《世界因你而不同》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《世界因你而不同》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《世界因你而不同》讀后感1

　　在大廈領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，有幸讀到了這本帶給我人生啟發(fā)，工作鞭策，從中受到鼓舞，非常值得一看的書(shū)。

　　說(shuō)實(shí)話，看之前心里是不太情愿的，我覺(jué)得一個(gè)人的自傳有什么可以借鑒的，而且世界怎么會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而不同呢!帶著這種矛盾的心理，“迫于”培訓(xùn)部下達(dá)的任務(wù)，開(kāi)始了我的這次閱讀之旅。

　　李開(kāi)復(fù)這個(gè)世界級(jí)的傳奇人物，以其聰明過(guò)人的天賦，良好的家庭熏陶，別具一格探索新奇的個(gè)性，加之后天的勤奮和努力，演繹了一場(chǎng)與眾不同的人生經(jīng)歷。他總是能很理智的分析自己內(nèi)心需求，很大膽并且適時(shí)地做出人生的重大選擇，超越平常人的思維方式，對(duì)新事物，新領(lǐng)域，總是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和激情。

　　李開(kāi)復(fù)，將自己經(jīng)過(guò)歲月沉淀的寶貴職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的感悟，通過(guò)自傳的形式授受給后人，希望能帶給人的啟示，按照自己成長(zhǎng)的道路，將他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的`“留學(xué)生”的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)真誠(chéng)講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋(píng)果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來(lái)，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。

　　通過(guò)讀李開(kāi)復(fù)的自傳，好像跟隨他經(jīng)歷一個(gè)人生，一個(gè)不斷跟隨自己的心愿去探索的人生，一個(gè)勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的人生，正如他說(shuō)的“雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生”。

　　我個(gè)人認(rèn)為，雖然李開(kāi)復(fù)是成功的，但并不能說(shuō)明每個(gè)人都可以模仿，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力和所處的環(huán)境，以及自身的條件，去學(xué)習(xí)一些他如何在困境、逆境中生存和發(fā)展的承受能力，以及汲取他在失敗和挫折中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

　　首先肯定，李開(kāi)復(fù)從小到大接受的教育和我們國(guó)家的應(yīng)試教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所擁有的，所以造就他善于充分發(fā)揮自己的想象，敢于挑戰(zhàn)未知的世界和領(lǐng)域。但是，我們可以借鑒他如何面對(duì)困境，并如何從艱難中站起來(lái)，我們也可以學(xué)習(xí)他如何與人相處，如何去管理下屬，如何去發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，“制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感合積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分。”

　　始終保持勇氣：“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于是無(wú)補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。”我們不僅要學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)具有旺盛的斗志和勇氣，更要學(xué)習(xí)他那寬容大度的胸懷，容天下難容之事。

　　孝敬父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，李開(kāi)復(fù)之所以最后選擇相對(duì)落后的中國(guó)作為自己的舞臺(tái)，很大程度上是為了完成父親未了心愿，畢竟他對(duì)于祖國(guó)的印象和感情很少。所以，一個(gè)成功的人士，一定是具有很多美德的人，孝敬父母是成功的基礎(chǔ)之一。

　　樂(lè)觀的面對(duì)并接受所有的困境和低谷，在他遭遇官司以后的感慨中這樣寫(xiě)道：這段日子讓我感慨萬(wàn)千，我既體會(huì)到人情的涼薄，同時(shí)也感受到人性的溫暖。對(duì)于一些傷害我也將其當(dāng)作人生一種寶貴的歷練，因?yàn)椋�每一種創(chuàng)痛，其實(shí)都會(huì)帶來(lái)一種成熟。

　　最最欣賞的是書(shū)的結(jié)尾的一段話：“所謂成功，并不意味著有多少財(cái)富，有多高的職位，而是取決于內(nèi)心的一種狀態(tài)。一個(gè)快樂(lè)的人經(jīng)常被認(rèn)為是一個(gè)最富有的人”。雖然李開(kāi)復(fù)是一個(gè)擁有財(cái)富，擁有社會(huì)地位，但更重要的是他內(nèi)心擁有一種從容平靜的快樂(lè)，他有溫馨幸福的家庭，有可愛(ài)的女兒，有賢淑的妻子。所以他是成功的。

　　世界不會(huì)因?yàn)槲叶�改變，但因�(yàn)橛形叶�不同�！俺晒Σ�沒(méi)有絕對(duì)意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)�！�

《世界因你而不同》讀后感2

　　輕輕地合上最后一頁(yè)，內(nèi)心的那份崇拜升到最高點(diǎn)，開(kāi)復(fù)老師的人生竟如此富有傳奇 色彩！年少的頑皮、青春的激情、大學(xué)的癡迷；對(duì)改變世界 的向往，對(duì)人生選擇的執(zhí)著，對(duì)中國(guó)大學(xué)生的期待。開(kāi)復(fù)老師的一段段人生經(jīng)歷與一種種人生閱歷共同勾勒出一幅精彩的人生畫(huà)卷。

　　這本書(shū)有一段話令人感動(dòng)，我的理解這段話也是本書(shū)的思想主旨：“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下來(lái)的只有悔恨，只有懊惱。我常常說(shuō)追隨我心，當(dāng)然追隨我心必須是要在負(fù)責(zé)、守信、守法的前提之下。在這個(gè)前提之下，冒一些風(fēng)險(xiǎn)也是值得的。雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生�！�

　　這有些象我在中學(xué)課本中讀到的奧斯特洛夫斯基的名段：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”

　　我以為，李開(kāi)復(fù)正是在這樣的思想引領(lǐng)下，不斷做出驚人的選擇，而他的成功之處在于，這些選擇并不盲目，不沖動(dòng)，都是認(rèn)真選擇的結(jié)果，這種認(rèn)真的態(tài)度也推動(dòng)著他在職場(chǎng)上獲得成功。

　　書(shū)中提到的人應(yīng)“Lead your life”而不是“Live your life”，這道理說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。畢竟，蕓蕓眾生，大都只能是“Live your life”的。當(dāng)然，把“Lead your life”作為人生追求目標(biāo)也是非常好的，這也為什么人需要有信仰的原因（但我們身邊太多的人信仰缺失）。在這過(guò)程中，以自己的人生標(biāo)準(zhǔn)，“要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的人生�！边@些都說(shuō)得非常道理。在這本書(shū)里還很多類(lèi)似的真知灼見(jiàn)，這應(yīng)該是李開(kāi)復(fù)的人生感悟，從中也可以更好地理解到李開(kāi)復(fù)為何能成為中國(guó)大學(xué)生的良師的緣由。

　　縱觀書(shū)中描述的李開(kāi)復(fù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有很多令人感嘆，()令人仰止的內(nèi)容，比如他的學(xué)齡前的超乎尋常的調(diào)皮、制作《武林動(dòng)物傳奇》以及在上學(xué)時(shí)的種種非同常人的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出一個(gè)天才人物的特質(zhì)，這樣的特別性一直延續(xù)至大學(xué)，這不是所有孩子能或者會(huì)經(jīng)歷的，畢竟這些發(fā)乎內(nèi)心，只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內(nèi)容，精彩而遠(yuǎn)離，對(duì)主人公是真實(shí)的，對(duì)普通讀者卻是虛幻的。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)沒(méi)太多可供效仿之處--畢竟天才并不是隨處可見(jiàn)的。

　　但李開(kāi)復(fù)的職場(chǎng)經(jīng)歷對(duì)讀者來(lái)說(shuō)卻是一大筆財(cái)富，無(wú)論他是在蘋(píng)果，還是SGI，或者在微軟、Google，豐富的職場(chǎng)經(jīng)歷，大量生動(dòng)的職場(chǎng)經(jīng)歷的描述如一幅濃墨重彩的.人生畫(huà)卷在讀者面前徐徐展開(kāi)，精彩紛呈而又跌宕起伏，并且可供讀者學(xué)習(xí)和效仿。而他面臨每次職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)的心理歷程變化，可以給我們提供有益的參考，并印證了一個(gè)道理--機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的頭腦。同時(shí)，在這本書(shū)中，也向我們展示了象蘋(píng)果、微軟和Google這樣的成功公司如何對(duì)待、處理以及吸引優(yōu)秀人才加盟的種種獨(dú)特觀點(diǎn)和做法。這些都是本書(shū)的重要價(jià)值所在。

　　作為一本自傳，《世界因你不同》更像一本勵(lì)志，明理的書(shū)籍。讀罷，我已深深的被那種真誠(chéng)，堅(jiān)韌和正直所感染。再自省，更覺(jué)得已被名利場(chǎng)，被這個(gè)物欲橫流，浮躁虛華的世界所侵浸的心在升華。李開(kāi)復(fù)博士在《世界因你不同》中洋溢著一種精神： “隨心而動(dòng)”，他的每一次重要決定，每一次人生的變遷無(wú)不遵循著這條定律。而他的“心”，不是一顆充滿(mǎn)物欲，不是被貪嗔癡所迷惑的心，而是一顆“有兩個(gè)世界，一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，你的價(jià)值是讓兩個(gè)世界的差別最大”的心。他是一個(gè)受美國(guó)教育而有著深深華族精神的人。他一直致力于對(duì)中國(guó)大學(xué)生的引導(dǎo)，使中國(guó)的大學(xué)生更容易把握自己的未來(lái)，樹(shù)立良好的道德品質(zhì)，在職場(chǎng)和生活中堅(jiān)持自己的信念。

　　“成功沒(méi)有絕對(duì)的意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)�！�

《世界因你而不同》讀后感3

　　每讀一本書(shū)，我都會(huì)想：讀完這本書(shū)，我收獲了什么？如果有什么收獲的話， 我就會(huì)把它們記下來(lái)，以便自己能在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然能回憶起這種收獲。呵呵， 這種實(shí)實(shí)在在的獲得感會(huì)讓我很滿(mǎn)足。

　　那么讀完了這本書(shū)，如果問(wèn)我有什么收獲的話，首先映入我腦海中的是：中 國(guó)和美國(guó)兩種環(huán)境的差異，從而會(huì)造就結(jié)果的巨大不同。這似乎有些“環(huán)境決定 論”的味道，但其實(shí)不然，頂多也就算得上是“環(huán)境影響論”吧。假如李開(kāi)復(fù)從 小就在中國(guó)長(zhǎng)大，而且是在大陸成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的話，那么他還會(huì)成長(zhǎng)為現(xiàn)在的李開(kāi)復(fù) 嗎？他還能達(dá)到今天的成就和地位嗎？

　　我們先來(lái)描繪一下他的人生軌跡：在李的小時(shí)候，他是一個(gè)頑童。11 歲被 哥哥帶到了美國(guó)念書(shū)，初中過(guò)的很單調(diào)，但是語(yǔ)言能力在這一時(shí)期得到了突飛猛 進(jìn)的發(fā)展，還獲得了作文大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。高中后期，他的生活開(kāi)始豐富起來(lái)，做了 各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)辦了�？�、還創(chuàng)業(yè)辦了公司。之后進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)， 經(jīng)過(guò)了一年的通才教育后，選擇了法律系，后又轉(zhuǎn)系進(jìn)了當(dāng)時(shí)還不算熱門(mén)的計(jì)算 機(jī)系。博士生涯在卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)度過(guò)，在語(yǔ)言識(shí)別方面作出了很突出的成果。 走出象牙塔后，首先進(jìn)入了蘋(píng)果公司。在蘋(píng)果的六年，讓李從一個(gè)單純的技術(shù)人 員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)管理者。在 SGI 待了 2 年，微軟 7 年，Google 4 年。現(xiàn)創(chuàng)立了創(chuàng)新 工場(chǎng)，一個(gè)全新的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

　　我嘗試著探索李開(kāi)復(fù)能取得今天這樣成就的原因。首先我重申我不是“環(huán)境 決定論”的鼓吹者。但是我今天要做的工作就是撇開(kāi)個(gè)人的主觀因素不談，單單 從環(huán)境的客觀因素說(shuō)起。這基于我的這樣一種看法，就是這個(gè)世界上追求積極向 上，夢(mèng)想成功，勤奮刻苦，為了夢(mèng)想甘愿付出的人何止千千萬(wàn)萬(wàn)。但是真正能成 功、取得耀眼成就的又有多少？歸根結(jié)底是客觀環(huán)境限制了潛能的發(fā)揮，當(dāng)然也 在于能不能抓得住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。所以我就從李開(kāi)復(fù)的傳記中去探索這樣一個(gè) 問(wèn)題：一個(gè)人如何去很好的利用外界的客觀條件來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)飛躍。 先從李開(kāi)復(fù)的學(xué)生生活談起。去美國(guó)讀書(shū)，是他的親人（哥哥和父母）替他作出的選擇，但也就是這個(gè)選擇對(duì)他的一生有著最直接的影響。美國(guó)的鼓勵(lì)式教育、注重實(shí)踐的理念、哥大的通才教育、靈活的轉(zhuǎn)系制度，這些都對(duì)李個(gè)人素質(zhì) 的快速成長(zhǎng)都起到了很重要的作用。更加幸運(yùn)的是，李發(fā)現(xiàn)了自己在計(jì)算機(jī)方面 的天賦和興趣，并很好的利用了它。這一點(diǎn)恐怕是讓我們這一階段的大學(xué)生們很 羨慕的一件事情。在這中間給我印象最深的是美國(guó)的大學(xué)創(chuàng)造的極為豐富的學(xué)習(xí) 資源。在書(shū)中，我們可以看到：大學(xué)生涯中，特別是在卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)念博士 的期間，李經(jīng)常都能接觸到世界一流的科學(xué)家、學(xué)者�？梢赃@么說(shuō)，在學(xué)生階段， 李很好的利用了自己在計(jì)算機(jī)方面的天賦和興趣、以及客觀環(huán)境提供的極為優(yōu)越 的條件，從而使自己的各方面能力都有了一個(gè)很好的提高。正是這段經(jīng)歷，為他 日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這讓我想起了一位勵(lì)志大師的'一句話：“成功其 實(shí)很簡(jiǎn)單，你只需要和成功的人在一起�！�

　　在工作階段，李在蘋(píng)果的六年，我認(rèn)為是他人生中最為重要的六年。這讓他 完成了從技術(shù)人員到管理人員的轉(zhuǎn)型（當(dāng)然日后他也經(jīng)常從事一些技術(shù)性的工 作）。首先也許是李的出色工作以及與同事之間的良好關(guān)系等原因，讓他在工作 一年之后就成為了小組經(jīng)理（這是他走向管理的第一步），而后由自薦成為了互 動(dòng)多媒體部門(mén)的總監(jiān)，不久又出任互動(dòng)多媒體部門(mén)的副總裁。而在蘋(píng)果之后的幾 份工作中，李幾乎都處在高管的位子，而且也都做的不錯(cuò)。當(dāng)然這中間還有一個(gè) 插曲，就是《艱難的 60 天》這一章節(jié)，而且我發(fā)現(xiàn)了這是書(shū)中占篇幅最多的一 個(gè)章節(jié)。由此可見(jiàn)這段時(shí)光在李心目中的分量。的確，在遇到艱難的時(shí)候，需要 的是堅(jiān)持、忍耐、勇氣。這些說(shuō)著容易，但是要做好真的很難。在 Google 的那 段時(shí)間，也讓李明白了堅(jiān)守的含義，同時(shí)也給我上了一課。當(dāng)整個(gè)世界都在懷疑 你、質(zhì)疑你、甚至是指責(zé)你的時(shí)候，你還能不能、有沒(méi)有勇氣堅(jiān)持自己認(rèn)為是正 確的東西？！縱觀李的整個(gè)工作經(jīng)歷，他都是從事于當(dāng)時(shí)世界一流的公司，身邊 都是世界一流的科學(xué)家和管理者，更加難能可貴的是他善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，這就讓 他始終處于一個(gè)不斷上升（所謂上升，不僅僅是職位，更代表的是個(gè)人素質(zhì)和能 力）的狀態(tài)。

《世界因你而不同》讀后感4

　　世界因你而不同讀后感抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同�！�—題記 李開(kāi)復(fù)一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家世界最大的it公司對(duì)簿公堂。

　　而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)真誠(chéng)講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋(píng)果、微軟、谷歌等it巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。

　　通過(guò)讀李開(kāi)復(fù)的自傳，好像跟隨他經(jīng)歷一個(gè)人生，一個(gè)不斷跟隨自己的心愿去探索的人生，一個(gè)勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的人生，正如他說(shuō)的“雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生”。 我個(gè)人認(rèn)為，雖然李開(kāi)復(fù)是成功的，但并不能說(shuō)明每個(gè)人都可以模仿，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力和所處的環(huán)境，以及自身的條件，去學(xué)習(xí)一些他如何在困境、逆境中生存和發(fā)展的承受能力，以及汲取他在失敗和挫折中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先肯定的是，李開(kāi)復(fù)從小到大接受的教育和我們國(guó)家的應(yīng)試教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所擁有的，所以造就他善于充分發(fā)揮自己的想象，敢于挑戰(zhàn)未知的世界和領(lǐng)域。.

　　但是，我們可以借鑒他如何面對(duì)困境，并如何從艱難中站起來(lái)，我們也可以學(xué)習(xí)他如何與人相處，如何去管理下屬，如何去發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，“制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感合積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分�！� 始終保持勇氣：“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于是無(wú)補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。

　　人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同�！蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)具有旺盛的斗志和勇氣，更要學(xué)習(xí)他那寬容大度的胸懷，容天下難容之事。孝敬父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，李開(kāi)復(fù)之所以最后選擇相對(duì)落后的中國(guó)作為自己的舞臺(tái)，很大程度上是為了完成父親未了心愿，畢竟他對(duì)于祖國(guó)的印象和感情很少。所以，一個(gè)成功的人士，一定是具有很多美德的人，孝敬父母是成功的.基礎(chǔ)之一 .

　　這長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我每天都在思考自己的道路，卻常常只是停留在腦海里一些畫(huà)面的感性發(fā)散，沒(méi)有靜下心來(lái)好好地系統(tǒng)地去回想這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而看到事情的本質(zhì)。而由于工作和生活常有意外插曲，常常想好的事沒(méi)做好，計(jì)劃定了又改，沒(méi)有貫徹始終地做下去。而正是因?yàn)檫@樣的斷斷續(xù)續(xù)，而內(nèi)心又沒(méi)有樹(shù)立一份堅(jiān)定的信念和藍(lán)圖，所以把已經(jīng)有所定論的想法遺忘，又陷入困頓中。像對(duì)于是否繼續(xù)深造的問(wèn)題，已經(jīng)根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況和未來(lái)的期望有了清醒的認(rèn)識(shí)了，也決定不會(huì)再為這類(lèi)問(wèn)題煩惱，卻也偶爾會(huì)因?yàn)樽约旱膶��?lái)和今后的形式，又讓自己陷入思考中，這就是內(nèi)心不堅(jiān)定和不自信的表現(xiàn)。

　　因此，為了針對(duì)自己這方面的問(wèn)題，我想了一些方法，首先：專(zhuān)注自我，專(zhuān)注修煉內(nèi)在。因?yàn)槿菀资芡饨缬绊�，于是索性把耳朵塞上，不�?tīng)不問(wèn)，只專(zhuān)注地把自己的事情做好。我很清楚，人想要在某一方面有所收獲，其背后一定要經(jīng)歷一段艱苦的無(wú)人問(wèn)津的孤獨(dú)的求索之路。一直以來(lái)，我都很害怕孤獨(dú)，但越是害怕，越知道，要勇敢地去面對(duì)，并且最終享受它，讓它成為自己在別 人不察覺(jué)的時(shí)候有所進(jìn)步的小空間。

　　最后，把書(shū)中我認(rèn)為寫(xiě)得很好的句子抄錄下來(lái)：

　　1.“寬恕要基于真相的還原，才能對(duì)抗冷漠與遺忘，才能使得雙方共同面對(duì)歷史”。

　　2.“坐下來(lái)，理性地剖析心靈，用真正的對(duì)于過(guò)去的理解來(lái)?yè)Q取未來(lái)的方式。”

　　3.“面對(duì)媒體的批評(píng)，面對(duì)外在的質(zhì)疑，我們只有像一個(gè)堅(jiān)持己見(jiàn)卻暫時(shí)沒(méi)有票房的電影導(dǎo)演那樣堅(jiān)持自己的理想，我們就像一個(gè)沉默的劍客一樣在聒噪的環(huán)境中專(zhuān)注修煉內(nèi)功。”

　　4.“隱忍修煉及對(duì)價(jià)值觀的頑強(qiáng)恪守”、“在內(nèi)心保持一個(gè)理想主義者的虔誠(chéng)” .

　　5.“（中國(guó)青年）有幸出生在自由選擇的時(shí)代，但時(shí)代并沒(méi)有賦予他們選擇的智慧�！�

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