小學(xué)體育教師總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的小學(xué)體育教師總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育教師總結(jié)1
體育與健康課我注重貫徹新課改精神，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。以學(xué)生為主體、培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。在教學(xué)中注重構(gòu)件學(xué)生的主體地位，同時充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，關(guān)注個體差異和不同需要，確保每一個學(xué)生都受益。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在課堂中積極動腦、互相協(xié)作、互相研究，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展。是此課的指導(dǎo)思想。
通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，使我越發(fā)感到要做一名優(yōu)秀教師必須具備清澈新鮮的活水。通過學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事體育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基矗我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。今后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在研修過程中，教師們向大家詮釋著，面對社會的發(fā)展，我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律，堅持"健康第一"的'指導(dǎo)思想。有的教師重點(diǎn)講解了，當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等。我通過理論學(xué)習(xí)、互動交流，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀。
使我重新認(rèn)識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解。我們深刻認(rèn)識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中，老師們專業(yè)理論報告，不平凡的經(jīng)歷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神令我留戀往返、茅塞頓開的感覺。使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實(shí)踐打下了基矗
通過這段時間的學(xué)習(xí)我對我以后的教學(xué)工作方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：
一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基矗
1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度，工作總結(jié)《小學(xué)體育研修總結(jié)作業(yè)》。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的機(jī)會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式，發(fā)展走、跑、跳、透的身體素質(zhì)能力。
4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣，創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。
二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學(xué)習(xí)的動力，單調(diào)的教學(xué)方法，不僅會影響學(xué)習(xí)的效果，還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極性是學(xué)好體育課的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，做到：
1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。
2、把體育教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生，盡可能地為他們創(chuàng)造講話的機(jī)會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)連。
三、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到：
1、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到練習(xí)小組的學(xué)習(xí)中來。
2、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
小學(xué)體育教師總結(jié)2
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
首先，重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的'鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。
二、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的`地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié);活動有分工，有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作：
�、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;
⑵抓常規(guī)紀(jì)律;
�、亲グ踩逃�;
⑷抓運(yùn)動密度;
⑸抓鍛煉實(shí)效;
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。
⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。
�、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
⑷每學(xué)年全組開展集體備課八次，通過這一活動以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
小學(xué)體育教師總結(jié)3
在20xx年一學(xué)年里，本人擔(dān)任了校園體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作�，F(xiàn)具體述職如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面
透過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的xx網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的.教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，用心撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的校園教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為校園體育教學(xué)做出了必須的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系校園，為校園尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了校園籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會，我跟體育組丁老師組校園代表隊(duì)，每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
四、校園群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好校園群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等，透過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣，從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項(xiàng)前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織校園第一十四屆校運(yùn)會。
5、圓滿完成校園09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正！
述職人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)體育教師總結(jié)4
剛剛從事體育教學(xué)，對于體育教學(xué)沒有太深刻的認(rèn)識，沒有更多的體育教學(xué)的方法，經(jīng)驗(yàn)。一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我基本完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下: 本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級的教學(xué)工作,根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。
一、 教學(xué)工作:
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),
首先
�、�、重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
②、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
�、邸⑽以诮虒W(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用 本學(xué)期重點(diǎn)是廣播體操的教學(xué),一年級同學(xué)對于陌生又新鮮的廣播操學(xué)起來還是有些困難,畢竟有些動作是要求手腳協(xié)同完成,保持一致,
一年級的學(xué)生的協(xié)調(diào)性不是很好,掌握的并不是很到位,這就要求教師慢慢的教,重復(fù)的做,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成.同時也增加一些有趣的東西增加小同學(xué)的記憶,比如廣播操的第二節(jié)第6拍中學(xué)生老是會忘記要站起來,就可以說,手臂的動作很像警察叔叔,那警察叔叔在值勤的時候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!學(xué)生在這樣的引導(dǎo)下就很容易記住.穿插一些這樣有趣的講解學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極主動的完成好動作,完成好本節(jié)課的內(nèi),對于廣播操也有了興趣.我想特別是對培智一年級同學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī). 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展. 整個體育教學(xué),
突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣. 在一年級的教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲?yàn)橹魈岣吆⒆拥幕顒恿?提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質(zhì).在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé).這點(diǎn)還是比較滿意.以后會做的更好.在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關(guān),最少每個學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,同時為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學(xué)期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全. 我校提倡環(huán)保,要從領(lǐng)導(dǎo)到老師,在到學(xué)生,人人環(huán)保.我戶外上體育課時也是體現(xiàn)環(huán)保的好時機(jī),在外只要看到垃圾,主動撿到垃圾箱里,從行動上感染學(xué)生,而學(xué)生主動撿起放進(jìn)垃圾箱的同學(xué)會全進(jìn)行表揚(yáng),對于環(huán)保起到促進(jìn)的.作用,在這樣的行動下,一年級的學(xué)生看到垃圾都會主動撿起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自己也不會在隨手仍垃圾,在思想上有了更好的認(rèn)識.
二 學(xué)校工作
我在做好各項(xiàng)體育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.處理好學(xué)校工作與個人生活之間的關(guān)系,教案按時完成,及時補(bǔ)充自己的專業(yè)知識.和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學(xué)習(xí)效果.在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),使自己的工作知識水平更上一層樓. 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù).在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高.
在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)體育教師總結(jié)5
回顧過去的一個學(xué)期，我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細(xì)做好各項(xiàng)作業(yè)，但在教育過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教育作業(yè)總結(jié)如下：
一、兩操作業(yè)。
我用了一個多月的時刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育，學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操，對動作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解，導(dǎo)致用時比較多。一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生注重做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的杰出習(xí)氣。二，正確運(yùn)用演示。演示是體育教育的首要教育辦法，經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動作表象，我的演示要做到了清楚、精確。第三，解說少而精。結(jié)合一年級學(xué)生了解才能，我在廣播操教育時的解說，首要是結(jié)合演示，用語盡量日子化，讓學(xué)生易于了解。第四，及時糾正過錯動作，對學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生建立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假日，對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中，我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動作標(biāo)準(zhǔn)上的一些常常呈現(xiàn)的過錯，確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子。
二、課余操練作業(yè)：
我的作業(yè)態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿意的知道，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、勞全面展開的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，這樣才無愧于咱們的作業(yè)和職責(zé)。體育操練作業(yè)既是腦力勞動，又是膂力勞動，作業(yè)時刻長，膂力耗費(fèi)大，沒有堅強(qiáng)的喫苦精力和忘我奉獻(xiàn)精力是不可的。我要不斷充分自己，要長于堆集經(jīng)歷，總結(jié)成敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。
俗話說：“杰出的初步，成功的`一半”。選材作業(yè)是操練的條件，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動場所，我都處處留心，一起與其他教師交流，一起了解學(xué)生運(yùn)動情況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運(yùn)動隊(duì)。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本，學(xué)習(xí)以往的一些有用操練手法，合理安排每天的運(yùn)動負(fù)荷，從參賽項(xiàng)意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo)，確保課余運(yùn)動操練的有用性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動會中校園取得了較好的成果，在區(qū)運(yùn)會上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、往后教育的盡力方向：
1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面，關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù)，他們的愛好、需求、辦法、習(xí)氣等知道缺乏，在有些時分未能及時的采納相應(yīng)的辦法。
2、教法比較單一，在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生，包含怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動上辦法比較簡單。
3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步：安排好講堂教育，注重整體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)集學(xué)生的有意留意，使其堅持相對穩(wěn)定性，一起，激起學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心境，發(fā)明杰出的講堂氣氛，講堂言語簡潔明了，戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點(diǎn)，講堂發(fā)問面向整體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，講堂上講練結(jié)合。
小學(xué)體育教師總結(jié)6
時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以回顧，詳細(xì)的總結(jié)如下。
一、教學(xué)方面所取得的成績
首先，為提高學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績，本學(xué)期初，就制訂體育教學(xué)計劃，體育成績打標(biāo)計劃，對學(xué)生進(jìn)行摸底測試，掌握學(xué)生的素質(zhì)情況及興趣特點(diǎn)，針對不同情況，在教育中采用相應(yīng)的教學(xué)措施，挖掘體育苗子，培養(yǎng)體育人才，做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，又根據(jù)學(xué)生好玩的天性，在教學(xué)中，貫穿不同的游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教寓樂，給學(xué)生提供展示的平臺，學(xué)習(xí)的機(jī)會，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自己的長處，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對待學(xué)生做到多鼓勵少批評，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生在體育活動中盡情的揮灑自己，去享受體育的樂趣，經(jīng)過多方面的努力，學(xué)生的體育成績及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次，在武術(shù)教學(xué)方面有了很大的突破，不在吹口哨，而是跟著音樂的節(jié)奏點(diǎn)做動作，為使這種教學(xué)方法得以實(shí)現(xiàn)，本學(xué)期開始，就讓學(xué)生在體育課上先熟悉音樂，掌握音樂的節(jié)奏點(diǎn)，做到充分熟練的`情況下，再跟著音樂點(diǎn)做動作，開始學(xué)生很不習(xí)慣，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，長時間的磨合，學(xué)生終于能跟著音樂做動作了，在家長會節(jié)目錄制中，成功的進(jìn)行了演示。
二、存在的問題及今后努力方向。
1、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生習(xí)慣太差，在活動時不遵守紀(jì)律，課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步提高。
針對以上幾點(diǎn)不足，在今后的教學(xué)工作中，做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，再接在勵，把今后的教學(xué)工作開展得更出色。
小學(xué)體育教師總結(jié)7
今年我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊(duì)，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負(fù)的成績對于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢，到第五場的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了，真的雖然輸了比賽，但我的心里還是非常開心的，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后，只有我們還能堅持在操場上，不管大風(fēng)如何的放肆，我們依然堅持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的`最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話：“你們是最棒的”！
今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛進(jìn)入二年級的一段時期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認(rèn)識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會認(rèn)真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
小學(xué)體育教師總結(jié)8
我來到了xxx中心小學(xué)實(shí)習(xí)，我是語文專業(yè)畢業(yè)，卻要教導(dǎo)學(xué)生體育課，這對我就是一次珍貴的體驗(yàn)，為了教導(dǎo)好學(xué)生體育，我開始自學(xué)體育課程，來加強(qiáng)自身的教學(xué)能力。
一年級的小學(xué)生，很好教導(dǎo)，對于比較調(diào)皮的學(xué)生，我向來嚴(yán)厲，所以在上課的時候大家都還比較聽話，我教導(dǎo)他們的主要任務(wù)，就是讓他們學(xué)會做廣播體操，每天上課都在練習(xí)廣播體操，對于動作沒有做好的學(xué)生我都會指導(dǎo)。廣播體操我很久沒有做了，想要教導(dǎo)好學(xué)生，我就得自己學(xué)好體操，因此我苦練了多月，終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，才教導(dǎo)學(xué)生。畢竟身為老師我必須要以身作則。
體育課更多的是讓學(xué)生們鍛煉提升自己的身體素質(zhì)，為了加強(qiáng)他們的鍛煉，我一般安排二十分鐘課是專門訓(xùn)練，和比賽的，二十分鐘是用來自由活動，畢竟體育課還是有些累，不能把他們當(dāng)做成年人看待，他們需要休息，所以要勞逸結(jié)合。這樣避免因?yàn)檫^度運(yùn)動讓他們拉傷肌肉，不然出了問題可能解決不了。
開始的時候，因?yàn)閷W(xué)生比較嚴(yán)厲，很多學(xué)生都不敢與我溝通，當(dāng)與我相處的時間長了，一些學(xué)生也慢慢的`學(xué)會了與我溝通，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生比較內(nèi)向，他們需要多鍛煉加強(qiáng)，有些外向比較好動，因此我給這些學(xué)生很多任務(wù)，讓他們?nèi)ネ瓿�。教�?dǎo)他們跳繩，跑步，蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程，他們就可以只有活動。
體育課也需要考試，對于學(xué)生第一次考試，我也有些緊張，畢竟這是我的學(xué)生第一次考試，我在旁邊做觀看，有監(jiān)考老師專門負(fù)責(zé)測試，我教導(dǎo)的學(xué)生，考試成績不錯，每一個運(yùn)動項(xiàng)目都比較標(biāo)準(zhǔn)，因此我也得到了大家的表揚(yáng)，學(xué)生也都喜歡上我的課。
雖然只是一個體育老師，但是對我來說卻是一次不錯的鍛煉，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了與學(xué)生溝通，也明白如何激發(fā)學(xué)生的興趣，很多時候?qū)W生學(xué)習(xí)不好是因?yàn)樗麄兏惺艿搅藟毫�，不喜歡，不能只壓迫他們?nèi)W(xué)，而是要引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)，只有當(dāng)他們喜歡上了這門課，成績提升上去了，適當(dāng)?shù)膰?yán)厲教導(dǎo)有利學(xué)習(xí)，如果讓學(xué)生感到了厭煩，就算教導(dǎo)的再好，學(xué)生也會走神，因?yàn)樗麄兊男乃急揪筒辉谡n堂上。
很多時候并不是我們覺得這樣做對就做，而是因?yàn)樨?zé)任，我們老師不管教導(dǎo)什么課程都必須要讓學(xué)生學(xué)有所得，能夠得到成長，教導(dǎo)好每一位學(xué)生，這才是我們的任務(wù)。有時候不管有多難，我們老師都必須要去解決，教師的責(zé)任就是傳承薪火，讓學(xué)生在知識的汪洋中學(xué)會自己獨(dú)立前行。這就是我們的任務(wù)。或許我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續(xù)努力，這次實(shí)習(xí)讓我為以后的工作打下了基礎(chǔ)，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自己的教師的責(zé)任。
小學(xué)體育教師總結(jié)9
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)到了結(jié)尾，回顧自己本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)期開始的教學(xué)任務(wù)比較，已經(jīng)全部完成。
一開始制定本學(xué)期目標(biāo)時，制定了三大任務(wù)：韻律操、軍體拳第一套、跑跳投學(xué)習(xí)以及成績的測試，都先后完成教學(xué)。接下來我對本學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的反思。
一、教學(xué)內(nèi)容方面：一開始剛接觸到韻律操的時候感覺很棘手，因?yàn)槲掖髮W(xué)里面不是主修的健美操專項(xiàng)，對這方面我又不是很在行。剛開始學(xué)的時候有點(diǎn)沒有底氣，教學(xué)的時候也是，只把備的充分的動作演示給學(xué)生們。慢慢的隨著自己的學(xué)習(xí)和長時間的備課發(fā)現(xiàn)韻律操沒有想象中的那么難，反而在教學(xué)的時候會主動的把后面的動作提前做給學(xué)生們看，讓他們感受一下新的動作，同學(xué)們反響還是很大的，這也一方面調(diào)動了學(xué)生們的積極性。在教軍體拳的時候，備課方面我準(zhǔn)備的還是很充分，因?yàn)檐婓w拳對我來說并不陌生。這套軍體拳可以增強(qiáng)孩子們的韌勁和剛強(qiáng)氣質(zhì)。跑跳投三項(xiàng)內(nèi)容因?yàn)樵谏蠈W(xué)期接觸過，孩子們學(xué)起來也比較的輕松。在最后的三項(xiàng)成績的測試成績中看到這半學(xué)期孩子們的進(jìn)步還是很明顯的，希望在接下來的幾個學(xué)期中通過我的教學(xué)加上孩子們的'努力，測試成績有明顯的進(jìn)步。
二、教學(xué)課堂方面：上課過程中我多運(yùn)用了示范法、講解法、游戲法、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法來進(jìn)行課堂教學(xué)。在里面有一下幾點(diǎn)反思：1、課堂游戲都一些�，F(xiàn)在學(xué)生還處在一個愛玩的年齡，適當(dāng)?shù)挠螒蛘n會提高孩子們的上課質(zhì)量，提高他們的興趣。我在課堂中，游戲并不是那么多，但是每次游戲的時候孩子們的激情非常高漲，課堂氣氛很活躍。所以我會在接下來的的課堂教學(xué)中，課堂導(dǎo)入中多以游戲?qū)霝橹鳎寣W(xué)生們在體育課中多一些歡樂。但是游戲時，一定要注意時間的把握。2、教學(xué)內(nèi)容量不宜過多。體育課本來就是以放心身心，增強(qiáng)體質(zhì)為目的，我個人并不提倡滿堂教學(xué)模式，讓學(xué)生們鍛煉到身體，達(dá)到預(yù)期的目的就可以。
小學(xué)體育教師總結(jié)10
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的情況作工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的'作用。
我在20xx年10月13日的xx鎮(zhèn)xx青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五，糾正錯誤動作要及時。
另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了xx老師、xxx老師和其他各位班主任的大力支持。所以，這使xx小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，xx小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟xx小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，xxx校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在XX年春運(yùn)會上取得好成績。
小學(xué)體育教師總結(jié)11
這學(xué)期，在市、區(qū)和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校體育工作始終按照《學(xué)校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開展，學(xué)校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認(rèn)真實(shí)施好體育工作計劃，下面是我校20xx學(xué)年上學(xué)期體育工作小結(jié)。
一、教育教學(xué)方面：
我校按照上級的要求，認(rèn)真做好學(xué)校體育教學(xué)工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等，并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組，教師更加認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案，充分做好課前準(zhǔn)備、上好每堂課。教師在各項(xiàng)教學(xué)活動中認(rèn)真摸測學(xué)生的心理、興趣等情況，采用多種形式、轉(zhuǎn)換活動等形式，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使我校體育教學(xué)工作蓬勃開展。
二、體育各類訓(xùn)練組方面：
我校積極開展素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組建各類訓(xùn)練小組。我校這學(xué)期，組織了田徑、籃球、乒乓球、
毽球等一系列訓(xùn)練，并定期開展比賽。我校各訓(xùn)練隊(duì)都有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認(rèn)真抓好學(xué)校體育的各系列訓(xùn)練隊(duì)，我們的目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。
我校積極抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練工作，按照科學(xué)訓(xùn)練方針從中低年級抓起，我校從三年級起進(jìn)行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓(xùn)練。積極利用課后進(jìn)行訓(xùn)練，并取得了較好的收獲，在鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會我校取得了乙組團(tuán)體總分第五名。
三、校園體育活動
本學(xué)年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動，使全校掀起體育訓(xùn)練、強(qiáng)身健體的熱潮。
四、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，學(xué)校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的`測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認(rèn)真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
過去的已經(jīng)過去，我想展望未來，學(xué)校體育工作還有很多方面有待我們?nèi)ッ鳌⑻岣�，我想在不久的將來，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動競賽等都將會有更大的提高。
小學(xué)體育教師總結(jié)12
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
以“健康第一”為指導(dǎo)，落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
二、抓制度，促規(guī)范。
常抓不懈，推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)�！叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，組織召開各班體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促三操的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)和校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運(yùn)動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目，以專項(xiàng)練習(xí)為主，科學(xué)訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)，為學(xué)校打下良好基礎(chǔ)，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.
四、積極開展校內(nèi)小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。以小型競賽為契機(jī)，充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排，本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動：四月份，舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份，舉行了二—五年級的田徑賽。六月份，舉行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學(xué)研究工作：
優(yōu)良的質(zhì)量和效果，離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期，我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進(jìn)行了四次教研活動，針對教學(xué)中存在的問題加以探討，肯定了教學(xué)中的成績，找出了不足的方面，使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為以后的教學(xué)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
六、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)�！督】禈�(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
本學(xué)期我們在自己的崗位上做了一點(diǎn)工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開，總的來說，還有許多工作做得不扎實(shí)、不具體，還存在著許多不足，今后還須加倍努力工作，為在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今，已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的.總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲或說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們，才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇�，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個音樂專職教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂，聽到更多的美妙音樂，學(xué)到更多的音樂知識，領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí)，不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷給自己充電；積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)；積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學(xué)體育教師總結(jié)13
在這些日子的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，使我感受很深，受益匪淺，使我真正體會到講課是一種藝術(shù)。總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，從而，為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就本次參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會。
教師的講解示范是體育課教學(xué)的最重要的、最基本的教學(xué)方法之一。在課堂上，為了讓學(xué)生學(xué)會一個體育技術(shù)動作，教師不僅需要進(jìn)行必要的講解，而且需要進(jìn)行規(guī)范的示范。因?yàn)橐话銇碇v，只有講解，沒有示范，學(xué)生只能得到一個抽象的概念；而只有教師的示范，沒有教師的講解，學(xué)生只能看到一個具體的動作形象。所以教師的講解與示范在體育教學(xué)的教法應(yīng)用中是不可分割的一個整體，兩者的關(guān)系是十分緊密的，它們互相依存，互相補(bǔ)充，不可偏廢，在體育教學(xué)中具有同等重要的地位。
一、講解
在體育教學(xué)中，教師主要地運(yùn)用語言法、直觀法等對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，語言法與直觀法是互相滲透使用的。語言法又主要以講解實(shí)施，講解是教師在教學(xué)中運(yùn)用語言向?qū)W生明確教學(xué)任務(wù)、動作名稱、方法、要領(lǐng)和要求等，以指導(dǎo)學(xué)生掌握動作的基本技術(shù)、技能和進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)手段，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確、完整地了解所學(xué)技術(shù)動作的全過程。
首先，教師在講解時要根據(jù)不同項(xiàng)目內(nèi)容和要求，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓住動作的關(guān)鍵所在。其次，講解要精煉，對于技術(shù)動作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)部分，也就是把握了教與學(xué)的關(guān)鍵。力求講得透徹，講在點(diǎn)子上使學(xué)生明確技術(shù)的關(guān)鍵，務(wù)必使其牢固掌握。
二、示范
示范的目的是要給學(xué)生作范例，這就得讓全體學(xué)生都聽得見，看得到。因此，教師的示范不僅要規(guī)范，還要特別注重示范的位置和方向。示范的位置要根據(jù)學(xué)生隊(duì)形、動作性質(zhì)以及安全的要求來選擇最佳位置進(jìn)行示范及帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。如在武術(shù)教學(xué)中，教授基本動作時，采用橫隊(duì)隊(duì)形，教師就應(yīng)站在橫隊(duì)的等邊三角頂點(diǎn)方位示范，如果是復(fù)習(xí)套路，采用橫隊(duì)集體練習(xí)，教師就應(yīng)站在隊(duì)伍的的左前方帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。又如短跑的“起跑”教學(xué)，就應(yīng)讓學(xué)生站在起跑線的兩側(cè)觀察教師示范，這能使學(xué)生的視線始終隨教師的示范動作移動。實(shí)踐證明，這幾種位置的示范方法最能讓學(xué)生便于觀察教師的示范動作。
示范的方向，應(yīng)根據(jù)動作的結(jié)構(gòu)和要求、學(xué)生觀察動作的部位而定。教師應(yīng)盡量把示范動作的方向、路線與學(xué)生跟做的方向、路線相致，可采用正面示范、背面示范、側(cè)面示范和鏡面示范等形式。如果教師示范的位置和方向選擇不當(dāng)，會影響部分學(xué)生因看不清完整、正確的動作連貫性而產(chǎn)生錯覺，形成錯誤的技術(shù)概念，就失去示范的作用，直接影響教學(xué)效果。
實(shí)踐證明，教師準(zhǔn)確、熟練、輕快優(yōu)美的示范可消除學(xué)生的`心理障礙，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，這對促進(jìn)學(xué)生建立正確動作要領(lǐng)十分重要。
學(xué)習(xí)趙軍飛老師的專題講座，讓我對體育的組織教學(xué)長了見識，教學(xué)思路靈活了，對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎，講求實(shí)效性，不能活動多多而沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容；再者在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以在焦急之中代替學(xué)生去解決問題，那樣又成了“滿堂灌”的形式；其次如果一堂課一直處于動態(tài)之中，學(xué)生就會興奮過度，就可能導(dǎo)致課堂
失控；反之，課堂一直處于靜態(tài)之中，課堂氣氛就可能受到抑制，就偏離了體育教學(xué)的本質(zhì)。因此，在體育教學(xué)過程中，要合理運(yùn)用“動靜”交替的節(jié)奏來調(diào)控課堂。
俗話說“活到老，學(xué)到老”，這句話對一個教師來說就更具有現(xiàn)實(shí)意義。作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí)，而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。
一份耕耘，一分收獲，通過這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅在思想品德認(rèn)識上，同時也在個人專業(yè)技能上有了一定的提高，也更加堅定了我終身學(xué)習(xí)的信念。爭取在不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步中能成為一個更優(yōu)秀的教師。
小學(xué)體育教師總結(jié)14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在安海成功小學(xué)度過又一個學(xué)期的教師旅程。本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的體育教學(xué)工作，再加一節(jié)籃球興趣小組教學(xué)，俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，也學(xué)到好多教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗(yàn)，下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
三、訓(xùn)練工作
本學(xué)期跟著體育組長，組織田徑隊(duì)和籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上，做到訓(xùn)練有計劃,階段有測驗(yàn),測驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練.在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家.在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的.工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。正是因?yàn)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個各位同仁的理解和支持下，能很好的完成訓(xùn)練任務(wù)。
四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名，鎮(zhèn)廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊(duì)方面，正為下學(xué)期舉行的比賽做好準(zhǔn)備，我相信，只要我們努力了，學(xué)生刻苦了，我們會取到比去年好的成績的。
“金無足赤，人無完人”，這一學(xué)期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。 我將通過自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為成功小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)體育教師總結(jié)15
一學(xué)期緊張而忙碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想，服務(wù)學(xué)生，以學(xué)生身心發(fā)展為主線，培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識，培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣，發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動能力。以下就是本學(xué)期的工作情況：
一、教育教學(xué)方面
在三年級的教學(xué)中，不僅注重自身的學(xué)習(xí)，并且學(xué)生體育意識習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感。課前，認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材，分析學(xué)情、根據(jù)班級學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過教師引領(lǐng)思路，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開展了體育教學(xué)工作。課堂中，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，培養(yǎng)班級小骨干，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、動手、合作等能力，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識，而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行備課，使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。
二、籃球興趣班
在籃球興趣班的教學(xué)中，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學(xué)生的年級學(xué)生的特點(diǎn)采取分層教學(xué)，逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過開展與《籃球隊(duì)友誼賽》活動，培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學(xué)生在賽場上拼搏精神，發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn)，使每個學(xué)生都能有所收獲。
三、籃球隊(duì)訓(xùn)練
在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好，并且具備打籃球能力的.五年級女生進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中，注重抓學(xué)生的運(yùn)球、傳球、投籃的基礎(chǔ)，每周進(jìn)行教學(xué)比賽，目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來，讓學(xué)生快速的成長。本學(xué)期訓(xùn)練計劃為每天早晨7：10——7：50訓(xùn)練，主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進(jìn)行教學(xué)比賽。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，不僅學(xué)生的個人技術(shù)、進(jìn)攻意識、防守意識有了顯著的提高，而且也使學(xué)生團(tuán)體意識有了進(jìn)一步的提高。
四、區(qū)、校內(nèi)活動
1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中，帶領(lǐng)二年級學(xué)生做籃球操展示。
2、青年教師團(tuán)隊(duì)活動。本學(xué)期我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》，通過網(wǎng)絡(luò)的平臺，讓大家能夠在這里互相交流，共同成長。
【小學(xué)體育教師總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)體育教師研修總結(jié)11-01
小學(xué)體育教師個人總結(jié)08-09
小學(xué)體育教師教學(xué)總結(jié)06-20
小學(xué)體育教師工作總結(jié)05-23