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【熱】《目送》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《目送》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《目送》讀后感1
“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。”這是《目送》里的一個(gè)經(jīng)典語句。
《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集,寫了父親的病逝,母親的老去,兒子的離開,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行。
讀《目送》,最令人感動(dòng)的是龍應(yīng)臺(tái)寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣,從兒時(shí)的依賴轉(zhuǎn)為最終的疏離和排斥?但你可知,在你每次拒絕母親伸出來的`雙手時(shí),她是多么的痛心和悲傷。
或許,隨著年歲的增長,你變得逐漸追求獨(dú)立,對(duì)于母親每天的叮囑與關(guān)切,你開始不耐煩,開始拒絕,并毅然轉(zhuǎn)身,但你可能不知道,每每你給她一個(gè)自以為瀟灑的背影時(shí),她那雙目送你的眼里卻蘊(yùn)含無盡的傷痛;當(dāng)你拒絕她為你特地準(zhǔn)備的夜宵時(shí),你可能不知道,她只能對(duì)著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。
你不清楚,你也不會(huì)了解,當(dāng)你與兄弟朋友在外面野時(shí),她可能正在家里撫摸著你兒時(shí)依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆,可能在一遍遍地?zé)嶂埐耍兄T框等你回家。
她會(huì)失望會(huì)傷心你的改變,但她不會(huì)放棄,因?yàn)槟闶撬呢?zé)任,是她一生的責(zé)任!就像龍應(yīng)臺(tái)一樣,對(duì)于兒子的離,她給予的只有目送,她知道,不能太約束兒子,她只能給予兒子鼓勵(lì),護(hù)送他的成長。
我們也在父母的呵護(hù)下成長,現(xiàn)在也正是父母“目送”我們,最為我們操心的時(shí)候,雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責(zé)任,但作為子女,如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”,那無論在什么時(shí)候,我們就不應(yīng)該也不要讓他們一直目送著我們的背影,請(qǐng)轉(zhuǎn)過頭,看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏,回應(yīng)他們一個(gè)溫暖的笑容。
請(qǐng)大家都讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》吧,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),悔之已晚。
《目送》讀后感2
記得第一次看見這個(gè)題目,是在語文的試卷上,初讀,便被深深地打動(dòng)了。
龍應(yīng)臺(tái)的文字,不太華麗,卻又樸實(shí)中帶有堅(jiān)韌,對(duì)事物一針見血,卻又在鋒利中不失含蓄。
溫柔纖細(xì),深情動(dòng)人。也許是形容這本書的最好詞語。每一個(gè)文字都可以直達(dá)你心中最脆弱的地方,在那里撒下愛的種子,讓它生根發(fā)芽,帶給你別樣的感受。有最溫馨的親情,最感人的故事,最能讓人深思的體會(huì)和感悟。
《目送》的七十三篇散文,寫了父親的逝去,母親的年老體衰,兒子的成長叛逆,對(duì)朋友最真摯的牽掛,兄弟間的攜手共度風(fēng)雨,自己遇見的失敗與挫折……也有對(duì)人生的感悟,對(duì)世事的體會(huì),都深入人心,讓人感動(dòng)。
有些路啊,只能一個(gè)人走?匆晃荒赣H目送兒子的成長?撮L大后兒子的叛逆,也不時(shí)反省自己,是否也曾在父母的的心理留下傷痕?粗赣H的逐漸變老,心里是否也會(huì)有一絲心酸,想著要珍惜和她們?cè)谝黄鸬娜兆。也有在小城生活的閑情逸致,讓人感受到生活的美好。
沙上有印風(fēng)中有音,光中有影。尋找,憂郁,時(shí)間,距離……一切的一切都會(huì)在我們的生命中留下深深淺淺的痕跡,龍應(yīng)臺(tái)的文字則是這些痕跡中最不可少的那一根,她的`文字讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛周圍的人,怎樣去做好我們?cè)摪∽龅氖拢裁礃拥臇|西是我們值得去珍惜的,她的文字用最細(xì)膩的筆風(fēng)寫出了最細(xì)膩的情感,也用最堅(jiān)韌的文字點(diǎn)出了人生的本質(zhì)。這些,也是《目送》留給我們最大的價(jià)值。
《目送》是一本用生命完成的筆記,深邃,憂傷,美麗……
《目送》讀后感3
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書,包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文,深邃、美麗的文字,吸引我在這個(gè)七月盛夏用幾個(gè)晚上讀完該書,共鳴之處頗多,最是印象深刻的還是跟孩子有關(guān)的!赌克汀泛汀妒邭q》。
首篇《目送》,講述兒子華安上小學(xué)第一天目送其消失在門里;十六歲機(jī)場送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學(xué)時(shí)不搭同路的母親的車,留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長過程及其變化,透露著作為母親的落寞無奈與對(duì)不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長中要不斷順應(yīng)孩子的變化呢?
《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機(jī)場與劍橋演講的媽媽相會(huì)時(shí)那段,華飛拒絕媽媽為他預(yù)備的雨傘;笑說媽媽對(duì)歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就能夠不要用手指牛頓蘋果樹后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對(duì)我管束他的抗議,再打過去,直呼神經(jīng)病隨即掛斷來對(duì)付我的啰嗦,跟十七歲時(shí)的華飛不一樣的是,兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時(shí)的應(yīng)對(duì),就那么不輕不重不咸不淡的應(yīng)對(duì)著,讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷,計(jì)較著兒子對(duì)我不尊的時(shí)候,從《目送》的文字中讀出作者在應(yīng)對(duì)孩子時(shí),跟所有的母親一樣有困惑,不一樣的是她懂得控制,使得她在孩子獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用自我調(diào)整的方法尊重孩子作為獨(dú)立的人所應(yīng)有的自由和尊重,這也是我們?nèi)粘I钪谐7傅囊粋(gè)錯(cuò)誤,總是把自我的意愿強(qiáng)加給孩子,導(dǎo)致跟個(gè)性獨(dú)立的孩子發(fā)生沖突時(shí)魯莽的'給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣,做一個(gè)睿智的家長,把孩子當(dāng)做一粒種子,給予足夠的陽光、空氣和水,愛護(hù)他、滋養(yǎng)他、保護(hù)他,讓孩子感覺到自我不是在被塑造被管制被約束,而是在溢滿愛的環(huán)境中為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想走好人生的每一步。
一切不能應(yīng)用到實(shí)際生活教育的理論學(xué)習(xí)都是無用的。好讀書,讀好書,重在應(yīng)用,尊重孩子的成長變化,做好孩子的好父母。
《目送》讀后感4
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@是女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈。
《目送》告訴我,要真正的`注視一切,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì),行云流水間,萬物映在眼里;感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”,一種刻苦銘心的痛;領(lǐng)會(huì)到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡,是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找……
在《目送》這本書中亦寫了我們每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過的脆弱和失敗,心痛和寂寞,失落和放手。平淡之事,常人之情,在龍應(yīng)臺(tái)的筆下用最樸素的方式綻放出了最動(dòng)人的詩意。正如龍應(yīng)臺(tái)在《目送》代序——你來看此花時(shí)所寫,整本書是“對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送”!懊總(gè)人,來到‘花’前,都看見不一樣的東西,得到不一樣的‘明白’”。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……
正如書中所訴,曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”,現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒準(zhǔn)備相信,但是,有些無關(guān)實(shí)證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓!痹(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是對(duì)時(shí)光的無言,對(duì)生命的目送。
放下書,閉上眼睛,并未完全讀完七十三篇散文,卻知道:如《目送》所述,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大。
《目送》讀后感5
人生,就是一次次相遇,夾雜著一次次傷感的別離。這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《目送》。它講述了作者龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事,讓我深有感觸。
龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí),獨(dú)自一人背著書包往前走,但他時(shí)不時(shí)回頭,視線與母親的.目光隔空交匯。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去。
讀到這里,我頓時(shí)回憶起了自己第一次上學(xué)的情景。我與媽媽互相目送,一剎那,我隱約看見媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光,自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多么舍不得。〉抑,這時(shí)我們只可以離別,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的生活。最后我們戀戀不舍地離別了。
目送親人的生死離別是多么的傷感。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場時(shí),她深深地凝望著,因?yàn)檫@是今生最后一次目送父親。朦朧中,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是在20xx年奶奶去世的時(shí)候,我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里,情不自禁地流下了眼淚。這就是我最后一次目送奶奶,也是我人生中第一次感到生死離別是多么痛苦!
看完這本書,我恍然大悟:最應(yīng)珍惜的人,原來就是自己身邊的人,不管是親人、熟人還是陌生人,都要珍惜每一次相遇或送別。
人生就如一次次的目送,讓人念念不忘。正如龍應(yīng)臺(tái)說:所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?粗饾u消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我體會(huì)到親情是多么珍貴,一定要好好地去陪伴、關(guān)愛身邊的人。
如果你喜歡身邊的人,那就不要只停留在心上,要大聲地說出來,讓對(duì)方知道,讓對(duì)方開心,用心為對(duì)方做一些力所能及的事情。
《目送》讀后感6
在淡綠色的封皮下,藏著平凡世界中行行色色的人和事;秀遍g,我仿佛看見一個(gè)偉大的母親,望著自己孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)……——題記
她的筆劃過三代走過的人生軌跡,劃過幽靜的市井深處,劃過紅塵間都市的繁華,劃過盎然春色,劃過刺骨寒風(fēng);她一枝筆劃過人生,看盡人間悲喜,從灰白的老照片到繽紛的彩照,她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點(diǎn)醒,詮釋那一個(gè)個(gè)目光中流出的情感。
她,就是龍應(yīng)臺(tái)。
本以為,《目送》只是一本屢見不鮮的平常散文集,但翻開品讀后,她犀利的筆觸,剎那點(diǎn)亮了我的心靈,喚醒了我的靈魂。
“你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追!睕]有人不被這樣的話語打動(dòng)。漫漫人生旅途中,又有多少人理解這句話呢?親情不需要浮夸的幸福,不需要無端的享受,而僅僅是不斷用充滿愛與期望的眼神目送他漸行漸遠(yuǎn)。這是人生之法。
“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問途何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”她僅用這句就點(diǎn)醒了無數(shù)人之間相信與不相信的爭論。她的語言不偏愛任何一方,只是用一種樸實(shí)的筆觸告訴人們,人生的漫漫長途,就是在不斷地相信與不相信之間行走,年齡的增長意味著你正在相信或正在不相信。這是人生之道。
只有嘗盡了人生甘苦,才能深刻理解法與道。這本不厚的小書就奇跡般道盡了人生,有驚喜,有悲哀,有感觸,有深度。至少在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)相似的故事。
一朵花瓣落在書上,是春要來了嗎?
《目送》讀后感7
初讀《目送》,并沒有什么特別大的心靈觸動(dòng),僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人嘆氣的憂傷。正如序中所說的“看見”,我也只是看見了她的憂傷,只可惜啊,這憂傷,僅僅在我的心外。
我想這大概是因?yàn)槲疫正值年少吧,路并沒有走多久,也沒有走多長,一開始同行的人大多都還在身邊,那些不小心走失的親愛的人,都已經(jīng)在我不懂珍惜的時(shí)間中漸漸忘卻,所以無法理解作者對(duì)于“舍”、對(duì)于“傷逝”的落寞。
我曾經(jīng)是多么相信我擁有這世上的每一個(gè)永恒美麗的瞬間啊,可現(xiàn)在已經(jīng)離別將至,我不得不對(duì)那個(gè)自己說再見了。而我曾經(jīng)多么相信我們一直能到永遠(yuǎn)啊,可沒想到,竟連一瞬也沒有。
面對(duì)緊閉的門與空蕩的街,我從不曾感到過,或是說沒有意識(shí)到過,已經(jīng)有人與我漸行漸遠(yuǎn)了。但現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)也有一些永不再見的人仍在我心中停留,他們的音容笑貌都還在記憶中,但記憶卻是一條光線明滅的長廊,最初歡聲笑語,最終形影寂寂,如此反復(fù),他們也僅僅存在于我的記憶之中。耳邊響起悲壯深刻的音樂,我才知道那是在暗示我我們已經(jīng)離別很久了,他們留給我真實(shí)的東西只會(huì)是一個(gè)蕭索空寂的背影,或許,就連一個(gè)背影也沒有。
在這突兀的當(dāng)下,我終于想起了他們對(duì)我說的最后一句——“不必追”。于是,終于開始了不曾明白過的失聲痛哭。
哭聲漸歇的.日子里,我漸漸意識(shí)到,沒有什么是不可替代。而所謂的父女母子朋友一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
合上書本,在這哭聲漸歇的日子里,我看見了另一面的我自己。
《目送》讀后感8
今年寒假作業(yè)太多,外出活動(dòng)更多,我終于擠出時(shí)間終于看完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》這本書,這是作者獻(xiàn)給她的父親、母親和兄弟們的書,表達(dá)了“時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送”,相當(dāng)深?yuàn)W,讀了這本書,我感到自己對(duì)親情的理解有了更深的領(lǐng)悟。
這本書與其說是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說道,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!痹谧髡呖磥,“對(duì)于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了!睂(duì)作者的這番感嘆,我深有同感,不管是否相信,只有送別時(shí)的心情更讓人無奈。等到我們長大后,擁有了年輕時(shí)想要的一切,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)老去,伙伴也都忙著自己的事。我們應(yīng)該在年輕時(shí)就學(xué)會(huì)珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。
通過讀這本書,我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,父母不應(yīng)過多照顧孩子,孩子更不能過于依賴父母。正如作者在書中所言,“有些路!只能一個(gè)人走”。我認(rèn)為,父母不幫忙才是對(duì)的,孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。書中關(guān)于母親目送孩子遠(yuǎn)去的`描寫,非常讓我感動(dòng)。作者寫道,“在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過、義無反顧過、然而也跌倒過、流淚過,但她不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走!蔽蚁,這本書除了我應(yīng)該看,我的父母也應(yīng)該看看吧。
愿我和作者一樣,珍惜親情,在目送的考驗(yàn)中成長!
《目送》讀后感9
在《目送》一書的七十三篇散文中,分別寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn);寫了失敗和脆弱、失落和放手;寫了纏綿不舍和絕然的虛無。
這是一本讓我們思考"人生大問"的深情之作。
文中作者龍應(yīng)臺(tái)女士分別寫了她與兒子離別時(shí)和她與父母離別時(shí)的場景,在這一次次的分別之中,父母往往是看著孩子的背影遠(yuǎn)去的。從孩子小時(shí)候在分別時(shí)不斷地回頭,兩人的視線隔空交會(huì),顯得是那么的依依不舍。再到機(jī)場送別長大的孩子時(shí),孩子頭也不回地離開,前后的感情交錯(cuò)讓這份親情顯得若有若無。到最后作者看著自己父親的棺材,被慢慢地推入爐門,完成了作者為自己父親的最后一次"目送"。作者以自己為例,諷刺了當(dāng)今社會(huì)中父母與孩子的漸行漸遠(yuǎn),孩子對(duì)父母的.漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
這一切引發(fā)了我的思考,小時(shí)候依賴著父母的小孩片刻不想分離,長大后這一份依賴,卻因獨(dú)立、因成熟而變得不存在了;而當(dāng)孩子也當(dāng)上父母時(shí),才知道要珍惜、去守護(hù),而不是在這一次又一次地用“背影"離去過后,才想念年邁的父母,若是等到"最后一次目送"了,才后悔已經(jīng)來不及了,父母與孩子之間,一直都是孩子長大,父母老去,慢慢地父母與孩子就沒有了溝通,沒有了交流,這使得這份親情越來越淡、越來越淡,甚至讓人視而不見。
也許父女母子、父子母女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你,不必追。
《目送》讀后感10
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
其實(shí),《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長大了的我們無意時(shí)怠慢了的.父母的背影。,他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時(shí)他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個(gè)背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來自何處,你,可以這樣想象嗎?
感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子!
《目送》讀后感11
翻開《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果。
龍應(yīng)臺(tái)的文字溫暖雋永,仿佛和煦的微風(fēng)拂面,帶著淡淡的傷感,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透到靈魂深處。優(yōu)美的文字,除了能夠撩撥人的心弦外,還能讓人有一種美的享受。
這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜,但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文集。這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在面對(duì)日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海,耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動(dòng)人的心弦的'那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動(dòng)。
這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為了那個(gè)凝望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄無聲息的擋住了。時(shí)間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
人生是一場別離。真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些淚只能一個(gè)人掉,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正成長了吧。
人生這場離別,誰也逃不過。愛父母,愛孩子吧。相聚的時(shí)候,請(qǐng)珍惜;離別的時(shí)候,請(qǐng)珍重。
《目送》讀后感12
品讀目送時(shí),不知不覺地就會(huì)進(jìn)入到文章中,隨著作者的腳步感受人間的真情。她寫的文章既有女兒般的柔情、細(xì)膩,可又不失堅(jiān)強(qiáng)。讀來就如同作者正守著一杯茗茶,與你徐徐道來生活中細(xì)小甚至微不足道,但是又無時(shí)無刻不觸動(dòng)你心弦的故事。親情,友情……
文章第一個(gè)故事,是寫作者送兒子去上學(xué)?墒侨缃駜鹤釉缫验L大,思想也開始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的`柔情,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時(shí),只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當(dāng)年,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫到:不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。
母親,這是一個(gè)再熟悉不過的字眼。是母親陪著我們成長,包容我們的過錯(cuò)。也是母親在我們最累的時(shí)候安慰,陪伴著我們。
作者的母親已經(jīng)老去,神志也開始不那么清楚,可是唯一不變的就是對(duì)兒女的愛。就好像她寧愿忘記自己是誰,也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌,也不要忘記回家看看。因?yàn)榧依镞有兩個(gè)孤獨(dú)的身影,正癡癡地等著你回家和他們說說話。老人只要兒女能在身邊,還有什么可想的呢?
《目送》以最能打動(dòng)人心的故事,走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞钒。荒芤粋(gè)人走。
《目送》讀后感13
父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。
其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候,是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的'目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開,從未回頭張望過。
記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會(huì)看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:
又不是不會(huì)回來,擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱恍易吡。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。
再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。
小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問爸爸媽媽:你說我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問題丟給父母,當(dāng)我們長大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。
昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因?yàn)橛行┦,只能一人過。有些關(guān),只能一人過。
所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”
《目送》讀后感14
她說:“所謂父女母子一場,只不是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!庇讜r(shí)眷念的不斷回頭,目光與你隔人潮如水頻頻交匯,他眼里是對(duì)未知世界的擔(dān)憂與膽怯,你用目光遞送安慰與信心。再大一些便只是在轉(zhuǎn)彎處笑著沖你揮手,你欲言又止,叮囑的字眼在聲帶微顫后還未來得及吐出便消逝,因?yàn)樗讶幌г谶h(yuǎn)處。無論時(shí)光荏苒,春秋幾何,他依舊是曾經(jīng)你懷中稚嫩的孩子,不過是掙脫了牽引的手,步步遠(yuǎn)去,并用背影默默地告訴你:不必追。
她說:“有些路啊,只能一個(gè)人走。”你目送著友人不經(jīng)意間從身側(cè)淡去,目送著親人模糊在遠(yuǎn)處的光影,命運(yùn)和時(shí)間推搡著所有人,你亦停不下步履匆匆。耳畔吹過的風(fēng)抓不住,手里緊握的沙留不了,你為人子,為人母,回首往事,不舍與不得不舍蕩起漣漪。
《目送》就是人間的輪回,酸甜苦辣都一一嘗遍。我們讀的書,是龍應(yīng)臺(tái)的人生;龍應(yīng)臺(tái)的人生,是生活的映射。她的文字似上好的茶,愈久愈醇,初讀不懂,再覽時(shí)才能明白當(dāng)中的含義。
就如同書上所說:《目送》的七十三篇散文,寫父親的'病逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱,失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。每一則散文都深邃而美麗,人生百態(tài)在龍應(yīng)臺(tái)的筆下展現(xiàn)的淋漓,她不僅是目送親人的背影,也在將大到世事感悟小到街頭市井的生活轉(zhuǎn)用文字,一一鋪展開來。讀之如同品賞水墨丹青,你定會(huì)感喟:“好一副醉墨淋漓的妙手丹青!”
你目送著親友走在路的那頭,而你在路的這頭,心里也如冰雪般透徹:“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!痹谀惚粴q月,被時(shí)光,被經(jīng)歷推搡著向前走的途中,抵抗不得,挽留不得,那便要在漸行漸遠(yuǎn)中回首微笑。
《目送》讀后感15
這個(gè)暑假,我讀了臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》.這是一本適合感情細(xì)膩豐富的人閱讀的好書.
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)暑假,我花了大量時(shí)間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時(shí)已被深深感動(dòng).
同名篇《目送》,給我的感受最深.這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長.第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn).你站在小路的'這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追.”
由此,我想到自己.當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角.當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷.只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。
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