清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案3篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景思考
四年級(jí)的學(xué)生早已在課內(nèi)外閱讀過(guò)許多的童話，他們都希望獲得更多的課外知識(shí)，向往更豐富的童話知識(shí)世界。通過(guò)對(duì)童話故事的閱讀，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，發(fā)展學(xué)生的想象能力，了解更多的與童話相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)可以豐富自己的精神世界。但是，有很多學(xué)生對(duì)童話的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)就不是很多了，例如：有哪些中外的著名童話作家及作品？安徒生是哪個(gè)國(guó)家的人？《格林童話》有哪些童話故事呢？對(duì)于這些問(wèn)題，學(xué)生都認(rèn)識(shí)不夠深。同時(shí)，為了保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有效落實(shí)和方便指導(dǎo)，更為了與其它學(xué)科的有效整合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，因此，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期把綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科有效地整合起來(lái)，與本級(jí)的學(xué)生達(dá)成了以“走進(jìn)童話世界”為探究主題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
緊扣綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)，我們確定以下的教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中自主選擇課題、自愿組成探究活動(dòng)小組、指導(dǎo)學(xué)生制訂活動(dòng)研究計(jì)劃。
2、培養(yǎng)學(xué)生從生活中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并獨(dú)立解決問(wèn)題的態(tài)度和能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作與探究精神。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)童話的特點(diǎn)的同時(shí)，并引發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，自編更多有趣的童話故事，對(duì)與童話有關(guān)的知識(shí)得到更多的認(rèn)識(shí)和了解。
三、實(shí)施時(shí)間
20xx9月——20xx年12月
四、實(shí)施對(duì)象
四年級(jí)的學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一部分—主題確定
學(xué)生對(duì)“走進(jìn)童話世界”都表現(xiàn)出極大的興趣，因?yàn)檫@一課題在這個(gè)學(xué)期是最貼近學(xué)生的課余愛(ài)好，同時(shí)，因?yàn)槭桥c語(yǔ)文學(xué)科相結(jié)合起來(lái)，學(xué)生會(huì)更認(rèn)真對(duì)待一些，學(xué)生的主動(dòng)性、積極性大大提高了。經(jīng)過(guò)討論整合，將調(diào)查研究范圍集中，確定為四個(gè)階段：
�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)童話；（二）閱讀童話；（三）編寫(xiě)童話；（四）展示成果。
第二部分—制訂研究計(jì)劃
在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自愿組成研究小組，在推舉組長(zhǎng)后，進(jìn)行細(xì)致的小組分工，明確各自研究任務(wù)，并制訂出切實(shí)可行的.研究計(jì)劃：什么時(shí)間進(jìn)行哪些活動(dòng)，完成哪些活動(dòng)的要求，活動(dòng)中尋求誰(shuí)的指導(dǎo)和幫助、以什么形式開(kāi)展調(diào)查研究、如何收集自己小組要的資料，收集資料過(guò)程中必備哪些物品等。只有前期計(jì)劃制訂得周密、詳實(shí)，才能為后面的調(diào)查活動(dòng)提供有效保障。
第三部分—具體實(shí)施
由于四年級(jí)學(xué)生只有9歲居中大多數(shù)，年齡還較小，自我組織和管理能力不強(qiáng)，所以調(diào)查活動(dòng)必須在確保安全前提下，征得家長(zhǎng)的同意，由教師或家長(zhǎng)的協(xié)助完成。在調(diào)查中，各組充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校圖書(shū)館等，將與自己研究主題相關(guān)的內(nèi)容下載、記錄、知識(shí)的積累，豐富研究?jī)?nèi)容。在教師的指導(dǎo)下，他們還需及時(shí)對(duì)研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)，以促進(jìn)下一步活動(dòng)的順利開(kāi)展。
第四部分—材料整理
在準(zhǔn)備成果匯報(bào)展示這一階段時(shí)，各研究小組對(duì)自己的調(diào)查成果進(jìn)行分析、整理。哪些是主要的、有價(jià)值的；哪些是次要的，可存檔供以后使用的。小組成員共同商討確定以何種方式進(jìn)行匯報(bào)展示活動(dòng)最為合適，既簡(jiǎn)潔實(shí)用又令人印象深刻。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)價(jià)不能將課程的結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)和實(shí)施評(píng)價(jià)割裂開(kāi)來(lái)，就結(jié)合預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法，進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，以形成評(píng)價(jià)目標(biāo)和評(píng)價(jià)手段多樣、評(píng)價(jià)方式靈活的評(píng)價(jià)體系。
1、寫(xiě)與童話有關(guān)的讀后感：通過(guò)寫(xiě)童話讀后感，可以評(píng)價(jià)學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行閱讀，對(duì)童話的相關(guān)知識(shí)了解有多少，也對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、探究的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、自編童話故事：通過(guò)讀大量的童話故事，對(duì)童話故事有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)后，學(xué)習(xí)自編童話故事，評(píng)價(jià)學(xué)生是否在這次活動(dòng)中有所收獲。
3、制作手抄報(bào)：每個(gè)小組把自己在實(shí)踐活動(dòng)中集體制作的手抄報(bào)交給老師，再由老師在成果展示課中展示，讓同學(xué)們自己來(lái)作出評(píng)價(jià)：看看誰(shuí)最積極去搜集資料，誰(shuí)最認(rèn)真抄寫(xiě)和畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大；制作好的手抄報(bào)的效果好不好，在整個(gè)過(guò)程中，組員的態(tài)度如何等等都一一作出不同的評(píng)價(jià)。對(duì)不好的作品還可以集體進(jìn)行修改，直到大家都滿意為止。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的及意義：
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪�，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的.愛(ài)國(guó)主義情感，努力學(xué)習(xí)和踐行兩會(huì)精神，積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高我校學(xué)生的主人翁意識(shí)，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
4月4日。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
人民公園
四、 活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)先烈遺志，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)宣傳：張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報(bào)宣傳本次活動(dòng)；
2、物品選購(gòu)：鮮花，花圈；另外準(zhǔn)備掃把等清潔工具；準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，以便活動(dòng)過(guò)程中使用。
3、活動(dòng)當(dāng)天中午8：30在生活區(qū)門(mén)口集合，辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。隨行跟派記者，拍照和做校報(bào)新聞報(bào)道。
七、 活動(dòng)流程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈；
4、稍息；
5、代表發(fā)言、學(xué)生做演講；
6、重溫入團(tuán)誓詞、全體幕哀三分鐘；
7、活動(dòng)結(jié)束后，在行政樓舉辦一次簡(jiǎn)單的總結(jié)與交流會(huì)
八、 注意事項(xiàng)：
1、參加此次活動(dòng)的人員均為學(xué)生會(huì)干部，人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動(dòng)期間保持紀(jì)律，切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
4、有任何建議無(wú)論何時(shí)均可提出。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)目的：
為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大大學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè)，我規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)082班和工管082班聯(lián)合舉辦此次掃墓紀(jì)念活動(dòng)。借掃墓之機(jī)，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的`有效形式，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想道德工作的客觀需要。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
略
四、活動(dòng)形式：
為洛陽(yáng)烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、為烈士墓打掃衛(wèi)生、參觀烈士遺跡紀(jì)念館
五、具體資料：
烈士陵園掃墓
六、人員分配：
略
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
洛陽(yáng)市機(jī)場(chǎng)路烈士陵園
九、參加人員：
規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)xx班學(xué)生代表，洛陽(yáng)革命老前輩
十、活動(dòng)流程：
①召開(kāi)班委會(huì)議討論清明節(jié)活動(dòng)安排事宜
�、谇叭チ沂苛陥@做實(shí)地考察，并與陵園預(yù)約時(shí)間
�、蹌�(dòng)員全班同學(xué)主動(dòng)報(bào)名，積極參加此次清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)
�、軐�(xiě)一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛(ài)國(guó)熱情，振奮人心
�、菟袇⒓訏吣沟耐瑢W(xué)于04月05日上午7：00在校門(mén)口集合，中午12：00之前回到學(xué)校
�、匏袇⒁�(jiàn)掃墓紀(jì)念活動(dòng)的同學(xué)，要衷心向烈士鞠躬，獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)我們對(duì)他們的尊敬和緬懷
�、哂蓪W(xué)生代表作碑前發(fā)言
⑧由革命老前輩作報(bào)告
�、嵬瑢W(xué)們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、鮮花20朵，2元朵，共計(jì)40元；2、去往車費(fèi)，20人，2元人，共計(jì)40元
十二、注意事宜：
①嚴(yán)格服從團(tuán)體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假；
�、诮y(tǒng)一佩帶白花；
�、勐飞献⒁獍踩�，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲；
�、茉谛Ｍ庾⒁鈧�(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事；
�、莼ハ嚓P(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神；
�、迱�(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
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