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我們眼中的繽紛世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我們眼中的繽紛世界作文，歡迎大家分享。
我們眼中的繽紛世界作文1
在南方，桂圓樹是一種很常見(jiàn)的樹。我的老家種了許多桂圓樹。
桂圓又叫龍眼，初夏時(shí)節(jié)，桂圓樹郁郁蔥蔥，桂圓成熟了。一棵棵茂盛的桂圓樹上，掛著一串串淡黃色的圓溜溜的桂圓。深綠色的枝葉間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂圓，非常好看。
單個(gè)的桂圓圓溜溜的，葡萄一般大小。如果仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)淡黃色的外皮上有一些白色的點(diǎn)點(diǎn)，摸起來(lái)卻像書本一樣平滑。剝開(kāi)薄薄的果殼，便看見(jiàn)晶瑩剔透的.乳白色的果肉。不知怎么的，看見(jiàn)它的果肉我一直覺(jué)得它跟鍋上冒著的水蒸氣顏色一模一樣。因?yàn)楣庥行┩该�，所以中間圓圓的黑黑的果核就很明顯地從果肉中透出來(lái)。圓圓的、白白的果肉黑黑的果核，看上去就像一顆大號(hào)的眼睛，難怪叫“龍眼”。
桂圓的味道好極了，甜甜地、滑滑的。放進(jìn)嘴里感覺(jué)會(huì)一下子從我的嘴巴直接滑到我的肚子去。它的味道很清甜，就像是焦糖布丁，每一次吃桂圓，我連果核都要含一下呢�！昂惫说男�(dòng)作，把小朋友愛(ài)吃桂圓的樣子寫得生動(dòng)極了，妙！
你們喜歡我老家的桂圓嗎？
我們眼中的繽紛世界作文2
秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)，秋姑娘是個(gè)神奇的魔法師，她有一根神奇的魔杖，輕輕一揮，大地便煥然一新，速換新顏。秋天究竟是什么顏色的呢？
秋天是紅色的。茂密的樹林中夾雜著一棵棵高大的楓樹，就像哨兵一樣，筆直的挺立在樹林中。那一片片，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉火紅火紅的，如晚霞，如瑪瑙，讓我不禁想起，‘’停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。＂這兩句詩(shī)。
秋天是金色的。稻田里的谷子已經(jīng)成熟，沉甸甸的谷穗壓彎了腰。一陣風(fēng)拂過(guò)，稻浪滾滾形成了金色的海洋！
秋天是綠色的。胖胖的`大白菜穿上了綠油油的禮服，在和身材窈窕的大蔥姑娘唱歌呢！
秋天是五彩斑斕的。公園的菊花千姿百態(tài)，色彩繁多，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，紅的似火，正在爭(zhēng)先恐后的綻放著。
��！我喜歡這五彩斑斕的秋天！
我們眼中的繽紛世界作文3
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡滴水成冰的冬天，還有人喜歡萬(wàn)紫千紅的`春天，我與眾不同，我卻喜歡五谷豐登的秋天。
秋天，我馬上想起的第一個(gè)詞：省電。
秋天，天氣涼爽，不像夏天那么熱，放學(xué)回家第一件事就是開(kāi)空調(diào)。秋天晚上不用開(kāi)空調(diào)、風(fēng)扇。可以省很多電�？偸窃诩依锖軔�，可以到樓下走走，當(dāng)你回家的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很涼爽。
秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，外公家我最愛(ài)的玉米、花生長(zhǎng)大了。今年風(fēng)調(diào)雨順真是個(gè)豐收的好年景。有時(shí)候，外公還會(huì)帶我們?nèi)ダ鲜宓牟藞@旁的池邊釣魚，到菜園里摘西紅柿，白菜和卷心菜都在泥土里跳舞呢！
秋天可以省電，外公家種的玉米、花生也都豐收了！秋天的優(yōu)點(diǎn)真多��！我愛(ài)你，秋天！
我們眼中的繽紛世界作文4
我家有好幾種植物，其中有一種叫蘆薈，我很喜歡。
它一年四季都是綠色的，不管是出太陽(yáng)，還是刮風(fēng)下雨，它都是綠色的。
蘆薈不是樹，不是花，而是草本植物，它長(zhǎng)得真奇怪，因?yàn)橐谎劭瓷先ハ褚欢浠�，但是它沒(méi)有花的芳香。
它的顏色是由深綠和草綠組成，一眼看上去又像一個(gè)綠色的大章魚，倒在那里。
它葉片上還長(zhǎng)了一排排刺，刺的下段是綠色，上段是紅色，我發(fā)現(xiàn)蘆薈有了它的孩子，但跟它太不像了，自己那么胖，那么壯，它剛剛出生的孩子那么瘦，那么小，顏色淺綠色，過(guò)了幾天，它的孩子跟它的.媽媽長(zhǎng)的一模一樣，但是它很矮。
媽媽告訴我，除刺后里面的肉可以美容養(yǎng)顏，可以食用通便……
蘆薈春天還會(huì)開(kāi)花，在蘆薈的中央長(zhǎng)了一根又長(zhǎng)又粗綠色藤蔓，上面許多朵小花蓮在一起像蓮蓬一樣，小花綻放得像小喇叭一樣滴答滴答歡唱著小曲……
我愛(ài)我家的蘆薈！
我們眼中的繽紛世界作文5
我家里有一個(gè)大大的魚缸，魚缸放了假山和氧氣棒，里面還生活著十幾條的大大小小的金魚。
我家的小金魚分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚們張開(kāi)嘴巴大口大口地呼吸空氣，好像在談?wù)撛撏媸裁从螒��？鞓?lè)的`一群小魚在魚缸里生活得自由自在。有的在玩捉迷藏，一條小魚躲進(jìn)假山里，其它的小魚來(lái)找；還有的在比賽游泳，它們會(huì)排成一排再來(lái)比賽，比賽完了之后，看見(jiàn)一只黑色的小魚游泳得最快得到了第一名。
每當(dāng)夜晚的時(shí)候，我把客廳燈一關(guān)，過(guò)一會(huì)兒，再看它們，它們自己會(huì)安靜地沉在魚缸最底部，各睡各的覺(jué)，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)！像安靜的孩子一樣既聽(tīng)話又乖巧。一早起來(lái)，只要有家人走到魚缸面前，它們一個(gè)個(gè)地張開(kāi)大嘴巴在等我們給它喂食物，等魚食灑下去，它們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，可愛(ài)極了！
我們眼中的繽紛世界作文6
這天，我和媽媽來(lái)到南昌動(dòng)物園，媽媽給我租了一匹小馬。
這只小馬長(zhǎng)得非常帥氣，它的頭后面有一束白色的棕毛，它還長(zhǎng)著一雙很有神的眼睛和一張可愛(ài)的'小嘴。它長(zhǎng)著雪白雪白的皮膚，看來(lái)它很愛(ài)干凈，它個(gè)子比其他小馬更高一點(diǎn)。
它特別喜歡跟大馬賽跑，可是每次都是最后一名。當(dāng)它輸?shù)舯荣惡�，就回到它的馬棚里跺腳生氣，淚水還在眼睛里打轉(zhuǎn)，好像特別不服氣的樣子。
這只小馬很喜歡打扮自己。上一次我戴著牛仔帽，它就偷偷站在我旁邊，它用頭輕輕地頂了一下帽子，牛仔帽就挪到它頭上去了。它發(fā)現(xiàn)牛仔帽太小了，就碰碰我表示想讓我?guī)退鰝�(gè)大的牛仔帽，我想了半天才知道它的意思。
傍晚，我要回家了，我很舍不得小馬，我跟它說(shuō)：“再見(jiàn)，小馬�！毙●R又叫了一聲，我現(xiàn)在知道了它是在跟我告別。
我們眼中的繽紛世界作文7
雪花飄灑的冬天優(yōu)雅文靜，烈日炎炎的夏天令人留念，百花盛開(kāi)的春天讓人快樂(lè)，而瓜果飄香、五彩繽紛的秋天更讓人欣喜。而我，剛好喜歡那色彩美麗的秋天。
公園里，許多喜愛(ài)秋天的花朵都綻放開(kāi)了。有菊花、有桂花、有銀杏，菊花有紅色的、黃色的、白色的……，紅的像那大火般熱情，黃的像黃葉般看著舒適，白的像白云般溫柔。金黃的桂花看著像黃金一樣，經(jīng)過(guò)的人們都會(huì)忍不住摘下幾朵。白色的銀杏看著看著臉都白了。
果園里，豐收的.水果特別特別多，有蘋果、橙子、石榴……蘋果看著菊花有那么多色彩，臉都紅了。橙子它一生喜歡橙色。石榴笑啊笑啊，嘴巴都張開(kāi)了，于是它粉紅粉紅的牙齒就露了出來(lái)。
秋天啊，你可真是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。
我們眼中的繽紛世界作文8
我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去，映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望；張開(kāi)雙臂，便可擁抱春天的生命！這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花姐姐們都在競(jìng)相開(kāi)放，仿佛唯恐人們錯(cuò)過(guò)自己生命綻放的`時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的梨花，吹開(kāi)了比金子還耀眼的迎春花，吹開(kāi)了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河歡快的潺潺流淌，小草鉆出地面，似有若無(wú)的樣子，這不正是“草色遙看近卻無(wú)”的狀態(tài)嗎？樹芽冒出小腦袋，柳條在微風(fēng)中搖曳，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，這不正是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的描繪嗎？
小鳥在天空中歡唱，小燕子在尋找泥土新建自己的房屋，這不正是“誰(shuí)家新燕啄春泥”的描寫嗎？蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲，這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎？……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖��！盡管春也有蕭條的一面，但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f(wàn)物都在生長(zhǎng)，難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧！
我們眼中的繽紛世界作文9
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去，溫暖的春天即將到來(lái)。春天的公園萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。
小溪上的冰都融化了，“叮——�！恕恕焙孟裨跉g快地唱歌。溪岸邊長(zhǎng)著一顆碧綠的.柳樹，它的枝條上又重新長(zhǎng)出了嫩葉。樹上有兩只小燕子，在葉叢間捉迷藏。小溪旁邊有一大片草地，草地上長(zhǎng)著各種各樣的蒲公英，微風(fēng)一吹，蒲公英的種子就道別了媽媽，飛到各地。一大群蝴蝶在花叢中飛舞，好像在開(kāi)派對(duì)似的，快樂(lè)極了。
你看，草地上的人們可熱鬧了！那兒一家人鋪著野餐墊，正在野餐呢！他們邊吃邊聊天，聊到有趣的地方，大家都哈哈大笑；兩個(gè)小孩正在旁邊放風(fēng)箏，本來(lái)放不起來(lái)非常不開(kāi)心，一陣大風(fēng)把他們的風(fēng)箏送上了天，他們別提有多高興了；遠(yuǎn)處的兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩兒正忙著搭帳篷，看樣子是要在這里露營(yíng)。
我們都愛(ài)這個(gè)美麗的公園，這里是我們大家的樂(lè)園！
我們眼中的繽紛世界作文10
今天童老師拿著一盆大概有半米高的含羞草來(lái)到了我們的教室。遠(yuǎn)看我覺(jué)得含羞草長(zhǎng)著一片巨大的葉子。我覺(jué)得很奇怪，這種植物也能叫含羞草？我走近一看，含羞草有一根粗壯的主莖，主莖上長(zhǎng)著四五根像針一樣的小徑，小徑又細(xì)又長(zhǎng)又軟，好像我一捏就會(huì)就出汁水似的。小徑的末端長(zhǎng)著一排排碧綠綠的`葉子，它們排列整齊就好像士兵一樣。
我的手一不小心碰到含羞草的葉子，葉子就慢慢合攏了。咦，難道含羞草像一個(gè)小姑娘似的會(huì)害羞！真有趣！我再用中指和食指一夾葉子，它又飛快地合攏了，像豌豆夾一樣。我聞了聞，含羞草還有股淡淡的青草味。
童老師打開(kāi)投影，把含羞草放上去，讓同學(xué)們都能看一下含羞草的特點(diǎn)。同學(xué)們議論紛紛，討論最多的是含羞草會(huì)合攏的原因。我覺(jué)得是主徑里含有的水份很多。
含羞草不僅會(huì)合攏張開(kāi)，而且還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢！雨天，葉子是合攏的，晴天，葉子是張開(kāi)的。
下課了，我們把含羞草放在窗臺(tái)上，溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)，含羞草看周圍沒(méi)人了就慢慢把葉子張開(kāi)來(lái)了。從此，含羞草成為我最喜歡的一種花。
我們眼中的繽紛世界作文11
青青小草，沒(méi)有花的清香，沒(méi)有樹的偉岸，卻以自己獨(dú)特的脾氣點(diǎn)綴著一年四季。
春天，微風(fēng)輕輕拂過(guò)地面，小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，新奇地打量著這個(gè)嶄新的世界，隨風(fēng)搖擺，呼朋引伴，為大地媽媽披上綠玉新裝。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地像蒸籠一樣，大樹耷拉的.枝葉無(wú)精打采，可小草卻不為與太陽(yáng)爭(zhēng)斗叫苦，它挺著胸脯，吸收著太陽(yáng)能量，讓自己不停生長(zhǎng)，為人們送來(lái)綠意。
秋天，蘋果漲紅了臉，辣椒好似鞭炮，小草也換上新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片金色的海洋，為農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜慶。
冬天來(lái)了，小草在北風(fēng)里漸漸消失，它回到大地媽媽的懷抱，大雪為它蓋上厚厚的棉被�？晌抑浪](méi)有死亡而是“冬眠”了，到了明年還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，難怪詩(shī)人說(shuō)：“春風(fēng)吹又生。”
雖然沒(méi)有花的清香，沒(méi)有樹的偉岸，但小草以旺盛的生命力給自然以生機(jī)和活力。
我們眼中的繽紛世界作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴……語(yǔ)文課下課了。小紅跑到講臺(tái)問(wèn)老師：“老師，作文寫好幾頁(yè)可以嗎？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“可以呀！平時(shí)練習(xí)可以盡量寫，考試的時(shí)候要控制好時(shí)間�！崩蠋熯�夸小紅是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生呢！
快看！小麗利用課間時(shí)間在自覺(jué)復(fù)習(xí)這節(jié)課上的內(nèi)容呢！她真是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的'好孩子�。∥覀儜�(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
聽(tīng)！小明和小剛、小林正在聊些什么，小明說(shuō)：“我告訴你們我發(fā)現(xiàn)一種草叫含羞草，它特別的神奇，只要你輕輕一碰，就像個(gè)害羞的小姑娘一樣低下頭合上。它有像絨球一樣的紫色花兒。莖上還長(zhǎng)了小刺�！痹捯粑绰�，小林興奮地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)我見(jiàn)過(guò)，上次我們覺(jué)得它很有趣，還和小伙伴們連碰了好幾下�！本o接著小剛也說(shuō)：“我還知道牛會(huì)反芻的知識(shí)呢！牛吃草的時(shí)候先把沒(méi)嚼碎的草儲(chǔ)存在胃，然后不停的返回口中咀嚼，再把磨碎的食物送到瓣胃和皺胃中去�！�
叮鈴鈴……。上課鈴響了，大家依依不舍地回到座位上準(zhǔn)備上課。
多么有趣的課間呀！
我們眼中的繽紛世界作文13
金色的秋天已過(guò)，冬爺爺又邁著沉重的腳步到來(lái)了。冬天雖然寒冷
他給我們的卻是令一種景象。早上，我去上學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，好像被一個(gè)巨大的黑布給遮住了；當(dāng)我到達(dá)學(xué)校，雷公公和風(fēng)伯伯開(kāi)始了它們的音樂(lè)會(huì)，“轟隆隆”……“呼啦啦”……這讓我耳朵都快聾了；隨后，又下起了傾盆大雨。到了中午，又下起了雨夾雪。到一樓吃飯的我們，被凍得動(dòng)都不能動(dòng)。終于，在放學(xué)的路上，下起了我們期待已久的大雪。 雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，飄啊飄啊，飄到了我的`手上，白白的雪花像棉花糖，飄到我的手掌里，不一會(huì)兒，便化了；飄到了草坪上，給大地蓋上了一層厚厚的被子；飄到了大樹上，給大樹穿上了雪白的衣裳。雪越下越大，大地白茫茫一片，像冰雪王國(guó)。我抓起一把雪，軟軟的，像布娃娃。漸漸地。雪越抓越硬，最后成了打雪仗的利器。 經(jīng)過(guò)一天的漫天大雪，整個(gè)世界變得銀裝素裹。于是，我立刻沖出家門，跑進(jìn)雪地，和爸爸堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂(lè)乎。
我們眼中的繽紛世界作文14
上周天，我媽媽給我買了兩只小烏龜，它的龜殼特別硬，我瞧著比盾牌還硬呢！一開(kāi)始我碰它，它就像膽小鬼一樣縮起來(lái)，似乎認(rèn)為沒(méi)人能打破它的龜殼。不過(guò)兩三天后他就和我很熟了，熟得和親兄弟一樣。
周一我媽媽買來(lái)一些肉，一開(kāi)始我認(rèn)為小烏龜不會(huì)吃肉，可當(dāng)我拿了一小片肉一不小心滑進(jìn)了魚缸里，小烏龜一下子游過(guò)去，兩三口就吃光了那片肉。
于是我想到一件好玩的事情，我放進(jìn)了一只小蝦到魚缸里，小烏龜一看見(jiàn)小蝦一下子沖了過(guò)去，小蝦也利用自己渺小的體積當(dāng)作優(yōu)勢(shì)，閃來(lái)閃去，好像在問(wèn)小烏龜要咬哪呢？小蝦笑的肚子都痛了，小烏龜急起來(lái)似乎在說(shuō)：“看我用絕技�！蔽抑懒耍葱觚�?shù)?樣子是想用絕技裝死，小烏龜在魚缸中裝死，兩三分鐘后小蝦看小烏龜沒(méi)動(dòng)靜，就開(kāi)始在魚缸中唱歌跳舞，歡天喜地的游來(lái)游去。小烏龜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下子沖上去吃掉了小蝦�！拔业男觚斶�真像一位智勇雙全的武將呀！”我自言自語(yǔ)道。
對(duì)了，說(shuō)了這么多我卻忘了說(shuō)小烏龜?shù)拿至�，它叫小武，你們喜歡它嗎？
我們眼中的繽紛世界作文15
我家有一個(gè)小可愛(ài)，它就是我的小壁虎。
它的肚皮很薄，甚至可以看見(jiàn)身體里的氣管。爪子尖尖的，爬起來(lái)還有“吱吱”的聲音。每次我睡覺(jué)時(shí)，都可以聽(tīng)見(jiàn)它磨爪子的聲音。它是吃面包蟲的，三下兩下就把一只活生生的面包蟲吞下去了！看起來(lái)很嚇人！在黑暗的地方，它的眼睛大大的，很可愛(ài)！可是在有一點(diǎn)陽(yáng)光的地方，它的眼睛就瞇成了一條縫，那嚇人的模樣就像一只大怪物要吃掉我！
它剛到我家時(shí)，住在一個(gè)小籠子里。它經(jīng)常使勁地往上爬，好像是想要出去玩兒�？墒撬×�，怎么能爬得出去呢？它還是個(gè)小淘氣，要是把它拿出來(lái)，肯定會(huì)馬上從我的手里跑出去。它長(zhǎng)大了就一點(diǎn)也不愛(ài)動(dòng)了！天天在籠子里睡大覺(jué)。每次我摸它的.耳朵，那可愛(ài)的小耳朵就會(huì)卷起來(lái)。我一動(dòng)它的下巴時(shí)，它就會(huì)吐出舌頭舔我的手，它趴在我的手上好像在盯著什么一樣，那出神的樣子很可愛(ài)。
這就是我家的小壁虎，我很喜歡它！
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