家委會(huì)發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的家委會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家委會(huì)發(fā)言稿1
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
從今天開(kāi)始,我們XX中學(xué)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)就正式成立了。我們的家委會(huì)共有班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)。在坐的各位家長(zhǎng),都是經(jīng)過(guò)班級(jí)、年級(jí)層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12XX名學(xué)生家長(zhǎng)中被選中,說(shuō)明你們素質(zhì)高、能力強(qiáng)、并具有關(guān)心學(xué)校工作的熱情,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位家委會(huì)成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開(kāi)始,我們大家精誠(chéng)協(xié)作,共同把學(xué)校辦得更好。任何一所學(xué)校要想辦好,都不可能孤立于這個(gè)社會(huì)之外,我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校,讓家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,幫助孩子更好更快的健康成長(zhǎng),這是我們今天家委會(huì)的目的,也是我們的目標(biāo)。我們想讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)成為學(xué)校的同盟軍,而要做到這一點(diǎn),首先就需要我們有一支核心家長(zhǎng)隊(duì)伍,參與學(xué)校管理,并成為我們聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁、紐帶。
一、簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的情況:
我們現(xiàn)在有27個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1XXX人,明年在校人數(shù)就可能達(dá)到XX00余名,教師共計(jì)99人,在XX區(qū)算是大學(xué)校。學(xué)校占地28.5畝,場(chǎng)地很小,基本滿足不了學(xué)生活動(dòng)需要了,200米跑道撐不開(kāi)所有學(xué)生活動(dòng),所以初三要在前小廣場(chǎng)和門口的小路上進(jìn)行體育活動(dòng)。雖然目前學(xué)校硬件落后,但我們辦學(xué)水平不落后,甚至是超前的。我們初中教育教學(xué)成績(jī)從20xx年穩(wěn)居全區(qū)首列。贏得來(lái)全區(qū)同仁和精武鎮(zhèn)老百姓的贊譽(yù)。多年來(lái),我們抱著"不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退"的思想,通過(guò)"主題管理,和諧發(fā)展"特色管理模式,踐行"面向全體,注重個(gè)性,讓生命因接受教育而精彩"的辦學(xué)理念,以"日事日畢,日清日高"的工作風(fēng)格,"顧全大局、嚴(yán)管厚愛(ài)"的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、學(xué)校工作匯報(bào):
1、文化引領(lǐng)
學(xué)校積淀下來(lái)的校園文化孕育了"和諧進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流"的學(xué)校精神。這就是"文化",,如果一所學(xué)校沒(méi)有文化,這所學(xué)校嚴(yán)格意義上就不能算是學(xué)校;如果一所學(xué)校沒(méi)有形成屬于自己的積極、向上的學(xué)校文化,這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我們?cè)?3年提出了學(xué)校文化建設(shè)方案。我們的愿景:要把XX中建設(shè)成充滿書香氣息和儒雅氛圍的學(xué)習(xí)化校園;建設(shè)成師生自主、全面發(fā)展的成長(zhǎng)樂(lè)園;把XX中建設(shè)成區(qū)一流,XX市著名的學(xué)校。
一年來(lái)學(xué)校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng)建讓我們很欣喜地看到了學(xué)校的發(fā)展,概括起來(lái)就是兩個(gè)字"信念"。這信念中包含著責(zé)任與使命,愛(ài)心與真情,堅(jiān)持不懈與持之以恒。
2、明確地提出了學(xué)校三個(gè)發(fā)展目標(biāo):和諧進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校發(fā)展、學(xué)習(xí)型研究型教師隊(duì)伍的發(fā)展、三會(huì)三有學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。即會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事;有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。
3、德育工作以"和諧"為核心工作目標(biāo),確定在規(guī)范的基礎(chǔ)上,和諧、穩(wěn)定,向文明邁進(jìn)的主題工作思路。
1)積極探討主題管理模式及班級(jí)文化建設(shè)
德育工作以主題式管理為主要模式,在學(xué)校月主題、周主題主線的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了起始年級(jí)以"規(guī)范立志"為主題、中間年級(jí)以"自律成長(zhǎng)"為主題、畢業(yè)年級(jí)以"責(zé)任文明"為主題班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),提高班級(jí)管理層次,拓廣班級(jí)管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
2)開(kāi)展了學(xué)生形象工程的教育
在我校以"規(guī)范、自律、責(zé)任"為主題,以儀表儀態(tài)、大課間活動(dòng)、個(gè)人日常表現(xiàn)為抓手的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,確定了工作主題"抓實(shí)形象工程,教育見(jiàn)成效",制定了我校516學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)。""5" 指5個(gè)形象,即晨會(huì)前、候課、課堂、午休、放學(xué)后五方面的形象,是學(xué)生行為文化建設(shè)的基礎(chǔ)。"1"指我校系列活動(dòng),包括陽(yáng)光體育及各種實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生行為文化建設(shè)的強(qiáng)化載體、展示平臺(tái);"6" 指6個(gè)文明,即著裝文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習(xí)慣文明。以上"516"工程涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范的方方面面。通過(guò)班級(jí)對(duì)抗賽、小組PK賽、個(gè)人擂臺(tái)賽、課堂監(jiān)督卡、班級(jí)日志、成長(zhǎng)足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯(cuò)罰單、三省卡等等管理機(jī)制規(guī)范學(xué)生在校言行,導(dǎo)其行入其內(nèi),學(xué)生規(guī)范的言行勢(shì)必延伸到學(xué)習(xí)的自覺(jué)。
3)踐行"日有所思、日有所獲"學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡活動(dòng)
目的是讓學(xué)生清醒地看到自己的成長(zhǎng),在教師和家長(zhǎng)的輔助下,順利地度過(guò)青春期。目前成效是:學(xué)生會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事、有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。在區(qū)教育局組織的"互比互看"活動(dòng)中受到好評(píng)。
4)文明學(xué)生、三好學(xué)生評(píng)選工作,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型。
5) 體育、藝術(shù)教育有成效
組織了校14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體總分初中第二名的好成績(jī),并獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。大課間活動(dòng)無(wú)論是做操還是冬季長(zhǎng)跑都給學(xué)校增加了朝氣,獲區(qū)級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
6)開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)
在學(xué)校的辦學(xué)理念指引下,重視培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)發(fā)了我校18類課外活動(dòng)小組。在此基礎(chǔ)上,形成美術(shù)社團(tuán)付中畫社和梓馨社、書法社團(tuán)墨馨社、剪紙社團(tuán)巧馨社、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)七個(gè)學(xué)生社團(tuán),并活躍在各級(jí)各類的展示和比賽中。另外,我校的第八屆校園藝術(shù)節(jié)在天津日?qǐng)?bào)、西青電視臺(tái)等媒體進(jìn)行了報(bào)道,對(duì)促進(jìn)班級(jí)文化及校園文化建設(shè)起到了極大的推動(dòng)作用。墨馨社獲得天津市10000元活動(dòng)基金。
三、教學(xué)工作以"課堂"為核心工作目標(biāo),確定在狠抓落實(shí)的基礎(chǔ)上,探討"合作互動(dòng)式課堂"的主題工作思路。
提高教師專業(yè)水平我們堅(jiān)持做了:
1)說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材活動(dòng)全員參與
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初, 35歲以下青年教師都要進(jìn)行"說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材"活動(dòng);顒(dòng)宗旨有三個(gè)"強(qiáng)化",即:強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化整體建構(gòu)、強(qiáng)化系統(tǒng)梳理。學(xué)校規(guī)劃所有青年教師用六個(gè)學(xué)期累計(jì)三年時(shí)間熟練掌握本學(xué)段教材結(jié)構(gòu)及課標(biāo)要求。提高課堂教學(xué)質(zhì)量
2)"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式提高了課堂效率
為提高課堂效率,打造高效課堂,從教學(xué)實(shí)踐中改變一些形式化和低效化的課堂現(xiàn)象,學(xué)校本著先規(guī)范后創(chuàng)新的思路,提出了"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式。通過(guò)明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、交流探究、點(diǎn)撥引導(dǎo)、評(píng)價(jià)反饋五環(huán)節(jié),促進(jìn)了學(xué)生的課堂參與意識(shí),增加了師生間的互動(dòng),不僅提高了課堂效率,也拉進(jìn)了民主平等的師生關(guān)系。
3)教學(xué)論壇、課題研究、校本教研、說(shuō)做課比賽、讀書沙龍、等形式促進(jìn)教師專業(yè)提高。
4)月清測(cè)試以及考后的'三會(huì)(教學(xué)分析、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì))極大保證了教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)定提高
5)畢業(yè)班的體育訓(xùn)練、課間、中午的培優(yōu)扶差,以及付中老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績(jī)雙第一。
6)教學(xué)開(kāi)放日增強(qiáng)了師生和家長(zhǎng)的溝通
誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。開(kāi)放日我們向家長(zhǎng)呈現(xiàn)所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長(zhǎng)面前亮相,不怕家長(zhǎng)揭短,不搞活動(dòng)演習(xí),向家長(zhǎng)展現(xiàn)真實(shí)的付中課堂面貌和學(xué)校管理,打開(kāi)門辦學(xué),誠(chéng)心誠(chéng)意征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。通過(guò)兩屆活動(dòng)信息反饋,家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度、教師表現(xiàn)滿意度、教學(xué)方法和手段滿意度均在97%以上。
四、后勤工作以"服務(wù)"為核心工作目標(biāo),確定在現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新服務(wù)模式的主題工作思路。
牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
1、師生用餐飲水,質(zhì)量、安全有保障
2、樓內(nèi)學(xué)生廁所以及樓道衛(wèi)生有保障
3、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施安全有維護(hù)
五、人事工作以"團(tuán)隊(duì)"為核心工作目標(biāo),確定在聘任制的基礎(chǔ)上,探討"先評(píng)后聘"的主題工作思路。
1、班主任評(píng)聘方法
為了調(diào)動(dòng)老師們擔(dān)任班主任的積極性,我校在班主任的聘任上采用先評(píng)后聘原則,分為自評(píng)自薦、他評(píng)他薦、聘用上崗三個(gè)步驟。
2、工會(huì)及教代會(huì)的紐帶與橋梁作用凸顯。通過(guò)開(kāi)展"征求建議"活動(dòng),就教職工提出的學(xué)校管理、教育教學(xué)、職稱評(píng)定、教師待遇、學(xué)校文化建設(shè)、評(píng)優(yōu)方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等方面的建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、征求意見(jiàn)、反饋意見(jiàn)、研究討論、制定修改方案,將修改后的方案在校園網(wǎng)上公開(kāi),號(hào)召全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,再征求意見(jiàn),討論修改,逐一及時(shí)加以落實(shí)。各項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)必經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。
3、年底評(píng)先:評(píng)出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀師徒對(duì)子星。
4、學(xué)年工作亮點(diǎn)評(píng)選:各處申報(bào)工作亮點(diǎn)并述職,評(píng)出校級(jí)"十大亮點(diǎn)"工作。
5、開(kāi)展教師群體活動(dòng)
六、黨建工作以"旗幟"為核心工作目標(biāo),確定在踐行"承諾制"的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展群眾路線教育。
1、履行黨員承諾
2、負(fù)責(zé)黨員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)
七、安全工作以"幸福"為核心工作目標(biāo),確定在規(guī)范、細(xì)心的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建平安校園、和諧校園的主題工作思路。
1、疏散演練
為了提高學(xué)生在突發(fā)安全問(wèn)題的逃生技能,我校在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練。
2、安全教育(從學(xué)校到社會(huì),從教師到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng))
學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)生出行方式、發(fā)放安全常識(shí)和家長(zhǎng)信、簽訂安全責(zé)任書,組織安全教育主題活動(dòng)(如:國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等),開(kāi)展交通安全征文,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。
3、設(shè)施的安檢和維護(hù)
八、今后的主要工作
1、以各項(xiàng)制度為依據(jù),做好常規(guī)工作。常規(guī)工作的兩個(gè)層次:第一層次,檢查、督促、完成;第二層次,探討、評(píng)價(jià)、提高。
2、以綠色教育為核心理念,推進(jìn)特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。主題管理是具體的(德育:班級(jí)文化特色;形象工程進(jìn)一步深入;日有所思、日有所獲學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡再完善。教學(xué):打造三步五環(huán)節(jié)課堂模式;學(xué)風(fēng)建設(shè))
3、以文化建設(shè)為載體,深化重點(diǎn)工作。學(xué)生規(guī)范文明、學(xué)習(xí)成績(jī)提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設(shè)載體,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成班級(jí)凝聚力。人人有責(zé),把學(xué)生形象工程落實(shí)好,通過(guò)三步五環(huán)節(jié)課堂模式的進(jìn)一步深化,形成課堂教學(xué)特色,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、希望各位家委會(huì)成員能夠代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,多組織調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長(zhǎng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長(zhǎng)也不能僅限對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體美勞群全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,希望我們能帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)是個(gè)很好的教育交流平臺(tái),同志們,今天我們坐在一起,意味著新的組織已經(jīng)建立,各位家長(zhǎng)朋友領(lǐng)了一個(gè)任務(wù),多了一份責(zé)任,衷心希望各位家委會(huì)成員發(fā)揮積極作用,真正行動(dòng)起來(lái),把我們的美好理想變成現(xiàn)實(shí)。
家委會(huì)發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小一班徐楚為的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言 。
不知不覺(jué)與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛(ài),個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛(ài)心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小一班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能夠積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)!
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的'變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!
“人無(wú)完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,只要大家多溝通,溝通能夠解開(kāi)疑慮。
老師們總說(shuō)“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!
最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
家委會(huì)發(fā)言稿3
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好:
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等)。
2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是在全體家長(zhǎng)中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作,是學(xué)校、、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長(zhǎng)把孩子交給我們,希望孩子能有出息,
老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的'目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。
家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng),看上了看書。有的幼兒愛(ài)上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。
家委會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們:
大家上午好!
我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì)成員之一。首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示真誠(chéng)的感激!再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!
說(shuō)實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?”說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因?yàn)殒面酶舅悴簧蟽?yōu)秀,論成績(jī)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養(yǎng),其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì)生氣、會(huì)嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì)動(dòng)粗,唯獨(dú)可能不一樣的,我對(duì)孩子獎(jiǎng)罰分明,對(duì)孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>
從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會(huì)寫些育兒日志,把孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉(zhuǎn)到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì)寫些文字外,還會(huì)把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F(xiàn)在有時(shí)候她也會(huì)看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿滿的愛(ài)。我認(rèn)為孩子雖然是獨(dú)立的個(gè)體,但成長(zhǎng)路上父母對(duì)她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅(jiān)持下去,任何事情唯有堅(jiān)持才有成效。我們自己要以身作責(zé)!
為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對(duì)孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:
1、培養(yǎng)興趣愛(ài)好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長(zhǎng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國(guó)舞。因?yàn)榕,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),因此中國(guó)舞堅(jiān)持到現(xiàn)在,考了七級(jí)。學(xué)畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),除了工作,還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓。
2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣,我們算是起步晚。從婷上一年級(jí)起,我才開(kāi)始意識(shí)到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)在網(wǎng)上結(jié)交了很多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對(duì)孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅(jiān)持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅(jiān)持陪伴了近兩年的親子閱讀!
三年級(jí)后,她能夠完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(yáng)(全4冊(cè))”——《偷走時(shí)間的樹洞》《超時(shí)空插班生》《長(zhǎng)達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì)扣分,但我相信只要堅(jiān)持下去,時(shí)間久了一定會(huì)有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣
對(duì)于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(zhǎng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯(cuò)。為此,母女間的戰(zhàn)爭(zhēng)也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(zhǎng)討經(jīng),還看了很多育兒書。三年級(jí)之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會(huì)不盡人意,反反復(fù)復(fù)時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對(duì)錯(cuò),只檢查完成情況和書寫是否認(rèn)真。她說(shuō),作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對(duì)錯(cuò)也是孩子必須對(duì)自己負(fù)的責(zé)任。家長(zhǎng)檢查習(xí)慣了,就會(huì)產(chǎn)生依賴。想想也對(duì),婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請(qǐng)簽字!焙孟褡鳂I(yè)對(duì)錯(cuò)與她無(wú)關(guān),心想反正錯(cuò)了媽媽也會(huì)幫忙指正。
從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對(duì)錯(cuò),只檢查完成程度和書寫情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯(cuò)誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅(jiān)持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯(cuò)誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨(dú)立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會(huì)的會(huì)請(qǐng)教爸爸一起討論(我對(duì)數(shù)學(xué)不感冒哈),F(xiàn)在我們算是輕松很多,看到她獨(dú)立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評(píng)上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì)等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會(huì)做了,再批改作業(yè),估計(jì)也是力不從心。
最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因此為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的.教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請(qǐng)大家多多指正批評(píng)!20xx年即將到來(lái),預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。
謝謝大家!
尊敬的各位委員、各位同仁:
大家下午好!
今天,家長(zhǎng)委員會(huì)的各位代表在百忙之中光臨我校,參加第一屆家長(zhǎng)委員第二次會(huì)議,這充分體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持。在此,我代表學(xué)校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我主要向大家匯報(bào)一下目前學(xué)校的基本情況和我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
我們?cè)仪f小學(xué)于二Oxx年九月按離石區(qū)政府的有關(guān)文件精神籌建完成順利開(kāi)學(xué)。學(xué)校占地41.54畝,總建筑面積33243.18平方米,投資近億元,是區(qū)委區(qū)政府在20xx年實(shí)施城區(qū)教育振興工程中傾力打造的一所現(xiàn)代化小學(xué)校。在教學(xué)裝備上,學(xué)校的教育教學(xué)技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類標(biāo)準(zhǔn)配置,其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米,內(nèi)有圖書室、音樂(lè)美術(shù)舞蹈專用室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調(diào)試階段,不久后即將投入使用。我,F(xiàn)有學(xué)生2297名,共46個(gè)教學(xué)班,F(xiàn)有教職工134人,一線教師121人,在這121名教師中,有本科學(xué)歷的教師66人,占比55%,?茖W(xué)歷的教師55人,占比45%,教師學(xué)歷合格率為100%。一線教師中有離石區(qū)名師1人,學(xué)科帶頭人1名,教學(xué)能手4名,教學(xué)新秀3名。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)區(qū)內(nèi)教師交流整合,我校教師從年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。
建校一年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為20xx年度閱讀教學(xué)先進(jìn)單位,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)〃巾幗建功先進(jìn)集體”,在離石區(qū)20xx年“煤運(yùn)杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,在學(xué)校教學(xué)成績(jī)競(jìng)賽中,上學(xué)期各年級(jí)各科穩(wěn)中有升,進(jìn)步幅度明顯,其中六年級(jí)獲得了全城區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)第一名。
本學(xué)期我校將圍繞20xx年區(qū)教育工作會(huì)議及區(qū)教體局文件精神,繼續(xù)深化江陰經(jīng)驗(yàn),抓好特色創(chuàng)建工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個(gè)主要任務(wù):
1、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
深入推廣江陰經(jīng)驗(yàn),高位嫁接先進(jìn)教育理念與模式,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
第一我們強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)常規(guī)的系統(tǒng)化、精細(xì)化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴(yán)格按制度落實(shí)好外,本學(xué)期我們將重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控以及培優(yōu)補(bǔ)差工作。首先把月考當(dāng)做本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)突破手段,除繼續(xù)組織好期中、期末等階段性檢測(cè)外,每月組織全校學(xué)生進(jìn)行一次考試,以便于教師及時(shí)準(zhǔn)確地了解一個(gè)月的教育實(shí)情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)教研組集體調(diào)研討論及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,成績(jī)不理想的個(gè)別學(xué)生及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差。
另外教師通過(guò)月考還可表?yè)P(yáng)學(xué)生、樹立榜樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校除把期中期末考試納入教師的考核外,本學(xué)期還將月考也納入考核,與教師的獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性。其次,針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異這一客觀存在的事實(shí),本學(xué)期我們將“培優(yōu)補(bǔ)差”工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的另一個(gè)突破口,在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。
第二我校在重視成績(jī)的同時(shí),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。本學(xué)期我們學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育突出四個(gè)“一”。即“文明要求記一記”:利用專題講座、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳教育平臺(tái),組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行文明要求的再回顧、再教育!拔拿餮孕芯氁痪殹保焊髂昙(jí)以中隊(duì)為單位,以“把話說(shuō)好,把路走好,把課上好,把字寫好,把操做好,把地掃好”為起點(diǎn),每周一個(gè)練習(xí)重點(diǎn),對(duì)行進(jìn)隊(duì)列、課堂常規(guī)、集會(huì)禮儀等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
“文明風(fēng)氣賽一賽”:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建等常規(guī)評(píng)比并每周三對(duì)隊(duì)員的個(gè)人禮儀舉止,教室清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查!拔拿魇论E學(xué)一學(xué)”:開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)比,把優(yōu)秀學(xué)生的事跡風(fēng)采在宣傳櫥窗予以展示,讓更多的隊(duì)員從身邊的榜樣中看到學(xué)習(xí)的方向,找到模仿的標(biāo)本,深化隊(duì)員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)的增進(jìn)文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。
2、以特色為核心帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
繼續(xù)以“營(yíng)造書香校園、打造書韻氣質(zhì)”為目標(biāo),以“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”為載體,搭建學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái),努力創(chuàng)造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍,不斷提高學(xué)校的品味。
上學(xué)期我校特色建設(shè)“書香校園”成績(jī)顯著,我們組織參加的“千人誦讀”活動(dòng)不僅讓學(xué)生各方面得到提升,而且也使師生的凝聚力加強(qiáng)。“書香伴我行,你我樂(lè)淘書”淘書樂(lè)活動(dòng)既滿足了孩子讀書選擇的需求,又讓他們學(xué)會(huì)與他人共享。
本學(xué)期我們將繼續(xù)加大“書香校園”的建設(shè),通過(guò)開(kāi)展“讀書節(jié)”,讓晨誦古詩(shī)、午讀經(jīng)典、暮寫隨筆的讀書習(xí)慣成為學(xué)生讀書常規(guī),通過(guò)一系列的活動(dòng)如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺(tái)演講等讓學(xué)生與家長(zhǎng)體驗(yàn)到讀書的樂(lè)趣,從而提高全校師生讀書的積極性,養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的習(xí)慣。
另一方面我們?yōu)樨S富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,同時(shí)展示自己的特長(zhǎng),本學(xué)期我們還將舉行“科技節(jié)”。每一學(xué)年我們將精心策劃四個(gè)節(jié)日,同時(shí)適時(shí)的向家長(zhǎng)開(kāi)放,組織家長(zhǎng)開(kāi)放日,并開(kāi)展一些親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。
上學(xué)期的“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)獲得圓滿成功,本學(xué)期的“讀書節(jié)”已經(jīng)啟動(dòng)員,相信我們精心策劃的四大節(jié)必將為袁家莊小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),為孩子的未來(lái)鋪就一條坦途。
各位家長(zhǎng)委員們我堅(jiān)信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝大家家庭和睦,幸福美滿!謝謝!
家委會(huì)發(fā)言稿5
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎⻊?wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的'責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能夠?qū)Φ闷鹄蠋煵环謺円沟母冻觥⒉拍軌驅(qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。
我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī),而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè);很多家長(zhǎng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但是管理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
家委會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),也感謝你們一向以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持。我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,個(gè)性是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的潛力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè):
1、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作。
2、透過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒園的聯(lián)系。
幼兒近期表現(xiàn)
從開(kāi)學(xué)到此刻,已經(jīng)有半個(gè)月的時(shí)間了,大部分的孩子已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習(xí)慣:上課時(shí)間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下面玩,要不就爬窗子,還有的上課時(shí)自行到教室外閑逛、不會(huì)自己吃飯,還有的孩子在玩玩具時(shí)不許別的小朋友玩,認(rèn)為自己先拿到的就是自己的等等,這些不良的習(xí)慣和家長(zhǎng)及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的,期望這些家長(zhǎng)以后能協(xié)助我們老師幫他們改正。
幼兒一日生活狀況
所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng):
1、早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間,這段時(shí)間我們會(huì)為孩子準(zhǔn)備區(qū)域活動(dòng),讓孩子透過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來(lái)提高自己的潛力。
2、8:40—9:20是早操時(shí)間。
3、9:30—10:50是教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,有語(yǔ)言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂(lè)等,我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),具體安排能參考每周計(jì)劃。
4、11:10—11:40是幼兒用餐時(shí)間,用完餐后我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩玩具、看圖書等。
5、11:50—12:00是餐后水果時(shí)間。
6、12:10—14:20是孩子午睡時(shí)間。
7、15:00—15:20吃下午點(diǎn)心,有面包、蛋糕、稀飯等。
8、15:20—16:30是幼兒體育活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,我們會(huì)安排戶外活動(dòng)、游戲、看書或?qū)懽、畫畫等?/p>
9、16:40—17:30是幼兒離園時(shí)間。
首先,我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下這一學(xué)期我們班寶寶的狀況。
一、自理潛力的培養(yǎng):
1、從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候要及時(shí)擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙,還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服。
2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我明白有很多孩子都是家長(zhǎng)喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自己學(xué)著吃飯了,并不用家長(zhǎng)喂飯。在吃飯的時(shí)候我們還能讓孩子明白吃飯時(shí)不能夠大聲說(shuō)話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子明白不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要持續(xù)桌面與地面的清潔。
3、讓孩子明白保護(hù)環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;持續(xù)室內(nèi)外的整齊清潔。
二、教育教學(xué)方面:
幼兒園教育主要分為藝術(shù)、社會(huì)、健康、科學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言這幾個(gè)領(lǐng)域。
1、藝術(shù)領(lǐng)域:包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長(zhǎng)對(duì)幼兒的美術(shù)作品有許多疑問(wèn),我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能夠獨(dú)立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個(gè)小朋友都能唱出很多學(xué)過(guò)的`幼兒歌曲。
2、社會(huì)領(lǐng)域:這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛(ài)親人和長(zhǎng)輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會(huì)謙讓和分享。在幼兒園的日;顒(dòng)中經(jīng)常幫忙他人,樂(lè)意與其他小朋友分享玩具。
3、健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡(jiǎn)單的生活自理潛力。能夠較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識(shí)的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4、科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實(shí)際好處,能夠按照顏色、大小給物品歸類。
5、語(yǔ)言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩(shī)和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力。本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是每周一首兒歌,每月一首古詩(shī)。故事由教材資料上為準(zhǔn)。兒歌及古詩(shī)的熟練程度相信各位家長(zhǎng)平時(shí)在家以及剛才的教學(xué)展示中都能看到,本班幼兒都掌握得很好。
6、英語(yǔ)領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個(gè)英語(yǔ)單詞。
7、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識(shí)。
三、家園共育工作:
1、主要的就是家長(zhǎng)與老師之間的交流。每一天家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候能與教師了解一下這天幼兒的狀況,詢問(wèn)一下寶寶在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)資料,放假在家的時(shí)候能夠時(shí)不時(shí)的幫忙幼兒復(fù)習(xí),(因?yàn)橛變旱挠洃浭且粋(gè)反復(fù)的過(guò)程,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聽(tīng)/說(shuō)/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會(huì)很調(diào)皮了。
四、安全工作:
安全工作歷來(lái)是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時(shí)監(jiān)督其他幼兒是否排隊(duì)、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每一天在幼兒入園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)。
每一天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,就應(yīng)把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí),請(qǐng)您不要隨意叫別人來(lái)接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊狀況,請(qǐng)您先打個(gè)電話電話通知一下,每一天我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來(lái)我班在安全工作這塊沒(méi)有發(fā)生重大事故。
總之,我期望各位家長(zhǎng)能理解我們,因?yàn)榻逃⒆庸饪课覀兪遣粔虻模恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同的努力。可能我們?cè)谀承┓綉?yīng)對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎(chǔ),只有根基打好了,今后的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之路他將會(huì)受益無(wú)窮,因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格給予充分的支持與諒解。相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的,我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都有完美的明天,在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們能夠做到最好,但是我們必須會(huì)盡自己最大的努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!
家委會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子們的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們們帶來(lái)最豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活!焙⒆觽兪羌彝サ南M,祖國(guó)的未來(lái),對(duì)孩子們的教育不僅是學(xué)校的`責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
其實(shí),說(shuō)起家庭教育的經(jīng)驗(yàn),與各位在座家長(zhǎng)相比,我做得還不夠好。俗話說(shuō):“父母是孩子們的第一位老師”,孩子們的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)時(shí)都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和想法;
一、對(duì)孩子們多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
只要孩子們有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子們身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子們,孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子們自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣
有教育家說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子們命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)多么重要,F(xiàn)階段是孩子們自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子們明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子們愛(ài)讀書,首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子們也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性
以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,聽(tīng)了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子們一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S做一下我自我介紹:我是(一年級(jí)二班)——的母親,現(xiàn)在——作。能參加今天的活動(dòng)感到非常榮幸,感謝—學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)—學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!謝謝!大家知道,—學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的`學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的。一項(xiàng)重要舉措,為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)、積極參與學(xué);顒(dòng)提供了良好平臺(tái),也必將為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長(zhǎng)委員會(huì)競(jìng)選主要基于以下兩點(diǎn):
1、我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的父親是大學(xué)教師,我們兩個(gè)人對(duì)學(xué)生的教育有比較深的體會(huì),雖然我們面對(duì)的教育對(duì)象是不同的,但教育是相通的,我們?cè)敢獍逊e累的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,并想通過(guò)參與家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)不斷積累,繼續(xù)提高。
2、我有做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來(lái),我一直積極參加各種活動(dòng),積極投身家園共建活動(dòng)中,我想今后我也會(huì)積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,讓家長(zhǎng)委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。無(wú)論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長(zhǎng)搭建更廣闊的平臺(tái);要謙虛、耐心地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),積極調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)的參與意識(shí),廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好各類教育活動(dòng),為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長(zhǎng),為—學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。各位老師,各位家長(zhǎng),讓我們共同努力,為孩子們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為—學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn),今年我們就是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二就是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的`教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),全都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
家委會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的濱河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員及家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好!我是濱河小學(xué)一(2)班劉仕嘉的媽媽,很榮幸今天能在這里與大家一起參與競(jìng)選,我要競(jìng)選的是一年級(jí)家委會(huì)的年級(jí)委員及校委會(huì)康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。此刻我的心情很激動(dòng),既興奮又忐忑。
先說(shuō)說(shuō)我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長(zhǎng)做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛(ài)孩子,由我做起!我的優(yōu)勢(shì)是:
一、我時(shí)間充沛,剛辭完職趁著還沒(méi)與社會(huì)脫節(jié)的熱乎勁兒,好好的為我們的孩子家長(zhǎng)服務(wù);
二、我有熱情,從小打到我都屬于文藝特長(zhǎng)生,試試充滿著激情,大學(xué)畢業(yè)后又在服務(wù)窗口工作了十三年,有耐心做好各種溝通工作;
三、我有精力,能全力配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活的完場(chǎng)學(xué)校臨時(shí)布置的各項(xiàng)任務(wù);
四、也是最重要的,我有愛(ài)心,怎么說(shuō)我也是當(dāng)下最流行的八零后母親,對(duì)于教育和認(rèn)知是最能感同身受的,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠(chéng),常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的'自尊與天性,都應(yīng)該得到我們的尊重與愛(ài)護(hù)。
加入家委會(huì)后,請(qǐng)各位相信:我要努力做到,配合學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),聯(lián)合家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài),將我們大家的愛(ài)整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好!我們的濱小家教會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
家委會(huì)發(fā)言稿11
各位家長(zhǎng):
大家好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng)。忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但是求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但是求踏實(shí)的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但是必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量與自己真正的快樂(lè)!
五、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對(duì)的.、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理與怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)與健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,與我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要理解。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好! 本人名叫萬(wàn)紅利,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的學(xué)生,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的.辛勤教育表示衷心的感謝!
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠(chéng)溝通。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的學(xué)生在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!
家委會(huì)發(fā)言稿13
感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持!每次活動(dòng)我們班家長(zhǎng)基本參加,每次物品收集也非常熱心。孩子一年有一半的時(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
一、班級(jí)情況及幼兒發(fā)展?fàn)顩r介紹:
27位小朋友,男孩子17名,女孩子10名。兩名新生。xx區(qū)戶口5個(gè),區(qū)外22個(gè)。根據(jù)上學(xué)期末我們對(duì)于班級(jí)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)估測(cè)查的結(jié)果分析,孩子們?cè)谠S多方面有了進(jìn)步,
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在自理能力上,大部分孩子的自理能力較強(qiáng),能自己整理餐桌,洗杯子,收拾玩具,穿脫衣服,疊衣服系褲子,分發(fā)玩具。我們可以看到其實(shí)孩子的孩子的潛力是很大的,有些事情我們應(yīng)該放手交給孩子,逐漸培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自理生存能力。中班孩子幫助父母做部分家務(wù)。飯后自己收拾干凈桌子,把碗放到廚房。準(zhǔn)備第二天要穿衣服。當(dāng)孩子玩亂的地方東西,讓孩子參與收拾。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
在動(dòng)作發(fā)展上,在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們的拍球能力有了很大提高,班級(jí)團(tuán)體賽還獲得集體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù);禮貌方面孩子們表現(xiàn)也比較突出,能大方主動(dòng)向老師長(zhǎng)輩問(wèn)好,自信樂(lè)觀。
語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的飛躍,自主意識(shí)增強(qiáng)。有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)說(shuō)不過(guò)他們。還會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們有些反叛,4—5歲的孩子是幼兒期的第一個(gè)反叛期。孩子開(kāi)始建構(gòu)獨(dú)立行為能力和對(duì)問(wèn)題的判斷和抉擇的.能力初步形成,所以對(duì)于家長(zhǎng)的要求或者指令,常常會(huì)出現(xiàn)不執(zhí)行或者反抗的行為或者言行,這些都說(shuō)明孩子在成長(zhǎng),當(dāng)這一情況出現(xiàn)的時(shí)候,一定要知道慶祝孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)于孩子是一件好事。而作為家長(zhǎng)就要有意識(shí)的改變自己的教育方法和教育策略。不足的方面,我們將在本學(xué)期繼續(xù)努力:
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1、用餐習(xí)慣:
部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子的邊吃邊講話,有的孩子挑食有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢,餐后擦嘴漱口的習(xí)慣并不是很好,我們的要求是孩子安靜吃飯,不挑食全部吃完。希望幼兒在家和在園一個(gè)樣,在家吃飯不讓孩子邊玩邊看電視邊吃飯;家里盡量豐富菜色,讓孩子每樣都吃一點(diǎn)。
2、午睡方面:
幼兒園午睡時(shí)間12:00—2:00。許多孩子不喜歡午睡,喜歡和旁邊小朋友玩游戲、聊天,或者自己玩弄手腳,被子枕頭,其中一個(gè)原因是家里沒(méi)有養(yǎng)成孩子午睡的習(xí)慣,因此我們都需要重視培養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣?梢栽诤⒆铀爸v安靜的故事,也可以給午睡好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)帶動(dòng)不午睡的孩子。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
孩子們好的學(xué)習(xí)基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
1、傾聽(tīng)習(xí)慣:傾聽(tīng)的習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響學(xué)習(xí)品質(zhì)。孩子們的傾聽(tīng)習(xí)慣不夠好,別人講的時(shí)候,有些孩子注意力不夠集中,有些孩子喜歡和別人玩,老師講的話基本聽(tīng)不進(jìn),讓他重復(fù)一遍,基本上都不知道。接下來(lái)怎么做當(dāng)然也不知道。傾聽(tīng)是第一步,需要加強(qiáng)這一方面的能力,建議家長(zhǎng)也建立一定的權(quán)威,讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話。
2、我們班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏,如問(wèn)到花園里有什么花,孩子們會(huì)說(shuō)有好看的花,漂亮的花,紅花黃花,具體是什么花并不清楚,建議家長(zhǎng)多帶孩子們?nèi)ネ饷孀咭蛔,關(guān)注觀察周圍的事物,擴(kuò)大孩子們的眼界。
3、能靜能動(dòng),反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)的尤為突出,但是自控能力較差,孩子間經(jīng)常產(chǎn)生肢體接觸,上課下課時(shí)碰碰你、摸摸你,這是中班較普遍的特點(diǎn),有些孩子回到家里會(huì)說(shuō)某某人打我,其實(shí)孩子在玩的過(guò)程中難免有肢體碰觸。所以本學(xué)期在座位安排上,好動(dòng)的基本坐在前排,好動(dòng)的和安靜的穿插坐,教學(xué)活動(dòng)中安排安靜活動(dòng)。
4、部分家長(zhǎng)反映孩子耐心差,注意力集中時(shí)間短。中班孩子的注意力集中時(shí)間為20分鐘到25分鐘,各位家長(zhǎng)在家也可以進(jìn)行注意力練習(xí),可以讓孩子在安靜的環(huán)境中做做手工,畫畫畫,看看圖畫書,玩玩益智玩具(棋類,拼圖,七巧板,積木),適當(dāng)培養(yǎng)孩子注意力集中時(shí)間,(中班注意力集中時(shí)間為)中途不要打擾孩子。
二、本學(xué)期的任務(wù):
1、班級(jí)管理方面
(1)常規(guī):
常規(guī)是幼兒園組織一日活動(dòng)必須的,我們班的常規(guī)有很多地方需要改善,如培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣,用餐要求,取放物品,區(qū)域規(guī)則等等,在常規(guī)建立上,我們經(jīng)常采用表?yè)P(yáng)與批評(píng)結(jié)合的方式,孩子們喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,也愿意模仿做的好的小朋友;批評(píng)與懲罰也是需要的,希望各位家長(zhǎng)理解。
。2)值日生制度:
隨孩子自理能力的提高,孩子的為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此我們建立值日生制度,值日生的任務(wù)是幫助取放每組要用的物品,督促每組小朋友按要求做事情。值日生每周選一次,由每組幼兒選定。
。3)播報(bào)氣象:
為了提高孩子在集體面前大膽發(fā)言的自信,發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行按學(xué)號(hào)輪流播報(bào)天氣,周一1~5號(hào),周二6~10號(hào),周三11~15號(hào)(飄飄是14號(hào)),周四16~20號(hào),周五21~29號(hào)(權(quán)澤源21號(hào))。希望各位家長(zhǎng)提前一天晚上幫孩子準(zhǔn)備好。生活常識(shí)。寫數(shù)字記錄天氣預(yù)報(bào)
2、學(xué)習(xí)方面:
幼兒園分五大領(lǐng)域教學(xué),健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù) 、社會(huì)。
。1)健康方面:
自拋?zhàn)越忧,連續(xù)拍球50個(gè),學(xué)習(xí)雙手交替拍球,嘗試用筷子吃飯。
(2)語(yǔ)言方面:
能夠完整清晰表達(dá),會(huì)講一到兩個(gè)故事,學(xué)會(huì)獨(dú)立翻閱圖書。
。3)科學(xué)方面:
對(duì)事物有探索興趣,好奇心強(qiáng),擴(kuò)展知識(shí)面。
。4)藝術(shù)方面:
我們幼兒園是美術(shù)特色幼兒園,在各種材料上進(jìn)行水粉作畫是我們幼兒園特色課程之一,很多家長(zhǎng)會(huì)抱怨經(jīng)常幼兒的衣服上有許多顏料,沒(méi)有倒背衣。
另外幼兒園資源有限,向家長(zhǎng)收集各種材料,讓孩子嘗試在不同質(zhì)感的材料上作畫,發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作力,提倡親子作畫。在家也可以讓孩子多聯(lián)系畫畫的技能。
三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、希望每位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)如園,有事提前請(qǐng)假,連續(xù)請(qǐng)假一周以上需要寫請(qǐng)假條,以便退費(fèi)。下午離園時(shí)間是4:00,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子,如果有人代接請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們。
2、安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來(lái)幼兒園。如果有藥,請(qǐng)寫上幼兒的班級(jí)、姓名及服用方法和劑量。
3、每周關(guān)注成長(zhǎng)冊(cè),和孩子一起完成成長(zhǎng)冊(cè)上的作業(yè)。
4、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記在哪,方便孩子自己認(rèn)取。日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲、勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。
5、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,習(xí)慣是伴隨一生的。無(wú)論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒。家長(zhǎng)榜樣作用:父母本身就是孩子的一面鏡子。孩子的模仿能力是驚人的,我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子,要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)該做到。
6、多些時(shí)間陪孩子:有些孩子迷上看電視啊,其中一部分原因就是家長(zhǎng)沒(méi)有空陪他,如果回家后能抽出時(shí)間來(lái)陪孩子玩一會(huì)兒,睡前給孩子講個(gè)故事
7、家委會(huì)成員,班費(fèi)使用。董寶軒、吳瓊、任佳陽(yáng)、李晶晶、權(quán)泓錕。
8、親子活動(dòng)
推薦家長(zhǎng)書籍:《好媽媽勝過(guò)好老師》、《家庭會(huì)傷人》《父母效能培訓(xùn)手冊(cè)》。
家委會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng),也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2.好孩子都是教育出來(lái)的: 優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的.習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3.好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4.好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng),只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家委會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的老師,校委會(huì)的各位前輩,親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
首先感謝一(x)班家長(zhǎng)的推薦,給我這個(gè)機(jī)會(huì)上場(chǎng)!非常感謝一(x)班的各位家長(zhǎng)!我愛(ài)你們!
下面先做一下自我介紹,我是一(x)班胡小斌媽媽,我的名字叫付xx!所有的相遇都是久別重逢,很高興在濱小的大家庭里遇見(jiàn)大家!今天我要競(jìng)選的是班級(jí)委員,年級(jí)委員和康體部副部長(zhǎng)!
在沒(méi)有懷寶寶之前,我一直從事電信行業(yè)的翻譯和市場(chǎng)營(yíng)銷工作,過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)給我的評(píng)價(jià)就是:親和力強(qiáng),善于與人溝通,善于與人合作!我現(xiàn)在從事的工作,時(shí)間比較自由,算是三有人員:有時(shí)間,有熱情,有精力,可以積極配合班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)!
在開(kāi)學(xué)短短的26天里面,我已深深感受到了學(xué)校、老師的辛勤,一年級(jí)家長(zhǎng)們的熱情,我非常榮幸的參加了教師節(jié)的慶祝表演活動(dòng),和一群年輕有活力的媽媽一起表演了手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》,并登上了新浪網(wǎng)濱小家校會(huì)的網(wǎng)頁(yè)!
在一(x)班里,我組織并參與了每日放學(xué)義工家長(zhǎng)維持秩序放學(xué)秩序的工作,也組織和參與了我們班第一期板報(bào)《快樂(lè)中秋,愛(ài)在中秋》的制作!在這個(gè)大集體里,我感受到了無(wú)以言語(yǔ)的幸福感!
孩子是上天賜給我們的最好的.禮物!也是我們生命的延續(xù),在這個(gè)神圣的9月,我和大家一樣懷著忐忑和激動(dòng)的心情把孩子送進(jìn)了小學(xué)的課堂。昔日那個(gè)倔強(qiáng),頑皮,任性的小姑娘已經(jīng)成了讀書郎!孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育,更離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的積極配合!
如果我能成為家委會(huì),年級(jí)委員會(huì),康體部任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成品,我會(huì)通過(guò)自己的努力,把孩子,家長(zhǎng),學(xué)校和老師緊密的聯(lián)系在一起!還會(huì)協(xié)同家委會(huì)的其他家長(zhǎng)一起把本班,及本年級(jí)的工作和活動(dòng)做得更豐富多彩!
我是一個(gè)熱情的媽咪,是一個(gè)實(shí)干型媽咪,希望各位老師還有家長(zhǎng)可以給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)伸出您的手,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
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