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校園文明活動教育方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的校園文明活動教育方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園文明活動教育方案1
一、指導思想
全面貫徹第三次思政會的指導思想,堅持育人為本、德育為先,大力加強大學生思想政治教育,大力加強少數(shù)民族學生思想政治教育,堅持以學生發(fā)展為本,注重學生文明素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),加強校園文明建設,努力營造文明和諧的成才環(huán)境。
二、總體目標
積極營造校園文明的良好氛圍,提高全校學生的文明意識,共建文明和諧的校園文化。
三、活動主題
弘揚文明崇德端行
四、活動時間
20xx年3月1日至6月30日
五、活動安排
為保證“校園文明月”的各項工作有條不紊的組織開展,確保取得實效,現(xiàn)將組織過程分為四個步驟分階段實施,具體安排如下:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
通過校報、廣播站、宣傳欄、橫幅、噴繪等宣傳媒介進行廣泛深入的宣傳發(fā)動,使全校學生充分認識建設文明和諧校園的重要意義,形成人人關注、人人參與“校園文明月”活動的良好氛圍。
。ǘ┗顒娱_展階段
1.通過召開主題團日、班會、學生干部大會等活動,層層發(fā)動、充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使廣大學生自覺地投入到加強校園文明建設的實際行動中,做到人人參與,知行統(tǒng)一。
2.文明系列四格漫畫、文明提示標語標牌征集活動,以“文明、環(huán)保、創(chuàng)新、和諧”為主題,依據(jù)“主題鮮明、創(chuàng)意獨到、感染力強”的原則,向全體在校生征集四格漫畫以及文明提示語標牌設計樣本。評選出的優(yōu)秀作品將以噴繪形式進行展覽,后期將以實物形式出現(xiàn)在教室、宿舍、食堂、走廊、校園主要地段等人員流動量大、人群密集的公共場所,以廣泛、深入的提醒廣大同學注重文明禮儀,加強自身修養(yǎng)。
3.進行有關校園文明系列調(diào)研活動,活動覆蓋同學們平時校園生活內(nèi)的.主體部分,旨在發(fā)現(xiàn)在同學中廣泛存在的問題,并通過活動后期的總結(jié)以及解決方案改善之。
4.開展以文明為主題的大討論活動,要求各個二級學院落實到每個班級,而后從每個班級推選出優(yōu)秀討論手,上報給校學生會,然后在由校學生會組織以上優(yōu)秀討論手進行校級的討論,討論過程以無領導討論的形式展開。最終會評選出在討論中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,給予一定程度的獎勵。
(三)總結(jié)評比階段
各學院要對本學院開展活動的情況進行總結(jié),并將總結(jié)材料于11月30日前報校團委。校團委對表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
六、活動要求:
1.高度重視,力求實效。各學院要成立專門的工作小組,明確職責,嚴抓落實,抓出成效;要深刻領會本次活動的重要意義,并堅持育人為本,深入開展思想政治教育工作。
2.精心部署,廣泛動員。各學院要根據(jù)活動的通知要求,結(jié)合本學院的實際情況制定切實可行的實施方案。要針對大學生的特點,充分發(fā)揮黨員、學生干部的帶頭作用,動員廣大同學積極參與。
3.完善機制,重在建設。各學院要結(jié)合活動的開展情況,督促檢查,加強指導,以點帶面,推動各項工作的開展。
校園文明活動教育方案2
孔子曾說過“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。
為了迎接十一月亞運會的到來,進一步加強和改進我校師生思想道德教育工作,提高廣大師生的文明禮儀修養(yǎng),結(jié)合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,我校決定在十一月開展“迎亞運,創(chuàng)文明校園”主題教育活動,并制定方案如下:
一、活動主題:
迎亞運,創(chuàng)文明校園
二、活動時間:
xxx年11月
三、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、在教學樓、行政樓張貼標語橫額進行宣傳動員。
2、充分利用學校的.黑板報、新星報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道“學習文明禮儀,提升個人素質(zhì)”的材料,營造活動氛圍。
第二階段:組織實施
1、在11月的國旗下的講話,政教處結(jié)合學校的實際情況對學生進行一系列以“迎亞運,創(chuàng)文明校園”為主題的教育。
2、各班組織一次以上的以“學習文明禮儀,提升個人素質(zhì)”為主題的班會。班主任在課后將班會課教案交到政教處存檔。
3、各班在11月8日前組織出好一期以“迎亞運,創(chuàng)文明校園”為主題的板報,團委學生會組織人員進行評比。
4、開展創(chuàng)建文明校園主題周活動,圍繞“禮儀推廣周”、“道德宣傳周”、“誠信教育周”、“文明觀賽周”的活動主題,充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,以班主任為主,各科任教師為輔,用志愿者帶動各班學生的形式,全體師生配合將文明的養(yǎng)成教育貫穿到課堂教學之中。
5、在11月中旬由團委負責舉行一次征集“文明校園用語”的活動。團委將評出十句“最佳文明校園用語”,所評出的“最佳文明校園用語”將來用作校園標語。
第三階段:總結(jié)表彰
1、11月底,活動結(jié)束后,各班進行總結(jié),并把活動心得上交到學校政教處。
2、12月初,學校政教處將根據(jù)班容班貌、班風班紀等綜合情況,對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰獎勵。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各班要積極配合政教處、團委開展活動。
2、樹立典型,點面結(jié)合。各級、各班要善于發(fā)現(xiàn)和樹立各類先進典型,用身邊的榜樣推動活動的全面展開,讓學生切切實實在活動中培養(yǎng)出良好的文明禮儀。
3、各班要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
校園文明活動教育方案3
一、活動目的:
建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認可、人民滿意的職業(yè)學校,使我校早日跨進國家級中等職業(yè)學校示范校行列。
二、活動主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導:勤儉節(jié)約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學有所長,養(yǎng)成文明的行為習慣。
通過主題活動,教育學生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學會自律,學會寬容,學會協(xié)調(diào),學會生存,學會適應,學會發(fā)展”,引導學生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日,
四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠離惡習,文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠離惡習(即專項治理的內(nèi)容)、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至10月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負責組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比;10月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)開展專項治理活動:專業(yè)室負責組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。
3)開展班容班貌評比活動。
4)為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:
1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習慣。主要有:
1)校運會
2)“一二·九”新團員入團儀式。
3)冬季越野賽評比;
4)慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題:
1、學生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現(xiàn)象;
4、不會正確處理同學關系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學習信心不足,學習不認真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認真,不按時完成勞動任務(如:值日生不按時完成值日任務等)現(xiàn)象;
8、部分學生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;
10、部分學生嚴重、適應能力差,培養(yǎng)學生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認真查找學生、班級管理存在的`問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調(diào)動每一名學生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動?迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學期學年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
校園文明活動教育方案4
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校認真貫徹上級有關文件和要求,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
一、 統(tǒng)一思想,提高認識
學校領導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結(jié)合工作實際,對照《安全文明學校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。
二、 廣泛宣傳,發(fā)動群眾。
1、以校會形式進行宣傳發(fā)動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,群策群力,獻計獻策。
2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。
4、利用家長學校,成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學!毙M饣顒有〗M,讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設安全的`活動環(huán)境。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學校安寧做貢獻。
三、建章立制,落實各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強學生的思想教育工作,采取學校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。
2、加強學校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結(jié)合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
5、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓校警隊,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。
8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與學校管理,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。
10、落實教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
五、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平
1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。
2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。
3、組織開展“珍愛生命,關注安全”、“學會感恩,擔當責任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。
校園文明活動教育方案5
為了進一步在Xx工學院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式,優(yōu)化學校環(huán)境,凈化師生思想,養(yǎng)成文明習慣,促進和諧文明校園建設,經(jīng)基礎教育學院研究決定:在全體大一新生中開展“創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的.實效性,現(xiàn)結(jié)合學院的實際情況,制定如下活動方案:
一、活動宗旨
教育引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,講衛(wèi)生,懂禮貌,愛護環(huán)境,維護社會公德,養(yǎng)成文明習慣,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,樹立健康形象,努力讓文明之風遍布校園的每一個角落。
二、活動主題
創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習
三、活動時間
20xx年11月初——11月末
四、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:
五、“創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習”系列活動
六、活動總體安排
1、宣傳教育階段(20xx年11月初)
利用班會的形式,搞好宣傳動員,使全體新生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實施階段(20xx年11月初至11月底)
3、總結(jié)表彰階段(20xx年12月初)
對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
校園文明活動教育方案6
一、指導思想:
以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學習內(nèi)容
法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等!鞍藰s八恥”德育教學片。
四、方法措施
1.認真學習中心校的`關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。
領導組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關系,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟:
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、學習、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)
。ǘ┙M織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)
。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為
校園文明活動教育方案7
一、活動主題
為進一步培育X大學學生的文明意識,著力提升學生素質(zhì),形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
二、活動目的
通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質(zhì),豐富同學們的課余生活。
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位:X大學校園文明督察隊。
策劃、協(xié)辦單位:各二級學院文明督察分隊。
四、活動對象、時間、地點活動對象
X大學全體師生
時間:X年X月中旬(具體時間待定)。
地點:X大學。
五、活動流程
(一)前期準備
召開動員大會:
1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。
2、地點:大學活動中心409。
3、內(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。
活動宣傳:
1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關橫幅的制作。
2、訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的'了解,爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!
3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
(二)活動內(nèi)容
“文明月”系列活動啟動儀式。
啟動儀式前期準備:
1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)
2、召集相應的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)
4、本部人員提早半小時到常
啟動儀式具體流程:
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊長致詞。
4、啟動儀式閉幕。
校園文明活動教育方案8
為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:
一、指導思想
深刻領會黨中央精神,充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結(jié)合幼兒園實際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標要求和主要內(nèi)容目標要求:
目標要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養(yǎng)成,進一步提高社會服務質(zhì)量,進一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。
2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區(qū)公共設施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務活動!拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)境,維護公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,引導師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟
創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創(chuàng)建工作領導小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學園的良好氛圍。
第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。
第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務水平,一流的.社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求
1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領導小組,負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領導小組會,做一次?⑼▓笄闆r、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結(jié)合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒,總結(jié)不足,加以改進,使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。
校園文明活動教育方案9
為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下:
一、活動時間:
10月17日下午13:0015:30。
二、活動場所:
各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所
三、參加人員:
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動主要內(nèi)容
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇;
2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;
4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理;
5.檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線;
6.實訓室通道及樓道門口是否通暢;
五、具體要求
(1)教室
1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內(nèi)的.紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的`潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
。2)實訓(實驗)室
1.實訓(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。
2.實訓(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
六、活動人員安排
按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
校園文明活動教育方案10
一、主題:
構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風。
二、活動宗旨:
加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設,規(guī)范學生的日常行為,督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學校教學水平評估工作錦上添花。
三、活動時間:
20xx年3月4日20xx年6月15日
四、活動流程:
準備工作:
1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報,至各班級進行活動宣傳,積極與其他院系進行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察,派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域,將參加活動的人員進行小組分配,以便活動有序的進行。
4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的'注意事項。
5、為使活動順利舉行,我們進行了詳細的工作規(guī)劃,做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作:
1、此次活動以班為單位(小組),班主任為總負責人,班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內(nèi)容,根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。
3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果:
本次活動具有較強的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用,加強了校園同學們的思想道德建設,構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
校園文明活動教育方案11
一、指導思想
為了進一步加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,根據(jù)前階段學校開展的 “文明禮儀”主題教育活動,學校決定由本學期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動,讓廣大的同學學有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍,鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進,最終達到班風、校風優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評選辦法。
二、校園之星的基本條件
(見《xxx市第二小學校園“文明之星”評比細則》)
對有下列行為的學生不予參評:
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。
三、校園文明之星的評選辦法
由學生、班級、年級組共同評選。具體操作如下:
1、由全班學生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認定后推薦5-6名候選人(候選人自評分必須在80分以上)進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的`學生推薦為“校園文明之星”,并填寫 “校園文明之星推薦表”。
2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)
四、注意事項及所交材料
。、各班要實事求是,評選過程要充分發(fā)揚學生民主,對推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項目要填寫完整、真實。
3、上交“校園文明之星推薦表”
4、所有材料截止日期為4月10日。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每學年評選一次,由學校頒發(fā)榮譽證書,有關事跡在學校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評選市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
校園文明活動教育方案12
為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明的行為習慣,經(jīng)校長室研究決定將三月份定為校園文明活動月。為將今年文明月活動落到實處,使其更加貼近學生實際,從而進一步豐富德育課堂,深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導思想
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神,推動校園精神文明建設,促進學校德育工作的時效性,依據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校德育工作 “降低重心,狠抓規(guī)范”的要求,結(jié)合學校實際,在全校范圍內(nèi)開展以“說文明話、做文明事、當文明人、展現(xiàn)二中風采”為宗旨,以“凈化校園環(huán)境,強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習慣”為主要內(nèi)容的文明月活動。希望通過一個月的宣傳教育,督促檢查和反饋矯正,使學生的各種不文明行為習慣得到較大的改變,班風和校風有比較明顯的進步,努力創(chuàng)設一個優(yōu)美、和諧的.校園環(huán)境。
二、組織領導
組 長:王文偉
副組長:陳榮
成 員:馮雪瑩 陳輝 張百根 李 陽 年級組長及全體班主任
三、活動時間
20xx年3月上旬至4月上旬
四、活動目標
1、提高全校學生的文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、使學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的中學生。
3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!
五、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動
、 3月4日周一集會,作“校園遍開文明花”主題教育活動月動員宣傳。
② 召開班主任、班長及團支部書記會議,具體布置活動任務。
、劾眯@廣播站、黑板報、國旗下講話,張貼文明倡議書,簽字活動等形式做好宣傳教育工作。
④各班召開班委會議,主題班會,開展學習教育活動,制定措施并貫徹落實。
2、開展“四文明”教育
、賱(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、違章用電、吸煙酗酒,打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。
、趧(chuàng)建文明教室:保持教室衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美,杜絕“課桌文化”。
③文明就餐:遵守紀律,文明就餐,不亂拿同學飯菜;尊重師傅的勞動成果,光“盤”計劃,拒絕“剩”宴;節(jié)約用水。
④創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,愛護公物,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3、查陋習,訂公約,改陋習
①陋習自查,整理成文。要求每班每人通過觀察校園的不文明想象,或者自身的不文明行為,整理成文,上交到班長處。班委評選10篇優(yōu)秀文章,一并上交到德育處。
、谖拿骺谔栒骷。要求原創(chuàng),語言簡潔,有號召力,內(nèi)容積極向上。
、郯嗉壩拿鞴s制訂。要求每班每人根據(jù)自身和他人存在的陋習,結(jié)合實際,擬定10條要求自己做到的文明公約,上交到班長處;班委討論決定班級的十大文明公約并上墻,同時上交到德育處。德育處組織老師擬定學校的十大文明公約,同時對活動中表現(xiàn)突出的個人和班級給予一定的獎勵。
4、校園文明,陋習圖片展
根據(jù)文明月活動方案,通過德育處,團委,學生會的檢查,用圖片形式記錄校園內(nèi)各種文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象,在月底通過圖片形式展示出來。
如果有個人和班級出現(xiàn)在陋習展中,則分別取消文明生和文明班的評選資格。
5、檢查整改
針對“四文明”教育活動,開展日常檢查,把檢查結(jié)果反饋到班級,并要求及時整改。
①創(chuàng)建文明寢室檢查:每日一查一公布,一周一統(tǒng)計,并反饋到班級,檢查結(jié)果作為文明寢室和文明班級重要考核數(shù)據(jù);
②創(chuàng)建文明就餐檢查:每周一查一反饋,并以圖片形式記錄。
、蹌(chuàng)建文明班級檢查:每周一查,內(nèi)容包括班級、包干區(qū)衛(wèi)生、“課桌文化”,教室環(huán)境布置等,同時每周一集會公布最臭、最美班級。
④創(chuàng)建文明校園檢查:每周一查學生胸卡、團徽佩戴情況,是否本人胸卡,每月一查學生儀表,隨機檢查記錄學生的文明和不文明現(xiàn)象。
6、評比表彰
、傩@文明、陋習圖片展(德育處專派人員拍攝)
、谑舐暫褪笪拿鞴s(根據(jù)每班上交到德育處的文章擬定出來)
、墼u選文明寢室若干
、茉u選文明班級若干
、菰u選校園文明生若干
其中被選定學校十大陋習和十大文明公約,被評上文明寢室,文明班級,文明生,學校將給予一定的物質(zhì)獎勵。
六、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個新臺階。
2、各年級組、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務實,并做好記錄,以備學校檢查。
3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍二中校園。
校園文明活動教育方案13
一、活動的主旨
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當代職業(yè)學校學生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。
為了緊跟時代步伐,提高我校學生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象,促進全面素質(zhì)提高,改善學風、校風,進一步推進我校素質(zhì)教育和精神文明建設工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導和激勵我校學生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設事業(yè)合格的接班人。
二、口號:
“創(chuàng)文明校園,做文明學子”
三、文明月的主題和范圍
1、基礎文明修養(yǎng)
重點培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學生做到行為美、語言美、心靈美。
1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;
2)培養(yǎng)良好學風,引導學生把全部精力投入到學習中來;
3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;
4)強化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;
2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)
重點培養(yǎng)學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。
1)關心母校事業(yè),加強全校學生的愛校意識和大局觀念;
2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;
3)認清時代要求,培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;
四、“文明修身工程”具體實施過程
第一階段:動員宣傳(xx年8月11日—xx年9月11日)
1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標語:
“新學期,新氣象,新起點,新進步”;
“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;
“優(yōu)化校園環(huán)境,建設文明校園”;
“舉文明旗幟,樹世紀新風”;
“不以善小而不為,不以惡小而為之”;
“從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起”;
“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”
2)動員大會(xx年9月4日晚6:30):
開展全校性質(zhì)動員大會;
3)以“文明校園”為主題開展政治學習、班會,并制定計劃,活動,實施方案。
4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱:
(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?
。2)如何在課堂上尊重老師的勞動;
(3)如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?
。4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
(5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
。6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師,為什么?
。7)學校及我校的發(fā)展(如升本)與學生個人發(fā)展的關系?
。8)大學生應該遵守的網(wǎng)絡道德規(guī)范有哪些?
(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?
。10)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應該如何處理同學間的競爭與合作的.關系?
。11)大學生應該如何對待愛情?
(12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?
。13)網(wǎng)絡生活中,大學生應該如何處理真實與自由的關系?
(14)校園生活中,大學生應該如何處理安全與自由的關系?
第二階段:具體活動實施階段(xx年9月12日—xx年10月中旬)
具體活動安排如下:
1、舉辦“文明杯”演講賽;
2、征集當代大學生文明修身名言警句;
3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。
5、開展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的評比活動。
6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動,
7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。
8、加強學風建設。
9、青年志愿者活動。
10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。
11、政治學習“基礎文明建設”,提高學生干部文明素質(zhì)。
以上活動具體由團委學生會協(xié)作完成。
第三階段:總結(jié)與展示階段(xx年10月下旬):
在本次活動期間,學生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。
各班級活動結(jié)束后,請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。
我校對大學生文明修身工程進行總結(jié),評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,并在校內(nèi)進行大規(guī)模展示與宣傳。
五、有關要求:
1、各相關單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標的大背景下來看待,充分認識到學生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學校發(fā)展目標的起點和基礎。
2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務求實效。
3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應該融合在以后各項工作之中。
4、活動中要充分調(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹立和宣傳。
校園文明活動教育方案14
一、指導思想。
暑期,區(qū)教育局多方籌措資金對我校進行了校安工程加固和校園環(huán)境的整治,各校的校園面貌煥然一新。同時,我們的校園文化布置出新完成,漂亮美觀,寬敞的教室、潔白的墻面但是隨之而來的'問題也不少。為了加強對學生的文明習慣養(yǎng)成教育,樹立學生愛護校園、珍惜幸福的意識,促進未成年人的健康成長,經(jīng)研究決定在全校開展“愛護校園環(huán)境,爭做文明學生”主題教育活動。
本次教育活動的設計立足于學生,以生為本,從他們的真實生活經(jīng)驗入手,在活動過程中認識、體驗、感受、反思,從而達到潛移默化的對他們進行愛護校園的教育滲透。
二、活動口號。
“愛護校園環(huán)境,爭做文明學生”
三、活動時間。
8月30日至9月底
四、活動主要內(nèi)容
。ㄒ唬┮淮螄煜轮v話
利用9月10日周一國旗下講話向全校師生發(fā)出“愛護校園環(huán)境,爭做文明學生”的倡議。向?qū)W生宣傳愛護公物、維護校園環(huán)境的意義,并向全體同學提出倡議
。ǘ┮淮沃黝}班會
實施年級1-6年級,時間9月10日周一班隊課。
各班開展一次以“愛護校園環(huán)境,爭做文明學生”為主題的班隊會,認真落實倡議內(nèi)容,通過召開主題班會對學生進行教育,讓學生知道該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟形成良好的公德意識,激發(fā)學生的主人翁責任感,形成一種良好的校園風氣。
(三)一次愛護校園勞動實踐活動。
實施年級1-6年級,完善班級環(huán)境公物管理,并組織一次全校的大掃除。
1、各班負責本班教室、走廊、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生維護,每天堅持早、晚兩掃,班主任要承包到值日生,并每天不定時檢查
2、各班班級文化布置,要安排專人管理維護,及時發(fā)現(xiàn)不良行為,及時教育提醒。
3、班級公物,以班為單位簽訂承包書,各班細化班級公物管理維護制,責任承包到每一位學生。
。ㄋ模┮淮巍靶@是我家,愛護靠大家”主題演講活動
實施年級3-6年級,時間9月17日周一班隊課。各班上傳6篇優(yōu)秀演講稿至學校通道-大隊部
各班組織學生開展“校園是我家,愛護靠大家”的演講活動。
。ㄎ澹┮淮巍案袆有@的精彩瞬間”攝影展
實施年級3-6年級,各班上傳5張照片(電子版)至學校通道-大隊部“感動校園的精彩瞬間”攝影文件夾中。
9月27日下午下班前完成。要求:各班班主任老師組織學生拿出相機,找找我們校園里為保持美麗的校園環(huán)境而出現(xiàn)的可愛的角落、可愛的人和事,把美麗捕捉下來與大家一起共賞。
校園文明活動教育方案15
一.指導思想
學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢,團結(jié)互助,樂觀向上”的.品德,讓學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神,激發(fā)廣大中小學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻。
二.活動主題
學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人
三、活動具體安排
1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學生) 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片(學校精編版)。切實加強學生生命安全教育,進一步增強學生生命安全意識,教會學生掌握避災常識和技巧,真正做到用知識守護生命。
2.落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》,將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學有效作用。
3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)
一、二年級:“祖國發(fā)展我成長”主題班會
一年級:1、觀看《我愛紅領巾》專題片,進行隊前教育;
2、指導學生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)
二年級:1、重溫少先隊基本知識,
2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事
三、四年級:“爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會
針對學校提出的“漢東小學學生必備十個好習慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”,各班結(jié)合學生特點,制訂本班階段目標、訓練重點(即班級文化建設中行規(guī)訓練板塊內(nèi)容)及具體措施。
五、六年級:學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人
1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料
2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進事跡和抗震救災精神。
附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班
附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀后感、心得體會等作品)
附3:下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區(qū)域設置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學生擔任文明禮儀監(jiān)督員(學校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)
漢東小學政教處、大隊部
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