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海倫凱勒傳讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的海倫凱勒傳讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
海倫凱勒傳讀后感1
莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫凱勒意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬起來,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的巔峰……這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫凱勒和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫凱勒曾經(jīng)說過:“知識(shí)是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!痹谶@個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的`聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個(gè)身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識(shí),去充實(shí)生命、去享受生活!知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福!海倫凱勒的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來“光明”的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝逆運(yùn)的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
海倫凱勒傳讀后感2
最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。
凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的`海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。
海倫字幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫
凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震撼。
我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!
海倫凱勒傳讀后感3
第一次瀏覽課文,我的想法就和許多人不謀而合:不就是摸幾個(gè)盲文嗎,有什么了不起的。此后幾天我都抱著如許的想法去讀課文,那哪是在讀課文,分明是在嘲笑海倫。海倫凱勒課文讀后感
十分困難回到家后,我想進(jìn)一步體驗(yàn)海倫的學(xué)習(xí)生活。我先試著摸麻將牌。我想:既然海倫·凱勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻將。我隨便拿了一個(gè)。我摸了幾秒,就高聲說道:“是七條?”海倫凱勒課文讀后感“不對(duì)!薄班,是發(fā)達(dá)?”“更不對(duì)!钡降资鞘裁?我忍不住了,展開眼睛一看,只見麻將上一道道刻痕,一橫一豎地構(gòu)成了一個(gè)“九萬”。后來我又試了幾次,效果是大受打擊。名著讀后感范文
我又試著把手放在爸爸的臉上,用覺得來判斷他舌頭和嘴轟動(dòng)的情形,以此猜出他說的是什么字。我反復(fù)地實(shí)驗(yàn)著,但還因此失敗告終。我總算明確了海倫是多么不容易了,這也讓我開始佩服海倫·凱勒那種不平不撓的奮斗精力。
海倫那堅(jiān)強(qiáng)的.意志力讓我十分佩服,她雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜?但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個(gè)傳奇,縱然她是一個(gè)重度殘疾人,她都沒有想過放棄本身的生命,也沒有埋怨過。讓我們想一想,當(dāng)我們面臨著如許的不幸,有人一定會(huì)整天在怨天恨地,憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有過尋死的念頭。有幾多人能像海倫一樣,認(rèn)真地活下去呢?
有海倫如許的對(duì)待生活態(tài)度,生活中另有什么可以稱為不幸的呢?實(shí)在,幸運(yùn)與不幸運(yùn),絕對(duì)不是擲中注定不行以轉(zhuǎn)變的。偶然, 幸運(yùn)大概會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
海倫凱勒傳讀后感4
《海倫凱勒》這部書描寫了海倫的一生:少年時(shí)期的坎坷、青年時(shí)期用堅(jiān)強(qiáng)意志挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)造奇跡的經(jīng)歷以及老年時(shí)期為盲人事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的全過程。隨著閱讀的推近,我被書中的故事情節(jié)深深地感動(dòng)著。
海倫是幸福的。海倫出生的第十九個(gè)月,突發(fā)的一場重病讓她從此失明、失聰、也說不出話來。雖然看不見、聽不著、也不能說話,但家庭中有十分關(guān)心和愛護(hù)自己的父母和兄弟姐妹,社會(huì)中也有許多幫助她走過一道又一道挫折的朋友。一邊為書中海倫不幸的童年難過著,一邊也為親人和朋友用愛心滋養(yǎng)著海倫茁壯成長高興著。正如:上帝是公平的,永遠(yuǎn)也不會(huì)把所有的災(zāi)難都聚攏在一個(gè)人的身上,當(dāng)上帝給你打開了一扇門的同時(shí),也正悄悄地關(guān)閉另一扇門。
海倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘幻美蠋煛忱蛭睦蠋。沙莉文老師陪伴海倫整?0年的光陰,孜孜不倦教海倫寫字和認(rèn)識(shí)世界。在海倫上大學(xué)的.期間,因身體不便跟不上課程,沙莉文老師替海倫聽課,記筆記,放學(xué)后還不厭其煩的給海倫補(bǔ)課,那段時(shí)間沙莉文老師付出的比一個(gè)正常的大學(xué)生要高出百倍。沙莉文老師用自己的信念和行動(dòng)改變了海倫一生的命運(yùn),這讓我真正明白:遇見好老師,就是遇見人生最大的幸運(yùn)。好老師可以改變學(xué)生的一生!
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的。永不言敗、挑戰(zhàn)自我是海倫精神的追求。她沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)殘疾人就降低對(duì)自己的尺度,而是始終把自己當(dāng)做一個(gè)正常的人來要求,也就是這種精神讓她考上了世界頂尖的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,還學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語。海倫用堅(jiān)強(qiáng)締造了生命的奇跡,那永不言敗、挑戰(zhàn)自我的精神鼓勵(lì)和鞭策著我努力學(xué)習(xí),要用更高的尺度來嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)像海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)自信的人。
海倫凱勒傳讀后感5
俗話說的好:“書是知識(shí)的源泉!焙倮,老師鼓勵(lì)我們多看書,媽媽便給我買了一本《海倫凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來,才讀了幾行,我便愛不釋手了,這本書講述了海倫凱勒一個(gè)一出生就帶著不幸的孩子,她在一歲半時(shí)生了一場重病,病后,她就雙目失明,雙耳失聰。從此她每天只能面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣,太陽的明亮,花兒的嬌艷,但是她做不到,她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。
就在這時(shí),一個(gè)改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的.身邊。在老師的幫助下,她開始學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞,閱讀,書寫,算術(shù)……在老師的教導(dǎo)下,海倫一天天的進(jìn)步,她象一株含苞待放的花朵,拼命地允吸著知識(shí)的甘露,等到有一天,盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,看到這里,我不禁想:這么一位生活在盲聾啞世界里的人,究竟是怎樣才能考上這么一個(gè)連常人都覺得困難的大學(xué)?我想:是她那種不屈不撓的精神吧,正是這種精神勉勵(lì)她不斷進(jìn)取,不斷探索知識(shí)的源泉。
時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由得驚嘆,生命的奇跡究竟是如何誕生的?我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮,生活快樂的我們,有沒有像海倫凱勒那樣不懈探求著知識(shí)的奧秘呢?我們只羨慕別人的成功,卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。
想到這,我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓,不向命運(yùn)低頭,或許才可能獲得成功,我一定會(huì)努力的!
海倫凱勒傳讀后感6
讀完了《海倫凱勒傳》,給我的感覺是非常的敬佩她。
海倫凱勒在出生十九個(gè)月后,就因病失去了她一生的聽力和視力,從此,她就與有聲有色的世界隔絕了,她面對(duì)的是無邊的黑暗和死一般的沉寂。很多人會(huì)在這種情況下絕望而死,但海倫凱勒卻沒有這樣,她不悲觀,而是堅(jiān)強(qiáng)。有句話說:死簡單,活著難。但是我們本來就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著。
海倫凱勒就是這樣。在巨大的厄運(yùn)面前,從不低頭,而是有著超出常人的毅力,終于成功成為了演說家,讓自己的人生不再有黑暗,迎來的只有光明。
我們都是正常人,都有五官,但也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的`重要性,甚至有時(shí)候會(huì)忽略它們,但是大家想想,我們要是沒有了這些器官,那么,我們看到的只有黑暗,沒有任何光明,沒有辦法與他人交流,這樣想,海倫凱勒是很堅(jiān)強(qiáng)了。
讀完這本書,真的明白很多道理。她是一個(gè)又聾又盲的人,竟然掌握了英、法、德等五種語言,竟然成為一個(gè)具有世界性影響的人物。我們作為一個(gè)健全的人,就更應(yīng)該努力了。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,想方設(shè)法去克服它。我們現(xiàn)在一定要奮斗,成功的意義在于奮斗,只有我們有理想,并且去奮斗,那么其實(shí)失敗了,也不會(huì)太傷心,因?yàn)樽约喝^斗過。
從哪里跌倒,就從哪里站起來。
海倫凱勒傳讀后感7
禁止日我看了一本名沒海倫凱勒的自傳中,他寫到他是一個(gè)不服輸?shù)娜,在看到一些自己需要?zhí)著的事情,他從來沒有放棄個(gè)人的立場。我們都知道海倫凱勒其實(shí)是一位盲人聾啞的女作家,她在一生中寫了非常多的書都非常的感人,但這種自傳中更是讓人感嘆道生活都不容易。尤其是他在寫回憶錄的時(shí)候,更是讓我們看到了他年少時(shí)候的一些病痛折磨,以及他的一些學(xué)習(xí)情況。
當(dāng)時(shí)身為一個(gè)聾啞人的凱倫凱勒在學(xué)習(xí)的時(shí)候就需要老師在他的手掌心上一筆一劃的教他寫,因?yàn)樗瓤床坏揭猜牪坏,只能用感覺來進(jìn)行學(xué)習(xí),而這一切就讓他有了日后的成名奠定了基礎(chǔ)?此沁@種自強(qiáng)不息的努力下,他有了考進(jìn)哈佛的意愿,并且在不斷的努力中,他真的成為了哈佛大學(xué)中唯一一個(gè)盲聾女先生。
看了她的自傳以后,我覺得我非常的無地自容。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)健全的人,尚且能學(xué)習(xí)自立也非常好的情況下,我們?nèi)匀恍枰粩嗟嘏Σ拍芸歼M(jìn)一個(gè)我們理想的大學(xué),但是他是一個(gè)聾啞人,而且還聽不到任何的聲音,所以他都能考進(jìn)大學(xué),而且還是美國最有名的大學(xué),這樣我非常的吃驚。從他的身上我感受到了一種毅力的力量,從他的身上我感受到了堅(jiān)持的力量。
看了這本書以后,我對(duì)我自己的.一些行為進(jìn)行反思,我竟然是一個(gè)健全的人,為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候我不懂得珍惜學(xué)習(xí)的效果,而一些失去了這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人反而更加珍惜學(xué)習(xí)。我經(jīng)過日的凡是以后我才明白,我們太容易得到的東西不會(huì)去珍惜,我們太容易得到,學(xué)習(xí)太容易得到上學(xué)的機(jī)會(huì),所以我們對(duì)于得到的東西就不懂得珍惜,生活中有非常多的例子都可以證明這個(gè)事實(shí)。所以今后我們應(yīng)該向這位女作家學(xué)習(xí),向這些有困難的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的意志力以及他們永遠(yuǎn)不服輸?shù)睦硐牒湍铑^。
海倫凱勒傳讀后感8
俗話說的好:“書是知識(shí)的源泉。”寒假里,老師鼓勵(lì)我們多看書,媽媽便給我買了一本《海倫凱勒傳》。
書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來,才讀了幾行,我便愛不釋手了,這本書講述了海倫凱勒一個(gè)一出生就帶著不幸的孩子,她在一歲半時(shí)生了一場重病,病后,她就雙目失明,雙耳失聰。從此她每天只能面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她試圖在腦海中勾勒出媽媽的.模樣,太陽的明亮,花兒的嬌艷,但是她做不到,她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。就在這時(shí),一個(gè)改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的身邊。在老師的幫助下,她開始學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞,閱讀,書寫,算術(shù)……
在老師的教導(dǎo)下,海倫一天天的進(jìn)步,她象一株含苞待放的花朵,拼命地允吸著知識(shí)的甘露,等到有一天,盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,看到這里,我不禁想:這么一位生活在盲聾啞世界里的人,究竟是怎樣才能考上這么一個(gè)連常人都覺得困難的大學(xué)?我想:是她那種不屈不撓的精神吧,正是這種精神勉勵(lì)她不斷進(jìn)取,不斷探索知識(shí)的源泉。時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由得驚嘆,生命的奇跡究竟是如何誕生的?
我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮,生活快樂的我們,有沒有像海倫凱勒那樣不懈探求著知識(shí)的奧秘呢?我們只羨慕別人的成功,卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力,想到這,我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓,不向命運(yùn)低頭,或許才可能獲得成功,我一定會(huì)努力的!
海倫凱勒傳讀后感9
1880年6月27日,海倫·凱勒誕生在美國阿拉巴馬州北部一個(gè)叫多斯康比亞的一個(gè)小鎮(zhèn)。出生不久的兩年后,她就因?yàn)榈貌≈率闺p目失明和聾啞。但幼小的她自己并不知道,以為人人都同她一樣,于是她沒有任何感知地活著。
自從她認(rèn)識(shí)了她的啟蒙老師——安妮·莎麗文之后,老師才漸漸地告訴她世界是什么樣的,有溫暖的陽光,有五顏六色的花草,有小鳥在歌唱,而她卻什么也看不到,聽不到?墒撬]有灰心,仍然努力地去學(xué)習(xí),用心去感受,積累生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最終成為了一位偉大的作家。寫出了舉世聞名的一篇文章《假如給我三天光明》。這篇文章寫出了海倫·凱勒對(duì)光明的渴望。第一天,她要看那些可愛的朋友們,表示感謝。第二天,她要去看日出,并且用藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。第三天,她要和人們一起度過平凡的一天。這些更突出了海倫·凱勒對(duì)美好生活的渴望。
讀完這本書以后,我認(rèn)為海倫凱勒是一位樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到困難不被嚇倒,勇敢地去面對(duì),最終取得了成功,戰(zhàn)勝了自我。我認(rèn)為在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,失敗時(shí)不氣餒,成功時(shí)不自傲。作為一個(gè)健全人,我更加欽佩她這種面臨困境,想辦法克服的精神。
失敗時(shí)不氣餒,成功時(shí)不自傲。只有做到了這兩點(diǎn),你才可能戰(zhàn)勝一切困難!
海倫凱勒傳讀后感10
我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《海倫·凱勒傳》這本書,心情久久不能平靜。海倫從小就被病魔奪去了視力和聽力,但她仍然勇敢地面對(duì)生活,勤奮地努力并最終取得了成功。在海倫摸索學(xué)習(xí)的過程中,她的母親——?jiǎng)P蒂·亞當(dāng)斯女士和蘇利文小姐扮演了重要角色,給予了海倫無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。她們總是不厭其煩、巧妙地指導(dǎo)小海倫明白一些事情。海倫從小并不是一個(gè)身體健全的孩子,她天生就有很多的生理缺陷,因此她的老師蘇利文小姐在傳授知識(shí)的時(shí)候,就不可能用教正常孩子那種方法。
但是,蘇利文小姐的教學(xué)方法十分有趣,有時(shí)她會(huì)領(lǐng)著海倫在茂密的玉米地中快樂的`穿梭,去體驗(yàn)玉米桿在風(fēng)中婆娑發(fā)出的聲音;有時(shí)她會(huì)把呱呱鳴叫的蛙放在海倫的小手上,讓她感覺一下蛙鳴囊的鼓動(dòng)。媽媽的鼓勵(lì),老師的引導(dǎo),再加上海倫不怕挫折,永不服輸?shù)男拍睿忌狭擞膭蚺又袑W(xué),而后又以優(yōu)異的成績考入了雷德克利夫?qū)W院,在中學(xué)畢業(yè)后終于考入了她夢寐以求的劍橋大學(xué)!海倫·凱勒真是了不起,如果是別人遇到這種困難,也許會(huì)放棄生命,也許會(huì)依賴父母一輩子?伤龥]有,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了過來,不但學(xué)會(huì)了五種語言,而且還成為了著名的作家。記得以前學(xué)琴時(shí),一提到鋼琴我就頭疼,每次練琴,我總是不聽話,彈了一會(huì)兒就玩玩,一點(diǎn)都不認(rèn)真,遇到比較難的譜子,我總是想:反正媽媽到時(shí)候會(huì)教我,算了吧,還是不彈了。但一想到海倫·凱勒,她的一生是多么的不容易,卻還是挺了過來,我的困難算什么?這點(diǎn)小困難我一定要克服。
從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)到了很多東西,我很敬佩她這種堅(jiān)持不懈的精神,這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!
海倫凱勒傳讀后感11
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書是我們的人生更加豐富而又充實(shí)。
《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視聽能力,這對(duì)一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下,她學(xué)會(huì)了講話并掌握了五種語言。24歲時(shí),他以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人能取得如此成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她依靠頑強(qiáng)的精神,為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)淵博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,令那些虛度光陰的人,萬分慚愧。我讀這本書時(shí),常常問自己:海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)我們這些健康人就沒有啟示嗎?我記得凱倫曾經(jīng)提過這樣的'問題:假如只有三體天光明,那么,你會(huì)怎樣面對(duì)呢?這使我深深的感悟到:我們這些健康人更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光和幸福的生活。
當(dāng)我再次讀《海倫·凱勒傳》后,心情久久不能平靜:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由,但是和海倫相比,這些借口是多么微不足道呀!
一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導(dǎo)教師姬厚揚(yáng))
海倫凱勒傳讀后感12
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書,體會(huì)頗深。
書中的主人公是海倫·凱勒,她在很小的時(shí)候,因?yàn)榈昧艘粓鲋夭≈箅p耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,學(xué)會(huì)了說話并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家,她走遍了全國各地的大小城市,她走遍那些地方,主要是一心一意地為殘疾人服務(wù)。
其中,最令我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候刻苦學(xué)說話的故事。對(duì)于一個(gè)失明而又失聰?shù)娜藖碚f,說話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的毅力,夜以繼日地練習(xí)。雖然僅此不夠,但是在沙利文老師的幫助下,終于能說出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個(gè)奇跡。
海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)說話了。雖然只是幾個(gè)簡單的字母拼成的話語,但是這畢竟是人類的語言呀!
讀完了這本書后,我想:海倫·凱勒能有那么大的'成就,真是不可思議。在沒有讀這本書的我,一遇到困難,哪怕是小小的都會(huì)退縮。讀完這本書后,我要暗暗地下決心:遇到困難時(shí),我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運(yùn),但是憑她多年付出的努力,也算是苦盡甘來!海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神,是值得那些殘疾人學(xué)習(xí),更值得我們這些健全人學(xué)習(xí)呀!
海倫凱勒傳讀后感13
希望,是一個(gè)美妙的詞語。莎士比亞曾說過:“無論黑夜多么漫長,白晝也總會(huì)來臨。”在現(xiàn)實(shí)中,希望往往躲藏在絕望的背后。
海倫凱勒是個(gè)不幸的人,也是個(gè)幸運(yùn)的人。她幼年時(shí)就雙眼失明,同時(shí)也失去了她的聲音。但海倫不甘心,并沒有喪失對(duì)生活的熱愛,而是和她的老師莎莉文一起用希望戰(zhàn)勝了命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn),鼓起了生活的勇氣,成為了第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲人,而且還日以繼夜地進(jìn)行寫作,一心一意地安排自己的生活。
希望,是在困境中人們生存的動(dòng)力。正如海倫凱勒所說:“只要你肯去尋找,黑暗中總會(huì)有光芒!比嗽谏钪芯拖褚凰倚〈,在成長的海上,總會(huì)面臨各種惡劣的天氣和高聳的礁石。這些困難看上去難以克服,但只要有希望,任何困難只會(huì)化作一縷清風(fēng)。海倫不就是這樣的'人嗎?她雖然遭受了失明,但她通過自己對(duì)自己的希望和她的努力,激起一朵又一朵絢麗的浪花。
想到這里,我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)朋友也和海倫很像。他一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓龃蟛《鴮?dǎo)致他的一只眼睛失明。但他卻不放棄學(xué)習(xí),不放棄希望,當(dāng)人們都在休息的時(shí)候,他卻在奮筆疾書;當(dāng)別人都在吃飯的時(shí)候,他也手不離書。果不其然,他在期末考試中獲得了他們班里的前二名。他和海倫一樣,雖然身患疾病,但是他心存希望,沒有放棄自己。
有人曾說:“萬物皆希望。”是啊,只要你相信它,絕望后往往會(huì)有光明和希望。
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