春季學期開學疫情防控工作方案集錦8篇
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的春季學期開學疫情防控工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
春季學期開學疫情防控工作方案1
一、寒假期間校園疫情防控措施
1.校園內(nèi)繼續(xù)按照學校常態(tài)化防控方案執(zhí)行，嚴格校門管理，嚴格登記、測溫、掃碼防控要求，嚴禁無關(guān)人員及車輛進入校園。
2.除實習學生外，寒假期間學生原則上不留校，確需留校的，請學生工作部門做好審批報備工作，并履行留校學生疫情防控責任。學校根據(jù)實際情況提供必要生活保障服務(wù)，滿足留校學生就餐、洗浴、運動、快遞收發(fā)等生活需要。
3.假期期間各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實施“周報告，零報告”制度。
4.壓實責任，落實值班制度。寒假期間學校疫情防控辦公室安排值班，及時處置突發(fā)事件。各部門、各單位疫情聯(lián)絡(luò)人員要確保信息通暢，及時完成疫情相關(guān)信息填報工作。
5.加強校園整治和校園衛(wèi)生管理。強化食品安全管理，對食堂儲存食品及冷藏設(shè)備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實驗室等重點場所消殺和安全隱患排查工作，放假及開學前做好校園衛(wèi)生清潔工作。
二、寒假離校及返家途中防控措施
1.家住中高風險地區(qū)的師生建議暫不返鄉(xiāng)回家，學生統(tǒng)一安排在東城校區(qū)，鼓勵教職工在工作地休息。
2.錯峰有序安排離校。學生工作部門按照“一人一檔”要求制定離校學生信息臺賬，確保離校學生底數(shù)清；
要通過印發(fā)通知、召開班會，組織開展有針對性的健康教育和風險提示，強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理，要求做到“人物共防”。各二級學院要認真落實錯峰離校要求，期末考試后，學生盡快錯峰分批離校，盡量避開春運高峰。
3.離校途中防控要求。應(yīng)隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，做好個人衛(wèi)生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘人員保持距離；
如在返家途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應(yīng)及時就近就醫(yī)；
要主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。
三、春節(jié)期間防控措施1.減少不必要的活動，非必要不聚集。
1、各單位、各部門春節(jié)期間原則上不組織團拜、聯(lián)歡、聚餐等聚集性活動；春節(jié)期間師生盡量在居住地休息，減少外出，減少走親訪友，不允許前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡，如實記錄健康狀況和活動軌跡。
2、提倡健康文明生活方式，嚴格個人防護�？茖W佩戴口罩、勤洗手、常通風，遵守咳嗽禮儀，保持“一米線”社交距離，盡量避免前往人群密集、通風不良的公共場所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。
3.建立學生信息溝通網(wǎng)絡(luò)，做好家校協(xié)同反饋，做好學生返家行程追蹤，及時報告?zhèn)�人健康狀況，督促學生做好體育鍛煉。
4.做好實習學生的管理，寒假期間實習的學生需每天報告健康狀況，各二級學院要及時掌握實習學生的健康狀況，帶教導師要切實履行因科研等需要留校學生的疫情防控責任。
四、春季開學錯峰返校措施返校師生需體溫正常、身體健康。
1.正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生就地留觀，暫緩返校；中高風險區(qū)師生及境外師生暫不返校。任何學生未經(jīng)同意，不允許提前返校。
�。ㄒ唬┓敌r間安排1.第一批：2月27日（星期六），總計XXXX名本專學生。其中臨XX校區(qū)XXXX名，東城校區(qū)XXXX名，XX校區(qū)445名（具體學生按學生工作部門方案執(zhí)行）。
2.第二批：2月28日（星期日），總計XXXX名本�？茖W生及研究生，全部返臨XX校區(qū)（具體按學生工作部門方案執(zhí)行）。
此外，臨床專碩研究生共寒假放假和開學返校時間按照規(guī)培基地要求執(zhí)行，疫情防控由相應(yīng)的二級學院負責監(jiān)管。校外聯(lián)合培養(yǎng)單位研究生寒假放假和開學返校時間按照校外聯(lián)合培養(yǎng)單位要求執(zhí)行，疫情防控由相應(yīng)的單位負責監(jiān)管。
（二）返校要求1.所有師生返校前需完成連續(xù)14天的體溫檢測，記錄健康狀況活動軌跡，完成《XX學院疫情防控期間寒假師生信息登記表》，通過審核同意后才允許返校（學生通過易班線上申請、教師由部門審核，防控辦監(jiān)督）。
2.如確需返校的中高風險地區(qū)人員，必須提供到達目的地前7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵XX后實施3次核酸檢測（納入管理后立即開展第1次，第7天、第14天分別開展1次）+居家或集中隔離醫(yī)學觀察或自我健康監(jiān)測14天（來自高風險地區(qū)進行集中隔離醫(yī)學觀察，中風險地區(qū)進行集中或居家隔離醫(yī)學觀察）集中或居家隔離觀察結(jié)束后，在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動，但仍需做好個人自我健康監(jiān)測。如出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道疾病癥狀，馬上就醫(yī)。針對因疫情、身體等原因無法按時返校的師生，做好請假登記并履行請假手續(xù)。如有返校途經(jīng)疫情中高風險地區(qū)的`，須重點做好登記，并視情況（如是否經(jīng)停、是否上下客等）做好身體健康跟蹤。如出現(xiàn)體溫、體征異�；蛴薪佑|確診/疑似病例的情況，需按要求進行臨時集中住宿隔離觀察或及時送醫(yī)院就診。
3.返校途中要求。做好安全防護，全程佩戴醫(yī)用口罩；要注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，盡量不要中途停留；做好旅途中的健康監(jiān)測。學生如果自行返回學校，盡量采用打的和私家車方式返校。學生來校報到時，私家車不允許進入校園，返回臨XX校區(qū)的學生統(tǒng)一經(jīng)由學校東大門進入。
�。ㄈ┓敌．斕旃ぷ�1.做好學校大門口查驗工作。在校門口下車后，按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續(xù)：第一步需要進行測量體溫、出示健康綠碼；第二步進行行李消殺；第三步查驗身份證/學生證/一卡通，以及易班審批回執(zhí)。
2.開學報到時發(fā)現(xiàn)體溫異常情況的應(yīng)急處理措施。開學報道時出現(xiàn)體溫異常者則引導至體溫復測點進行體溫復測。復測后，如仍然異常，檢測人員立即通知專門人員把學生帶到臨時隔離觀察點，同時暫時封閉該通道，通知后勤進行消毒。衛(wèi)生科臨時隔離觀察點對發(fā)熱學生進行體溫復核，詢問并登記該生情況，并通知輔導員。衛(wèi)生科報告防控辦，確定就診醫(yī)院，安排車輛、人員并做好防護，把發(fā)熱學生送醫(yī)院就診。就診結(jié)束把學生送回學校，入住健康觀察區(qū)觀察。
�。ㄋ模┓敌：缶唧w工作1.嚴格落實學校--院系--班級--宿舍--個人五級防控體系。以宿舍為單元，精準掌握每一名學生日常健康狀況；各學院、研究生學院在建立疫情防控體系時需劃分職責、明確到具體責任人，做到臺賬詳實、過程可查。
2.嚴格落實晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學生的健康檔案，由輔導員進行管理；以宿舍為單位，對全體學生實施每天兩次體溫監(jiān)測，并對每次體溫監(jiān)測結(jié)果做好統(tǒng)計匯總，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學生（體溫≥37.3℃）按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則，立即到學校衛(wèi)生科或附院就診，及時上報學生工作處、研究生工作部。建立專任教師“每課點名”和輔導員“每日清點人數(shù)”聯(lián)動機制，對因病缺勤的學生及時做好病因追蹤登記報告。
3.嚴格校園管理。開學后15天內(nèi)校園實行封閉式管理，嚴格實行“五個一律”，減少學生外出校園，凡外出校園一律經(jīng)二級學院或者學生工作部門審批。對學生宿舍實行封閉管理，拒絕無關(guān)人員進入學生宿舍，憑通行證進出宿舍區(qū)。加強聚集性活動管理，減少校園大型集體活動。開學15天后，根據(jù)校園疫情防控情況按常態(tài)化防控要求執(zhí)行。
4.加強校園疫情防控，開學15天內(nèi)學生凡是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，在核酸檢測結(jié)果出來之前，一律入住健康觀察區(qū)。15天后根據(jù)學校疫情防控進行不同情況分級處置。
5.嚴格執(zhí)行食堂錯峰用餐制度。各二級學院、研究生學院、國際教育學院根據(jù)學校的錯峰就餐、分餐方案，通過錯時下課、引導分流、打包就餐等方式引導學生分批、分時段就餐，引導學生就近就餐，避免人員聚集。
6.嚴格遵守學生宿舍的疫情防控管理制度。督促學生落實宿舍每日清潔制度，加強開窗開門通風，開展大掃除活動，及時清理垃圾。提示全體學生注意個人衛(wèi)生，科學佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾遮住口鼻；使用過的口罩不可以隨意丟棄，統(tǒng)一放置到醫(yī)療廢棄物品回收桶；教育學生加強鍛煉，規(guī)律作息，提高自身免疫力。
7.加強宣傳教育引導。積極開展公共衛(wèi)生健康知識宣傳教育，提升學生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作，輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學生疫情期間的思想政治教育，準確掌握學生思想動態(tài)，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生和受疫情影響的學生，主動做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。
春季學期開學疫情防控工作方案2
為應(yīng)對當前疫情，根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生健康委《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）； 《山東省20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕252 號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應(yīng)急演練方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕209 號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好全省學校20xx年春季學期開學有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔20xx〕5 號）等文件精神，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定疫情防控期間開學工作方案如下：
一、成立防控體系
1.成立領(lǐng)導小組。成立以xx校長為組長，吳兆勤副校長、xx副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領(lǐng)導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，xx副校長、xx主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2.成立防控督導組。領(lǐng)導小組分別下設(shè)以xx副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以xx校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，并督促整改。
3.建立防控網(wǎng)絡(luò)體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統(tǒng)計、調(diào)查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。
4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛(wèi)生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專班。
二、開學前準備
1.完善各項方案和制度。開學前學校結(jié)合省市區(qū)文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。
具體分工：
�。�1）體系建設(shè)與建立由辦公室負責。
責任人：xx xx
（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責劃分在原有制度方案基礎(chǔ)上補充、完善。
責任人：xx xx xx xx
2.物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬件設(shè)施如水龍頭、教室等進行排查和調(diào)整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。
責任人：桑珠成 xx xx
3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。
排查內(nèi)容包括：1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；2.本人或家庭成員為密切接觸者的；3.14 天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；4.21 天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。
具體排查人員分工：學生由xx主任負責統(tǒng)計匯總，班主任為第一責任人，學生其監(jiān)護人為直接責任人。教師由xx主任負責統(tǒng)計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由xx主任負責統(tǒng)計匯總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。
責任人：xxxxxx
4.復學申請。經(jīng)自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批準后方可返校。
責任人：吳兆勤 xx xx xx
三、培訓演練
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區(qū)要求觀看相關(guān)節(jié)目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由xx校長負責；學生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由xx主任對接校車公司，開展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統(tǒng)籌安排，以防疫教育為主題，具體內(nèi)容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務(wù)社會、人生價值等教育。
2、實景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復演練，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎(chǔ)上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少于三次實景演練，xx校長負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開學前一天，與定點醫(yī)院、當?shù)嘏沙鏊�、初四全體師生、教職工進行實戰(zhàn)聯(lián)防聯(lián)控演練。
責任人：xx。
四、體溫異常師生處置程序
要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監(jiān)控，及時做好相關(guān)學生、教師和家長心理疏導。
1、細心排查。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生由隔離室負責人xx主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復測，如果體溫<37.3℃，按照正常發(fā)熱情況進行處理；如果體溫≥37.3℃則進行耐心、細致的詢問，詢問最近14天內(nèi)本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區(qū)、村居是否有確診、疑似、無癥狀感染病例等。
2、處置流程。
1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于 37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的.師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。
負責人：xxxx
2）.第一時間處置。學生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應(yīng)佩戴 N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：
�、購蜏y體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復測。
�、谠儐柦】禒顩r。主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區(qū)、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發(fā)病前 14 天內(nèi)是否由外省返濟。
③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等。
�、苈�(lián)系定點醫(yī)院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫(yī)院電話：0531-xxxxxx）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫(yī)院進行陪護。
處置負責人：xx
3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長。由學校向汶源教辦（xxxxxx）、鋼城區(qū)教體局（xxxxxx）和鋼城區(qū)疾控中心（xxxxxx）進行初次報告。
負責人：xxxxxx
4）.第一時間留觀。協(xié)助疾控部門開展流行病學調(diào)查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發(fā)現(xiàn)1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領(lǐng)導的處置方案。
負責人：xxxxxx
5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：xx xx
五、隔離觀察室安排
臨時留觀室設(shè)1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內(nèi)備用教室誠信樓設(shè)有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
六、時間節(jié)點安排
�。ㄒ唬⿲W校嚴格實行封閉式管理。
1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對于經(jīng)濟困難的學生，學校將給予適當補助。對于學生自愿自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。
2、入校程序。學生要按照每一個時間節(jié)點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經(jīng)學校同意不得入內(nèi)。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務(wù)來訪，實行登記和校內(nèi)通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。
�。ǘ└鲿r間節(jié)點安排
1、早到校
時間：7:00——7:30
地點：學校大門口
實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導帶班進行體溫檢測正常后方可入校。
由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩并讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內(nèi)人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。
帶班值日人員（見值班表）
2、晨檢
時間：進教室前
地點：教室門口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，①對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。
責任人：各班班主任 晨檢匯總：xx
3、上課期間
時間：每節(jié)課45分鐘
地點：教室
防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛(wèi)生習慣，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯(lián)系并上報學校姚校長或值班領(lǐng)導，按處置流程進行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時間：課間10分鐘
地點：校園內(nèi)、教學樓走廊
防控工作：教室內(nèi)由班長協(xié)助班主任做好開窗通風工作，根據(jù)天氣狀況及時開關(guān)門窗。值日帶班領(lǐng)導加強在校園內(nèi)的巡視管理，密切關(guān)注師生的工作學習狀態(tài)。分管級部領(lǐng)導和級部主任加強走廊管理，密切關(guān)注學生健康狀況。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，立即與班主任進行聯(lián)系，并按處置流程進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。
課間飯空值班人員（見值班表）。
5、大課間（上午）
時間：9:30——10:00
地點：校園內(nèi)、教室內(nèi)外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。班主任負責開窗通風。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報姚校長。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時間：11:50——12:50
地點：在各班備用教室
防控工作：實行分樓層、分班級錯時領(lǐng)餐。學生分列自南向北依次由后門出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內(nèi)配餐并管理學生，做好教室通風工作，同時后勤人員到各班教室進行消毒。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，并按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時間: 12:30——12:50
地點：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規(guī)管理人員加強校園動態(tài)管理，班主任對學生進行午檢，統(tǒng)計人數(shù)、觀察學生狀態(tài)、測量體溫等，并填寫午檢表等上報政教處匯總。根據(jù)天氣狀況適當開窗通風。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。
責任人：值班人員xxxxxx班主任
午檢匯總：xx
8、放學前安全教育
時間：16:40——17:10
地點：教室
防控工作：政教處根據(jù)上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內(nèi)容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
實行錯時放學，班主任老師17:40負責在班級內(nèi)對坐校車學生進行體溫的測量。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車同學17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車學生18:00離校，
放學值班（見值班表）。
七、乘車管理及放學后的消毒工作
時間：18:10——18:30
地點：教室
防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體溫測量和車輛消毒。每天值日人員協(xié)助護導員做好學生的乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作�？倓�(wù)人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成后，班主任關(guān)好門窗方可離校。帶班領(lǐng)導巡視完成后方可離校。
責任人：值班人員xx 班主任 主任及總務(wù)后勤人員
八、其他工作安排和責任要求
1.根據(jù)學校統(tǒng)一部署，疫情防控期間做好教學計劃的調(diào)整，課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學任務(wù)的分配等。
責任人：xx石秀娟張麗麗xx
2.嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續(xù)。對自愿在家學習的學生，由其監(jiān)護人簽訂承諾書，并報上級主管部門同意后方可執(zhí)行。
責任人：xxxx班主任
3.疫情防控工作執(zhí)行“日報告、零報告”制度。領(lǐng)導小組成員務(wù)必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：xxxxxxxx
4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。
責任人：xxxxxxxx
5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執(zhí)行學校相關(guān)規(guī)定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。
責任人：吳兆勤xxxxxx
6.消毒消殺。在校園衛(wèi)生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛(wèi)生打掃的檢查力度，及時督促班級衛(wèi)生清潔�？倓�(wù)處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對于重點部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實做好記錄。
責任人：xxxx
7.物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝后方可進校。
責任人：xxxx
8.嚴格責任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產(chǎn)黨員要切實起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關(guān)防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。
春季學期開學疫情防控工作方案3
為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校園無死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀
2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風消毒，嚴格規(guī)范
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的'知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
春季學期開學疫情防控工作方案4
一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控
考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的.(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設(shè)置和配備
(一)劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單
一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包
考場紙巾每個考場1包
消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒
(四)工作人員及人數(shù)
考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人)
考場面試評委(每考場3人)
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關(guān)場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等�？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
四、考試實施中的疫情防控
考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。
五、責任追究
在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
春季學期開學疫情防控工作方案5
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學校實際情況，特制定《x學校應(yīng)對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導，降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進學生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障
成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃，開展心理干預指導工作，
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理;
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;
3.執(zhí)行學校疫情防控相關(guān)工作;
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。
三、工作目標
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的'教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實施
(一)預防教育
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評
采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，
對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。
(三)心理輔導
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
春季學期開學疫情防控工作方案6
新型冠狀病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的，由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教學秩序。結(jié)合我委實際，制定本預案。
一、防控目標
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時的應(yīng)急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。
二、工作原則
堅持“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合理應(yīng)對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風險評估，科學、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。
三、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國際衛(wèi)生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應(yīng)對條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應(yīng)急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》
四、適用范圍
本預案適用于全區(qū)中小學校、幼兒園及在足各高校，其他經(jīng)區(qū)教委批準舉辦的培訓機構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。
五、部門職責
按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，根據(jù)成員單位職能職責設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領(lǐng)導小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導小組各項議定事項，督促工作進度，起草、審核相關(guān)文件等。
(二)學校排查組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)協(xié)助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學校師生拉網(wǎng)式排查，重點排查20xx年1月1日以來，在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。
(三)疫情防控組
由德育體衛(wèi)藝科牽頭，安全監(jiān)管及法制科、督導室、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發(fā)生時，負責疫情處置工作。
(四)后勤保障組
由財務(wù)科牽頭，后勤服務(wù)中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。
(五)外事聯(lián)絡(luò)組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。
(六)宣傳報道組
由辦公室牽頭，教育信息技術(shù)與裝備中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責按市教委，區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿，及時監(jiān)控、應(yīng)對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。
六、防控措施
(一)做好寒假期間防控工作
1、做好摸排工作
(1)各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)做好摸排工作，并上報綜合協(xié)調(diào)組，由綜合協(xié)調(diào)組將信息報送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組辦公室，由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進行監(jiān)管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作，將摸排信息報送區(qū)防控工作領(lǐng)導小組外事聯(lián)絡(luò)組專項工作組。
(3)各學校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作，如實填報《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學生統(tǒng)計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2、做好疫情防控相關(guān)知識宣傳工作。
(1)各學校(幼兒園)通過QQ群、微信群、釘釘群等，及時推送疫情防控相關(guān)知識，推送官方媒體消息，對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。
(2)各學校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動，遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場所，可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。
(3)做好個人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強體育鍛煉，增強個人體質(zhì)。
(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀，及時就醫(yī)、隔離。
(6)引導師生不信謠、不傳謠，科學應(yīng)對疫情，所有信息以官方媒體發(fā)布為準。
3、做好防控物資的儲備工作。
學校衛(wèi)生保健所加強與各學校(幼兒園)的協(xié)作，加強人員培訓，落實防控經(jīng)費，加強物資貯備，提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，以備開學后的.不時之需。
4、停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動，嚴禁中小學組織寒假補課，學校也不得安排畢業(yè)班學生或由學生家長自發(fā)組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學，取消假期所有返校活動。
5、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間，民辦教育科嚴格督促課外培訓機構(gòu)暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。
6、及時報送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求，從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，即使沒有疫情也必須每日上午報學區(qū)辦，由學區(qū)辦統(tǒng)計后于12點前用釘釘上報學校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話：xxxxxx)，教委防控領(lǐng)導小組辦公室于15點前報區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導小組綜合辦公室，18點前報市教委。
(二)做好開學后疫情防控工作
1、進一步動員部署。開學后繼續(xù)抓好防控方案的落實，進一步提高對防控工作的認識，明確防控目標任務(wù)、主要措施和職責，結(jié)合實際持續(xù)抓好疫情防控工作，形成嚴密的防控體系。
2、進一步加強健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國健康”主題健康教育活動，充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑，積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關(guān)注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造全社會關(guān)注學生健康的和諧社會氛圍。
3、進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天，加強對返校師生健康觀察，務(wù)必對每一位入校的師生進行體溫測試，開學后繼續(xù)堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用，做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時報告并填報疫情報告統(tǒng)計表，堅決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4、進一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學校一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預案》，積極獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)健部門，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴防疫情擴散。
5、進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，組織開展愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學習環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6、進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。
7、進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的`肺炎病例日報告和零報告制度，督促學校按要求精準全面摸排，按時準確報送信息。
七、疫情處置
(一)學校發(fā)現(xiàn)高熱學生時，送當?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治，當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時，應(yīng)立即電話報告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院，并在1小時內(nèi)形成書面報告。區(qū)教委辦公室接報告后應(yīng)立即電話報市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委，并在1小時內(nèi)形成書面報告。學校衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場指導疫情處置工作。
(二)對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院指導學校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者，要求學校應(yīng)采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴散。
八、應(yīng)急準備
(一)學校應(yīng)逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件，做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
(二)保健所和當?shù)匦l(wèi)生院定期對學校相關(guān)人員培訓指導，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
九、應(yīng)急處理
(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報告，并做好應(yīng)急處理準備。
(二)學校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應(yīng)按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。
(三)應(yīng)急預案啟動后，各級領(lǐng)導和相關(guān)部門應(yīng)按照預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責任。
春季學期開學疫情防控工作方案7
(一)開學前工作
加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會，不要前往疫情仍嚴重的境外國家或國內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。
做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握師生假期動向，準確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點地區(qū)旅居史，特別是中高風險地區(qū)及南京祿口國際機場、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場旅居史人員，要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風險地區(qū)參加活動、探訪親友，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班要嚴格按要求建立管理臺賬。
做好校園消殺和隱患排查。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。開學前一周嚴密組織安全隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
認真做好教學準備工作。準備好疫情防控所需物資與場所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學。
(二)入校時管理
實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進校，師生進校門一律核驗健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄，并檢測體溫。
登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
做好報到工作。開學第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
(三)入校后管控
實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應(yīng)當做好個人防護。
做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
加強飲食衛(wèi)生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。
開展健康教育與技能培訓。學校應(yīng)當將新冠疫情及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應(yīng)對能力。
加強教職員工和學生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學生的'心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
科學合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
(四)重點工作提示
(一)學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當按照當?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應(yīng)當及時報告班主任，教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疫情疑似病例或確診病例，學校在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
(五)校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
(六)深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
(五)幾點工作要求
一要正確認識當前形勢和任務(wù)，要全面提高自我防護意識和能力，堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風險和隱患。
二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。學校領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學校官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)學校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。
三是全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制;全校教職工于開學前一周內(nèi)自行前往就近檢測點進行核酸檢測，開學備查。
春季學期開學疫情防控工作方案8
20xx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學校實際，特制訂本方案。
一、嚴格落實校園疫情防控工作責任
（一）落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
�。ǘ┞鋵嵢蝿�(wù)分工。各單位要嚴格按照學校關(guān)于開學疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學前和開學初期，市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關(guān)驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
二、周密部署開學前各項準備工作
�。ㄒ唬┛茖W謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
（二）精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄�。ㄓ茫┖�，納入學校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
對疫情防控重點師生員工（包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員；14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員；正在接受醫(yī)學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結(jié)核病急性期等）的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復課證明返校（上課）。
對新冠疫情防控相關(guān)重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市（含返市途中）的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學校報告，由學校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(wù)（即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測），實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
（三）加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
三、全面加強校園日常管理
（一）加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風險評估，20xx年春夏季我省應(yīng)重點關(guān)注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情；需要關(guān)注手足
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的.指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
�。ǘ﹥�(yōu)化教育教學管理。
要結(jié)合學校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學、規(guī)范、有序。
新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
開學前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護；嚴把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
�。ㄈ┥钊腴_展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調(diào)系統(tǒng)等重點設(shè)備按指引進行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器
等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
四、切實提升校園疫情防控能力
�。ㄒ唬┨嵘龖�(yīng)急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度，加強師生培訓和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治），預防和及時控制聚集性疫情。
�。ǘ┨嵘镔Y保障能力。強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
�。ㄈ┘訌娊】到逃麄�。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習慣。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心
態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學期疫情防控工作。
（二）加強領(lǐng)導，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領(lǐng)導，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
（三）壓實責任，強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
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