【實用】購物作文集錦9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的購物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

購物作文 篇1

　　今天，媽媽叫我去嘉欣市場去買菜，我從媽媽手中接過錢高高興興的'出了家門。

　　還沒出嘉信城市花園，我就開始忐忑不安了。我想：萬一錢掉了怎么辦？等下買菜時售貨員找錯錢怎么辦？許多怎么辦在我腦子里回蕩著。但是，看到旁邊的景色，我七上八下的心漸漸平靜下來。

　　到了嘉欣市場。我看了一下，哇！好多菜��！弄得我都不知道買什么了！我想：如果不知道買什么的話，最好少買點。我挑我挑我挑挑挑！終于挑出兩捆小白菜。我還想買些菜，我喜歡吃蘑菇，我就想買點小蘑菇伺候一下自己。于是，我找打價的阿姨要了一個小袋子，精心地挑蘑菇。好啦！給錢去，一共3塊3角錢，給了錢，我就滿載而歸啦！

　　因為第一次買菜表現(xiàn)得很好，媽媽以后都讓我去買菜。

購物作文 篇2

　　記得六歲時，我和家人去大超市購物，那時我覺得大超市怎么這么大，里面的東西真的是應(yīng)有盡有，讓我看了眼花繚亂，在爸媽的陪同下，購買我愛吃的布丁、餅干、飲料……等等，最后才樂不可支的提著大包小包的回家。

　　自從我上了小學，購物的經(jīng)驗就愈來愈多了。例如：媽媽叫我去買蛋，那時候的`我小心翼翼提著蛋，生怕一不小心把蛋打破了。還有一次我和姐姐一起去買米，我倆費了九牛二虎的力氣才順利的把米抬回家，那次可真是把我們倆給累慘了。

　　假日時，媽媽會帶我和哥哥、姐姐去逛書店，每當看到許多課外讀物，就讓我們彷佛如獲至寶的感覺，更讓我想起幾句話來：“學無止境”、“學如逆水行舟不進則退”的道理，我們看了許久，最后決定挑了幾本好書及一些文具用品買回家。

　　另外，去商店購買物品時，要記得找零錢和索取統(tǒng)一發(fā)票，一來可以防止商家逃稅，二來也可把發(fā)票捐出去，幫助弱勢，可說是一舉兩得。

購物作文 篇3

　　“哈哈哈……”我開心得差一點跳了起來，說：“太好了，一個人去購物是從來沒有過的事呀!”爸爸媽媽讓我一個人去買小米和毛巾。

　　我來到百佳購物中心，進入大門一看，貨架上擺滿了各式各樣的商品，令人眼花繚亂。我東望望西瞧瞧，用我那圓溜溜的大眼睛向四周看，尋找爸爸媽媽讓我購買的東西。我邁著輕快的腳步來到放著生活用品的貨架前，在一架架琳瑯滿目的生活用品之間轉(zhuǎn)悠開了。生活用品區(qū)像一條長長的小路，仿佛永遠都走不完，走啊走，感覺快要走到盡頭時，一條條色彩繽紛.五顏六色的毛巾映入了我的.眼簾。有的毛巾的圖案是七色的彩虹，有的是卡通小動物……真叫人目不暇接。而他們的布料也很好，這下可把我給難住了。這么多的毛巾到底選哪個呢?我靈機一動，想：“我按大家的風格買毛巾不就行了嗎?”終于，我把合適的毛巾放進了購物籃里。

　　毛巾找到了，就應(yīng)該尋找下一個目標——小米。我來到糧食類的貨架前走來走去，可怎么也沒看見小米，于是我?guī)е�緊張的心情去問服務(wù)員，“阿姨，請問小米在哪里呀?”服務(wù)員阿姨微笑著對我說：“小朋友，小米在副食類區(qū)�！蔽医o阿姨說了謝謝，心想：“小米是糧食類，為什么會放在副食類區(qū)呢?”帶著一串串疑問，我快步走向副食區(qū)。最終，我知道了小米只能與大米一起煮。

　　購?fù)晡镂揖拖蚣易呷�，啊，一個人購物真有趣呀

購物作文 篇4

　　周末，老媽帶著大家全家人去購物。

　　一進到大型商場里邊，濃濃的全是人：高的，矮的，胖的，瘦的，老的，少的。各種各樣的人擠在一起，好不熱鬧。老媽就如魚群進水，好不快活。我與老爸跟在老媽后邊，板著臉，萬般無奈。

　　老媽與素未謀面的人擠在別人的鋪前，而我與老爸卻被奔涌的人流推來擠去。平常手頭沒有手機上的我，今日老媽特意塞幫我一部手機，為嘛？怕把我給擠丟，比較好找人唄。

　　老媽和鋪主商討起來：這一件衣服褲子要多少錢？100，假如真誠買，90賣讓你。一來二去好多個連擊，老媽還是不滿意，就伴隨著人工流產(chǎn)奔往下一家店鋪。

　　離開了一家又一家店鋪，老媽見到一家店面的牛仔褲子非常好，便停住步伐，讓我們倆去看看毛線衣，挑倆顏色。我與老爸隨意選了2個顏色（我認為還能夠），結(jié)果老媽看了牛仔褲子回家，一下子就否認了我的目光�；剡^頭來選擇別的顏色的毛線衣，東挑挑、西揀揀，竟然買來倆件。

　　轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，人真多啊。這里是服飾一條龍，那里是產(chǎn)品一條街。哪些吃的、喝的'、用的，應(yīng)有盡有。這兒也有賣珍珠頸鏈的，大約是為了更好地吸引住消費者吧，當場一個小伙兒拿著把水果刀，一刀扎下去，斬破蚌殼的邊緣，再用尖刀一翹，蚌殼就伸開了，輕輕地一撥，采摘珍珠，往盆里一扔。這全是一些蚌殼，一個里邊就一粒珍珠。珍珠是很漂亮，美麗的身后一些殘酷，一粒珍珠便是一只蚌殼的性命，那麼一條珍珠頸鏈呢？

　　這兒買，那邊買，早已有好幾包了，可伶的老爸只能委曲求全，大袋套一小包，右手提一袋，左手提一袋，模樣一些搞笑。

　　天冷，老媽想多買一件長大衣，因此又轉(zhuǎn)回家了。我與老爸一些抵觸，就在一個人跡罕至的鞋鋪前打住了。老媽也識相：“大家在這里等一下，我那里看一下�！�

　　乏味，看一下鞋唄�！矮h玥，這款涼拖非常好，買一雙如何？”父親征詢我的建議。它是一款棉拖鞋，里邊是絨，外邊是皮革制品，黑白紅兩色，看上去防寒保暖又好看。我心動了：“我試一下。”合腳。問價錢，59元。老爸問除掉零頭怎樣？老總倒也痛快，交易量。

　　那里老媽看中了一件皮衣，回來問大家如何？老爸說看中了就買，老媽又遲疑了。不管三七二十一，這里老爸早已支付，只能買下來了。依我看，這一件長大衣很非常好嘛。

　　周末，瘋狂購物，根本停不下來。

購物作文 篇5

　　星期天，我做完作業(yè)后，在家里閑得無事可做。突然，我想起了班級里的同學都會自己購物了，可我卻還不會，我很羨慕他們。于是，我決定今天要購物。

　　我正要出門，忽然想起我沒錢，向誰要呢？我想問媽媽要錢，不行，因為媽媽平時忙這忙那，根本沒有時間理我。就算我向媽媽要錢，她現(xiàn)在也不在家呀！向爸爸要錢，不行，爸爸也總是在忙，等他回來就像盼星星月亮一樣，今天能去購物黃花菜都涼了。到底向誰要錢呢？我靈機一動可以向奶奶要錢呀，奶奶又善良又溫柔，她一定會給我錢的。

　　可要多少錢呢？一百元，不行，太多了，萬一去購物的時候壞人偷走了怎么辦？五十元，也不行，錢還是太高了，十塊錢，可以，總夠我花的了吧，我決定只要十塊錢不多也不少，剛剛好。我扭扭捏捏的'走進了奶奶的房間，撒嬌可是我的拿手好戲，我問奶奶：“奶奶你能給我十元錢嗎？”。奶奶說要十元錢干什么呀？我不好意思地說：“我想自己去購物。”奶奶毫不猶豫的把十元錢給了我，我說了聲：“謝謝奶奶。”就像風似的沖出家門。

　　一到超市，哇！好多人呀！我緊張地抓住手里的錢，生怕它飛走似的。我心里有點害怕，還是硬著頭皮來到一個貨架旁，那棵白菜仿佛轉(zhuǎn)過頭來說：“你快買我回家吧！”我就拿著那顆白菜高興地走了，我來到西紅柿旁邊，西紅柿笑說：“你也把我買回去吧！”我又拿著兩個西紅柿走開了，來到土豆旁邊，土豆手拉著手好像在說：“也把我們買回家吧！”我去結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)只剩下了兩毛錢，售貨員阿姨說：“兩毛錢剛好買一個購物袋�！蔽腋吒吲d興的提著袋子回家，奶奶開門一看說：“小祖宗你購物回來啦！”

　　通過購物奶奶說我長大了，可以當家里的小幫手了。我以后要經(jīng)常幫媽媽買東西，減輕媽媽的負擔。

購物作文 篇6

　　星期天下午，媽媽給了我100元錢，我拿著準備好的購物清單，又激動又緊張，一溜煙跑進超市。超市里熙熙攘攘，很熱鬧。貨架上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　我拿了購物籃，先到水果區(qū)。哇！各種各樣的水果太誘人了，有刺猬一樣的榴蓮，有月牙一樣的香蕉，還有那珍珠一樣的葡萄……看著看著，我的口水都流出來了。最后，我買了一些青里透紅的棗，幾個紅彤彤的大蘋果，還有幾個金燦燦的橙子。

　　超市里人來人往，我走在人群中，東看看西望望，就是找不到賣毛巾的地方。我連忙問售貨員阿姨，阿姨便熱情的為我?guī)�路。毛巾的`種類真多了！有小貓的，有小狗的，還有方格子圖案呢?最后我挑了一條藍底小狗圖案的方巾。

　　我對著購物清單，一樣一樣全買完了，就去收銀臺結(jié)賬。那里人山人海，排著很長很長的隊。我左等右等，終于到我了。我把全部東西拿出來，一共是95.90元，阿姨又找了我4.1元。我高興地提著滿滿一袋子商品走出超市。

　　在門口等我的媽媽一看見我就夸;“你真行�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。這次購物我體會到了一種成就感，以后我還要去自購物。

購物作文 篇7

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

　　教學過程：

　　一、復(fù)習，導(dǎo)入新課：

　　復(fù)習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結(jié)尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），重點回想自己的一次購物經(jīng)歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的'習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發(fā)問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；

　�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；

　�、圩质欠駥懙恼�確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創(chuàng)造發(fā)表條件，激發(fā)學生的成就動機。

　　將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內(nèi)傳閱。

　　七、總結(jié)：

　　老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內(nèi)傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經(jīng)歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應(yīng)該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦�我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

　　�。∵@真是一次快樂的購物。

購物作文 篇8

　　今天早上，奶奶說要過節(jié)了，帶我去大潤發(fā)購物，我高興極了。

　　一進超市，我就看見超市里人流如潮。我和奶奶一起乘扶梯直奔三樓購物區(qū)，購物區(qū)內(nèi)琳瑯滿目，我們便推了一輛購物車，走進商場。

　　我們先來到文具區(qū)，我一眼就看見了貨架上的各式各樣的筆，我想：我正好需要兩支記號筆。我問奶奶：“我能拿筆嗎？”“可以。”奶奶爽快地答應(yīng)了。于是我拿了兩只記號筆，順便又拿了10支中華牌2H鉛筆，放進了購物車。

　　然后我們乘扶梯下樓，來到了食品區(qū)，挑選了縮凍食品、新鮮蔬菜和水果……全家愛吃的'食品放入購物車。

　　最后，我們來到了雞蛋區(qū)，奶奶挑選了一袋草雞蛋。奶奶說：“回家可以蝦仁炒蛋、番茄蛋湯�！薄澳俏覀兓丶野�！”我說。

　　于是，我們付了錢，滿載而歸地回家了。

購物作文 篇9

　　那個星期天早上陽光明媚，蔥綠的樹木顯得更加茂盛，我們的頭發(fā)也很“茂盛”，爸爸帶著奶奶和我去我們常去的理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師三下五除二就把我的頭發(fā)理好了，我就開始無“發(fā)”無天起來。爸爸看我太淘氣，拿出了25元零錢讓我?guī)退�買包煙，剩余的由我自由支配。

　　我蹦蹦跳跳地直奔門口的“萬家旺”超市。超市很小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，各種商品整整齊齊擺放在貨架上，有餅干類、飲料類、日用品等等，它們都呆在自己的'隊伍里，沒有一個站錯位置，

　　我先把爸爸的煙買好，用去13元，還剩12元，我該用它買些什么好呢？我來到玩具那里，看得上眼的都很貴，“哎，算了吧，這點錢買不到好玩具》�！蔽疫吙� 邊自言自語，“咦，奶奶剛才不是說她有點渴，而且嘴巴還苦苦的，給她買瓶‘營養(yǎng)快線’好了 。”我看了標價，要3元5角，還有8元5角可以給自己買點東西了。

　　我走過餅干區(qū)，家里餅干還有，不用買。走到膨化食品區(qū)，想起媽媽說過這些都是垃圾食品，不能買。不知不覺我來到收銀臺，那旁邊掛著好多小零食，一瓶“噴霧糖”吸引了我的目光�！熬� 它了，既能吃，又能玩�！蔽腋逗缅X，拿上購物小票和商品，打道回府。

　　回到理發(fā)店，奶奶和爸爸正等著我。爸爸拿著我找給他的5元5角說：“呵，兒子還知道給你老爸剩點錢呢！”奶奶更是笑得合不籠嘴：“我孫子真好，還知道給奶奶買東西�！笨粗�他們都高興，我心里特有成就感 ——我長大了，也能自己買東西了！

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