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《貓頭鷹男孩》讀后感

時間:2023-01-19 16:32:36 讀后感 我要投稿

《貓頭鷹男孩》讀后感3篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《貓頭鷹男孩》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《貓頭鷹男孩》讀后感3篇

《貓頭鷹男孩》讀后感1

  一個有閱讀障礙的口吃男孩,一個資質(zhì)聰穎的天才女孩,一只屬于野生山林的貓頭鷹……

  一段純真的友誼就此萌芽,也讓他們學(xué)會何謂“真正的擁有”!

  大衛(wèi)的腦海有一大串最痛苦的事的名單。自小在寄養(yǎng)家庭長大的他,從不知道什么是真正屬于自己的'東西,直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋,并和同班的天才女孩梅比一起孵育它。

  蛋殼破了,小貓頭鷹探出頭來,大衛(wèi)第一次有了屬于自己的東西!有了最讓他高興的事!他將貓頭鷹以他最愛的人物來命名──亞瑟王!

  只是貓頭鷹是野生動物,不適合被人類當(dāng)作寵物飼養(yǎng),大人們都勸大衛(wèi)將它放歸野外,但大衛(wèi)說什么都不答應(yīng),直到有天,亞瑟王活力全失、不吃東西,它生病了,最后死在大衛(wèi)的家里。

  雖然大衛(wèi)最愛的亞瑟王死了,但大衛(wèi)卻覺得亞瑟王將永遠(yuǎn)活在他的心中,因為它,大衛(wèi)變了,他終于知道生活里不是只有最痛苦的事,還有最讓人欣喜的事。

《貓頭鷹男孩》讀后感2

  一個有閱讀障礙的口吃男孩,一個資質(zhì)聰穎的天才女孩,一只屬于野生山林的貓頭鷹,一段純真的友誼就此萌芽,也讓他們學(xué)會何謂“真正的擁有”!

  大衛(wèi)的腦海有一大串最痛苦的事的名單。自小在寄養(yǎng)家庭長大的他,從不知道什么是真正屬于自己的東西,直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋,并和同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋殼破了,小貓頭鷹探出頭來,大衛(wèi)第一次有了屬于自己的東西!有了最讓他高興的事!他將貓頭鷹以他最愛的.人物來命名──亞瑟王!只是貓頭鷹是野生動物,不適合被人類當(dāng)作寵物飼養(yǎng),大人們都勸大衛(wèi)將它放歸野外,但大衛(wèi)說什么都不答應(yīng),直到有天,亞瑟王活力全失、不吃東西,它生病了,最后死在大衛(wèi)的家里。

  雖然大衛(wèi)最愛的亞瑟王死了,但大衛(wèi)卻覺得亞瑟王將永遠(yuǎn)活在他的心中,因為它,大衛(wèi)變了,他終于知道生活里不是只有最痛苦的事,還有最讓人欣喜的事。

《貓頭鷹男孩》讀后感3

  一個有閱讀障礙的口吃男孩,一個資質(zhì)聰穎的天才女孩,一只歸于野生山林的貓頭鷹……

  一段純真的友誼就此萌發(fā),也讓他們學(xué)會何謂“真實的具有”!

  大衛(wèi)的腦際有一大串最苦楚的事的名單。自小在寄養(yǎng)家庭長大的他,從不知道什么是真實歸于自己的東西,直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋,并和同班的天才女孩梅比一同孵育它。

  蛋殼破了,小貓頭鷹探出面來,大衛(wèi)第一次有了歸于自己的東西!有了最讓他快樂的事!他將貓頭鷹以他獨愛的人物來命名──亞瑟王!

  僅僅貓頭鷹是野生動物,不適合被人類當(dāng)作寵物養(yǎng)殖,大人們都勸大衛(wèi)將它放歸戶外,但大衛(wèi)說什么都不容許,直到有天,亞瑟王生機全失、不吃東西,它生病了,最終死在大衛(wèi)的`家里。

  盡管大衛(wèi)獨愛的亞瑟王死了,但大衛(wèi)卻覺得亞瑟王將永久活在他的心中,由于它,大衛(wèi)變了,他總算知道日子里不是只要最苦楚的事,還有最讓人歡喜的事。

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