給老師道歉信(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們常常需要使用道歉信,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划?dāng)行為給對(duì)方造成不利影響的歉意,或者解釋無法答應(yīng)對(duì)方不違常理的所托的原因。你所見過的道歉信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師道歉信1
周老師,這兩天大洪又遲到兩次,我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他,但他竟自己鉆研系鞋帶耽誤大量時(shí)間。我很生氣,訓(xùn)了他兩三分鐘,其間他很紳士沒有應(yīng)聲,我倒很沒風(fēng)度。這些天我反思了大洪總遲到的原因:一是我時(shí)間觀念不強(qiáng)說他就沒說服力。每次接他都遲到,偶爾幾次早到點(diǎn)或遲到時(shí)間短些,大洪還體諒地說:媽媽,你今天就遲到10分鐘,很不錯(cuò)!我很愧疚。其實(shí)大洪與我是一個(gè)類型,做什么事情特投入忘我從不注意時(shí)間。就像他為了研究系鞋帶忘了時(shí)間,沒有注意輕重緩急。二是以前每天早上,穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包全套“動(dòng)作流程”全都是我?guī)痛蠛橥瓿傻,他根本不用操心。直到他已?jīng)上2年級(jí)了,我認(rèn)為他應(yīng)該獨(dú)立完成,但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同,家長(zhǎng)必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同
反思后,我采取以下改進(jìn)辦法:1。我?guī)退鲆粋(gè)進(jìn)度表,一周算一個(gè)進(jìn)度。每一天我記錄他作業(yè)、遲到情況,然后與他之前的行為進(jìn)行對(duì)比。如果他有了進(jìn)步就及時(shí)予以表?yè)P(yáng),退步再找原因,我知道孩子的進(jìn)步總是呈曲線形的不可能總是進(jìn)步。而且一開始他也一定不會(huì)有太大的改變,但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進(jìn)孩子的缺點(diǎn)。2。隨著年齡的增長(zhǎng),大洪已經(jīng)有了男孩子的脾氣秉性,我母性的'溫柔有時(shí)對(duì)他的獨(dú)立自強(qiáng)自律已經(jīng)不起太大作用,我會(huì)讓他爸爸多關(guān)注他的教育。3。我昨天暗地里讓我的遠(yuǎn)房表哥假裝成老師,我說是周老師害怕你生活習(xí)慣不好,推薦一個(gè)男老師經(jīng)常與你談話,提示你如何克服缺點(diǎn)更好地學(xué)習(xí)生活,昨天談了一次,大洪信以為真,有一些效果。但愿這個(gè)善意的謊言更有助于他的成長(zhǎng)。謝謝周老師對(duì)大洪的關(guān)注,給周老師添麻煩啦。
xxx
日期
給老師道歉信2
敬愛的老師:
您好!
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的.一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給老師道歉信3
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,xx老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿xx老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的`不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來,手機(jī)之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)xx老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)xx老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭傻纳,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼xx老師給我改過的機(jī)會(huì)......
敬禮!
之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師道歉信4
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對(duì)孩子的`不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
道歉人:
時(shí)間:
給老師道歉信5
親愛的老師:
對(duì)不起,各位。今天中午下午學(xué)習(xí)的時(shí)候,為了讓走在外面的周檢班能看到,扔了橡皮,給班級(jí)扣了一分。對(duì)不起!
我是同學(xué)眼中的`差生,我知道我成績(jī)也很差。但是,我一直在想著不打擾同學(xué)學(xué)習(xí),不打擾課堂紀(jì)律,不為班級(jí)扣分。然而今天玩的很開心,輸給了班里一分。我覺得每個(gè)人都很丟人。我不能在學(xué)習(xí)上給老師加分,也不能以我的體育課為榮。今天,我又犯了這樣的錯(cuò)誤,我感到慚愧。真的!即使說了很多遍,還是想再次真誠(chéng)的對(duì)大家說對(duì)不起!
想到同學(xué),我的愧疚感就更重了。以前遇到困難的時(shí)候,有組長(zhǎng)金格格的幫助,讓我明白了這個(gè)問題中隱藏的知識(shí)點(diǎn),成績(jī)提高了一步。體育課的時(shí)候我從操場(chǎng)上跑下來摔了一跤,另一個(gè)同學(xué)劉坤幫助了我,有很多很多…人給了我那么多無私的幫助,但是我把黑點(diǎn)放在了我們一起建的班級(jí)上。對(duì)不起,各位。
一想到老師,我就更加羞愧。在課堂上,當(dāng)老師教我們文化時(shí),他們努力給我們知識(shí),在班會(huì)上,你認(rèn)真地告訴我們做人的道理。你跟我們說要團(tuán)結(jié)起來為我們班爭(zhēng)光,我不但辜負(fù)了你的希望,還扣了我們班一個(gè)重要的分。對(duì)不起老師!
我知道,再怎么對(duì)不起,我也彌補(bǔ)不了自己的錯(cuò)誤,但以后不會(huì)再犯了!請(qǐng)相信我!各位!老師!請(qǐng)?jiān)徫以俅蔚狼浮?/p>
對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!
此致
敬禮
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信6
親愛的老師:
對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的`人,但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!
老師,這不是給我們找借口。回憶過去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么...老師,你希望我們。我們知道這是因?yàn)槟銗畚覀儭D欠N愛,不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?然而,讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這些,心里總有一種沙沙的感覺,那是愧疚,愧疚,還有說不出的表白...
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要改變過去,老師反過來給了我們機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)不再是你給的了
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信7
周老師,
這兩天大洪遲到了兩次,我感到慚愧和遺憾。我昨天很早就在樓下等他了,但是他自己花了很多時(shí)間研究鞋帶。我很生氣,罵了他兩三分鐘,期間他是個(gè)正人君子,不回答,但我很不領(lǐng)情。這幾天我一直在反思大洪總是遲到的原因:第一,如果我沒有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,他是沒有說服力的。每次去接他都遲到,偶爾早到或者短時(shí)間遲到。大洪也體貼的說:媽,你今天遲到了10分鐘,很好!我感到內(nèi)疚。其實(shí)我和大洪是一個(gè)類型的,做事情從來不講究時(shí)間。就好像他為了研究鞋帶,浪費(fèi)時(shí)間,不注意輕重緩急。第二,之前每天早上我都幫大洪完成穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包的整套“動(dòng)作流程”,他完全不用擔(dān)心。直到他上了2年級(jí),我覺得他應(yīng)該獨(dú)立完成,但他還是希望我替他完成,所以總會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我知道如果孩子不一樣,父母首先要在思想、言語、行為、情緒上有所不同
經(jīng)過反思,我采取以下改進(jìn)措施:
1、我?guī)退鲆粋(gè)計(jì)劃表,每周算一個(gè)進(jìn)度。我每天都記錄他的作業(yè)和遲到,然后和他之前的行為對(duì)比。如果他有進(jìn)步,會(huì)及時(shí)得到表?yè)P(yáng),然后退步了再找原因。我知道孩子的`進(jìn)步永遠(yuǎn)是彎曲的,不可能永遠(yuǎn)進(jìn)步。而且他一開始不會(huì)改變太多,但我會(huì)用信心和毅力改變自己,有耐心改善孩子的缺點(diǎn)。
2、隨著年齡的增長(zhǎng),大洪養(yǎng)成了男孩子的氣質(zhì)。有時(shí)候我的母性溫柔對(duì)他的獨(dú)立自強(qiáng)自律沒有太大影響。我會(huì)讓他爸爸多注意他的教育。
3、昨天偷偷讓遠(yuǎn)房表妹去冒充老師。我說周老師怕你生活習(xí)慣不好。我推薦一個(gè)男老師經(jīng)常和你聊天,提示你如何克服自己的缺點(diǎn),更好的學(xué)習(xí)生活。昨天談了一次,大洪相信是真的,有些效果。希望這個(gè)善意的謊言對(duì)他的成長(zhǎng)更有幫助。謝謝周先生對(duì)大洪的關(guān)照,也謝謝您的費(fèi)心。
xxx
日期
給老師道歉信8
尊敬的老師:
昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺收獲很大。
前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應(yīng)該怎樣走。
其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!
昨天和導(dǎo)師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!!也許前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。
寫到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談?wù)撐牡氖虑椤?/p>
唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢?我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會(huì)吵架了!
我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,
您真的是一個(gè)難得的好老師,我的脾氣不是很好,特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,
我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。
導(dǎo)師,我想對(duì)您說,您真的不用費(fèi)心來平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的.對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。
畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒有答案的問題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問題的。
不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長(zhǎng)輩,我沖您發(fā)火總是不對(duì)的,特此道歉!!
學(xué)生xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信9
尊敬的老師:
對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對(duì)不起,孩子的`成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
xxx
日期:xx
給老師道歉信10
尊敬的_老師:
您好,接下來就是你對(duì)自己做錯(cuò)的事的認(rèn)識(shí),經(jīng)過這幾天的反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不該在課堂上大聲喧嘩,破壞課堂紀(jì)律,影響您的上課進(jìn)度,給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了困擾,我更不該在您批評(píng)我的時(shí)候還不服氣的`頂嘴。為此,我感到很抱歉,我知道錯(cuò)了,希望您能原諒我,我知道老師的對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)都是為了我好,是我太過于年輕,太過于沖動(dòng),只想到自己,沒有在站在老師和同學(xué)們的立場(chǎng)想問題。我保證以后再也不做這樣的事了,我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),請(qǐng)您相信我,原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)!
再次對(duì)老師您說聲抱歉,老師辛苦了!謝謝您!
此致
敬禮!
______
________年____月____日
給老師道歉信11
親愛的,尊敬的,善良的,和藹的,我用盡所有形容詞都無法描述的老大——生物老師:
首先,作為你的生物課代表,請(qǐng)?jiān)试S我,在此對(duì)你致以最親切的問候和最真誠(chéng)的歉意。雖然我曉得,你看不見,不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>
第一,身為我們班的生物課代表,我相當(dāng)對(duì)不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī),還在生物課上睡覺,然后還會(huì)在生物課上吃糖,然后,每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的.學(xué),但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真,但是根本就沒有用心,所以沒有理解你講的到底是些意思。
第二,身為生物課代表,我從來都不收生物作業(yè),這個(gè)我會(huì)改正的。然后,我從來不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。
第三,每次上生物晚自習(xí),我都不管紀(jì)律,這就算了,問題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會(huì)改正的,當(dāng)然,也有很大可能再犯。
第四,身為一名生物課代表,我居然從來不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你老人家的,,,,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你的。
第五,我一直都是代表我們班生物最低水平,這點(diǎn),我相當(dāng)對(duì)不起你啊,這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我………………但是,我今后會(huì)努力的。
未來展望。
首先,我會(huì)起好帶頭作用,生物課上不會(huì)再做與課堂無關(guān)的事了,偶爾會(huì)發(fā)呆,這個(gè)習(xí)慣改不掉了,就算了。
其次,我會(huì)認(rèn)真完成生物作業(yè),并且布置生物作業(yè)。
再次,我會(huì)做到你說的,生物作業(yè),每周收一次。
最后,我很有可能仍然代表我們班生物最低水平,這個(gè)還請(qǐng)見諒。
這是我15年來做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼,我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以,生物老師,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
283的每一位同學(xué),希望你們能一起監(jiān)督我。
最后,我再次向你致以最真誠(chéng)的道歉,對(duì)不起!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20x年x月x日
給老師道歉信12
尊敬的老師:
對(duì)不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了,但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個(gè)遲來的道歉。
從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重。 尊敬老師應(yīng)該同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多讓你不快樂的情況發(fā)生。是我的錯(cuò),是我調(diào)配搗蛋。有時(shí)候,我真的.很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說實(shí)話,經(jīng)過這次犯錯(cuò)之后,我們的心情是悲傷的,不希望事情會(huì)變成這樣子。
因此,我們采用了書面道歉的方式,跟老師說一句:我錯(cuò)了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最后,我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xxr日
給老師道歉信13
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來,手機(jī)之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的'言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)xx老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼xx老師給我改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信14
尊敬的老師:
您好!
這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備好,或者說我并沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
說實(shí)話,我對(duì)假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間;谶@種天然的對(duì)抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”,于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子在升國(guó)旗時(shí)的`表現(xiàn)時(shí),我才開始反省。
孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長(zhǎng)眼里看來完全是多余沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子,上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真讀書,考試要認(rèn)真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績(jī)!而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真,才會(huì)自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!
我一直推崇德國(guó)人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對(duì)待生命的態(tài)度!
孩子,對(duì)不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信15
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了。
我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的.人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說"龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過郵件,期許您能看得到。
龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
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