小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃15篇
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)目標(biāo):
在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式：
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)
活動(dòng)過程：
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動(dòng)開始。
中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開始!”
三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長(zhǎng)講話
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的'品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉 剛。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!
主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)
難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂播放圖片，女主持人旁白)
主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說?
隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價(jià)。
主持人(陳)：是的，老師對(duì)我們的愛是無私的，是偉大的。
隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了�！痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下，我暗下決心，后來再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室
四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
五,活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語,陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。
2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師
3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師
4、音響、照相:陳老師
5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師
六、活動(dòng)程序:
1、主持人送出祝福的話語。
2、活動(dòng)展示。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、集體留影。
七、節(jié)目過程及內(nèi)容
1、開場(chǎng)白(主持人送出祝福的話語)
主持人:陳老師 一男一女學(xué)生
2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場(chǎng)寫書法。內(nèi)容自定)
3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來賓)
(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內(nèi)容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。結(jié)束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君
游戲細(xì)則:
1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。
題目:
A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)
B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運(yùn)動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì)老!
D、樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……
E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的`手里邊,布魯斯拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn),我快樂地說了聲:布魯斯,再見!
F、對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請(qǐng)你不要假裝不理不睬對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛!
道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙
程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六
個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。
(2)詩歌朗誦:內(nèi)容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺(tái)朗誦。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者
(3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來賓猜。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓
詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲
4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師
5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師
表演者:陳老師
6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂放歌》表演者:陳老師
7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負(fù)責(zé)人:陳老師
表演者:學(xué)生代表及全體老師
XX小學(xué)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的：
通過慶祝第32個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的'“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開“老師，我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃4
各班：
今年9月10日是全國第28個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感師恩頌師魂
三、活動(dòng)過程：
(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng)：
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì)尊敬為主題的黑板報(bào)；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹
(1)教師節(jié)的由來；
(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；
(3)介紹校園教師的典型事例；
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.教師節(jié)的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng)；
3.給老師一天最好的表現(xiàn)；
4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮；
(三)分段開展祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員等主題活動(dòng)：
1.一二年級(jí)開展敬愛的老師，我來給您畫張像活動(dòng)。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上解說詞，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情；
3.五六年級(jí)開展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)十分鐘晨會(huì)出操大課間活動(dòng)課間護(hù)導(dǎo)等工作，同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的`理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師(五六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4.三～六年級(jí)開展感師恩頌師魂為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)；引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的親愛的老師，我愛您專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福；
5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃6
秋天是豐收的季節(jié)，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的.主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃7
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹全國教育工作會(huì)議精神和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師，做教書育人模范”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的.良好社會(huì)氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立慶祝第31屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：李林強(qiáng)
副組長(zhǎng)：沈光平
組 員：楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年9月6日~9月10日
2、地點(diǎn)：校園內(nèi)外
3、責(zé)任部門：德育處
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
(1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語，熱烈慶祝教師節(jié)。
(2)開展主題教育升旗儀式;
(3)在三年級(jí)以上(包括三年級(jí))開展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說”征文評(píng)選活動(dòng)。
(4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;
(5)開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。
(二)開展“關(guān)愛教師”系列活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年9月6日-9月10日
2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會(huì)
3、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
(1)9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會(huì)。
(2)9月10日4：40—5：40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。
(3)9月7—9日，捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。
(4)9月6日—10日，慰問生活困難教職工。
(5)9月6日—10日，開展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，精心策劃，統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。
2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡，做教書育人楷�！钡闹黝}，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開展。
3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
4、強(qiáng)化落實(shí)，為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
二、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的.話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃9
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的.設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。
3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
4、9月10日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃10
今年的9月10日是我國第29個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的`設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃11
為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案.
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展.慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力.
二.活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三.活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的'老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備.
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前.會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
(一)開場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?
(三)交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋.在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情.
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng).
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃12
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第31個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，今年我校建立新校區(qū)，在這個(gè)背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重?zé)崃�、�?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩 愛在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各年級(jí)教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的'作業(yè)。
(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)：
進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻(xiàn)花
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃13
一。指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二。活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三。活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；
方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的.六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）
會(huì)中
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
（二）朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
（三）交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
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教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
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在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束）
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃14
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的`人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
一、活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。
二、活動(dòng)主題：心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四：活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生
五：活動(dòng)過程：
1、校長(zhǎng)國旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張，于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求：
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期：9月8日中午由李文通老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：****年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的'步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）
豐臺(tái)小學(xué)德育處
****、9、9
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