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學(xué)校情況自查報告

時間:2023-01-23 08:20:32 報告范文 我要投稿

學(xué)校情況自查報告15篇

  在當(dāng)下社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的學(xué)校情況自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校情況自查報告15篇

學(xué)校情況自查報告1

  校是一所農(nóng)村小學(xué)。近年來,我校認真落實國家課程標準,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程,開足課時。現(xiàn)就我校課程實施自查情況報告如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有8個教學(xué)班,169名學(xué)生,教職工56人,專任教師27人(其中語文教師8人、數(shù)學(xué)教師7人、英語教師2人、科學(xué)教師1人、音樂教師1人、體育教師3人、美術(shù)教師1人、信息技術(shù)教師1人、書法教師1人、校本課程教師1人、品德與社會教師1人),承擔(dān)著我校所有課程的教育教學(xué)工作,除此之外,還承擔(dān)著學(xué)生每天鍛煉1小時的大課間活動課程、興趣小組活動課程以及綜合實踐課程,按照《國家課程標準》的要求,開全了課程,開足了課時,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展。

  二、課程實施情況

  1、開齊開足學(xué)科課程

  在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神指引下,我校認真貫徹落實學(xué)科課程方案,具體做法是:每學(xué)期開學(xué)前由教導(dǎo)處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃、制定學(xué)校課程總表、班級課表和教師課表,為學(xué)期開學(xué)工作做好準備。在學(xué)科課程的實施中,我校嚴格執(zhí)行《甘肅省中小學(xué)課程設(shè)置及標準表》中的相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學(xué)生負擔(dān)的原則,科學(xué)地安排各學(xué)科課程,對于一些薄弱學(xué)科,特別是綜合實踐課程,雖然沒有專職教師任教,但每個教師都能夠邊學(xué)邊教,盡職盡責(zé),遇到問題共同研究,每個學(xué)期都能圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、嚴格控制課時量和教學(xué)進度。

  在執(zhí)行課程計劃的過程中,我校嚴格按照《國家義務(wù)教育課程標準》中的要求落實工作,嚴格執(zhí)行學(xué)生在校時間不超過6小時的統(tǒng)一作息時間,確保周課時30節(jié)落實到位。堅持不增加課時,不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不增加學(xué)生在校時間,不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則,做到課時標準不增不減,執(zhí)行規(guī)定不打折扣。同時教導(dǎo)處統(tǒng)一把握教學(xué)進度,定時不定時地深入教室抽查上課和課表是否一致,是否存在占用音體美、書法、科學(xué)等課程的現(xiàn)象存在,做好教學(xué)過程的全程管理。

  3、確保每天一小時體育活動。

  陽光體育是為了切實提高學(xué)生的健康水平,鼓勵學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。它既能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,又能更好地學(xué)習(xí)和生活,這樣才能有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)上級教育部門的要求,每學(xué)期一、二年級每周實施體育課4節(jié)(包括1節(jié)足球課),每學(xué)期三至六年級每周實施體育課3節(jié)(包括1節(jié)足球課),8:15—8:30間進行兩操訓(xùn)練,每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘課外活動時間進行跳繩、踢毽子、竹竿舞等項目的訓(xùn)練,下午第三節(jié)課后進行鄉(xiāng)村少年宮活動,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

  4、利用班會課開展一系列主題教育。

  我校利用周五的班會開展一系列主題教育,如“三愛三節(jié)”、“節(jié)糧愛糧”、“全域無垃圾創(chuàng)建”、文明禮儀、健康教育以及安全教育等形式多樣的教育活動,既有主題教育,又有綜合實踐。這些課程的實施,使學(xué)生的心靈更加純凈,情操變得高尚,行為更加規(guī)范,極大程度促進了我校德育水平的提高。

  三、存在問題

  盡管我們以嚴肅、認真、務(wù)實、高效的工作作風(fēng)對待《國家課程標準》,但是還存在一些問題:

  1、校本課程實施缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)。我校積極開發(fā)符合我校實際情況的校本課程,但在實施過程中卻并不夠理想。

  2、個別課程沒有專業(yè)教師,教師上課專業(yè)素養(yǎng)不高。

  3、個別教師專業(yè)素質(zhì)不過硬,專業(yè)知識有待提高。學(xué)校將積極組織教師參加培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)水平。

  總之,在今后的教育教學(xué)過程中,我們要力求教師參加所任學(xué)科的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師整體素質(zhì),進一步細化教師考核方案,完善教師評價機制,加大教科研力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們將以更加嚴格、規(guī)范、科學(xué)的管理方式,進一步落實《國家課程標準》,開全課程,開足課時,努力使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

  學(xué)校課程實施情況自查報告

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,以提高課堂教學(xué)效率為重點,堅持素質(zhì)教育方向,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的育人意識、服務(wù)意識,增強恪盡職守,無私奉獻的精神,以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、課程設(shè)置與管理。

  1、為確保學(xué)校順利且有效地實現(xiàn)課程實施。我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度,以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式,每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄,并通過理論測試、論文撰寫及課堂實踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。對于新出爐的課程理念,學(xué)校通過會議、網(wǎng)絡(luò)等渠道進行宣傳;在校園文化建設(shè)上,能夠緊緊圍繞先進的教學(xué)理念,施校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念。在新課程實施中,結(jié)合學(xué)校實際,確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想,有自己學(xué)校規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)。

  2、嚴格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案(綜合)設(shè)置課程。開齊了國家課程科目,從不隨意增減每周的課時數(shù),教師個人課程表與學(xué)?傉n程表、班級課程表安全一致;嚴格遵守統(tǒng)一的作息時間。一~三年級開設(shè)品德與生活,四~五年級開設(shè)品德與社會,在社會實踐活動中針對不同年級開設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、國學(xué)啟蒙課,三~五年級開設(shè)英語課,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。雖然在師資上,還不能夠有專職教師,但與從前相比,實在是為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過程中的空間選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。

  3、教師隊伍建設(shè)上,在配備上我們雖然無能為力,但努力發(fā)揮現(xiàn)有教師的.作用,每位老師都兼代多門課程,保證了開齊課程。教學(xué)設(shè)施配置上正逐步完善,力爭與現(xiàn)在的教學(xué)要求平衡。

  4、教學(xué)研究和教學(xué)活動,做到了教研機構(gòu)健全、制度完善、計劃右針對性,便于操作;定期開展主題明確、形式多樣的教研活動,一部分老師的教研論文發(fā)表,參與了公開課、優(yōu)質(zhì)課的評選。教師上課,備課上能準確把握課程標準,吃透教材,對重難點的分析到位,結(jié)合學(xué)生的實際情況安排教學(xué)目標;合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),練習(xí)安排適當(dāng),絕不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。教學(xué)采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的基本能力為中心,運用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),并分層次培養(yǎng),面向全體,因材施教。作業(yè)設(shè)置和批改有記錄分析,及時矯正。學(xué)校同時開展了常規(guī)教育和主題教育活動,又班會、校會、升國旗制度,利用重大節(jié)日開展各種主題活動,對學(xué)生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動,有效地落實素質(zhì)教育目標。

  三、課程評價、考試、作業(yè)情況

  圍繞課程標準,我校在對學(xué)生評價上以激勵性評價為核心,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等幾方面進行評價,內(nèi)容上分成過程評價和期末評價兩種。

  過程評價主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時成績,記錄以等級進行;期末以書面考查、口語表達構(gòu)成期末綜合成績,記錄以等級進行。學(xué)校部公布學(xué)生考試成績,不排列名次。

  學(xué)生的’成績只是作為調(diào)整和改進教學(xué)的依據(jù),不做他用。對于地方課程,學(xué)校也制定了相應(yīng)得評價方法和標準,為每個學(xué)生建立了評價檔案,評價結(jié)果都以等級形式表達。各學(xué)科的評價以激勵性評價為核心,注意保護學(xué)生的自尊心和自信心,發(fā)揮評價促進學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生課業(yè)完全依照省標準執(zhí)行,學(xué)生每天在校時間不超過六小時,雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)部置,講鞏固也求實踐,嚴格遵循不同年級的不同要求布置作業(yè)四、教材與教輔資料使用一切教材和教輔資料,均由上級主管部門做主,學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料,教師更無向?qū)W生攤派或強迫性地推銷教輔資料。

  新課程的改革,需要我們孜孜以求的不斷探究和反思;需要我們不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平;需要我們進一步改進教學(xué)管理,分析課程實施中出現(xiàn)的各種問題。使課程改革之路越走越穩(wěn)!

學(xué)校情況自查報告2

  我校是一所農(nóng)村九年一貫制的實驗學(xué)校,在每個學(xué)年度的學(xué)期開學(xué)前,我校就根據(jù)上級教育和物價部門的有關(guān)收費件精神,認真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和財會人員認真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,規(guī)范各項收費,做好免費義務(wù)教育對象的身份核實工作,學(xué)校成立了規(guī)范收費領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長(其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任為組員的規(guī)范收費領(lǐng)導(dǎo)小組。),順利完成了20xx年春季收費工作,F(xiàn)將我校收費自查自糾工作情況作簡單的匯報。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),重點宣傳

  學(xué)校幾年前就成立了規(guī)范教育收費自查領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)人員和各年級組長、財務(wù)人員共同同參加,檢查督促學(xué)校規(guī)范收費,檢查督促學(xué)校各個組室規(guī)范收費,定期進行自查自糾。每學(xué)期都要召開有關(guān)收費問題的工作會議。學(xué)校的.行政會議多次研究有關(guān)收費工作,并在學(xué)校的年級組長和班主任會議、學(xué)校的教職工大會上對教職工進行宣傳和教育,要求全體教職工為人師表,明白規(guī)范教育收費工作的重要性,做到以德立校、以法治校。每次開校長會后,校長書記都會在教職工會上進行宣傳動員,宣傳政策。有什么不對的地方及時指出,及時修正,讓我們學(xué)校每位教職工基本上都能了解上級對規(guī)范教育收費工作的有關(guān)政策規(guī)定,從而保證我們學(xué)校各個部門在工作中能規(guī)范教育收費,確保我們在工作中能規(guī)范工作,在規(guī)范收費工作上讓群眾滿意。這項工作我們學(xué)校已進行了好多年,教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組已更換了好幾次,但自查、自糾工作常抓不懈。

  二、基本做法:

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,分工明確。學(xué)校專門召開收費工作會議,認真學(xué)習(xí)文件精神,成立以校長為組長、班主任和財會人員為組員的收費領(lǐng)導(dǎo)小組;由分管副校長解釋家長對收費的疑問。學(xué)校沒有一邊免費、一邊亂收費,更沒有違反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍等情況,沒有也不存在收取擇校費的問題。

  2、各部門服務(wù)意識強。各班主任、級組長都對家長或?qū)W生作細致明確的解釋;特別對可選擇性服務(wù)性的收費項目(校服以自愿購買為原則)細心向家長、學(xué)生作了解釋,讓家長明白、放心。整個收費工作真正做到了服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生。這次收費工作充滿人文關(guān)懷,學(xué)校對那些家庭困難而無法交伙食費的學(xué)生,采用讓學(xué)生先到校住宿上學(xué),將他們納入特困生處理,爭取上級的特困生補助,緩交或免交伙食費的辦法,解決了部分家長和學(xué)生的難題。

  3、實行學(xué)校教育收費承諾公示。收費工作開始前,由相關(guān)部門將有關(guān)學(xué)校收費須知事項,以通知公示的形式掛在校門顯眼的地方,以便家長、學(xué)生了解情況。在學(xué)校宣傳欄公示有關(guān)免費教育文件和學(xué)校教育收費承諾。將收費工作公開,接受廣大家長和學(xué)生的監(jiān)督。收費沒有違反規(guī)定,規(guī)范收費。

  4、教輔用書由我區(qū)新華書店派工作人員到學(xué)校設(shè)點,由學(xué)生、家長自愿購買;沒有強制學(xué)生訂購各種學(xué)習(xí)資料、課外讀物,報刊雜志,嚴格執(zhí)行江蘇省關(guān)于規(guī)范教育的“五嚴”的規(guī)定,沒有舉辦或變相舉辦向?qū)W生收費的各種輔導(dǎo)班、補習(xí)班、提高班和各種收費補課等情況。

  5、堅持“收支兩條線”合理使用教育收費收入。財政按時足額返撥教育收費收入;沒有出現(xiàn)截留、挪用和擠占教育收費收入的情況。

  6、嚴格落實免費義務(wù)教育有關(guān)通知,認真核查學(xué)生的戶口、以確認義務(wù)教育階段學(xué)生的身份。沒有多報、虛報和重報學(xué)生人數(shù),弄虛作假騙取或挪用免費義務(wù)教育資金行為。

  綜以上所述,我校在20xx年和20xx年春學(xué)期中小學(xué)教育收費工作中做到規(guī)范收費、沒有任何違規(guī)收費行為。

  以上是我校對年度規(guī)范收費的執(zhí)行情況作的一個自查小結(jié),通過自查使我們感覺到規(guī)范收費的重要性,它關(guān)系到社會和諧問題,關(guān)系到廣大人民群眾對教育的滿意問題。作為我們這樣的一所農(nóng)村學(xué)校,更應(yīng)該規(guī)范收費,更應(yīng)該關(guān)心我們的學(xué)生健康成長,使他們更為順利的完成小學(xué)、初中學(xué)業(yè),實現(xiàn)更好的實現(xiàn)的全面發(fā)展。

學(xué)校情況自查報告3

  一、學(xué);厩闆r

  興仁縣第九中學(xué)(原巴鈴鎮(zhèn)卡子學(xué)校)位于巴鈴鎮(zhèn)卡子村,省道309線北側(cè),是一所九年制學(xué)校,共有 29個教學(xué)班,學(xué)生1586人,其中初中23個班1340人,小學(xué)6個班246人。住校生1305人,學(xué)生宿舍7015平方米,其中在建面積4260平方米;我,F(xiàn)有教職工114人(其中92年在冊教師2人、工勤人員1人,校聘臨時人員14人,專任教師97人。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,近年來學(xué)校多方籌措資金,設(shè)有多媒體室11個(含班班通10個)、圖書室1個、生物化學(xué)實驗室各1個。

  二、學(xué)生宿舍建設(shè)情況

  我校已建宿舍3棟82間,324個床位。與學(xué)生實際需求有差距,不能做到按需就住,一人一床。

  三、學(xué)生宿舍安全管理人員情況

  我校有宿舍管理人員4人,臨時聘用人員3人,保衛(wèi)人員3人,校臨時聘用人員3人,食堂臨時聘用后勤人員9人,這些臨時聘用人員的工資由學(xué)校經(jīng)費付給。學(xué)校的相關(guān)安全設(shè)備設(shè)施基本完備,但與規(guī)定標準有一定差距。

  四、日常管理

  1、學(xué)校嚴格按照《貴州省寄宿制學(xué)校一日作息常規(guī)》規(guī)范學(xué)生作息,對學(xué)生未實行“半軍事化管理”。

  2、加強衛(wèi)生工作,實行“一日三掃”,保持教室、寢室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  3、加強學(xué)生體育鍛煉,學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全,利用課間操、體育課和課外活動等時間讓學(xué)生每日鍛煉達到1小時。學(xué)校經(jīng)常利用“一二九”,“五一”和“六一”等節(jié)日舉行各種運動會。

  4、加強上課、備課、批改作業(yè)等日常教學(xué)常規(guī)管理。

  五、學(xué)校在寄宿制學(xué)生管理中的成功經(jīng)驗

  1、我校實行半封閉式管理模式,即每周周日下午學(xué)生到校,周五下午放學(xué)后學(xué)生才能離;丶,途中不能離校,這樣有效的保證學(xué)生學(xué)習(xí)和安全。

  2、食堂實行自辦自管,堅持公益性、零利潤原則,最大限度降低了學(xué)生生活費,使學(xué)生每日的最低生活費降至6元。一日四餐,不但保證學(xué)生能吃飽,而且讓學(xué)生能盡量吃好。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管,專人直管的辦法保證了食堂食品的安全。

  3、我校大部分教師都住在學(xué)校,對學(xué)生輔導(dǎo)、幫助的時間較多,學(xué)生成績普遍提高。對學(xué)生的品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面采取大家齊抓共管的辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的品德、行為習(xí)慣。

  4、我校擁有30畝實驗基地,有利于培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作的能力。

  5、師生飲用符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》的免費礦泉水。減少師生因飲水而患上疾病的可能性。

  6、學(xué)校充分利用少年宮,組織形式多樣、豐富多彩文藝活動,豐富了學(xué)生的生活。

  六、存在的'突出問題

  1、學(xué)生宿舍少,住宿擁擠,幾乎是二人一床。

  2、學(xué)校未設(shè)立醫(yī)務(wù)室,無專職醫(yī)務(wù)人員和急救器材藥品。

  3、學(xué)校沒有校車,部分學(xué)生回家、返校乘車安全得不到保障。

  4、學(xué)校未建立“留守兒童之家”,無語音或視頻聊天室。

  5、除國家發(fā)放的貧困寄宿生補助外,貧困寄宿生無其他受助方式。

  6、學(xué)校未設(shè)立心理咨詢室,未定期對寄宿生進行心理輔導(dǎo)。

  7、由于水源太差,學(xué)校師生的生活用水非常困難。

  8、學(xué)校無熱水設(shè)備和洗澡房,學(xué)生個人衛(wèi)生較差。

  9、廁所蹲位少,上廁所難。

  七、解決問題的措施

  針對以上困難,學(xué)校采取如下措施:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到處籌集資金,從20xx年底開始啟動學(xué)生宿舍、學(xué)生洗澡房、廁所的建造。解決學(xué)生住宿緊張、上廁所難和個人衛(wèi)生較差等問題。

  2、學(xué)校聯(lián)系醫(yī)療附近機構(gòu),解決師生的治病難。

  3、學(xué)校盡力聯(lián)系具有營運資格的客車運送學(xué)生回家、返校。

  4、學(xué)校力爭在下學(xué)期完善設(shè)備,組織人員級建立“留守兒童之家”、心理咨詢室和語音或視頻聊天室。矯正留守兒童心理發(fā)育畸形,解決留守兒童思念父母和親人的痛苦,為他們搭起傳遞愛的橋梁。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系部分企業(yè)資助特困生。

  6、學(xué)校多次與縣供水公司聯(lián)系,解決學(xué)校師生的生活用水困難問題,去年已在校園打了一口井,但由于學(xué)校資金困難,現(xiàn)在還未起用。學(xué)校正積極籌措經(jīng)費解決師生的生活用水困難。

  總之,我校正處于發(fā)展壯大中的學(xué)校,在各方面都存在問題和困難,但我堅信,在上級各部門支持下,通過全體師生的共同努力,一定能把興仁縣第九中學(xué)建設(shè)成為校園美麗、社會放心、人民滿意的學(xué)校。

  興仁縣第九中學(xué) 20xx年4月9日

學(xué)校情況自查報告4

  一、自查過程:

  為落實市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實做好教輔材料的使用與管理工作,我校于6月12日組成了以XXX校長為組長,以XXX主任、XXX主任為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對本校的教材使用及管理情況進行了認真的自查工作,具體工作匯報如下:

  1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXXXX

  副組長:XXXXX、XXXXX

  組員:XXXXX、XXXXX、XXXXX、……

  2、工作部署:由校長召開工作部署會議,由XXX主任帶領(lǐng)各班主任嚴格對照文件要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教科書、教輔材料逐一進行確認核查,確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的教學(xué)用書。

  3、經(jīng)過自查,我校教師及學(xué)生所使用的教科書及教輔材料均嚴格按照上級文件規(guī)定配發(fā)的教學(xué)用書。學(xué)校不存在違規(guī)更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。

  4、學(xué)校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

  5、學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的`工作制度,嚴格按照制度執(zhí)行教材管理及使用。

  二、存在問題:

  學(xué)校要進一步嚴格控制教材及教輔材料的購買,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種違規(guī)資料,同時,也確保各位教師不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

  三、整改措施:

  1、做好公示工作。每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書征訂品種、版本、定價等通過學(xué)校宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學(xué)生及家長的合法權(quán)益。

  2、加大監(jiān)督力度。加強對教輔材料違規(guī)征訂及使用的查處力度,對違規(guī)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追責(zé)。

  四、完成時限:

  每學(xué)期。

  自查時間:20xx年6月12日

  校長簽字:

學(xué)校情況自查報告5

  隨著暑假來臨,在職中小學(xué)教師參與有償補課、民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范舉辦培訓(xùn)班的現(xiàn)象有所抬頭,嚴重損害了廣大人民群眾的切身利益,加重了群眾的經(jīng)濟負擔(dān),而且容易引起群眾對教育的不滿情緒,不利于教育健康可持續(xù)發(fā)展。

  日前,從濱州市教育局獲悉,為進一步落實中央關(guān)于堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和貪腐問題的有關(guān)部署,深化中小學(xué)有償補課問題治理,濱州市將組織開展中小學(xué)有償補課治理情況專項督導(dǎo)。

  重申“七個嚴禁”,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長經(jīng)濟負擔(dān)

  此次督查,濱州市教育部門重申“七個嚴禁”:嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;嚴禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;嚴禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的'有償補課;嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;嚴禁無資質(zhì)民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)舉辦培訓(xùn)班。

  市教育部門將開展專項治理,采取有力措施,推動師德師風(fēng)好轉(zhuǎn)。同時規(guī)范民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長經(jīng)濟負擔(dān),維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,樹立教育良好形象。

  各縣區(qū)教育部門、市直各學(xué)校將于近期組織開展自查自糾

  根據(jù)市教育部門要求,各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要按照通知規(guī)定,制訂專項治理實施方案,認真組織自查自糾。

  實施方案要嚴格落實《教育部關(guān)于印發(fā)<嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定>的通知》、《山東省刻育廳關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》和《濱州市教育局關(guān)于落實教育部教師〔20xx〕5號文件嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》。治理情況自查報告于8月1日前,以函件形式報市政府教育督導(dǎo)室,市教育局將適時開展專項督導(dǎo)。

  各級教育行政部門和學(xué)校要暢通和公開舉報渠道,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系,主動接受社會監(jiān)督。

  違反有關(guān)規(guī)定的中小學(xué)校、在職教師,將予以嚴肅查處

  按照《教育部關(guān)于印發(fā)<嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定>的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>的通知》有關(guān)規(guī)定,對于違反有關(guān)規(guī)定的中小學(xué)校,將視情節(jié)輕重,相應(yīng)給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  同時,各級教育行政部門和學(xué)校要將在職教師是否組織或參與有償補課,作為年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據(jù),實行一票否決制。視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評,直至相應(yīng)的行政處分。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、群眾反映強烈的縣(區(qū))和學(xué)校,要按有關(guān)規(guī)定追究主要負責(zé)人的責(zé)任。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的,以及打擊報復(fù)不參與有償補課學(xué)生等嚴重違紀、敗壞師德的行為,要重點查辦,絕不姑息。

學(xué)校情況自查報告6

  通過學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)、中心!蛾P(guān)于開展對中央和省市各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況開展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神,以及中心校引發(fā)的關(guān)于開展檢查的工作方案,結(jié)合本校實際,即時組織專職人員開展自查,先將有關(guān)情況匯報如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強農(nóng)政策督查工作,我校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),完善領(lǐng)導(dǎo)機制,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度,增強法規(guī)意識。將教育強農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點工作來抓,做到層層檢查和項項落實。

  二、對照標準,即時整改

  我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》,明確了20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料,把中央和省市出臺的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策資金的'落實范圍、條件等,通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳,使強農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查項目、督查要求,嚴格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況,認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。

  三、學(xué)校自查的內(nèi)容

  義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。

  四、自查自糾的情況

  公用費用管理使用的具體做法是:

 。1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

 。2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途,有校長及經(jīng)手人、理財小組簽字。

 。3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

 。4)學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財會人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)學(xué)校集體決定。

  (5)差旅費報銷,嚴格按規(guī)定執(zhí)行。

 。6)需要購置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品,都先通過集體決定后,才添置。

  (7)財會人員嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財會紀律,做好財務(wù)核算。

  (8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。

  五、今后的打算

  學(xué)校將通過本次強農(nóng)惠農(nóng)的自查情況,制定有關(guān)強農(nóng)惠農(nóng)的整改措施,牢牢把握“理財為了誰,為誰理好財”這一基本取向,樹立為民服務(wù)宗旨,從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發(fā),加強強農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督,及時整改過去工作中存在的問題,全力維護農(nóng)民的合法權(quán)益,確保強農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位,讓強農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。

學(xué)校情況自查報告7

  一、領(lǐng)導(dǎo)保障

  洪河橋鎮(zhèn)黨委、政府非常重視農(nóng)村成人教育工作,本年度制訂了本鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,建立了農(nóng)村成人教育網(wǎng)絡(luò),多方籌集資金,解決了辦學(xué)和教學(xué)的重大問題。由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭,各村民委員會積極組織、發(fā)動農(nóng)村居民參加相關(guān)的教育和培訓(xùn)。為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委書記親自任組長,鎮(zhèn)長任副組長,教育、農(nóng)業(yè)、勞動、民政各單位的負責(zé)人任成員,加強了農(nóng)村成人教育的領(lǐng)導(dǎo)。

  二、基礎(chǔ)建設(shè)

  洪河橋鎮(zhèn)的農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校有教學(xué)樓一棟,建筑面積1065平方米;綜合樓一棟,建筑面積900平方米。有四個標準教室,多媒體教室一個、微機室一個,配備電腦102臺,圖書室和閱覽室各一個,配備圖書8000余冊,并配備一定數(shù)量的音像資料,多功能大教室、大、小會議室及綜合展覽室各一個,學(xué)校行政辦公室和教師辦公室齊全。同時,學(xué)校有一定的數(shù)量的文化、藝術(shù)和體育設(shè)備設(shè)施。

  三、隊伍建設(shè)

  洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)黨委、政府的`一把手親自掛帥,聘請了15位農(nóng)業(yè)專家和高級農(nóng)藝師擔(dān)任教師。

  四、教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校充分研究了本鎮(zhèn)的社情民意,合理的確定了培訓(xùn)內(nèi)容和時間,集中培訓(xùn)為主、分散培訓(xùn)為輔,運用課堂學(xué)習(xí)、送教育培訓(xùn)進村莊到田頭、送科技書刊和“明白紙”到農(nóng)戶,科技趕集、請專家講座、利用遠程網(wǎng)絡(luò)教育資源等方式和手段開展培訓(xùn)。

  五、工作績效

  洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校開展的職業(yè)技能培訓(xùn)與文化教育內(nèi)容豐富,村民參加培訓(xùn)的人數(shù)達到20000余人,他們都學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)作物的栽培技術(shù)和管理技術(shù),提高了農(nóng)業(yè)效率,為農(nóng)民提前進入小康生活水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校情況自查報告8

  尊敬的各位督學(xué):

  我們第一中學(xué)始建于20xx年xx月xx日,是一所全日制農(nóng)村普通初中,現(xiàn)有教職工76人,其中一線專任教師66人,學(xué)歷合格率100%,學(xué)歷提高率達92%,中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人14人;有三個年級,16個教學(xué)班,現(xiàn)有在校學(xué)生667人。xx年開學(xué)以來,我們以科研課題為引領(lǐng),全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校為目標,切實提高整體隊伍建設(shè)水平;以全面實施學(xué)校精細化管理為重點,真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標準化學(xué)校為突破口,大力改善辦學(xué)條件;以落實責(zé)任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機,抓好三亂治理工作,辦好人民滿意的教育。可以說學(xué)校各項工作有條不紊的進行,現(xiàn)將這階段學(xué)校工作情況匯報如下:

  一、 幾項重點工作的簡要回顧

  1、以組為單位,圍繞各課題組研究的核心,開展了主題匯報課、研討課活動,把課題研究和實際教學(xué)緊密結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)了全面打造高效課堂的基礎(chǔ)氛圍。

  2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署,我們學(xué)校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動,為了把活動推向高潮,我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。

  3、按照義務(wù)教育辦學(xué)標準的要求,實施學(xué)校精細化管理,在反復(fù)調(diào)查研究,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,完善了學(xué)校的各項管理制度,及相關(guān)的考核方案和評比細則,并已形成匯編。

  4、以創(chuàng)辦德育特色學(xué)校為重點,突出德育工作的針對性,在強化管理,開展常規(guī)活動的同時,還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)!被顒印

  5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神,制定方案,完善制度,落實包保,層層簽訂責(zé)任書。

  6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈,經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。

  7、歷經(jīng)多年多方努力,我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工,預(yù)計暑假開學(xué)投入使用。

  二、 教育教學(xué)工作的一些做法

  1、 教材研究工作旗開得勝

  歷時6天,分兩個階段進行的教材研究工作,我們按照《扶余市教育局xx年度第二學(xué)期教材研究安排意見》的布置,本著務(wù)求實效,提高質(zhì)量這一原則,我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求,在認真組織政治、業(yè)務(wù)、法律、安全等學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、研討的基礎(chǔ)上,開展集體備課活動,制作一周教案;還組織召開了新學(xué)期的教育教學(xué)工作會議,通過了學(xué)校各項工作計劃,制發(fā)了學(xué)校工作運行表、教學(xué)歷和學(xué)校精細化管理方案、制度及相關(guān)的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責(zé)任制,全員家訪,重點包訪,把學(xué)生流失率降到最低程度。經(jīng)過學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等相關(guān)部門的精心組織,經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與,圓滿地完成了教材研究工作的各項任務(wù),并達到了預(yù)期的效果。

  2、教育教學(xué)管理全面到位

  學(xué)校在完善教學(xué)精細化管理各項制度的`同時,還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設(shè)計及批改規(guī)則》、《輔導(dǎo)規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復(fù)習(xí)課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》等,這不僅規(guī)范了教師的教學(xué)行為,而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責(zé),真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學(xué)工作過程管理,學(xué)校還完善了《課堂教學(xué)評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導(dǎo)評價表》和《質(zhì)量驗收評價表》,對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任盡職盡責(zé),認真考核,并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理,我們完善了《骨干教師管理制度》,給他們壓擔(dān)子、搭臺子、結(jié)對子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。為了切實強化課堂教學(xué),打造高效課堂,我們校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常做業(yè)務(wù)講座和聽課報告,整體都是圍繞構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。

  3、中考復(fù)習(xí)備考緊鑼密鼓

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,當(dāng)成本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初,業(yè)務(wù)校長王志遠就深入課堂進行調(diào)研聽課,針對教師和學(xué)生的實際,召開了第一次中考備考工作會議,在分析學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,對班主任和任課教師提出了明確要求。教導(dǎo)主任王世忠就如何制定復(fù)習(xí)計劃,如何提高復(fù)習(xí)課效率講了具體意見。3月14日,召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會,校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏,務(wù)求高效,全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復(fù)習(xí)計劃、選擇復(fù)習(xí)方法、科學(xué)利用時間、提高復(fù)習(xí)效率講了明確要求;教師代表、學(xué)生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會,會議落實了局里的中考招生工作會議精神,還對考前抓好總復(fù)習(xí)做了明確部署。

  4、教育科研工作進展順利

  “立足科研、服務(wù)教學(xué)、引領(lǐng)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才”一直是我校教育科研的原則。本學(xué)期,我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學(xué)實際,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照總課題組推進會的有關(guān)要求,采取多種方式對教師進行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機進課堂,參加“推門”聽課活動,深入教研組與教師進行交流,并有針對性進行輔導(dǎo)講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎(chǔ)上,針對各課題組研究過程中存在的問題,先后進行了《高效課堂教學(xué)評價語言的原則》、《談?wù)n堂教學(xué)中師生互動的高效性》、《總結(jié)運用規(guī)律,實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務(wù)講座。業(yè)務(wù)校長王志遠、教導(dǎo)主任王世忠、科研主任劉青權(quán)在開展構(gòu)建高效課堂主題匯報課時,親自幫助各課題組定主題,把教學(xué)活動和教育科研緊密結(jié)合起來。同時在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校還大力投入培訓(xùn)經(jīng)費,為教師參加各級各類培訓(xùn)創(chuàng)造機會。目前,學(xué)校教育科研工作進展順利,有的學(xué)科教師已取得了初步的研究成果。

學(xué)校情況自查報告9

  為進一步貫徹省教育工作會議精神,落實我市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展計劃,進一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量。在各級主管部門的^領(lǐng)`導(dǎo)及全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,堅持嚴格管理,使各項工作不斷上新臺階。現(xiàn)根據(jù)《東教通字〈20xx〉36號》文件《關(guān)于對村小辦學(xué)情況進行督導(dǎo)評估的通知》要求,對我鎮(zhèn)辦學(xué)情況自查如下:

  長山鎮(zhèn)現(xiàn)有村小14所,教師225名,其中在職教師221,編外長休4人,學(xué)生3597名,教學(xué)班122個,沒有代課教師、沒有復(fù)式班、沒有百人以下村小,目前全鎮(zhèn)沒出現(xiàn)隔年招生現(xiàn)象,小學(xué)入學(xué)率100%、輟學(xué)率0%。13至15周歲人口的普及率為100%。

  一、制定完善規(guī)章制度,努力提高管理水平

  xx年6月,東尖山、五四中心小學(xué)并入我校后,為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理,中心校先后制定了各項規(guī)章制度,具體有:《學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)廉潔自律制度》、《綜合治理工作制度》、《糾風(fēng)工作制度》、《德育工作制度》、《校長接待日制度》、《升降國旗制度》、《財務(wù)管理制度》、《執(zhí)行課程計劃常規(guī)》、《執(zhí)行課程標準常規(guī)》、《備課常規(guī)》、《課堂教學(xué)常規(guī)》、《作業(yè)批改常規(guī)》、《成績考核常規(guī)》、《教學(xué)研究常規(guī)》、《教學(xué)檢查指導(dǎo)常規(guī)》、《學(xué)籍管理制度》、《人事調(diào)配制度》、《教師獎懲制度》等等。

  各村小結(jié)合本校工作實際補充制定了相應(yīng)的制度。如:防火、交通、飲食安全制度,集體備課制度、考勤制度等等。

  為了保證各項制度的貫徹落實,并能公正評價各校及教師的執(zhí)行落實情況,經(jīng)職工代表大會討論通過,制定了《學(xué)校工作督導(dǎo)評估方案》和《教師工作年度考核方案》,讓每位^領(lǐng)`導(dǎo)和教師既是學(xué)校工作的管理者,又是學(xué)校工作的被管理者,充分調(diào)動每位^領(lǐng)`導(dǎo)、教師自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度的積極性。這樣避免了制度掛在墻上無人看,發(fā)到手里放一邊的現(xiàn)象出現(xiàn)。中心校結(jié)合兩個“方案”具體內(nèi)容,采取平時考核和年終考核相結(jié)合,對^領(lǐng)`導(dǎo)、教師執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況融入考核之中,每學(xué)期“量化”一次,做為學(xué)校評先、^領(lǐng)`導(dǎo)、教師評優(yōu)的重要依據(jù),這樣更有利于提高規(guī)章制度的威嚴性。使各項規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應(yīng)有的效果。

  通過全面落實各項規(guī)章制度,學(xué)校管理工作水平不斷提高,教師隊伍建設(shè)工作正健康進行,教師中無嚴重違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。95%的教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,工作業(yè)績不斷提高,象窟窿山小學(xué)的學(xué)校管理工作被東港市教師進修學(xué)校干訓(xùn)部認可,并組織全市校長到校參觀學(xué)習(xí),中心小學(xué)先后被評為東港市文明學(xué)校,丹東市文明單位等。

  二、堅持“三個一切”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本任務(wù),近幾年來,學(xué)校以抓^領(lǐng)`導(dǎo)隊伍和教師隊伍建設(shè),以提高^領(lǐng)`導(dǎo)教師的事業(yè)心和責(zé)任感為突破口。外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。

  以抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高為核心,從校集體,班集體建設(shè)抓起,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣抓起,從教給學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,從因材施教、耐心輔導(dǎo)、不放過每一個孩子抓起。開展幫困活動,學(xué)校與差班班主任簽狀,促進轉(zhuǎn)化;以抓可持續(xù)提高和發(fā)展為重點,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從課改年級抓起,打好發(fā)展的基礎(chǔ),帶動集體的發(fā)展,力爭教學(xué)質(zhì)量環(huán)環(huán)扣緊、穩(wěn)步提高;以抓教育教學(xué)工作的全面落實為具體措施,從不斷提高教師的教育教學(xué)能力和水平抓起,通過教研課抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)幫提高,抓先進骨干帶提高,抓后進促提高,從教學(xué)工作的日常備課、上課、輔導(dǎo)、批改每個環(huán)節(jié)抓起,保證教學(xué)任務(wù)的完成;以教育科研和教學(xué)研究為手段,提高教師的教科研能力;促進教師可持續(xù)發(fā)展,推動教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高;以家長會為聯(lián)系網(wǎng),搞好“三結(jié)合”教育,每學(xué)期至少召開一次大型家長會,教師每學(xué)期家訪生均不少于一次,互相溝通,爭取家長的支持和配合,形成合力、教育好學(xué)生。

  經(jīng)過努力,全鎮(zhèn)已基本無學(xué)習(xí)成績低下的班級(亂班),各小學(xué)差生也逐步減少,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,20xx年中心小學(xué)被丹東市政府授予“文明單位”。

  三、加強教師隊伍建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、學(xué)歷結(jié)構(gòu):我,F(xiàn)有教師225名,其中在職教師221,編外長休4人。本科2人占總數(shù)的0.9%,?77人占總數(shù)的34.8%,中專139人占總數(shù)的62.9%,高中1人占總數(shù)的0.5%,初中以下2人占總數(shù)的0.9%,學(xué)歷合格人數(shù)221人,學(xué)歷合格率100%。?埔陨纤伎倲(shù)的35.7%。

  2、年齡結(jié)構(gòu):35歲以下79人,占總數(shù)35.7%,36—40歲的17人占總數(shù)的7.7%,41—45歲12人,占總數(shù)的5.4%,46—50歲的34人,占總數(shù)的15.4%,51—60歲79人,占總數(shù)的35.7%,應(yīng)該說教師隊伍老化比較嚴重。

  3、職稱結(jié)構(gòu):小學(xué)超高教師3人,占總數(shù)的1.4%,小學(xué)高級教師152人,占總數(shù)的68.8%,小學(xué)一級教師45人,占總數(shù)的20.4%,小學(xué)二級教師13人,占總數(shù)的5.9%,未評職稱8人,占總數(shù)的3.6%,二級以上213人,占總數(shù)的96.4%。

  4、繼續(xù)教育:全體教師均能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,特別是課改實施以來,我校現(xiàn)有近200名教師參加了相關(guān)實驗內(nèi)容理論的培訓(xùn),所有實驗教師、^領(lǐng)`導(dǎo)均參加了專題培訓(xùn),其他年級的.班主任和部分課任教師均參加了通識培訓(xùn),不斷豐富了理論知識和素養(yǎng),中心小學(xué)自今年起又在全鎮(zhèn)教師中開展“三個一”活動,即每位教師要確定一項專題研究,設(shè)計一節(jié)優(yōu)秀課例,撰寫一篇工作經(jīng)驗或心得。這項活動已全面開展起來,促進教師不斷學(xué)習(xí),不斷進步。同時,我校現(xiàn)在45歲以下教師參加大專函授學(xué)習(xí),參加本科學(xué)習(xí)的也不斷增多。

  四、積極籌措經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件

  學(xué)校今年春季雜費收入109770元,勤工儉學(xué)收入1000元,轉(zhuǎn)移支付到位14萬元,全部用于教育教學(xué)之中。

  在各級政府部門及村委會的支持下,辦學(xué)條件逐步得到改善。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有實驗室12個,達到省二類標準2個,三類標準10個。微機110臺,生機比例為110:3597,有專用教室37個,圖書總數(shù)29173冊,生均8.1冊,VCD3臺,彩電2臺,暫無教學(xué)衛(wèi)星接收設(shè)備。盡管辦學(xué)條件有了一定改善,但距國家規(guī)定標準仍有較大差距。

  目前急需解決的問題是辦學(xué)條件問題,部分學(xué)校仍有危房,漏雨面積不斷增加。專用教室嚴重不足,部分學(xué)校連常用的圖書閱覽室和體育室都無房安排,教學(xué)器木才按國標、省標欠數(shù)較多。相信在各級政府高度重視基礎(chǔ)教育的今天,在縣、鄉(xiāng)兩級政府的統(tǒng)一管理下,問題定會盡快地得到解決。

  幾年來,我鎮(zhèn)小學(xué)工作在上級教育部門、各級黨委、政府的^領(lǐng)`導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,取得了一定的成績:20xx年4月中心小學(xué)被丹東市委市政府評為文明單位;20xx年12月中心小學(xué)被丹東市教育局、衛(wèi)生局、體育局評為體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育先進學(xué)校;20xx年11月,中心小學(xué)被丹東市教育局評為推廣“包全杰作文教學(xué)法”先進單位;20xx年3月中心小學(xué)被丹東市宣傳部、環(huán)保局、教育局評為環(huán)境教育先進單位;20xx年4月中心小學(xué)被東港市教育局評為“三級研訓(xùn)”先進單位;20xx年6月中心小學(xué)被東港市教育局評為糾風(fēng)工作先進單位等。但我們的工作離上級政府部門的要求還有一定距離,特別是辦學(xué)條件十分薄弱,我們決心在今后的工作中,對照先進,查找差距,重新理清工作思路,把村小的教育工作作為我校的工作重點,運用新思路、新機制、新舉措全面提高各項工作水平,為20xx年我鎮(zhèn)實現(xiàn)普及“雙高”標準打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校情況自查報告10

  義務(wù)教育階段收費政策落實情況

  1、學(xué)校按照上級有關(guān)文件精神,未向?qū)W生收取任何費用。

  2、學(xué)校未收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費等擇校費用。

  3、對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校積極辦理補助生活費等有關(guān)手續(xù)。

  4.免費向?qū)W生提供配套練習(xí)冊;學(xué)校禁止教輔材料銷售部門和其他商業(yè)服務(wù)機構(gòu)以任何形式進入校園推銷教輔材

  料和其他學(xué)習(xí)用品;嚴禁學(xué)校和教師強行或變相強行統(tǒng)一征訂教輔材料行為。

  規(guī)范幼兒園收費行為

  根據(jù)國家和省的規(guī)定,幼兒園收費實行統(tǒng)一項目、分級分類管理,按規(guī)定收取保教費、住宿費。幼兒園服務(wù)性收費和代收費是為在園幼兒提供服務(wù)而收取的費用,經(jīng)幼兒家長自愿選擇,及時公布收支情況,明確收費標準以及雙方的權(quán)利和義務(wù)。除此之外,不再向幼兒家長收取其他費用。費用收取完畢后,及時將全部資金及收費名單上報教委。

  規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

  1、嚴格執(zhí)行國家教學(xué)計劃和課程標準,學(xué)校未在正常教育教學(xué)計劃之外組織任何形式的有償補課及有償補習(xí)班;禁止公辦教職工組織或參與有償補課。

  落實收費公示制度

  幼兒園收費前,向?qū)W生或?qū)W生家長發(fā)放“收費明白紙”,做到每一項收費都公開、透明、有依有據(jù)。

  學(xué)校要始終堅持治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作機制,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,措施得力。為群眾提供方便便捷的問題反映渠道,建立健全問題處理機制,保證舉報暢通有效。對群眾的'教育收費舉報要快查快結(jié),把問題解決在萌芽狀態(tài)、解決在事發(fā)地。對問題查處不力造成影響的,要追究責(zé)任。

學(xué)校情況自查報告11

  為了積極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理》的號召,促進“五項管理”落地生根,現(xiàn)依據(jù)教體局文件要求,對前期開展的作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理落實情況進行了自查自糾,現(xiàn)根據(jù)實地督查要點將具體落實情況逐一報告如下:

  一、作業(yè)管理篇【執(zhí)行部門:教導(dǎo)處】

  根據(jù)“五項管理”具體要求,我校對作業(yè)的布置、作業(yè)量及作業(yè)批改等做了規(guī)定,對規(guī)定落實情況進行督查。

  1、嚴控書面作業(yè)量情況:

  (1)一、二年級年級堅決不布置書面家庭作業(yè);

  (2)小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)時間不得超過60分鐘;

  (3)三至六年級除語文、數(shù)學(xué)英語以外不留書面家庭作業(yè)。

  2、教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)情況

  (1)指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè);

  (2)學(xué)生作業(yè)情況,教師要及時反饋、及時講評。對學(xué)生作業(yè)中的共性問題要集中講評,個性問題要面批校正或予以個別輔導(dǎo)。對作業(yè)中存在的錯誤應(yīng)要求學(xué)生訂正,并做好二次批改工作。

  3、學(xué)生作業(yè)批改情況

  (1)教師對布置的學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。

  (2)做到不得要求學(xué)生自批自改

  (3)做到不得要求學(xué)生自批自改

  (4)教師要認真、及時批改學(xué)生的書面作業(yè),做到書面作業(yè)全批全改,鼓勵教師對部分學(xué)生作業(yè)進行面批,有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)。存在的問題及解決措施:在自查中發(fā)現(xiàn),有六年級2個班級布置作業(yè)較多,后進生每天書面作業(yè)時間超過了60分鐘。畢業(yè)班老師以前每天只顧自己布置本學(xué)科作業(yè),時間上很難掌控。我們及時約談老師,語數(shù)英老師表示以后每天布置作業(yè)互相溝通,也采用分層作業(yè)的形式,確保每天書面作業(yè)時間不超過了60分鐘。實行作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制。建立教導(dǎo)處牽頭、年級長協(xié)調(diào)、班主任負責(zé)、各科教師會商的`工作機制,做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作,確保作業(yè)量、作業(yè)難度和完成時間的協(xié)調(diào)。

  二、手機管理篇【執(zhí)行部門:總務(wù)處】

  學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機。我校將手機管理納入學(xué)校日常管理。

  (一)加強學(xué)生手機帶入校園管理

  1、有限帶入校園學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。

  2、申請及保管制度確因特殊情況需要將手機帶進校園的,學(xué)生提出申請:

  (1)填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記。

  (2)進校后應(yīng)將手機取消鬧鈴,并處于關(guān)機狀態(tài),放入信封,封面上寫上姓名。

  (3)班主任是手機保管責(zé)任人,手機由班主任統(tǒng)一放入班級手機柜鎖好。

  3、有限使用

  1、教學(xué)時間不許申請拿出手機。

  2、學(xué)生因重要緊急事項聯(lián)系家長,建議用學(xué)校的公用電話,確需手機的,必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進行,可與班主任聯(lián)系。

  3、僅限于使用手機的通訊功能,不得利用手機聊天、接收或播不良信息、考試作弊。

  (二)對用手機布置或完成作業(yè)管控情況我校嚴禁教師布置學(xué)生利用手機完成的作業(yè)。教師不得讓學(xué)生或家長下載相關(guān)手機app,利用手機打卡等形式代替書面或?qū)嵺`作業(yè)。

  (三)嚴禁教師布置學(xué)生利用手機完成的作業(yè)。教師不得讓學(xué)生或家長下載相關(guān)手機app,利用手機打卡等形式代替書面或?qū)嵺`作業(yè)。

  (四)手機管理教育引導(dǎo)工作

  1、通過宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等形式,對學(xué)生合理使用手機進行教育引導(dǎo)。

  2、將學(xué)生手機管理要求通過《致家長的一封信》告知學(xué)生家長。存在的問題及解決措施:我校加強學(xué)生手機帶入校園管理,建立學(xué)生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度,教師嚴禁用手機布置作業(yè),學(xué)生嚴禁用手機完成作業(yè)。通過開展系列活動加強對學(xué)生手機引導(dǎo)管理教育。學(xué)生對手機依賴度減弱,校園基本杜絕學(xué)生手機帶入。但許多家長反映,學(xué)生在家依舊玩手機打游戲,家長也管不了。對家長反映的問題,我們加大宣傳,合理引導(dǎo)。通過一系列宣傳教育活動,讓學(xué)生從心里感受到過度依賴手機的危害。另外就是讓家長對學(xué)生手機加強管理。

  三、睡眠管理篇【執(zhí)行部門:少先隊】

  為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境,我校從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定學(xué)校作息時間。

  1、落實中小學(xué)上午上課時間規(guī)定情況上課時間將不早于8:20;對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,要求學(xué)生提出書面申請,學(xué)校、班主任知曉,將提前通知保安。此外,學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時間,保障學(xué)生每天12:50-13:30必要的午休時間。

  2、防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間樂平路小學(xué)將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間,使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。我們通過《致家長的一封信》加大宣傳,并制定了《XX學(xué)校學(xué)生按時就寢管理制度》,并對家長作了要求:

  1、家長要監(jiān)督孩子不晚于9:20上床睡覺,保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。

  2、家長要幫孩子養(yǎng)成準時上床,按時入睡的好習(xí)慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。ZJ

  3、孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè),可終止作業(yè),按時就寢。ZJ通過系列活動,學(xué)生的睡眠充足,精神狀態(tài)良好。存在的問題及解決措施:

  1、家長自己往往不能給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。我們發(fā)現(xiàn)問題,由班主任通過電話和家長溝通,并提醒家長可以控制室內(nèi)適宜的亮度溫度及濕度,屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音樂等等幫助孩子盡快入睡。

  2、后進生學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間。后進生每天書面作業(yè)時間有時超過了60分鐘。老師每天只顧自己布置本學(xué)科作業(yè),時間上很難掌控。我們及時約談?wù)Z數(shù)英老師,他們表示以后也采用分層作業(yè)的形式,確保每天書面作業(yè)時間不超過了60分鐘。

  四、讀物管理篇【執(zhí)行部門:教導(dǎo)處】

  為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境,我校從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定學(xué)校作息時間。學(xué)校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物,禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣,為了將讀書落到實處,學(xué)校特做以下一些工作:

  1、學(xué)校設(shè)立讀書走廊,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。

  2、每周學(xué)校圖書室、閱覽室定期開放,設(shè)立專門圖書管理員。

  3、按照辦法中列出的12條負面清單對校園推薦圖書進行清理。

  4、嚴禁通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物

學(xué)校情況自查報告12

  學(xué)校收費情況自查報告21號)規(guī)定,我校對收費政策執(zhí)行有關(guān)情況進行了全面、深入的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、我校的收費及收費依據(jù)文件我校嚴格執(zhí)行國家各項收費政策,堅持按照國家物價收費管理的有關(guān)規(guī)定,對校內(nèi)所有收費項目做到先報批備案,后收費。目前,我校的收費項目和依據(jù)如下:

  二、收費政策執(zhí)行情況我校嚴格執(zhí)行國家及省的有關(guān)教育收費政策和規(guī)定,大力實施“陽光收費”,同時,圍繞收費工作制定和完善了相關(guān)的規(guī)章制度,并采取了一系列具體措施,確保國家的收費政策能夠落到實處。

 。ㄒ唬┱J真執(zhí)行國家各項收費政策,嚴格按照規(guī)定收費xx年xx,我校嚴格按照這些政策和規(guī)定做好各項收費工作,確保所有的收費項目合法合規(guī):

  一是嚴格按規(guī)定標準收取學(xué)費,無擅自、變相提高收費標準或擴大收費范圍的行為;

  二是現(xiàn)由學(xué)校統(tǒng)一代辦的費用僅限于校服費,學(xué)習(xí)資料購買,如寒暑假作業(yè)等。堅持成本補償和非營利的原則,保證質(zhì)量,義務(wù)服務(wù),讓學(xué)生從中得到實惠。

  三是堅決杜絕亂收費行為。

  (二)認真執(zhí)行收費報批和許可證制度,切實做到依法收費我校制訂了《希望小學(xué)學(xué)雜費收繳管理辦法》等規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行收費報批和收費許可證制度。學(xué)校按照教育收費的有關(guān)制度和規(guī)定,將各項收費均納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理,收入全額上繳學(xué)校,并由學(xué)校上繳局財基科預(yù)算外資金賬戶,所有收費項目均購領(lǐng)和使用由省財政廳監(jiān)制的正規(guī)票據(jù),并對收費票據(jù)的購入、領(lǐng)用和核銷實行嚴格管理,沒有“白條收費”和私設(shè)“小金庫”行為。

 。ㄈ┱J真執(zhí)行收費公示制度,大力實施陽光收費我校認真執(zhí)行教育收費公示制度,主要措施有:

  對于學(xué)校收費項目、標準及收費通過校訊通告知每一位家長,積極做好宣傳工作,以保證社會、家作和學(xué)生有充分的知情權(quán);按照《教育收費公示制度》規(guī)定的內(nèi)容和方式制作收費公示牌,設(shè)置于公示欄,以增加收費工作的透明度,公開接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督。通過大力實施陽光收費工程,進一步規(guī)范了收費行為,保護了每位學(xué)生及學(xué)校自身的合法權(quán)益。

 。ㄋ模┪倚W(xué)生都是民工子女,多來自貧困地區(qū),家庭經(jīng)濟困難的.不少。為了部分學(xué)生不因家庭困難而失學(xué),學(xué)校采取緩、補等不同舉措。對于一次性交不齊的學(xué)生,讓他們先交一部分,所欠部分等家里寬裕一點時交上,有些學(xué)生家庭確實困難,學(xué)校給予部分補助,以保證他們能正常入學(xué)。

  三、xx年xx收費標準與收費金額無變動。xx年xx,由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴格把關(guān),學(xué)校的收費政策和措施能夠落實到位,沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀行為,得到了家長的肯定與社會的認可,在今后的工作中,我們將一如既往的嚴格執(zhí)行收費標準,在物價局、教育局、財政局、稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)下,做好收費工作。特此匯報,請審閱。

學(xué)校情況自查報告13

  我們陳店鎮(zhèn)中學(xué)一年來一直堅持從嚴治教,在學(xué)校收費方面,認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實,學(xué)生家長、社會對學(xué)校收費工作非常滿意,為了進一步推進學(xué)校亂收費的治理工作,學(xué)校決定從大局著眼,小處著手,進行自檢自查。

  一、貫徹精神、樹立形象

  學(xué)校認真貫徹學(xué)習(xí)20xx年全國治理教育亂收費部際聯(lián)席會議辦公室的精神和教育部袁貴仁部長的講話以及河南省省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,深刻認識到治理學(xué)校亂收費,是切實減輕群眾負擔(dān)的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些地方學(xué)校亂收費現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個熱點問題,不但加重了群眾負擔(dān),敗壞了社會風(fēng)氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此有正確的`認識,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,又進一步統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,堅決貫徹“從嚴治教,規(guī)范管理”的方針,珍惜教育形象,從落實黨的十九大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度,不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)校收費管理的各項規(guī)定,并按照省政府的統(tǒng)一部署,認真查擺我校收費行為,沒有發(fā)現(xiàn)存在的問題。

  二、注重宣傳、突出重點

  我們治理學(xué)校亂收費工作能注重宣傳、突出重點:

  1、充分利用墻報、宣傳欄等形式擴大宣傳力度,使廣大家長和社會了解國家關(guān)于義務(wù)教育收費的政策,澄清對教育收費的模糊認識。

  2、嚴格按照市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的通知收費。

  3、嚴禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。

  4、要進一步加強學(xué)校收費使用管理。

  5、要積極推行校務(wù)公開和收費公示制度,實行收費審計制度,探索建立收費聽證制度。

  6、要落實學(xué)校收費管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

  7、要加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。學(xué)校收費問題事關(guān)學(xué)生家長的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,學(xué)校要堅決從嚴治教,高度重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學(xué)校亂收費這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻。

  三、齊抓共管、防范蔚然

  按教育部“一費制”要求,除按規(guī)定的項目和標準收費外,學(xué)校不得再向?qū)W生收取其他任何費用,這一點我們做得非常好。在我校還形成了層層檢查和整改的責(zé)任制,加大了從源頭治理和預(yù)防力度。從整體上看,經(jīng)過多年的努力,我們學(xué)校無亂收費情況。對社會想搭車收費的部門,我們拿出市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的收費通知。請有關(guān)部門支持我們的工作,由于我們掌握政策,注重方法,學(xué)校無亂收費和搭車收費現(xiàn)象,我們要珍惜教育形象,進一步采取有效的措施,鞏固治理學(xué)校亂收費工作已經(jīng)取得的成果。

  四、建章立制、狠抓落實

  我們在深入學(xué)習(xí)、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范于未

  然的基礎(chǔ)上,能及時設(shè)立收費的規(guī)章制度,有力的促進了這項工作的落實情況。

  1、不準擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費,必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執(zhí)行。

  2、不準在市規(guī)定書目之外強迫學(xué)生統(tǒng)一訂購教學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料、知識讀本和各類書刊。

  3、不準教師向?qū)W生推薦推銷商品,包括教具、作業(yè)本、教輔資料、校服以及其他各類教學(xué)用品。

  4、不準向義務(wù)教育階段的學(xué)生收取擇校費。

  5、不準另行收取計劃外招生費。

  6、不準亂辦班、亂補課。

  7、不準以其他任何形式強制性收費和杜絕“搭車收費”。學(xué)生午餐一定要由學(xué)生自主決定。

  8、不準學(xué)校把收費與學(xué)生報名、上學(xué)掛鉤,與教師的工資、福利、評先評優(yōu)和晉升掛鉤,不能因收費將學(xué)生拒之于學(xué)校門外。

  9、學(xué)校收費公開、透明,定期填寫,學(xué)生家長普遍反映:“學(xué)校的收費透明,我們放心!”

  總之,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,樹立教育新形象、為學(xué)生、家長、社會做實事,加快教育發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,充分認識治理中小學(xué)亂收費工作的重要意義。

學(xué)校情況自查報告14

  學(xué)校財務(wù)情況自查報告 根據(jù)x文件要求,為進一步加強事業(yè)單位財務(wù)管理工作,規(guī)范事業(yè)單位管理行為,提高財務(wù)管理質(zhì)量,學(xué)校成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)主任牽頭對X年度財務(wù)收支情況、資產(chǎn)帳目進行了認真地自查,對自查情況報告如下:

  一、學(xué)校費用收取情況。

  (一)學(xué)生費用收取。我校收取學(xué)生費用按學(xué)期收取,在開學(xué)初,由總務(wù)處分組統(tǒng)一收取,收費標準為:學(xué)費每學(xué)期X元/生,住宿費X元/生,書費根據(jù)各專業(yè)不同由教務(wù)處預(yù)算出書費,總務(wù)處統(tǒng)一收取,學(xué)期后期統(tǒng)一結(jié)算,多退少補。

  在收費過程中,嚴格按照收費有關(guān)規(guī)定進行公示,掛牌收費。當(dāng)天所收費用匯總后均全部交由學(xué)校出納員開起財政部門統(tǒng)一印發(fā)收據(jù),如數(shù)存入財政專戶。嚴禁學(xué)校各處室、學(xué)部、教師個人向?qū)W生再收取任何費用。

  (二)教職工的房租費、水電費及其他學(xué)校零星收入,均按月或?qū)W期進行統(tǒng)一收取存入專戶。

  (三)勤工儉學(xué)收入。我校勤工儉學(xué)收入來源主要有:學(xué)生食堂、小賣部、基地。學(xué)校按年核定向管理者收取管理費,校內(nèi)設(shè)立勤工儉學(xué)專帳,并將所收管理費按時存入財政專戶,嚴格按照勤工儉學(xué)“X”制列支使用。

  二、學(xué)校經(jīng)費列支情況。

  學(xué)校所需列支經(jīng)費均按照有關(guān)規(guī)定按月向主管部門申請,由會計統(tǒng)一列支。學(xué)校支出實行校長負責(zé)制,在購買所需物品時,超千元以上的`須由領(lǐng)導(dǎo)班子討論報縣采購中心批準后采購,在經(jīng)費支出中,所產(chǎn)生的票據(jù)由經(jīng)辦人簽字,校長核實簽字認可后,方可報銷。

  三、學(xué)生各種補助管理情況。

  學(xué)生國家助學(xué)金及各種學(xué)生助學(xué)金,學(xué)校均設(shè)專門帳戶和管理人員,做到了專款專人專用,同時,嚴格按照相關(guān)文件規(guī)定和相應(yīng)操作程序設(shè)立臺帳支付給學(xué)生。

  四、資產(chǎn)管理情況。

  由于學(xué)校校舍緊張,沒有統(tǒng)一的保管室,所購進物資均由總務(wù)處嚴格進行資產(chǎn)登記,并作好借出登記。由使用教師從總務(wù)處領(lǐng)出,保管使用,在期末或年末由總務(wù)處統(tǒng)一清理,并將不再使用的物資統(tǒng)一收回管理,開學(xué)初再按需發(fā)放到使用教師手中。

  五、上級劃撥資金管理情況。

  上級劃撥的各種資金,均通過財政專戶嚴格實行“?顚S谩,無截留、挪用違規(guī)行為。

  六、培訓(xùn)經(jīng)費管理使用情況。

  學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費嚴格按照文件規(guī)定和培訓(xùn)列支程序進行列支。具體由學(xué)校財務(wù)室、招生就業(yè)辦根據(jù)培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)進程對所需經(jīng)費報校長審批,總務(wù)處統(tǒng)一采購耗材,學(xué)員補助費由培訓(xùn)班主任報招生就業(yè)辦公室匯總,報校長簽字,財務(wù)室統(tǒng)一發(fā)放。

  七、學(xué)校財務(wù)檢查工作。

  學(xué)校每學(xué)期均由總務(wù)處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負責(zé)人組成查帳小組對學(xué)校財務(wù)收支進行檢查,并在全職會上進行帳目公布,絡(luò)列大筆資金的支出情況。

  經(jīng)過學(xué)校的認真自查、清理,我校均無亂收費、私設(shè)“小金庫”,虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產(chǎn)抵押擔(dān)保等違規(guī)行為。

學(xué)校情況自查報告15

  總體情況

  為落實教育部五項管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù),推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。

  具體工作如下:

  一、及時召開會議解讀和部署五項管理工作

  我校接到上級文件立即召開全體教師大會,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性,認真落實“五項管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認識到此工作的長效性和緊迫性,確保“五項管理”落實落地見實效。

  二、舉行關(guān)于“五項管理工作的座談研討會

  對于五項工作具體的開展和存在的問題,我校展開了座談研討會,我們從學(xué)生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研,說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào),五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,學(xué)校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處。

  三、開展“五項管理工作的自查自糾活動

  根據(jù)座談會中提出的問題,我校展開了五項管理工作的自查自糾

  (一)作業(yè)方面

  1、積極向教師和家長宣傳有關(guān)文件,共同研討提高課堂教學(xué)效率的方式方法。

  2、加強互助,減負提質(zhì)。師生互助抓好學(xué)困生輔導(dǎo)和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學(xué)中實行分層教學(xué),即提問分層、作業(yè)分層,使不同層次的學(xué)生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問題,助推教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3.控制作業(yè)量。學(xué)校嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)符合課程標準要求,難易適度。一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算)。教師布置作業(yè)時確保能在課上完成的不留到課下,能在學(xué)校完成的不帶回家里。沒有手機布置作業(yè)的情況,也無打卡、匯報等電子作業(yè)

  4.作業(yè)布置形式要多樣,要在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基礎(chǔ)上,關(guān)注優(yōu)等生和后進生,分層布置作業(yè),有書面作業(yè),有口頭作業(yè),有實踐性作業(yè),滿足不同層次學(xué)生的需求,使不同層次的`學(xué)生都得到充分發(fā)展。

  5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學(xué)質(zhì)量和減輕學(xué)生負擔(dān)兩個原則,精心設(shè)計,分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。不允許布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學(xué)生。

  6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓(xùn)練的針對性和有效性。

  7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責(zé)任人,對作業(yè)量不正常的學(xué)科及時調(diào)整。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,了解學(xué)生作業(yè)情況,對學(xué)生的作業(yè)量進行監(jiān)控。

  8.責(zé)任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。

 。ǘ﹫D書、教材教輔排查

  我校制定了《圖書排查清理方案》,教務(wù)處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學(xué)生,分別就學(xué)校各處圖書進行了排查和清理,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。

  各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學(xué)生讀的漫畫書,有個別同學(xué)購買一些文具有不適宜小學(xué)生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導(dǎo)學(xué)生帶回家中,由家長管理。利用班會等時機教育學(xué)生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。

  圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。

 。ㄈ┦謾C管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求,本著保護視力,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),促進學(xué)生身心健康發(fā)展的原則:

  1、學(xué)生不得將手機攜帶至學(xué)校,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學(xué)生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。

  2、確實需要帶手機入校輔助學(xué)習(xí)的,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學(xué)校政教處,學(xué)生用完后將手機交班主任保管,放學(xué)后帶回家。學(xué)生在校使用手機期間,須嚴格控制使用時間和使用范圍,由任課教師予以指導(dǎo)和監(jiān)督。

  3、學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等問題均由學(xué)生本人負責(zé)。

  4、對違規(guī)攜帶手機的學(xué)生,學(xué)校給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機,由班主任登記保管,然后由家長領(lǐng)回。

  5、學(xué)生在家使用手機,家長要履行監(jiān)管義務(wù),控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,文明上網(wǎng)。

  (四)體育鍛煉

  我校除了保障學(xué)生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),且一周內(nèi),一二年級四節(jié)體育課,三至五年級三節(jié)體育課,部分學(xué)生還參加學(xué)校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學(xué)生的體育鍛煉,通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。

  (五)學(xué)生睡眠

  1、從作息時間上保證學(xué)生的睡眠時間

  在我校作息時間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學(xué)錯峰上學(xué),我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學(xué)制定作息時間,保障學(xué)生的睡眠時間。

  2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學(xué)生的睡眠時間。

  學(xué)校在作業(yè)方面嚴格檢查把關(guān),3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,保障學(xué)生睡眠。

  四、落實“五項管理”工作情況

  下一步,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,家校聯(lián)動。

  1、首先,加強與家長的聯(lián)系。

  我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信,利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育,形成合力,真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實事,辦好事。

  2、完善措施,落到實處。

  將“五項管理制度”編制成冊,集中發(fā)到班子成員手中,明確分工,落實責(zé)任,完善監(jiān)督機制。

  通過自查,我們充分認識到此項工作的重大意義,今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,強化監(jiān)督檢查,逐步完善和健全“五項管理”制度的相關(guān)規(guī)定,確保此項工作的可操作性和規(guī)范性,做到五育并舉,全面育人。

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