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大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-29 18:18:40 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  尊重孩子,從細(xì)節(jié)入手。

  作為一名長(zhǎng)期學(xué)習(xí)教育理論的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一線的教學(xué)既神秘而又充滿挑戰(zhàn)。xxx小學(xué)的講臺(tái)給了我一個(gè)檢驗(yàn)理論真理性的機(jī)會(huì)。

  從xx到xx,四個(gè)小時(shí)的車程,從一個(gè)學(xué)生走上了講臺(tái)。第一次面對(duì)孩子們,我顯得局促不安,似有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又不知從何說(shuō)起。漫談了自己的心路歷程,講述了我心中讀書的重要性,像朋友之間侃侃而談。隨后的日子里,我熟悉教學(xué),也熟悉著學(xué)生,認(rèn)識(shí)了筆下生風(fēng),筆力雄健的趙宇軒;認(rèn)識(shí)了活潑可愛,機(jī)智逗趣的時(shí)翊銘;當(dāng)然每節(jié)課坐的端端正正的董昕怡是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,不管班里或嘈雜或安靜,她的眼總是一直盯著你,目不轉(zhuǎn)睛。 有他們的陪伴,日子似乎過(guò)得也快。我與學(xué)生第一次正式的合作是在公開課上。課前我雖然千叮嚀萬(wàn)囑咐,做足了準(zhǔn)備,但是面對(duì)臺(tái)下二三十位的聽課老師,學(xué)生倒顯得比忐忑的我信心足。我每投下一個(gè)問題,都在學(xué)生中激起萬(wàn)般波瀾。踴躍舉手的學(xué)生里總有人能找到我想要的答案,老師語(yǔ)言和動(dòng)作的暗示他們也能心領(lǐng)神會(huì)。我與孩子們獻(xiàn)上了一場(chǎng)完美的演出,展現(xiàn)了四年級(jí)三班的風(fēng)采。

  當(dāng)時(shí)光列車走到了炎炎夏日,我也沒有想好如何告別。見證著他們做好了邁入五年級(jí)的準(zhǔn)備,我內(nèi)心也充滿著走出象牙塔之后別樣的情愫。在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)面前,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我希望能和學(xué)生們一起努力,在不同的時(shí)空下,面對(duì)未來(lái)不同的挑戰(zhàn)。在這辛苦而又辛苦的日子結(jié)束時(shí),感謝四年級(jí)老師們的指導(dǎo),感謝xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的照顧,感謝學(xué)院指導(dǎo)老師的關(guān)愛,祝福他們身體健康,工作順利。

  學(xué)高為師,身正為范。

  時(shí)間如車輪滾滾前進(jìn),雖然來(lái)xx已4個(gè)月之久,但初遇的那一幕仍不時(shí)的在我腦中浮現(xiàn)。可能所有幸?鞓返娜兆泳褪沁@么在不知不覺中流逝的。能來(lái)到職工子小學(xué)是我的幸運(yùn)。

  實(shí)習(xí)是每位師范生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。在師范院校我們更多的是學(xué)習(xí)理論,對(duì)于實(shí)踐的接觸只是冰山一角。教育實(shí)習(xí)正是給我們一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),讓理論落實(shí)到實(shí)踐中去,并讓實(shí)踐不斷推動(dòng)理論的發(fā)展。每個(gè)學(xué)校都有自己的學(xué)校文化、教師文化與學(xué)生文化。所以對(duì)于理論的應(yīng)用就需要因地制宜,教育與其他社會(huì)活動(dòng)的區(qū)別在于,我們的實(shí)踐對(duì)象是活生生的人,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的人,他們有自己的思想、行為方式,所以教育不像做科學(xué)實(shí)驗(yàn)加入多少適量的元素就一定會(huì)得到預(yù)期的反應(yīng),教育有其科學(xué)規(guī)律所在,但教育也更是一門藝術(shù)。

  xxx小學(xué)給我提供了良好的平臺(tái),在這里我的成長(zhǎng)是迅速的,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作與生活上的關(guān)心,有每位同事對(duì)我的幫助,有指導(dǎo)教師王老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),有全校公開課給我機(jī)會(huì)讓我看到不同老師的教學(xué)風(fēng)采,有每周一次的教研活動(dòng)讓我受益匪淺。在這里我最充分感受到的是“平等”,所有的人都是以一位教師的角度來(lái)看待我,而不是一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,所以每當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻就提醒自己我就是一名正式的老師,我必須嚴(yán)格要求自己,我有工作實(shí)習(xí),學(xué)生的人生沒有實(shí)習(xí)。但在平時(shí)我仍然是一個(gè)“學(xué)生”,我需要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)如何組織教學(xué)、需要向班主任虛心學(xué)習(xí)班級(jí)管理的智慧,我必須清晰的意識(shí)到我與優(yōu)秀老師的差距,只有不斷學(xué)習(xí)才能有更好的發(fā)展。

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作與生活的幫助,感謝每一位老師對(duì)我悉心指導(dǎo),感謝每一位同學(xué)伴隨我成長(zhǎng)。

  教育植根于愛。

  歲月如梭,依稀記得,當(dāng)初如何懷著忐忑和希冀踏入xxx小學(xué),依然記得當(dāng)初的自己是多么斗志昂揚(yáng),依然記得站在講臺(tái)上作自我介紹時(shí)的緊張和不知所措……不知不覺中,四個(gè)月就接近了尾聲,所有的一切都只剩下回憶來(lái)圓場(chǎng)。四個(gè)月沉積下來(lái)的,只有對(duì)教育事業(yè)的崇尚,還有對(duì)學(xué)生的深深愛意及那份責(zé)任。

  記憶最深刻的是第一次段考,成績(jī)出來(lái)后,我們班的成績(jī)并不理想,我很挫敗。明明自己該講的都講了,重點(diǎn)上課也都強(qiáng)調(diào)過(guò),為什么得到這樣的結(jié)果呢?許是觀察到了我的失落情緒,同辦公室的山師學(xué)姐夢(mèng)穎姐安慰了我,給我提了許多有用的建議,同時(shí)我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師史曉輝老師也跟我分享了她的教學(xué)方法,讓我收獲良多。后來(lái)我默默觀察辦公室其他老師的工作,發(fā)現(xiàn)她們比我工作細(xì)致地多,付出地多得多,當(dāng)我偶爾當(dāng)天的工作沒完成加班的時(shí)候,總能看到韓晶晶老師、程鑫老師、劉夢(mèng)穎老師的身影,在她們的激勵(lì)、鼓勵(lì)下,我重拾了對(duì)工作的信心。

  實(shí)習(xí)是人生中一段美好的旅程,通過(guò)實(shí)習(xí)我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),并不斷豐富自己的知識(shí)。教育是一門深?yuàn)W的學(xué)問,短短的四個(gè)月實(shí)習(xí)僅僅是讓我扣響了這門學(xué)問的大門,我明白需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,這條路可能布滿荊棘,我將更加堅(jiān)定不移地走下去。

  每一個(gè)孩子都是唯一,每一個(gè)孩子都是天才。

  轉(zhuǎn)眼間,在xx市xxx小學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,在這里我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多,又是特別不想離開。舍不得這里和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),舍不得團(tuán)結(jié)有愛的老師們,特別舍不得幽默敬業(yè)的周老師。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路多了份經(jīng)驗(yàn)和收獲。作為師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。一分耕耘一分收獲,在這實(shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到了。以前我總覺得老師不是很容易嗎,只要照著書上的說(shuō),說(shuō)完就可以下課了。但現(xiàn)在看來(lái),我真的是太小看這個(gè)職業(yè)了。這兩個(gè)班的孩子是我正式教過(guò)的第一幫學(xué)生,他們馬上要小學(xué)畢業(yè),我也是很舍不得離開他們。他們讓我親身體驗(yàn)到孩子的聰明可愛,當(dāng)我真正了解他們特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。我要感謝學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!他們教會(huì)了我很多,比如,我感受到,與學(xué)生交往一定要有愛,他們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我對(duì)他們一直很嚴(yán)厲,我開始會(huì)覺得他們肯定不會(huì)喜歡我這個(gè)兇巴巴的老師,但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們還會(huì)很熱情地跟我打招呼,會(huì)分享很多有趣的事情。同時(shí)我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛,不存在絕對(duì)的、抽象的、永恒的、單方面的.愛,教育的愛必須是真實(shí)的、有條件的、相互的愛……但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無(wú)源之水,只會(huì)把孩子們本來(lái)豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)、發(fā)展,很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處得很不錯(cuò)。

  最后,我想說(shuō),在這里的時(shí)間過(guò)得很充實(shí),這是我以前沒有體驗(yàn)過(guò)的。童聲朗朗的晨讀、積極活躍的課堂、歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

  求真務(wù)實(shí),精益求精。

  有人說(shuō):“時(shí)間就像指縫里的沙,總是在悄無(wú)聲息間地溜走!辈恢挥X中,在x小近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,這期間有過(guò)成功,也有過(guò)挫敗;有過(guò)歡樂,也有過(guò)心酸。

  xxxx年2月26日是個(gè)不同尋常的日子,在這一天一輛白色轎車載著我和我的行李來(lái)到了x小,從此我與x小的故事就翻開了篇章……

  還記得我第一次來(lái)到x小的場(chǎng)景,剛到教學(xué)樓門口,一群老師就為我們鼓掌歡迎,沖著我們微笑,立刻消除了我臨時(shí)被換實(shí)習(xí)學(xué)校的緊張與不安,給我一種家的溫馨和融洽;x校長(zhǎng)就像一位和善的長(zhǎng)輩,為我拎行李,耐心叮囑我接下來(lái)要做的事情;如果說(shuō)x校長(zhǎng)是和善的長(zhǎng)輩,那么張主任就是嚴(yán)父般的老師,他不僅告訴我這一學(xué)期的工作,還傳授給我許多“制服”學(xué)生的小妙招,真真正正給我以后的教育實(shí)踐莫大的幫助。

  第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,我的內(nèi)心除了激動(dòng)和喜悅之外還略有緊張,面對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛又陌生的臉龐,看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我深感為人師表的重大責(zé)任。剛來(lái)學(xué)校,沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我遇到了很多的問題:課堂紀(jì)律管不好、家庭作業(yè)完成不了、學(xué)生課堂走神等情況層出不窮,確實(shí)讓我頭疼了一陣,在課余之際,我不斷向其他老師特別是班主任老師請(qǐng)教,并積極聽課,逐漸掌握了一些課堂管理的知識(shí)和課程導(dǎo)入的技巧。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的課堂也受到了孩子們的喜愛,課堂教學(xué)頗見成效。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的帶領(lǐng)下,我逐漸從一位大學(xué)生成長(zhǎng)成為一名合格的教師,現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但這并不意味著我與x小的故事就畫上了句號(hào),身為一名師范生,我堅(jiān)信:未來(lái)我的人生軌跡里,必然有咱們x小的一筆!

  教育走向生本,教育源于生活。

  如果說(shuō)山師算是我的第二個(gè)家,那么xxx小學(xué)一定是我的第三個(gè)家了。在這里度過(guò)的一個(gè)學(xué)期,令我終身難忘。這里的老師們令我難忘。很感謝這里的老師們,是她們教會(huì)我該如何當(dāng)好一名老師。當(dāng)我剛剛到達(dá)學(xué)校的第二天,第一節(jié)就是我的課,我感到十分緊張,也感到些許迷茫。緊張是因?yàn)槲壹磳⒄旧现v臺(tái)面對(duì)45張既陌生又熟悉的面孔;迷茫是因?yàn)槲也恢撊绾稳ド虾眠@第一節(jié)課。大家都知道“第一”對(duì)很多人都有特殊的感覺,因此上好這第一節(jié)課對(duì)于我接下來(lái)的教學(xué)工作至關(guān)重要。我們的班主任邵老師告訴我首先是要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)你的課堂規(guī)矩!皼]有規(guī)矩,不成方圓!倍业闹笇(dǎo)老師告訴我要我先參考教參,然后有時(shí)間多去聽聽她的課或者其他老師的課,聽得多了也就會(huì)講了。正是因?yàn)樗齻兊膸椭也拍茼樌剡M(jìn)行接下來(lái)的教學(xué)。不僅僅是在工作上,在生活中她們也給予了我很多幫助,聽到我說(shuō)只有一床被子,晚上睡覺冷,我們可愛的邵老師就要從家里給我?guī)б淮脖蛔舆^(guò)來(lái),她和我們溫柔的數(shù)學(xué)老師李杭小姐姐還經(jīng)常邀我一起吃飯,還讓我去她們家洗衣服。是她們讓我不再害怕。這里的孩子們讓我難忘。五年級(jí)七班這是我教的第一批學(xué)生,我希望他們不僅僅是在學(xué)習(xí)上有收獲,我更希望他們能學(xué)會(huì)做人。這是一群可愛的孩子,雖然有時(shí)候會(huì)很氣人,但是更多時(shí)候他們也很暖心。如果說(shuō)這里的老師們讓我學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)課,那這群孩子們就讓我盡快地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。適合生活的xx、給予我?guī)椭睦蠋、可愛的孩子們,這些都是我來(lái)xx的重要收獲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的收獲就是從老師們身上所學(xué)到的“學(xué)無(wú)止境”的態(tài)度和“終身學(xué)習(xí)”的理念。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  現(xiàn)在已經(jīng)是處于實(shí)習(xí)中期階段,這一階段我又有了新的體會(huì),改變了原來(lái)的一些不成熟的想法。下面是我我中期的一些深刻體會(huì):

  第一、在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長(zhǎng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

  第二、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過(guò)程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

  第三、建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠(chéng)、平等的.心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡(jiǎn)單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

  教師要與學(xué)生平等對(duì)待,建立一個(gè)平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,教師要嚴(yán)格要求自己,自己首先做到。這樣,學(xué)生才能信服,才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此,教師要以身作則,樹立威信,才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。

  四、教師要學(xué)會(huì)傾聽

  教師要學(xué)會(huì)傾聽,善于傾聽。傾聽本身就是褒獎(jiǎng)對(duì)方談話的一種方式,是接納對(duì)方、尊重、理解對(duì)方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽別人傾訴,就等于告訴對(duì)方你的態(tài)度,無(wú)形之中會(huì)提高對(duì)方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因?yàn)閮A聽能使教師走進(jìn)學(xué)生心靈、了解學(xué)生內(nèi)心需要;傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長(zhǎng),銳意進(jìn)取內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),課堂教學(xué)就有了靈性。

  以上就是我參加實(shí)習(xí)至今的心得和體會(huì),我在教育教學(xué)上仍然存在著眾多的不足,但是我會(huì)繼續(xù)努力,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  我從事收銀一職,因?yàn)檫@個(gè)職位是直接和錢打交道的,所以我時(shí)刻提高警惕,工作注意力高度集中,認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于我不是深圳本地人,所以對(duì)本地語(yǔ)言理解的不是特別流暢,根據(jù)這個(gè)缺點(diǎn)我勤奮好學(xué),現(xiàn)在可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流了,聽力方面更是沒有問題,下面就是本人的實(shí)習(xí)鑒定。

  自實(shí)習(xí)三個(gè)月的`以來(lái),嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及。在店長(zhǎng)與班長(zhǎng)和各位同事的耐心帶教與引導(dǎo)下,迄今已能夠熟練運(yùn)用pos機(jī),并能獨(dú)立、工程部年度速效地完成當(dāng)班的收銀銷售;規(guī)范化地做到唱收唱付,迎送顧客。較好地完善每個(gè)銷售環(huán)節(jié),做好藥品的代理銷售,但絕不妄自向顧客肆意濫推銷藥品。能適時(shí)、契機(jī)發(fā)展新會(huì)員,完善會(huì)員卡資料的電腦記錄;妥善及時(shí)地完成店長(zhǎng)、班長(zhǎng)交辦的工作事宜。

  本地語(yǔ)言方面雖然進(jìn)步很大,異地的語(yǔ)言差距對(duì)我和主要是一部分教年長(zhǎng)的顧客,進(jìn)行銷售交流時(shí)造成的一定影響已有所降低。當(dāng)然,能說(shuō)一口流利粵語(yǔ)方面,還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  此外,在處理顧客異議等方面,有不同程度的情緒化干擾,我深刻地認(rèn)識(shí)到,目前容易把個(gè)人情緒帶到工作中,是我的不足。

  在以后的工作中,勢(shì)必強(qiáng)化改正,力求堅(jiān)守好每一班,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),讓自己的情緒收放自如,真正做到盡善盡美!

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生走向社會(huì),走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷,是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,我們逐漸的對(duì)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)識(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們能夠?qū)W到許多在學(xué)校在課堂上了解不到也學(xué)習(xí)不到的知識(shí),實(shí)習(xí)能夠開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們的格局不再受限于學(xué)校,我們也有了更大的發(fā)展空間。

  我離開學(xué)校實(shí)習(xí)在悄無(wú)聲息之間邊過(guò)去了一個(gè)月了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個(gè)月我發(fā)生了很大的變化。

  我剛剛開始來(lái)公司上班的第一天,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事我都非常的緊張,但是當(dāng)我逐漸的融入了這個(gè)大團(tuán)體之后,我變慢慢的放松了下來(lái),剛開始的時(shí)候?qū)τ诠ぷ饕膊皇呛苁炀,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應(yīng)了我的這份工作,從剛開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下我得到了很大的進(jìn)步,在工作的'過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足與短板,同時(shí)我也深深的被我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大所震撼。

  剛開始來(lái)公司實(shí)習(xí)的那幾天心里有點(diǎn)莫名的浮躁,還沉浸在大學(xué)的日常生活當(dāng)中,做事也經(jīng)常粗心大意,給同事們帶來(lái)了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點(diǎn),在工作上就必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

  參加實(shí)習(xí)也有一個(gè)多月了,我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的節(jié)奏,熟悉了周圍的環(huán)境,在這一個(gè)多月我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)和道理,在工作上,作為一個(gè)員工就要把公司當(dāng)成自己的家,維護(hù)公司的制度,遵守公司的規(guī)則,在工作上要嚴(yán)格的要求自己,每天按時(shí)完成公司分發(fā)的任務(wù),同時(shí)我對(duì)于合作有了更深層次的認(rèn)識(shí),我們團(tuán)隊(duì)之所以能夠在這個(gè)月取得很大的成果,它與每個(gè)成員的努力是分不開的,也是我們團(tuán)隊(duì)相互協(xié)調(diào)合作的結(jié)果。

  實(shí)習(xí)是一段用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,是我們走向社會(huì)之前了解社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,這是一段非常有用的時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間有足夠多的時(shí)間去學(xué)習(xí),同時(shí)在這段時(shí)間,我也應(yīng)該更加努力的去面對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活,在實(shí)習(xí)的時(shí)間慢慢的進(jìn)步成長(zhǎng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。

  經(jīng)過(guò)這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的.互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說(shuō)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們受益匪淺!

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。

  在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,( 范文這次在中通快遞公司的實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我兩周以來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,我要不斷的充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  在物流課上,老師對(duì)物流條碼做過(guò)詳細(xì)的講解,今天再一次的鞏固使對(duì)條碼有了更深的理解。

  那天我們大清早上的去中通快遞公司實(shí)習(xí),說(shuō)真的,那天早上真的好冷,不過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備吃苦耐勞的精神,使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。對(duì)這次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。

  這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),是開心的、有意義的、充實(shí)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí),讓我忘記了煩惱,讓我的生活過(guò)得更加充實(shí),不虛度光陰。因?yàn)閷?shí)訓(xùn),讓我更好地去了解社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),感受到社會(huì)的冷暖人生,生活的來(lái)之不易。使我更加珍惜現(xiàn)在,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),因此,非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)安排這次實(shí)習(xí),不僅使我們得到鍛煉,更讓我們看到了計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域的寬闊和美好的前景,激勵(lì)我們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)。更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)!

  我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是物流管理,讓我對(duì)物流管理,最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!物流管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  在這次為期兩周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到 學(xué)以致用 這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。

  只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1.掌握了幾種基本的電工工具的`使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí);

  2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

  3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  在西安x食品有限公司-月餅季節(jié)性生產(chǎn),實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程經(jīng)歷了痛苦﹑快樂的成長(zhǎng)過(guò)程,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,也熟悉了月餅生產(chǎn)工藝流程。

  以前聽到月餅,都是中秋佳節(jié),團(tuán)圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學(xué)期基本上都沒有回過(guò)幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了?纪暝,休息一天后我們便準(zhǔn)備從學(xué)校去x實(shí)習(xí),到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個(gè)廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進(jìn)廠后培訓(xùn)了勞動(dòng)紀(jì)律方面的知識(shí),天天在車間里培訓(xùn),搞一些集體活動(dòng)來(lái)增進(jìn)我們那一班與其它各班之間的友誼,來(lái)團(tuán)結(jié)一致的搞好這次月餅季節(jié)性生產(chǎn)。我那時(shí)想不通為什么要培訓(xùn)我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現(xiàn)在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,折盒子或裝月餅,日復(fù)一日,我們包裝出了好多批貨,聽說(shuō)成本幾元的月餅經(jīng)過(guò)我們的手便可以賣到幾百,x最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時(shí)我感覺好自豪。在外面超市逛時(shí),看見消費(fèi)者一盒一盒的往出提x的月餅這時(shí)更加高興。天天在手包車間,見證了一個(gè)個(gè)禮品的形成。包裝完了一個(gè)月后,由于我們包裝的快,機(jī)械化生產(chǎn)趕不上手工包裝,這時(shí)我們班被調(diào)過(guò)去手工生產(chǎn)月餅,我當(dāng)時(shí)可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個(gè)師父專教,一個(gè)車間都是我們?cè)谑职囬g的朋友,讓我們整天就做些x的研發(fā)型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產(chǎn)品。從揉面團(tuán)到搓圓﹑分餡﹑成型等整個(gè)過(guò)程中我都試著去做過(guò)。自從自己做了月餅生產(chǎn)的每個(gè)流程才體會(huì)到原來(lái)月餅真的`不干凈吖,或許這就是食品行業(yè)的潛規(guī)則吧!每天都是八點(diǎn)對(duì)八點(diǎn),工作是那么的累時(shí)間這么長(zhǎng),不想干了,可想來(lái)想去想我是x的員工,不僅代表學(xué)校也代表我自己,我一定要堅(jiān)持,慢慢的也就沒那想法了。

  終于到了九月十八號(hào),我們停止了生產(chǎn)與包裝,十九號(hào)就給我們發(fā)工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說(shuō)不出的激動(dòng),第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應(yīng)的回報(bào)。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現(xiàn)有的學(xué)生時(shí)代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  在產(chǎn)科20天的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的診斷與治療以及一些基本操作。使我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生逐步向醫(yī)生過(guò)渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上所寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。所以只有雜實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。另外使我體會(huì)到在臨床工作中如何和不同的病人打交道,使醫(yī)患關(guān)系達(dá)到一個(gè)和諧的平臺(tái),雙方在整個(gè)過(guò)程都是愉悅的,醫(yī)生替患者著想,患者理解醫(yī)生,營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境。

  產(chǎn)科相對(duì)來(lái)說(shuō)病種比較單一,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,可實(shí)際也并非那么簡(jiǎn)單。醫(yī)生的判斷與決策很重要,比如很常見的自然分娩,醫(yī)生必須對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估,決定可不可以經(jīng)**娩出,以及在產(chǎn)程中如何觀察如何評(píng)估,以及遇到相應(yīng)問題然后處理,什么時(shí)候有必要終止妊娠…一系列的情況都需要醫(yī)生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),以及及時(shí)而正確的決斷,及相應(yīng)的解決方案。

  在這20天時(shí)間里,我經(jīng)管過(guò)的病例有:孕足月待產(chǎn)的,自然分娩的`,妊娠期高血壓疾病,妊娠合并甲亢,妊娠合并再障,妊娠合并心臟病,ICP,多胎妊娠,妊娠劇吐的,先兆流產(chǎn),稽留流產(chǎn),引產(chǎn)的,宮。外孕的,子宮肌瘤的,前置胎。盤的,胎膜早破的,胎兒宮內(nèi)窘迫的,臍帶饒頸的,羊水污染的,胎。盤剝離的…

  掌握的操作主要有:拆線,換藥,四步觸診,胎心監(jiān)護(hù),手術(shù)術(shù)野消毒,測(cè)血壓量宮高腹圍

  見識(shí)過(guò)的手術(shù):剖腹產(chǎn),子宮肌瘤摘除術(shù),子宮全切術(shù),開宮流產(chǎn)術(shù),清宮術(shù),無(wú)痛人流術(shù),診斷性刮宮,化膿傷口切開引流術(shù),會(huì)陰側(cè)切術(shù),宮腔填塞,宮腔填塞紗條取出術(shù),骨髓穿刺,羊膜腔穿刺…

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  我叫__,是建井一處班煤技校20__級(jí)學(xué)生,煤礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。20__年已離我們而去,回顧這學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感受是深刻的,收獲是豐碩的。

  為了工程處生產(chǎn)目標(biāo)和二礦可持續(xù)發(fā)展,20__年8月我們?nèi)?duì)職工來(lái)到二礦北山第八項(xiàng)目部。施工-700米配套工程,先后建設(shè)井底繞道和井底水倉(cāng),此刻施工管子道。以前干過(guò)巷道和暗立井,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)項(xiàng)目的施工受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、作為一名井下電工,淺先介紹一下供電系統(tǒng)

  地面變電所供電采用雙回路供電,進(jìn)出線電纜均選用YJV22-10-3×120型10KV銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護(hù)套電力電纜,電纜附件選用WRSY-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和JRSY-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭,并有獨(dú)立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段,安裝KYGD-Z高開柜,JSNP2313智能型微電腦保護(hù)裝置,每臺(tái)高開柜具有選擇性漏電保護(hù)功能;低壓開關(guān)柜選用礦用一般型KYDD-Z開關(guān)柜,具有以下功能:(1)、封閉式結(jié)構(gòu);(2)、近控、遠(yuǎn)控操作功能;(3)、微電腦后臺(tái)操作系統(tǒng)。安裝兩臺(tái)S11-63060.4主變壓器,一臺(tái)工作,一臺(tái)熱備用.入井為雙回路供電,入井選用MYJV22-6-3×95高壓交聯(lián)電纜,由地面變電所直接敷設(shè)至井底變電所。井底變電所安裝兩臺(tái)礦用防爆型干式變壓器KBSG-50060.69,一臺(tái)工作,一臺(tái)熱備用,安裝KBZ-400饋電開關(guān),輸送各分隊(duì)和井底泵房,還有信號(hào)綜保供大巷照明。

  二、煤礦機(jī)電安全

  1、礦用電氣設(shè)備防爆的重要性。

  電氣設(shè)備在正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有必須能量,能夠成為點(diǎn)燃礦井瓦斯和煤塵的點(diǎn)火源。很多統(tǒng)計(jì)資料證明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點(diǎn)火源,約占50%左右。并且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級(jí)的提高,電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生,所以搞好電氣設(shè)備的防爆,對(duì)防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

  2、礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施。

  (1)采用間隔隔爆技術(shù),比如我們使用的防爆開關(guān),把正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅(jiān)固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時(shí)不會(huì)引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

  (2)采用本質(zhì)安全技術(shù),其特點(diǎn)就是限制熱源的熱量,使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點(diǎn)燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。

  (3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設(shè)備的`安全程度,降低故障率,從而防止電弧、火花或危險(xiǎn)溫度的產(chǎn)生。

  (4)采用快速斷電技術(shù),又叫超前斷電技術(shù),其特點(diǎn)是采取可靠的自動(dòng)快速切斷故障電流的措施,使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時(shí)間小于點(diǎn)燃瓦斯或煤塵所需要的最小時(shí)間。瓦斯爆炸的感應(yīng)期一般為10ms以上,煤塵爆炸的感應(yīng)期一般為40-250ms。

  3、井下電器隔爆性能的保證。

  (1)隔爆結(jié)構(gòu)要貼合要求,隔爆結(jié)合面的長(zhǎng)度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設(shè)計(jì)適當(dāng),在爆炸壓力作用下,結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會(huì)影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應(yīng)貼合要求。(2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準(zhǔn)涂漆,因?yàn)橛推嵩诟邷刈饔孟乱追纸,使得結(jié)合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能,(3)隔爆面之間的緊固及防松。(4)聯(lián)鎖和警告標(biāo)志的設(shè)置。

  4、停送電要按《供電系統(tǒng)安裝措施》。

  所有工作人員必須聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo);在變壓器上工作時(shí),必須斷開高壓配電箱;操作高壓設(shè)備時(shí),必須穿絕緣鞋,戴絕緣手套,站在絕緣臺(tái)上,一人工作,一人監(jiān)護(hù);停送電工作,由井下安全職責(zé)人在井下變電所填寫工作票;嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度和有關(guān)規(guī)定制度,高壓配電箱斷開后,必須將可動(dòng)部分隔離插銷全部拉出,抬起閉鎖板,處于檢修位置,并懸掛“有人工作,禁止合閘”的警示牌,僅有執(zhí)行此項(xiàng)工作的人員,才能取下此牌送電,操作送電時(shí)聽從機(jī)電負(fù)責(zé)人指揮;所有停電結(jié)束后,必須進(jìn)行驗(yàn)電,放電;拆除、安裝結(jié)束,需要送電時(shí),必須與工作面其他人員取得聯(lián)系,確認(rèn)所供范圍內(nèi)無(wú)其他人員工作時(shí),方準(zhǔn)送電;工作人員必須兩人一組嚴(yán)禁單獨(dú)工作;在檢修、運(yùn)輸、移動(dòng)電氣設(shè)備和機(jī)械設(shè)備時(shí),要保證設(shè)備和人身安全;工作結(jié)束后機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)每一臺(tái)設(shè)備懸掛銘牌,注明電壓等級(jí)。

  三、電氣設(shè)備管理

  電器操作人員必須持證上崗;非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設(shè)備,井下不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷帶電設(shè)備和電纜電線;實(shí)行包機(jī)制度、掛牌制度和制度化管理;各種電器開關(guān)必須上架,接地必須貼合規(guī)范,杜絕失爆;工作面用電要嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度,應(yīng)做到“三無(wú)、四有、兩齊、三全、三堅(jiān)持、十不準(zhǔn)”:無(wú)雞爪子、無(wú)羊尾巴、無(wú)明接頭;有過(guò)流和漏電保護(hù)裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板、有接地裝置;電纜懸掛整齊、設(shè)備排列清潔整齊;防護(hù)裝置全、絕緣用具全、圖紙資料全;堅(jiān)持使用漏電繼電器、堅(jiān)持使用煤電鉆照明信號(hào)綜合保護(hù)、堅(jiān)持使用瓦斯風(fēng)電閉鎖裝置;不準(zhǔn)帶電檢修和搬遷帶電設(shè)備、不準(zhǔn)甩掉無(wú)壓釋放裝置和過(guò)電流保護(hù)裝置、不準(zhǔn)甩掉無(wú)壓檢漏繼電器、煤電鉆、照明綜合保護(hù)、不準(zhǔn)明火操作、明火打點(diǎn),明火放炮;不準(zhǔn)用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體;工作面停風(fēng)、停電不經(jīng)檢查瓦斯不準(zhǔn)送電;失爆設(shè)備和失爆電器不準(zhǔn)使用;不準(zhǔn)在井下拆卸礦燈;有故障的供電線路不準(zhǔn)強(qiáng)行送電;電器設(shè)備的保護(hù)裝置失靈不準(zhǔn)送電。經(jīng)過(guò)每班的細(xì)心觀察,仔細(xì)研究,精心維護(hù),確保了設(shè)備衛(wèi)生整潔、電纜懸掛整齊、設(shè)備運(yùn)行良好,并根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際情景制定了切實(shí)可行的檢修計(jì)劃,使得設(shè)備的故障率大大降低,確保了生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

  四、井下工作條件對(duì)電氣設(shè)備的要求

  1、井下環(huán)境潮濕,有的地方還有淋水,所以電氣設(shè)備要求防滴(濺),隔爆外殼及隔爆結(jié)合面要求防銹蝕,電氣絕緣材料要求耐潮。此外,井下溫度高,故還應(yīng)對(duì)礦用電氣設(shè)備的絕緣性能進(jìn)行濕熱試驗(yàn)。

  2、井下常有煤、巖石冒落、片幫,運(yùn)動(dòng)設(shè)備的拉、掛、碰、撞,易使設(shè)備受損壞,所以要求電氣設(shè)備具有堅(jiān)固的外殼。

  3、井下采掘工作面經(jīng)常移動(dòng),電氣設(shè)備也將隨著移動(dòng),所以要求電氣設(shè)備選材和結(jié)構(gòu)應(yīng)便于搬運(yùn)。

  4、井下工作繁重、負(fù)荷變化大,所以要求電氣設(shè)備運(yùn)行可靠,有必須過(guò)負(fù)荷本事。

  5、井下空間狹窄,照明不足,所以要求電氣設(shè)備體積小、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便。

  6、井下存在著沼氣、煤塵等爆炸性混合物,所以要求使用在爆炸性環(huán)境的電氣設(shè)備具有防爆性。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)工作,我深深感到煤礦機(jī)電的重要性,僅有真正掌握了雄厚的專業(yè)技術(shù),才能保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證供電安全可靠。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我的實(shí)踐本事增長(zhǎng)了很多。在今后的工作中,我將以熱情主動(dòng)、勤學(xué)鉆研的精神學(xué)好本領(lǐng),嚴(yán)格要求自我,扎實(shí)工作,為做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員而不懈努力,為煤炭事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從最開始的無(wú)所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個(gè)中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。

  一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界,一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的,不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭(zhēng)中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進(jìn),在前進(jìn)的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來(lái)這個(gè)世界了。

  你總會(huì)聞聲這樣的抱怨,工作好累啊好無(wú)聊啊。生活把我逼成這樣了。

  是的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈節(jié)奏快的社會(huì)中生活的確會(huì)讓人感覺到緊、壓力。但是這不是最重要的。社會(huì)是這樣,但是我們可以笑對(duì)生活、笑對(duì)人生、笑對(duì)生命。

  繁忙的實(shí)習(xí)生活有時(shí)候讓我無(wú)比惆悵,但是當(dāng)想到那一張張可愛的笑臉,我便心花開放了。有時(shí)候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺到學(xué)生需要我。有時(shí)候我感覺到前途渺茫,但是當(dāng)看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。

  到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候老校長(zhǎng)一張慈愛的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數(shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了,我們相信你帶著這樣一句鼓勵(lì)我擔(dān)任起x年級(jí)x班的數(shù)學(xué)教學(xué)!巴耆粚(duì)嘛!我是體育實(shí)習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來(lái)了?我的實(shí)習(xí)是來(lái)當(dāng)個(gè)應(yīng)付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感嘆!

  數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長(zhǎng)的,也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個(gè)數(shù)學(xué)教師。生活跟我開了一個(gè)玩笑。

  起初的工作是枯燥的,為了不負(fù)學(xué)校委托,我認(rèn)真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴(yán)冷的,人是孤獨(dú)的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個(gè)惆悵的身影預(yù)備著第x天的課程,預(yù)備教學(xué)設(shè)計(jì)。安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山,一個(gè)忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫;钴S的教室里一個(gè)急躁的.身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺被愚弄了的我。

  校園里一個(gè)身影穿梭著,一個(gè)聲音高叫著,一群孩子快樂著。那個(gè)身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個(gè)我的小集體里飄出來(lái)一個(gè)青年人與一群中年人邊走邊討論,時(shí)不時(shí)停下來(lái)指手畫腳,口若懸河這個(gè)青年人也是我。講臺(tái)上口沫橫飛,講臺(tái)下聚精會(huì)神、筆墨沙沙,對(duì)答如流。那個(gè)口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個(gè)身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著,完工,帶著笑臉進(jìn)睡,懷著激動(dòng)地心情起床,這個(gè)人是我,還是我!

  一個(gè)大孩子與一群小孩歡快的做著游戲,歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)校園,那個(gè)大孩子是我。課余時(shí)間一個(gè)像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個(gè)可愛的小學(xué)生的頭,指著一個(gè)本子說(shuō)著什么,小孩子不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)像大人一樣的,是我。一個(gè)身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在后面高叫著呼喊著緊隨著。那個(gè)身影,是我!

  同樣的一副軀殼,同樣的一個(gè)地方似乎不是同一個(gè)人但仔細(xì)看看的確是同一個(gè)人。只是他的心已經(jīng)不是原來(lái)的一潭死水。他的生命煥發(fā)了朝氣。他的生活填滿了一些叫做充實(shí)的東西。

  最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的進(jìn)步,教育總是一通百通的,數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細(xì),更要求嚴(yán)格。學(xué)會(huì)了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會(huì)了怎么教體育,兩者結(jié)合起來(lái),加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。

  人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢財(cái),有的人一生為了權(quán)勢(shì),也有人一生為了名利。

  另外,人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長(zhǎng)大了要供養(yǎng)父母,對(duì)兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時(shí),有的人甚至?xí),那什么時(shí)候我們才會(huì)為我們自己而活啊!

  實(shí)在,懂得生活的人,即使碰到困難也會(huì)懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠?qū)W會(huì)苦中作樂。人的一生活的快不快樂,幸福還是不幸福,這是取決于人的生活態(tài)度的,環(huán)境總是布滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對(duì)。生活可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單,也可以說(shuō)成是很復(fù)雜,總的說(shuō)來(lái)是:平凡的生活中布滿著樂趣,布滿著不平凡的實(shí)習(xí)生活,枯燥的教學(xué)任務(wù),繁忙的生活節(jié)奏,或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是只要我門往做,往感悟,往發(fā)現(xiàn),往體會(huì),往進(jìn)步,往進(jìn)步,往專心,你會(huì)體會(huì)到其中的樂趣,你會(huì)感覺到似乎你已經(jīng)在享受著生活!

  完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的,沒有經(jīng)歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的。佛語(yǔ)中說(shuō)人生之苦在于:愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么?還是一個(gè)完美的人生么。

  教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個(gè)飯碗,更不要把它當(dāng)做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必精心往處事也不必刻意往做人,就滿懷期待的往活著吧!把自己的生命融進(jìn)教育中、工作中來(lái)享受我們的生活!

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了xxx有限公司為實(shí)習(xí)單位。

  通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝,公司是xxx工商注冊(cè),為全國(guó)各地來(lái)xxx求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有——知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位,并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我三生有幸,特別對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間,xxxx的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸,實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺到老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切。總而言之,通過(guò)實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪淺。

  通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。xxx是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過(guò)自己穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行,有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,②線上線下的宣傳,線下通過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的`派發(fā),③對(duì)入住人員提供就業(yè)服務(wù),④進(jìn)行人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。

  通過(guò)以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)xxx有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  幾個(gè)月前我來(lái)到了__酒店,畢業(yè)了我們出來(lái)找了實(shí)習(xí)工作,也是要必須完成的實(shí)習(xí),我來(lái)到__酒店實(shí)習(xí),我學(xué)的酒店管理,在找這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的資料,我決定來(lái)到__酒店,我通過(guò)了這里的面試,進(jìn)入到了__酒店,開始了我的實(shí)習(xí),__酒店是一個(gè)品牌酒店,大多數(shù)人都是應(yīng)該聽過(guò)的,在全國(guó)連鎖,所以可以說(shuō)是很有名氣,在這種大酒店環(huán)境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己會(huì)是怎么樣的,在這里我工作了三個(gè)月了,學(xué)酒店管理的我,經(jīng)過(guò)在這里的實(shí)習(xí),我專業(yè)上又領(lǐng)悟了很多,在__的實(shí)習(xí)很快,幾個(gè)月的時(shí)間我看到了很多不同的事情,知識(shí)層面,跟閱歷方面都開拓了很多,雖然只是短短的幾個(gè)月,沒有太長(zhǎng)的時(shí)間,短短的實(shí)習(xí)期,但是我覺得我在這里經(jīng)歷的還是很多的,也有一些感悟心得。

  在__酒店這里我是實(shí)習(xí)的身份進(jìn)來(lái)的,在這里我開始實(shí)習(xí),在__酒店我是一名實(shí)習(xí)領(lǐng)班,在我工作的這段時(shí)間可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我自己在這里找到了方向,有了動(dòng)力,__酒店這里就給了我這些東西,做一名領(lǐng)班很不簡(jiǎn)單,在大學(xué)學(xué)酒店管理的我,其實(shí)是少有實(shí)踐的,在這方面的工作很少,大多數(shù)知識(shí)是理論,但是在這個(gè)職務(wù)更多的是需要經(jīng)驗(yàn),所以這是很有挑戰(zhàn)的一份工作,我是很有信心,但是在工作中難免遇到很多的問題,這是我在__酒店這里最深刻的感受,工作三個(gè)月的時(shí)間,幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西,培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),工作的能力,作為一名酒店領(lǐng)班平時(shí)我的工作很多,我管的'是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),十幾個(gè)人而已,但是縱然是十幾個(gè)人,也是有不小的壓力,每天要傳達(dá)工作,安排人員工作,各種調(diào)動(dòng),工作并不輕松。

  在__酒店這里我感覺最多的就是在工作中,特別是作為一名管理者,要比普通的員工更加具有一個(gè)特性,那就是責(zé)任心,這個(gè)很重要,在管理的者的角度去處理事情,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我完成為的自己工作內(nèi)容,雖然在__酒店這里工作是很累,作為一名實(shí)習(xí)生我真的感覺到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作結(jié)束的時(shí)候,我都組織我管理的這個(gè)小團(tuán)隊(duì),開一個(gè)短暫的會(huì)議,主要還是工作,讓所有人自由發(fā)言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都會(huì)平常心對(duì)待,正視他人提出的缺點(diǎn)。

  在__酒店的感受就是,我們一定要做好自己的本職工作,大事小事都認(rèn)真細(xì)致,自己就會(huì)在不知不覺中提高。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。

  在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

  首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能。再次,掌握先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的。第四,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化。第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí)。最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。

  我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說(shuō)崇敬的還是一個(gè)充滿自信的老師。

  一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,不過(guò)我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的?浚松褪且粓(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  20xx年月日,我的頂崗實(shí)習(xí)生活開始了。安二中無(wú)論老師還是學(xué)生都很歡迎我們。首先是李主任講了對(duì)我們實(shí)習(xí)生的要求,讓我感覺到我真的要成為一個(gè)老師了。然后馬校長(zhǎng)對(duì)我們的實(shí)習(xí)生活給與了慰問,讓我感覺到安二中的溫暖。

  我是在月6號(hào)開始講的,在上之前我去聽組長(zhǎng)的,然后我就發(fā)現(xiàn)自己的備不太妥當(dāng),我就只能改自己的備,我的第一節(jié)就在這種準(zhǔn)備不足的`情況下開始了。我講的比自己預(yù)期要差的多,講完了自己都特別失落,我自己調(diào)節(jié)了心情,中午自己又備了一次,然后下午的就比上午好多了。

  我當(dāng)班主任的那個(gè)班,學(xué)生都不怕我,和我想象的都不一樣,可能我看起很溫柔,不會(huì)生氣,所以學(xué)生們都不怕我,我只能更加的嚴(yán)厲,不過(guò)我在管理學(xué)生方面也在努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在暫時(shí)學(xué)到的就是不能和他們閑聊。

  我到這個(gè)學(xué)校,總的感受就是老師很熱情,學(xué)生很調(diào)皮,不服管教。不過(guò)作為一個(gè)新教師,還是有很大的激情,我總想讓他們都學(xué)會(huì)了,能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。不想放棄任何一個(gè)學(xué)生,但是有的學(xué)生是不服管教的,但是我會(huì)努力讓他們學(xué)到知識(shí)。

  我不會(huì)忘記自己安二中的初衷,就是鍛煉自己,我會(huì)努力的向老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方,然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。我會(huì)加油的。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  xx年03月26日,我到了xx實(shí)習(xí)單位(華洋鑫電子科技有限公司),直到xx年04月01日實(shí)習(xí)結(jié)束。我在實(shí)習(xí)是,該公司教我們做鼠標(biāo),雖然說(shuō),很難、很難,但是在該部門大指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)到了許多鼠標(biāo)組裝與維護(hù)知識(shí)經(jīng)營(yíng)狀況,及管理體制,以及基本業(yè)務(wù)。我在實(shí)習(xí)期間我感覺很累,當(dāng)教導(dǎo)老師幫助我時(shí),無(wú)私的告訴我“好好做”使我精神上感覺到,我要堅(jiān)持,我從那時(shí)就自我決定“我要努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作”

  實(shí)習(xí)感想

  我是一個(gè)學(xué)生,第一次出來(lái)實(shí)習(xí),也許是是第一次使我領(lǐng)悟頗多吧!我們這次實(shí)習(xí)不是很久,僅僅6天。在這6天里我感覺我好累時(shí)間過(guò)的好慢。但是我學(xué)到了很多,讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦,他們一天到晚都在忙,每天如此,我會(huì)努力的,這份工作它把從前對(duì)工作的體會(huì)和對(duì)社會(huì)的看法又多了一成領(lǐng)悟和見解,也算是有所成長(zhǎng),付出也有所得到了。

  在這6天的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多生活中沒發(fā)揮得到的知識(shí)和道理,回顧實(shí)習(xí)的前幾天,從那天真的我經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己羅馬大道。在這6天里,我曾失落過(guò),煩惱過(guò),有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是我的不足吧。但我知道這廝上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧,但在我每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,在學(xué)習(xí)方面雖然學(xué)的不怎么好,但是我會(huì)努力的,會(huì)做的`更好,不管遇到什么困難我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力,從實(shí)習(xí)的情況中。我覺得自己應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我會(huì)一步一個(gè)腳印。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是在一年的學(xué)習(xí)積累的技能的培養(yǎng),在這里我知道我的未來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。將來(lái)要在有用的基礎(chǔ)上做一個(gè)出色的人。

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