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暑期實(shí)踐報(bào)告

時間:2023-01-26 17:04:54 報(bào)告范文 我要投稿

暑期實(shí)踐報(bào)告(15篇)

  在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見的東西,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編整理的暑期實(shí)踐報(bào)告,希望對大家有所幫助。

暑期實(shí)踐報(bào)告(15篇)

暑期實(shí)踐報(bào)告1

  剛剛結(jié)束了大一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了這個炎熱的七月,在這個火熱的季節(jié)、我們懷著滿腔的熱血,帶著青年人的熱情,走進(jìn)這個社會,融入這個社會、了解這個社會。通過這次的實(shí)踐活動,讓我們開始正確認(rèn)識自己、對自身成長產(chǎn)生緊迫感。讓我們看到自己和社會需要之間的差距、讓我們開始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì),來更好的融入這個社會。 說實(shí)話、現(xiàn)在能找個工作真是不容易、期間也需要承受許多挫折。暑假剛剛開始的時候,我本來打算留在廣州找暑假的兼職工作。結(jié)果是,招聘信息是看了不少,但很多都是一些所謂的招聘中介,還沒有面試就要交什么手續(xù)費(fèi)報(bào)名費(fèi),最后卻沒有幫忙找到合適的工作。而有些招聘信息雖然真實(shí),但一聽是暑假工,也都拒絕了。被逼無奈,最后在父母的幫助下在銀行找了份實(shí)習(xí)的工作,這就是我20xx年暑假社會實(shí)踐的開始啦。

  在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。但我又一直記著老師的那句話:“雖然大學(xué)不像在社會,但總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題”。所以,即使到了一個全新是學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域,我仍對自己充滿自信。

  對于我們暑假實(shí)習(xí)生來說,首先需要改變的是個人的態(tài)度,態(tài)度端正的快,進(jìn)入角色的時間就越少,收獲也就越多。但態(tài)度的改變不時嘴上說變就能變的',要從心里上、行動上表現(xiàn)出來:積極主動地學(xué)習(xí)與工作!或許平時我們作為學(xué)生,我們只需要在象牙塔里面學(xué)好所需的知識,但出到社會,哪怕只是短暫的融入社會工作,我們都要改變自己原先的態(tài)度,盡快進(jìn)入工作的角色,才能在社會實(shí)踐中有所收獲。

  在實(shí)習(xí)的第一天,銀行為我們幾個實(shí)習(xí)生開辦了一場小型的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班。上午老師就銀行服務(wù)禮儀給我們做了詳細(xì)介紹.因?yàn)閺拿魈炱?我們暫時會被分配到大堂作大堂服務(wù)經(jīng)理助理.這個崗位要面對很多客戶,禮儀是非常重要的.

  禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,作為大學(xué)生志愿者的我們是網(wǎng)點(diǎn)形象代言人,是銀行的形象大使,老師要求我們從以下四個方面注意自己的形象:干練、穩(wěn)重、自信、親和。而營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:

  (1)解答客戶問題。

  (2)營業(yè)中分流客戶。

  (3)維護(hù)大堂秩序。

  下午我們上的課是“銀行是個金產(chǎn)品介紹”,由一位資深的老師主講,從理財(cái)?shù)礁黜?xiàng)基金,老師都詳細(xì)介紹了銀行的具體業(yè)務(wù)。

  以前,我在銀行存過錢,取過錢,沒想到自己會銀行實(shí)習(xí),雖然才自己才念大二,但這是一個很好的鍛煉機(jī)會,自己學(xué)的是市場營銷,屬于經(jīng)貿(mào)管理類,希望能學(xué)以致用,為社會的發(fā)展盡自己的一份力!

  在實(shí)習(xí)的第二個星期,我們在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。因?yàn)橹皇鞘罴賹?shí)習(xí)生的緣故,

  所以只要求掌握最基本的點(diǎn)鈔和捆鈔技能就好。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。

  剛開始操作的時候總是很緊張,手一直在抖,。指導(dǎo)老師站在旁邊一起捆鈔,她經(jīng)常停下來看我們操作,結(jié)果我們怎么都扎不好,然后她就往后退了退,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我們。她肯定在想,她離我們太近,讓我們緊張了。其實(shí)讓我緊張的并不是某個人,而是我剛剛開始練基本功,每次扎錢都會緊張出一身汗。俗話說熟能生巧,慢慢的練習(xí)慢慢熟練,我們捆鈔的技術(shù)也有了很大的進(jìn)步。

  兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。 第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民與用的人。

暑期實(shí)踐報(bào)告2

  今年暑假我在吉安移動工作,在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺到受益匪淺,實(shí)習(xí)期間我努力把自己在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問向.實(shí)踐轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,也發(fā)覺了自己的很多不足處。

  經(jīng)過幾輪面試,我從人群中脫穎而出,順當(dāng)進(jìn)入到吉安移動工作,剛開頭進(jìn)去的時候我對工作流程一點(diǎn)也不懂,那時候才感覺到自己學(xué)到的東西實(shí)在太少了,后來跟著那些哥哥姐姐學(xué),讓我學(xué)到了許多東西,我的工作是用電腦來操作,以前上網(wǎng)就只知道玩嬉戲,現(xiàn)在發(fā)覺自己對電腦一竅不通,連一些基本操作都不會,也不知道電腦原來有這么大的用處,全部的手機(jī)號碼都可以在電腦上查到,而且每個月的消費(fèi)狀況和業(yè)務(wù)開通狀況都特別清晰的可以知道,漸漸地我喜愛上了這份工作,我很慶幸自己暑假能在吉安移動度過。

  這個短暫而快樂的一個多月,對我走向.起到一個橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要的步驟,對將來走向工作崗位有很大的關(guān)心,可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律,和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的基本原則,都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

  這次參與.實(shí)踐我明白高校生.實(shí)踐是引導(dǎo)我們高校生走出校門,走向.,接觸.,了解.,投身.的良好形式,是促使高校生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的`好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù).的思想的有效途徑,通過參與.實(shí)踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問,近一個月的實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,而這些東西將讓我終身受用。.實(shí)踐加深了我與.各階層人的感情,拉經(jīng)了我與.的距離,也讓自己在.實(shí)踐中開闊了視野,增長了才能。

  通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作和書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特殊是目前就業(yè)形勢下所反映的擁有實(shí)踐的工作閱歷的競爭力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論學(xué)問,從這次實(shí)習(xí)中,我體會到假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動手操作再真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的真正目的。.實(shí)踐是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它是我在實(shí)踐中了解.,讓我學(xué)到了許多在課堂上更本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,也長了見識,為我以后走向.打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期實(shí)踐報(bào)告3

  7月16日起,我們電力系的部分同學(xué)投身于上海電力迎峰度夏的工作中去,進(jìn)行一個多月的暑期實(shí)踐。此次實(shí)踐共分三支隊(duì)伍,分別投身到上海電力公司、市東供電公司、滬北供電公司隊(duì)伍中。大家頂著炎炎烈日奔赴各個工作崗位。

  在滬北供電公司,我擔(dān)任的是供電所搶修承詢員的工作。當(dāng)95598客戶服務(wù)中心接到報(bào)修電話,立刻下單到我們這兒。我們在師傅的指導(dǎo)下按地區(qū)不同將任務(wù)正確的下達(dá)到十幾個工程隊(duì)。為了做到不耽誤時間,我們必須在兩分鐘之內(nèi)準(zhǔn)確派工,這密切關(guān)系到處在缺電情況下報(bào)修的居民,因?yàn)樗麄冋诮辜钡氐却娏救藛T前來搶修。在一些特殊重要的地區(qū),我們還需囑咐工程隊(duì)盡其所能為用戶解決燃眉之急。這讓我們感到派工的迅速與否很大程度上影響到供電公司在居民心目中的印象。雖然我們并不是直接接觸報(bào)修用戶,但我們的.工作是必不可少的,工程隊(duì)的選擇正確與否直接影響到了抵達(dá)故障地區(qū)的速度。我們本著優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠的工作態(tài)度對待每一張報(bào)修工作單。

  由于現(xiàn)處于迎峰度夏的重要關(guān)頭,千家萬戶都加大了用電的負(fù)荷,直接造成了故障發(fā)生的數(shù)量提高。除了高溫日報(bào)修量的大大提高,有雷暴雨的天氣同樣也是電力工作者繁忙的時刻。一場大雨,一道閃電都可能出現(xiàn)大范圍的停電。剛到實(shí)踐崗位上的我們并不很適應(yīng)這樣一下子的大負(fù)荷工作量,會有這樣或那樣的不足和小問題。不過這都不算什么,通過自己的努力和師傅的耐心指導(dǎo),我都能很快地融入工作崗位上,在保證無出錯的情況下,提高工作速度,為迎峰度夏貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

  在這里我還要感謝滬北供電公司裝接班的沈班長和韓副班長,考慮到我是唯一一名女生,我的工作時間是每周一到周五的日班,比起其他三個上長中班的,不必頂著星星月亮回家。給我影響最深的就是第一個高溫日,工作量一下子暴增,讓我們有些手忙腳亂。最忙的時候整個一天收到700多張從95598客戶服務(wù)中心下達(dá)的工作單。除了在室內(nèi)工作的我們一刻不停,各個工程隊(duì)都是抽空了人手,毫無休息時間,直奔下一個搶修點(diǎn)。讓我真切地感受到了所謂“真誠服務(wù),奉獻(xiàn)社會”理念以及“上海電力,用心服務(wù)”的口號。

  通過這段時間的實(shí)踐,我們收獲了很多。在實(shí)習(xí)過程中會時不時遇到一些實(shí)際問題,這需要我用冷靜的頭腦去解決。同時有些專業(yè)問題的疑惑不解時可以在各位師傅的細(xì)心指導(dǎo)下得到解決。拓寬了臨時解決問題的思路,增長了有關(guān)電力方面的相關(guān)知識。除了開闊眼界外,更重要的是認(rèn)識到自己在某些知識上的缺乏,也是促進(jìn)我們在日后學(xué)習(xí)中多加留意,多加鉆研的動力,更讓我們了解到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

暑期實(shí)踐報(bào)告4

  今年暑期的社會實(shí)踐早就讓我心動不已啦,早就有去做兼職的想法,想要鍛煉自己,現(xiàn)在這個社會實(shí)踐著實(shí)讓我興奮,早早回到家做好準(zhǔn)備。

  我尋找適合自己的而且自己也有興趣的工作,我個人對銷售比較感興趣,平常我們那里招暑期工的話,肯德基一般是首選的,但是經(jīng)過咨詢后,我是沒有機(jī)會。其他的也沒有什么合適的。剛好我的好朋友也沒有什么頭緒,不過,柳暗花明,我的同學(xué)家里是銷售鞋子的,不過是在湖南,開始我們計(jì)劃在家附近進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,幾經(jīng)討論,最終決定去湖南實(shí)踐,結(jié)束后還可以旅游。和父母討論后,他們最終也同意啦。雖然去同學(xué)家里工作,但還是一樣不能隨便對待。

  到遠(yuǎn)離家的地方實(shí)踐,我覺得更能鍛煉人。果然如我所料,由于到那兒什么都不熟悉,萬事也不能全靠同學(xué)的幫忙,所以自己也開始為將來做打算,趕快熟悉周邊環(huán)境和路況。因?yàn)椴痪镁鸵降拈_始工作啦,當(dāng)然要抓緊時間。

  對于賣鞋子的事我倒不怎么覺得難,俗話說“沒吃過豬肉還沒見過豬跑”啊,雖沒什么經(jīng)驗(yàn),但是自己也是有買鞋的經(jīng)驗(yàn)啊,買方的心理還是有點(diǎn)了解啊,所以慢慢的在熟悉路況的2天也放松了對作為銷售員的要求,開始覺得這個也沒什么難度的。

  2天后,我正式開始工作啦,有點(diǎn)興奮的我,很早就起啦,以為美好的時刻終于來臨的我,卻不知道賣鞋子也是一項(xiàng)腦力活,光靠嘴說和顧客的試穿是沒什么成效的,所以第一天,我是很失敗,

  特別失敗的,不僅失敗而且還累。晚上我仔細(xì)的想著,發(fā)現(xiàn),我今天對待顧客的態(tài)度是值得認(rèn)可的,但是光有態(tài)度是沒有用的,顧客的目的是買到一雙合腳合心意的鞋子,而我只是把顧客看中的鞋子拿給他們試穿,多余的介紹很少,只是憑自己買鞋的印象進(jìn)行簡單的介紹,有些鞋子的突出特色啊,根本沒怎么強(qiáng)調(diào)說明,我的挫敗感不覺更深啦,我看時間還可以,拿來一些自己問同學(xué)拿的資料好好看啦,鞋子的基本信息啊,哪些鞋子有哪些賣點(diǎn)啊,雖然記住的沒有那么全面,但是至少讓我晚上睡了個安穩(wěn)覺啦。

  有點(diǎn)搞笑的是,我第二天居然遲到啦,雖然是在同學(xué)家里實(shí)踐,并沒有像電視上遲到的員工那樣被訓(xùn),但自己還是很不好意思,所以那天干起來也特別起勁。當(dāng)然效果也是可想而知的啊。還真是特別高興啊,因?yàn)榍耙惶煳覜]有賣出鞋子。

  我第一雙鞋子是賣給了一位中年女人,比我媽媽年輕點(diǎn),心理壓力在第一天已經(jīng)練沒啦,不過,她還是很挑的,試試這雙又試試另外的,她有朋友一起的,不過,讓她們達(dá)成一致的看法還真是難啊,還好晚上做過功課,再加點(diǎn)什么這雙鞋子是最近比較流行的,而且你的皮膚和鞋子真的是很配啊,等等?吹剿齻兒孟窕緷M意啦,我又馬上“進(jìn)攻”,以成功收場。感覺自信心上升的速度那個快啊,全身好像是有使不完的精力和口水,那個棒啊。

  不過,和第一天那樣的情況出現(xiàn)的也是不少的,畢竟這個社會競爭本來就很激烈啊,而且賣鞋子的話,本來也是買方市場占優(yōu)勢的'。社會競爭本來在我眼中也就那么回事,沒什么特別讓我放心上的,以前也是這家鞋不好看去別家咯,從沒有細(xì)細(xì)的想,社會競爭

  有多么的激烈,因?yàn)橘u鞋子的時候,有聽到顧客說,什么什么地方的鞋子比這里的要有好看多啦,哎,聽了這話我有點(diǎn)小打擊,不過也讓我組隊(duì)這個社會其實(shí)競爭是特別特別特別的激烈,而且處在社會中的人也不如我們學(xué)生那般看待事物,我無法評價(jià)客人說的話,只能讓自己更努力,這就是聽到那些話的時候我學(xué)到啦,

  而且,在實(shí)踐的時候,我還發(fā)現(xiàn)一件事,拿鞋子給顧客試穿還真是一件累人的事情啊,以后買鞋的時候先看中啦,再拿來試穿,算是同行之間的相互照顧吧。

  實(shí)踐結(jié)束啦,雖然不覺得它過的慢,但快也算不上。是累的夠嗆的,但是快樂也是不少的,學(xué)到的東西拿就更不用說啦,比如如何跟人打交道啊,如何推銷產(chǎn)品啊,如何尊重顧客的要求啊等等,自然不會少的。

暑期實(shí)踐報(bào)告5

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。常常一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技能和能力,時時都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深進(jìn)的交換。而這些,都要自己主動往做。

  三、要有熱忱和信心

  實(shí)在,不管在哪一個行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每一個細(xì)節(jié),精益求精。豪情與耐心互補(bǔ)增進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  四、要主動出擊

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,卻沒法讓我學(xué)到甚么。我決定改變自己的'命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認(rèn)真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會成心想不到的收獲。

  五、要講求條理

  假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣!白錾趺词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?匆院筮有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來,固然付出了很多汗水,也感覺有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。

  這一次的社會實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌盡頂?shù)臓顟B(tài),不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑期實(shí)踐報(bào)告6

  我們作為未來教師的師范生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的經(jīng)歷。在這次暑假農(nóng)忙之余我做了一份家教,做家教是我們在社會上第一次實(shí)踐,做家教是一道風(fēng)景,它讓我體會很多,思考很多。作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生,我選擇了做數(shù)學(xué)家教,教的是一名初中的女生。我們做家教的不僅是要教與學(xué)生知識,更重要的是教方法和做人的道理。我教的這個學(xué)生叫小妮,是一個十分活潑可愛的學(xué)生,但是很貪玩,她的父母也因此很懊惱。

  首先我跟學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)兩方面十分厭學(xué),而且學(xué)習(xí)沒有任何激情。了解到這樣的現(xiàn)狀之后,于是我就小妮進(jìn)行了交流,通過與她的聊天我知道其實(shí)小妮也很希望自己能把學(xué)習(xí)弄好,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,進(jìn)而表現(xiàn)出種種讓人失望的舉措。針對這一心理,我們的心理老師曾告訴我們要及時地予以這類學(xué)生鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。

  然后我考慮的是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。首先誠意是十分重要的;蛟S有人會想做家教就是陪小孩子玩玩,我認(rèn)為這是錯誤的想法。家長暑假替孩子請家教的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。家長們普遍存在的想法:一是,有家教總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí),或是家教或是補(bǔ)習(xí)班的心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。

  小妮是一個十分容易相處的人,但是她很懶散,很貪玩。我第一次去她家的時候已經(jīng)不是很早了,但是她還沒有起床。她的房間也很亂,不愛整理東西,顯然很長一段時間沒有打掃過了。我只有慢慢地和她說明道理。

  然而另一方面我感慨很深的就是學(xué)生的父母。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。在農(nóng)村作為父母的都是十分忙乎的,很少有時間陪著孩子學(xué)習(xí),卻又十分希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,望子成龍,望女成鳳,但是他們教育孩子的方法往往不盡人意。他們常常逼著孩子看書,卻不知道孩子是充滿想象力的,是好玩的,這種天生的愛好是不能扼殺的。不僅是農(nóng)村的父母這樣,很多城市的父母也是這樣,他們經(jīng)常把自己的思想過早地灌溉給孩子,然而當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不佳時常常是十分生氣。

  當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實(shí)踐活動。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了.

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯.因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益.

  總之,這個暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟……

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

  因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的.打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,十多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué),加好專業(yè)知識,這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了.

  我是yy的居民,在學(xué)生放暑假以及日常生活的觀察:yy片區(qū)農(nóng)戶們自產(chǎn)自銷亂擺現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,城管無奈也只有整日蹲守。

  居民的評價(jià)卻不一樣。95%的居民給予好評,原因:

  1.農(nóng)民的蔬菜、水果比市場的新鮮。

  2.農(nóng)民的菜品比 小販的售價(jià)要實(shí)惠得多。

  3.農(nóng)民銷售的均是時令蔬菜和水果,自產(chǎn)自銷均來自吳家鎮(zhèn)、楊家和瓦店子等地,大家買的放心。

  4.農(nóng)民們樸實(shí)的天性讓大家舒心,不會斤斤計(jì)較。

  但 還有5%是來自個別居民和城管朋友的。他們認(rèn)為:

  1.賣菜的環(huán)境差,地上有剝剩的菜葉、有時還有蒼蠅等。

  2.亂擺攤位、隨街叫賣給城市管理帶來了很大的麻煩。(尤其是多次勸告之后仍然會再次亂擺,城管也很無奈、不得不隨時蹲守)

  因此,我在yy片區(qū)做了一項(xiàng)調(diào)查:為什么農(nóng)民亂擺攤位的情況日趨嚴(yán)重?

  剛開始我也很費(fèi)解,但當(dāng)我連續(xù)幾日多次逛了yy片區(qū)所有的綜合市場(菜市場)以后,明白了原因。問題恰恰出在“市場”上!片區(qū)內(nèi)共有四個大型的綜合市場:大菜市,一菜市,三菜市和yy市場。四個市場相距都不算太遠(yuǎn),但每個市場的小攤位都是天天爆滿的情況,尤其是買菜高峰期市場更是人山人海、你擁我擠。有幾次,我都看見兩三個菜農(nóng)為了一個很窄的攤位大打出手。我一直尋思著為什么他們居然會為了一個零點(diǎn)幾平米的地方針鋒相對......

  原來,是因?yàn)槭袌鏊芴峁┑臄偽皇怯邢薜,不能適應(yīng)市場的銷售和眾多居民的需求了。那亂擺攤點(diǎn)的原因呢?會不會也是因?yàn)閿偽徊粔、不得不在街道上叫賣呢?我想或許是吧。

  自家種的菜帶到市場上卻沒有賣的攤位,眼看著就要被擠兌走了,那么多菜總不能扔了吧?都是汗水澆灌出來的。所以他們才會隨街而賣,文化程度也不一樣、不懂得破壞了公共秩序。

  那么,會不會有比城管們冒著炎炎夏日、整天蹲守更治標(biāo)的辦法呢?對此,我有點(diǎn)兒想法:

  1.在yy片區(qū)搭建一個建議的農(nóng)貿(mào)市場,專供農(nóng)民們使用、側(cè)重買菜和水果。

  2.做好市場調(diào)查,更貼近事實(shí)的設(shè)立攤點(diǎn)個數(shù)。

  3.加強(qiáng)對農(nóng)民和居民的相關(guān)宣傳活動,讓大家達(dá)成“城鄉(xiāng)綜合治理”工作的共識。

暑期實(shí)踐報(bào)告7

  作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該好好考慮適合我們的未來是什么。我從小到大的愿望就是做一個老師,如今學(xué)習(xí)英語專業(yè)之后,我的目標(biāo)也變成了成為一名英語老師。所以這個暑假,我開始了我的歷練。通過朋友的介紹,我接收了一名初中生作為補(bǔ)課對象。

  在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。

  剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講。回來后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。 雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們每天都是四個小時的補(bǔ)課時間,從不間斷。

  火熱的七月,社會實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會,需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

  通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識。還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受益匪淺。

  如今的學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的'潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  轉(zhuǎn)眼間,暑期實(shí)踐活動就過去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實(shí)踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識,而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡單。

  

暑期實(shí)踐報(bào)告8

  根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人xxx老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財(cái)會模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合技能實(shí)踐。此次實(shí)踐是對會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗(yàn),是對本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識的一次綜合實(shí)踐鍛煉,是對我們高職高專會計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來對專業(yè)知識學(xué)習(xí)成果的考察。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師xxx老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗(yàn)。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實(shí)踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  (一):期初建賬及余額的錄入

  會計(jì)是對一個會計(jì)主體在一段會計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計(jì)科目。因?yàn)闀?jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

  (二):填制會計(jì)憑證,并對憑證進(jìn)行審核

  在設(shè)置好會計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師xxx老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

 。ㄈ簳(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

  記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個會計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計(jì)期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因?yàn)橛涗涘e誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計(jì)工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

 。ㄋ模簳(jì)報(bào)表的填制

  記賬完后要做的就是填制會計(jì)報(bào)表,由于20xx年的新會計(jì)準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計(jì)報(bào)表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識,強(qiáng)化了我們在會計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受

  通過此次實(shí)習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計(jì),就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計(jì)算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計(jì)算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計(jì)算,過去曾聽說過先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計(jì)算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實(shí)際操作過,本次實(shí)際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的.彌補(bǔ)了這一知識空缺,受益匪淺!

  四、綜合實(shí)踐的建議

  為規(guī)范化會計(jì)工作,我國新訂立了會計(jì)制度,對一定會計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計(jì)人員的技能要求也更高了。

  高職會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計(jì)人才;強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,適時設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

  通過此次實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計(jì)究竟是做什么,怎樣做?彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因?yàn)閲艺叩淖儎佣儎印5亲钪匾幕A(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強(qiáng)化高職高專會計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

暑期實(shí)踐報(bào)告9

  默契vs同樣的理想

  7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因?yàn)槟銈儠r刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,因?yàn)槟銈冊诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?/p>

  從接收到團(tuán)委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

  我們隊(duì)伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的

  教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

  休息=充電

  在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

  在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因?yàn)檫@是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們,這就是我們的生活中快樂的一角.

  成功屬于準(zhǔn)備好的人

  在工作中,我們時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,

  中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個鐘的總結(jié)會議、隊(duì)員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因?yàn)槊β盗艘惶,我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

  了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子

  第一天到校報(bào)名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報(bào)到。當(dāng)面對越來越多來報(bào)到的孩子時,我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔,因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計(jì)劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。

  第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,我們7位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽恕?/p>

  一位學(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行……很有趣!

  在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍,課后孩子們緊緊抓住任課老師,問很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里,我們一起出去運(yùn)動,一起為籃球隊(duì)加油,一起談天說地……操場上、教室里,校園上空,到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。

  每天學(xué)生們都很聽話地交給老師們他們的日記,里面說了很多很多話,他們告訴老師們今天學(xué)到了什么,今天又變勇敢一點(diǎn)點(diǎn)了,他們還會說很多感謝的話。到了第三天,我很怕中午的到來,因?yàn)槟莻時候,所有老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿面,那個場面誰都沒有說話,只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音,感動和驕傲同在,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步了!

  最后一天的閉幕式,是最感人的時刻,所有的積蓄,所有的情感一霎間沸騰。學(xué)生們在臺上手舞足蹈:小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的節(jié)目,孩子們勇敢地站上了舞臺,自信的笑容,鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

  摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂

  對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵。只有了解了學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式等,才能上好一節(jié)課。所以,每天隊(duì)員們都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天,利用下課時間,早讀時間,甚至是放學(xué)后短短的半個

  鐘,聆聽孩子們的心聲,打開他們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,和他們講義氣,他們自然會尊敬你、聽你的話,而不能以異樣的眼光去看待他們,以嚴(yán)厲的話語批評他們。因?yàn)槊總人都一樣,需要的是自尊心,只要我們尊敬他,他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期,他們講義氣,愛面子,希望得到同學(xué)老師的`肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不夠好的,我們關(guān)注了活潑、調(diào)皮的學(xué)生,而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學(xué)生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生,多給點(diǎn)支持與鼓勵,他們心里會慢慢被感化,而且會慢慢變得活躍開朗起來。

  為了更快更近一步拉近與學(xué)生間的距離,我們以學(xué)生寫日記上交的方式,讓不愛說話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲,提供了一個了解學(xué)生性格的平臺。每當(dāng)看到他們的日記,老師們都會很開心,寫上爭對性評語,給他們鼓勵。讀者他們的日記,回復(fù)自己想說的話,就像跟他們談心一樣,結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時,每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在報(bào)名的第一天,老師們就幾乎把學(xué)生名單給背下來了,第二天上課叫他們回答問題時,能夠一下子把學(xué)生的名字叫出來,還記得學(xué)生的日記里提到:“老師居然知道我叫什么名字,真的很開心”記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他,他一定會信心百倍的。施與人愛,他人必以愛相報(bào)!

  通過參加這次社會實(shí)踐活動,我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足,我們將會努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取更進(jìn)一步的發(fā)展。

  三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我們永保心中。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河!

  材料工程系

  “義務(wù)支教愛心幫扶”

筑夢支教團(tuán)隊(duì)

  xx年7月6日

暑期實(shí)踐報(bào)告10

  暑期實(shí)踐心得班級:XXXX學(xué)號:XX姓名:XX(一)實(shí)踐期間:自20xx年7月21日到20xx年8月14日實(shí)踐單位:XXXXXXXX

  今天上完了最后一天課,在這之后感想頗多!

  回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。雖然是大學(xué)生,教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容,但因?yàn)樽约簺]有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我的心中十分沒底。從學(xué);氐郊抑,我翻閱了從學(xué)校借來的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語、英語教學(xué)法等專業(yè)書籍,并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,希望能在正式上課之前給自己充充電。

  這是我上了大學(xué)以后的第一個暑期社會實(shí)踐,前思后想,結(jié)合自己多方面的情況,包括個人專業(yè),愛好等,我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開助教活動

  七月二十日下午,我手持學(xué)校的推薦信走進(jìn)了我的母校:青川中心校的大門。正值假期,校園內(nèi)并沒有太多的人往來,盛夏里的校園,郁郁蔥蔥,百花爭艷,分外美麗。這片土地,見證了我的整個少年時代,然而走在校園,我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡,再也不是當(dāng)年那個簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了!我的母校她迅速的成長著

  八月一日,我起了個大早,懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校,開始了我的暑期助教工作。帶暑期英語特長班的金老師比我來的還要早,他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長班一共有四十個學(xué)生,都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容,多是些日常用語,常見單詞等。對于我來說,這都是些最簡單的基礎(chǔ)知識,可是對于孩子們來說,這可是他們所沒有接觸過的新東西。我認(rèn)為,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的`興趣。一般來說,游戲是最受兒童喜愛的一種活動,也是英語課堂教學(xué)的一種好形式,所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語游戲,采用游戲方法講授和鞏固知識,寓教于樂,在游戲中學(xué)習(xí)英語知識,這種方法取得了很好的效果,孩子們都學(xué)得很開心,提高也很快。此外,我們還將音樂、美術(shù)以游戲的形式融合到英語教學(xué)中來。教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都有好勝心、自尊心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,愛表揚(yáng)的特點(diǎn),所以我特別注意使用激勵手段,激發(fā)他們的興趣,并隨時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)予以肯定,使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗(yàn),從而有效地調(diào)動他們的積極性,不斷體會到學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅。

  我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確;ㄒ徽(jié)課來糾正學(xué)生們的一個發(fā)音錯誤,這樣的情況,我們在教學(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時,周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)所面臨的最大問題就是師資不足。而這個問題并沒有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實(shí),農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因?yàn)橛⒄Z不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒有在這科上受到良好教育所造成的。對于他們,這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資,提高教師的專業(yè)水平,力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

  八月十六日,我的社會實(shí)踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍?粗⒆觽兊挠⒄Z水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價(jià)。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識了自已,并對生活、對社會有了更深的理解。

暑期實(shí)踐報(bào)告11

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實(shí)踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了暑假,回首這個暑假,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  當(dāng)坐上火車的那一刻時,內(nèi)心充滿著興奮與激動,懷著回家的無限美好與憧憬,踏上了回家的征途。在享受暑期的愉快的同時,也開始了為期一個月的暑期實(shí)踐。

  第一個社會活動是參與河南省鄭州外國語學(xué)校的高一新生的開學(xué)軍訓(xùn)。當(dāng)接到這個通知時,自己也是帶著些許興奮與緊張,不過更多的是高興,自己能有這樣的機(jī)遇與經(jīng)歷,何嘗不是一件令人開心的事呢。

  軍訓(xùn)前一天下午我們已經(jīng)收拾好行囊,以一名教官的身份出發(fā)。到了鄭外之后,不禁想起當(dāng)年我這青澀的少年軍訓(xùn)時的情景,時光荏苒,當(dāng)年的我已是一個大學(xué)生了,只是不知?dú)q月如梭,而今自是想念不已。

  第二天學(xué)生們一個個帶著那稚嫩的臉龐,來到了教室報(bào)到,來到一個陌生的環(huán)境,當(dāng)并不能擋住他們青春的笑顏,依舊各個活潑可愛,告別了陪在身邊的父母,他們便留在了將要陪伴他們?nèi)甑男@。可不知他們可會想家,只記得當(dāng)年的我非常想家,已是往事了。接下來下午便帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)

  迷彩服,然后是軍訓(xùn)動員大會,隨著校長宣布軍訓(xùn)開始時,他們便踏入十天的軍訓(xùn)之旅。軍訓(xùn)時枯燥無味的,但時常又可聽到哈哈的笑語,齊步、正步、跑步、敬禮等一些隊(duì)列訓(xùn)練也讓他們感受到了軍隊(duì)的生活。拔河比賽,音樂會,國防教育,隊(duì)列會操......一天的生活雖然累了些,但也不乏樂趣。和他們相處不到十天,但也收獲了不少。最后送給他們的話是希望你們能夠刻苦學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成!如今他們又向人生邁出了一大步,但愿這些孩子們能逐漸成長。最后的分列式是你們的風(fēng)采,是你們軍訓(xùn)的最后一步,也是這十天的結(jié)果,是你們對學(xué)校,對老師,對父母和對自己的一個交代。

  對于我來說這一次或許是對我這一年的檢驗(yàn),也是對我的一次重新正視自己,把握喔前行的方向。有時候累,汗流浹背,聲音說不出話來,但是我覺得值,沒什么后悔的。與他們的交流,與老師的合作也是人生社會所要經(jīng)歷的。最后離別時,畢竟是自己帶的學(xué)生,還是有傷感和不舍,但對他們只有深深的祝福。

  只有經(jīng)歷過你才會有收獲,不是空口白談,這天空沒一絲痕跡,但我曾經(jīng)飛翔過。青春無悔,人生精彩。希望能在做每一件事的時候能考慮周全,雖然人無完人,金無赤足,但需要努力做好自己分內(nèi)的事!

  當(dāng)我看到殘疾人運(yùn)動員代表時,這種想法改變了,他們的樂觀向上感動了我,我也從心里期待能為他們做點(diǎn)什么。今年河

  南省第六屆殘疾人運(yùn)動會在鄭州舉辦,我和學(xué)校十多名戰(zhàn)友作為志愿者參加了這次運(yùn)動會開幕式,我們的任務(wù)是護(hù)旗手。其實(shí)對我們來說并不是很難,然而和這些殘疾人朋友接觸后,我覺得我必須認(rèn)真,在這個神圣的開幕式,屬于殘疾人的比賽,他們樂觀向上的精神,積極進(jìn)取的心態(tài)更是感染力我。我們每一個人都應(yīng)該把握自己的人生,活出一個精彩的明天、

  “其實(shí)他們給我們的,比我們給他們的.要多得多,”有人這樣說。

  并不是每一個人都是完美的,我們需要后天的努力,拼搏,才會有所改變,并不是一開始都一帆風(fēng)順,每個人都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才會見到屬于自己的彩虹。

  當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)都在默默無聞中度過,工作者,奉獻(xiàn)著。這就是我們這群默默無聞的志愿者。

  要成為一個出色地志愿者,就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作!氨恍枰且环N需要”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就

  是當(dāng)一名志愿者的真諦。

  我們的工作雖然不是親身去幫助他們,他是能為他們出一份力,也是我們的一種方法,祝福殘疾人朋友,能夠參與他們的一次盛會,是我的幸福,也是一次寶貴的經(jīng)歷。

  最后,真心的感謝這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富。

  總有一種感動無處不在,總有一種情懷輕舞飛揚(yáng),總有一種生活,在別處,異樣的光彩。

  這一次暑假再也不是天天在家宅著,有了更多豐富的事,生活也許就是這樣,平凡但不平庸,每個人都有自己的向往,暑期實(shí)踐是我們都要經(jīng)歷的。這個暑假為期一個月的社會實(shí)踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

  這個暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。 這個七月,不一樣的收獲!向自己的人生目標(biāo),向自己的未來出發(fā)!

  

暑期實(shí)踐報(bào)告12

  暑假到了,為了對增強(qiáng)自已所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用能力,于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合自身?xiàng)l件,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實(shí)踐活動。

  初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,便開始了我一天的實(shí)踐活動。

  監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實(shí)際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進(jìn)行感觀的認(rèn)識實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,將每個人的問題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會。

  此次我所實(shí)踐的工地是民用住宅,對我并不完全陌生。而本次實(shí)踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往不同的認(rèn)識。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在查看抹灰時,發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼,陰角陽角不平整等問題,這便要求施工人員注意水灰比或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實(shí)際施工中的操作方式,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。

  施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實(shí)踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,每天在結(jié)束工地的巡視后,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。例如,從“梁下皮為板下皮”這段標(biāo)注中,我第一次知道了上反梁;“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設(shè)計(jì)等等。遇到不懂的問題時,我都會虛心請教。但是圖紙的.表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進(jìn)行感觀的認(rèn)識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。漸漸的,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。

  在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,苯板,擠塑板······除了認(rèn)識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  在這次的實(shí)踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。,工程造價(jià)專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。造價(jià)專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進(jìn)行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),而實(shí)際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,主要還是以積累經(jīng)驗(yàn)為主。而一個富有經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)員的收入還是相當(dāng)可觀的。

  這次的實(shí)踐活動為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實(shí)踐,讓我初步認(rèn)識了一個工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!

暑期實(shí)踐報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù): 通過在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到滿足未來就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。

  1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)時間:20xx年7月——8月

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位:

  地點(diǎn):南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓F16 6036室

  單位:筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢有限公司

  五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  大三下學(xué)期暑假,我們班4人經(jīng)過系里牛老師推薦來到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢有限公司面試。經(jīng)過公司老總吳老師的詳細(xì)介紹和對我們的耐心教誨,我們認(rèn)識到此次實(shí)習(xí)機(jī)會的來之不易,和我們在實(shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來的倆個月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會。

  實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到公司時,看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們,有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情難以形容,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作,由于某幼兒園改建工作時間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工,阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦,還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù),此刻派上用場,雖然弄得滿頭大汗和一身的灰,但是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作,我很開心。

  下午,我們又見到另一位年輕的設(shè)計(jì)師康工,康工是吳老師安排來幫忙了解我們工作能力的,康工仔細(xì)看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖,指出了里面的很多毛病,同時也給了我們許多改善意見。雖然我們圖面沒有讓他很滿意的地方,但是他對我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識到平時在學(xué)校的那點(diǎn)本事是多么渺小,更讓我們堅(jiān)定了在這里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范畫法的信心。

  剛開始的倆周我們的工作被安排的滿滿的,阮工告訴我一些簡單的要求讓我用天正軟件對著藍(lán)圖畫改建幼兒園的平面圖和立面圖,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司

  進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在以后的'日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  在公司里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干。有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  六、實(shí)習(xí)心得

  二個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

暑期實(shí)踐報(bào)告14

  踏入大學(xué)這個小社會之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈,一方面想要培養(yǎng)自己的口才,另一方面想要自己鍛煉自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于是,在迎來了大學(xué)的第一個暑假之際,我也開始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個月的工作鍛煉。

  于是在放假一回到家,我就早早的出去比較繁華的地方找工作,親身經(jīng)歷過找工作,這一步讓我認(rèn)識到社會最殘酷的一面,很多商店都不愿意找臨時工,都想要長期工,對于處處碰壁的我才說,我得出了經(jīng)驗(yàn),主要是因?yàn)橐粋商店不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,我給踏入社會之前的我有了一個重新的定位,盡早地認(rèn)識到了自身的不足,這樣也能及時的改正自己、完善自己。 最后,在別人的幫助下找到了一份服裝導(dǎo)購的工作。這對于不擅長交流的我來說,是一個很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到服裝的類型,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對商品有了初步地了解,對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的實(shí)踐中,我學(xué)到的最多的便是誠信和換位思考,作為導(dǎo)購,要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。

  記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。心中無數(shù)次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,以前逛街的時候,無數(shù)次經(jīng)過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,后悔自己的當(dāng)初,幸運(yùn)的是,同事們對我挺照顧的,店長是一個充滿活力的小伙子,他給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有一個女生導(dǎo)購,詳細(xì)地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等.中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),譬如要有耐性,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等. 這樣讓我深刻的體會到工作的辛苦,更懂得賺錢的'不容易。

  店里各式各樣式顧客,有有錢的,穿得很氣派,也有一些貧寒的,進(jìn)來看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣店里的衣服一般價(jià)格不菲,像一般的人很難接受,但還是經(jīng)?吹揭恍┐┲啒愕母改笌е⒆觼碣I件新衣過年.店里的的士高音樂很大,整天送往迎來,推銷自己的產(chǎn)品,口才,待客態(tài)度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業(yè)的服務(wù).

  店長曾經(jīng)說,專賣店里不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務(wù),買我們的信譽(yù).我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間,謝謝店長他們給了我這個機(jī)會讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,謝謝!

  社會實(shí)踐的時間并不長,可它使我認(rèn)識到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

  一個月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情。總之,這次社會實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動的一課。

暑期實(shí)踐報(bào)告15

  實(shí)踐地點(diǎn):

  徐州都市晨報(bào)報(bào)社

  實(shí)踐時間:

  20xx年7月12日20xx年7月25日

  實(shí)踐內(nèi)容:

  本人于20xx年暑假在都市晨報(bào),與一名同學(xué)跟隨趙老師實(shí)習(xí)。

  實(shí)踐報(bào)告:

  7月12號至7月25號,我有幸在徐州都市晨報(bào)進(jìn)行了為期兩個星期的實(shí)踐活動。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

  作為一個新聞傳播系的大一學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓自己提前了解傳媒并且把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會什么;大二的學(xué)生知道自己不會什么;大三的學(xué)生不知道自己會什么;大四的學(xué)生知道自己不會什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個契機(jī),讓我明白了自己不會什么,于是才有了彌補(bǔ)的可能。

  在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有主編,有見習(xí),還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個感覺:實(shí)習(xí)生比較多。幾乎每個編輯都帶有實(shí)習(xí)生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些老師本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。第一天我們被安排在閱覽室熟悉報(bào)紙,這一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會

  努力在這里堅(jiān)持下去。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好印象,他們才會逐漸信任我們,出去采訪的時候也會盡量帶著我們。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是年齡相仿的人,交流起來也比較投機(jī),每個人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)踐的額外收獲吧。

  這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會,但真正到了實(shí)際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實(shí)際情況是,很多時候,尤其對于都市報(bào),我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關(guān)知識,即便是趕往采訪的`路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會在置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私猓稍L就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。

  還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場,我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報(bào)道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機(jī)和場合。在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶

  深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商,到了現(xiàn)場以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。

  帶我的趙老師經(jīng)常對我說,最大限度地讓被采訪者接受進(jìn)而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時聽信居民的一面之詞,潛意識里認(rèn)為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個電話,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛,被采訪者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實(shí)的機(jī)會,而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡單明白,一個太過籠統(tǒng)的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。

  觀察的能力是一個新聞傳播者最基本的素質(zhì),它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓判斷采訪對象言論的真?zhèn)巍?/p>

  采訪的最后一步是核實(shí),在都市晨報(bào)實(shí)習(xí)的這段時間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場,去采訪、寫稿、求證,無法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每一篇文章在交到手中時,都要再一次審查。

  至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現(xiàn)場的,讓受眾感到在現(xiàn)場,才能使其有身臨其境之感。我們都知道新聞的五個“w”,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)??犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

  這段時間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個新聞人要隨時保持良好心態(tài),隨時調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來外,還要學(xué)會保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對象說“這個問題我不想回答”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。

  有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會采用“暗訪”的手段。7月20日我們刊登了一篇報(bào)道《青蛙還在賣 市場管理辦說“沒權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己的手機(jī)給賣青蛙的打了個訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報(bào)社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問某某手機(jī)號的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該問的電話,但老師們提醒我們對于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過的人和單位可能想通過報(bào)社電話詢問手機(jī),這中間有什么企圖就難說了。忙碌而有趣的兩個星期很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位老師道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。如今,回首實(shí)踐的兩周,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的基礎(chǔ),這為我

  以后在學(xué)習(xí)這方面的知識做了一個良好的鋪墊。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實(shí)的選擇要“敢于放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說服力。

  第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

  第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。兩個星期是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。經(jīng)過這段時間的鍛煉,我認(rèn)識到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,不辜負(fù)報(bào)社老師兩周以來對我的幫助,做一個合格的,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個字的重量。 此時拿起一份《都市晨報(bào)》,定會有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾,我開始看重、珍惜《都市晨報(bào)》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。

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