愛(ài)在身邊作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)在身邊作文1

　　愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。

　　愛(ài)是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午，同學(xué)們?nèi)�都走光了，就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)穿保暖衣，身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶，眼睛發(fā)紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎么還不來(lái)接我？他是不是忘了？那我該怎么辦？突然，門(mén)外有人喊：“兒子，我來(lái)了！”仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門(mén)，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的心，我們一起踏上了回家的路。

　　愛(ài)是一句話，嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓(xùn)班�？墒俏也幌矚g鋼琴，我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，拉下臉來(lái)，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓(xùn)斥：“學(xué)鋼琴也是你提起的，鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，難道你想半途而廢嗎？”訓(xùn)罷，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，于是把鋼琴學(xué)了下去，現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。

　　愛(ài)是一次溫馨的.教導(dǎo)，鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道后，不僅沒(méi)有罵我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系�？荚囉植皇侵挥幸淮�，這次沒(méi)考好，下次再努力一把。多復(fù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，一定能考好的！”我試著按爸爸說(shuō)的做，這次考試果然考上了全班前五。

　　愛(ài)雖然樸素，雖然無(wú)形，但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在身邊。

愛(ài)在身邊作文2

　　愛(ài)無(wú)處不在，它是世界上最好的老師;最甜的糖果;最可口的飯菜，在生活中我們隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到愛(ài)的存在，讓世界更溫馨美好。

　　記得有一年的暑假，我早早地寫(xiě)完作業(yè)便收拾行李，和爸爸弟弟一起回老家。當(dāng)我坐上火車，幾經(jīng)周折回到那里的時(shí)候，我的興奮勁兒一下就起來(lái)了。我想：這么美好的鄉(xiāng)村風(fēng)光，真是不枉我坐了一天的`火車外加6小時(shí)的汽車，我邊提出要獨(dú)自去外面看看，雖然奶奶一再說(shuō)要陪同我，但一貫執(zhí)拗的我還是獨(dú)自去了。

　　走在偏僻的小路上，我一邊貪婪地呼吸清新的空氣，一邊領(lǐng)略大山的險(xiǎn)峻，河流的綿延。過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí)，我想回去了，于是我便順著原路重新走，誰(shuí)知，這山間的小路蜿蜒曲折盤(pán)旋在青山上，在一個(gè)三岔路口我找不到那條是我來(lái)時(shí)走過(guò)的路了。我有點(diǎn)驚慌，連忙繞著山路跑起來(lái)，可就是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去覺(jué)得還在原地，就在我灰心喪氣的時(shí)候，一位我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大姐姐過(guò)來(lái)了，她用真誠(chéng)而美麗的大眼睛注視著我，問(wèn)：“小朋友，你是第一次進(jìn)山吧?是不是迷路了?”我看見(jiàn)你在這兒已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次了�！�

　　我連忙回答她的問(wèn)題，并告訴她我奶奶的名字，她聽(tīng)完后烏黑的大眼睛閃過(guò)一絲笑意微笑著答應(yīng)帶我回奶奶家，我終于回到了奶奶家。

　　當(dāng)我寫(xiě)下這篇日記，我的眼睛又浮現(xiàn)著她美麗的眼睛，心中又閃過(guò)一個(gè)念頭：愛(ài)無(wú)處不在，它令世界更加美麗溫馨!

愛(ài)在身邊作文3

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是長(zhǎng)輩給予后輩的禮物。愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)善良的陌生人給你帶路。愛(ài)是什么？愛(ài)也有可能是在你感冒時(shí)送來(lái)的一張紙巾。而我眼中的愛(ài)，僅不過(guò)是那一個(gè)小小的舉動(dòng)。就在去年的時(shí)候，

　　有一位大哥哥使我永生難忘。那天下午，我和我的小伙伴們到約好的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏雖然帶了，可是組裝圖紙忘記帶了。在我們火燒眉毛，準(zhǔn)備撤退的時(shí)候，忽然，一道陽(yáng)光閃了我的眼睛，我們的援兵——一位大哥哥，他出現(xiàn)在我們的眼前，那位大哥哥又高又瘦，像一根竹竿一樣，那雙充滿奧秘的眼睛，戴著一幅銀色的眼鏡，而那雙纖細(xì)的手，讓我想起了初生嬰兒的'膚色，而一根根手指，就像一根小竹棒。

　　他見(jiàn)到我們，用那陽(yáng)光燦爛的笑容，問(wèn)：“需要什么幫助嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我們不會(huì)搭風(fēng)箏，你幫我們搭一搭嗎？”大哥哥笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！贝蟾绺缒请p手手上的每根指頭都像一個(gè)個(gè)有生命的小精靈，在風(fēng)箏上來(lái)回跳動(dòng)著。

　　在大哥哥上廁所的期間里，我們和小伙伴們不約而同地聚在一起，七嘴八舌地議論起來(lái)：“他為什么幫我們塔呀？”“他長(zhǎng)得像我一個(gè)親戚呀。”“說(shuō)不定就是呢……”

　　哥哥拿起風(fēng)箏在草地輕盈地跑起來(lái)了，似乎一位仙女下凡，我和所有的小伙伴們都驚呆了，我打從心里覺(jué)得這位大哥哥并非正常人，甚至可能是外星人，雖然有可能是我異想天開(kāi)，但還是有可能的，忽然，一道光閃到我的眼睛，大哥哥悄悄地走了，只留下一架風(fēng)箏。

　　愛(ài)，無(wú)處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)，都有美好的結(jié)果。

愛(ài)在身邊作文4

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻?ài)而布滿血絲，無(wú)知的我卻置若罔聞，甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。

　　冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買(mǎi)倉(cāng)鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周，一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過(guò)時(shí)了。”我把頭扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著厚厚的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！翱磥�(lái)是她的`媽媽的杰作，真是多余的擔(dān)心�！蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對(duì)她的目光侵犯，只見(jiàn)她一蹦一跳，手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著驚喜和感激，嘴里不停地念著：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無(wú)知的猜疑，又想到對(duì)媽媽的誤解，我感到無(wú)地自容。

　　我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén)，桌上擺著豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽，心里充滿了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái)，緊緊抱住了我，久久不愿意松開(kāi)。

　　屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著，屋里卻洋溢著溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。

愛(ài)在身邊作文5

　　我的媽媽個(gè)子高高的，頭發(fā)有些又短，但看起來(lái)自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。

　　媽媽愛(ài)我的事有很多，下面就聽(tīng)我講一講吧！

　　小時(shí)候，每當(dāng)媽媽去地里干活的時(shí)候，我總會(huì)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，讓爸爸干活好嗎？你來(lái)陪我�！眿寢尶倳�(huì)對(duì)我說(shuō)：“不行，爸爸一個(gè)人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽(tīng)話，自己去玩吧。”每次媽媽回來(lái)身上總是臟兮兮的，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽真臟，媽媽真臟�！眿寢尳逃�我，勞動(dòng)是最光榮的，只有勞動(dòng)才可以吃到米飯。現(xiàn)在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動(dòng)，只不過(guò)，我的這種勞動(dòng)是在學(xué)習(xí)上的努力。

　　每當(dāng)我耍小脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)耐心的對(duì)待我，每次都把我哄好了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽每天都起來(lái)的.很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時(shí)我感到無(wú)比的幸福！

　　媽媽為我做了很多很多，我非常愛(ài)她我要親口說(shuō)一聲——媽媽，我愛(ài)你！謝謝你為我做了那么多，那么累！

　　一句話表達(dá)不了我的全部心意，我只想對(duì)媽媽表示感謝，卻表示不出來(lái)，不知道應(yīng)該怎么向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。媽媽每天那么累，我卻無(wú)能為力，我要用實(shí)際行動(dòng)——努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)報(bào)答媽媽。

　　在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)——我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽，我長(zhǎng)大一定讓你過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活！

愛(ài)在身邊作文6

　　回憶起我三，四年級(jí)的時(shí)候，身邊有許多好朋友，每當(dāng)我遇到什么事，她們總會(huì)出現(xiàn)在我身邊……

　　記得那時(shí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們上體育活動(dòng)課，我和那群整天“粘”在一起的同學(xué)手牽手一塊來(lái)到操場(chǎng)上的小型游樂(lè)園。

　　我再次跑到我最喜歡玩的運(yùn)動(dòng)器材——雙桿那里，當(dāng)然，朋友們也都“粘”過(guò)來(lái)了。我熟練地將兩手搭在雙桿上一轉(zhuǎn)——耶，又成功了。我像奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員得到冠軍似的'，興奮得又多轉(zhuǎn)了幾圈。

　　“喂，過(guò)來(lái)這邊，試試這個(gè)吧！”這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到一個(gè)同學(xué)正在一邊的單桿上做著一個(gè)我從沒(méi)做過(guò)的高難動(dòng)作，“哇，好難哦，真厲害”。我用羨慕的眼光看著她，“不然，我也試試吧”我腦海中閃出了這樣的念頭。我走過(guò)去，學(xué)起她的動(dòng)作。我雙手一撐，人上了單桿，剛想轉(zhuǎn)，忽然手一軟，腳撞上了一邊的桿子，整個(gè)人從單桿上摔了下來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)自己的鼻子好像凹進(jìn)去了，血也從里面流了出來(lái)，痛死我了。身邊的同學(xué)都嚇了一跳，趕緊把我扶起，并把我?guī)У较词珠g清洗血跡，一邊幫我找紙巾洗傷口，一邊還很關(guān)心的問(wèn)我感覺(jué)怎樣，用不用去衛(wèi)生所看看……

　　謝謝你們，好朋友們，要不是你們，我都不知自己能不能爬起來(lái)。就算時(shí)間流逝，就算我們以后會(huì)分開(kāi)，就算世界末日，我也不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文7

　　微笑像是鮮花，給予別人是美麗，自己收獲的是愉悅。

　　題記

　　繪畫(huà)大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒，蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑，那是一個(gè)母親的微笑�；蛟S在別人眼中，他根本無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論，但他卻深深印在我的腦海，成為我心里的蒙娜麗莎。

　　那天天氣格外炎熱，知了痛苦地呻吟著，柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的.車廂里，恨不得能縮小身體，找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站，下來(lái)了幾個(gè)人，我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車要開(kāi)了，這是車外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲：“等等！等等！”于是關(guān)了一半的車門(mén)又打開(kāi)了。

　　車上的人開(kāi)始騷動(dòng)了�！败嚿夏沁�有地兒啊，想擠死我們��？”幾個(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道�！翱禳c(diǎn)兒，敢緊上車！”年輕的女司機(jī)朝車外喊道。“呀，”靠窗的幾個(gè)人不約而同的叫了起來(lái)，我趕緊朝窗外望去，原來(lái)那個(gè)婦女因?yàn)橹�急不小心摔倒了，懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了，大家都焦急的望著車外，婦女吃力的爬了起來(lái)，她顧不上拍拍身上的塵土，抱起孩子快步向車子跑來(lái)。

　　一個(gè)背著畫(huà)板的大哥哥讓了座，這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血，她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭，耳朵、脖子、胳膊.沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處受傷，再低頭看看自己原來(lái)是自己的胳膊擦傷了。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，對(duì)著孩子笑了起來(lái)，那個(gè)笑容既燦爛又美麗，車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。

　　如果那個(gè)背畫(huà)板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫(huà)下來(lái)，肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷，那微笑是母愛(ài)的微笑。

愛(ài)在身邊作文8

　　有一天，媽媽突然問(wèn)我：“愛(ài)是什么？”我答不上來(lái)。媽媽說(shuō)：“愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我慢慢地知道了愛(ài)是親人對(duì)我的關(guān)懷，朋友對(duì)我的幫助……

　　愛(ài)來(lái)自于父母對(duì)我的關(guān)懷，我多次聽(tīng)媽媽說(shuō)起我小時(shí)候的一件事：那是個(gè)寒冷的冬天，外面下著大雪，地上結(jié)了冰。爸爸抱著三歲的我出去買(mǎi)菜，在中心市場(chǎng)口，爸爸一不小心滑了一跤，在滑到的一瞬間，爸爸高高地舉起了我，而自己卻重重地摔在了地上。媽媽每次說(shuō)起這件事時(shí)，我總是感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　愛(ài)來(lái)自朋友對(duì)我的幫助。在二年級(jí)時(shí)，記得那次上課鈴已經(jīng)響了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，我一不小心摔倒了，我們班的韓思睿看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步跑上來(lái)，把我扶起，我當(dāng)時(shí)忘記了疼痛，滿心都是感激，內(nèi)心熱乎乎的。

　　愛(ài)也來(lái)自于我對(duì)被人的幫助，記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，我急急忙忙從文具盒里拿出三支水筆，過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了，老師來(lái)了，同學(xué)們也安靜下來(lái)，瞪著雙眼看著老師手中的考卷。忽然我后面的李小林著急地說(shuō)：“我的筆哪里去了？”看到她著急得像熱鍋上的螞蟻，我的眼前再現(xiàn)了韓思睿扶我的'那個(gè)難忘的鏡頭。于是，我毫不猶豫地把我多余的筆遞給了小林。那天，我被一種快樂(lè)包圍著，因?yàn)槲颐靼琢岁P(guān)愛(ài)的真正的含義。

　　愛(ài)流淌在我們身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感覺(jué)生活是多么美好！

愛(ài)在身邊作文9

　　星期一上午第二節(jié)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)全身無(wú)力。放學(xué)的時(shí)候，下樓時(shí)我覺(jué)得昏昏沉沉的十分難受。

　　天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長(zhǎng)都擠滿校門(mén)口，我的心情也因此低落。頓時(shí)我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來(lái)似的'，很不舒服。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個(gè)正要撐傘回家的黃曉夢(mèng)。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。

　　我這個(gè)時(shí)候好想吐，我走出雨中直沖向廁所。“老潘，你干嘛？”黃曉夢(mèng)沖出雨中，“嘔�！蔽冶愣紫峦铝艘坏�，身子一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，可我還是覺(jué)得不舒服，站起來(lái)邁開(kāi)艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。

　　到了廁所，黃曉夢(mèng)也追了上來(lái)，“喂！老潘你沒(méi)事吧？”黃曉夢(mèng)雙手搭在膝蓋上不停的喘氣�！班拧蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，用微弱的聲音回應(yīng)。“啊”只見(jiàn)黃曉夢(mèng)嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說(shuō)：“你……你的嘴唇發(fā)白，還有臉都青了。”我用手扶著洗手臺(tái)，盡量擠出一個(gè)微笑看想她說(shuō)：“我有點(diǎn)冷�！甭�(tīng)了我的話她連忙用手摸了我的額頭�！澳銢](méi)事吧？我感覺(jué)你發(fā)燒了，額頭好燙�！彼郎厝岬卣f(shuō)�！班拧蔽屹M(fèi)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“老潘，要不要我送你回教室，先喝點(diǎn)水。”黃曉夢(mèng)用手拍拍我的背，讓覺(jué)得好受些。這時(shí)是的心里溫暖極了，沒(méi)想到同學(xué)就像親人一樣對(duì)待我，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。

愛(ài)在身邊作文10

　　愛(ài)，不僅藏在牛奶里；愛(ài)，不僅藏在蘋(píng)果里；愛(ài)，藏在嘮叨的話里；愛(ài)，藏在我身邊的角落，無(wú)處不在。

　　—題記

　　夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)颯爽。那天，我在放學(xué)的路上，看到了一幕令我大吃一驚的情景：一個(gè)穿著簡(jiǎn)陋的人，頭發(fā)亂蓬蓬的'，背著一個(gè)大袋子，里面裝著一些飲料瓶，衣服上布滿灰塵，還有幾個(gè)破洞，而他的懷里，卻是一只流浪狗，仔細(xì)一看，小狗的腿上鮮血直流，正用痛苦的眼神看著他。沒(méi)想到，這種同情心竟會(huì)在流浪漢的身上出現(xiàn)。是啊，不光是我們懂得愛(ài)，即使是這樣一個(gè)流浪漢，也懂得如何以心融化他人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，卻給人以心靈的震撼！我們需要愛(ài)，需要用愛(ài)去呵護(hù)身邊的人們。

　　每當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)“路上小心”“上課認(rèn)真聽(tīng)”時(shí)，我心里總有種說(shuō)不出的美妙。我每天都在愛(ài)的世界里生活，又為何不感到幸福呢？

　　每次在我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是會(huì)端來(lái)一杯醇香的牛奶；每次在我放學(xué)后，爸爸總是會(huì)做好豐盛的佳肴；；每次在吃過(guò)晚飯后，媽媽總是會(huì)給我學(xué)一個(gè)蘋(píng)果。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們展示各種各樣的愛(ài)：美麗淳樸的愛(ài)，充滿韻律的愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)？

　　它們?cè)谖覀兊纳�活中成為不可缺少的一部分。如果我的世界缺少了這一部分，將會(huì)變得怎樣淡然無(wú)味��！

　　歲月滄桑，數(shù)不清的瞬間從我眼前飛逝而過(guò)，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的存在。我不想讓它飛走，我會(huì)牢牢地抓住它，存放在我的記憶里，將它們串連成一串五彩繽紛的花影，在記憶中永存。

愛(ài)在身邊作文11

　　小時(shí)候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來(lái)和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(zhǎng)大了，和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無(wú)微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發(fā)，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過(guò)了頭的我，起床便在慌亂中奔向書(shū)桌，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō)，是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開(kāi)車送你去�！蔽逸p聲答應(yīng)，隨父親下樓。車開(kāi)到了一個(gè)十字路口，又堵車！無(wú)意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹(shù)枝一般。這手干的，一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會(huì)成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關(guān)注父親的變化，甚至還抱怨父親對(duì)我的不關(guān)心。頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了。父親的手，是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中，一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的.心頭卻暖暖的。這不正是父親對(duì)我的愛(ài)的最好證明么？

　　這愛(ài)是沉默的，安靜的，卻來(lái)得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺，帶給我愛(ài)的永恒。

愛(ài)在身邊作文12

　　我總愛(ài)趴在窗前，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，一邊還想象著外面的景物有多美好陽(yáng)光的照耀下，梧桐嫩嫩的葉子發(fā)出耀眼的光，多么旺盛的生命！

　　正當(dāng)我為這葉子如此美麗而欣喜時(shí)，一股香氣傳來(lái)，原來(lái)是媽媽做的紅燒魚(yú)，我回到客廳，媽媽就已經(jīng)把飯菜擺好了，我急不可耐的夾起一塊魚(yú)肚上的肉塞進(jìn)嘴里�！奥�點(diǎn)吃。”媽媽說(shuō)�！拔沂怯脤�(shí)際行動(dòng)來(lái)高度贊揚(yáng)您的手藝�。　薄皩W(xué)會(huì)拍馬屁了，那就多吃點(diǎn)吧。"媽媽滿意的說(shuō)。媽媽又照舊夾起魚(yú)頭放進(jìn)自己碗里�！皨寢�，魚(yú)頭真那么好吃嗎?"媽媽抬頭看了看我，說(shuō)：“傻孩子吃你的吧�！�

　　傍晚，出去和媽媽散步，我們走到了那顆老梧桐樹(shù)下我順著媽媽的視線驚奇的`發(fā)現(xiàn)那樹(shù)底部的葉子居然那么黯淡，那么蒼老，沒(méi)有了絲毫生氣，可是樹(shù)枝上的新葉卻綠的發(fā)亮。

　　“哦，新綠葉長(zhǎng)得真美�！蔽业男挠幸环N震動(dòng)。我抬起頭，再次審視這新老葉：它們總是縮身在大樹(shù)最底層地方，竭盡全力地讓出空間給他們的后代。

　　把陽(yáng)光有限的恩惠，全部留給鮮嫩的新葉，讓他們看上去更耀眼，更有活力。

　　我回頭望著媽媽，涼風(fēng)吹過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)而飄。

　　什么東西那么耀眼？

　　我接進(jìn)媽媽，原來(lái)是幾根銀絲在夕陽(yáng)映射下發(fā)出的光。

　　媽媽有白頭發(fā)了？這是我們未曾發(fā)現(xiàn)的。

　　還有。還有那魚(yú)頭。

　　“媽，地下葉子很偉大，就像您！”

　　“又說(shuō)傻話了�！眿寢尷�進(jìn)我。我依偎在媽媽身邊。

　　溫暖流遍全身。

愛(ài)在身邊作文13

　　俗話說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)似山。”母親的愛(ài)像大海一般，而父親的愛(ài)卻似大山一樣。

　　這天，渭南市臨渭區(qū)的渭南市初級(jí)中學(xué)游泳館里，我正匆忙地在檢錄處做著熱身運(yùn)動(dòng)。突然，一只布滿老繭的大手重重的拍在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老爸。他深情的'望著我說(shuō)：“兒子，加油!我看好你!”話音剛落，檢錄員喊到了我的名字，我離開(kāi)爸爸進(jìn)入了賽場(chǎng)。

　　“嘀，嘀，嘀——”哨聲響起，我上了出發(fā)臺(tái)。“TakeYourWarks”，嘟!電笛聲后，我像海豚一般躍入水中。游程只有短短的50米，最多1分鐘就能游完，但我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不停想著：我一定要干掉其他選手!想到這，我不由得加快了速度。終于到邊了，我滿懷欣喜的望向前方的大屏幕。只見(jiàn)大屏幕上顯示的是犯規(guī)!我愣住了，久久不能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。裁判員見(jiàn)了，催我快點(diǎn)上去。我艱難地走到更衣室。這樣的結(jié)果，我如何面對(duì)對(duì)我滿懷期待的老爸。

　　我磨蹭著換完衣服，剛走出更衣室就碰見(jiàn)了我最不想碰見(jiàn)的人——老爸。我原以為他會(huì)對(duì)我劈頭大罵，結(jié)果他卻平和的安慰我說(shuō)：“兒子，好樣的!我一直在觀看你的比賽，發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有犯規(guī)，估計(jì)是裁判誤判了。而且，你比你平常的成績(jī)快了十秒�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的心里非常溫暖。

　　我身邊的愛(ài)，是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，是一句溫暖的話語(yǔ)……這些細(xì)節(jié)讓我感受到了身邊的愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文14

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)的一句名言。愛(ài)也是這樣：“生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛�！�

　　父母的愛(ài)像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時(shí)的生活中，爸爸媽媽的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，是風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴。而當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)是苦口婆心的教育，是善意的責(zé)備。記得有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，因?yàn)橥�桌沒(méi)能遵守班級(jí)紀(jì)律，我和她起了爭(zhēng)執(zhí)，還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴(yán)肅地批評(píng)了我，作為班干部有責(zé)任心是對(duì)的，但是處理問(wèn)題的方法不對(duì)，要求我必須向同桌道歉。

　　老師的`愛(ài)像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹(shù)苗。錯(cuò)誤與壞習(xí)慣是我們長(zhǎng)歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長(zhǎng)歪的枝杈剪掉。老師教我們的知識(shí)是肥料，水則是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里不小心磕破了腿，是老師打電話叫來(lái)了媽媽并小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的愛(ài)伴隨著我們一路成長(zhǎng)！

　　朋友的愛(ài)像冬日里溫暖的陽(yáng)光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)，大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)安穩(wěn)的家，啄木鳥(niǎo)則吃掉大樹(shù)中的害蟲(chóng)。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛(ài)的貼紙……

　　愛(ài)就在每個(gè)人的身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

愛(ài)在身邊作文15

　　一首歌將天下的母親贊美，那就是——世上只有媽媽好。

　　小時(shí)候，我依偎在母親的懷里，聽(tīng)母親委婉的唱那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，偎在媽媽的懷里，幸福享不了�！甭�(tīng)完，我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完，母親便同我裂開(kāi)嘴笑了，爸爸還說(shuō)：“你看著孩子，最先會(huì)說(shuō)的不是爸爸媽媽，而是寶�！�

　　是啊！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

　　青山盈翠的春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光，吸收著大地的芳香，溫暖的是我的幸福指數(shù)。

　　一聲晴天霹靂，令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地，也許春雨是綿綿的細(xì)絲，而這次卻偏偏和我做對(duì)。

　　頓時(shí)，我陷入了沉思：下這么大的雨，怎么回家��！等母親來(lái)接是不可能��！在學(xué)校呢，還沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦�。拷�(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。

　　我頂著雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái)，剛吃了幾口，便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲：“閨女，回家吃飯了。”媽媽見(jiàn)我正吃著包子，便說(shuō)：“夠吃不，再給你十元錢(qián)，吃不飽再去買(mǎi)��！”我高興的接過(guò)了錢(qián)。

　　轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的`眼光，頓時(shí)，一股幸福的暖流流遍全身。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷里，幸福享不了。

　　在生活中，我們可以拒絕陌生人的不明要求，還可以拒絕虛偽，甚至可以拒絕友誼，但我們不能拒絕父母的愛(ài)。

　　唐老師點(diǎn)評(píng)：以歌曲首尾呼應(yīng)的形式較好，景色描寫(xiě)生動(dòng)，唯一美中不足的是應(yīng)該對(duì)媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫(xiě)，更能突然媽媽的不容易。

　　媽媽，有你的冬天不再寒冷

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