【推薦】英雄事跡人物作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的英雄事跡人物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄事跡人物作文 篇1

　　每人心里都有一個(gè)英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽.

　　關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,生活于東漢三國(guó)時(shí)代,祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng).據(jù)民間傳說,關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓.那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來到解州城,想求見郡守,陳述自己的報(bào)國(guó)之志.可是,郡守因他是無名之輩,拒不接見.

　　從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的`特點(diǎn),關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂道.關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計(jì),直到“水淹七軍”,真的可以說是“威震華夏”.但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn),也就是自命清高、太自負(fù),從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會(huì)有后來的“大意失荊州”的事件發(fā)生.也正是他的自負(fù)使他喪了命.

英雄事跡人物作文 篇2

　　“牛兒還在山坡吃草……”聽著《西柏坡2英雄王二小》的片尾曲，我不禁熱淚盈眶。雖說王二小的故事我已聽過無數(shù)遍，但真正看到二小英勇就義，我還是不由得從心底里生出一股濃濃的敬佩之情。

　　6月27日，老師帶領(lǐng)我們到上海影城觀看了《西柏坡2英雄王二小》。影片的大概內(nèi)容是這樣的：1941年，日寇對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行瘋狂大掃蕩。南滾龍溝村的`兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王二小是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子王。一天，敵人掃蕩了南滾龍溝村，二小的家被毀了。失去親人的痛苦讓王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、棗花，還有其他西柏坡村的孩子想方設(shè)法安慰二小，給他鼓勁。二小重新振作起來，和大家一起勞動(dòng)、練兵、重建家園。進(jìn)山的日本鬼子在山里迷了路，被二小和棗花發(fā)現(xiàn)。為了給鄉(xiāng)親們和八路軍傷員爭(zhēng)取時(shí)間轉(zhuǎn)移，二小和棗花兵分兩路，由棗花回西柏坡村報(bào)信，二小則故意暴露自己，被敵人抓住。在給敵人帶路時(shí)，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈。日本鬼子被消滅了，二小也壯烈犧牲了……

　　這就是英雄王二小的故事，它讓我深深的震撼了�，F(xiàn)在，有誰(shuí)能像二小那樣舍己救人，不惜犧牲呢？在21世紀(jì)，我們往往動(dòng)不動(dòng)就抱怨生活不幸福，可是，你可知，要是沒有那些英雄，現(xiàn)在，不要說幸福了，恐怕中國(guó)早就成日本的殖民地了！來，讓我們大家好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，使中國(guó)更加富強(qiáng)！來，讓我們大家一起手拉著手，奔向更美好的明天！

英雄事跡人物作文 篇3

　　今年暑假，我觀看了一部愛國(guó)影片《英雄王二小》。

　　這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事。有一天，八路軍又要去他們的根據(jù)地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著牛來到根據(jù)地。一天，他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應(yīng)日本鬼子的要求。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的包圍圈。到達(dá)包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來�？上�，王二小在爬山涯時(shí)被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報(bào)了仇。

　　我覺得王二小智勇雙全。他在危急時(shí)刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕犧牲自己的生命，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小，為了實(shí)現(xiàn)自己將來的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的'知識(shí)基礎(chǔ)；為了國(guó)家的未來，不怕苦和累，堅(jiān)決為了祖國(guó)而奮斗。

　　讓我們多觀摩一些愛國(guó)影片吧，讓我們也更愛自己的祖國(guó)！

英雄事跡人物作文 篇4

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的.故事影響了一代又一代人。

　　1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的樣子，走在前面帶路，為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。

　　雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄！

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