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難忘的細節(jié)作文

時間:2023-01-25 13:42:33 作文 我要投稿

難忘的細節(jié)作文(匯編15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的細節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的細節(jié)作文(匯編15篇)

難忘的細節(jié)作文1

  秋風蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無趣。

  還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了,正想找點事打發(fā)這無聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉,我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。

  我們兩兩一組,剩下的那一個就是替補,誰輸就去頂替誰,輸?shù)哪莻人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來,這下該姐姐上場了,不服氣的`妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競爭中,我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣子向爸爸示意,表明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計就計,順利成章的我們贏了這一局?辞闆r不妙,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。

  就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸終于松了一口氣,看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終于上場了,一上來就給我們放話,當然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動作,稱他們不注意給我指出三個指頭,指了指紅色的地毯,這時候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。終于結束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個不停。

  那次之后,爸爸的調(diào)皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語,但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動,一言一行,其實并不需要太多的言語就足夠懂得!

難忘的細節(jié)作文2

  母親依然像往常一樣為我梳直長發(fā)。

  鏡子里反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語,沒有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著屋子。

  “媽!我給您唱著歌吧!”我打破了沉寂。

  “嗯,唱吧!

  “在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉身,看見她同我一樣淚流滿面。

  15年來,這是我第一次獨自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重復叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜里冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專心的開車,他說:“副駕駛位上有你最愛吃的茶葉蛋!蔽业男拿偷卣鹆艘幌。

  爸爸打開后備箱,取出我的行李,一個箱子,一個旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過來塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多余的東西,執(zhí)意不要,母親有些失落,而又輕輕的說道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎么放心?”我也不明白為什么眼淚就流出來了,轉身緊緊的抱住媽媽。

  媽媽舍不得我,我更舍不得她,故作堅強的微笑,是怕勾起她心中的憂傷。

  檢票的隊伍緩緩前進,到我了,我往前行進聽見媽媽用哀求的口吻對檢票員說:“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽見媽媽輕輕哽咽的聲音,沒敢回頭,怕她看見我的淚,怕我看見她的淚。

  到了停車廣場,我躲在車后偷偷的.回首,透過候車大廳的水晶玻璃,看見了母親不舍的眼神和憂傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的愛,多年來對母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。

  聽說那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車上,也捧著包零食流了一夜的淚水。

難忘的細節(jié)作文3

  在那記憶的長河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠也無法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。

  某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費,在交費過程中,我看見一位老奶奶她一手拄著拐柱,另一只手牽扯著一只狗,緩緩地往前走。她臉上布滿了皺紋,頭發(fā)白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發(fā)了白。

  她緩緩地說:“請在我家門上口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T看見她,說:“大娘,您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點吃驚,老奶奶,那只狗原來是條導盲犬啊!

  老奶奶語重心長地說:“雖然我的`眼睛看不見,但每次坐在院子里,聽見外面有行人磕碰的聲音,我心里很不是滋味。”

  老奶奶不聽工作人員解釋,又說:“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現(xiàn)在就是想為大家做一點貢獻!

  老奶奶又說:“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導盲犬也是鄰居們送的!闭f到這時,她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地搖尾巴。

  她用雙手從身上摸出了一個荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺上。她說:“這些錢你看夠不夠。不夠的話,我那還有一些微薄的積蓄。”工作人員不知說一些什么好。

  突然,我感覺周圍的空氣似乎凝固了,大家都把頭低了下來,好像在深思著什么,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來。

  這時,大家都回過神來,工作人員說:“大娘,沒問題,燈我們一定給您裝上!崩夏棠搪犃,高興地說道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因為路燈可以安裝而高興地笑;因為老奶奶心愿完成而祝賀她而笑;因為老奶奶的善良而笑。

  我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個道理。這也反映了社會的美好。一次自認為微不足道的幫助,對于他人可能很大。傳遞愛!傳遞正能量!

難忘的細節(jié)作文4

  秋風蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無趣。

  還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了,正想找點事打發(fā)這無聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉,我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。

  我們兩兩一組,剩下的那一個就是替補,誰輸就去頂替誰,輸?shù)哪莻人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來,這下該姐姐上場了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的`觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競爭中,我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣貌向爸爸示意,證明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計就計,順利成章的我們贏了這一局?辞榫安幻,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。

  就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸最終松了一口氣,看了一眼對方便拍手叫好。妹妹最終上場了,一上來就給我們放話,當然我和爸爸的目的是成為最終的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動作,稱他們不注意給我指出三個指頭,指了指紅色的地毯,這時候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。最終結束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個不停。

  那次之后,爸爸的調(diào)皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語,但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動,一言一行,其實并不需要太多的言語就足夠懂得!

難忘的細節(jié)作文5

  教師節(jié)到了,我拿出手機,向我的初中班主任發(fā)去一條信息“教師,節(jié)日歡樂!”。幾秒鐘后,很快地,教師竟回復我“高中生活怎樣樣?”。看到這,我的心不由地顫動了一下,我曾多次惹教師生氣,令他失望,可教師卻依舊關心著我……

  我的初中班主任是我的數(shù)學教師,因為他生動趣味的課堂,我喜歡上了數(shù)學這門學科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數(shù)學奇妙的世界。教師總是耐心地糾正我的錯誤,解答同學們的'問題。在教師的辛勤教育下,我的數(shù)學成績一向不錯。也因為如此,我飄飄然起來,而驕傲必定要受到打擊。

  那是初三中考前的二檢考試,我的名次一下子“飛流直下三千尺”。看著成績單我呆呆地坐在座位上,連上課鈴聲響了都不明白,那節(jié)課,正好是數(shù)學課。

  “xx,你來回答這個問題!苯處燑c到我的名,而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我,待我回過神羞愧地站起來,我看到教師的眼神很復雜,有生氣、有嘆息、有幾分無奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了,你坐下吧!好好聽課,下課來我辦公室。”

  下課后,我懷揣著一顆不安跳動的心來到教師辦公室門前。已抬到半空中的手,就是扣不下去門。我必須會被嚴厲地批評吧?會不會叫我的家長來呢?教師必須對我失望極了……帶著萬分的忐忑我用一根手指的關節(jié)輕輕敲了敲門。開門后,教師輕輕地把門閉上,從旁邊拉過一把椅子坐下,雙手握著茶杯,出乎意料地平靜和藹地看著我,告訴我:“一次失敗說明不了什么,教師相信你能夠!币粋“相信”,立即是我萬分的感動,我努力地不讓眼淚滑出眼眶……

  我將永遠難忘教師在講臺上神采飛舞教給我們知識的樣貌;永遠難忘我令他失望是他那意味深長的眼神;永遠難忘教師對我高中生活的關切;永遠難忘教師對我的“相信”;永遠難忘教師教導我的每一個細節(jié)……

  所有教導我的教師,祝你們節(jié)日歡樂!

難忘的細節(jié)作文6

  在我的記憶中,我的母親一直是嚴肅和不茍言笑的。我從未和她有過任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動了我。

  那是一個周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著我,我不得不每天早上花時間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉過身,把手浸在水里。她幫我一點一點地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來就像是在和我媽媽作對。但她不喜歡我心煩,耐心地撫平它。動作輕柔,就像春風吹過發(fā)梢,溫暖到達我的心底,心弦似乎被感動了,快樂地顫動著。

  我抬起頭,看到我母親的專注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風和秋天溫暖的陽光,包圍著我。她噘起嘴唇,好像在擔心如何處理那束沒有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來。但是我總是沉浸在她溫柔的動作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專注。

  許多年后,我的母親仍然無動于衷,但我不再羨慕別人的.母親。母愛有很多表達方式,也許是因為她說不出話來,我才記得那些難忘的細節(jié)。也許正是因為那次行動,我理解了她。我開始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動了。因為我明白了愛不一定需要親密的行動和言語來體現(xiàn)。在工作日,當我面對我的成功時,我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時的熱水凝聚了她的愛。

  如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無處不在。記住父母為我們做的小事是我們對他們的愛的感激。

難忘的細節(jié)作文7

  日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。

  時光如流水,生活在平淡無奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無忌憚,磨平了曾經(jīng)的年少輕狂,沒有想像中的琴棋書畫詩酒花,沒有歡歌笑語平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。

  父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來,他們的相處模式就是一天說不上三句話。母親溫柔嫻靜,細心體貼,不用父親開口就將他的一切打點得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個,從來不主動和母親說上一句話。

  我好奇,難道過日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對彼此的責任了嗎?難道這樣的生活不會無聊至極嗎?

  直到那一天,生機勃勃的春天叩開我心靈的窗扉。

  那是一個春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門。我一低頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒系。”

  說時遲那時快,正在做家務的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的.唇角微抿,長發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫出一道美麗的孤線。她纖細卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來回穿梭。春天的微風掠過身邊的樹梢,空氣中彌散著淡淡的青草氣息。

  父親和母親從未對彼此說過“不離不棄,生死相依”之類,也從未像詩人般吟唱過“待我長發(fā)及腰,歸來娶我可好”,他們沒有轟轟烈烈,沒的海誓山盟,沒有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識里,躲在父親為母親憨憨的會心一笑間,凝在母親為父親徹夜補衣服的燈光里,蘊在父親對母親的寬慰中……

  這份感情,綿且長。

  是啊,愛不需要說出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個眼神,一個表情,一個微笑,無聲無息,卻讓彼此了然于胸。

  又是一個春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風,一樣的雨,一樣的情意綿長,一樣的相偎相依。

難忘的細節(jié)作文8

  也許是記憶的關系。我經(jīng)常遇到這樣的情況:我認識的人忘記了他們的長相,一些細節(jié),比如那個人的一個眼神、一個動作甚至一句話,都可以清晰地被記;發(fā)生的事情忘記了過程,但是當時的細節(jié),比如一個想法和一幅風景,被清晰地記住了。

  在小學,我有一個同桌,他每天都和我吵架。也許我們前世是敵人。每天,我們都要互相爭斗幾次。它把課堂弄得亂七八糟,但也很奇怪。雖然我們總是意見不一,但如果彼此發(fā)生了什么事,我們會非常擔心。一天,我看見她嚴肅地坐在那里。我問她怎么了。她只是抬起頭。我看到了她的眼睛,F(xiàn)在我記不起她對我說了什么,甚至忘記了她的名字和外貌。然而,我不能忘記她最初震驚我的眼神。

  當時,我不明白這種表情,但我記得這只是一種獨特的表情。這就像突然打了雞血,變得自信,所以我不得不放棄我的最后一戰(zhàn)。

  我又一次在我新朋友的眼里看到了這種表情。那天,她突然說她會認真,不再開玩笑。如果你只聽到這些,你不會相信的。如果你看到她的眼睛,你會知道那是一雙閃亮的.眼睛,渴望著,渴望著,而且非常強烈。

  事實上,我一直是一個普通的女孩,不可能是普通的。我沒有任何偉大的夢想,也不想過起起落落的生活;沒有什么可爭取的,也沒有什么要實現(xiàn)的目標。我突然開始害怕,害怕我未來的路會被弄糊涂,害怕我會跌倒。

  所以,我想:我能成為那樣的人嗎?我能為一個目標努力工作嗎?仔細想想,原來我也有自己的夢想藏在心底深處!它發(fā)出一種不可忽視的微弱光。我開始慢慢改變。我努力工作,變得堅強,并開始為我的夢想奮斗。我想要那種眼睛和決心去實現(xiàn)它。

  是那雙難忘的眼睛感動了我,改變了我,讓我有勇氣做一個更好的自己。這個難忘的細節(jié)可以改變一個人的一生。我想記住震驚我的眼睛。我相信只要我堅持下去,我會有這樣一雙可以讓人改變的眼睛,對嗎?

  令人印象深刻的細節(jié),謝謝你讓我改變。

難忘的細節(jié)作文9

  美國著名作家馬克吐溫說:十九世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒海倫凱勒出生在美國的一個小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽不到涓涓的細流聲,聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲。

  但他并沒有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤,他對每一個細節(jié)的.追求,深深的打動著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。

  人們總說細節(jié)決定成敗,小時候做事毫不認真的我不喜歡學習,拿起課本看著那些乏味的生字,為了應付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學校,那么濃厚的學習氣氛壓的我透不過氣來,題很簡單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學們一張張滿意的笑臉。

  而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫,就連一個點老師都毫不放過,一陣感動涌上心頭,老師這種嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我明白,每一個細節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的每一個橫,每一個豎個杠,交織起來都構成了一個完美的結構體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個個跳躍的音符,每一個細節(jié)都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩篇鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個細節(jié),去做的更好,才會變的更完美。

難忘的細節(jié)作文10

  從小,我就是父親最忠實的崇拜者,經(jīng)常尾隨在他的身后,模仿他的動作。長大后,受父親的影響,我有時會學著父親的處世態(tài)度去對待生活中發(fā)生的一些事情。父親為人處事的一些細節(jié),令我終身難忘。

  父親是一位地地道道的農(nóng)民,但他有一定的文化知識和豐富的人生經(jīng)歷。在我的印象中,父親每次到學校找我時碰到了我的`老師,他總會謙卑地低下頭,然后掏出自己平時舍不得吸的好煙,給老師遞上一根。每當這時我總是覺得不好意思,覺得他的舉動令我無法理解。尤其是當有的老師拒絕時,看著父親把掏出的煙再小心翼翼地塞進煙盒里,我的心就更加痛了,我不忍看父親的尷尬和無措。因為在我眼中,父親的形象是很高大的,他不應該對別人過于恭敬。

  最令我記憶猶新的是臨近中考那年,父親來學校找班主任了解我的學習情況。他像往常一樣,從懷中掏出煙盒,小心地打開盒蓋,慢慢從中抽出一根煙,然后恭恭敬敬地遞給班主任,溫和地說:“老師吸煙。”誰知班主任用手一揮,說:“我不吸!”看到那一幕,我的心里非常難受。

  有那么幾次,我都很想告訴父親再見到老師時,別再遞煙了,因為那一幕很容易被人看不起。但后來在與母親的談話中得知父親這樣做是有原因的。父親年輕時曾在村里小學代課,每當班里學生的家長見到他時,總會恭敬地遞上一根煙。那時父親雖不吸煙,但他也會高興地收下,并將那些煙保存起來,因為在他眼中,家長給老師讓煙就意味著對老師的肯定和贊揚,那是很大的榮耀呀!

  于是我終于明白了父親的意圖,他雖然退下來當了農(nóng)民,但仍用教師的標準嚴格要求自己,教師的職業(yè)與身份在他的心中是何等的重要。以后每當父親送我上學時,我總會提醒一句:“爸,記得拿煙!”

  父親那彎腰遞煙的動作令我終身難忘,它讓我更加理解了父親,更加確定了我的人生理想當一名光榮的人民教師。

  感謝父親!

難忘的細節(jié)作文11

  白駒過隙,風卷殘云,猶記你的笑!}記

  一路走來,跌跌撞撞,卻始終在人生的道路上漸行漸遠。驀然回首,往事早已模糊不堪,你的微笑卻始終停留在我的腦海中——確是難以忘懷。

  相遇的那抹笑

  “哇——”我揮舞四肢,禁閉雙眼,將積壓了好幾個月的沉悶化作聲聲啼哭。這時,你用你溫暖又細膩的手輕輕撫這我的臉龐。我察覺到暖意,緩緩拉開眼簾:你彎著眼角,挑起唇尾,眼中傾瀉出濃郁的溫柔——你的笑在我眼中愈發(fā)清晰。

  相知的那枚笑

  “啪——”鐵制的房門和金屬框架互相的沖撞匯成高昂的聲調(diào)。我將背包狠狠地甩向書桌,轉而重重地將自己扔入床中。在輕輕的敲門聲過后,你緩緩打開房門,踏著溫和來到我身邊。我感受到你粗糙的`手掌輕柔地揉著我的頭,我聽到你用放緩的語調(diào)詢問我的聲音——我將整張臉埋在被窩里,沉默不言。你小心地拉起我的身子,將你的手搭在我的肩上,笑著看我。我愣坐在那里,沉淪在你的笑容之中。

  你瞇著眼,嘴角向上勾起。那泛著光澤的牙齒在你嫣紅的唇瓣下若隱若現(xiàn);那臉頰上微陷的梨渦里凝聚著你所有的溫柔;那微闔的眼簾下隱藏著暖日的所有光芒。

  我靜靜在心中描繪你的笑靨,我的心臟也隨之浸入柔光。我漸漸敞開心扉與你訴說我內(nèi)心的煩悶憂愁——你就靜默著,揚著淡淡的微笑細細傾聽著。

  相守的這抹笑

  “嘩——”紙張與我的皮膚摩擦,譜寫著和諧的樂章。我坐在書桌前,緩緩翻看書籍,耳邊不時傳來同樣的摩擦聲——你坐在我身旁,也在看著書。我測轉過頭,與你相視,在你揚著的嘴角中,我品味到一份悠長的安心。在你笑容的籠罩下,我也彎起嘴角——笑了。

難忘的細節(jié)作文12

  生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細節(jié)令人難忘。回想一個人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。

  九年來,我都不曾孤單過,因為有她默默的行著,無論在哪、我們都會在一起。如今,現(xiàn)實阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節(jié)會比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的'細節(jié)!

  她是一個永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個性。對于學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣,因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細節(jié)。

  純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀?”平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱]生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺她是如此的--純真!

  她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽我內(nèi)心對你的渴望,號召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你,每個瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的開始,這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節(jié)上。那對漂亮的--耳朵!

  頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛的朋友!

難忘的細節(jié)作文13

  小時候,似乎有一多半的時間總是在盼望啊等啊——從五一開始就遙望國慶,從重陽開始懷想春節(jié)……這春去冬來的一年里仿佛藏匿著一個個小小的輪回,輪回中的我最為期盼的是新年的鐘聲,那一聲聲沉重、莊嚴、冗長的鐘聲,向我宣告新春的姍姍到來。

  而今,無須再盼,時光如流水——從端午到中秋,從重陽躍向冬至,最后再沖刺到春節(jié)……花開花謝的的一年似乎只是彈指即逝。這一年真的是太快了,我還沒來得及進行周密計劃,就已經(jīng)在鞭炮聲中迎來了新年的鐘聲,那一陣陣倉促、洪亮的響聲。

  同時365個日日夜夜,從前仿佛隔世,而今憂若瞬間,這究竟是為什么呢?

  童年的我,坐在院子里呆呆地望著深藍而靜謐的夜,去想象世間的一切,童年的我,每天盼這盼那,充滿期待。知道現(xiàn)在,我依稀記得小時候,總是有滋有味地享受著身邊的一切,那時候的糖果特別香甜,特別喜歡跟大人到處串門,掙壓歲錢,吃糖,還喜歡看扭秧歌,跟小朋友一起玩。到晚上的時候,我喜歡一個人出門去看燈籠,喜歡那時候的熱鬧。那時的我,天真、單純。

  把思緒從時光隧道中抽回,現(xiàn)在的我感覺時間過得飛快。每天忙碌于各種事情,心里面全是壓力。這一年,如果我不夠努力的話,就永遠無法完成自己曾經(jīng)的承諾。雪壓枝頭,如果樹枝能夠承受得住壓力,那將是一片美麗的風景,F(xiàn)在的春節(jié),大家連串門都懶與動彈,對那些外面的秧歌更是毫無興致。

  是什么讓我和我對生活的感受發(fā)生了這么大的改變。從前的我數(shù)著日子生活,而今從書本中猛一抬頭,日歷就已經(jīng)翻到一年的`最后一頁。那些點點滴滴的細節(jié)呢?在日月如梭的光陰里,啊,我真的希望時間能放慢它的腳步,讓我再盼一回春節(jié),再帶著寧靜圣潔的心靈聽一遍春節(jié)的鐘聲。

難忘的細節(jié)作文14

  難忘的一件小事南陽市第十五小學三六班陳梓瑋在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事,我似乎長大了許多。那是去年新年前夕,同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現(xiàn)在,他仿佛變了一個人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……突然間,我醒悟了。

  肯定是因為沒有人送他賀卡,沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學們遺忘了,也會有一種失落感。想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:“王帥,祝你新年快樂,學習進步,邁上新的'臺階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對他說:“王帥,節(jié)日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。

  他看了看我又看了看賀卡,高興的說:“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來,揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖

難忘的細節(jié)作文15

  人生就像一本雜志,內(nèi)容豐富多彩,細品人生,有滋有味。有過難忘的經(jīng)歷,有過幸福的感觸,在這些經(jīng)歷和感觸中或多或少有過令人難忘的細節(jié)。

  做人要學會感恩,不論是父母、朋友、老師,只要他們幫助過你,就應當給予回報。學校曾舉辦一次“感恩大會”的活動,主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發(fā)和感悟。

  感恩父母,父母給予我們生命,讓我們接受教育。以前我也只會在作文本上寫“父愛是偉大的,母愛是無私的!”但那時的我又怎么知道這兩句話的份量。

  而那次大會卻給我很大感觸。當主持人在臺上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時,我心中有了一絲震撼,不只是我,全校同學都被主持人的演講所感動。我的眼角濕潤了,想想父母為我們所做的一切,我覺得在那種場面流淚并不丟臉。更有甚的是,當主持人讓我們在父母面前跪下時,同學們也都毫不猶豫地為自己的父母跪下了。有的父母不知所措,有的則淚流滿面。在那時我才懂得父母的心,體會到父母的感受。

  就連老天也感受到了,會場上除了哭泣的聲音,還有的就是風聲、雨聲,我感覺到同學們的顆顆真誠的心,眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它,只有真誠。

  端詳著母親那滿臉的皺紋,看到母親那因長年累月辛苦勞作的'長了老繭的手,心中不免難過起來,心頭涌起陣陣辛酸。

  成長過程中的叛逆,讓父母沉受巨大的痛苦,在那時我才慢慢地明白“父愛是偉大的,母愛是無私的!”這意義深刻的話語。

  那次大會給了我難忘的回憶,會場上的一切我都無法忘記,那堂課,讓我受益匪淺,足以讓我回味一生!

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