛(ài)的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。
甲:3、珍愛(ài)每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的`明天!
音樂(lè)《校園的早晨》
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,
乙:謝謝收聽(tīng)!
合:再見(jiàn)
20xx最新讀書主題校園廣播稿
合:各位老師、同學(xué)們,大 家 好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人**。
乙:我是支持人**。
甲:吳甜馨,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)。
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
甲:下面讓我們一起來(lái)為大家提份倡議書吧。
乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的"伊甸園",與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更
成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一、讀好自己手中的書 。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):"三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。"讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
甲:二、分享大家喜愛(ài)的書 。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。
乙:三、珍愛(ài)每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。20xx最新讀書主題校園廣播稿
甲:再見(jiàn)!
最新校園廣播稿11
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開(kāi)始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛(ài)的教師們,
男;親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見(jiàn)面了! 男:我是四年四班的播音員曲浩華
女:我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》,
女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂(lè)天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨
提示》(鋼琴樂(lè)響起)
(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂(lè)逐漸提高又降低)
女:一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請(qǐng)聽(tīng)四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來(lái)的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂(lè),音樂(lè)《二泉映月》)
男:聽(tīng)說(shuō)有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,教師吃了不會(huì)老。
女:皺紋不會(huì)爬上教師的額頭,歲月不會(huì)染白教師的鬢角,教師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。 男:不老的心,不老的笑,不老的教師永遠(yuǎn)不會(huì)老!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的教師的故事。
(音樂(lè)聲起,伴音樂(lè)朗讀)
女:這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)教師miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問(wèn)的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的.英語(yǔ),就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識(shí)掌握了,大家都很開(kāi)心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在學(xué)習(xí)、生活、行為方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人!缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆小星星的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》) 結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男:謝謝大家的收聽(tīng),下次節(jié)目再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)
最新校園廣播稿12
1、隨著運(yùn)動(dòng)員的快步行進(jìn),每一個(gè)班組成一個(gè)統(tǒng)一的方陣,踏著“敲門”腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來(lái)!他們的臉上洋溢著青春和幸福的光芒;在他們心中,跳動(dòng)的脈搏節(jié)奏是激蕩的。“青春無(wú)懼,夢(mèng)想牛逼”這是x班響亮的口號(hào),聽(tīng)到這個(gè)口號(hào),我的心被深深的震撼了。是的,這是我們愛(ài)的心情,這是我們勇往直前的青春。在這個(gè)紅綠相間的操場(chǎng)上,生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。最后結(jié)出飽滿香甜的果實(shí)!
2、你的汗水滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)你的話,此刻都是脆弱的。努力,堅(jiān)持。這些話在這個(gè)時(shí)候毫無(wú)意義。我只從心底祝福你,鼓勵(lì)你。希望你能微笑著越過(guò)終點(diǎn)線,就在你面前!
3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的.召開(kāi)牽動(dòng)著全體師生的心?茨莻(gè)通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對(duì)于學(xué)習(xí)上頭疼的同學(xué),他們也為獲得一等獎(jiǎng)而歡呼。嚴(yán)格的體育老師現(xiàn)在正在認(rèn)真而親切地為運(yùn)動(dòng)員記錄他們的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無(wú)法施展才華,就用筆記錄美好瞬間!
4、此時(shí)此刻,第59屆奧運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。尖叫聲此起彼伏,響亮的喊叫聲和跳動(dòng)的脈搏,令人興奮。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員朝著最后的勝利飛奔而去。我覺(jué)得,運(yùn)動(dòng)員站在跑道上,集體就在心里。集體,注重團(tuán)結(jié),更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自身權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在為之付出的時(shí)候,它已經(jīng)從無(wú)形變成了有形,深入到了每一個(gè)人的心中。
5、汗水浸透衣服,烈日灼傷身體。這里,那里,運(yùn)動(dòng)員的每一項(xiàng)成就,我們都不知道裁判付出了多少。是他們創(chuàng)造了我們!謝謝你,我們的裁判。我們會(huì)用自己的信念努力去贏,給你帶來(lái)一點(diǎn)解脫。來(lái)吧,讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判鼓掌。
6、走t臺(tái)是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。運(yùn)動(dòng),用你的力量,用你的精神,去開(kāi)拓一個(gè)屬于你的長(zhǎng)跑世界!
7、你流汗了多少次,痛苦填滿了你的記憶?只有始終相信,努力奮斗,才能勝利?偸枪膭(lì)自己,你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰,巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì)贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì)超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動(dòng)員,相信自己。
8、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺(tái),聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)法阻擋你破竹的精神。
9、廣闊的綠地是你的舞臺(tái)。張揚(yáng),年輕的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空中沒(méi)有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒(méi)有突出的成績(jī),但是你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個(gè)命令。
10、也許流星并不罕見(jiàn),但是當(dāng)它們?nèi)紵臅r(shí)候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅總會(huì)給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
最新校園廣播稿13
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男女:大家早上好!
女:伴著這歡快的旋律,讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。
男:我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》,我們將為同學(xué)們播報(bào)國(guó)內(nèi)外新聞和校園新聞。
的好成績(jī)。更讓我們每個(gè)d2人驕傲的是,我校五名男子短繩運(yùn)動(dòng)員,包攬了短繩項(xiàng)目的個(gè)人前六名,五人的平均成績(jī)?yōu)?20個(gè)/2分鐘。
男:是啊,20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
女:20xx年正向我們闊步走來(lái)
男:新的一年,新的開(kāi)始
女:這般年輕,這般俊逸
男:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
女:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞
男:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
女:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
男:在20xx到來(lái)之際,我們想說(shuō)
女:祝福我們親愛(ài)的父母
男:祝福我們敬愛(ài)的老師
女:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
男:祝福我們真誠(chéng)的朋友
女:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意
男:新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)
女:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
男:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱
女:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
男:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
女:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
男:你的身姿如此挺拔
女:你的胸懷這般寬廣
男:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
女:你是疲憊的游子持久不變的向往
合|、祝福你,我們偉大的祖國(guó)
男:新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母
女:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托
男:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
女:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛
男:偉岸的身影已漸漸模糊
女:手中的針線仍一行一行
男:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
女:可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
男:親愛(ài)的父親母親,請(qǐng)你們放心
女:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
男:請(qǐng)您保重
女:祝您快樂(lè)不老,幸福安康
男:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師
女:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
男: 新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué)
女:你是祖國(guó)的未來(lái)
男:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗
女:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香
男:呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土
女:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂
男:讓我們一起努力,為希望和未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
女:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
男:新年快樂(lè),我親愛(ài)的朋友
女:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘
男:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
女:指路的燈塔始終就在我們的正前方
男:人生的`道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
女:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
男:得意不忘形,失意不失態(tài)
女:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨
男:這就是執(zhí)著
女:這就是堅(jiān)強(qiáng)
男:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
女:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
男:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)
女:讓我們一起,大聲地祝福
男:新年快樂(lè),美滿健康!
女:新年快樂(lè)
合、幸福永遠(yuǎn)!
男:我們的地盤我們做主,我們的音樂(lè)當(dāng)然由我們來(lái)選。下面“我的音樂(lè)我推薦”欄目,我們將給大家推薦的是兒童古典音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》
女:最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目,請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。
許醫(yī)生:講話(略)。
男:謝謝許醫(yī)生給我們帶來(lái)的健康小常識(shí),愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。
女:你有你的赤橙黃綠
男:我有我的青藍(lán)靛紫
男女:天空同屬于我們,因?yàn)槲覀児餐瑩碛衐2這片熱土。
男女:本期《d2之聲》到此結(jié)束,謝謝大家。thanks for your attention. see you next time!
最新校園廣播稿14
致運(yùn)動(dòng)員
青春回旋著向上的年輪,歷史記錄著青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。無(wú)數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場(chǎng),在這里有著你們無(wú)數(shù)的成功,有著你們失敗的回憶。在這里,有著你們的驕傲與榮譽(yù),有著你們的痛苦與傷感,在這里,在這屬于你們的天空下,你們永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的主角。
運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹(shù)常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng),使生命輝煌。
最新中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)校園青春廣播稿
人生是一本照相冊(cè)子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線
人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾,青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話題
揚(yáng)起頭,自信寫在臉上:
我們正年輕,讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··
我們正年輕,讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開(kāi),讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻··
我們正年輕,讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中,生命的激情沖心中開(kāi)起,與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
最新中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)校園青春廣播稿
踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的'汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑,你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
你贏得十分精彩,無(wú)需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
最新校園廣播稿15
男:
讓青春繼續(xù)
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始
女:
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
男:
逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春 是一本太倉(cāng)促的書
女:
這是席慕容所作一首關(guān)于青春的詩(shī),關(guān)于青春的美麗與無(wú)怨。是的,青春太過(guò)于倉(cāng)促,以至于我們無(wú)法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,當(dāng)我們回眸青春時(shí),仿佛有一種說(shuō)不出的痛,很多人都會(huì)問(wèn):青春的訣別是否意味著年邁的將近?
其實(shí),青春,一直在繼續(xù)......
男:
中學(xué)時(shí)期,是最美好的青春時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),痛苦,甜蜜,憂傷,直至最后的分離;努力過(guò),沉醉過(guò),在歡歌與淚水中結(jié)束,然后各奔東西,開(kāi)始自己的'人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠(yuǎn)沉淀在每一個(gè)人的心中。
女:
共同的青春歲月,屬于每一個(gè)正在拼搏的學(xué)子,在這段青蔥的歲月里,只要我們認(rèn)真地走過(guò),真誠(chéng)地經(jīng)歷過(guò),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過(guò),勇敢地站起來(lái)過(guò),我們都能在多年以后,還能自豪地回憶那無(wú)怨無(wú)悔的青春年代。
讓青春繼續(xù),你準(zhǔn)備好了嗎?
下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的歌曲《butterfly fly away》。
男:人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無(wú)邪的少年時(shí)代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園!
女:每個(gè)人都有屬于自己的青春,請(qǐng)抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚(yú)兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。
男:
當(dāng)我們身披灑滿陽(yáng)光的羽翼,飛過(guò)這座青春的驛站時(shí),你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。
女:
男:
親愛(ài)的同學(xué)而,來(lái)吧,讓我們一起奮進(jìn),讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。
下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲
女:
飛翔,多么美麗的詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺(jué)是如此美妙,飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們?cè)撊绾物w翔,又該飛向何方? 男:
我知道我們不會(huì)無(wú)休止地在天空盤旋,漫無(wú)目的的尋找;但我們也不該無(wú)奈的停在原地,在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。
女:
仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動(dòng)的欲望,那不是死亡,只不過(guò)是夢(mèng)想被人奪走,只不過(guò)是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。
男:
飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨,飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。 下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的歌曲 女:
男:
女:
當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏,送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,當(dāng)我們?cè)谛@里迎來(lái)一批又一批同學(xué),送走一個(gè)又一個(gè)同窗,青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵。
男:
下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的詩(shī)歌作品
男:
風(fēng)雨里,我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽(yáng)光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢(mèng)想。
女:
男:
青春是一株無(wú)名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無(wú)暇;青春是一把開(kāi)鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽(yáng),燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),青春是那個(gè)浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!
女:
好了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們今天的節(jié)目到這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
感謝您的收聽(tīng),我們下周再會(huì)!本節(jié)目由學(xué)大教育贊助播出!(學(xué)大飛標(biāo))
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