好人好事作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的好人好事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

好人好事作文1

　　今天，我受到了很大的觸動(dòng)，我的一位同事以9年的堅(jiān)持向我詮釋了一個(gè)人的愛(ài)心，讓我看到了他工作之外的另一面。

　　我和這位同事接觸的時(shí)間并不長(zhǎng)，他留給我的印象十分具有分鏡頭感，有拓展訓(xùn)練做游戲時(shí)的狡猾與無(wú)奈，有給我們講笑話時(shí)的說(shuō)到得意處的開(kāi)心，有面對(duì)工作困難時(shí)的煩惱與苦悶，有談?wù)摌I(yè)務(wù)時(shí) 的聰明與專業(yè)，但是在我的印象里他還只是我們單位中層干部中的.普通一員。但是今天我從別人口中聽(tīng)到，他自1998年起一直在幫助一個(gè)困難家庭，并從這家的女兒5年級(jí)起一直資助她讀書(shū)，現(xiàn)在這個(gè)女 孩子已經(jīng)是清華大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。突然間他的形象在我們中變得高大起來(lái)，原來(lái)生活中并不缺乏美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

好人好事作文2

　　我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有很多好人好事，對(duì)那些做好事的人來(lái)說(shuō)，那只是舉手之勞。

　　我每天都坐公交車(chē)上學(xué)，在一個(gè)星期一的中午，放學(xué)后我坐上公交車(chē)回家，在公交車(chē)上發(fā)生了一件事，一個(gè)高中的哥哥給我很深的啟示。當(dāng)時(shí)車(chē)上的人很多，我很幸運(yùn)的'找到了一個(gè)座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來(lái)很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發(fā)蒼蒼，當(dāng)走到那位高中哥哥旁邊時(shí)，哪位哥哥站起來(lái)，主動(dòng)給那位老奶奶讓坐，說(shuō)：您坐吧。之后 就向后走了… …

　　過(guò)了幾站，哪位哥哥下車(chē)了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過(guò)，而我為什么沒(méi)有讓坐呢?

　　我坐公交車(chē)時(shí)，在公交車(chē)上每次看見(jiàn)老人時(shí)，這件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦子里，就像剛發(fā)生一樣。這時(shí)，我總會(huì)讓坐。

好人好事作文3

　　說(shuō)到班級(jí)里的好人好事，當(dāng)然是老師的小助手高振甫啦，他每天早上都陪著今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日關(guān)門(mén)，任勞任怨，是我們班的積極先鋒。

　　他每天下了課都去圖書(shū)角檢查書(shū)本，整理書(shū)本，做完這些后他還要檢查每一個(gè)人桌上的用具，如果沒(méi)有準(zhǔn)備好呀，就會(huì)提醒我們，讓我們拿出書(shū)本和鉛筆盒，然后才讓我們出去玩，如果要是有誰(shuí)不聽(tīng)他的.話，他也會(huì)耐心說(shuō)服我們，直到那個(gè)人按他說(shuō)的做為止。

　　這就是我們班的班長(zhǎng)，怎么樣他很有責(zé)任感吧？我以后也要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

好人好事作文4

　　雷鋒是人們心目中的英雄，他舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓全國(guó)人民為他贊頌，以他為榮。在我們的'生活中也有不少的活雷鋒。我記得有一次，我回家忘帶鑰匙了，在樓下等了好久也沒(méi)等到有人開(kāi)門(mén)，后來(lái)一位阿姨看到了，就問(wèn)我發(fā)生了什么事，并把手機(jī)借給我打電話給家人，我十分感謝那位阿姨，即使我們不認(rèn)識(shí)，她還是毫不猶豫地幫助我，她就是個(gè)活雷鋒，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞了雷鋒精神，讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

好人好事作文5

　　在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

　　今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車(chē)途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車(chē)也準(zhǔn)備去遼陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：“老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧!”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后，姥姥與其他的'親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

　　這次讓座，讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè)，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文6

　　這個(gè)星期天下午，發(fā)生了一件不可思議的事情。如果你很好奇，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你講。

　　那天下午，天氣晴朗，我開(kāi)心的在室外游樂(lè)園蹦蹦跳跳。一會(huì)兒對(duì)著傳聲筒大叫，一會(huì)兒從三米的滑梯上滑下來(lái)，一會(huì)兒攀爬，一會(huì)兒蹦蹦床……

　　正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，看到路邊休息的白石桌子上有一塊兒童手表�！耙欢ㄊ悄硞�(gè)跟我一樣粗心大意的家伙丟的！”我開(kāi)始想這塊手表的價(jià)值，雖然我不知道手表的價(jià)錢(qián)是多少，但肯定很貴。

　　我轉(zhuǎn)念一想，這么貴的手表，主人要是發(fā)現(xiàn)丟了一定會(huì)很著急的！就比如說(shuō)吧，上次我丟了手表，就被媽媽狠狠地罵了一頓，還在房間痛哭了一場(chǎng)！我找了一個(gè)上午，最后發(fā)現(xiàn)手表就在沙發(fā)上……

　　我決定把手表還給這個(gè)粗心大意的`家伙！我打開(kāi)手表里的電話，翻出寫(xiě)著媽媽字樣的一串號(hào)碼�！皳芡�了！”我的心怦怦直跳……

　　半小時(shí)后，那位阿姨來(lái)領(lǐng)手表。還帶著一個(gè)小寶寶。阿姨高興得快哭啦！她買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍和發(fā)繩送給我……這就是好人有好報(bào)的意思吧。

好人好事作文7

　　今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動(dòng)的畫(huà)面映入我的眼中：在我的前邊不遠(yuǎn)處，正有一位小女孩獨(dú)自一人走在街上，而一位上了年紀(jì)的老奶奶則正走在小女孩的`身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準(zhǔn)備跑上去把小女孩扶起來(lái)，卻只見(jiàn)老奶奶已經(jīng)搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來(lái)，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時(shí)一定要注意安全。

　　看著步履艱難地走遠(yuǎn)去的老奶奶的背影，我內(nèi)心涌起太多太多的感動(dòng)：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂(lè)的人多了，那這個(gè)世界將是多么的美好啊.

好人好事作文8

　　我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。

　　有一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。我不一會(huì)兒就把大樹(shù)和小鳥(niǎo)畫(huà)好了，并給大樹(shù)涂上了綠色，給小鳥(niǎo)涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫(huà)描了邊。我高興地把我的圖畫(huà)拿給同桌看，同桌說(shuō)：“哇，你的.畫(huà)真漂亮！”我看他畫(huà)的畫(huà)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他的畫(huà)沒(méi)有描邊，我問(wèn)：“你為什么沒(méi)有描邊呢？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶黑色彩鉛�！庇谑�，我趕緊說(shuō)：“你用我的彩鉛吧。”他用我借給他的彩鉛描了邊后，果然畫(huà)好看多了。

　　那節(jié)課上，同桌的畫(huà)還被老師夸獎(jiǎng)了呢！他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用�！甭�(tīng)了他的話，我心里可高興了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以后我還要多幫助別人�！�

好人好事作文9

　　有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn)，少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?

　　在我的身邊就有一個(gè)這樣的人，小區(qū)保潔員——范阿姨。

　　范阿姨使我們小區(qū)的保潔員，每天6:50分，準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū)，仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的.每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒(méi)有休息過(guò)。每次，阿姨打掃總能掃除，一大堆垃圾。

　　“你不覺(jué)得累嗎?”“沒(méi)事，沒(méi)事，早就習(xí)慣了。”這是我和范阿姨的一次對(duì)話。她用著平淡的語(yǔ)氣，敘述著一個(gè)不平淡的事跡。

　　每次我看到，范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛(wèi)生，我都會(huì)想到很多，每次我們隨意地一扔，別人可能就會(huì)花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ)，我們不但沒(méi)有感謝他們，反而對(duì)還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作，就能讓社會(huì)更加美好!

好人好事作文10

　　我記得那次，我和媽媽去坐公共汽車(chē)，遇到了一個(gè)美麗阿姨

　　我和媽媽上了公共汽車(chē)，坐了下來(lái)。當(dāng)列車(chē)到達(dá)下一站時(shí)，a骯臟祖母上來(lái)了。她穿著便衣和打補(bǔ)丁的衣服，發(fā)出陣陣“啪啪”聲；氣味。公共汽車(chē)上的人厭惡地拍了拍鼻子，不想再看那里了。

　　汽車(chē)突然急轉(zhuǎn)彎。奶奶沒(méi)有抓住它，把它弄壞了。她倒在地上，痛苦地呻吟著。

　　就在那時(shí)，一位漂亮的`阿姨，粉紅色的外套和綠色的褲子，非常漂亮！姨媽站了起來(lái)，扶著孩子；骯臟祖母站了起來(lái)，熱情地噓了她一聲，把她的座位讓給了她，就像她的家人一樣。這時(shí)，我的心在顫抖！思考這些問(wèn)題：他們是一家人嗎？也許他們不是一家人，但為什么他們彼此不認(rèn)識(shí)卻想幫忙呢？我猜。

好人好事作文11

　　三年前，我離家出走，獨(dú)自在異地陷入困境，幸遇一位陌生的好心人陳紅星相助，才回到家鄉(xiāng)。

　　三年前，我因與家人發(fā)生矛盾，負(fù)氣出走。在從荊州到武漢的長(zhǎng)途車(chē)上，我悶聲不語(yǔ)。也許是我緊鎖的眉頭引起了鄰座一位叫陳紅星的男子的注意，他主動(dòng)找我拉話，得知了我的.情況后，他就多方開(kāi)導(dǎo)我。到漢后，得知我無(wú)處容身，他就讓我住在他因公出差的住所——解放軍某部華東辦事處招待所。那些天，我因水土不服，加上心中著急，患了感冒發(fā)燒。他每天辦完公事，就送我到醫(yī)院打針。直到我完全康復(fù)，他才將我送上了回家的客車(chē)。

　　回家后，我一直沒(méi)告訴家人實(shí)情。前不久，家人才得知事情真相�，F(xiàn)在，我和家人想對(duì)這位恩人當(dāng)面說(shuō)聲感謝，卻怎么也找不到他。謝謝你了，我忠心想對(duì)他說(shuō)……

好人好事作文12

　　在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生好多好人好事，而今天我所要講的就是我們的班長(zhǎng)，他做的事讓我受到很大的觸動(dòng)。這是發(fā)生在我們體育課的事。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……，上課的鈴聲剛剛響起，我們班就興奮的.向操場(chǎng)上跑去，體育老師一聲哨響，跟著體育老師指令，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我們自由活動(dòng)。有的開(kāi)始打球，有的跳繩有的打羽毛球，這時(shí)一個(gè)人喊道：“哇，地上有一個(gè)錢(qián)包，里有有許多錢(qián)和幾張銀行卡�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“來(lái)大家見(jiàn)者有份，我們把錢(qián)拿去花了吧。"就在這時(shí)候我們的班長(zhǎng)大大站出來(lái)大聲說(shuō)：“錢(qián)是失主丟的，他也很著急，老師，經(jīng)常教我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信善良的好孩子，不能占為己有，不然就不是一個(gè)好的少先隊(duì)員”說(shuō)完把地上的錢(qián)撿起來(lái)，交給體育老師。

　　后來(lái)失主找到了錢(qián)包，學(xué)校還在第二天的課間操上特別表?yè)P(yáng)了我們班的班長(zhǎng)。

　　我們班長(zhǎng)這種拾金不昧的精神，體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好素質(zhì)的精神風(fēng)貌值得我們大家學(xué)習(xí)。

好人好事作文13

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫朱鴻婷，她的`腳受傷了，有一次出操排隊(duì)，我看見(jiàn)她走到一位同學(xué)的桌子面前，用心地幫這位同學(xué)整理抽屜、對(duì)桌子，她不怕腳疼，幫助一位位同學(xué)對(duì)桌子、整理抽屜、我被她深深 地感動(dòng)了，希望我也能像朱鴻婷同學(xué)一樣，助人為樂(lè)，幫助有困難的人。

　　前幾天，奶奶撿到許多皮夾，撿來(lái)的皮夾，里面不是有身份證，就是有銀行卡，或者會(huì)員卡，當(dāng)然失主肯定現(xiàn)在很著急，媽媽馬上就聯(lián)系皮夾里失主的手機(jī)號(hào)碼，看到一個(gè)個(gè)阿姨、叔叔都到我家來(lái)領(lǐng) 皮夾，我興高采烈地跳了起來(lái)，因?yàn)椋�我們�(nèi)�家做了一件大好事，可以用一句話�?lái)描述：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

好人好事作文14

　　有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了。

　　我馬上跑過(guò)去扶起這位老奶奶，她親切地對(duì)我說(shuō)：“小女孩你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”我熱情地對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用客氣，應(yīng)該的�！崩蠋熣f(shuō)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說(shuō)：“互相幫助就是好的`!”因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人自己會(huì)快樂(lè)。老奶奶說(shuō)：“人生有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。”一直到老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“小女孩，你真乖!”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你真親切�！�

　　這件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂(lè)!

好人好事作文15

　　今天我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老奶奶，這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線旁，她的樣子像是想過(guò)馬路。

　　我想：“這位老奶奶年紀(jì)這么大了，萬(wàn)一被來(lái)來(lái)往往的車(chē)子撞到了怎么辦？那她的兒女能不著急嗎？”于是，我毫不猶豫的`跑了過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”我扶著老奶奶慢慢的走過(guò)了斑馬線。

　　過(guò)了馬路后，老奶奶摸著我的頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明、懂事的好孩子。”我通過(guò)這件事，想對(duì)大家說(shuō)：“我們一定要愛(ài)護(hù)每一位老人，因?yàn)樗麄兌贾档梦覀冏鹁吹�。我希望每一位�?chē)主看到老人時(shí)候都要讓老人先走�！�

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