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三月的作文

時(shí)間:2023-01-28 19:13:33 作文 我要投稿

三月的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三月的作文,歡迎大家分享。

三月的作文

三月的作文1

  這是一個(gè)多好的月份啊,明朗、清秀的天空令人馳魂奪魄。依偎在你淡藍(lán)的胸間,我情不自禁地,握住你熱血暖暖的大手。

  一葉葉含情的新綠,在我的心靈蔓延。一陣陣幸福的戰(zhàn)栗從心頭走過(guò)。握著你的手,世界從此變得清新明亮,溫馨纏綿。

  有漂亮的蝴蝶和你盛開的笑容一起,融成柔情蜜意,滋潤(rùn)我干澀已久的眸。有風(fēng)兒因?yàn)槌两^(guò)你的氣息,而散發(fā)令我心跳不已的香甜。我的心,已悄然貼近你澎湃 的生命之唇了,吮吸你每個(gè)毛孔溢出的光芒,吮吸你每個(gè)毛孔沸騰的愛(ài);片片臨風(fēng)的希冀,不斷在血脈里茂盛,我不斷清澈的`命運(yùn)和心波,因此流暢而熱烈。

  所有的夢(mèng)都睜開眼睛,飄過(guò)你的早晨;所有的花朵和飛鳥,都在清涼的枝頭不期而遇。望著你燦爛的眉宇,豐滿的目光,聆聽你洶涌的呼吸,我猝然摟緊你的靈魂。

  我已沒(méi)有理由將自己緊緊閉合,我已來(lái)不及散開撞向你的波濤狂瀾。請(qǐng)讓我自由地,為你作一次偉大的綻放,或者思想的飛翔吧。我愿果斷地走下枝頭,把最深的 秘密向你開放。我不擔(dān)心開放過(guò)早,而候不到你匆匆的足跡,也不害怕季節(jié)會(huì)輕易地忽略我的甜蜜和憂傷。我環(huán)繞著你,飄失在你融融的生機(jī)里,我的心,永遠(yuǎn)累累 綴滿你的名字——陽(yáng)春三月!

三月的作文2

  當(dāng)寒冬悄悄然離去,當(dāng)暖春姍姍而來(lái)時(shí),日歷已不知不覺(jué)翻到了三月。你好,三月!

  三月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春天的氣息彌漫在大地的角角落落。楊柳青青,柳枝吐出嫩芽,點(diǎn)點(diǎn)新綠在陽(yáng)光的照耀下,跳躍著,閃爍著,好像想把自己全部的生命力都展現(xiàn)在人們眼前。幾個(gè)孩子把柳枝摘下,編成花環(huán),戴在頭上,套在頸間,掛在手中,爭(zhēng)做人間小喜神。春花燦燦,桃花含苞待放,微微展開笑臉,引來(lái)春燕翩翩舞。春風(fēng)十里柔,粉紅的.花瓣在春風(fēng)中微微晃動(dòng),散發(fā)出淡淡的清香。你好,三月!

  三月,是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的時(shí)節(jié)。形狀各異的風(fēng)箏在高空盤旋飛翔,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而俯沖,時(shí)而上升。孩子們緊握手中的線,時(shí)而奔跑,時(shí)而停留,時(shí)而嬉笑,時(shí)而驚呼?諝庵醒笠缰⒆觽兊臍g笑,充滿了三月的氣息。你好,三月!

  三月,是植樹造林的時(shí)節(jié)。人們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到公園,有的背著小鐵鍬,有的提著小水桶,有的帶著小樹苗。他們一人扶著小樹苗,一人挖坑填土,一人提水澆樹。祝愿小樹苗茁壯成長(zhǎng)成參天大樹,為春天抹上濃厚的綠色。你好,三月!

  三月,真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。在這陽(yáng)春三月,我想大聲呼喊:“你好,三月!”

三月的作文3

  三月的學(xué)?擅懒!來(lái)到天華就如置身于花的海洋,茶花、杜鵑花和楊梅個(gè)個(gè)都顯的十分有精神。

  三月的學(xué)校漂亮極了!看到我的到來(lái),茶花顯的非常高興。茶花的葉子嫩綠的,摸一下就會(huì)有一種柔軟的感覺(jué),茶花的花朵是大紅色的,其顏色非常鮮艷美麗,還有就是它的果實(shí)可好吃了,吃上一口就會(huì)甜透你心,讓你喜歡得不得了。

  杜鵑花生活得非常自由,花朵顏色五彩繽紛:有藍(lán)色、紅色、甚至還有粉紅與淺藍(lán)相間的,總之各色各樣說(shuō)都說(shuō)不完。杜鵑花的葉子非常的柔軟,軟的就像錦緞一樣,雖然它軟可你不能小看了它哦,它的生命力可強(qiáng)了,就算把它的葉子弄爛了,過(guò)不多久它又會(huì)長(zhǎng)出新嫩的葉子來(lái)。

  楊梅樹呈綠色,葉子或濃或淡的新綠。楊梅樹的花朵小的時(shí)候是嫩紅的,一點(diǎn)也不耀眼,而完全盛開的.花朵則是嫩綠的,非常引人注目,在你經(jīng)過(guò)它時(shí),會(huì)讓你情不止禁的停下腳步,細(xì)細(xì)的觀賞它來(lái)。它的果實(shí)也非常誘人,果肉又香又甜,只要你吃一口,絕對(duì)會(huì)喜歡上它的。

  三月的學(xué)校美舉不勝舉……!若你有幸來(lái)到我們學(xué)校,定會(huì)讓你美不勝收,流連忘返。

三月的作文4

  三月的天空是變化多端的。

  每到這時(shí),春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界,他一聲“令”下,第一聲響雷炸響了,把那美麗的藍(lán)天瞬間變黑。云姑娘像會(huì)變身術(shù)一樣,一下子就套上了黑衣服。雨公公也配合著奏起交響曲,天空像一個(gè)大黑布,黑壓壓的要把大地蓋住。

  雨過(guò)天晴后,太陽(yáng)像個(gè)小娃娃,從云姑娘背后調(diào)皮地跳了出來(lái),天空晴朗起來(lái)。空氣中彌漫著雨水的'氣味,所有東西都被洗凈,在陽(yáng)光下閃著光芒。人們都說(shuō)雨后會(huì)有彩虹。她的眼睛在天空中搜尋著可連彩虹的影都沒(méi)有。不過(guò),我卻被吸引住了。被雨水洗過(guò)的天空十分湛藍(lán),偶爾幾朵白云飄過(guò),幾只小鳥自由地翱翔著,累了就停在電線上,嘰嘰喳喳的交談著。

  到了傍晚,夕陽(yáng)釋放出余暉,什么東西都被蒙上一層橙色,幾只歸巢的鳥兒飛過(guò)。這邊太陽(yáng)還沒(méi)落山,那邊月亮早已不知不覺(jué)地爬了上來(lái),這日月同輝的壯觀景象可不是什么時(shí)候都能看見(jiàn)的。在太陽(yáng)強(qiáng)烈的光芒下,月亮顯得暗淡無(wú)色。不過(guò),這絲冷清卻能打動(dòng)我的心。

  天黑了,明天又有怎樣美麗的天空呢?

三月的作文5

  “三月桃花十里香”,這句話說(shuō)得好,三月的桃花確實(shí)香、美。置身于這大自然中的美景,被這美景給感染了,到處鳥語(yǔ)花香,百花齊放。桃園里一片姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷。一朵朵一簇簇,真是美不勝收,桃花綻放出笑臉,顯示出一片生機(jī)勃勃的氣象。它們似乎在交談,像是在舉行別開生面的辯論大賽,真正是萬(wàn)紫千紅總是春的一派景象!

  溪流兩旁長(zhǎng)滿了小草,小草把頭稍稍探出,河水嘩嘩地流著,魚兒發(fā)出活躍的鳴叫,喜鵲在枝頭上歡樂(lè)地高歌。鳥兒展翅高飛,樹木都郁郁蔥蔥,溪邊的柳樹葉好像朝氣蓬勃,散開著那優(yōu)美的枝條,跳起婀娜多姿的'舞蹈,正如詩(shī)人賀知章所說(shuō):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,太優(yōu)美了,枝繁葉茂,古木參天,樹木蔥蘢。小溪潺潺不息,溪水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石,溪水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,溪水真亮啊,亮得像一塊明鏡。

  山上樹木蔥蘢,綠樹成蔭。樹葉挨挨擠擠,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。風(fēng)兒掠過(guò),樹葉“沙沙”作響。小鳥在樹枝上高歌一曲,喜鵲在樹枝上鳴叫,像是在與小鳥進(jìn)行“演唱會(huì)”比賽。一棵棵松樹直插云霄,顯示出威猛的形象,也好似一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。

  大自然真美!

三月的作文6

  是什么音符,像一只可愛(ài)的畫眉鳥,輕輕地跳躍在樹梢?

  是什么旋律,像一條清澈的小溪汩汩地在山間流淌?

  !小溪醒來(lái)了!三月桃花水,舞動(dòng)著絢麗的朝霞,向前流啊、流啊,有一千個(gè)小花瓣點(diǎn)點(diǎn)灑在河面,有一萬(wàn)個(gè)小酒窩在水中微笑……

  三月桃花水,是春天的豎笛!

  那忽大忽小的水聲應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語(yǔ)是在和剛從棉被里伸出頭來(lái)的小草談心;那碰著溪邊石頭的叮咚聲像是小徑上馬蹄踏過(guò)嘚嘚聲……

  三月桃花水,是春天的眼眸!

  它看見(jiàn)蝴蝶飛過(guò)花叢,翅膀上披著春光;它看見(jiàn)柳樹長(zhǎng)出了嫩芽;它看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鹿來(lái)到了河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,清澈的`河水倒映著閃亮的眼眸……

  !地上花如錦,溪邊草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多么沉醉!

三月的作文7

  三月的天,很灰,淫雨菲菲,擾得人傷悲,亂得人心碎,曾單純的以為,春天是最美的季節(jié),小草淺綠,落應(yīng)紛飛,還有那大雁南回,卻忘了還有這煙雨蒙蒙,真的是單純的以為!

  漸漸地,一個(gè)人孤單,一個(gè)人疲憊,想找個(gè)人來(lái)安慰卻不知該找誰(shuí)。夢(mèng),做了又碎,我們有幾次機(jī)會(huì),去追。愛(ài),收了又給,其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是真的'完美。時(shí)間不停的旋轉(zhuǎn),晝夜忘我的輪回。突然間,心中的傷悲,化作天空晶瑩的淚,一滴一滴下墜,垂在手心,砸在手背,落入眼睛,氤氳開來(lái),雨簾間,模糊了視線,渙散了夢(mèng)想的焦點(diǎn)。

  十二年了,我們走過(guò),哭過(guò),笑過(guò)我們無(wú)華可對(duì)他們說(shuō),其實(shí)成敗是我們自己的事,付出了辛酸,又何必對(duì)誰(shuí)覺(jué)得羞愧,偶爾的幾聲感嘆,也會(huì)被他們說(shuō)成無(wú)病呻吟的虛偽。天灰灰欲哭無(wú)淚到頭來(lái)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),孰是孰非,又有何所謂,真的無(wú)所謂。

  三月的風(fēng),依舊輕輕地吹,風(fēng)干了眼角的累,才發(fā)現(xiàn),世界其實(shí)仍很美,不管天晴天灰,陽(yáng)光明不明媚。只要心在飛,夢(mèng)在追。跌倒了也別傷悲,沒(méi)什么值得流淚,即使海已枯,石已爛,自己還是自己的依偎。

  I WILL GO THIS WAY!!

三月的作文8

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  世界換了一身新衣裳,河流動(dòng)起來(lái)了,樹密起來(lái)了,鳥飛回來(lái)了,“無(wú)邊光景一時(shí)新”也許就是這樣吧。

  這北方初春的田野已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,嫩嫩的,軟軟的,似一位位嬌柔的姑娘,稀稀疏疏的,像極了韓愈所說(shuō)的'“草色遙看近卻無(wú)”,不禁使人憐愛(ài)。

  另一邊,田野上的花也競(jìng)相開放,桃樹,梨樹,以及各種各樣的無(wú)名花草里,都開滿了花趕趟兒。紅得像火,粉得像霞,白得像雪,一大片一大片滿是的,都抖擻地立在那兒欣賞春光,散發(fā)的香氣環(huán)環(huán)相繞,頗有一番仙境之感,自然不遜于那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。

  “兩三點(diǎn)雨山前”陽(yáng)春三月的雨,不像夏天的粗獷,不同秋天的蕭瑟,更不似冬天的冷冽,而是綿綿如絲,淅淅瀝瀝,仿佛慈祥的菩薩蒞臨人間。不,或許比作王母娘娘織的蠶絲被更形象吧。當(dāng)春雨撫摸你的臉龐,你會(huì)感到一陣絲滑,更感到一種溫暖,這可能是春天在親近你吧。

  陽(yáng)春三月,是一年中最美好的時(shí)光,這是開始,希望從這出發(fā),人生也是一樣,莫錯(cuò)過(guò)這美好的“陽(yáng)春三月”。

三月的作文9

  今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上有幾朵白云慢慢飄著,像幾位老爺爺在散步,樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌。

  此刻,上課鈴聲響了,同學(xué)們急急忙忙走向教室。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的課文是《三月桃花水》。我心想,《三月桃花水》這篇文章一定很美吧?光看題目就知道了。

  上了一會(huì)兒課,老師開始播放音樂(lè),這音樂(lè)聲是多么美妙、動(dòng)聽,和著這美妙的音樂(lè),老師開始朗讀了。多美的`聲音,多美的語(yǔ)言呀,真是說(shuō)不出的好聽。我的心慢慢寧?kù)o下來(lái),我開始陶醉在音樂(lè)和老師的朗讀聲中,我眼前仿佛看見(jiàn)三月的桃花水嘩嘩的流著,粉紅的桃花瓣漂在水面上;天空中,燕子在翻飛嬉戲著,有的在桃枝上跳來(lái)跳去;柳樹姑娘們?cè)诖猴L(fēng)中搖擺著,就像在跳美麗的舞;小草發(fā)芽了,花兒開花了,真是鳥語(yǔ)花香。

  音樂(lè)不知什么時(shí)候停了,老師也朗讀完了,我仍在發(fā)呆,直到旁邊的同學(xué)推了推我,我才驚醒。我好像夢(mèng)游一樣在美妙的春景中拔不出來(lái)。

  多美的一節(jié)課呀,像三月桃花水一樣。

三月的作文10

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開,春回大地,在這舒服的日子里,我約好鄰居家的小孩帶動(dòng)家長(zhǎng)去植樹。來(lái)到公園里,哇!公園的景色好美啊!青青的小草,破土而出,偷偷地從土里鉆出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。開滿了許多鮮艷的花朵,大家都不肯相讓,紅的,黃的.,紫的,各種各樣,真像一個(gè)美麗的大花壇。

  雖然景色那么美,但是我們還是不忘自己這次的任務(wù),于是,我們?cè)诖笕说闹敢,先找了塊空地,行動(dòng)開始了,我們現(xiàn)在地里挖了個(gè)坑,不知道是不是我們力氣太小,我們挖的洞樹苗放不下,后來(lái)在大人的幫助下,總算挖了個(gè)合適的坑,于是我們把樹苗放進(jìn)坑里,蓋上泥土,用腳踩實(shí),灑上水,這時(shí)家長(zhǎng)提醒我們第一次樹苗澆水要多灑些!看著我們親手種下的小樹,我想:“小樹,我們將和你一起成長(zhǎng),當(dāng)我們長(zhǎng)大成材是,你們也將成為一棵棵參天大樹,為國(guó)家建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)!

  這就是我在溫暖的三月做的有意義的事.

三月的作文11

  三月,櫻花爛漫的季節(jié),便去賞櫻。

  獨(dú)自站在一棵櫻花樹下,沐浴著陽(yáng)光,閉著眼,讓粉紅的花瓣隨意地飄落到頭上、身上,宛如母親那溫暖的手輕輕撫摸著我。一直沉醉在這優(yōu)美的意境之中,卻忘記了做一件事情——聞櫻。

  兒時(shí)的記憶中,櫻花是無(wú)味的,但也無(wú)法確認(rèn),所以本想借著這一次機(jī)會(huì)去聞一聞的`,但我被那醉人的意境給迷住了,只好回去翻閱資料,但資料從始到終都未提到"香味"這兩個(gè)字,難道櫻花真的無(wú)味嗎?

  又是一個(gè)陽(yáng)春三月,我再一次來(lái)到了櫻花樹前,櫻花仍是那么粉白,那么茂密。這次,我湊近了樹使勁地聞,但也只聞到了淡淡的芳香,若有若無(wú)。便隨手揀起了些許落在地上的花瓣,湊近了鼻子聞,"呵,真香呀!"

  思索著,為何?

  驀然,懂了……

  一片櫻花瓣的香是淡淡的,而十幾片櫻花瓣的香卻沁人心脾。

  學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?平時(shí)看似默默無(wú)聞、不起眼的人,到最后奮發(fā)沖刺的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他(她)竟是如此優(yōu)秀。

  此后,便記住了,櫻花是有味的……

三月的作文12

  咚!咚!咚!一陣歡快的鼓聲傳來(lái),我這是在哪兒?沒(méi)錯(cuò),我就在壯鄉(xiāng)武鳴歌圩主會(huì)場(chǎng)。

  四面八方的游客都不約而同的聚到這里。熱情的壯鄉(xiāng)人民載歌載舞迎接我們。真是人如海歌如潮。姑娘們戴著鮮艷的帽子。身穿繡著鳥。獸。鮮花的民族服裝。我和爸爸連忙拿起相機(jī)拍照。

  隨著一陣陣地歡呼聲。我擠進(jìn)人群中。原來(lái)是千人竹竿舞。只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)壯族姑娘們?cè)谏韽?qiáng)力壯的小伙子那鏗鏘有力地鼓聲中有節(jié)奏的跳舞。不時(shí)地邀請(qǐng)游客一起跳舞。這時(shí)悅耳的歌聲響起,原來(lái)是山歌對(duì)唱。只見(jiàn)年青的姑娘們?cè)诤蛯?duì)面的年輕小伙子們?cè)趯?duì)山歌。他們用幽默。詼諧的壯話對(duì)唱。惹得圍觀的我們時(shí)而掩嘴竊笑。時(shí)而哄堂大笑。

  這時(shí)我的肚子咕咕地叫了。我的眼睛被五色糯米飯吸引住了。只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)由黑。白。黃。紅。紫五種顏色的糯米裹成一團(tuán)。漂亮極了。我迫不及待地一口咬下去。一股植物的幽香。沁人心脾。

  我站在高處遙望,望著游客們那歡樂(lè)的背影和歌海,覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)歡樂(lè)的天堂。多有趣的.一次三月三呀!讓我們飽覽精彩的表演,領(lǐng)略壯家人民的熱情好客。品嘗美味的糯米飯……

  這次三月三之行,如同一顆閃亮的金星,永遠(yuǎn)銘記在我的記憶長(zhǎng)河中。

三月的作文13

  回憶是很無(wú)趣的,我至今這樣認(rèn)為,但人這一生,如果缺少了回憶,那不是更無(wú)趣么?

  每當(dāng)安靜時(shí),我夢(mèng)想光著腳丫,坐在童年的爛泥巴的田坎上,吹著竹林的風(fēng),看夕陽(yáng)在松的梢頭墜落,不管多年后夢(mèng)景是否依然,但回味故我。

  回憶有孩提時(shí)的天真爛漫,有成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),在過(guò)去的.歲月里皺褶中爬行,返還苦澀的童真、愛(ài)戀、憂愁和傷悲,讓那些在生命中短暫的、極具卑微的種子,在春天里極不安分的長(zhǎng)出新芽,在這個(gè)三月,撒下滿山花紅。

  我仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的記憶里那扇破舊的窗,在一開一合的小幺門上方嘎吱作響,像在說(shuō),童年的阿姑,已遠(yuǎn)嫁他方,懵懂的少年,送走了青梅竹馬的老表,那山上的漢子,在長(zhǎng)聲夭夭的歌唱,成年的娃娃,踏上了遠(yuǎn)去的路,在回家的行囊里拖兒帶女,欣喜的父母,露出花白的頭來(lái),在歲月中招手,有無(wú)數(shù)雙走失的眼睛從窗內(nèi)望出,落在初春的梨花上,如蜜蜂一般在春天舞蹈。

  我趕緊握住春天的繩索,以我童真般的爛漫,緊隨耕種的腳印,把頭埋進(jìn)這姹紫嫣紅季節(jié)里,用犁的拉力學(xué)漢子的深度,把昨天的收獲撿拾,裝進(jìn)籃筐里,成了今日的種子,在裊裊的翠煙中,收拾春天的初放,躲進(jìn)枝椏搖曳的影子里,在這個(gè)多夢(mèng)的三月里,回憶如梭。

三月的作文14

  他與我們相約在三月。他未曾浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有一點(diǎn)兒豐功偉績(jī),只是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,可是卻在生活中創(chuàng)造了許多奇跡。他曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中!彼f(shuō)到并且做到了,他就是——雷鋒。他的生命只存在了28個(gè)春秋,卻在人類的心中建立起高高的豐碑。

  在我們的周邊有許多“雷鋒”。

  在校園里,他們彎下腰撿起垃圾;他們關(guān)掉教室里的日光燈;他們整理著教室的每個(gè)角落,讓大家有一個(gè)好的`讀書環(huán)境;他們管理著教室的紀(jì)律;他們?yōu)橥瑢W(xué)們批改作業(yè),教育我們……

  在馬路邊,他們維持交通秩序;他們維持著城市的衛(wèi)生;他們?yōu)槌鞘性龉馓聿;他們(yōu)槿祟惖纳钐峁┪锲贰?/p>

  在醫(yī)院,他們絞盡腦汁拯救病人;他們視病人如親人;他們安慰病人的家屬……

  “雷鋒”的身影無(wú)處不在。他們是晶瑩的水珠,愿意滋潤(rùn)每一寸土地;他們是縷縷燦爛的陽(yáng)光,愿意照亮每一處黑暗。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命,忠于黨……”,熟悉的旋律在耳畔響起。讓我們相約在三月!讓我們接過(guò)雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他的榜樣!

三月的作文15

  桃花,一簇簇燦爛無(wú)比的桃花,在建安的懷抱中綻放出了美麗的花朵;小草,一棵棵精神飽滿的小草,在建安的呼喚下從地下信心十足地鉆出頭來(lái);藍(lán)天,在建安的襯托下,展現(xiàn)出了藍(lán)的風(fēng)采……

  啊,建安,你賜予我們知識(shí)和榮譽(yù),我們無(wú)論到了哪里,都不會(huì)忘記童年時(shí)您輕快的腳步,也不會(huì)忘記您慈愛(ài)的目光呀!春天的三月,三月的春天,建安展現(xiàn)出了活潑自信的風(fēng)采!在操場(chǎng)上,我們健康快樂(lè);在教室里,我們勤奮好學(xué)。建安,您是締造我們新一代教育的啟蒙嚴(yán)師!建安春三月:幸福、美滿、快樂(lè)、自信、活潑……

  建安的三月,三月的建安!要知道,您——建安在春暖花開、山花爛漫的三月,用知識(shí)的.雨露灌溉著我們的心里,我們的心里,就猶如春天那樣——綠綠的、甜甜的。建安,您是不是呢?建安,在您的呵護(hù)下,我們不再害怕,仿佛是四季如春呀!很溫暖,很貼心……

  建安春三月,是溫暖的,更是欣喜熱鬧的!

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