元旦的節(jié)目串詞（精選20篇）
在當下的中國社會，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦的節(jié)目串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的節(jié)目串詞 1
1、新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2、伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
3、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
6、今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：小學(xué)四年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
節(jié)目穿插詞
1、請把你的歌帶回我的家，請把你的微笑留下。今天在這歡快的節(jié)日里，希望微笑常掛在你臉上，請欣賞架子鼓《歌聲與微笑》，表演者四（4）班張-林愷。
2、動畫片《小鯉魚歷險記》，想必大家都喜歡看吧！接下來請欣賞四（6）班的舞蹈《小鯉魚歷險記》。表演者鄭佳寧、李冰潔等.
3、《放鞭炮》春節(jié)快要到了，我們中國有放鞭炮的傳統(tǒng)，這不她們來了，有請四（5）班王琪為大家表演雙簧《放鞭炮》。
4、春天的腳步離我們越來越近了，接下來，一群活潑可愛的小姑娘們將把我們帶入綠色的世界，請欣賞四（4）班帶來的舞蹈《綠光》，表演者常相依、盧春雨等。
7、相聲講究的是說學(xué)斗唱，笑不笑由你，請欣賞四(9)班相聲《烏鴉喝水》，表演者王政卓、李一凡.
8、元旦聯(lián)歡會真熱鬧！看過來，看過來，這里的'表演很精彩，請大家送上一點掌聲。我唱的還不錯吧！請你欣賞舞蹈《對面的女孩看過來》，表演者四（3）班于姝海等。
9、揚琴合奏《外婆的澎湖灣》：揚琴是一種中國傳統(tǒng)的樂器，彈起來非常動聽、悠揚。請欣賞揚琴合奏《外婆的澎湖灣》。表演者四（3）班衛(wèi)紫璐、四（7）班xxx
10、看過西游記的同學(xué)一定不會忘記一個人物：憨態(tài)可掬，總能使人捧腹大笑的豬八戒。下面請欣賞四（6）班的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
11、同學(xué)們、請大家跟著我的提示來做動作，伸出右手，伸出大拇指，放進嘴里，開始咬、咬，使勁咬。怎么樣？好玩嗎？這呀，就叫雙簧、請欣賞四（1）班劉水潮、曹卓凡為大家?guī)淼摹度绱穗p簧》。
12、只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。只要人人擁有一顆感恩的心，這個世界將會更加美好。一起來欣賞四（8）舞蹈《感恩的心》
13、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。瞧，這邊來了一群拾稻穗的小姑娘，請欣賞四（7）班、四（8）班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》.
14、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，這真是一首好聽的曲子。請欣賞小提琴合奏《茉莉花》，表演者四（3）班武啟迪、四（1）班葛子路、四（8）班鄧晨。
15、清香誘人的茉莉花呀，你把人們帶入了一個清純、優(yōu)雅的世界。讓我們在這悠揚的琴聲中再次領(lǐng)略茉莉花的悠香吧！請聽來自四（7）班李休雨的電子琴獨奏《茉莉花》。
16、瞧！四（2）班來了一堆小球迷，她們將用舞姿演繹自己對足球的熱愛。
17、豫劇是我們河南先人保留下來的珍貴劇種之一，有了新一代的喜愛，它將會廣世流傳，請欣賞四（2）班王心惠帶來的豫劇《羞答答向奶奶詳情告稟》。
13、我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而那些貧困山區(qū)的孩子呢？我們的希望小學(xué)為他們打開了通向希望的大門。下面請聽四（5）班苗雨桁、石朋林為大家?guī)淼母枨段覀兊南ＭW(xué)》。
17、四（9）有個新疆小姑娘，快看呀！請欣賞獨舞《掀起你的蓋頭來》，表演者孟彥君.
18、勁舞大家都比較喜歡，接下來就請欣賞四（4）班趙文彬和四（5）班劉欣揚帶來的《激情拉斗，大家歡迎！
19、歌伴舞《喜樂年華》
請欣賞歌伴舞
結(jié)束語：
1、多么動人的一刻，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
2、今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
3、在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
4、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5、在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著生命的脈搏；
6、在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦的節(jié)目串詞 2
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我�！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年快樂)
師：跳動的旋律點燃青春的`激情，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和老師們PK呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一起來欣賞吧！
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準備好了，讓我們一起來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：20xx留給我們完美的回憶，20xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束！
元旦的節(jié)目串詞 3
新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
學(xué)校20xx年度元旦文藝會演——現(xiàn)在開始
1、首先請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者四（2）班張?zhí)烊�、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的康復(fù)街小學(xué)永遠年輕！康小魅力無限！
2、看，這邊來了一群撐著花傘的小姑娘，請大家欣賞一（1）班小同學(xué)為大家表演的舞蹈《小雨滴》，表演者：張唯一、代雅婷等同學(xué)，請大家掌聲歡迎。
3、來到康小，愛上康小，康小是我們夢想的起點，康小為我們的人生導(dǎo)航，請欣賞小快板《夸夸我們的好校園》，表演者：一（2）班李潔穎等同學(xué)
4、接下來請欣賞《拉丁舞》，表演者：四（1）班陳睿迪。
5、你聽，新年的節(jié)奏響起來了。你看，五（1）班的學(xué)生們跳起來拉，請欣賞李一林、等同學(xué)表演的舞蹈《大家跳起來》。
6、接下來，請欣賞六（2）班陳丁碩、張文瑞同學(xué)帶來的相聲《西征夢》。
7、祖國最親，媽媽最好，唱出了我們的心聲，請欣賞獨唱《祖國最親，媽媽最好。
8、歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《跳呀跳》。
9、樂曲激昂，喊聲震天；讓我們領(lǐng)略一下武林小子們的風(fēng)采吧。接下來請欣賞《少林拳》表演者：三（2）班孔佑宇、杜錦濤等。
10、接下來是一曲優(yōu)美的恰恰，表演者：二（1）班田夢、李儒錚等同學(xué)。
11、走上T形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來，編織世界上最美麗的衣裳，把我們的生活打扮得更漂亮！
接下來請大家欣賞模特秀，由一（1）班宋郝卓然、張真等同學(xué)表演。
12、這些一年級的小同學(xué)，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面我們以熱烈的掌聲同樣歡迎一（2）班李坪洋等小同學(xué)為我們的傾情奉獻——舞蹈《天竺少女》。
13、接下來的這個節(jié)目叫做“才藝露一手”，由五一班楊潤淇演奏小提琴，六（2）班于蒙演奏古箏，展示書畫作品的同學(xué)分別是三（2）班高俊婷、孫科嘉、四（1）班代金路、六（2）班陳丁碩、高曦讓我們靜靜品味藝術(shù)的雅韻吧！
�。ㄗ詈蟠┎瀣F(xiàn)場書畫同學(xué)介紹自己的班級、姓名和作品）
14、大家一起來努力，創(chuàng)造康小更加美好的明天，請欣賞舞蹈《激情飛揚》，表演者：三（1）班祝暢、史凱凡等同學(xué)。
15、一曲歡快的踢踏舞過后，接下來請欣賞小快板《油燈碗兒》表演者：四（1）班蘇雅楠、代金路同學(xué)。
16、我們是龍的傳人，黃皮膚黑眼睛，蘊含著力量閃爍著智慧，給我們前進的動力和成功的自信，請欣賞六（1）班的表演，舞蹈《睫毛彎彎》。表演者：張源、馬劍文等同學(xué)
17、接下來是六（2）班張效啟同學(xué)極聚動感的街舞表演，請欣賞。
18、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，共同迎接即將到來的20xx年我們，請欣賞舞蹈《踩虹〉表演者：五（2）班張紫薇、田稼農(nóng)等同學(xué)。
新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的'康小更加郁郁蔥蔥，
祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績。
老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。元旦文藝會演到此結(jié)束，祝愿大家：
（齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！再見！我們來年再相會！
時間就在同學(xué)們美麗的歌聲和輕快的腳步聲中過去了。但是我們相信，老師、家長、同學(xué)的笑聲不會結(jié)束，就如20xx年的輝煌不會停止。我們迎來的將會是更加燦爛的20xx年，讓我們一起在這激動人心的時候，齊聲高唱：20xx，再見！
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彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。
陽光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；
走過四季，走過盎然生機。這就是我們的生活。
歌聲蕩漾，舞姿飛揚；一個才藝繽紛的舞臺！激情澎湃，書畫增彩；一個華章升騰的世界！
這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：
有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有的熱心相助，
女：有的共同努力，
合：教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
元旦的節(jié)目串詞 4
乙：那就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，讓心窗敞開，釋放激情，縱情歡跳吧！首先，讓我們欣賞由教育藝術(shù)團為大家精心準備的開場舞《歡樂秧歌》！
甲：“一品山水，四季裕安”，近年來，裕安加快了旅游業(yè)發(fā)展的步伐，短短的幾年，裕安山水，橫空出世，名響大江南北。
乙：龍井溝、獨山蘇維埃城、橫排仙境、九公寨四個4A景區(qū)和許繼慎紀念園等3個3A景區(qū)串點成線，璀璨奪目！交通辦旅游，這在全國也是少有的壯舉，反映了我們裕安交通人開拓事業(yè)的豪情與擔當，那就讓我們一起欣賞裕安交通人的風(fēng)采吧。
甲：請欣賞歌伴舞《龍井溝》。
乙：每個人都有夢想。夢想是什么？夢想是人類對于美好事物的憧憬和渴望；夢想是追求的目標，是動力的源泉，是理想的風(fēng)帆。
甲：當夢想的光芒照耀歷史，她就是中華民族大國崛起、偉大復(fù)興的“中國夢”；當夢想的光芒照耀現(xiàn)實，她就是永葆創(chuàng)業(yè)激情、敢于爭創(chuàng)一流的“裕安夢”；當夢想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢”。
丙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長。
�。喝剿膸X五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
丙：接下來，讓我們在一首歌曲中去感受母親對我們的愛與我們對母親的那份感激！請欣賞男聲獨唱《母愛》。
11、武術(shù)表演《中國功夫》
甲：中國功夫可以說是影響全世界，現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運會表演項目！
乙：接下來請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的.博大精深！
12、女聲獨唱《追夢赤子心》
丙：20xx年快樂男聲中的一首《追夢赤子心》唱響了10個青春年少的男生們的夢想！
丁：是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想，伴隨著笑容和堅強，大聲的歌唱，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮！
丙：接下來請欣賞男聲獨唱《追夢赤子心》。
13、魔術(shù)表演《七彩夢幻》
甲：大家喜歡劉謙嗎？(觀眾肯定會應(yīng)和道：喜歡)
甲：(甲繼續(xù)說)喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！
乙：嗯，是的。不過今天在這兒，也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！
甲：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師，為大家?guī)砟g(shù)表演《七彩夢幻》。
乙：有情。
14、歌伴舞《卓瑪》
丙：唉！丁，你知道什么是卓瑪嗎？
丁：嗯不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
丙：當然了，接下來欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是度母，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神，同時也是藏傳佛教各個宗派所崇奉的女神。
�。耗敲唇酉聛�，我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。
15、合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
甲：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！
乙：是的，人生路上甜苦與喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，但是我們需要勇敢的抬頭！因為我們要時刻提醒自己陽光總在風(fēng)雨后！
甲：接下來請欣賞合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來！
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們肥西二中是一個充滿活力，面向未來的集體！
丙：我們的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心！在二中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子！
�。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏！
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬！
乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！
丙：新的一年即將到來，讓我們一同祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
丁：祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
甲：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們來年再見！
合：再見。
元旦的節(jié)目串詞 5
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！
A：女士們！先生們！
合：大家下午好！（鞠躬）
B：又是一季雪飄過！
D：又是一年人增歲！
C：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望的20xx悄然來臨；
A：過去的一年，是xx公司用汗水鑄就榮耀的一年！
B：過去的一年，是xx公司用奮斗成就夢想的一年！
D：這一年，在劉總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，公司獲得了穩(wěn)定而長足的發(fā)展！
C：這是我們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，這是我們共同努力的結(jié)晶！
A：新的一年給了我們新的希望！
B：新的一年將更加燦爛輝煌！
D：在這里，衷心生機的祝愿xx公司在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽！
合：充滿著，充滿著活力，充滿著希望！
C：在這個溫馨的.下午，我們相聚在這里，隆重舉行“xx好聲音”歌詠比賽！
A：今天下午，大家又站在同一起跑線上，愿大家賽出水平，賽出風(fēng)格！
B：首先，有請劉總至新年賀詞！劉總：新年賀詞。
D：感謝劉總的祝福，下面請允許我為大家介紹今天的比賽規(guī)則，各參賽選手以個人或者組合的形式參加比賽，曲目自選，賽前由選手抽簽決定出場順序，選手演唱完畢后，評委亮分，記分員統(tǒng)計。比賽期間一共會有大、小5次抽獎活動，紅包會像雨一樣砸向各位，請大家做好心理準備。
C：擔任今天比賽評委的有，我們德高望重的綜合管理部安部長（停頓），技術(shù)檢驗部張部長（停頓），市場部馬師傅（停頓），大家掌聲歡迎！下面我宣布，第二屆“xx好聲音”元旦歌詠比賽現(xiàn)在開始！
C：“曲曲折折的荷塘上，彌望的是CC的葉子，微風(fēng)過處，送來縷縷清香”，
這是著名作家朱自清的散文《荷塘月色》中的妙句，而今天1號選手姜曉曉帶來的這首《荷塘月色》能否讓我們找到那身臨其境的感覺呢？
1號選手演唱
A：深情款款、娓娓道來，唱的還真有這番靈動的韻味。好的，有請評委為1號選手姜曉曉亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
B：亞洲小天后梁靜茹以一首《勇氣》一炮走紅，這首歌唱出了小女生為了愛而奮不顧身的那種執(zhí)著，下面有請C亞娟為大家?guī)硭慕?jīng)典之作《勇氣》，掌聲有請！
2號選手演唱
B：哇！果然有天后的感覺啊！好的，有請評委為2號選手C亞娟亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
A：接下來有請郜文紅帶來一首《這一生最美的祝�！�，掌聲有請！
3號選手演唱
C：在我的歌聲里，我用音符贊美你。真是如詩句般的歌詞。有請評委為3號選手郜文紅亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
D：奔跑是追逐閃電的力量，奔跑是勇往直前不懼艱險的速度。由4號選手大帥哥王鵬沖帶來一首《奔跑》帶我們領(lǐng)略一下乘著風(fēng)的感覺！
4號選手演唱
A：王鵬沖唱的好不好聽？要不要再來一首？（開玩笑）等來年吧！有請評委為4號選手王鵬沖亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
C：我們馬上要請出的是另外一位帥哥，他的風(fēng)格截然不同，即將帶來怎樣深情的演繹呢？掌聲有請5號選手白翔宇《再回首》
號選手演唱
A：好動情哦！簡直了！我要是女生，我嫁給他！
B：我說你干嘛看人家唱歌還流口水�。ǜ阈Γ┫旅嬗姓堅u委為5號選手白翔宇亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
A：早就聽說孟清芳的歌聲甜美，一直沒有機會聽到，今天終于如愿以償了，那大家還不快用熱烈的掌聲請出重磅歌手孟清芳帶來一首《香港之夜》掌聲有請
6號選手演唱
C：好動聽的歌聲哦！下面有請評委為6號選手孟清芳亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
D：下面有請7號選手美女主持人B艷波帶來一首《仙劍問情》。
7號選手演唱
C：下面有請評委為7號選手B艷波亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
A：下面有請8號選手羅興科帶來一首《與你到永久》
號選手演唱
D：下面有請評委為8號選手羅興科亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
天后那英于1995年發(fā)行了一首《白天不懂夜的黑》讓當時的大街小巷廣為傳唱，經(jīng)過了20年的洗禮與沉淀，今天由9號選手郭江凱再次把這首經(jīng)典的老歌帶給我們。有請！
9號選手演唱
B：真是一首不老的傳說，下面有請評委為9號選手郭江凱亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；接下來我的搭檔小A要出場了，一首《灰姑娘》送給大家！
10號選手演唱
B：小A還真A��！倒是還多了幾份柔情！下面有請評委為10號選手A克璐亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
B：下面由11號選手D寧帶來一首《為我停留》掌聲歡迎！
11號選手演唱
A：下面有請評委為11號選手D寧亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
今天的12號選手幸運使者王書杰為大家?guī)硪皇住肚榉堑靡选酚姓垼?/p>
12號選手演唱
C：果然有情歌王子的風(fēng)范�。∠旅嬗姓堅u委為12號選手王書杰亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；每個人都有夢想，或大或小，小時候我們做的夢，長大后我們付出的努力，流過的汗水，都成為我們到達夢想的基石。下面由13號選手B芳帶來一首《最初的夢想》！
13號選手演唱
A：下面有請評委為13號選手B芳亮分（評委亮分），1號評委（分）、2號評委（分）、3號評委（x）分；
現(xiàn)在評委和計分人員正進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，此時由安部長為大家即興帶來一首《滾滾長江東逝水》，大家歡迎！
xx一起上場：宣布獲獎歌手，先小后大。由安部長頒發(fā)三等獎，陳總頒發(fā)二等獎，劉總頒發(fā)一等獎。
C：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年已經(jīng)向我們走來。
A：讓我們繼續(xù)播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲金秋的碩果，感受冬日的暖陽！
B：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天的xx好聲音歌詠比賽到此結(jié)束！
D：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，闔家歡樂！
新年發(fā)大財，明天會更好！
元旦的節(jié)目串詞 6
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：各位老師，同學(xué)們
合：大家中午好！
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。
男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學(xué)發(fā)展的春天，更是屬于我們每個人的春天。
女：在這一元復(fù)始，萬象更新的節(jié)日里，讓我們敞開心扉，盡情歡歌。
合：小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校辛校長為我們致新年賀辭！
男：感謝王校長熱情洋溢的致詞！感謝王校長新年的祝福和勉勵。
我們堅信：在新的一年里，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，小學(xué)的明天一定會更加美好
女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者
男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過軍隊嗎？
女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了！
男：恩是呀，可是小猴子的軍隊你見過嗎？
女：恩？小猴子的軍隊？
男：同學(xué)們我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班的小朋友們給我們帶來的另一個節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊》
女：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。那么下面我們有請四年級二班帶來的合唱《歌聲與微笑》
男：欣賞完了4.2班的精彩合唱，下面我們再來欣賞一段精彩的歌伴舞《直來直往》，演唱者王美，伴舞薛念真，劉潔
女：劉老師，小時候你有過做夢當英雄的經(jīng)歷嗎？
男：當然有了，不僅僅是我，我想每個男孩子都有過想當英雄的'夢想吧
女：那好，那今天我們大家來一起當一次英雄，有請五年級二班的合唱《真心英雄》
男：謝老師，剛才你問了我們男孩子的夢想，那我代表男孩子想問你們女孩子有什么夢想呢？
女：呵呵，這是秘密我不會告訴你的，但是有人能給你答案，有請《夢想女孩》表演者
男：欣賞完了這個節(jié)目我終于明白了一件事，女孩的心思你別猜。下面我們掌聲有請一年級的小朋友給我們帶來的合唱《賣報歌》
女：聽完了一年級小朋友的《賣報歌》我仿佛又回到了我的童年，無憂無慮，天真爛漫。轉(zhuǎn)眼間我又回到了小學(xué)校園，又走在了那條鄉(xiāng)間的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不說了下面掌聲有請高春曉等三位同學(xué)給我們帶來的《走在鄉(xiāng)間的小路上》
男：聽完這首歌確實讓我的思緒又回到了那個時代，那下面我們再來欣賞一首讓我們感悟童年的一首歌，掌聲有請五年級一班的合唱《外婆的澎湖灣》
女：憶完童年，我們再來到眼前，下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》
女：聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢十分鐘》
男：欣賞完了這首歡快緊湊的歌曲，我們再來欣賞一首輕松地歌曲，有請我們重量級的歌手孟霞老師帶來的《好運來》
女：非常感謝孟老師的精彩演唱，我知道孟老師有一個幾歲大的兒子，平常上課很累回家還得照看孩子非常的辛苦。這不禁讓我想起了天下的母親，你們太偉大了，下面有請二年級的小同學(xué)給我們帶來的合唱《不再麻煩好媽媽》
女：母愛是無私的。聽完這首《不再麻煩好媽媽》我們再來欣賞由我校著名的小小舞蹈家薛念真帶來的爵士舞《百老會》
男：非常感謝薛念真同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈，哎，謝老師，我可聽說你是多才多藝的，是不是應(yīng)該給我們來個節(jié)目。同學(xué)們我們用熱烈的掌聲歡迎謝老師給我們表演節(jié)目
男：非常感謝謝老師的精彩演唱，下面我們再來欣賞一首由三年級帶來的合唱《烏鴉愛媽媽》
女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手
男：多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎
男：看到此情此景不由得我詩興大發(fā)，石門小學(xué)美如畫，各項工作頂呱呱，全校師生齊努力。
女：你這是什么詩呀，明明是三句半
男：對這就是三句半，有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半
女：非常感謝二樓辦公室老師的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六年級一班的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
男：小學(xué)慶元旦文藝演出漸漸進入尾聲，但那首動聽的旋律永不停息，讓我們共同唱起《同一首歌》領(lǐng)唱者徐金徐彤合唱六年級二班
女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。
元旦的節(jié)目串詞 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你必須會有意外的.收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
元旦的節(jié)目串詞 8
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1、在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹�！�
5、中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6、下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風(fēng)無比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7、童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9、下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12、唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13、聰明活潑的藍精靈，快樂歡欣的藍精靈在山的那邊，在海的.那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍精靈》
14、二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16、我們中華民族是堅強不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17、三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
18、人生路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風(fēng)雨后，請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風(fēng)雨后》
19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20、有這樣的主持人，你見過嗎？請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》
21、古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22、作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設(shè)強大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學(xué)們
翁：365個日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉
馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
元旦的節(jié)目串詞 9
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好！
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，
周：新年拉近了我們生活的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的時光；
周：新年讓我們截取了四季的片段；
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光；
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的；
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃；
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托；
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩；
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律；
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
陳：首先，由xx小學(xué)校長xx致新年祝詞！
周：感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們在xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在xx聲里一起走過《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們xx，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的'樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，我們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂！能說English，說出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽xx和xx唱《SHE》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎？
周：桃花三月嘛；
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎？
周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到�。�
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎？春天將來了，還愁看不見桃花嗎？我們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧；掌聲有請xx帶來的《在那桃花盛開的地方》。
節(jié)目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xx也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx你準備好了嗎？讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體；
陳：德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
周：默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
陳：著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
周：我們對生活的向往，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦的節(jié)目串詞 10
大家上午好！
新的一年就要來臨了，我們幼兒園到處都是歡樂的海洋。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，幼兒園為小朋友們準備了一次別具一格的元旦游園活動。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦、親子游戲”活動，我代表康博幼兒園的全體師生共祝大家節(jié)日快樂！現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請我們的園長致詞！
節(jié)目順序：
1、《幼兒團體操》
2、《開門紅》：五谷豐登笑開顏，玉兔迎來中國年，歡樂，歡樂中國年，歌聲笑語連成片。在這歡樂的時刻，我們心中涌躍
著太多的感慨，回想過去，展望新年。接下來，請欣賞舞蹈班為大家?guī)淼腵《歡樂中國年》讓我們一起感受中國年的魅力。
3、《可愛的藍精靈》：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小精靈也給大家?guī)砹艘欢尉实墓?jié)目。請欣賞小舞蹈班為我們帶來的《可愛的藍精靈》�！逗冒职帧陌职帧�。
4、《英語班》：我園自建園以來就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開設(shè)了舞蹈班、英語班。在九江市斯瑪特英語學(xué)校請了專業(yè)的英語老師為我們的寶寶上課，一起來看看他們的表現(xiàn)吧！
5、《我們一起甩甩甩》：動聽的音樂，妙曼的腰肢。走進新年走進蓬勃的希望，每個人的童年都會散發(fā)出不一樣的色彩。請欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6、《美麗的花朵》：孩子是祖國的花朵，是父母的希望�，F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛，而且還非常的了不起，接下來請欣賞中（2）班為大家?guī)淼摹睹利惖幕ǘ洹贰?/p>
7、《快樂拉拉圈》：康博、康博健康快樂�？蓯鄣男∨笥褌�，在康博成長你們快樂嗎？請欣賞大（1）班為我們帶來的節(jié)目《快樂拉拉圈》。
8、《喜迎龍年》：我們迎接20xx，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。下面請欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)淼木使?jié)目《喜迎龍年》。
康博幼兒園慶元旦文藝節(jié)目到此結(jié)束！接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，為您的寶寶贏得更多的禮物吧！愿你們玩得開心！謝謝大家！
元旦的節(jié)目串詞 11
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
�。ㄑ援吘瞎�
A：時光荏苒
B：歲月如梭！
A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
B：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！
B：哈哈，你先別急著出手哦，我們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，我們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的'舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了！
A：你會表演魔術(shù)？
B：我不會
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下來，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)
A：大家歡迎
B：我來做一個小調(diào)查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在我們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！
A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，xx和xx的字哪個更好？
A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！
B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》！
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！
結(jié)束語
A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂章，
B：讓我們用行動，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
元旦的節(jié)目串詞 12
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時光荏苒，歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：老師，您辛苦了！
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！
感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越
B：難忘今天你我團聚的.感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
結(jié)束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：在這充滿生機與希望的20xx年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
元旦的節(jié)目串詞 13
A：尊敬的各位來賓，
B：親愛的老師們、小朋友們，
ABCD合：大家新年好！
A：新的鐘聲，
B：新的一年，
C：新的祝福，
D：新的期待！
A：今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦！
B：20xx年的春天又來了！
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
ABCD合：祝大家新年快樂，合家幸福！
A：年年歲歲花相似，
B：歲歲年年人不同，
C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
D：20xx年的鐘聲即將敲響。
A：回首20xx年，我們驕傲，
B：回首20xx年，我們自豪。
C：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
D：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的'快樂。
C：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀。
D：向著更高的藍天白云飛翔。
A：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
ABCD合：共繪大拇指美好的明天！
C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
A：1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國年》。
B：2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒婈牭奈璧浮段沂墙夥跑姟贰?/p>
C：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽�？�，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A：5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B：6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C：7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好，
B：新年好，
AB：祝賀大家新年好！
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好！
A：9、請欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。
C：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干！我最棒！請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：12、英語。
B：13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C：14、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D：15、珠心算。
A：16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語]
A：這里歡歌笑語，
B：這里滿堂融融，
C：這里暢想未來，
D：這里放飛新世紀的夢想！
A：讓我們記住這美好的時光，
B：讓我們明年再相逢，
C：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
D：再一次祝大家，
A：今天快樂！
B：明天快樂！
C：今年快樂！
D：明年快樂！
ABCD合：天天快樂！年年快樂！
元旦的節(jié)目串詞 14
�。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（鄭）敬愛的老師，
�。ㄍ酰┯H愛的同學(xué)們
（吳）所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
�。ㄠ崳┛�，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
�。ㄍ酰┞�，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。
�。▍牵┱驹跉q末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績，
�。ɡ祝┰诖�，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
�。ㄉ┰谌w老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
�。◣煟┯H愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）：老師們，同學(xué)們，長春中心小學(xué)20xx年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：xxx
�。◣煟�1、舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng)，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
�。ㄉ�2、舞蹈：《俏丫丫》
每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。
�。◣煟�3、手語詩朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的.心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈，親親茉莉花。
�。ㄉ�5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我，感受時尚。請欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
�。◣煟�6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
（生）7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙贰�
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛�。。ㄠ崳]錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天�。ㄍ酰┖靡粋�“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“�！惫饰覙�！》
�。◣煟�8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
�。◣煟�9、舞蹈：《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
�。◣煟�10、說唱表演：《古詩》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏��！平時學(xué)習(xí)認真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！
周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動�？梢哉f，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過渡語言：
詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
�。ㄉ�11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！
過渡語言：
�。◣煟�12、漁洋垾小學(xué)
20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好��！請欣賞舞蹈《越來越好》
�。ㄉ�13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴謹中勤學(xué)奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
�。◣煟�14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼�，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧�?/p>
�。◣煟�15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
�。◣煟�16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國您好》
是啊，在即將過去的20xx年里，最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……
每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》
（師生）結(jié)束語：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
元旦的節(jié)目串詞 15
合：親愛的老師、同學(xué)們！
合：大家新年好！
男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20xx年在緊張學(xué)習(xí)生活中漸漸遠去。
女：迎新年，我們充滿期冀。20xx年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。
男：回首往事，我們互幫互助，團結(jié)友愛，為班集體爭得了許多榮譽。
女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。
男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節(jié)。
女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節(jié)日。
男：下面就請老師、同學(xué)們欣賞由關(guān)曉佳等同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目：寵愛。
女：舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口，是展示形體美藝術(shù)的方法。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>
男：剛才的‘寵愛’，同學(xué)們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學(xué)們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學(xué)表演：寵愛。
女：白若菲等同學(xué)的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。
男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學(xué)的獨唱：
女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的`海洋。同學(xué)們想不想再聽一首呢？
女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈：青春修煉手冊。
女：朱悅等同學(xué)的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學(xué)們再一次響起熱烈的掌聲。
男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學(xué)們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學(xué)表演的歌曲：對你愛不完。
男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。
女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節(jié)目：爆笑二人組。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。
女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。
合：表演到此結(jié)束！
合：親愛的老師、同學(xué)們！
合：再見！
元旦的節(jié)目串詞 16
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的'佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。（校長致詞）
乙：謝謝胡校長對我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會
有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說是嗎？
（全班齊聲回答是）
甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心
合：于是，在我們幸�？鞓返拿恳惶炖�，每個人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等
乙：在過去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識，告訴我們做人的道理
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報！
乙：下面我們就請四年級的同學(xué)為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》，大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個班級，希望我們的友誼天長地久，一首《找朋友》送給每一個同學(xué)。演唱者：王會魯郵泉
乙：可以說，大家個個是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊對學(xué)生隊，一共八道題，采取搶答，哪一隊先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂牨仨毐硌莨?jié)目。游戲開始，請聽題。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：規(guī)劃小學(xué)的明天會更好。下面請欣賞獨唱《明天會更好》，演唱者：徐加姍
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓�；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
元旦的節(jié)目串詞 17
一、開場語
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝家在新的一年：萬事順心
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
合：天天都開心！
甲：置身開發(fā)區(qū)三小，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身開發(fā)區(qū)三小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘（zī）莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：20xx年即將過去
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己
甲：唱給明天
合：唱給太陽！
二、班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請邵老師致新年賀詞，家熱烈歡迎�。ㄉ劾蠋熜履曛罗o）
乙：感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的'節(jié)日。
合：開發(fā)區(qū)三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
三、文藝節(jié)目表演
乙：陽光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽光總在風(fēng)雨后》拉開今天聯(lián)歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；請欣賞馬xx、付xx的合唱《奔跑》。
乙：唱的好不好，家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將》
甲：這幾個同學(xué)表演的真不錯，下邊請欣賞黎xx的街舞。
乙：我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚xx、魏xx的二胡合奏《小星星》
甲：瞧！一只神秘的小馬來啦，他將給家?guī)硪粋�魔術(shù)，有請馮xx上場！
乙：魔術(shù)怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個更精彩的，請趙xx的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》。
乙：看，那邊走來了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬xx。
（如果有時間，做游戲《蘿卜蹲》）
甲：眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。
四、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四一班新年聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。祝家新年快樂，萬事如意！
元旦的節(jié)目串詞 18
一、 開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
合：天天都開心！
甲：置身開發(fā)區(qū)三小，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身開發(fā)區(qū)三小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘（zī）莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、 班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎�。ㄉ劾蠋熜履曛罗o）
乙：感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日
合：開發(fā)區(qū)三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開 始！
三、 文藝節(jié)目表演
乙：陽光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽光總在風(fēng)雨后》拉開今天聯(lián)歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙：唱的.好不好，大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲：這幾個同學(xué)表演的真不錯，下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙：我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲：辭去蛇年，迎來馬年，瞧！一只神秘的小馬來啦，他將給大家?guī)硪粋�魔術(shù)，有請馮少威上場！
乙：魔術(shù)怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個更精彩的，請趙鴻翔的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》，表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙：看，那邊走來了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬琳浩。
（如果有時間，做游戲《蘿卜蹲》）
甲：眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。
四、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四一班新年聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦的節(jié)目串詞 19
大家下午好！
新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來，新的一年向我們走來了！回首20xx年，我們感動、感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！展望20xx年，我們的明天更加燦爛美好！
在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬事如意！祝愿我們可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上！
下面我宣布，界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。首先，請欣賞歌曲《大夢想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢巖等同學(xué)，大家掌聲歡迎！
接下來，請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來的拉丁舞《恰恰》，大家掌聲歡迎！
下面，請繼續(xù)欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學(xué)，大家歡迎！
欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動的心情，來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué)，大家掌聲歡迎！
在爸爸、媽媽眼里，我們永遠是長不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的—同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲歡迎！
接下來請欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學(xué)，大家歡迎！
新疆是個好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優(yōu)美的'新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面，請欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來的新疆舞表演，大家掌聲歡迎！
接下來請大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué)，大家歡迎！
下面，請欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學(xué)，大家掌聲歡迎！
同學(xué)們，在這喜慶的時刻，我們在默默地祝福著我們的老師，祝福著我們的親人健康幸福，同時，我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上！接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，演唱者，五二班的王晴晴同學(xué)，大家歡迎！
接下來，請欣賞小合唱《祖國，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學(xué)，大家掌聲歡迎！
聽了一組歌曲，接下來我們繼續(xù)欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學(xué)給我們帶來的街舞，歡迎劉加一同學(xué)上場。
低年級的同學(xué)比起高年級的同學(xué)，才藝一點兒也不遜色，不信，我們看一看，下面，請欣賞拉丁舞《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的一三班的曹一涵同學(xué)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她！
接下來請欣賞三句半《夸夸我們的好學(xué)�！�，表演者，三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學(xué)，大家掌聲歡迎！
下面，請欣賞二二班同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎！接下來，請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué)，大家掌聲歡迎！
下面請欣賞三二班的馬文玉等同學(xué)，給大家?guī)淼奈璧浮洞髩粝爰摇�，掌聲歡迎！
同學(xué)們，我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈，接下來我們繼續(xù)欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學(xué)給大家?guī)淼摹吨А�，大家歡迎！
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演！
老師們、同學(xué)們，今天的“慶元旦”聯(lián)歡會到此要和大家說再見了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)習(xí)進步！
再見！
元旦的節(jié)目串詞 20
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
王：今天，我們四年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的'美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)四年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請全體起立，家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》 表演者：
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫，表演者：
王：感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
滁：我要為家表演古箏奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳xx，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？
陳：這個故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆xx上場。
黎：漆xx講得可真生動啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到我們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當然了，下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長以后做什么》。表演者：
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手��？
王：好吧，那我就給家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領(lǐng)可真不小”，不信我們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱，表演者：
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨Ｏ旅嬲埿蕾p兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：
王：俗話說：“人多力量”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來介紹游戲規(guī)則，家可要仔細聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸�？鞓返臅r刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
四年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
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