關(guān)于安全的作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于安全的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于安全的作文1
今天上午，第一堂課快下課時(shí)，突然響起了急促的警報(bào)聲，我聽到老師在說：“著火了，大家馬上安靜有序地離開教室�！蔽倚睦锸值没艁y……
我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來越大。我們跑到了操場(chǎng)，看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的'大蛇，晃動(dòng)地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準(zhǔn)備隨時(shí)躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延著，跳動(dòng)的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會(huì)兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了�？删o接著我看見火又慢慢地著了起來，原來是消防員故意弄的，他還要請(qǐng)一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動(dòng)作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。
我想，有了今天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會(huì)臨危不懼了，一定能安全地逃生!
關(guān)于安全的作文2
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次�！罢鋹凵⒁獍踩边@幾個(gè)字寫起來容易，但是做起來卻很難。是��！哪個(gè)人不愿笑口常開？哪個(gè)家庭不愿幸福、平安？哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛？安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí)；有了安全，我們的父母才能安心地工作；有了安全，我們的家庭才會(huì)幸福、平安；有了安全，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè)，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規(guī)，但是有些人偏偏不遵守這些法規(guī)，釀成了一起起的悲劇。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)案例：兩個(gè)人一起過馬路時(shí)，一個(gè)人看見紅燈停下來了，另一個(gè)人卻像沒有看見似的繼續(xù)橫穿馬路。結(jié)果被汽車撞倒了，當(dāng)場(chǎng)死亡！
還有一次，有一個(gè)小孩爬墻，不小心碰到了高壓電線，把他電死了，孩子的.父母悲痛欲絕……
就在今年夏天，鄰村里的幾個(gè)小學(xué)生逃學(xué)去游泳，有一名同學(xué)不幸溺水身亡。
……
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛的殘酷事實(shí)，我想：如果那個(gè)人遵守交通法規(guī)，就不會(huì)死于非命；如果那個(gè)小孩不去爬墻，悲劇也就不會(huì)發(fā)生；如果那些小學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不去逃學(xué)，他們現(xiàn)在一定生活的很幸福；如果……同學(xué)們，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？？難道還不能讓我們把珍愛生命，注意安全銘刻在心嗎？
同學(xué)們，為了我們家庭幸福，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹凵�，注意安全。
關(guān)于安全的作文3
安全事故，當(dāng)有很多人因?yàn)闆]有安全感弱的時(shí)候，事故發(fā)生后，光影響了他人或他們自己的健康，嚴(yán)重的病例造成的終身殘疾，甚至喪失了生命。同時(shí)對(duì)家庭和社會(huì)帶來嚴(yán)重危害，在我們身邊迎接新鮮，受害者有成人和兒童。很多人都老了，有小的，有些人是家里的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆]有家庭的支柱，災(zāi)難就會(huì)來到孩子身上，他們的孩子只能選擇輟學(xué)，出去賺錢維持家庭生活。
在世界上的一切，只有生命是最珍貴的，沒有生命沒有一切，生命的損失，失去自我，失去生命權(quán)。一種種子，一種螞蟻，與小生活有關(guān)，在中國(guó)文明五千年的歷史上，是一種人生的毅力，準(zhǔn)備了文明的河水生活。
天地地，所有的東西為狗。斯里蘭卡為災(zāi)難，為國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)，512地震中的生物數(shù)量是多少？土地的血淚和淚水，人民的悲傷，國(guó)家的痛苦。當(dāng)成千上萬的生命失去了他們的繞道和幸存者，我們也帶給我們所有的人悲傷和痛苦。那些在生命的廢墟中保持沉默的人，足以讓我們降低哀悼。但是那些在災(zāi)難時(shí)期來到的人，堅(jiān)強(qiáng)地保衛(wèi)自己和其他生活的戰(zhàn)士沒有更多的'犧牲和哭泣。救火戰(zhàn)士京麗杰，救了10多名學(xué)生自己在壓力下50小時(shí)失去了他的右腿。
是的，生活只有一次，什么時(shí)候和哪里的生活什么結(jié)束，沒有人可以預(yù)期。在安全問題上，為了不輕微癱瘓和運(yùn)氣；在安全問題上，我們必須防范前者，警惕前者，必須警惕思想，一起在規(guī)則上，細(xì)心的線條。必須建立高度的安全意識(shí)，有了安全，人們的生活才有了保障；有了安全，社會(huì)的發(fā)展才能得到保證；有了安全，人們才能永遠(yuǎn)快樂！安全，是最重要的！
關(guān)于安全的作文4
“安全”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，每個(gè)人都想安全。然而，許多人只希望別人為自己創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，但他們不認(rèn)為自己也有責(zé)任為一個(gè)安全的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我不想成為這樣的人。我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)習(xí)了一篇名為《新加坡的街道》的課文。短信說下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通衣服的小女孩站在斑馬線的紅燈前，一動(dòng)不動(dòng)地等待著。目前周圍既沒有交警也沒有汽車。然而，她只帶了一把小雨傘，讓大雨淋濕了她的衣服，直到紅燈熄滅，綠燈亮了。然后她慢慢地沿著斑馬線穿過十字路口。當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我感到震驚�？纯次覀冎車�。紅燈亮?xí)r，一些人看到?jīng)]有汽車。他們大搖大擺地走過。我做了同樣的事情。現(xiàn)在想想，這樣做真的是不對(duì)的。不管情況如何，我們都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通規(guī)則:紅燈停，綠燈亮。
從那以后，我不僅自己遵守了交通規(guī)則，還鼓勵(lì)我的家人遵守這些規(guī)則。有一次，我們一家人去看望奶奶。當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈變成了黃燈，正要變成紅燈。我看見爸爸加速并“飛”過去。我嚴(yán)肅地對(duì)父親說，“你是怎么做到的？你不知道闖黃燈是不對(duì)的`。你為什么闖進(jìn)去？”然而，我父親漫不經(jīng)心地說，“沒關(guān)系。你不認(rèn)為這已經(jīng)結(jié)束了，也沒有發(fā)生意外嗎，”我提高了聲音:“沒門！哪個(gè)比生命更重要？”父親焦急地看著我，笑著說:“嘿，我的大女兒真的長(zhǎng)大了。下次我會(huì)注意的，好嗎？”
在生活中，不僅要注意過紅綠燈，還要注意各方面的小事，如亂停車、超重、超速等。不要低估這些“小事”。如果每個(gè)人都能從這些小事做起，我相信很多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍惜生命！
關(guān)于安全的作文5
安全這兩個(gè)字我們并不陌生，而每個(gè)人都希望得到安全�？墒呛芏嗳酥欢枷胱寗e人給自己制造安全的環(huán)境，卻沒想過自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人，我要為自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)過一篇課文，叫做《新加坡街頭見聞》。課文中寫道，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通的小女孩，正站在路口斑馬線的紅燈前，一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周圍既沒有交通警察，也沒有汽車行駛。而她只打了一把很小的雨傘，任憑大雨把衣衫打濕打透，直到紅燈滅，綠燈亮起來，才慢慢地沿著斑馬線穿過路口。讀到這，我被震撼了。看看我們的周圍，有些人紅燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒有車，就大搖大擺地過去了。我也這樣做過�，F(xiàn)在想想，那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行。
從那以后，我不僅自己遵守了交通法規(guī)，還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次，我們一家去看望姥姥，經(jīng)過一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈已經(jīng)變成黃燈了，眼看就要變成紅燈了，只見爸爸加快速度一下子飛了過去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說：您怎么這樣做，您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的，為什么還闖呢？爸爸卻滿不在乎地說：沒事，你看這不也過去了么，也沒發(fā)生意外。我提高了聲音：不行！就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要？爸爸看我著急的'樣子笑了，說：?jiǎn)眩业拇箝|女真長(zhǎng)大了，下回我注意，好不好？
在生活中，不僅過紅綠燈時(shí)要注意，各個(gè)方面的小事也要注意，比如：亂停車、超重、超速等。不要小看這些小事，如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則，就是珍愛生命！
關(guān)于安全的作文6
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴�、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是假期來了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的.危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護(hù)。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大減少。
關(guān)于安全的作文7
安全是文明的體現(xiàn)，是一種文化，安全是尊嚴(yán)的象征，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在。
生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來。
自然災(zāi)害造成大量人員傷亡，我們?cè)跒槊恳粋�(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，要沉著冷靜，運(yùn)用自救知識(shí)保護(hù)自己，如當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，低樓層的應(yīng)立即跑到空曠地區(qū)，高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi)，等待第一波過去，再逃生，切不可盲目跳樓。桑棗中學(xué)就是個(gè)很好的例子，四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生們立刻按照老師的`要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波后，快速而有序地疏散到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。由此可以看出，在災(zāi)難來臨時(shí)自救是多么重要。
下面就來說一說面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施： 面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應(yīng)盡快跑到未失火的房間，關(guān)閉房門，阻擋火勢(shì)，如被困在失火房間內(nèi)，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門窗附近，大聲呼救，不可倉皇跳樓。
生命只有一次，生命是寶貴的，作為未成年人，保護(hù)自己的生命健康，首先要懂得生命的價(jià)值，理解父母的養(yǎng)育之恩，其次，要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，尤其在緊
張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為；最后，當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境，生命健康受到威脅時(shí)，要沉著冷靜，采取最佳措施。
呵護(hù)生命，我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，從自己做起，讓每個(gè)人都充滿生命之愛，讓安全之花開遍每一個(gè)角落，讓安全永駐心中。
關(guān)于安全的作文8
在我們的生活中，以免會(huì)發(fā)生一些意外。有時(shí)，這些意外突如其來。還有時(shí)，這些意外正與你同行，讓我們防不勝防。然而，要解除這些隱患，只有——安全。
有人會(huì)問，安全是什么？安全是一種幸福，一筆財(cái)富，更是一種文化。大家都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識(shí)。那么，安全有那些呢？
早在一年級(jí)，我們就有了火災(zāi)演習(xí)。在那個(gè)時(shí)候，火災(zāi)警報(bào)聲突然響起，我們個(gè)個(gè)拿著濕毛巾，捂住口鼻，迅速地逃離了火場(chǎng)。有時(shí)，會(huì)有幾名低年級(jí)的小學(xué)生被困在了教學(xué)樓內(nèi)。這時(shí)，只有消防員叔叔不顧危險(xiǎn)，爬上梯子，走向一片火海。誰也忘不了，他們走出來的時(shí)候，抱著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小學(xué)生。他們那種奮不顧身的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
誰都知道，雷、火“發(fā)威”起來后果是不堪設(shè)想的。但是，如果做好足夠的防護(hù)設(shè)施，這些危險(xiǎn)是可以免除的。當(dāng)你在室內(nèi)時(shí)，假若外面打雷了，你千萬不要使用各種家用電器，更不能濕手觸摸開關(guān)，以免被電到；而你在室外，打雷下雨時(shí)，千萬不要在大樹下避雨，也不能在水面上（旁）做任何的活動(dòng)，以免被雷擊中。
火災(zāi)也是一樣，它是威脅人類安全的重要元兇。當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，要鎮(zhèn)靜，不要慌張。有滅火器盡量去噴（有水盡量去撲），直到火的熄滅。當(dāng)然，實(shí)在撲滅不了的.時(shí)候，就像上面我講的一樣，用濕毛巾捂住口鼻，撤離火場(chǎng)，并撥打119救火。
生活中，許許多多的災(zāi)難引成了一片，需要我們時(shí)時(shí)刻刻地去防護(hù)，免除這些災(zāi)難，讓我們一起與安全同行吧！
關(guān)于安全的作文9
在某繁華的商場(chǎng)，顧客云集。一個(gè)站滿人的手扶電梯出了故障，突然停了。這一停可就慘了呀!因?yàn)槭窍蛏闲凶叩碾娞�，就象一個(gè)正在快速開動(dòng)的客車突然急剎車一樣，人們先是隨著慣性向前傾斜一下，跟著就全部失去平衡重重的往后倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的身上。有位婦女意識(shí)到可能會(huì)壓到后面的.人，馬上抓住了扶手。雖然她把扶手當(dāng)救命稻草抓了一下，但還是造成了輕傷。當(dāng)我看到左邊的圖片時(shí)(電腦制做的模擬圖片)，比看恐怖小說還要恐怖百倍。被壓在最下面的人因?yàn)閴浩鹊絻?nèi)臟，嘴里吐出了鮮血。跌到的人和被壓的人疊起來足足將近有一個(gè)書桌那么高。死亡的人里有幾名是男童。
這個(gè)故事是真實(shí)的。這樣的事故讓人們心里有些發(fā)毛，直打抖。事故中不光有電梯的"錯(cuò)"，也有人們安全意識(shí)淡溥的"錯(cuò)"。既然電梯是在大型商場(chǎng)里，各項(xiàng)指標(biāo)都要檢驗(yàn)合格，嚴(yán)格把關(guān)。人的生命只有一次，難道賠償能讓人起死回生嗎?如果樓房的安全都象這樣，后果真是不堪設(shè)想。
被人搶劫往往發(fā)生在環(huán)境偏僻的地方。因?yàn)樵谀切┑胤�，匪徒往往打劫單�?dú)行走的人。所以放學(xué)后，同路的同學(xué)可以約在一起回家。然而有些同學(xué)因?yàn)閷?duì)方是女生(或男生)怕被人看見，說閑話而放棄了。我覺得安全比"被人閑話"更重要。
不管怎樣，"安全"應(yīng)放在第一位。沒有安全，你再健康也沒有保障;沒有安全，再有錢也沒處花。因?yàn)槿说纳挥幸淮�，我們�?yīng)該時(shí)刻提高警惕。其實(shí)安全隱患就在身邊，許許多多，讓我們一生與安全同行。
關(guān)于安全的作文10
當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。
8月25日，我們百名中國(guó)小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營(yíng)，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備�！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長(zhǎng)一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長(zhǎng)的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的`高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場(chǎng)面�！捌綍r(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對(duì)無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。
滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
關(guān)于安全的作文11
游泳，是夏天避暑一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，而且，游泳可以鍛煉身體，讓孩子們感到快樂，所以，有許多人非常喜歡游泳，一到夏天，游泳館便人滿為患。
游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
但是到水庫游泳可不安全。水庫的'水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
為了防止溺水事故的發(fā)生，我們?nèi)ビ斡緯r(shí)必須弄清這個(gè)地方的水的深度，我們下去游泳會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，并注意水庫、溪流邊的警示牌。如果有人溺水了，要向周圍會(huì)游泳的人求救，不要盲目地下水。
每個(gè)人的生命都只有一次，所以我們要珍惜生命。游泳雖然好，但也要注意安全，要學(xué)會(huì)一些必要的溺水搶救方法，不要到水庫里去游泳，盡量選擇游泳館去游泳。學(xué)會(huì)游泳，不僅能鍛煉身體，還能讓它在自己處境危急時(shí)救自己一命，讓游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真正為人們?cè)旄！?/p>
關(guān)于安全的作文12
“安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)！由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的'人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字��？”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對(duì)嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開自己家的門，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
關(guān)于安全的作文13
我們已邁入了信息時(shí)代的21世紀(jì)，大部分人也邁入了小康生活并擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網(wǎng)，也相信大家在上網(wǎng)時(shí)都遇見過一些不講道德的網(wǎng)民吧！說實(shí)話，可別小看上網(wǎng)，雖然它可以幫助你做很多事情，但是在不知不覺中，你可能就成為了壞人的目標(biāo)！例如有一個(gè)小學(xué)生叫丁寧，她希望每一次考試都取得好成績(jī)，因?yàn)楫?dāng)她取得了好成績(jī)后，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她。就是這樣，丁寧上了一次當(dāng)！
那一天，丁寧看見網(wǎng)上有一則消息，說××公司發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”，可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但必須要支付××元。她竟然不假思索地把一年以來的零花錢寄了過去！十幾天過去了，“秘訣”還沒有寄來，丁寧到網(wǎng)上查了一下，才知道上當(dāng)受騙了！再說一個(gè)女生認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(zhǎng)就成了“好友”，還獨(dú)自與其約會(huì)。見面時(shí)才知道這位“姐姐”是個(gè)成年男人，自己上當(dāng)受騙了！但為時(shí)已晚，那個(gè)人強(qiáng)行施暴，使她身心受到了嚴(yán)重的傷害。從以上兩個(gè)例子，我們可以看出互連網(wǎng)是一把舉世聞名的“雙刃劍”。劍一出劍殼就光彩四照，人人都喜歡、贊嘆；可揮舞起來就“殺人不見血”，人人談它色變。所以當(dāng)我們使用它時(shí)一定要慎重：一方面可以利用它好的一面來幫助自己，另一方面要時(shí)刻提高警惕，樹立保護(hù)自己的意識(shí)，防止被互連網(wǎng)這把“雙刃劍”“刺”傷。
看完了整本書后，我認(rèn)識(shí)了互連網(wǎng)這把可愛又危險(xiǎn)的.“雙刃劍”，讓我知道了如何不被這把“雙刃劍”“刺”傷，知道了要使用它時(shí)必須講道德，才配得上使用它。這就是我的收獲。
關(guān)于安全的作文14
電梯，對(duì)住在高層的居民已不再陌生了，它無疑給人們的生活帶來許多方便，不過有時(shí)電梯也會(huì)出些不大不小的問題。
周六的下午，我如往常一樣乘上電梯。電梯里只有我一個(gè)人，我按了鍵鈕，電梯緩緩地上升，突然顫動(dòng)幾下，便停住了。電梯壞了!我呆呆地站在那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕電梯墜落下去。不一會(huì)兒，燈也暗了，一點(diǎn)光透不進(jìn)來，我被無情地拋進(jìn)了黑暗的世界!“開門啊，電梯關(guān)人了!”我回過神來放聲大叫，希望有人聽見能放我出去;可是，除了回聲以外，什么也聽不見。我又用力地敲門，希望把門砸開，“啪啪”的'響聲似乎在嘲笑我，要我別做無謂的掙扎。
時(shí)間一分一秒地過去，我的聲音變得嘶啞了，竟無一人聽到我的喊叫，這才感到什么叫做孤立無援!“救我出去，救我出去!”我一邊叫一邊敲著門，可過了好久還是無人應(yīng)答，我的淚水不禁流了下來。“咣當(dāng)”一聲，門開了，一束亮光透了進(jìn)來。我飛也似地回到了家，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭。
事情過去已經(jīng)有幾個(gè)星期，現(xiàn)在回想起來還是有點(diǎn)后怕。我承認(rèn)發(fā)明電梯的人很聰明，但是電梯的安全隱患太大，還需要生產(chǎn)商改善問題。
關(guān)于電梯安全的作文，電梯已經(jīng)是商場(chǎng)，小區(qū)常見的運(yùn)輸工具了，沒有電梯的話，生活會(huì)有很多的不便，但是電梯是機(jī)器，如果違規(guī)操作就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，如何安全的乘坐電梯，電梯意外事故后如何自救？
關(guān)于安全的作文15
最近好多學(xué)校發(fā)生了學(xué)生被綁架的事件，為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)的常識(shí)，今天下午趙老師給我們播放了關(guān)于自我防范的錄像。
影片中講近期南山發(fā)生了很多綁架案，同學(xué)們要注意。南山外國(guó)語學(xué)校有個(gè)學(xué)生被綁架，但那個(gè)學(xué)生被綁后很冷靜，沒有大喊大叫，也沒有慌里慌張，他盡量配合歹徒，歹徒叫他吃飯他就乖乖地吃飯，歹徒叫他睡覺他就乖乖地睡覺，平時(shí)他就安安靜靜地在看書，不作任何反抗。因?yàn)樗芄�、很配合，所以歹徒就喜歡上他，沒有傷害他，放松了對(duì)他警惕。被綁15天后，他成功地等到警察來救他，最后他就安全地回到爸爸媽媽身邊。
影片中還介紹了很多自我保護(hù)的常識(shí)，例如在市場(chǎng)看見歹徒正在偷竊，要冷靜，不能慌張，要認(rèn)清歹徒的`長(zhǎng)相，盡快到安全的地方報(bào)警。如果被歹徒盯上，就要注意，在人多的地方比較容易甩掉歹徒，在偏僻的地方就會(huì)很危險(xiǎn)。而且不能與歹徒正面打架，歹徒身上一般帶有兇器，歹徒有時(shí)還會(huì)當(dāng)場(chǎng)刺殺對(duì)方，那樣就很容易出現(xiàn)傷亡事件。如果歹徒進(jìn)入了我們家，我們就應(yīng)該趕緊跑回有電話的房間，把門反鎖后打110報(bào)警，還要記得壞人的長(zhǎng)相，以便配合警察找到壞人。如果有陌生給東西我們吃，我們可以接受但絕對(duì)不能吃。在大路上或者小區(qū)里，如果有壞人要抓你，你就大聲喊救命，找警察或者保安叔叔幫忙。
我還知道其他自我保護(hù)的常識(shí)，例如外出要跟著大人，不能亂跑，小心路邊和路口的面包車、摩托車，發(fā)生過壞人搶小孩的事件。放學(xué)的時(shí)候如果家長(zhǎng)還沒到，就應(yīng)該留在學(xué)校里耐心等待，不能自己回家，也不能跟其他人走。如果不是家人敲門，應(yīng)該找大人去開，如果大人不在，就裝門被反鎖，要去聯(lián)系父母，千萬不能開門。
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