銀行親子活動(dòng)方案(10篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的銀行親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
銀行親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
暢想
二、作品要求
1、作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
2、幼兒園材料提供:畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3、作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員
每班10對(duì)家庭
六、活動(dòng)形式
每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的'形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
七、作品要求
1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。
3、作品以家庭親子合作的形式制作。
銀行親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
xx。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法
參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。
比賽項(xiàng)目:
1、雙人跳繩
方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)
2、運(yùn)輸隊(duì)
方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)
3、過河拆橋:
方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)
比賽方法
一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、組委會(huì)
組長(zhǎng):趙芳
副組長(zhǎng):司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣
裁判長(zhǎng):吳勇
裁判員:xx
雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員
運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林
過河拆橋:楊永、林付俞
夾乒乓球:王星、吳勇
攝像:湯瑞清
攝影:彭雁
新聞采寫:付俞
后勤保障:xx
音響:張彪
播音、禮物發(fā)放:賀麗麗
接待:楊永林、王星、劉二苗
銀行親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月X日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。
2、初步了解正確的'洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團(tuán)體活動(dòng)。
、俳處熗暾痉。
、谟變鹤灾鞑僮鹘叹(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)
3、做操時(shí)間:
模仿操“餅干操”
、俳處熓痉兑槐。
、谡(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。
③大家一齊跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
①教師請(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。
、谡(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟。(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
銀行親子活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、宣傳攝影公司的品牌,穩(wěn)定與客戶的關(guān)系,回饋廣大客戶的支持?jǐn)U大公司的知名度,同時(shí)銷售公司的產(chǎn)品;
2、營(yíng)銷建行理財(cái)產(chǎn)品、信用卡,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)銷售以及為后續(xù)銷售做好鋪墊,
二、 活動(dòng)時(shí)間:XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX
三、 活動(dòng)地點(diǎn):略
參考DM單
四、 邀請(qǐng)客戶:
1、 邀請(qǐng)人數(shù):確保實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)在xx個(gè)家庭之間;
2、 邀請(qǐng)?jiān)瓌t:在攝影公司登記有年齡在5歲以下小孩家庭的'父母,具體邀請(qǐng)客戶名單由攝影公司負(fù)責(zé)確定。
3、 邀請(qǐng)方式:攝影公司采用電話邀請(qǐng)+短信發(fā)送活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合的方式邀請(qǐng)客戶。且在xx月xx日下班前與客戶確認(rèn)是否到場(chǎng)。
五、 工作人員
1、攝影公司工作人員
2、XX建行等
六、活動(dòng)流程
1、凡到場(chǎng)的客戶均可免費(fèi)獲得xx公司拍攝的寶寶照片一張、印有寶寶照片的建行龍卡一張。
2、客戶在x月x號(hào)前自行到場(chǎng),在工作人員引導(dǎo)下領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券及寶寶照片拍攝券、建行龍卡申請(qǐng)表,進(jìn)入會(huì)場(chǎng);
3、攝影公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭,宣布活動(dòng)開始;
4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)):6名
5、兒童教育基金理財(cái)講座:(30分鐘)
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)):4名;
7、現(xiàn)場(chǎng)答疑
8、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)):2名;
9、現(xiàn)場(chǎng)簽單或有辦理意向客戶有特別禮品贈(zèng)送;
七、禮品配備
1、現(xiàn)場(chǎng)分別設(shè)有一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名,贈(zèng)送攝影公司的兒童相關(guān)產(chǎn)品。
2、搶答禮品:若干個(gè)
八、邀請(qǐng)?jiān)捫g(shù)
尊敬的客戶,您好!我公司為您和您的寶貝舉辦一場(chǎng)關(guān)于兒童教育理財(cái)和如何從小培養(yǎng)孩子財(cái)商的理財(cái)講座,特邀請(qǐng)了建行兒童教育理財(cái)方面專家與大家交流,到場(chǎng)貴賓均可獲得我公司免費(fèi)拍攝的寶寶精美照片一張和印有寶寶精美照片的建行龍卡一張,現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),為大家準(zhǔn)備了豐富的禮品。誠摯邀請(qǐng)您的參與。
銀行親子活動(dòng)方案5
吉首市鴻瑞貝貝幼稚園
參觀銀行之“我是小小銀行家”
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解銀行是可以存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)帳等功能。
2、體驗(yàn)和老師、同伴一起參觀銀行的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在開展活動(dòng)之前,通過某種渠道與銀行聯(lián)系,告訴之參觀的時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排讓銀行人員做好幼兒在銀行參觀的準(zhǔn)備。
2、做好參觀前的安全教育,禮貌教育和紀(jì)律,提出參觀銀行的注意事項(xiàng)。如:有禮貌、有秩序、安靜、專心聽銀行人員解說。
參與人員:大大班小朋友、老師。
活動(dòng)時(shí)間:10月30日(上午9:00—11:00) 活動(dòng)地點(diǎn): 拍照:各班老師
三、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備工作。
1)做好準(zhǔn)備工作(上廁所、墊汗巾)
2)幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。
3)9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),老師做好安全教育工作。
2、去銀行路途中
1)老師組織幼兒排整齊隊(duì)伍,并要求每個(gè)人以開"火車"的拉好,注意個(gè)別行動(dòng)能力差或調(diào)皮的幼兒。
2)途中,幼兒不得推擠、掉隊(duì)。
3、到達(dá)目的地——銀行
1)銀行人員接待,老師組織幼兒向工作人員問好,并請(qǐng)銀行工作人員介紹銀行的總體概括。
2)在銀行人員的.帶領(lǐng)的帶領(lǐng)下,到每個(gè)區(qū)域進(jìn)行參觀并告訴不同窗口有不同的作用,如詳細(xì)告訴各個(gè)窗口的具體功能,并告訴幼兒辦理業(yè)務(wù)的顧客必須排號(hào)等候辦理業(yè)務(wù),不允許插隊(duì)。讓幼兒了解無論做什么事都要排隊(duì),理解認(rèn)同并能遵守排隊(duì)的規(guī)則。
3)讓幼兒提出不懂的問題,工作人員給予解釋與回答。
四、結(jié)束參觀銀行
1、"小朋友,今天阿姨叔叔帶你們參觀了哪些地方呀?他們各有什么作用呀?"幼兒回答完后,夸獎(jiǎng)幼兒真乖真聰明,記憶力真好,“那你們參觀銀行后,你們想不想跟叔叔阿姨一起工作嗎?讓你們也當(dāng)一回工作人員,下面由老師人員到不同區(qū)域工作!
2、表揚(yáng)幼兒在參觀銀行時(shí)能遵守秩序,聽工作人員安排。"但也有個(gè)別的幼兒也有不乖得地方,希望改進(jìn)喲,竟然小朋友們這么乖,那老師下次帶你們?nèi)⒂^你們即將踏入的小學(xué)。"
五、活動(dòng)延伸:
回幼兒園后進(jìn)行角色扮演,家長(zhǎng)來園接幼兒時(shí),向父母建議,讓他們帶上孩子到銀行親自體驗(yàn)一下存蓄。
銀行親子活動(dòng)方案6
岱山農(nóng)商銀行“雛鷹計(jì)劃-小小銀行家”主題體驗(yàn)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義: “小小銀行家”活動(dòng),旨在幫助12歲以下兒童從小樹立對(duì)“錢”的正確認(rèn)識(shí),向兒童傳授基礎(chǔ)的金融知識(shí)和財(cái)富管理理念,從而培養(yǎng)“財(cái)商”。同時(shí),讓更多的普通客戶體驗(yàn)到岱山農(nóng)商行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升行業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)主題
雛鷹計(jì)劃-小小銀行家主題體驗(yàn)活動(dòng)
三、組織單位 岱山農(nóng)商行
四、活動(dòng)對(duì)象
二年級(jí)左右小學(xué)生若干名
五、活動(dòng)地點(diǎn)
總行營(yíng)業(yè)部及五樓會(huì)議室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 月 日(周六)9:00-10:00
七、組織人員
人力資源部及
八、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合農(nóng)商行工作實(shí)際,本次活動(dòng)以“寓教于樂”為基本精神,采用活潑生動(dòng)的設(shè)計(jì),使得活動(dòng)更加深入人心,也讓岱山農(nóng)商銀行的影響力與日俱增。
。ㄒ唬┬⌒°y行家 金融啟蒙戰(zhàn)
帶孩子們進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),認(rèn)識(shí)各類銀行設(shè)備,了解簡(jiǎn)單的機(jī)具原理及操作方法;了解銀行架構(gòu)、大堂經(jīng)理工作禮儀等相關(guān)知識(shí),體驗(yàn)大堂經(jīng)理工作,如引導(dǎo)客戶領(lǐng)取號(hào)牌,為客戶指引方位……
。ǘ┬⌒°y行家探秘真假幣
帶領(lǐng)孩子到五樓會(huì)議室,講授錢幣金融小知識(shí),讓小朋友們對(duì)錢幣有一個(gè)初步的`認(rèn)識(shí)和了解,以及識(shí)別假幣的技巧,或者鋪墊認(rèn)識(shí)外幣知識(shí),豐富他們對(duì)錢幣知識(shí)的了解。
(三)小小銀行家團(tuán)隊(duì)點(diǎn)鈔戰(zhàn)
開展點(diǎn)鈔演示和點(diǎn)鈔大賽,由網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行點(diǎn)鈔姿勢(shì)示范和講解,最后進(jìn)行一分鐘點(diǎn)鈔比賽,評(píng)選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的三名小朋友給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)
銀行親子活動(dòng)方案7
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程
主持人: 尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們: 大家下午好! 首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。ㄕ坡暎╇m然天氣比較冷,但我相信每個(gè)小朋友,家長(zhǎng)和老師都會(huì)認(rèn)真參與。希望今天的活動(dòng)能讓每一個(gè)家庭都玩得開心、玩得快樂。現(xiàn)在我宣布新添小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)正式開始!
過程:
。ㄒ唬┌嘀魅蜗蚣议L(zhǎng)介紹今天比賽項(xiàng)目及比賽順序,并向家
長(zhǎng)提出要求(會(huì)場(chǎng)秩序)
1、游戲《踩氣球》
2、游戲《小腳踩大腳》
3、游戲《袋鼠接力》
4、游戲《夾豆子比賽》
5、游戲《大西瓜、小西瓜》
6、游戲《找媽媽》
7、游戲《夾球跑》
8、游戲《兩人三足》
主持教師講注意事項(xiàng)。
。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
。5)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、主持人介紹幾種游戲的名稱。
親子游戲:
1、游戲《踩氣球》
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:10個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4-5個(gè)氣球和幾根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計(jì)分,比一比誰是冠軍。此游戲分為
一、二等獎(jiǎng)。
2、游戲《小腳踩大腳 》
每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn)。此游戲計(jì)時(shí),按照時(shí)間排列名次,并分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
3、游戲名稱:袋鼠接力
人數(shù):四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
5、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。 材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多
6、大西瓜、小西瓜
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
7、找媽媽
目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的.媽媽
8、夾球跑玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走!
9、兩人三足: 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法: 在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則: 爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀
2、主持人:我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請(qǐng)大家一起記住“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場(chǎng),孩子先進(jìn)班,家長(zhǎng)隨后)
銀行親子活動(dòng)方案8
中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行XX營(yíng)業(yè)所“小小銀行家”
一、活動(dòng)主題
小朋友及家人免費(fèi)參加中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行XX營(yíng)業(yè)所舉辦“小小銀行家,長(zhǎng)大金融家!”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)錢幣,教會(huì)孩子了解銀行構(gòu)造,培養(yǎng)孩子從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和好習(xí)慣。同時(shí),通過本次活動(dòng)使家長(zhǎng)與孩子之間,產(chǎn)生更多的'互動(dòng),增添彼此間的了解與信任。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日晚上7:30-8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
檀圩營(yíng)業(yè)所
五、參與對(duì)象
年齡在3-5歲的小朋友與家人15戶
六、切入產(chǎn)品
存折、定期、零存整取、教育儲(chǔ)蓄(基金定投)、教育保障(保險(xiǎn))
七、工作人員
XX(支局長(zhǎng))、XX(副支局長(zhǎng))、XX(客戶經(jīng)理)、XX(大堂經(jīng)理)、XX(營(yíng)業(yè)主管)、XX(理財(cái)經(jīng)理)、XX(營(yíng)業(yè)員)
八、活動(dòng)流程
1、銀行參觀:銀行內(nèi)部介紹,存取款機(jī)業(yè)務(wù)知識(shí)介紹
2、培訓(xùn)室內(nèi)活動(dòng):錢幣知識(shí)介紹,假鈔識(shí)別,角色扮演(存取款業(yè)務(wù)模擬),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),存下教育基金
3、頒獎(jiǎng)典禮
4、合影留念
銀行親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月x日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過程:
(一)入園接待。
熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
(二)團(tuán)體活動(dòng)。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)
2、游戲活動(dòng):
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的`環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟:
每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)
最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
銀行親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義:
“小小銀行家”活動(dòng),旨在幫助12歲以下兒童從小樹立對(duì)“錢”的正確認(rèn)識(shí),向兒童傳授基礎(chǔ)的金融知識(shí)和財(cái)富管理理念,從而培養(yǎng)“財(cái)商”。同時(shí),讓更多的普通客戶體驗(yàn)到岱山農(nóng)商行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升行業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)主題
雛鷹計(jì)劃—小小銀行家主題體驗(yàn)活動(dòng)。
三、組織單位
岱山農(nóng)商行。
四、活動(dòng)對(duì)象
二年級(jí)左右小學(xué)生若干名。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
總行營(yíng)業(yè)部及五樓會(huì)議室。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周六)9:00—10:00。
七、組織人員
人力資源部。
八、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合農(nóng)商行工作實(shí)際,本次活動(dòng)以“寓教于樂”為基本精神,采用活潑生動(dòng)的.設(shè)計(jì),使得活動(dòng)更加深入人心,也讓岱山農(nóng)商銀行的影響力與日俱增。
。ㄒ唬┬⌒°y行家,金融啟蒙戰(zhàn)
帶孩子們進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),認(rèn)識(shí)各類銀行設(shè)備,了解簡(jiǎn)單的機(jī)具原理及操作方法;了解銀行架構(gòu)、大堂經(jīng)理工作禮儀等相關(guān)知識(shí),體驗(yàn)大堂經(jīng)理工作,如引導(dǎo)客戶領(lǐng)取號(hào)牌,為客戶指引方位……
。ǘ┬⌒°y行家,探秘真假幣
帶領(lǐng)孩子到五樓會(huì)議室,講授錢幣金融小知識(shí),讓小朋友們對(duì)錢幣有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,以及識(shí)別假幣的技巧,或者鋪墊認(rèn)識(shí)外幣知識(shí),豐富他們對(duì)錢幣知識(shí)的了解。
。ㄈ┬⌒°y行家,團(tuán)隊(duì)點(diǎn)鈔戰(zhàn)
開展點(diǎn)鈔演示和點(diǎn)鈔大賽,由網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行點(diǎn)鈔姿勢(shì)示范和講解,最后進(jìn)行一分鐘點(diǎn)鈔比賽,評(píng)選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的三名小朋友給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
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