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會計從業(yè)考試:基礎和規(guī)律
會計資格考試強調(diào)對會計基本問題的理解能力，強調(diào)運用會計準則和制度、運用財務管理的原理和模型、運用法律法規(guī)的基本原則分析解決實際問題的能力。死記硬背在會計資格考試中是很危險的。盡管會計資格考試存在一定的難度，但這種難度也是相對的，對于處于一知半解狀態(tài)的考生，的確很難通過，但一旦掌握了它的基礎和規(guī)律，實現(xiàn)“會計師”夢想并不是一件遙遠的事情。
步驟/方法
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打好基礎是根本
準備會計資格考試，核心是要掌握好各項基礎的東西。打好基礎就是要吃透教材，對指定教材所涉及各項基本原理扎實掌握、靈活運用。這一點是最基本的要求，恰恰也最難做到的。
有的考生指定教材看了好多遍，對基本的問題仍然處于一知半解狀態(tài)。如《會計實務》第一章總論講了很多基本的東西，像“收入”的含義，書上指出“收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務及讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等日常經(jīng)營活動中所形成的經(jīng)濟利益的總流入”，很多考生閱讀指定教材時感覺這段話很好理解，沒有什么難度，也不會留下更深刻的印象。其實這段話含義很豐富，重點有兩處，一是“日常經(jīng)營活動”，一是“總流入”。收入來自“日常經(jīng)營活動”意味著非正常活動如出售固定資產(chǎn)等所得收入不屬于“收入”要素，這是會計中一個十分不好理解的邏輯，即“營業(yè)外收入不是收入”。收入是“總流入”意味著盡管有些時候銷售成本可能大于收入，即凈收益可能是負數(shù)，但因為收入是一個“總流入”的概念，可以得出結(jié)論“收入一定會導致企業(yè)所有者權(quán)益的增加”，而很多考生由受“凈收入”概念的影響，認為上述結(jié)論是錯誤的。悟性與理解能力對打好基礎至關重要，在這一階段，優(yōu)秀老師對關問題的強調(diào)和指點能大幅度提高考生對基礎知識掌握的準確和牢固程度。
2
巧避答題陷阱
在強調(diào)基礎的同時，考生也需要接受一些技巧訓練。因為考試中出題人為了增加難度，故意運用一些出題技巧，從心理上和技術上設置陷阱，使部分基礎不牢或?qū)荚囈?guī)律不熟悉的考生最終繞進陷阱。如《會計實務》(一)和《會計實務》(二)中均涉及到計算固定資產(chǎn)折舊的問題，出題人不動聲色地給出固定資產(chǎn)交付使用日期，如某年的1月1日，考生在解題時對固定資產(chǎn)折舊要高度敏感，牢記“從交付使用次月提折舊”的原則，1月1日交付使用的固定資產(chǎn)當年按11個月而不是按1年提折舊，才能得出正確答案。
技巧分為記憶技巧與應試技巧。記憶技巧是為了幫**生將復雜、難懂或不好記憶的東西掌握到一個準確、牢固、靈活的程度。如《會計實務》(一)中計入管理費用的四項稅金(房產(chǎn)稅、土地使用稅、車船使用稅、印花稅)，是一個十分重要的考點，但很多考生掌握不住�？忌环猎O想將來事業(yè)成功之時，有房、有車、有地，還有鮮花，這就是計入管理費用的四項稅金。應試技巧的核心是如何排除干擾、快速求解。如財務管理中涉及經(jīng)營杠桿的計算，盡管書上有四五個公式，做題時一般都是用邊際貢獻除以邊際貢獻減固定成本求解，計算現(xiàn)金流量就要用凈利加折舊找切入點�，F(xiàn)金流量表就要遵循七步要訣，合并報表也只需掌握十二個分錄。這些都屬應試技巧。訓練應試技巧的目標是做到考場之上鎮(zhèn)定自如，以不變應萬變。
新的知識、非學不可
一般說來，學習也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識應用于工作實際，會計從業(yè)資格考試亦是如此。因此，對于輔導教材中出現(xiàn)的新知識，是非學不可的，某種程度上也是該考試的難點和重點，很有可能是必考的內(nèi)容。
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早定計劃、系統(tǒng)復習
訂立計劃，就是訂立復習時間表。會計考試要求全科合格，因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧，合理搭配時間，不能偏科。根據(jù)會計考試覆蓋面廣，系統(tǒng)性強的特點，應全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識，在復習中要注意知識的系統(tǒng)，如今會計專用書已自成體系，實務涉及“怎樣干”，財務管理涉及“管理的目標”，經(jīng)濟法提供應遵循的法律條文。由于內(nèi)容多，涉及面廣，因此進行復習的第一步應是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
初級考試、分開復習
初級電算化的考試分為理論、操作兩部分，機考，理論學習和其他兩門考試一樣復習，操作部分建議選擇比較好的培訓機構(gòu)進行專項輔導，可以達到事辦功倍的效果。
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精讀教材、抓住重點
通讀后，接下來的任務是精研細讀，循序漸近，認認真真作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過該次復習要一目了然了。比如復習經(jīng)濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過程，可以作為一般性了解，對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握，而對于法律文件的內(nèi)容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序。
對沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽課輔導是必不可少的，但在聽課之前，自己應當首先自學一遍，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。另外，在老師的指導下，學員自己去精讀鉆研，才能加深理解，牢固掌握應考知識。
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全真模擬、反復練習
模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復習時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
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歸納總結(jié)、分類對比
從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對基礎知識的考核外，主要側(cè)重對綜合知識的考核。這就要求在復習過程中，不能搞條塊分割，章節(jié)獨立，要前后連貫，對各個章節(jié)的相同類似處歸集整理，加深對知識的綜合掌握。
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理論實際、相輔相成
由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學習和理解的深度也不同，但不論處在什么會計崗位上，要想取得相應的會計職稱，其考卷的標準和要求都是一樣的。千萬不能因為自己不從事這方面的工作，就死啃書本，使理論知識抽象化。否則，書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中，考生就有可能“書到用時方恨少”，既措手不及，又難以應付。
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難度過大、大膽放棄
在參加同一檔次的應試者中，文化層次不一，實際水平各不相同，每人應根據(jù)本人的時間安排和知識掌握程度，適當調(diào)整學習方法。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，不如干脆放棄，把有限的時間花在易學易懂的問題上，并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說，對特別難的部分一般涉及不多，即使不答也失分不多。
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