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守信的作文

時(shí)間:2023-01-31 09:34:47 作文 我要投稿

守信的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的守信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

守信的作文

守信的作文1

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái):“你家住哪兒?”“就在新安。”我說(shuō)。理完發(fā)后,我無(wú)意中多付了2元錢(qián)。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去。風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的`寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔。他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

守信的作文2

  你知道現(xiàn)在的大多數(shù)家長(zhǎng)最?lèi)?ài)什么嗎?你知道現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)最擅長(zhǎng)什么嗎?

  他們最?lèi)?ài)騙小孩,他們總以為:小孩嘛,哄哄他騙他就夠了,根本不需要去付出實(shí)際上的行動(dòng);他們最擅長(zhǎng)對(duì)小孩子不守信用,總想著:對(duì)小孩子何必怎么認(rèn)真呢!只有少數(shù)的家長(zhǎng)才會(huì)為他們所說(shuō)過(guò),所承諾過(guò)的事去付出實(shí)際行動(dòng)。真的只有那么一點(diǎn)家長(zhǎng)才會(huì)對(duì)自己的孩子守信用。這是為什么呢?為什么大人對(duì)我們小孩子總是不守信呢?這只會(huì)為我們樹(shù)立一個(gè)壞榜樣而已!

  所以,我討厭長(zhǎng)大,大人的'世界好復(fù)雜啊。大人有很多的事情瞞著我們,但那不會(huì)為我們好,只會(huì)到我們知道真相的時(shí)候,讓我們對(duì)大人漸漸疏遠(yuǎn),不再信任他們!

守信的作文3

  在我們身邊有很多誠(chéng)實(shí)守信的孩子,比如我們四四班的同學(xué),個(gè)個(gè)都是誠(chéng)實(shí)守信的.孩子,其中令我印象最深刻的就是張庭耀的事例了。

  有一次,我約張庭耀去龍泉湖玩,到了約定的時(shí)間,只見(jiàn)張庭耀還沒(méi)有來(lái),過(guò)了10分鐘后,我想:張庭耀會(huì)不會(huì)不來(lái)了。突然,一個(gè)熟悉的聲音叫著我,我回頭一看,原來(lái)是張庭耀,他說(shuō):“對(duì)不起,我失信了,我原本提前五分鐘出門(mén)的,我一看這天氣太熱了,就買(mǎi)了兩瓶冰水,所以,我才這么晚到!边@時(shí)候,我很感動(dòng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就行了,還有,謝謝你給我買(mǎi)的冰水!”于是,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  我的朋友都是誠(chéng)實(shí)守信的孩子,在這里,我想要全世界的人都變得誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@樣世界才會(huì)更加美好!

守信的作文4

  叢林中的兔子和松鼠是好朋友。他們同意明天早上一起去森林摘松果。

  小松鼠喜歡睡懶覺(jué),小兔子每天早起。秋天是收獲的季節(jié),但并沒(méi)有讓小松鼠改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。

  第二天,小松鼠站了起來(lái)。他遲到了兩個(gè)小時(shí),猜到了他之前約定的地方。唉,小兔子看到小松鼠很不高興,因?yàn)樗恢痹谶@里獨(dú)自等小松鼠。

  “你知道在這里等你是什么感覺(jué)嗎?你太不守信用了,我在這里等你好久了!你太讓我失望了!”小兔子很生氣。

  松鼠連忙道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)再遲到了。請(qǐng)見(jiàn)諒。我再也不會(huì)站起來(lái)了!

  之后小松鼠開(kāi)始不輕易許下承諾,不再輕易站起來(lái),養(yǎng)成了遵守諾言的`好習(xí)慣。

守信的作文5

  中國(guó)有“一言既出,駟馬難追”的話(huà),意思是說(shuō):說(shuō)出去的`話(huà)一定要做到。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人必須要做到的優(yōu)良。它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊。

  有一次我對(duì)媽媽說(shuō)從四年級(jí)開(kāi)始,我的字就要寫(xiě)好,說(shuō)完后,一開(kāi)始做的很好,經(jīng)常得到優(yōu)秀,可是沒(méi)好幾天,字又下降了,現(xiàn)在只能得到良好了,我答應(yīng)嗎媽媽的事沒(méi)有完成,我感到很慚愧。我在心里暗自發(fā)誓,我一定要把字寫(xiě)好,誠(chéng)實(shí)守信。

  誠(chéng)實(shí)守信可以在人與人之間架起一座信任的橋梁,增加相互間的信任。

  人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,就能使人與人之間的關(guān)系更加信任,社會(huì)生活更加美好。

守信的作文6

  我的爸爸是一名高級(jí)工程師,雖說(shuō)他總是很忙,但答應(yīng)我的事就一定會(huì)做到,是個(gè)守信用的爸爸,如果你不信,我隨便說(shuō)件小事你就知道了。

  有一天晚上,爸爸答應(yīng)和我玩一把撲克牌,可是卻出了一點(diǎn)兒小意外:家里的暖燈壞掉了。沒(méi)辦法,爸爸只好先修燈,這期間,我一會(huì)兒在床上打滾,一會(huì)兒吃一點(diǎn)兒零食,一會(huì)兒又對(duì)爸爸說(shuō):“你快點(diǎn)!

  時(shí)間一分一秒地走著,終于,爸爸在十點(diǎn)鐘時(shí)總算修好了,可按理說(shuō),一小時(shí)前我就該睡了,現(xiàn)在爸爸還會(huì)跟我玩嗎?我心里忐忑不安。不料,爸爸還沒(méi)忘記,居然接著和我玩了一把撲克牌。然后,我美美地去睡了。

  我想:爸爸可真愛(ài)我,雖然他很累了,卻還記著陪我玩牌。

  我很喜歡這個(gè)守信用的.好爸爸。

守信的作文7

  有一個(gè)星期五下午放學(xué),我給我的朋友朱錦琪打電話(huà),星期六去我家玩電腦。

  星期六下午媽媽要帶我去購(gòu)物中心買(mǎi)東西,我說(shuō):“下午朱錦琪要來(lái)咱們家。”媽媽說(shuō):“你讓朱錦琪明天下午來(lái)我們家玩。”我說(shuō):“我們倆個(gè)一星期才見(jiàn)一次,我不能錯(cuò)過(guò)!毙瞧谌瘴乙彩怯悬c(diǎn)忙,我下去找小區(qū)的朋友玩捉迷藏,所以我只能星期六和他一起玩。媽媽說(shuō);“那你就在家里和朱錦琪一起玩吧!”

  朱錦琪來(lái)了,我們倆高興的`玩著電腦。

守信的作文8

  我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,答應(yīng)別人的事一定要做到,比如向別人借書(shū)呀,借筆呀,都一定要盡快歸還。和別人約好去哪里,我總是準(zhǔn)時(shí)到。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),我答應(yīng)媽媽要把作業(yè)寫(xiě)認(rèn)真,字體美觀(guān),F(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)都是一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真的。比以前的作業(yè)寫(xiě)得好多了。字寫(xiě)得也大方美觀(guān)了,不像原來(lái)寫(xiě)得像狗爬。有時(shí)候,我寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng)了,我的`手會(huì)很累,我剛想快點(diǎn)寫(xiě),有個(gè)聲音就會(huì)悄悄對(duì)我說(shuō):“要好好寫(xiě),不要寫(xiě)的那樣潦草多難看呀!”以后寫(xiě)作業(yè)我總會(huì)提醒自己: “要堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利!”我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)進(jìn)步了,但我還要努力,加油!

  你說(shuō)我是不是誠(chéng)實(shí)守信的孩子?

守信的作文9

  上個(gè)禮拜五,媽媽回來(lái)問(wèn)我今天作業(yè)多嗎?我說(shuō)不多,媽媽相信了。于是我們吃好飯開(kāi)始做作業(yè),媽媽在班級(jí)作業(yè)里看了一下,作業(yè)蠻多的嘛!后來(lái)媽媽教育了我,跟我說(shuō)小孩要誠(chéng)實(shí)守信,這樣所有人都會(huì)喜歡你的',相反你說(shuō)謊了,所有人都不喜歡你的,以后會(huì)吃大虧的。

  我認(rèn)真得對(duì)媽媽說(shuō)我錯(cuò)了,以后不會(huì)了。媽媽給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱!

守信的作文10

  《小熊和小鹿》告訴我們一個(gè)守信用的故事,小熊和小鹿都是守信用的好孩子。讀了這個(gè)故事,我感動(dòng)了好久。講信用,守紀(jì)律,講衛(wèi)生……這些事可不容易做好。養(yǎng)成好習(xí)慣要從一件件小事做起。

  日常生活中,我是一個(gè)比較守信用的孩子。

  做得不夠好的是玩游戲有超時(shí)現(xiàn)象,一般玩電腦小游戲時(shí),不知不覺(jué)就忘記了爸爸規(guī)定的`時(shí)間。今后,我一定守時(shí),做個(gè)守信用的好孩子。

守信的作文11

  我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的朋友,她叫劉熠冰,我最信任的朋友就是她了。

  今天中午,劉熠冰不知道她媽媽來(lái)不來(lái)接她,于是,就在校門(mén)口等了一會(huì)兒,最后,她媽媽還是沒(méi)有來(lái),怎么辦呢?她沒(méi)帶錢(qián),也沒(méi)帶手機(jī),沒(méi)法打電話(huà)。我說(shuō):“要不,你去那個(gè)報(bào)亭打個(gè)電話(huà)下午再給錢(qián)!睕](méi)辦法,劉熠冰只好硬著頭皮來(lái)到報(bào)亭,她不好意思的說(shuō):“阿姨好,我想打個(gè)電話(huà),可是沒(méi)有帶錢(qián),能不能打個(gè)電話(huà)下午在給您錢(qián)!卑⒁檀认榈恼f(shuō):“好,你打吧!眲㈧诒f(shuō)了聲謝謝就打電話(huà)了。媽媽說(shuō)讓劉熠冰自己回家。她掛完電話(huà)飛快的跑回了家。下午,她來(lái)到報(bào)亭對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我把今天上午我打電話(huà)的.錢(qián)帶來(lái)了!卑⒁探舆^(guò)錢(qián)笑著說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”

守信的作文12

  我們?nèi)耍龅降木褪且v道德、文明、誠(chéng)實(shí)守信。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)實(shí)守信”這一點(diǎn)吧。

  “誠(chéng)實(shí)守信”要自己先做好,這樣別人自然也會(huì)跟著你一起做好這一點(diǎn),除非是那些不文明的`人。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信,那他/她的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)很好。然而你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,那你就應(yīng)該勇敢地去進(jìn)取。然后再進(jìn)一步地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  所以,我們要誠(chéng)實(shí)守信,勇敢進(jìn)!

守信的作文13

  我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的哥哥,哥哥非常喜歡我。我也非常喜歡哥哥,因?yàn)楦绺绶浅J匦庞谩?/p>

  一天早晨,哥哥要去島石,我托哥哥幫我買(mǎi)一本書(shū)。哥哥說(shuō):“好的!

  哥哥到了島石,玩了一會(huì)兒,不知不覺(jué)的好像忘了我叫他買(mǎi)的書(shū)。于是坐車(chē)回來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,哥哥突然想起要給我買(mǎi)書(shū),于是趕緊請(qǐng)司機(jī)停車(chē),下車(chē)后馬上向書(shū)店跑去,到了書(shū)店又突然想起我沒(méi)說(shuō)買(mǎi)什么書(shū),就隨便買(mǎi)了一本。

  哥哥回家了,在回家的路上,哥哥想不知道這本書(shū)妹妹喜不喜歡……

  哥哥到家后,立即來(lái)到我家,我接過(guò)書(shū),看了看,笑著說(shuō):“哥哥,我要買(mǎi)的就是這本書(shū)。我忘了告訴你買(mǎi)這本書(shū),你怎么知道的'?”哥哥一聽(tīng),哈哈大笑,笑得那么開(kāi)心,那么好看!

守信的作文14

  粉筆,對(duì)與我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在是熟悉不過(guò)了。但是,你可想過(guò),就在粉筆這樣一種東西上,卻蘊(yùn)含著崇高的品格。

  粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視那樣能給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè),更比不上活潑可愛(ài)的小燕子那樣能給春天帶來(lái)生趣。但是它斑斕的'色彩也能創(chuàng)造出一副令人賞心悅目的圖畫(huà),寫(xiě)入出一篇篇令人陶醉的文章。

  粉筆,當(dāng)它靜靜地躺著的時(shí)候,誰(shuí)也不會(huì)注意到它,而每當(dāng)老師拿起它,它便把知識(shí)送到我們的面前,當(dāng)它自己直到全部被磨成粉末才停止奉獻(xiàn)。

  粉筆,默默地工作,有默默地消逝,以它那短暫的生命,把文明傳播。

  我愛(ài)粉筆,更贊美手那粉筆辛勤耕耘在講臺(tái)上,把心血灑在我們這些幼苗身上的老師……

守信的作文15

  那天,高老師在值日表上排著讓我:洗黑板、洗講桌、還有黑板從下面的`墻,每天我先把布子沾濕,然后先拿濕布子洗一遍,第二遍再拿干布子擦一遍。

  每天,我要把講桌上的東西放整齊,然后我再把講桌拿濕布子擦2遍,再拿干布子擦一遍,干凈把講座地下地柜擦干凈,把墨水放整齊,每天我都是最后一個(gè)走的。

  我希望大家都要誠(chéng)實(shí)守信哦!

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