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我的伙伴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴作文1
歌德曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書，就是與一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書，就像沐浴在春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鐘聲終于敲響了，我急忙收拾好書包，以風(fēng)的速度回家。在回家的路上，我的腦子里一直在回想著，編輯著《巴黎圣母院》這本書的劇情。
“呼！好累�。 蔽医K于趕回家里了。我急匆匆地寫完了作業(yè)，就立馬奔到書房里，拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》，全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得廢寢忘食，津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏，我悲喜交集：有時(shí)我會(huì)心如刀絞；有時(shí)我會(huì)心花怒放；也有時(shí)我會(huì)怒火中燒�？粗粗胰滩蛔×粝铝搜蹨I。
“軒！你的'學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂？”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書的世界拉了回來(lái)：“糟！忘收拾了！”我心不甘情不愿地放下書，依依不舍地走出書房，拖著腿走進(jìn)我的房間，收拾東西。唉！面對(duì)我親愛(ài)的媽咪，我尷尬地笑了。
岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
所以，朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！
我的伙伴作文2
我有一位小伙伴，她有一雙不算大的眼睛，不過(guò)，這雙眼睛永遠(yuǎn)都是閃閃發(fā)亮的，尤其是在吃東西的時(shí)候。她的身材很好，S腰，細(xì)腿，整體是挺漂亮的！
這樣一位身材好的人，卻是一個(gè)貪吃鬼，在對(duì)于她的總結(jié)中，只有奶油蛋糕不能吃，說(shuō)起她不能吃的，估計(jì)只能支支吾吾地回答不上來(lái)！
媽媽給我送了一些吃的，在回家的前一天，我還剩了幾個(gè)，收拾櫥子時(shí)，我拿出只有1秒，她便出現(xiàn)在了我的面前，用那種乞求的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“薇薇，給我點(diǎn)兒吧！”我只是呵呵的笑著，不過(guò)，她便用好似威脅的語(yǔ)氣對(duì)我一次次說(shuō)著，終于，在我不答應(yīng)的情況下，他拿出了大約5塊錢，一周都不想借給任何人的眼貼拿了出來(lái)，那一刻，我驚呆了！她說(shuō)：“我一個(gè)眼貼換你一個(gè)泡椒火腿腸。”我的神還在十萬(wàn)八千里之外飄著的時(shí)候，眼貼已經(jīng)到了我手中，火腿腸已經(jīng)被拿走了！
次次都是這樣，相當(dāng)于一塊錢的棒棒糖可以換一塊金子，什么東西都無(wú)法擋住吃的對(duì)她的誘惑！這就是我的小伙伴，忘了說(shuō)了，她就是郭博雅！
我的伙伴作文3
走近店里，把頭向右一扭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只狗，正虎視眈眈地盯著你看呢！沒(méi)錯(cuò)，它，就是最近剛加入我們家的，帥氣的一只黑狗。
它，是從路邊撿過(guò)來(lái)的，之前，它披頭散發(fā)，活像一個(gè)被煮爛了的面條。但是，當(dāng)我們把它送去寵物醫(yī)院，卻變得“判若兩狗”：健壯的.四肢，銳利的眼神、鋒利的狂牙和利爪，再加上矯健的身姿，匯成這樣一只帥氣的狗。而且，我們還要給它取了名，叫——小兀。
記得有一次，我去玩時(shí)。一進(jìn)門，小兀就對(duì)我叫個(gè)不停，我走到它旁邊，從身后拿出了一個(gè)飛盤，它看見(jiàn)了，立馬安靜下來(lái)。我把飛盤輕輕往后一丟，只見(jiàn)身邊一片黑影飄過(guò)，小兀以速度優(yōu)勢(shì)，在短短幾秒鐘時(shí)間內(nèi)，咬住飛盤并返回。我喊了一聲gooddog！就獎(jiǎng)勵(lì)了它一個(gè)火腿。
忽然，門外有人經(jīng)過(guò)。它立馬沖到門旁，盯著那個(gè)人，直到那個(gè)人離開。生怕他騷擾了我的小狗。
還有一次，我放學(xué)回家，路上要經(jīng)過(guò)一條黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹過(guò)的聲音，背后不禁傳來(lái)了一絲絲涼意。在這一刻，我想起了：?jiǎn)适┦�、吸血鬼、恐怖小丑……許許多多可怕的東西從我的腦海中閃過(guò)。只聽見(jiàn)“汪汪汪”的聲音，我定睛一看——小兀！我不知它是怎樣找到我的，反正有它，我心里就踏實(shí)多了。它在前面邊走邊叫，我在后面走。如果此時(shí)我是一個(gè)迷路的人，那么它就是為我照亮道路的明燈。
小兀，我永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的伙伴作文4
我是在五歲多上的一年級(jí)，那時(shí)的我才一米二，常常讓人取笑，人家還以為我是矮子。我坐在第一排，旁邊是一個(gè)比我高七，八厘米的小姑娘。當(dāng)我坐上去
時(shí)以為她也會(huì)笑我，沒(méi)想到她還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好，我叫如冰，以后我們就是好朋友了！”我驚呆了，因?yàn)樗裉斓谝粋�(gè)沒(méi)笑我矮的人了，我就從心里想：“以后，我一定要好好對(duì)她！”
我記得那是一個(gè)夏天，如冰帶我到一條小溪那兒玩，我們?cè)谛∠锎蛩蹋痔纸�，可開心了。玩累了，就到大石頭上坐會(huì)兒，下水接著玩�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了：如冰的腳被樹枝勾住了！如冰在水里掙扎著，我在岸上發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)四周大叫：“就命呀，快來(lái)人呀！”好在一個(gè)大人正在附近，忙跑過(guò)來(lái)，拉住如冰的.手向上拉，這才救了如冰一命。以后，我們就再?zèng)]來(lái)到小溪這兒了。
再以后的日子，我和如冰更好了，一下課，我們都會(huì)聚在一起玩耍，親同姐妹。
可那天，來(lái)了一個(gè)男人，說(shuō)是如冰的父親，把如冰帶到了外國(guó)。在離別時(shí)，如冰，對(duì)我說(shuō)：“凡事都不要太暴躁，知道嗎？”我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間到了，如冰被她父母拉走了，她也哭了，拋下一根發(fā)夾。我把發(fā)夾收下了。
如冰，你還好嗎？我在想你，你還記得我嗎？
我的伙伴作文5
在我的班級(jí)里，有一位古怪的同學(xué)——陳讓。
若有人向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，陳讓一定會(huì)厭煩地說(shuō)：“你怎么這么笨呀？”課間，他經(jīng)常和同學(xué)拌嘴，還時(shí)不時(shí)在我面前吹捧他自己。所以，班上大多數(shù)同學(xué)都不怎么喜歡他。
一次課間，陳讓正閱讀書籍，有同學(xué)走過(guò)來(lái)把他找他玩，他不耐煩地?cái)[了擺手，眼睛卻始終直直地盯著書。等那同學(xué)走后，陳讓拿起筆，在書上圈圈畫畫，寫下深?yuàn)W詞句的注解，還不忘加上自己的閱讀心得。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，夸獎(jiǎng)陳讓勤奮好學(xué)。然而，此時(shí)的.陳讓依然面無(wú)表情，繼續(xù)遨游在書海之中。
放學(xué)了，陳讓和我一同檢查衛(wèi)生。一路上陳浪侃侃而談，和我談?wù)撈鸢腿_那隊(duì)最近的狀況。陳讓個(gè)頭矮，體育不怎么好，可是他對(duì)體育的見(jiàn)識(shí)我目瞪口呆，他可以輕松列舉出巴塞羅那隊(duì)的每個(gè)球員名字，是幾向年出生的，球衣號(hào)碼是幾號(hào)。做為梅西的球迷的我，對(duì)梅西的了解，卻遠(yuǎn)不及他。陳讓的記憶力和知識(shí)儲(chǔ)備，讓我滿心佩服。到了衛(wèi)生包干區(qū)，看到別的班級(jí)還沒(méi)有打掃干凈，陳浪不動(dòng)聲色地拿起掃帚，彎下腰，馬上掃了起來(lái)……
這就是我的伙伴——陳讓，一個(gè)勤奮好學(xué)，才華橫溢，樂(lè)于助人的人！
我的伙伴作文6
我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的女孩，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。
鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人�。∵�有一次，我正在玩，看見(jiàn)鄧芷晴正專心地作語(yǔ)文A B C 卷。我奇怪的問(wèn)；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課�！薄班蓿椰F(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的'成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久�。�
我的伙伴作文7
我的伙伴袁紫彤是一個(gè)漂亮的女孩子，我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認(rèn)識(shí)的。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，她扎著一個(gè)小馬尾辮、夾著粉紅色的發(fā)夾，還有一雙愛(ài)笑的眼睛，看著特別精神、好相處。大班里我們經(jīng)常在一起玩游戲，比如：滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心。后來(lái)上小學(xué)了，我們一起被下沙二校錄取了，而且一起分到了１０１班，我真的'好開心、好激動(dòng)啊，因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煲?jiàn)面，一起做游戲、一起學(xué)習(xí)了。袁紫彤上課很認(rèn)真聽講，作業(yè)也完成的很好，在我眼中，她是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。而我的學(xué)習(xí)態(tài)度跟她差很多，似乎還和大班一樣一心想著玩，剛開始上課容易走神，時(shí)常葛優(yōu)癱，寫作業(yè)需媽媽督促，就連寫賽假作業(yè)也經(jīng)常想著玩、鬧情緒，導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有完成，開學(xué)后老師給了我第二次機(jī)會(huì)，才勉強(qiáng)完成。新的學(xué)期開始了，她還是和原來(lái)一樣的認(rèn)真，看她的認(rèn)真勁，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我要向她學(xué)習(xí)，成為和她一樣優(yōu)秀、懂事的好學(xué)生，也希望我們能成為一輩子的好朋友，互相幫助、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。
我的伙伴作文8
在漫長(zhǎng)的人生中，我們會(huì)遇到許許多多的人，而在這么多人當(dāng)中，總會(huì)有陪伴你的知心伙伴。
在我四年級(jí)的時(shí)候，分班了。我又交到了新的朋友，她的名字叫――項(xiàng)往。初見(jiàn)面時(shí)，我一下就記住了這個(gè)有特色的名字，和那個(gè)靈動(dòng)的女孩兒。
她有一張小巧的瓜子臉，臉上嵌著一雙大眼睛，眨起來(lái)忽閃忽閃的，配上一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)充滿活力。
記得有一次，我的語(yǔ)文考砸了，只得了個(gè)“良”�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)的`紅叉叉，我滿心懊悔，“金豆子”不住得往下掉。這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這般模樣，頓了一下，接著恍然大悟，快步走到我身邊，用輕柔的聲音安慰我：“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，不就是考砸了一次嘛，下次加油不就好了？”見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，她又裝出一副生氣的模樣：“我考得可比你還差呢，你都哭成這樣了，那我的淚水豈不是能把教室都淹了呀！”說(shuō)著，還用拳頭打了我兩下，仿佛在表達(dá)她的生氣。聽了這句話，我不禁破涕為笑�？粗恰皼](méi)心沒(méi)肺”的模樣，我不禁搖了搖頭――我知道，她也很難過(guò)，可還是做出高興的模樣來(lái)安慰我。這是多么善良�。∠氲竭@里，我三步并作兩步追上了她：“你等等，你剛才打我的我還沒(méi)還呢！”“我不，我不讓你還！哈哈……”
聲音漸行漸遠(yuǎn)，只剩下一串銀鈴般的笑聲在教室里回蕩……
我的伙伴作文9
在我們?cè)鹤永�，有一個(gè)俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。
她個(gè)子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，嘴巴又紅又艷，笑起來(lái)十分可愛(ài)。
她在我們?cè)鹤永�，�?jīng)常幫助一些行動(dòng)不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活，噓寒問(wèn)暖，經(jīng)�？梢钥吹剿鲋先�，一步步地走下樓去。
一天，住在她隔壁的張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒(méi)有回來(lái)，張奶奶只能有氣無(wú)力地躺在床上。
巴力江知道后，便承擔(dān)起了張奶奶的家務(wù)活，隨著巴力江的細(xì)心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了�，F(xiàn)在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說(shuō)：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女。”
巴力江與我同上的是一個(gè)英語(yǔ)班，我的發(fā)音很差勁，經(jīng)常會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤，還跟不上節(jié)奏，于是巴力江便成為了我的課外小老師。
她每天都會(huì)在院子門口持之以恒地教我英語(yǔ)，起初我還堅(jiān)持不下來(lái)，可看見(jiàn)巴力江在院門口的身影，我又立下了這個(gè)決心，不知不覺(jué)，就已經(jīng)過(guò)去幾年了，我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越圓潤(rùn)，可我還是在請(qǐng)教她，因?yàn)槲业?心里已經(jīng)默認(rèn)了，她是我的小老師。
這就是巴力江，一個(gè)看似不起眼，卻很有愛(ài)心的姑娘。
我的伙伴作文10
我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！
記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專心地作語(yǔ)文abc卷。我奇怪的問(wèn)她：“現(xiàn)在正是玩的'時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋?/p>
說(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。
通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴作文11
書是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛(ài)，大灰狼的邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，讓我學(xué)會(huì)了辨識(shí)美丑、區(qū)分善惡；一年級(jí)時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì)了我做事要認(rèn)真，要有愛(ài)心，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進(jìn)入二年級(jí)后，媽媽針對(duì)我不堅(jiān)強(qiáng)的性格給我買了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅(jiān)持自己的理想，最終成為打擊樂(lè)演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國(guó)小女孩三瓶彩子，三歲時(shí)查出白血病，與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地完成了八千余張美麗的水彩畫，畫中生存的勇氣與樂(lè)觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的生命只有短短的七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的.是你在挫折面前無(wú)所適從，并讓挫折打敗了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，所學(xué)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難，但只要我們努力，相信我們一定會(huì)成功。
書教會(huì)了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續(xù)愛(ài)書、讀書，讓我變得更加聰明和智慧。
我的伙伴作文12
他，一雙大大的眼睛，架著一副黑色的眼鏡，眼鏡下方有一雙使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我們班出了名的搞笑大王——楊家欣。
說(shuō)他搞笑，還真沒(méi)叫錯(cuò)。記得是在三年級(jí)，我們剛學(xué)完一篇名叫《盤古開天地》的`課文，剛下課，我便看見(jiàn)一群人圍在楊家欣那，我也跑過(guò)去湊湊熱鬧，好不容易擠了進(jìn)去，但在離他一米的地方圍了一條“警戒線”，過(guò)了一會(huì)，他便大叫：“表演要開始了，大家請(qǐng)看我楊老開天辟地！”一陣笑聲之后，楊家欣開始了他的表演，只見(jiàn)他兩手手心撐著一塊木板，兩腳用力踩著地，他又說(shuō)：“��！我快不行了，誰(shuí)來(lái)救救我！”只聽“轟”的一聲，這個(gè)“巨人”倒下了，他倒在地上大叫：“再見(jiàn)了，兄弟們！”大家看到這種情景，笑聲一陣接一陣，我也笑的上氣不接下氣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)搞笑王不知從哪學(xué)來(lái)的搞笑招，每次都叫人哭笑不得。記得在那天，我和他在操場(chǎng)上玩，突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“喂，你看那！”我便朝他指的方向看，結(jié)果什么都沒(méi)有，我便問(wèn)他：“你看到了什么？”他故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“在那邊不是有架‘戰(zhàn)斗機(jī)’嗎？”我又往那看，結(jié)果戰(zhàn)斗機(jī)沒(méi)看到，到看到了一只鴿子挺立在那，我摸摸后腦勺說(shuō)：“你不會(huì)對(duì)我說(shuō)那只鴿子是戰(zhàn)斗機(jī)吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你看，那不像一只準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的公雞嗎？”我聽了哭笑不得，看來(lái)只有在楊家欣的那顆比常人大得多的腦袋里才會(huì)把鴿子想成戰(zhàn)斗機(jī)吧！
哈，這就是我們班的搞笑大王——楊家欣。
我的伙伴作文13
我最好的小伙伴是柳凱嘉，他是一名漢族同學(xué)，是一個(gè)帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長(zhǎng)著又黑又密的長(zhǎng)睫毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，一眼看上去就是個(gè)機(jī)靈鬼。
柳凱嘉樂(lè)于助人。有一次我忘帶了美術(shù)課要帶的水彩筆，是他借給了我，自己卻沒(méi)用幾次，讓我放心的畫畫。我不好意思地問(wèn)他：“你自己不用嗎？”他笑著搖了搖頭。下課了，他還沒(méi)畫完美術(shù)課上老師布置的作業(yè)。
我心想他完了，因?yàn)樗麑⒚鎸?duì)的是老師的勃然大怒和媽媽的批評(píng)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)柳凱嘉越來(lái)越緊張不安，我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他：“你一定會(huì)畫完的，我相信你，請(qǐng)你也相信自己！”他似笑非笑地答道：“但愿吧。不過(guò)看見(jiàn)你畫完了，我也很開心！”
快上課了，我的眼睛始終沒(méi)有離開過(guò)他的'畫。這節(jié)課間，我心里居然也緊張起來(lái)，我想這就是朋友之間的友誼吧。我心中各種預(yù)感頓生，仿佛現(xiàn)在他就在老師辦公室挨訓(xùn)……“畫完啦！”我正想著他的各種下場(chǎng)，卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結(jié)束……
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我心里清楚，自己最好的朋友是不需要什么條件的，與出身、性別、民族、學(xué)習(xí)都沒(méi)關(guān)系。他教會(huì)了我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我的伙伴作文14
人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個(gè)籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。
回憶與你相處時(shí)光，啊——整整3年啦！
我與你的'頭一次見(jiàn)面，是在一年級(jí)。那次，也許是巧合，我經(jīng)過(guò)正在進(jìn)行書法比賽的場(chǎng)地，正當(dāng)我即將與你擦肩而過(guò)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不禁被你那優(yōu)雅的姿態(tài)定住了。細(xì)，則靈活自然；粗，則厚重結(jié)實(shí)；輕，則行云流水；重，則此起彼落�？匆�(jiàn)大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時(shí)按，有時(shí)提，好像正在賜予每個(gè)字生命。一番揮動(dòng)后，一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的字頓時(shí)躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來(lái)。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實(shí)的筆，還要練就一手好書法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領(lǐng)地，進(jìn)軍！
開始，雖然我寫出來(lái)的字如小蛇一般，彎來(lái)彎去，同學(xué)都嘲笑我。但我決心一直都未動(dòng)搖。每次，我都提前一小時(shí)開始練習(xí)，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和你的感情越來(lái)越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。
一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時(shí)，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺(tái)上翩翩起舞，你就像臺(tái)清理機(jī)，把我內(nèi)心的煩惱清理得一干二凈。
我興奮時(shí)，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書法家一樣，揮著手，指間也不停地?fù)軇?dòng)著你的身姿。
直到現(xiàn)在，我還是一直和你生活著，永遠(yuǎn)不離開你。
我的伙伴作文15
我們杉木小學(xué)雖然小，但是在這里，卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這所陽(yáng)光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光!
我的這幾個(gè)好朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎?哈哈!不妨來(lái)看看我的介紹吧!
首先要介紹的`這個(gè)朋友，他成績(jī)非常好，個(gè)頭不高，只比我稍微矮一點(diǎn)，皮膚黑一點(diǎn)。他最擅長(zhǎng)畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰(shuí)?對(duì)了，他就是我們班的王衛(wèi)群。
第二個(gè)朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國(guó)殺、真心活大冒險(xiǎn)、誰(shuí)是臥底……說(shuō)白了，他就是卡牌迷。同時(shí)，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來(lái)啊，他正在擠時(shí)間看課外書呢。聊起歷史故事，科學(xué)奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)肖浩吧，別看他個(gè)頭瘦小，他跑起步，運(yùn)動(dòng)起來(lái)可厲害了，我們班同學(xué)都甘拜下風(fēng)呢。一有運(yùn)動(dòng)會(huì)，他準(zhǔn)是參加比賽項(xiàng)目最多的那個(gè)人。平時(shí)課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對(duì)可以稱得上是我的小“師父”!
因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!
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