【推薦】誠(chéng)信考試主題班會(huì)
上學(xué)的時(shí)候,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)信考試主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)1
一、主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì)如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì)如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會(huì)讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。
為積極響應(yīng)xx學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng),我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。
二、班會(huì)目的
1.使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
三、主持人
xx、xx
四、指導(dǎo)老師
xx
五、活動(dòng)對(duì)象
xx班全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
七、活動(dòng)流程
1.主題班會(huì)當(dāng)天,主持人宣讀此次會(huì)議的目的。
2.由團(tuán)支書重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
4.邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
5.團(tuán)支書進(jìn)行期末考試動(dòng)員。
6.主持人總結(jié),全體宣誓,會(huì)議結(jié)束。
附:xx班誠(chéng)信考試誓詞
我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競(jìng)爭(zhēng),用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的`考試中,以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級(jí)文明形象,創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)2
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。
教育是誠(chéng)信考試得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑,各種考試禁規(guī)要通過教育讓學(xué)生知道,對(duì)各種作弊的處理也要通過教育讓學(xué)生了解,自律機(jī)制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應(yīng)當(dāng)只是在考前的教育,而是一種普及性的.長(zhǎng)期教育。通過“誠(chéng)信考試
教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的考驗(yàn)。
期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ鳎瑯淞⒘己玫目硷L(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于11年12月23日在教學(xué)樓B—203教室召開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
首先學(xué)委段康樂在會(huì)上用幽默的語(yǔ)言準(zhǔn)確的向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。
在會(huì)議當(dāng)中主持人說花兒本應(yīng)悄悄綻放,卻應(yīng)了世態(tài)俗套,寂寞凋落,對(duì)此,你怎樣看待?對(duì)此問題鞠健同學(xué)用自己獨(dú)到積極的見解。
問題誠(chéng)信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠(chéng)信對(duì)我們?nèi)松挠绊憽M瑢W(xué)們積極討論了從誠(chéng)信應(yīng)考中體會(huì)到了那些,并有張亞陽(yáng),為代表積極敘述了自己的體會(huì)。最后,班長(zhǎng)王貴根宣讀了考試規(guī)章制度。
通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)3
親愛的老師和同學(xué):
大家好!
初冬了,期末考試快到了。這時(shí),你是否意識(shí)到期末考試已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊?你也悄悄問自己:我準(zhǔn)備好期末考試了嗎?你是不是也在暗自想:這半個(gè)學(xué)期我到底收獲了什么?我會(huì)把什么回饋給親人和老師?即將到來(lái)的期末考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最佳時(shí)機(jī),也是展示學(xué)生良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的堅(jiān)定態(tài)度,也代表著學(xué)生以正確的態(tài)度和堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信原則參加考試的能力。
孟子曰:“車無(wú)軸不能行,人無(wú)信不能立!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的`基本道德要求之一。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和基礎(chǔ),也是當(dāng)代大學(xué)生廉潔作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。所以,考試作弊不僅是對(duì)自身實(shí)力的否定和蔑視,也是對(duì)我校純學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的引領(lǐng)者,站在時(shí)代的尖端。為進(jìn)步精神樹立榜樣,引領(lǐng)道德新潮流,奠定誠(chéng)信基礎(chǔ),是我們義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H僅是考驗(yàn)我們最近的學(xué)習(xí),更是考驗(yàn)我們個(gè)人的道德;既是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)人品和道德的考驗(yàn)。要從自己做起,保持良好的考試作風(fēng)和學(xué)風(fēng),為我們以后走入社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,藍(lán)天的誘惑讓雄鷹展翅,大海的誘惑讓小船揚(yáng)帆,成熟的誘惑讓果實(shí)等待收獲,信仰的誘惑讓靈魂膜拜——,但名望的誘惑會(huì)讓人苛求、貪婪、嫉妒,從而失去誠(chéng)信。沒有誠(chéng)信,你會(huì)失去攀登過程中最重要的墊腳石,你永遠(yuǎn)感受不到其他山峰的豁達(dá)和威嚴(yán),都顯得相形見絀.
“蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無(wú)止境,艱辛無(wú)比!庇H愛的同學(xué)們,讓我們相互鼓勵(lì),互利共贏,共同進(jìn)步,自覺遵守學(xué)?荚嚰o(jì)律和相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠(chéng)信撐起藍(lán)天,讓造假退學(xué)生,讓誠(chéng)信留在心中,用扎實(shí)的知識(shí)、現(xiàn)實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的奮斗,為自己、為老師、為家長(zhǎng)交上一份完美的答卷。也是考場(chǎng)上的一片凈土,為自己贏得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)!靶袆(dòng)勝于雄辯”,我們相信我們的行動(dòng)會(huì)帶來(lái)新的誠(chéng)信之風(fēng)。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)4
活動(dòng)目的:
通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。
活動(dòng)過程:
主持人:xxx
活動(dòng)過程記錄
一、引入。
從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。
同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。
誠(chéng)信包含兩方面的含義:
①所謂“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,言行一致,不說謊話;
、谒^“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽過的有關(guān)誠(chéng)信的故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多感人的故事。
二、展開。
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言。(8人次)
2、學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的重要性。(3人次)
3、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)
4、主持人小結(jié),指出“誠(chéng)實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1、班主任做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法:提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。
xx學(xué)年我們初二學(xué)年第一次考試即將來(lái)臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
2、讓學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法
陳翠婷:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥,做時(shí)代新人。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子,當(dāng)樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,作進(jìn)步精神之表率,這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時(shí)代新人。
劉夢(mèng)婷:在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。
四、總結(jié)、升華。
1、主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),朗讀“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書。
2、全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
3、主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。”
4、班主任提出希望。(出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的'座右銘。)
班主任總結(jié):同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會(huì)面帶微笑,充滿自信地走上考場(chǎng),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求實(shí)的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力!
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
誠(chéng)信考試主題班會(huì)5
誠(chéng)信是做人立身之根本,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí),誠(chéng)信在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也扮演著不可或缺的角色,只因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們現(xiàn)今的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)和虛擬活動(dòng)才更加和諧。作為當(dāng)代學(xué)生,誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范。尤其是對(duì)于剛步入中學(xué)階段的初一學(xué)生,這一時(shí)期是他們確立人生觀、價(jià)值觀的重要階段。再者,他們的行為認(rèn)知能力需要為日后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。故借助臨近期末考試這一契機(jī)特舉辦此次“誠(chéng)信考試,文明做人”主題班會(huì)。
一、活動(dòng)目的
通過此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)活動(dòng),教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,杜絕作弊,認(rèn)真?zhèn)淇,通過自己的努力來(lái)獲取優(yōu)異成績(jī)。再者,貼切學(xué)生的實(shí)際,通過讓學(xué)生參與策劃、舉辦此次活動(dòng),使得學(xué)生的思維火花得以迸發(fā),實(shí)踐活動(dòng)能力得到切實(shí)的鍛煉和提升!
二、活動(dòng)主題
誠(chéng)信考試,文明做人。
三、活動(dòng)時(shí)間
下午五六節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)
常規(guī)教室
五、參與人員
班主任老師和全班學(xué)生
六、活動(dòng)形式
模擬式:用話劇的表演形式,模擬情景,講述考試作弊帶來(lái)的后果。
交流式:老師講述實(shí)例,告訴同學(xué)們考試作弊有的不良影響,同學(xué)們交流分享誠(chéng)信考試的意義。
七、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1. 動(dòng)員
活動(dòng)宣傳:海報(bào)和通知的形式;
海報(bào):內(nèi)容主要反映活動(dòng)主題、地點(diǎn)和時(shí)間。畫面要積極健康、貼合學(xué)生實(shí)際。充分挖掘班上熱愛繪畫的同學(xué)的才能,鼓勵(lì)他們進(jìn)行海報(bào)創(chuàng)作。讓宣傳委員收集、展示。
通知:由班長(zhǎng)通過Q群或口頭通知活動(dòng)主題、地點(diǎn)和時(shí)間。
2.人員分配;
主持人、話劇演員:鼓勵(lì)有才能,有興趣的同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái),更加注重引導(dǎo)性格偏內(nèi)向的同學(xué)參加到集體活動(dòng)中來(lái),通過活動(dòng)提高他們的自信心,以及與人交往的能力。
宣誓人:團(tuán)支書
查勤人:紀(jì)律委員
3.有關(guān)誠(chéng)信考試話劇的編排;主持人的排練;宣誓人的排練;院、校的有關(guān)考試文件的尋找;準(zhǔn)備《誠(chéng)信考試承諾書》;
話劇:劇本可以讓有興趣的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,也可以上網(wǎng)查閱。內(nèi)容主要是反映同學(xué)們作弊的一些現(xiàn)象和產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。編排時(shí)注意表演自然、場(chǎng)地限制、道具選擇。
《誠(chéng)信考試承諾書》內(nèi)容由班級(jí)成員共同擬定,班委負(fù)責(zé)整理,并由班主任審查。
4.做好主題班會(huì)活動(dòng)的背景PPT,寫上本活動(dòng)的主題及參與班級(jí)
。ǘ┗顒(dòng)流程
1.主持人介紹班會(huì)活動(dòng)主題及意義;(從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德)
2.主持人宣布活動(dòng)開始;
3.有關(guān)誠(chéng)信考試話劇表演;
4.主持人宣讀院、校的有關(guān)考試的相關(guān)文件;
5.班主任老師講述考試誠(chéng)信問題;
6.班長(zhǎng)提問,同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ê透惺堋?/p>
7.同學(xué)們一起宣讀《誠(chéng)信考試承諾書》,并簽字。
8.班主任總結(jié):同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的`考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會(huì)面帶微笑,充滿自信地走上考場(chǎng),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求實(shí)的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力! 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
八、效果預(yù)測(cè)
主題班會(huì)成功舉辦,同學(xué)們進(jìn)一步的了解、學(xué)習(xí)到有關(guān)誠(chéng)信的意識(shí),通過活動(dòng)來(lái)極大地增進(jìn)了同學(xué)們的感情,拉近了彼此間的距離。同時(shí),通過整個(gè)活動(dòng)的策劃、舉辦,同學(xué)們充分的發(fā)揮了學(xué)生的主體性,組織能力和協(xié)調(diào)能力得到有效提高。加上班主任的參與,給師生間的互動(dòng)增添了機(jī)會(huì),通過班主任結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)跟同學(xué)們分享有關(guān)誠(chéng)信的事件,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們注意考試誠(chéng)信,通過實(shí)際的事例更有說服力。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)6
期末將至,為幫助我班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ,在本周班會(huì)上,輔導(dǎo)員組織我們開展了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),同學(xué)們積極參與并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。
首先輔導(dǎo)員在會(huì)上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害?荚囎鞅综`踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的`不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。
會(huì)上輔導(dǎo)員講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄。輔導(dǎo)員通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。還通過講述身邊的例子來(lái)告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。
最后通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。
活動(dòng)過程:
一,引入。
從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。
同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。
誠(chéng)信包含兩方面的含義:
①所謂“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,言行一致,不說謊話;
、谒^“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽過的有關(guān)誠(chéng)信的.故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多感人的故事。
二、展開。
1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言。(8人次)
2、 學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)實(shí)”、“守
信”的重要性。(3人次)
3、 學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)
4、 主持人小結(jié),指出“誠(chéng)實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1.做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法:提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。 20xx-2014學(xué)年我們大二第二次考試即將來(lái)臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
2.讓學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法
學(xué)生1:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥,做時(shí)代新人。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子,當(dāng)樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,作進(jìn)步精神之表率,這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時(shí)代新人。
學(xué)生2:在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。 同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形
象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。
四、總結(jié)、升華。
1、 主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),朗讀 “誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書。
2、 全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。”
4、 提出希望。(出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)
五、誠(chéng)信格言大比拼
1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)
2.民無(wú)信不立。(孔子)
3.人背信則名不達(dá)。(劉向)
4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)
5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的*山就是真誠(chéng)。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)
9.華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)
10.精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)
11.君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)
12.身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
總結(jié):
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會(huì)面帶微笑,充滿自信地走上考場(chǎng),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求實(shí)的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力! 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
誠(chéng)信考試主題班會(huì)8
12月7日下午,20xx級(jí)新聞一班在圖西教學(xué)樓126舉行期末總結(jié)及誠(chéng)信考試教育班會(huì)。本次班會(huì)主題為“總結(jié)提高,展望未來(lái);誠(chéng)信考試,從我做起”,由班長(zhǎng)xx及團(tuán)支書xx主持,旨在引導(dǎo)同學(xué)們完善對(duì)學(xué)習(xí)生活的認(rèn)知和規(guī)劃,提高誠(chéng)信考試的意識(shí)。
班會(huì)第一項(xiàng),各班委進(jìn)行期末工作總結(jié)。班長(zhǎng)xx首先對(duì)本學(xué)期的班委會(huì)工作及班級(jí)發(fā)展情況進(jìn)行總述,肯定了本學(xué)期班委會(huì)的努力,并指出活潑團(tuán)結(jié)、秩序井然是新一班的優(yōu)良班風(fēng)。但班級(jí)也有組織不力,執(zhí)行拖沓等問題,應(yīng)及時(shí)反省改正。班會(huì)第二項(xiàng),團(tuán)支書xx鼓勵(lì)到場(chǎng)同學(xué)做個(gè)人總結(jié),并制定詳細(xì)的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,為下一階段的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。最后,學(xué)習(xí)委員xx分別陳述誠(chéng)信考試的必要性、非誠(chéng)信考試的危害和誠(chéng)信考試的做法,鼓勵(lì)同學(xué)們誠(chéng)信為人,誠(chéng)信考試,得到了大家的一致認(rèn)可。
此次班會(huì)的成功舉辦,為同學(xué)們擺脫彷徨的狀態(tài)起到了積極的引導(dǎo)作用,并倡導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)及時(shí)規(guī)劃大學(xué)生活藍(lán)圖,提高誠(chéng)信意識(shí),誠(chéng)信考試。同時(shí),班會(huì)也極大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地為同學(xué)們服務(wù)。相信在優(yōu)良班風(fēng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都能朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
“民以食為天,食以安為先”。7月6日,xx理工學(xué)院工程管理系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展了以“民以食為天,食以安為先”為主題的食品安全調(diào)查以及宣傳活動(dòng)。
當(dāng)天上午九點(diǎn),工程管理系“民以食為天,食以安為先”大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)全體成員在圖書館樓前集合完畢,進(jìn)行了活動(dòng)前的動(dòng)員工作。實(shí)踐團(tuán)xx學(xué)長(zhǎng)給我們講了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)以及紀(jì)律,明確了活動(dòng)具體內(nèi)容。之后,我們進(jìn)行了活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好問卷、宣傳單、以及活動(dòng)中的必需物品和應(yīng)急藥品。與此同時(shí),我們確定好了地點(diǎn),聯(lián)系好了當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人等一系列的準(zhǔn)備工作。
為了讓市民更深入地了解食品安全存在的問題,更好的為有關(guān)部門進(jìn)行食品安全管理提供依據(jù),我們組織了此次暑期實(shí)踐活動(dòng)。希望全社會(huì)的人都能深刻認(rèn)識(shí)到食品安全問題的嚴(yán)重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基礎(chǔ)上,嚴(yán)于律己,共建和諧社會(huì)!
為牢固樹立安全發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,推進(jìn)xx公司安全文化的`建設(shè)。xx年xx月xx日,xx公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng),從而拉開了“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)序幕。儀式主要包括有兩項(xiàng)內(nèi)容:一、疏散演練;二、啟動(dòng)儀式。
早上8:05分各部門報(bào)警員,準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)部門內(nèi)的消防警鈴,并組織本部門所有人員聽到警鈴后按照應(yīng)急疏散的動(dòng)作要領(lǐng)從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前,整個(gè)疏散過程快、靜有序,疏散演練取得了圓滿成功。
啟動(dòng)儀式由xx公司安全辦主任xx主持,xx總經(jīng)理為活動(dòng)做了動(dòng)員講話并宣布集團(tuán)公司xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)正式開始。xx指出今年6月為國(guó)家第xx個(gè)安全生產(chǎn)月,沒有安全,就談不上發(fā)展,要把安全真正作為發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。形成人人學(xué)安全、人人要安全、人人會(huì)安全的企業(yè)安全文化。真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小處做到“安全第一,預(yù)防為主”,使安全常伴你我左右。儀式上,xx宣讀了安全月活動(dòng)方案,公司將圍繞 “全員參與,強(qiáng)化意識(shí)”這個(gè)主題,陸續(xù)開展制作“安全生產(chǎn)月”宣傳欄;組織全員參與有獎(jiǎng)事故隱患大排查;觀看安全教育電影和“猜燈謎”;有獎(jiǎng)危險(xiǎn)化學(xué)品撲克牌教育游戲;應(yīng)急預(yù)案桌面演練等8項(xiàng)活動(dòng)。
隨著儀式的展開,xx公司副總xx做出了“認(rèn)真遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理工作條例;開展安全文化建設(shè);落實(shí)安全技術(shù)措施”等相關(guān)安全承諾,生產(chǎn)管理部經(jīng)理xxx帶領(lǐng)大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓:“遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,積極參加安全教育與培訓(xùn)”。儀式接近尾聲,與會(huì)員工踴躍到“安全生產(chǎn)月”承諾宣誓海報(bào)上簽上了自己的名字,以實(shí)際行動(dòng)表明全員參與,提高安全意識(shí),遵章守紀(jì)從我做起的信心與決心。
啟動(dòng)儀式的圓滿的結(jié)束為xx公司的安全發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī),新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團(tuán)企業(yè),在這春意昂然的日子里引領(lǐng)公司向更高領(lǐng)域前進(jìn)。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)9
活動(dòng)目的:
期末考試日益臨近,全校已進(jìn)入了備考階段會(huì)電25班的同學(xué)壓力尤其的大,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語(yǔ)等級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的'心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會(huì)指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí) ,做好考試準(zhǔn)備。加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)主題:
樹誠(chéng)信之風(fēng),做誠(chéng)信之人
活動(dòng)形式:
主題班會(huì)、視頻、互動(dòng)形式
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
中藥樓113
活動(dòng)主持人:
團(tuán)支書
活動(dòng)對(duì)象:
麻醉學(xué)20xx-1班全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
1、主持人宣布注意事項(xiàng),講解開展誠(chéng)信考試班會(huì)的目的。
2、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺(tái)講解他對(duì)誠(chéng)信考試的理解及意義。
3、主持人播放誠(chéng)信考試宣傳片。
4、同學(xué)上臺(tái)發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們?cè)撛趺醋觥?/p>
5、駐班委對(duì)本次班會(huì)作總結(jié)。
6、活動(dòng)結(jié)束,有請(qǐng)輔導(dǎo)員為本次班會(huì)做總結(jié)。
注意事項(xiàng):
1、班會(huì)按時(shí)開始,副班長(zhǎng)做好考勤。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng),彰顯班會(huì)主題。
3、整個(gè)會(huì)議在輕松氛圍下進(jìn)行,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。
4、不要亂扔紙屑,保持會(huì)場(chǎng)干凈。
5、活動(dòng)過程中不能關(guān)門,非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論。
6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn),由主持人提示。
7、會(huì)后班干部留下整理會(huì)場(chǎng),其他同學(xué)有序退場(chǎng)。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)10
地點(diǎn):
高三(6)班教室
班會(huì)目的:
使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。
班會(huì)過程:
1、主持人:
本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。的確,又到了月考的時(shí)間,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信?”
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。——旬子
言必信,行必果。 ——韓非
生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心!櫻孜
這些都是古人對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持,可見古人對(duì)誠(chéng)信是很重視的。作為當(dāng)代大、學(xué)生的我們,更應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)何為誠(chéng)信和它的重要性
誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德,立業(yè)的基礎(chǔ),是做人的根本。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信!靶拧笔侵v信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德!罢\(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件,是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信乃立身之本,無(wú)信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺,要樹立誠(chéng)信的為人形象。 “誠(chéng)于中而形于外”,誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠(chéng)信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業(yè),只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠(chéng)實(shí)守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,鐵肩承擔(dān)道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的.追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠(chéng)者天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”知榮辱者,首先確立做人以誠(chéng)信為榮、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬(wàn)貫資財(cái)不足以炫耀,而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色,擁有誠(chéng)信者,走遍天下無(wú)所顧忌,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠(chéng)信,就是缺失崇高和壯美就無(wú)法擺脫平庸和無(wú)聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的,時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失,不論是做人、經(jīng)商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量,誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信,哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者,無(wú)一不是德高才厚、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,具體來(lái)講,就是忠誠(chéng)老實(shí),忠身康寧。
誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無(wú)私無(wú)畏。誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事,談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守。提出問題。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)11
一、活動(dòng)背景:期末考試臨近,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。
10級(jí)學(xué)生迎來(lái)了他們的第三次期末考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì)。
二、活動(dòng)目的:
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題:以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)
四、活動(dòng)形式:主題班會(huì)討論形式。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年x月x日10:00-11:30、四號(hào)樓109教室
六、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)(2)班、10級(jí)(3)班、10級(jí)(4)班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、通知,活動(dòng)所需教室的安排工作,班委負(fù)責(zé)班會(huì)當(dāng)天的人員安排及誠(chéng)信承諾書的.制定及考場(chǎng)規(guī)章制度的宣講,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳工作。
八、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、主題班會(huì)當(dāng)天,主持人宣讀我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受,或發(fā)起討論。
3、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
4、集體宣誓并簽署誠(chéng)信考試承諾書。
九、注意事項(xiàng):
1、班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律及出勤率。
20xx級(jí)3班
20xx年x月x日
誠(chéng)信考試主題班會(huì)12
一、活動(dòng)時(shí)間:
1月12日下午第二節(jié)
二、活動(dòng)人員:
初三年11班全體同學(xué)和班主任
三、活動(dòng)目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信.
四、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,乃做人之本。當(dāng)今,社
會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信,考試誠(chéng)信”。
(二)誠(chéng)信大家談
主持人:對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對(duì)考誠(chéng)信試,
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
。ㄍ瑢W(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1: 誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方有信,信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種
多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的`誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。 有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情;有誠(chéng)信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2: 誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣
或那樣誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中,
我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮?lái)聽聽同學(xué)們?cè)谌粘?荚囍信龅降氖虑,能否從反面談(wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性,說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。)
(三)面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做?
主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機(jī),這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠(chéng)信,需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)摯待人,誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠(chéng)信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià),也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富,這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信,構(gòu)成循環(huán)。誠(chéng)信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來(lái)的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠(chéng)信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。
在我們城東中學(xué),雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來(lái)打造學(xué)校精神,做誠(chéng)信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)13
時(shí)間:20xx-11-8
地點(diǎn):初二(x)班
參加人員:初二4班全體同學(xué)
班會(huì)目的:
通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。
班會(huì)過程:
一、 導(dǎo)入:
本次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。學(xué)以載道,誠(chéng)信為本。明天就要期中考試了,這個(gè)話題也是大家月月討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。
二、 班主任講解如何正確理解誠(chéng)信?
誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠(chéng)信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀(jì)。
三、與誠(chéng)信相關(guān)的名言故事:
君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)!
言必信,行必果。 ——韓非
生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心!櫻孜
誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛默生)
不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶) 華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)
精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)
君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)
身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言
語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)
受人之托,終人之事。
言必信,行必果
“狼來(lái)了”;
如果我;ㄕ校藗儽悴辉傩湃挝,我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂。
誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。 誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無(wú)私無(wú)畏。 誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代中學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。
四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí)
1.即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;
2.會(huì)多少答多少;
3.不要作弊;
考試作弊的行為:
1.偷看別人的試卷;
2.問別人怎么答題;
3.看事先寫好的小紙條;
五、班主任總結(jié):
古往今來(lái),凡是品德高尚的`人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說:“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位 。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)14
一、班會(huì)目的:
①通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會(huì)有收獲的道理;
、谝悦嗣缘染唧w事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準(zhǔn)備。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì)主題結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)寫成演講稿;
、诩s定有拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的學(xué)生作典型發(fā)言;
、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙;
、芴峁┟嗣院偷湫褪吕
1、在一個(gè)美國(guó)的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確禮物很多,不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長(zhǎng))背誦下來(lái),而且一字不差的話,就會(huì)得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個(gè)誰(shuí)也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái)。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了"。這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾蓋茨。
2、居里夫人,法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非常刻苦,小學(xué)時(shí),每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對(duì)學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她利用空余時(shí)間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅(jiān)韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對(duì)任何困難都絕不屈服。”她正是靠著這種頑強(qiáng)精神,克服了種。種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí),他捕捉昆蟲;在冗長(zhǎng)的會(huì)議上,他演算習(xí)題;出門旅游時(shí),他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語(yǔ),他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì)的;在實(shí)地考察俄國(guó)歐洲部分各種害蟲的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計(jì)300種地蚤標(biāo)本,比動(dòng)物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。
4、美國(guó)作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時(shí)、室內(nèi)踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫(kù)創(chuàng)造了大量的財(cái)富。
5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛如果你不是天才的老鷹,那么請(qǐng)你做一個(gè)勤奮的蝸牛因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起在沒有長(zhǎng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識(shí),慢慢的向上爬。
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購(gòu)物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái),忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的.兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來(lái)拼碎片;然后翻過來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!
父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!
不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無(wú)論何時(shí)何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛,一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
附:班會(huì)主要程序
1、主持人致開場(chǎng)白,明確本次主題班會(huì)的目的和重要性。
2、請(qǐng)準(zhǔn)備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競(jìng)爭(zhēng)=成功”的演講(3名學(xué)生)
3、請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣較好的學(xué)生做期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流(3名學(xué)生)
。ǜ魑煌瑢W(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。)
4、主持人提問
5、游戲
6、開完班會(huì)課布置任務(wù)請(qǐng)各寢室長(zhǎng)做一張迎接期末考試海報(bào)張貼上墻
7、班長(zhǎng)總結(jié)
、俑爬ū敬沃黝}班會(huì)的收獲
、诒?yè)P(yáng)班內(nèi)勤奮學(xué)習(xí)和進(jìn)步大的同學(xué)
、垡笸瑢W(xué)們端正態(tài)度增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)分奪秒,形成你追我趕積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,迎接即將到來(lái)的期末考試。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)15
一、活動(dòng)開展形式:
主題自班會(huì)
二、活動(dòng)主題:
誠(chéng)信面對(duì)考試,杜絕考試作弊,建立和諧校園
三、活動(dòng)目的:
誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的基本道德素質(zhì)。我們當(dāng)代大學(xué)生只有具備誠(chéng)信的品德,才能在激烈的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。然而面對(duì)考試這一嚴(yán)肅的問題,我們更應(yīng)該端正態(tài)度,以自信的心態(tài)迎接考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕一切的作弊行為。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年1月8日C103
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細(xì)闡明考試過 程中誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜等品質(zhì)的重要性;
2)、要求同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際,闡述自己所理解的考試的內(nèi)涵;
3)、組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,建立和諧校園”橫幅簽名,以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試,杜絕一切作弊行為。
4)、由班長(zhǎng)、團(tuán)支書作總結(jié)性發(fā)言,強(qiáng)調(diào)迎接考試復(fù)習(xí)的相關(guān)注意事項(xiàng),并預(yù)祝每位考生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
注:活動(dòng)負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書
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