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舞蹈串燒串詞(8篇)
在各種集會、活動不斷增多的社會，我們可以使用串詞的機會越來越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。那么，怎么去寫串詞呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈串燒串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈串燒串詞1
六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，六月是童心飛揚的季節(jié)，六月是蒲公英飄下的季節(jié)。在這美好的時節(jié)里，我們高聲歌唱，我們載歌載舞，今天，我們迎來了展示自己的機會，現(xiàn)在我宣布：歌舞童年，錦繡生活――錦繡幼兒園“每月一事”歌舞節(jié)唱歌跳舞我來秀活動現(xiàn)在開始。
你們是一只只快樂的小鳥，在這里起飛；你們是一只只幸福的小船，在這里揚帆；你們是一個個可愛的天使，在這里起舞，請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《天使》。
小天使的舞蹈美不勝收，大天使們也不甘示弱，瞧，大班的哥哥姐姐們也要為自己代言，請欣賞大二班的舞蹈《歡樂天使》。
雨過天晴白云飄，藍天飛架彩虹橋，彩虹橋上有約定，什么約定？是那《彩虹的約定》。
看到哥哥姐姐們跳得那么棒，小班的弟弟妹妹也不甘示弱，他們也想來為大家表演呢，請欣賞小三班小朋友的舞蹈串燒《王老先生有塊地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。
美麗的地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花，綠綠的大樹，和可愛的人們，吸引長江七號來到這里，瞧！他們來了。
吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡，五顏六色真美麗，像那蝴蝶在舞蹈，請欣賞大班組孩子帶來的舞蹈串燒《吹泡泡》、《顏色歌》、《蝴蝶》。
快樂的一天在太陽升起中開始了，快樂的一天在睜開眼睛中開始了，快樂的一天在微笑中開始了，請欣賞小二班的`舞蹈《快樂的一天開始了》
我愛洗澡皮膚好好，夏天來了，洗一個澡真是舒服得不得了，今天中一班的小朋友還要把《洗澡》跳出來呢，我們一起來看看吧。
童年是快樂的兒歌；童年是輕快的舞蹈；讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！錦繡幼兒園歌舞童年，錦繡生活――歌舞節(jié)活動到此結(jié)束。
舞蹈串燒串詞2
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷
女：走向未來，我們書寫青春的誓言
男：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的詩篇
女：群峰放聲，大江展吼，唱不盡青年心中的贊歌
男：歡迎來到德陽通用電子科技學(xué)�！爸挛覀兎e極向上的青春”文藝晚會的現(xiàn)場，我是主持人XXX
女：我是XXX。歡迎大家的光臨！
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地女：我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚
男：流金歲月，時光匆匆而逝，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長
女：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變。一段深深的情，一顆感恩的心
男：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記
男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請
女：有請！
2）舞蹈《茉莉花》：
女：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。請欣賞舞蹈《茉莉花》
3）小品《如此兄弟》：
男：一生中能遇到幾個這樣的知己？亦有多少人與你坦誠以對？人生中能有幾個這樣的兄弟與你天涯相隨？請欣賞小品《如此兄弟》
4）舞蹈《 dangerous 》：
女：他走進來，所踩的.步伐，那時那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動似有某種神力，讓人神魂顛倒。請欣賞舞蹈《 dangerous 》
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩，你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態(tài)。請傾聽一段感人肺腑的詩朗誦《感恩》
6）舞蹈《幻聽》：
女：如果一個人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會瞎掉。如果一個人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會深陷其中。請欣賞舞蹈《幻聽》
7）歌曲《媽媽》：
男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏
女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己
男：您的話語，宛若春天的雨點，敲響心中待放的夢想
女：請欣賞歌曲《媽媽》
8）歌舞串燒《 Burning power 》：
女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請欣賞歌舞《 Burning power 》
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。請欣賞舞蹈《勇往直前》
10）歌曲《愛》：
女：當(dāng)年少的夢像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。
男：在這個屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。
女：讓我們用心去感受愛的存在！請欣賞歌曲《愛》
11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時代的步伐，我們積極進取、奮勇爭先，這就是青春。下面請欣賞舞蹈《crycry》
12）舞蹈《舞者》：
男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。
13）服裝秀《男神的故事》：
女：每個人心中都會有一個可望而不可及的男神或女神，下面讓我們來看看即將上場的男神們，他們的表現(xiàn)吧，請欣賞服裝秀《男神的故事》
14）合唱《通用學(xué)子之歌》
結(jié)束語：
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這舞姿與歌聲匯成的海洋
女：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂
男：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
女：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
男：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
女：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
男：德陽通用電子科技學(xué)�！爸挛覀兎e極向上的青春”文藝晚會
合：到此結(jié)束
男：朋友們，再見
女：再見
舞蹈串燒串詞3
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒。現(xiàn)實與夢想，交織五彩的青春。我們追夢，把最美的理想獻給你，我的六中！
教師合唱：微笑不需要更多的語言，是愛給我們最清澈的雙眼。祖國的命運和我們相連，這是我們堅定的信念。迎著風(fēng)雨奮進向前，我們的創(chuàng)造輝映明天。請聽教師合唱隊表演的大合唱《光榮與夢想》《我們的信念》
教師舞蹈：講臺上，你用智慧啟迪萌動無限遐想的心靈，舞臺上，你優(yōu)雅的舞姿裝點了美麗的六中夢。請欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、九年級七班《那些花兒》歌伴舞它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請欣賞九年級七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級九班《歡樂的跳吧》印度舞
在這舉國同慶的日子里，在這金秋火熱的節(jié)奏里，我們?yōu)榻裉斓男腋５纳顨g樂的跳吧。下面請欣賞七年級九班的舞蹈《歡樂的跳吧》，表演者：劉瑛、時心怡等
3、九年級四班《落花誓言》古典舞
花開，渲染了誰的愁;花落，暈開了誰的憂。落花雖美，伊人卻已心碎；待到來年花復(fù)開時，離人是否歸來。請欣賞九年級四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等
4、九年級十四班《bar bar bar》爵士舞
青澀的季節(jié)，美好的時光，給夢想插上一對翱翔天空的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的田野里盡情的飛揚。請欣賞九年級十四班帶來的爵士舞《barbarbar》表演者：陳月皎、石泉靜等
5、八年級六班《大話西游》小品
今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽首，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級九班《云之南》孔雀舞
自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請欣賞九年級九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級六班《時間煮雨》歌伴舞
風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的`時光，我們哭過，笑過，都化作美好記憶。請欣賞由九年級六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時間煮雨》。
8、九年級十班《美麗的神話》舞蹈
一曲優(yōu)美的曲子讓人有無限的遐想，美麗如神話般，這是人們對于美麗的一種詮釋！請欣賞由九年級十班帶來的器樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級二班《剪羊毛》合唱
冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱？請聽由七年級二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞
葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請欣賞由九年級十二班帶來的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞
有一群可愛的傣族姑娘，每逢夜晚，她們便會翩翩起舞，猶如天使一般，請欣賞由八年級十二班帶來的舞蹈《月光下的鳳舞竹》。表演者：李宇晴、劉瑾等
13、九年級五班《珍瓷》古典舞
珍珠白沁就煙雨，孔雀藍映著月光；瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香。請欣賞九年級五班節(jié)目《珍瓷》。表演者：李亞彤、白瑞等
14、七年級五班《小蘋果》樂器獨奏
一個來自東方的“蘋果”在改變著世界，它讓無數(shù)人爭相模仿，讓無數(shù)人大聲合唱，讓無數(shù)人在廣場上熱舞。請欣賞七年級五班的薩克斯獨奏《小蘋果》。表演者：張福捷。
15、九年級十三班《炫舞女孩》爵士舞
生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起起舞，一起歡呼。請欣賞九年級十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者：陳文君，郭蓉等
16、八年級四班《kissing you》現(xiàn)代舞
相信大家都知道“少女時代”這個組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛。請欣賞八年級四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞
在太陽的照耀下，我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵，肩負著神圣的使命。請欣賞七年級一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：張澤文、余越等
18、八年級二班《宮商角徵羽》古典舞
宮商角徵羽，琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請欣賞八年級二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級十一班《同桌的你》歌曲
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞八年級十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。
20、九年級二班《采薇舞》古典舞
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，長袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由九年級二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》
21、七年級四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏
七年級四班各個多才多藝，請欣賞七年級四班帶來的器樂合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級八班《小蘋果》現(xiàn)代舞
青春，放飛我們的夢想，青春，使我們的個性得以張揚。請欣賞七年級八班表演的舞蹈《小蘋果》。表演者：郭曉語、田昕等
23、八年級三班《桔梗謠》朝鮮舞
漫山遍野的桔梗花里，有少年清淺的細語。你是否也曾認真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn)，不忘初心，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞八年級三班的舞蹈《桔梗謠》。表演者：張怡帆、樊曉琴等
24、九年級八班《歡樂的跳吧》印度舞
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚動人的樂聲中他們在歡樂舞動。請欣賞九年級八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級九班《雨落長安》古典舞
長路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請欣賞八年級九班的舞蹈《雨落長安》，表演者侯夢婷、陳璟等。
26、八年級五班《國家》古典舞
當(dāng)危難來臨時，是國的人民用愛心相助；當(dāng)危難來臨時，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠溫暖的家。
舞蹈串燒串詞4
1.劉：萬紫千紅地，花團錦簇天
翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I上一支《花兒為什么這樣紅》
劉：掌聲有請!
2.蘇：春風(fēng)吹開花千樹，春雨滋潤花兒紅，大家說我們的姑娘們跳的好不好?
荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請出我們下一個社團
有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》 有請!
3. 劉：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動的潮水越來越近，越來
越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽海，聽海的哭泣
下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽海》
4.荀：生命不只是一種風(fēng)采，即使過去很難再來，有些人總是再后來才明白，明白后只有在痛苦里無奈
請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》
5.翁：劉孟，你的夢想是什么?
劉：我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋
翁：那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》
6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅
下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》
7.劉：那首《映山紅》大家有沒有被震撼到啊?哎聽完這首震撼的歌曲，咱再來欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?
有請09級小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅 等人的舞蹈串燒《Run Devil Run》
8.荀.：有一天愛情和友情相遇，愛情問友情：“世界上有我為什么還有你啊?”友情笑著說：“因為愛情會讓人流淚，友情就是為了給愛
情擦干眼淚�！痹谧母魑徽堈湎莻�為年一 擦干眼淚的人
請欣賞10級人文系 陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》
9.翁：你知道爵士的起源嗎?
劉：這誰不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈
翁：對啊，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了
劉：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請欣賞街舞社給大家?guī)淼木羰俊禞azz》
10.蘇：欣賞了這么多同學(xué)給我們帶來的節(jié)目，大家想不想聽聽我們老師唱歌呢? 下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報國》
11.荀：我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開創(chuàng)者
蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護
荀：那么明天呢?你我都需要面對社會，也許那時我們會感到迷茫，可是，沒有迷茫與徘徊，青春是多么的不完整啊，讓我們一起來贊
美青春吧!
蘇：下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》
12.翁：有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的.舞步。
劉：這就是極具節(jié)奏感的機械舞，他們機械的動作卻帶來了連貫的效果
下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C械舞《Poingping》
13.荀：童年純真的夢想，遙不可及;成年奮進的目標(biāo);不可不及;中年操勞的奔波，忘記理想;老年平平淡淡，歸宿于童年
有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》 有請!
14.荀：聚喜馬拉雅之陽光，攏異域雪山之圣潔
蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福
荀：請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》
15.翁：劉孟，你知道嗎?這時下有很多人都會崇拜一個人，他很神秘，你知道他是誰嗎?
劉：這個嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別買關(guān)子了，趕緊告訴大家吧
翁：接下來請欣賞南京影視藝術(shù)團副團長成老師為我們帶來的魔術(shù)表演
16.蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國劇在我國越來越流行，我想10級經(jīng)管系李亞芬同學(xué)也是喜歡泰劇的吧
有請李亞芬為大家?guī)矶炷茉數(shù)奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>
17.劉：翁葉，據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了
翁：啊?難道是唐僧師徒!
劉：對!他們今天也來了，還為我們帶來了節(jié)目
翁：有請10級經(jīng)管系李亞芬等人為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>
18.荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個性張揚是街舞的理念
請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》 掌聲有請!!!
19.翁：經(jīng)過漫長的一天，我的內(nèi)心似乎已全都知曉，如果時間能過得再快些是否就會更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽
下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》
20.蘇：又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗苦痛，都會覺得溫馨無比
荀：送虎迎兔，我們又長大了一歲，成長是一種感言，成長是一種經(jīng)歷，親愛的同學(xué)們，不論求學(xué)之路有多漫長，不論成長之路有多苦
難，請記住至少還有我們的伙伴!
蘇：請欣賞10級建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來《至少還有你》 有請!
舞蹈串燒串詞5
主持人A：大家說**的拉丁舞表演的精彩嗎？（好）
主持人B：相信在今天的舞會現(xiàn)場，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。
主持人A：那么**（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的'舞蹈我們是不是得用動聽的音樂來平靜（調(diào)節(jié)）一下大伙兒的內(nèi)心呢？
主持人B：誒？聽你這么說，接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢？
主持人A：沒錯，下面讓我們欣賞由**帶來的經(jīng)典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》！
舞蹈串燒串詞6
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的'享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
舞蹈串燒串詞7
1、舞蹈《快樂“六一”》——小56班
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
女：下面請欣賞小56班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂“六一”》
2、舞蹈《串燒》——初72班
男：感謝小56班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>
女：接下來，讓我們欣賞由初72班同學(xué)帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《串燒》。
3、舞蹈《寵愛》——小51班
女： 相信剛才初72班同學(xué)激情演繹的舞蹈給大家留下了深刻的印象，大家鼓掌的時候可要悠著點，因為今天好看的節(jié)目可多了。
男：下面請欣賞由小51班同學(xué)精心編排的舞蹈——《寵愛》
4、小品《如此課堂》——初75班
男：課堂是我們求知的伊甸園，在這40分鐘里，我們時而仔細聆聽，時而激烈辯論，時而奮筆疾書??
女：是呀，在課堂里，我們學(xué)習(xí)，我們成長，我們快樂�？墒牵�75班的課堂卻別開生面，大家想見識一下嗎？
男：請欣賞小品《如此課堂》
5、舞蹈《快樂天使》——小58班
男：帶著童真，帶著童趣
女：為童年加油，向快樂出發(fā)
男：“六一“的我們真像一群快樂的天使啊！
女：請欣賞由小58班的小天使們表演的舞蹈《快樂天使》
6、舞蹈《初智齒rum pum pum pum 》——初73班
男：有一種旋律，它的名字叫青春。
女：有一種聲音，常常敲打你的心靈。
男：有一首歌曲，讓你回到初智齒的時代。
女：讓我們一起來欣賞由初73班同學(xué)表演的舞蹈《Rum Pum Pum Pum》
7、歌舞劇《一抹春風(fēng)》——小49班
女：×××，聽說你對古詩詞頗有研究的，是真的嗎？
男：呵呵，馬馬虎虎吧
女：那我要考考你了
男：請指教
女：南宋詩人志南《絕句》一詩中“沾衣欲濕杏花雨”的下一句是什么？
男：這還不簡單——“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀
女：那“楊柳風(fēng)”指的是什么呀？
男：你這就孤陋寡聞了吧？楊柳風(fēng)自然指的是春風(fēng)。大家想像一下，當(dāng)那一抹溫暖和煦的春風(fēng)吹在你的臉上，那該是何等的愜意啊！
女：請欣賞小49班同學(xué)奉獻的歌舞劇——《一抹春風(fēng)》。
8、舞蹈《別碰我》——初71班
女：跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛。
男：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子。
女：讓初71班的舞蹈《別碰我》帶大家舞動起來，讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚！
9、舞蹈《賽馬》——小53班
女：我國有55個少數(shù)民族，其中有一個被稱為“馬背民族”，你知道是哪一個民族嗎？
男：這個你難不倒我，自然是蒙古族。蒙古族人熱情好客，騎馬射箭是每一個蒙古人從小就要掌握的本領(lǐng)。
女：說到騎馬，我們小53班的同學(xué)也不甘示弱，他們早就想展示一下自己的賽馬絕技了。
男：請欣賞小53班同學(xué)帶來的舞蹈《賽馬》。
x、古箏《詠春》——初70班
女：勾、掃、輪、撥、蘭花指，古琴古曲獻知音。下面請欣賞由初70班同學(xué)的古箏表演《詠春》。
11、舞蹈《照相》——小59班
男：幾天前，我看到這樣一個笑話，與大家分享一下
女：好呀！
男：有一次，小強對小明說：“我都不知道怎么說你了，你的臉皮簡直就像皇上他娘！小明：我……我沒聽明白！小強說：太后（厚）呀！
女：呵呵，有點意思
男：不過，笑話歸笑話，但提到太后，就不能不說發(fā)動辛酉政變，垂簾聽政的慈禧，老百姓對她的專橫跋扈，干預(yù)朝政可能心存不滿，但其實她在接受新事物上卻是值得肯定的。
女：怎么說？
男：1903年，照相對國人來說還是很新奇的玩意，這一年慈禧在照了人生第一相后便一發(fā)不可收拾，前后陸續(xù)照了不下幾百張。
女：看來照相還是蠻有魅力的。說來也巧，我們小59班的小伙伴們也準(zhǔn)備了一個照相的節(jié)目，大家想不想看？——請欣賞舞蹈《照相》
12、英語劇《魔術(shù)》——初74班
男：×××，你知道“下面是見證奇跡的時刻”這句話在什么場合用得最多嗎？
女：魔術(shù)表演。我還知道歷史上最早的魔術(shù)紀(jì)錄是在埃及，大約是在公元前2600年，距今有四千多年了。
男：你知道的還不少嘛，佩服，佩服！
女：其實，魔術(shù)表演能極大地顛覆人們的視聽，給人們帶來全新的體驗。下面的這個節(jié)目才是“真正”見證奇跡的時刻——請欣賞由初74班同學(xué)準(zhǔn)備的英語劇——《魔術(shù)》。
13、舞蹈《一杯美酒》——廖芳菲老師
男：中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。
女：而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。
男：請欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請大家用最熱烈的.掌聲歡迎廖芳菲老師華麗登場!
14、舞蹈《玉生煙》——初67班
女：一縷煙眷戀，不似戀青山，開在磐石間，原來玉生煙。
男：請欣賞初67班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《玉生煙》
15、舞蹈《帝都》——小50班
男：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月？
女：下面請小50班的同學(xué)給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。
16、舞蹈《落花情》——初66班
男：一種相思花自飄零水自流
女：兩處閑愁獨自寂寞上心頭
男：夢回青青池畔回憶燈火闌珊
女：一杯苦酒恰似落花情幾時休
男：一千多年前，那些讓洛陽紙貴的詩句，一直到今天，仍然在叩動這我們的心弦。
女：請欣賞由初66班帶來的舞蹈《落花情》。
17、舞蹈《不想長大》——小48班
男：長大是必修課，而成熟則是選修課。可我們小48班的同學(xué)卻在必修課上一步三回頭，望月獨徘徊——因為，他們《不想長大》。
女：請欣賞舞蹈《不想長大》
18、歌伴舞《梔子花開》——初69班
女：輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的幽香，令人心碎，讓人陶醉
男：請欣賞由初69班同學(xué)表演的舞蹈《梔子花開》
19、舞蹈《低碳貝貝》——小54班
男：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。令人痛心的是，當(dāng)今破壞環(huán)境的現(xiàn)象目益嚴(yán)重。有人曾呼吁：如果人類再不保護環(huán)境，地球上最后的一滴水將是人類的眼淚。
女：因此，保護地球就是保護我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護綠色家園，
讓我們用小手拉起身邊的大手，共同走進環(huán)保新時代。
男：請欣賞由小54班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》
20、舞蹈《不要不要》——初65班
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)彩。
女：請欣賞由初65班同學(xué)精心準(zhǔn)備的舞蹈《不要不要》！
21、舞蹈《星際寶貝》——小57班
女：六月的鮮花格外美麗，六月的陽光格外燦爛。
男：六月的藍天下飛來了一群快樂的小寶貝。
女：請欣賞小57班同學(xué)帶來的舞蹈——《星際寶貝》
22、舞蹈《吐泡泡的小魚》——小52班
男：感謝小57班的孩子們的精彩表演。他們的節(jié)目真是太精彩了，這不，連吐著泡泡的小魚兒也游過來了。
女：下面，請欣賞小52班同學(xué)帶來的舞蹈——《吐泡泡的小魚》
23、舞蹈《little apple》——初68班
男：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的曲子，連大叔大媽都能唱會跳。你知道是哪首曲子嗎？
女：當(dāng)然非《小蘋果》莫屬了。
男：下面就讓我們一起來感受一下《小蘋果》的獨特魅力，請欣賞初68班同學(xué)帶來的舞蹈《little apple》。
24、舞蹈《彩虹的約定》——小55班
女：夏天雨后天空中掛起了一道彩虹，那是我和你的約定。
男：我相信，風(fēng)雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗。
女：請欣賞小55班同學(xué)為我們表演的舞蹈《彩虹的約定》
25、獨唱《大地飛歌》——何瑩倩老師
女：唱過春歌唱秋歌，唱過茶歌唱酒歌
男：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過
女：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎何瑩倩老師為我們高歌一曲《大地飛歌》，同時祝愿我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，祝愿我們的生活越過越紅火。
舞蹈串燒串詞8
我們是新時代的學(xué)生，肩負祖國發(fā)展的責(zé)任與希望。我們的道路還很長，人生才剛剛起步，讓我們珍惜小黃帽，從上下學(xué)路隊開始，從遵守交通規(guī)則，保障交通安全做起，一起安全地抵達希望的彼岸吧！下面請欣賞一年級（一班）帶來的舞蹈《小黃帽》。
又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗苦痛，都會覺得溫馨無比，下面請欣賞一年級（二三班）帶來的舞蹈《舞蹈串燒》。
體育是跳動的音符，體育是舞動的旋律。沐浴著和煦的陽光，激揚著青春的旋律，北高一小學(xué)融民族傳統(tǒng)文化與教育于一體的學(xué)�！吨窀臀琛繁硌菁磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《竹竿舞》。
激揚的青春，是生命旋律里最閃耀的音符，校園里學(xué)生的健康成長不能缺少陽光體育運動，接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，有請四年級帶來的《皮筋舞》。
眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開大船，眾人澆花花更艷。如果把我們五年級同學(xué)軍樂團，比作是船，有他們齊心協(xié)力，一定會到達成功的彼岸。如果把他們比作是花，有我們這些根的情系，他們一定會成為藝術(shù)百花園中的一朵奇葩，芬芳四溢。下面請欣賞五年級表演的《軍樂合奏》。
一根根跳繩將劃出美妙的弧線，一張張笑臉將綻放在我們的臉上。下面請欣賞三——六年級的同學(xué)的'跳繩展示《繩舞飛揚》。
中華少年，是裝點祖國大花園的鮮花，中華少年，是神州大地生長的希望。北高一小學(xué)六年級將以激情的朗誦告訴大家，他們是新一代的中華少年。下面請欣賞六年級的經(jīng)典誦讀《中華少年》。
作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，請欣賞三年級的經(jīng)典誦讀《我驕傲，我是中國人》。
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