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財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-29 10:34:30 財(cái)務(wù)管理 我要投稿
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財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

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財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  xxxx年3月2日——xxxx年3月12日

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  26號(hào)樓財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

  三、實(shí)訓(xùn)目的:

  通過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn),使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  企業(yè)模擬群體對(duì)抗賽、企業(yè)財(cái)務(wù)分析及其分析報(bào)告、進(jìn)行模擬項(xiàng)目投資并且編寫其一系列的報(bào)表。

  五、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì):

  這學(xué)期開學(xué)伊始,我們專業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個(gè)星期的模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)。這兩周后,我們還將進(jìn)行手工模擬實(shí)訓(xùn)操作。相信那個(gè)手工模擬對(duì)我們也會(huì)起很大的作用。

  這兩周的實(shí)訓(xùn),雖然在我看來要比手工模擬實(shí)訓(xùn)相對(duì)輕松點(diǎn),但是依然留給我豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

  第一階段:

  前三天是為期四個(gè)周期的群體對(duì)抗賽。這個(gè)實(shí)訓(xùn)的目的是要我們扮演一個(gè)企業(yè)CEO的角色。這是我的'第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。電腦上會(huì)有一套模擬企業(yè)的相對(duì)完整財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對(duì)各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最后檢測自己決策的那個(gè)企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對(duì)抗中的成績。剛開始的前面兩個(gè)周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認(rèn)為的那個(gè)綜合分?jǐn)?shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動(dòng)幾個(gè)就去查看一次,如果分?jǐn)?shù)高了就不改這個(gè)數(shù)據(jù)改其他的了,如果分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個(gè)數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點(diǎn)的原材料,把價(jià)格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個(gè)堂堂的CEO怎么會(huì)這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個(gè)大環(huán)境,也根本不知道該在什么時(shí)候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時(shí)候購進(jìn)原材料是質(zhì)量好價(jià)格低,該怎樣強(qiáng)占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡�。第二周期還甚至跌到了第六。

  經(jīng)過這一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加進(jìn)了對(duì)之前那些沒考慮到的因素進(jìn)行考慮,進(jìn)行了自認(rèn)為相對(duì)合理的決策。終于在最后一個(gè)周期我的排名上升到了第二。

  這個(gè)群體對(duì)抗賽使我充分認(rèn)識(shí)到做一個(gè)CEO的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個(gè)決策考慮失誤就可能會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營狀況。

  第二階段:

  第一個(gè)任務(wù)之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財(cái)務(wù)報(bào)表,并對(duì)該公司和其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)分析包括償債、獲利、運(yùn)營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而且又是小組合作,相對(duì)群體對(duì)抗來說要稍稍容易些,不會(huì)有那種摸不著頭腦的感覺。

  我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個(gè)相對(duì)與其他四個(gè)能力分析來說是我比較陌生的�?赡芫褪且�?yàn)槟吧也畔胩岢鰜砦襾碜�。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)多了解一點(diǎn),順便補(bǔ)習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實(shí)的那部分,結(jié)果我高估自己了�?粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點(diǎn)可以看出我的基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠扎實(shí),理論還是不能夠運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財(cái)務(wù)分析還是很開心和滿意的。

  第三階段:

  上機(jī)實(shí)訓(xùn)的最后一項(xiàng)任務(wù)就是項(xiàng)目投資。這項(xiàng)的目的是要我們根據(jù)一個(gè)企業(yè)的大致資料,自己親自動(dòng)手編寫一套完整的財(cái)務(wù)報(bào)表并且根據(jù)報(bào)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的分析。這個(gè)完整的報(bào)表編寫其實(shí)在上學(xué)期上投資課的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨(dú)立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會(huì)簡單點(diǎn),不過經(jīng)過一個(gè)寒假的洗禮,我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報(bào)表再翻出來作對(duì)照,以便進(jìn)行這次的編寫。

  經(jīng)過這將近兩周的綜合實(shí)訓(xùn),我覺得對(duì)我來說是受益匪淺的,這些實(shí)訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識(shí)還是不夠扎實(shí)的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實(shí)踐,從實(shí)踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  《財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財(cái)務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補(bǔ)在財(cái)務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)、老師考核困難、不能全面的評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財(cái)務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財(cái)務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使之成為真正的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

  二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)

  三、實(shí)驗(yàn)的基本要求

  1.了解并掌握財(cái)務(wù)分析的方法。

  2.了解和掌握財(cái)務(wù)預(yù)測與計(jì)劃的基本步驟和方法

  3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計(jì)算方法。

  4.了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計(jì)算方法。

  5.了解、熟悉股息政策。

  6.熟悉運(yùn)營資本管理的原理并掌握運(yùn)營資本管理的計(jì)算方法。

  7.熟悉運(yùn)投資管理的原理并掌握投資管理的計(jì)算方法。

  四、實(shí)訓(xùn)基本情況說明

  在半年的財(cái)務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,如果不會(huì)進(jìn)行實(shí)際的財(cái)務(wù)操作,就不能算做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理者。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開了這門財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)課。

  實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  本系統(tǒng)以一個(gè)財(cái)經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)所發(fā)生的財(cái)務(wù)問題進(jìn)行一一解決的實(shí)驗(yàn)案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報(bào)表分析等基本知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣�?刹僮餍詮�(qiáng)。

  五、實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容

  本案例主要可以進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算 管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

  1.理論學(xué)習(xí)

  2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)

  案例一:廣東利華機(jī)械制造有限公司

  明確財(cái)務(wù)目標(biāo)

  弄清理財(cái)環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

  財(cái)務(wù)分析→財(cái)務(wù)報(bào)告分析

  財(cái)務(wù)業(yè)績分析

  現(xiàn)金及財(cái)務(wù)預(yù)測

  財(cái)務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理

  財(cái)務(wù)百分比預(yù)測

  短期融資

  資金籌措→中長期融資→計(jì)算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策

  資金使用→運(yùn)營資本管理

  投資管理

  案例二:廣東劃紡股份有限公司

  確定財(cái)務(wù)目標(biāo)

  弄清理財(cái)環(huán)境

  財(cái)務(wù)分析→財(cái)務(wù)報(bào)表分析

  財(cái)務(wù)業(yè)績分析

  全面預(yù)算管理

  短期融資→營運(yùn)資金持有政策←現(xiàn)金管理

  應(yīng)收賬款管理 營運(yùn)資金籌集政策→有價(jià)證券管理 存貨管理

  資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應(yīng)分析 計(jì)算資本成本

  制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報(bào)告

  投資管理→多項(xiàng)目投資決策

  固定資產(chǎn)更新決策

  風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目投資決策

  資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)壽命決策

  3.自我測試和自我考試

  內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強(qiáng)制引導(dǎo)功能,和答案的幫助

  六、遇到的問題與解決辦法

  1.在實(shí)訓(xùn)的過程中,會(huì)遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

  解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的'地方就問問同學(xué)或者請(qǐng)教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實(shí)際操作,最終解決。

  2.實(shí)訓(xùn)時(shí)因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這些財(cái)務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運(yùn)用的時(shí)候,有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。

  解決的辦法:認(rèn)真看看書本上的例子,看它是怎么去運(yùn)用這些函數(shù)的,向老師請(qǐng)教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機(jī)時(shí)多操作幾次,以熟識(shí)其用法。出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查找原因,或者請(qǐng)同學(xué)幫忙查找一下。

  七、收獲和感想

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)的二周對(duì)我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時(shí)按點(diǎn)的完成實(shí)習(xí),這對(duì)我來說無疑是個(gè)考驗(yàn)。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財(cái)務(wù)管理的書,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個(gè)案例的問題,以及完成這篇實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)只是一種形式,但我想這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實(shí)習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對(duì)以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實(shí)習(xí)一會(huì)會(huì)就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,的時(shí)候了,通過實(shí)習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要

  放棄,堅(jiān)持到最后我想即使沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實(shí)上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的路程時(shí),我想自己也應(yīng)該知足了。這次實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)以前學(xué)過的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神,我想這對(duì)我今后的工作已經(jīng)整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生積極影響。

  隨著國際經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名財(cái)務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的財(cái)管人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會(huì)對(duì)我有很大的幫助�!皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

  雖然在這次的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會(huì)就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識(shí)和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會(huì)努力充實(shí)自己,重點(diǎn)改正和彌補(bǔ)自己的不足點(diǎn),以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),將財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

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財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  xxxx年3月2日——xxxx年3月12日

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  26號(hào)樓財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

  三、實(shí)訓(xùn)目的:

  通過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn),使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  企業(yè)模擬群體對(duì)抗賽、企業(yè)財(cái)務(wù)分析及其分析報(bào)告、進(jìn)行模擬項(xiàng)目投資并且編寫其一系列的報(bào)表。

  五、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì):

  這學(xué)期開學(xué)伊始,我們專業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個(gè)星期的模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)。這兩周后,我們還將進(jìn)行手工模擬實(shí)訓(xùn)操作。相信那個(gè)手工模擬對(duì)我們也會(huì)起很大的作用。

  這兩周的實(shí)訓(xùn),雖然在我看來要比手工模擬實(shí)訓(xùn)相對(duì)輕松點(diǎn),但是依然留給我豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

  第一階段:

  前三天是為期四個(gè)周期的群體對(duì)抗賽。這個(gè)實(shí)訓(xùn)的目的是要我們扮演一個(gè)企業(yè)CEO的角色。這是我的'第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。電腦上會(huì)有一套模擬企業(yè)的相對(duì)完整財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對(duì)各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最后檢測自己決策的那個(gè)企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對(duì)抗中的成績。剛開始的前面兩個(gè)周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認(rèn)為的那個(gè)綜合分?jǐn)?shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動(dòng)幾個(gè)就去查看一次,如果分?jǐn)?shù)高了就不改這個(gè)數(shù)據(jù)改其他的了,如果分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個(gè)數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點(diǎn)的原材料,把價(jià)格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個(gè)堂堂的CEO怎么會(huì)這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個(gè)大環(huán)境,也根本不知道該在什么時(shí)候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時(shí)候購進(jìn)原材料是質(zhì)量好價(jià)格低,該怎樣強(qiáng)占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡�。第二周期還甚至跌到了第六。

  經(jīng)過這一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加進(jìn)了對(duì)之前那些沒考慮到的因素進(jìn)行考慮,進(jìn)行了自認(rèn)為相對(duì)合理的決策。終于在最后一個(gè)周期我的排名上升到了第二。

  這個(gè)群體對(duì)抗賽使我充分認(rèn)識(shí)到做一個(gè)CEO的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個(gè)決策考慮失誤就可能會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營狀況。

  第二階段:

  第一個(gè)任務(wù)之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財(cái)務(wù)報(bào)表,并對(duì)該公司和其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)分析包括償債、獲利、運(yùn)營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而且又是小組合作,相對(duì)群體對(duì)抗來說要稍稍容易些,不會(huì)有那種摸不著頭腦的感覺。

  我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個(gè)相對(duì)與其他四個(gè)能力分析來說是我比較陌生的�?赡芫褪且�?yàn)槟吧也畔胩岢鰜砦襾碜�。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)多了解一點(diǎn),順便補(bǔ)習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實(shí)的那部分,結(jié)果我高估自己了�?粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點(diǎn)可以看出我的基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠扎實(shí),理論還是不能夠運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財(cái)務(wù)分析還是很開心和滿意的。

  第三階段:

  上機(jī)實(shí)訓(xùn)的最后一項(xiàng)任務(wù)就是項(xiàng)目投資。這項(xiàng)的目的是要我們根據(jù)一個(gè)企業(yè)的大致資料,自己親自動(dòng)手編寫一套完整的財(cái)務(wù)報(bào)表并且根據(jù)報(bào)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的分析。這個(gè)完整的報(bào)表編寫其實(shí)在上學(xué)期上投資課的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨(dú)立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會(huì)簡單點(diǎn),不過經(jīng)過一個(gè)寒假的洗禮,我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報(bào)表再翻出來作對(duì)照,以便進(jìn)行這次的編寫。

  經(jīng)過這將近兩周的綜合實(shí)訓(xùn),我覺得對(duì)我來說是受益匪淺的,這些實(shí)訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識(shí)還是不夠扎實(shí)的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實(shí)踐,從實(shí)踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  《財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財(cái)務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補(bǔ)在財(cái)務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)、老師考核困難、不能全面的評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財(cái)務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財(cái)務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使之成為真正的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

  二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)

  三、實(shí)驗(yàn)的基本要求

  1.了解并掌握財(cái)務(wù)分析的方法。

  2.了解和掌握財(cái)務(wù)預(yù)測與計(jì)劃的基本步驟和方法

  3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計(jì)算方法。

  4.了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計(jì)算方法。

  5.了解、熟悉股息政策。

  6.熟悉運(yùn)營資本管理的原理并掌握運(yùn)營資本管理的計(jì)算方法。

  7.熟悉運(yùn)投資管理的原理并掌握投資管理的計(jì)算方法。

  四、實(shí)訓(xùn)基本情況說明

  在半年的財(cái)務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,如果不會(huì)進(jìn)行實(shí)際的財(cái)務(wù)操作,就不能算做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理者。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開了這門財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)課。

  實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  本系統(tǒng)以一個(gè)財(cái)經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)所發(fā)生的財(cái)務(wù)問題進(jìn)行一一解決的實(shí)驗(yàn)案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報(bào)表分析等基本知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣�?刹僮餍詮�(qiáng)。

  五、實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容

  本案例主要可以進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算 管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

  1.理論學(xué)習(xí)

  2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)

  案例一:廣東利華機(jī)械制造有限公司

  明確財(cái)務(wù)目標(biāo)

  弄清理財(cái)環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

  財(cái)務(wù)分析→財(cái)務(wù)報(bào)告分析

  財(cái)務(wù)業(yè)績分析

  現(xiàn)金及財(cái)務(wù)預(yù)測

  財(cái)務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理

  財(cái)務(wù)百分比預(yù)測

  短期融資

  資金籌措→中長期融資→計(jì)算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策

  資金使用→運(yùn)營資本管理

  投資管理

  案例二:廣東劃紡股份有限公司

  確定財(cái)務(wù)目標(biāo)

  弄清理財(cái)環(huán)境

  財(cái)務(wù)分析→財(cái)務(wù)報(bào)表分析

  財(cái)務(wù)業(yè)績分析

  全面預(yù)算管理

  短期融資→營運(yùn)資金持有政策←現(xiàn)金管理

  應(yīng)收賬款管理 營運(yùn)資金籌集政策→有價(jià)證券管理 存貨管理

  資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應(yīng)分析 計(jì)算資本成本

  制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報(bào)告

  投資管理→多項(xiàng)目投資決策

  固定資產(chǎn)更新決策

  風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目投資決策

  資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)壽命決策

  3.自我測試和自我考試

  內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強(qiáng)制引導(dǎo)功能,和答案的幫助

  六、遇到的問題與解決辦法

  1.在實(shí)訓(xùn)的過程中,會(huì)遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

  解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的'地方就問問同學(xué)或者請(qǐng)教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實(shí)際操作,最終解決。

  2.實(shí)訓(xùn)時(shí)因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這些財(cái)務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運(yùn)用的時(shí)候,有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。

  解決的辦法:認(rèn)真看看書本上的例子,看它是怎么去運(yùn)用這些函數(shù)的,向老師請(qǐng)教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機(jī)時(shí)多操作幾次,以熟識(shí)其用法。出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查找原因,或者請(qǐng)同學(xué)幫忙查找一下。

  七、收獲和感想

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)的二周對(duì)我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時(shí)按點(diǎn)的完成實(shí)習(xí),這對(duì)我來說無疑是個(gè)考驗(yàn)。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財(cái)務(wù)管理的書,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個(gè)案例的問題,以及完成這篇實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)只是一種形式,但我想這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實(shí)習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對(duì)以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實(shí)習(xí)一會(huì)會(huì)就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,的時(shí)候了,通過實(shí)習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要

  放棄,堅(jiān)持到最后我想即使沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實(shí)上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的路程時(shí),我想自己也應(yīng)該知足了。這次實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)以前學(xué)過的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神,我想這對(duì)我今后的工作已經(jīng)整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生積極影響。

  隨著國際經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名財(cái)務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的財(cái)管人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會(huì)對(duì)我有很大的幫助�!皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

  雖然在這次的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會(huì)就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識(shí)和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會(huì)努力充實(shí)自己,重點(diǎn)改正和彌補(bǔ)自己的不足點(diǎn),以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),將財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)