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務(wù)工作計劃

時間:2023-02-02 13:27:37 工作計劃范文 我要投稿

務(wù)工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的務(wù)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

務(wù)工作計劃

務(wù)工作計劃1

  春風(fēng)吹過,我們步入了20xx年。20xx年是諸暨市實施“十二五”教育規(guī)劃的開局之年,面臨著學(xué)前教育發(fā)展的新的機遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”這一中心工作,把提高幼兒園的保教質(zhì)量、促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,以措施落實為重點,以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)為抓手,以促進幼兒發(fā)展為目的,緊緊圍繞新課程的目標要求,努力探索新課程有效實施的方法和途徑,積極開展“農(nóng)味”特色課程研究,傾力打造陳幼特色品牌,使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路。

  重點做好以下幾方面工作:

  一、精心落實準備,做好兩項工程

  1、統(tǒng)一思想,實施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程。根據(jù)諸暨市學(xué)前教育工作計劃,一系列爭創(chuàng)評比工作擺在我們的面前(省二級幼兒園爭創(chuàng)、紹興市學(xué)前教育先進縣市評比、諸暨市學(xué)前教育先進鎮(zhèn)鄉(xiāng)評比、均衡發(fā)展“示范輔導(dǎo)先進園”評比),我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng)評比工作的重要意義、具體要求,用爭創(chuàng)評比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動,號召大家以主人翁的姿態(tài),積極參與到爭創(chuàng)評比活動中來。緊緊圍繞爭創(chuàng)評比的目標任務(wù),不斷增強團結(jié)力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,抓漏補缺,確保分管工作不失分,用實際行動和驕人業(yè)績向幼兒園交上一份滿意的答卷。

  2、宣傳發(fā)動,推進托幼一體化工程。成立鎮(zhèn)早教指導(dǎo)分中心,積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式,向已建早教基地學(xué)習(xí)效仿,逐步擴大我園面向0——3周歲幼兒家庭教育的服務(wù)功能,為我園下學(xué)期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準備工作。

  二、加強內(nèi)部管理,提升幼兒園辦園水平

  1、分析發(fā)展現(xiàn)狀,科學(xué)合理制定發(fā)展規(guī)劃。我們將在上級部門已經(jīng)出臺和近期即將出臺的有關(guān)政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,調(diào)動全園上下集體參與,分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,科學(xué)合理地制定好《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》、《幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,保證在今后的五年里繼續(xù)扎實穩(wěn)步地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平。

  2、優(yōu)化管理機制,提高自主發(fā)展意識。創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培養(yǎng)教師的團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。在強化教師職業(yè)信念的同時,按部門、年段組等各層面,進行合理科學(xué)的常態(tài)質(zhì)量管理。

  3、深入特色研究,完善制定園本教材。集思廣益,充分利用本土資源,保證幼兒園每年至少有一個或以上的特色課題在諸暨市級或以上立項,并在課題的引領(lǐng)下,讓我們的“農(nóng)味”特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教玩具制作上,還是集體教學(xué)活動、區(qū)域活動、教研活動開展上,確保我園的園本特色長期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。

  4、加強示范輔導(dǎo),通過園際互動實現(xiàn)資源共享。切實實行“五統(tǒng)一”管理模式(經(jīng)費統(tǒng)一管理、師資統(tǒng)一調(diào)配、工資統(tǒng)一發(fā)放、業(yè)務(wù)統(tǒng)一考核、教玩具統(tǒng)一配備),充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用,增強園際交流與共享,加強對擂山中心村幼兒園全方位的指導(dǎo)和管理,將先進的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范引入中心村幼兒園,努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,促進全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展。

  5、強化安全意識,營造安全衛(wèi)生環(huán)境。首先樹立安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。其次結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒自我保護能力。第三,加強門衛(wèi)保安職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  三、注重過程管理,推動保教質(zhì)量穩(wěn)步提高

  1、計劃保障、規(guī)范管理。由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、年段工作計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃、主題區(qū)域活動安排計劃等,倡導(dǎo)有行動必有計劃。為確保這些計劃的'認真實施,我們借助一日三巡、行政觀察記錄、常規(guī)評比、半日活動調(diào)研等形式,對教師組織教育教學(xué)情況,進行客觀評價考核

  2、加強實踐、優(yōu)化行為。科學(xué)制訂教育計劃并注重課程實施,關(guān)注幼兒發(fā)展,在幼兒與環(huán)境的互動、一日保教活動的設(shè)計組織、資源利用與借鑒等方面有新突破。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問題,加強對保教工作實踐問題的研究,優(yōu)化保教過程,增強質(zhì)量意識與教育行為的自覺性,逐步建立“自我認識、自我監(jiān)測、自我發(fā)展”的課程完善機制,推動課程有效實施。

  3、借助資源、整合實施。凝集全園上下智慧,在保教合一理念的引領(lǐng)下,深化課程實施,促使課程的有效實踐。并借助與浣紗托幼的結(jié)對學(xué)習(xí),在專家的評析與指導(dǎo)中,調(diào)整策略,改進工作方式;借助對名優(yōu)園的輻射性指導(dǎo),汲取名優(yōu)園保教工作亮點為我所用。

  四、致力隊伍建設(shè),激勵教師專業(yè)成長

  1、利用豐富多彩的園本培訓(xùn)促使教師專業(yè)發(fā)展。完善園本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),以教研組為基地、以教科研活動為載體、以園內(nèi)外相結(jié)合為途徑、以優(yōu)質(zhì)資源為依托,健全有效的園本培訓(xùn)機制。開展多層次、多形式的結(jié)對帶教活動,為教師提供一個相互支持、示范交流的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進教師間的互相學(xué)習(xí)和互相提高。

  2、利用班級、年段活動的開展樹立良好氛圍。以師德師風(fēng)教育為核心,結(jié)合園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí),開展多種形式的主題團隊活動,弘揚崇高師德,優(yōu)化師資隊伍。借助“優(yōu)秀年段組評選”、“特色班級評選”等活動,促使形成愛本職、愛幼兒,積極進取,富有創(chuàng)新精神的良好工作氛圍。

  3、利用各級各類學(xué)習(xí)平臺,鼓勵教師個性發(fā)展。借助園級活動、鎮(zhèn)級活動、市級活動的開展和各級各類的培訓(xùn)活動,加快骨干教師的自我成長,并充分發(fā)揮其示范輻射作用,在展示自我、挑戰(zhàn)自我的互學(xué)氛圍中,分享經(jīng)驗,共同提高。

  4、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源,引領(lǐng)教師梯隊成長。建立支教教師與骨干教師結(jié)對、骨干教師與新教師結(jié)對的引領(lǐng)機制,靈活地采用頭腦風(fēng)暴、研討沙龍、評課說課、案例分析等多種活動形式,實現(xiàn)成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式。

  五、增強服務(wù)意識,保證三項工作有序開展

  1、更新觀念,切實做好家長工作。充分發(fā)揮家園欄的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育。進一步樹立為家長、社會服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗,多形式開展家園活動,開發(fā)家長工作新渠道,促進家園共育。以多種家園聯(lián)系形式,進一步密切家園聯(lián)系,幫助家長不斷提升教育理念,正確看待孩子的發(fā)展,積極配合幼兒園保教計劃的完成,提高家園一致的教育效果。

  2、明確目標,抓好幼兒保健管理。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,根據(jù)我園實際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,認真記載和評析幼兒健康檔案,了解幼兒健康情況,制訂好適合幼兒的食譜,并定期進行營養(yǎng)分析。上午帶班老師認真做好每天晨檢工作,對患病幼兒加強觀察和護理并做好記錄,上下午交接班工作做好記錄。

  3、規(guī)范管理,做好財務(wù)后勤工作。嚴格財務(wù)制度,帳面清楚,手續(xù)齊全,長期公示幼兒保育教育費用,每月按時公布伙食帳目。做好財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,減少浪費,共同保障幼兒園的財產(chǎn)資源。

  六、具體工作安排:

  二月份:

  1、檢查園內(nèi)活動設(shè)施、消防器材、班級財產(chǎn)的安全情況。

  2、參加鎮(zhèn)校長會議。

  3、開學(xué)工作安全工作檢查。。

  4、做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,布置家園欄、主題墻。

  5、2月17日教師返校,2月18日幼兒報名注冊。

  6、鎮(zhèn)新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查,迎接市新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查。

  7、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教分管領(lǐng)導(dǎo)及園長會議。

  8、參加學(xué)校干部政治理論考試(2.27)。

  9、參加紹興市“農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”。

  10、各部門制定各類計劃并上交。

  三月份:

  1、落實貫徹《諸暨市學(xué)前教育三年行動計劃》、《學(xué)前教育專項經(jīng)費實施辦法》、《學(xué)前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估細則》、《自聘幼兒教師補助經(jīng)費使用辦法》;幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為督查。

  2、制定《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》。

  3、部署“平安校園”創(chuàng)建工作;組織校園及周邊環(huán)境綜合治理專項督查。

  4、做好20xx年度規(guī)劃課題結(jié)題工作。

  5、開展“三八婦女節(jié)”系列慶;顒。

  6、參加鎮(zhèn)校長例會。

  7、開展師德主題教育和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。

  8、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

  9、參加鎮(zhèn)班主任論壇。

  10、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。

  xx、晨檢午檢工作、各項消毒工作抽查。

  12、組織安全教育周活動。

  13、園本培訓(xùn)。

  四月份:

  1、配合進修學(xué)校做好教師全員培訓(xùn)工作。

  2、參加網(wǎng)片園長論壇活動。

  3、學(xué)習(xí)落實《均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進園評估細則》。

  4、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(社會領(lǐng)域)。

  5、舉行鎮(zhèn)教研活動。

  6、參加保育工作操作規(guī)范培訓(xùn)。

  7、參加學(xué)前教育聯(lián)席會議。。

  8、組織開展“全國交通安全教育日”活動;開展幼兒園交通安全專項督查。

  9、交通安全月:加強學(xué)生春游安全和交通安全教育。

  10、參加鎮(zhèn)工會活動。

  xx、參加鎮(zhèn)校長例會。

  12、先進班級集體評比。

  13、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。

  14、園本培訓(xùn)。

  五月份:

  1、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進園申報。

  2、組織學(xué)前教育宣傳月活動。

  3、參加0-3歲早期教育研討活動。

  4、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽。

  5、開展“家長開放月”活動。

  6、半日活動調(diào)研評估。

  7、參加鎮(zhèn)校長例會。

  8、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(健康領(lǐng)域)。

  9、開展首屆讀書節(jié)活動。

  10、預(yù)警演示月:預(yù)防傳染病、防溺水安全教育。

  xx、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。

  12、園本培訓(xùn)。

  六月份:

  1、迎接規(guī)范辦園先進園、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進園評估。

  2、組織鎮(zhèn)教研活動。

  3、迎接市學(xué)校安全工作和“平安校園”創(chuàng)建考核。

  4、組織開展家長開放日活動。

  5、組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動。

  6、園本特色教材編訂成冊。

  7、各年段開展年段達標競賽活動。

  8、事故預(yù)防警示月:預(yù)防自然災(zāi)害;防溺水安全第二次預(yù)警教育。

  9、對各班級幼兒整體發(fā)展情況及每個幼兒的發(fā)展情況進行全面評估和分析,并在此基礎(chǔ)上做好幼兒園工作總結(jié)、班級保教工作總結(jié)、寫好幼兒評語等。

  10、年度總結(jié)考核評,推薦評比各級各類先進。

  11、參加鎮(zhèn)校長例會。

  12、鎮(zhèn)師徒結(jié)對教師考核和五年及五年以下青年教師考核。

  13、鎮(zhèn)學(xué)校集體工作考核。

  14、園本培訓(xùn)。

  七月份:

  1、各年段課題小組階段性分析小結(jié)。

  2、參加育嬰師培訓(xùn)。

  3、參加鎮(zhèn)五屆二次教代會。

  4、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓(xùn)活動。

  5、做好各項考核工作,整理幼兒園檔案。

  6、做好學(xué)期結(jié)束工作:清點和統(tǒng)計園產(chǎn)、物資,做出新學(xué)期添置各種物品的計劃;做好假期值班安排;做好幼兒園設(shè)施、設(shè)備檢修工作。

  7、組織家訪。

務(wù)工作計劃2

  指導(dǎo)思想

  以新課程改革理論為指導(dǎo),以縣教育局、橋墩學(xué)區(qū)工作思路為依據(jù),結(jié)合本校實際,著力落實農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范和加強教師隊伍建設(shè),有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作重點

  1、進一步落實學(xué)校規(guī)范化管理(教學(xué)方面),提高教育教學(xué)管理水平;

  2、強化常規(guī)管理,落實農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范,加大質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量;

  3、以“全員賽課”為載體,扎實開展校本教研、教科研活動,促進教師專業(yè)成長;

  4、積極開展新教育實驗,營造濃厚的書香校園氛圍,促進學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。

  具體措施

  1、以學(xué)校規(guī)范化管理為依據(jù),進一步規(guī)范教學(xué)管理行為。將規(guī)范化管理工作的有關(guān)要求作為制訂計劃,完善制度,開展活動、檔案管理等教育教學(xué)活動的準繩,工作中嚴格對照,認真落實,努力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量與教育教學(xué)管理水平的不斷提高。

  2、我校作為蒼南縣首批“溫州市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范達標”活動申報學(xué)校,將認真落實“農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范達標活動”的'有關(guān)要求,嚴格落實市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,強化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教務(wù)處、教研組及全校教師要充分認識四項教學(xué)規(guī)范達標活動是本學(xué)期的工作重點之一。要將“備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評”四項規(guī)范的具體要求及評估標準作為制訂計劃、教研活動、日常教學(xué)工作的準繩,逐一對照、認真落實。全校上下要統(tǒng)一思想,提高認識打一場爭取達標的攻堅戰(zhàn)。

  3、扎實開展校本教研、科研及校本培訓(xùn)活動,促進教師的專業(yè)成長。

  ①加強教研組建設(shè),促使教研工作常態(tài)化;(結(jié)合縣“全員賽課”活動)

 、诜龀帧白劣癫柯洹保ㄇ嗄杲處煿餐w),開展同伴互助和師徒結(jié)對活動;(結(jié)合“新教育品牌教師項目”(肖小平、丁振東等)活動)

  ③加大校本培訓(xùn)力度(現(xiàn)代教育技術(shù)與業(yè)務(wù)知識(結(jié)合縣業(yè)務(wù)知識測試及“十個一”活動))

 、苌钊腴_展課題研究(結(jié)合課題《“小學(xué)閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練策略研究”方案》及橋墩學(xué)區(qū)《農(nóng)村片區(qū)“主題反思”式校本教研的實踐與探索》),鼓勵教師善于總結(jié),積極參加縣教學(xué)、教科研論文與案例評比;

  ⑤建立教師培訓(xùn)檔案,完善學(xué)習(xí)匯報制度,加強外出學(xué)習(xí)教師管理,促成“以點帶面”的培訓(xùn)效果;(結(jié)合縣“骨干研修班”及“省、市、縣領(lǐng)雁工程”)

  ⑥加強師德師風(fēng)建設(shè)(結(jié)合縣《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》考核)

  4、積極開展新教育實驗,營造濃厚的書香校園氛圍,促進教師、學(xué)生的健康發(fā)展。

 、僖匀珕T賽課為重點,實施理想課堂項目

 、谡J真落實“新教育品牌項目”,努力爭取通過縣級評估(《學(xué)生成長品牌項目》(學(xué)校)《兒童閱讀品牌項目》(教師:唐文賢))。

  ③積極開展書香校園系列活動(晨誦、午讀、春天送你一首詩、“四個節(jié)”等系列活動)

 、芊e極創(chuàng)造條件,開展師生共寫隨筆活動。(結(jié)合“童書閱讀實驗班”活動)

 、萸袑嶉_展綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生聆聽窗外聲音;(結(jié)合“校本課程”并完善“校本課程”)

務(wù)工作計劃3

  我園認真總結(jié)了過去一年的成績和不足在“求務(wù)時”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進取,奪取新的一年更大成績。我們的口號是;認真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探取新的半園模式,重視保教質(zhì)量提高,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務(wù)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的.師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團一流的幼兒園。

  三、主要工作:

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  6、工會工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:立足實際,大力提升

  園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

 。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

  寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃:

  二月

  1、召開開學(xué)會議。

  2、做好開學(xué)準備工作及家紡工作。

  3、2月9日,新員工崗前培訓(xùn)。

  4、2月10日,教師職業(yè)道德及團隊精神培訓(xùn)《讓新員工更好地工作》。

  5、各科教學(xué)法(上課前)培訓(xùn),

  2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學(xué)法培訓(xùn),

  2月11日海爾英語教學(xué)法培訓(xùn),

  2月12日音樂、美術(shù)課教學(xué)培訓(xùn)。

  6、制定各種計劃,進行教室門口機局部壞境布置

  7、穩(wěn)定新生幼兒情緒,已轉(zhuǎn)入正,F(xiàn)像。

  8、抓好常規(guī)教育及安全教育。

  9、細化常規(guī):入室、排隊、入廁、上下樓梯。

  三月

  1、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育。

  2、開展學(xué)雷鋒的主題活動。

  3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母,教師及各行各業(yè)婦女的教育活動(愛心媽媽活動)

  4、3月8日全體教工到佛子山戶外活動。(育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動)

  5、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童。

  6、組織心教師聽示范課(聽讀游戲、識字課、禮儀課、英語課、體育課、計算·····)

  7、開辦珠心算、美術(shù)、書法、舞蹈興趣班。

  8、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。

  3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導(dǎo)培訓(xùn)。

  9、做好春季防病工作。

  10、細化常規(guī):吃飯、睡覺、洗手、洗臉。

  四月

  1、以春天為主題,教育幼兒愛護花草樹木。

  2、蒙氏班家園秋游活動。

  3、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

  4、抽檢各班日常行為規(guī)范。

  5、班級家長會及專家講座《家庭教育》。

  6、學(xué)前班組教研活動。

  7、細化常規(guī):收拾文具、整理書包。

  8、姐妹園學(xué)習(xí)交流。

  五月

  1、家長問卷調(diào)查。

  2、教師創(chuàng)新課比賽。

  3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演。

  4、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動。

  5、大班組教研活動。

  6、細化常規(guī):不隨地吐痰及亂丟垃圾。

  7、母親節(jié)系列主題活動。

  8、“五一”主題活動。

  六月

  1、教師情況調(diào)查表《家長問卷》。

  2、教師創(chuàng)意活動(或幼兒園好老師交流)。

  3、中班組教研活動交流。

  4、父親節(jié)系列主題活動。

  5、蒙氏班家長匯報課。

  6、興趣班教學(xué)成果展示。

  7、檢查評估保教質(zhì)量。

  8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  9、細化常規(guī):收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。

務(wù)工作計劃4

  一、基本情況

  本班是高一新生班,面臨的問題多,本班共有學(xué)生64人,其中男生49人,女生16人。

  二、學(xué)生情況分析

  1、從學(xué)生的文化素質(zhì)來看,參差不齊,有成績較好的但不均衡,有單科較好的但存在明顯的弱科,還有的各科成績都較差,不努力很難跟進的。

  2、從學(xué)生心理因素來看,學(xué)生大多沒有長期離開家中獨立生活的經(jīng)歷,必將經(jīng)歷一段不適應(yīng)的時期。

  3、從學(xué)生的行為習(xí)慣來看,學(xué)生尚未形成在嚴密的組織紀律下集體生活的良好習(xí)慣。 總之,作為高一新生,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方面將面臨重大挑戰(zhàn),要經(jīng)歷一個不適應(yīng)到適應(yīng)的過程,作為一個班主任如何引導(dǎo)學(xué)生克服生活、行為習(xí)慣上的不適,特別是盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和特點呢?本期將通過以下活動來幫助學(xué)生成長。

  三、本期活動安排

  1、進校不久,即組織一次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,調(diào)動學(xué)生積極性,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、指導(dǎo)班上組成一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分運用和發(fā)揮學(xué)生干部的聰明才智,為建設(shè)一個好的班集體獻計獻策。

  3、引導(dǎo)班干和全體同學(xué)制訂相應(yīng)的班級規(guī)章制度,與學(xué)校的'制度一起來約束大家的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,鍛造一個組織嚴密、堅強有力的班集體。

  4、建立專門的獎勵制度,對學(xué)習(xí)成績好、進步快或在紀律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好,或?qū)Π嗉w有貢獻的同學(xué)實施一定的獎勵,以激勵全體同學(xué)不斷進步。

  5、充分利用班、團活動時間,引導(dǎo)學(xué)生開展一些有益的活動。如談理想、演講、讀書讀報等活動,以及參加學(xué)校組織的體育比賽活動等,豐富生活,調(diào)節(jié)情緒,增強多方面的能力,使學(xué)生能以更加充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

  6、根據(jù)情況的需要,適時進行總結(jié),肯定成績,指出存在的問題。如中考總結(jié)、月考總結(jié)等,帶領(lǐng)全班同學(xué)沿著正確的軌道不斷前進,爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體。

  125班班主任XXX

  20xx年九月八日

務(wù)工作計劃5

  根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動計劃》,在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意***美的建設(shè)要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項工程活動,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程實施為主陣地,進步教師內(nèi)涵為抓手,以細化常規(guī)為渠道,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

  (一)思想工作

  1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)相干時勢文件、教育理論文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,進步思想熟悉和本身素質(zhì)。

  2.進行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。

  (二)保教工作

  1.保育工作

  (1)加強對保育工作的檢查、催促,加強隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷進步保育的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)參照執(zhí)行上級作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

  (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 。4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

 。6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

 。7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

  2.教育教學(xué)工作

 。1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進保教質(zhì)量不斷進步。

 。2)保教職員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī),不斷進步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

  (4)通過情勢多樣的活動,增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  國旗下講話、一日活動對幼兒進行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。

  繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動,讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時取得實際生活的經(jīng)驗;同時展開好親子瀏覽日記的撰寫活動,為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進親子情感交換發(fā)揮一定的增進作用。

務(wù)工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將在上級教育主管部門的引領(lǐng)下,繼續(xù)深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,注重從"提高教師專業(yè)素質(zhì),優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu)、增強教師專業(yè)意識“的角度出發(fā),加強學(xué)習(xí)和研究,轉(zhuǎn)變教育觀念,從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  進一步提升校園文化,塑造特色課程,教學(xué)上緊跟時代步伐,質(zhì)量上不斷提高,使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

  二、主要工作

  (一)關(guān)注常規(guī)工作,優(yōu)化引導(dǎo)規(guī)范

  1建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,保證每一個環(huán)節(jié)的有效開展。提高對常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,加大對全體教師優(yōu)化一日保教常規(guī)工作的引導(dǎo)和規(guī)范。促使幼兒園保教工作有實效,保教質(zhì)量有提高。

  2加強隨機跟班聽課工作,加大對幼兒園的保育教育、教科研、聽課評課等活動的指導(dǎo)力度和深度;引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的專業(yè)發(fā)展意識,加強對教師專業(yè)成長路徑的引領(lǐng),不斷提升師資隊伍的整體水平。

  3立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在習(xí)慣形成中積極地體驗情感,重視幼兒在共同生活中交往、禮儀、規(guī)則、環(huán)保、安全等的認識與培養(yǎng),提升幼兒對共同生活的適應(yīng)能力;重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境,讓幼兒能充分自我服務(wù),參與簡單的公益活動。

  4豐富幼兒活動。

  一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。

  二是合理、有效地挖掘、利用民間腰鼓游戲教育資源,讓幼兒學(xué)會玩多姿多彩的游戲,通過魅力無窮的游戲內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒親近社會、尊重和熱愛本土文化的情感。深入開展健康教育,落實幼兒體育活動的開展,開展幼兒體育競賽,提升幼兒體質(zhì),促進幼兒健全人格的發(fā)展。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1搭建教師專業(yè)成長平臺,鼓勵教師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育。加大五年以下教師的培養(yǎng)力度,鼓勵青年教師參加鎮(zhèn)級教學(xué)技能大賽,積極參加鎮(zhèn)級教研組活動。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,促進其專業(yè)得到發(fā)展。

  2加強教師隊伍優(yōu)質(zhì)化建設(shè)。多形式開展日常研討,依靠骨干教師引領(lǐng),幫助部分專業(yè)能力強的年輕教師進行某個領(lǐng)域的研究,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  開展五年以上教師撰寫教育故事評比或教學(xué)設(shè)計比賽活動。加強教師教學(xué)反思的.撰寫,每周每月一反思、五年以下教師撰寫日反思,促使教師學(xué)會觀察幼兒,反思自己的教育教學(xué)行為,進一步提升撰寫能力。

 。ㄈ┚劢褂螒蚧虒W(xué),促進幼兒發(fā)展

  堅持以游戲為幼兒基本活動形式,真正的做到自主性游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點,制定游戲計劃,關(guān)注游戲類型的平衡,創(chuàng)設(shè)豐富的活動環(huán)境,提供多樣的游戲材料,注重各種活動相互滲透,做到趣味性、綜合性、和有效性。

  關(guān)注幼兒區(qū)域活動,真正體現(xiàn)游戲材料的多功能性,讓幼兒自主控制材料創(chuàng)造玩法。關(guān)注和落實不同年齡段三大游戲的開展,統(tǒng)籌學(xué)園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè),嘗試把學(xué)園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動進行有機融合,充分利用有限空間保證教學(xué)活動有效開展。開展角色游戲的有效組織與指導(dǎo)研討活動,提升游戲水平。

 。ㄋ模╆P(guān)注教研共同體,均衡保教質(zhì)量

  有效整合教研組長、骨干教師等各種力量,從解決實際存在的問題出發(fā),扎實開展教學(xué)研究,不斷創(chuàng)新教研形式,豐富活動內(nèi)容,從而激發(fā)教師投身教研,樂于教研,切實從活動中提升經(jīng)驗,提高研究質(zhì)量,發(fā)揮教研活動應(yīng)有的作用,進而均衡保教質(zhì)量。

 。ㄎ澹⿵娀n題研究,提升科研水平

  加強對園本特色課程的開發(fā)與研究。精心梳理各年齡段民間腰鼓、剪紙內(nèi)容,使之適合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,并進行整理和收集教育資源,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

  三、主要月份安排

  八、九月份:

  1制定各項工作計劃。

  2如何整合三大創(chuàng)造性游戲

  3師幼共同創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的墻飾及活動區(qū)材料,開展園角色游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。

  4開展第18屆推普周活動

  5開展“我們的節(jié)日—中秋”主題教育活動

  6開展“體育特色活動”研討及教學(xué)反思撰寫互助學(xué)習(xí)活動。

  7啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

  8開展教師節(jié)活動

  9迎接各級期初工作檢查。

  10開啟教師讀書分享活動。

  11年段教研:早操、晨間戶外體育活動、種植區(qū)創(chuàng)設(shè)

  12交通安全宣傳教育周活動

  十月份:

  1開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(區(qū)域、自然角)

  2開展“國慶節(jié)”主題活動,結(jié)合弟子規(guī)學(xué)習(xí),開展重陽節(jié)敬老活動

  3開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(區(qū)域、自然角)

  4組織參加晉江市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會

  5推薦幼兒參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

  6幼師電腦節(jié)能比賽

  7幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

  十一月份:

  1舉行“家長開放月”系列活動

  2開展各類談心交流活動

  3結(jié)合119消防日開展應(yīng)急疏散演練

  4教科研活動月

  5迎接期中點園互檢活動

  6大中小班段期中家長會

  7組織師幼現(xiàn)場泥工比賽

  8開展園級干部聽評課比賽

  9組織幼兒做好一年一度護齒護眼保健

  10開展感恩系列活動

  十二、元月份:

  1開展紀念124全國法制宣傳日

  2開展“感恩服務(wù)奉獻”主題教育活動

  3迎接學(xué)期點園互檢活動

  4舉辦幼兒園廚房人員操作比賽

  5幼兒特色體育教學(xué)研討活動

  6開展“交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預(yù)防、消防安全”等專項教育活動

  7組織開展慶元旦主題活動

  8舉行第三屆親子才藝展示活動

  9做好期末各項資料的整理歸類工作,完成各類總結(jié)。

  10期末幼兒能力發(fā)展評估,填寫幼兒手冊。

務(wù)工作計劃7

  按照國家統(tǒng)一的財經(jīng)制度,認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《企業(yè)會計制度》及《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項財經(jīng)法規(guī)和會計制度,根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會計基礎(chǔ)工作達標考核計分標準》的有關(guān)要求,在全地區(qū)開展會計基礎(chǔ)規(guī)范達標工作,使會計工作秩序規(guī)范有序,會計基礎(chǔ)工作更加規(guī)范。

  對以往年度相關(guān)統(tǒng)計指標進行原始記錄和臺賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價的測定、干線運費結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計指標,建立成本計算模型,為成本定價和經(jīng)營決策服務(wù)。

  繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作,深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能,充分利用量收管理系統(tǒng)加強收入管理、欠費管理、資費管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營分析等方面的'工作。

  在成本安排上,配合專業(yè)化經(jīng)營步伐,將有限的資金向重點業(yè)務(wù)和營銷環(huán)節(jié)傾斜,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場競爭的需要。對業(yè)務(wù)宣傳費和業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵繼續(xù)實行集中歸口管理,統(tǒng)籌安排,集中支付,確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上,以提高重點業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心,有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強信息化建設(shè)、局所改造、營投終端以及干線項目建設(shè),盡快形成生成能力,并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢。集中采購工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項目經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上,考慮進一步嘗試采用多種方式進行,妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實際需要的矛盾,并逐步擴大集中采購范圍。

  損益核算工作要在進一步夯實基礎(chǔ)工作,細化核算的基礎(chǔ)上,強化對核算結(jié)果的分析和應(yīng)用。逐步將損益核算分析制度化、常規(guī)化,明確各專業(yè)成本控制的重點,引導(dǎo)業(yè)務(wù)部門關(guān)注和應(yīng)用損益核算成果;在專業(yè)考核中逐步采用損益核算數(shù)據(jù)進行成本收入率等指標考核,提高專業(yè)考核的科學(xué)性;通過對營投、網(wǎng)運、綜合管理等環(huán)節(jié)進行損益核算,為優(yōu)化資源配置提供依據(jù)。

  對重點成本項目繼續(xù)加強管控力度,實時監(jiān)控,嚴格考核。

  相信我們郵政局財務(wù)部門只要按照上面的工作計劃來工作,那么我們就一定會有一個很大的發(fā)展,只要我們是在不斷的前進中實現(xiàn)自己的為人民服務(wù)的態(tài)度,我們就會做好這一切。在不斷的發(fā)展中,我們有了很好的前進的基礎(chǔ),在不斷的進步中,我們有了更好的進步,我們在不斷的前進中匯聚的力量,相信XX 年我們的郵政局一定會取得一個美好工作的一年!

務(wù)工作計劃8

  一、工作目標:

  認真學(xué)習(xí)貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校德育工作計劃,從班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),強化學(xué)習(xí)效率,努力使班主任工作再上一個新臺階,爭創(chuàng)先進班集體和先進班主任。

  二、工作措施

  1、進行班干部選舉,召開班干部會議,確認其職責(zé),認清其重要地位和作用。在工作中,多給與指導(dǎo),并幫助其在同學(xué)中樹立威信。

  2、制訂班規(guī)班訓(xùn),使學(xué)生在學(xué)校生活班級生活中有章可循。

  3、利用早讀、自習(xí)課時間及時處理發(fā)現(xiàn)的新問題,嚴肅班級紀律。

  4、在課余時間多和同學(xué)談心,與學(xué)生交朋友,拉近師生關(guān)系,并指導(dǎo)學(xué)生進行心理咨詢,使其心理健康。

  5、監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生清潔工作,使每位值日生盡到自己的義務(wù),不發(fā)生不公正行為。

  6、組織豐富多彩的班級文體活動,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,發(fā)展學(xué)生的特長。

  7、組織多種多樣的德育活動,對學(xué)生進行德育教育。

  8、實行“一幫一,結(jié)對子”活動,強化提優(yōu)補差。

  9、開展學(xué)習(xí)方法交流會,形成良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  10、實行班級監(jiān)督委員會制度,班級獎懲制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、工作重點

  1、對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育,培養(yǎng)其具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),使其能夠遵紀守法,具有健康的人格。

  2、督促、指導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,上好“兩操一課”,發(fā)展體力,指導(dǎo)學(xué)生的日常生活,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、抓好班級的日常管理,制訂班規(guī),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)其組織管理能力。

  4、培養(yǎng)尖子生,抓好后進生,鼓勵中等生,使其都能有所發(fā)展和提高,注重發(fā)展學(xué)生特長,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長,揚長管理,促進學(xué)生身心發(fā)展。

  5、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的,協(xié)助同學(xué)與各任課教師溝通交流,達到最好的學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)其正確的`學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效率。鼓勵學(xué)習(xí)勁頭,監(jiān)督學(xué)習(xí)氛圍,助其順利通過小高考。

  四、工作周安排

  周 次

  主要安排(含常規(guī)管理、主題活動)

  負責(zé)人

  2

  常規(guī)管理教育

 。ㄖ販亍缎袨橐(guī)范》和《學(xué)生手冊》

  鄭禮明

  3

  新班級凝聚教育

 。ㄖ贫ò嗉壒芾項l例和改選班級干部)

  鄭禮明

  4

  形勢教育專題

 。ㄖ黝}:《九.一八國恥日教育》)

  鄭禮明

  5

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和國慶放假安全教育

  (競選學(xué)生會推薦人和月考目標制定)

  班委

  6

  月考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和國慶聯(lián)歡組織

 。ǹ硷L(fēng)考紀教育和答題規(guī)范教育)

  鄭禮明

  7

  月考目標達成和考試分析

 。ㄒ(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題規(guī)范)

  鄭禮明

  8

  校風(fēng)建設(shè)動員

 。ò嘤(xùn)和班風(fēng)的多角度闡述)

  鄭禮明

  班委

  9

  感恩教育

  (主題:《我最想對父母說的話》)

  班委

  10

  運動會選拔和動員

 。ú贾冒才湃藛T和安全教育、榮譽教育)

  班委會

  11

  期中動員大會

 。ㄆ谥心繕说闹贫ê蛷堎N上墻)

  鄭禮明

  12

  籌備期中考試分析既第一次家長會

 。ㄖ黝}:《我們的責(zé)任》)

  鄭禮明

  13

  感恩教育

  (辯論:《生之恩與養(yǎng)之恩哪個重要》)

  班委會

  14

  班級常規(guī)管理強化教育

 。ㄖ販匕嗉墬l例和分析積分情況)

  鄭禮明

  15

  動員和選拔參加校園文化藝術(shù)節(jié)

 。ㄖ黝}:《我太有才了》)

  鄭禮明

  16

  心理教育講座的傳達和教育

 。ㄖ黝}:《我們心理健康嗎》)

  待定

  17

  時政國情教育

 。ㄊ占灸甓却笫陆榻B)

  董存賦

  18

  學(xué)習(xí)方法介紹

 。ㄔ驴己推谥锌荚嚫骺茽钤煽兎治觯

  各科考試狀元

  19

  調(diào)研考試動員和目標的制定

 。ㄖ黝}:復(fù)習(xí)方法和答題步驟的介紹)

  鄭禮明

  20

  考風(fēng)考紀教育與營造

 。ㄖ黝}:認真審題、沉著答題、杜絕作弊)

  鄭禮明

  21

  班級常規(guī)管理總結(jié)

  學(xué)期德育工作總結(jié)

  學(xué)生評語與各類獎項的評選與分配

  鄭禮明

  班級干部

務(wù)工作計劃9

  為了適應(yīng)社會的發(fā)展,提高學(xué)生的自制、自理能力,我們學(xué)校在今年全面推行寄宿班制度。作為一名舍務(wù)班主任,要管理好宿舍,我覺得需要在以下幾個方面作出努力:

  一、加強宿舍紀律管理,提高學(xué)生的自控能力。

  初中生相對來說年齡比較小,特別是初一的學(xué)生,所以他們的自控能力是比較差的。這就需要老師對他們進行監(jiān)督、管理,并且不定期的聽取會長匯報本宿舍的情況。如發(fā)生紀律問題,就要對他們進行及時教育。通過老師每天的管理,使學(xué)生慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,每天按時熄燈就寢、早上準時起床做操。從而在無形中提高學(xué)生的自控能力。

  二、加強宿舍衛(wèi)生檢查力度,提高學(xué)生的自理能力。

  現(xiàn)在的.學(xué)生在家時一般都是衣來伸手、飯來張口的,而現(xiàn)在一切都得他們自己來動手。而宿舍衛(wèi)生對他們來說就是一個比較大的問題。特別是他們的被子,開始他們都疊不好。后來,我一個宿舍一個宿舍的教,確保每人都要掌握要領(lǐng)。通過兩個月的實踐,現(xiàn)在他們基本都具備一定的生活自理能力。但是,在衛(wèi)生方面,我還要加強檢查力度,使學(xué)生由強制,慢慢變成自覺地執(zhí)行規(guī)定,能給自己創(chuàng)造一個更加舒適的環(huán)境。

  三、關(guān)心學(xué)生生活。

  宿舍是學(xué)生生活的場所,而作為舍務(wù)班主任,宿舍正是我的工作場所。因經(jīng),關(guān)心學(xué)生的生活就是我的工作重心之一。學(xué)生生病或有事都可以找我,我會及時與家長取得聯(lián)系,并且及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。

  四、讓學(xué)生自己動手,創(chuàng)造更好的居住環(huán)境。

  我在大學(xué)時,我們校一般每年都要進行一次“宿舍美化”活動,學(xué)生自己在宿舍布置一些小裝飾品,使宿舍更美,我覺得我們現(xiàn)在的宿舍也可以搞些小裝飾,使我們的宿舍更美、更舒適,給人以更加盡量變愉悅的感覺。

  五、力創(chuàng)“三星級宿舍”。

  大學(xué)生認真做好以上各點后,就要讓學(xué)生力創(chuàng)“三星級宿舍”,給自己,給宿舍爭光添彩。

務(wù)工作計劃10

  度過對大學(xué)生活充滿好奇,有著美好憧憬的大一生活,走過忙忙碌碌漸漸融入大學(xué)生活的大二,轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了。很榮幸的是我被系里委派了舍務(wù)部部長的職務(wù),作為我自己我要珍惜這樣的機會為同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自己。20xx年的`新學(xué)期到來了,也是我人生中的又一次新旅途即將開始,作為部長我要帶領(lǐng)我們整個舍務(wù)部把我們的工作越做越好,讓每個同學(xué)有一個干凈、文明、健康、安全的生活、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境,從而使每個同學(xué)更穩(wěn)步的改善和提高自己。

  在本學(xué)期,我們舍務(wù)部修改并完善了寢室的衛(wèi)生標準和評比標準,加強寢室的內(nèi)務(wù)管理,堅持每周檢查寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,并定期進行寢室衛(wèi)生評比,每月評出優(yōu)秀寢室并給予表揚,與此同時增加特色寢室的評比。使同學(xué)們加強寢室衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造一個潔凈溫馨的寢室環(huán)境,利于我們的學(xué)習(xí)生活。 我們還會及時向系內(nèi)同學(xué)傳達院系對寢室的要求,并監(jiān)督工作使之更好的完成。同時及時將寢室的問題和同學(xué)們的意見反饋給有關(guān)部門來得到更好的解決,真正的做到為同學(xué)服務(wù)。

  近期我系將開展“優(yōu)秀寢室評比”的活動,我部將與各部積極密切的配合,在此期間搞好評比活動,為同學(xué)提供展示自我的舞臺,幫助同學(xué)樹立熱愛學(xué)校熱愛寢室的集體榮譽感,加強相互團結(jié),促進相互交流。

  我舍務(wù)部將在近期開展一次寢室評比活動,具體安排如下:

  一、活動目的:為提高學(xué)生寢室環(huán)境,搞好個人衛(wèi)生。使同學(xué)有

  一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、通知方式:給所有寢室長開會,把關(guān)于評比的內(nèi)容、細節(jié)發(fā)布下去。

  三、評比標準:按《計算機與信息科學(xué)系寢室檢查規(guī)章制度》實行扣分。

  四、檢查方式:先行由各班班長通知檢查時間,由舍務(wù)部或?qū)W生會成員檢查,檢查人員兩人以上為有效檢查,否則無效。

  五、活動內(nèi)容: 由學(xué)生會舍務(wù)部及協(xié)同部門將九月份到十月份四次以上的查寢情況綜合評比。評優(yōu)秀寢室一、二、三等獎項。優(yōu)秀個人十名。拍攝優(yōu)秀寢室并展出。

  六、評比辦法 :由舍務(wù)部及學(xué)生會擔(dān)任評委。

  七、活動時間:20xx年9月1日至20xx年10月31日

  以上為舍務(wù)部近期將開展的工作計劃,尚存在不完善的地方,我們將在工作中進一步改善,將盡善盡美地開展每一次活動,做好每一項工作!

務(wù)工作計劃11

  時光如白駒過隙,匆匆流過,忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來到大二,作為學(xué)長學(xué)姐的我們這些自律委原來的干事,在原部長們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多,大部分都將承擔(dān)起承上啟下的責(zé)任,進行部長級的工作。新的一年,我們舍務(wù)部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下,不斷完善內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作方法,在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個新的發(fā)展平臺。以下是我們舍務(wù)部在新學(xué)期的初步工作計劃:

  一、日常工作:

  1、例行每周檢查寢室衛(wèi)生,進行評分,記錄結(jié)果。

  2、例行抽查晚歸寢情況,記錄結(jié)果。

  3、將寢室衛(wèi)生進行每月月結(jié),書面版交給辦公室出白榜,電子版交給編輯部上傳。

  4、將晚歸寢情況按月整理總結(jié),以電子版形式上傳給編輯部。

  5、與各部門保持聯(lián)系,尤其是市場合作的辦公室和編輯部,要經(jīng)常交流溝通。

  6、協(xié)助學(xué)院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ鳌?/p>

  7、通知、聯(lián)系學(xué)員宿舍的'層長、樓長。

  8、及時更新宿舍人員名單,并將情況報告老師。

  9、常和舍辦老師交流聯(lián)系本學(xué)院宿舍問題。

  二、大型活動

  1、納新工作計劃:舍務(wù)部將利用職能和工便,與xx級新生進行自律委的宣傳,并咨詢各班小導(dǎo),尤其是原自律委成員意見。

  2、寢室設(shè)計大賽:秉承舍務(wù)部傳統(tǒng),照常舉辦活動。初步定在十一假期之后進行,并讓新成員著手工作計劃。目前想進行的革新是在評分人員中除了各組織的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員外,邀請xx級優(yōu)秀寢室代表進行評分或入圍寢室指導(dǎo)。

  3、配合自律委成員xx年競投大賽的作品,完成相應(yīng)部門的任務(wù)--"住"。

  4、創(chuàng)新設(shè)計:

 、賹嬍覂(nèi)部熟悉度調(diào)查

 、趯嬍页蓡T默契度"你說我猜"

  ③成果展示

  以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作計劃,我相信,經(jīng)過新鮮血液的注入,我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作,為大家更好的服務(wù)。

務(wù)工作計劃12

  指導(dǎo)思想:

  這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動,結(jié)合我們各班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標。

  工作重點:

  一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴

  孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

  具體措施:

  1、教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。

  2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。

  3、年級組內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的`解決。

  4、會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育教育工作規(guī)范。

  5、堅持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預(yù)防工作。

  二、年級組教學(xué)總目標

  教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

  具體措施:

  1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

  2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。

  3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

  三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學(xué)創(chuàng)新精神

  結(jié)合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求。

  增強教師科研意識,務(wù)實求真,認真研究課題中存在的現(xiàn)實問題,使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

  四、家園工作

  1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼

  我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。

  2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

  繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行有針對性教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學(xué)。

  3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

  工作安排:

  五、二月、三月份:

  1、做好開學(xué)準備工作,加強班級常規(guī)管理。

  2、布置班級環(huán)境,學(xué)習(xí)開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。

  3盡快讓新生及家長盡快適應(yīng)幼兒園和老師。召開家長會。(小班先開開學(xué)第二周)

  4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動,加強幼兒思想道德教育。

  5、全體教師會議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想及解決近況問題。

  6、完成各類計劃的制訂。

  四月份:

  1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善于表達的習(xí)慣。

  2組織教師安全教育。

  3、著手準備“六一“節(jié)的研究方案。

  五月份:

  1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2、結(jié)合主題進行家園親子活動。

  3、排練“六一節(jié)活動及學(xué)前班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。

  六月份:

  1、排練節(jié)目為邀請家長參與學(xué)前班畢業(yè)典禮作準備。

  2、幼兒進行速算比賽。

  3、學(xué)前班家長會。

  4、組織學(xué)前班幼兒拍畢業(yè)照。

  5、進行幼兒發(fā)展水平測查及評價工作。

  6、畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。

  周工作安排

  二月份

  第一,二周:(2/14--2/28)

  1、2/14日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、各班統(tǒng)計未入園人及原因。

  3、安全工作匯報。

  4、做好幼兒上興趣班動員工作,統(tǒng)計興趣班人數(shù),規(guī)劃興趣班計劃

  三月份

  1、:如何營造融洽的班級

  2、做好幼兒興趣班報名工作。

  3、幼兒活動:慶!叭.八”節(jié)活動。

  4、教師活動:外出踏青活動過三八節(jié)。

  5、抓好各班幼兒常規(guī)工作,

  6、期初各班幼兒測體重。)

  7、教師活動:組織教師外出聽課。

  8、幼兒活動:小、中、大,學(xué)班繪畫比賽。

  9、安全工作匯報。

  四月份

  1、幼兒活動:小、中、大,學(xué)各班早操比賽。

  2:討論家長會方案。

  3、研討:大班組好課活動。

  4、幼兒活動:中、大班講故事比賽。

  5、幼兒活動:小班兒歌朗誦比賽。

  6、年級組活動:安全工作的研討。

  7、教師活動:自制教玩具大比武。

  8、幼兒活動:小、中、大體育競技比賽。

  9、慶祝五一國際勞動節(jié)

  五月份

  1、幼兒活動:每班一個經(jīng)典節(jié)目展示

  2、幼兒活動:經(jīng)典節(jié)目強化訓(xùn)練。

  3、慶“六一兒童節(jié)”活動做籌備、組織工作。

  六月份

  1、幼兒活動:六.一文藝匯演

  2:教師如何做好幼兒離園工作

  3、各班撰寫幼兒評語。

  4:如何處理與同事間的關(guān)系。

  5、學(xué)前班畢業(yè)典禮準備。

  6、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估。

  7、暑假安全教育。

  8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

務(wù)工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照晉江市初幼教科和磁灶鎮(zhèn)教委辦的工作精神,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作目標:

  1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平。

  2、教研活動,深化教研效果。

  3、安全工作,保證落到實處。

  4、家園共育,形成教育合力。

  5、后勤保障,促進幼兒發(fā)展 。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平

  (1)定期召開教師例會,組織教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、安全知識培訓(xùn)等。

 。2)嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

 。3)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工進行電腦課件操作二次培訓(xùn),提高老師多媒體教學(xué)水平。

  (4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。

 。5)、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  (二)、教研活動,深化教研效果

 。1)、發(fā)揮教研組的作用,以園際組、年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普

  遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。

 。2)、推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗,(實行每個月底一次經(jīng)驗分享會)通過專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

  (3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

  (5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

 。ㄈ、安全工作,保證落到實處

  (1)加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

  (2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。

  (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

 。ㄋ模⒑笄诒U,促進幼兒發(fā)展

 。1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。

 。2)、加強保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。

 。3)、強化責(zé)任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),班級安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關(guān)”,活動器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每日點名制度”等落實到位。

 。4)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  (5)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

 。6)加強對食品安全工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的`衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

 。ㄎ澹┘覉@共育,形成教育合力。

  (1)組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

  (2)不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。

 。3)繼續(xù)家長學(xué)校的講座活動。爭取請專家來給家長進行講座。

 。4)開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

  月份安排 :(暫定,如有變動再進行修改)

  八月份:

  1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

  2.各崗人員參加上崗前體檢。

  3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

  4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。

  九月份:

  1.制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案。

  2.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

  3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

  5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

  6.各級各層簽訂安全責(zé)任書。

  7.組織教師參加慶祝教師節(jié)合唱比賽活動

  8.結(jié)合“928終身教育”日,確定閱讀的主題,向家長進行推廣 。

  9.開展消防逃生演練活動。

  10.建立家校通、微信圈等多種家園聯(lián)系方法。

  11.組織師生參加磁灶鎮(zhèn)慶祝重陽節(jié)演出。

  12.組織家長參加中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

  十月份:

  1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

  2.嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3. 幼兒園早操比賽。

  4. 重組家長委員會,召開家委會期初工作會議。

  5、開展地震逃生演練活動。

  6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  十一月份:

  1.選派教師參加鎮(zhèn)級評課比賽(形式:觀摩錄象教學(xué)、現(xiàn)場撰寫評課稿件)

  2.結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動,對教職工進行消防器材使用培訓(xùn)。

  3.組織教師參加鎮(zhèn)級關(guān)于教案書寫的培訓(xùn)

  4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  5.分年級向家長開放半日活動——舉行中、大班親子制作比賽。

  6、教師制作戶外活動器械評比。

  7.組織教師積極投稿磁灶教研匯編。

  8.參加鎮(zhèn)幼兒園早操比賽。

  9.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  十二月份:

  1. 開展第二屆親子運動會

  2、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  4.舉行幼兒講故事比賽。

  5. 派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學(xué)活動觀摩。

  5.開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。

  6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  一月份:

  1.家長開放日:小班慶祝元旦親子活動。

  2.課題資料的收集、小結(jié)。

  3.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

  4.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。

  5.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

  6.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  7.安排好假期值班工作。

  8、各班段召開期末工作家長會。

務(wù)工作計劃14

  本學(xué)年,本園共有五十幾個小朋友,分為四個班,班生規(guī)模較小。依據(jù)《福建省幼兒園教育指南》,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并遵循幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點,以“一切為了孩子”出發(fā),努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性,注重培養(yǎng)幼兒習(xí)慣,開展以閱讀活動和探究性主題活動有機結(jié)合的教育模式,解決教育中的實際問題。本學(xué)年我們將開展以下幾方面工作:

  (一)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀律意識,自控能力低,行為散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結(jié)合適當(dāng)?shù)陌踩逃,增強幼兒自我保護意識和能力。如通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子能較快適應(yīng)幼兒園的生活,并能基本完成老師的常規(guī)要求。

  (二)加強教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  1、統(tǒng)一認識、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

  3、本學(xué)期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結(jié)經(jīng)驗,并積極參加市級教壇新秀的評選活動。

  (三)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量

  組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展。

  (四)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

  1、由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調(diào)對幼兒進行普通話教學(xué),針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學(xué),鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。此外,我們還將通過國旗下講話、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力

  2、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動,引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

  3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。

  (五)加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育

  1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、英語等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展弟子規(guī)、禮儀教育等。

  3、特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、電子琴等特色課程,開發(fā)幼兒多方面素質(zhì)發(fā)展。

  (六)加強家園的聯(lián)系提高保教質(zhì)量。

  1、教師將進行全面家訪和電訪,通過游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。

  2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

  3、通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。

  4、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  20xx年園務(wù)教研工作計劃一斗轉(zhuǎn)星移,歲月雖如流水般靜靜流逝,但我們?nèi)砸燥枬M的激情迎來了一個新的學(xué)年。20xx年是我園豐收一年,同時也給20xx年的工作帶來了壓力與挑戰(zhàn)。我們不能原地踏步,應(yīng)該主動的看到擺在我們面前的機會,并抓住機會,在市場競爭中占領(lǐng)自己的市場,得到家長的肯定。

  一、指導(dǎo)思想:

  在市教育局的指導(dǎo)下,以《規(guī)程》、《綱要》精神為依據(jù),以課程改革為龍頭,以課程實施為突破口,認真解讀《綱要》的同時,以多種形式的保育、教育、教研活動,以點帶面,促進教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變,加大保教科研力度,不斷鼓勵教師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及研究,提高自身素質(zhì)的同時,提高保教質(zhì)量,促進幼兒整體發(fā)展。

  二、情況分析:

  根據(jù)上學(xué)期教育教學(xué)總體評價情況中我們看到自身的不足:游戲活動開展的形式和方法單一;教師的理論素養(yǎng)有待提高;教師參與教研的能力參差不齊;教學(xué)活動評價體系不夠健全等。圍繞教師工作中存在的關(guān)鍵問題,本學(xué)期“著眼教育現(xiàn)狀、突破關(guān)鍵問題、扎根日常教育、追求資源共享、倡導(dǎo)同伴互助”,以“提高教師執(zhí)教力”為主要的切入點,以“提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標,以課題研究為手段,結(jié)合幼兒園自身特點,走園本教研之路,切實、有效地推進教科研工作。立足工作崗位,多方面、多角度提高教師的執(zhí)教力,提高教師的專業(yè)水平,推動不同層次教師的成長。

  三、主要工作和措施:

  (一)加強學(xué)習(xí)全方位提高教師的素質(zhì),著力培養(yǎng)教師的能力。

  教師教育教學(xué)的能力,現(xiàn)代化教育技術(shù)運用能力、知識更新能力和科研教研能力。不斷的提高教師備課質(zhì)量,設(shè)計教案,教學(xué)評析和教學(xué)反思,認真抓好教師備課質(zhì)量,要求教師每節(jié)教學(xué)活動以后要認真分析并填寫好效果,不斷提高教師評析、反思的能力。認真抓好教師教學(xué)設(shè)計和論文的撰寫。

  向教師傳遞信息,讓教師不斷參加電腦培訓(xùn),鼓勵教師網(wǎng)上獲取信息,加強與家長進行網(wǎng)上溝通的能力。進一步提高教師的教學(xué)基本功,注意在系列的基本功競賽中培養(yǎng)教師的教學(xué)能力,開展各領(lǐng)域、游戲活動的討論活動,從參與到共同提高。每月園內(nèi)組織教學(xué)練兵,公開課,觀摩課評優(yōu),量化考核,滿足教師成就需求,讓大家展示自己的進步,體驗成功的喜悅,努力幫助她們總結(jié)經(jīng)驗,提高理論水平,從辛苦型、經(jīng)驗型,向科研型、名師型轉(zhuǎn)變。以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進全園教師理論水平的整體提高。

  (二)加強常規(guī)工作管理,提高教育質(zhì)量。

  豐富教研活動的.理論知識和相關(guān)信息,提供組長交流和學(xué)習(xí)機會,重視日常教研工作的管理,充分發(fā)揮教研組長的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,給予一定的時間和空間,深入班級進行檢查和指導(dǎo)。教研活動力求切實有效。本學(xué)期將繼續(xù)規(guī)范教師教研的制度,嚴格落實教研活動和集體備課時間要求教師按時參加活動,活動考勤由各年級組負責(zé),納入月工作考核;顒又幸笳J真?zhèn)湔n、研究、查詢資料,重點在觀察記錄和家長工作,全面了解每個孩子。大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

  (三)多形式多層次開展教研活動,提高教研活動質(zhì)量。

  1、示范型研究活動。

  我們以現(xiàn)場課、說課、評課、研討、網(wǎng)上互動等多種形式開展教研活動,幫助我們的幼兒教師開拓視野、接受新的信息,轉(zhuǎn)化教育觀念,并且通過研討的形式來幫助教師們解決教學(xué)中迫切需要解決的問題和困難,積極開展示范型研究活動。

  2、開展自主式教研活動,營造良好的教科研氛圍。

  本學(xué)期在內(nèi)容和時間安排上改進教師互動學(xué)習(xí)小組,根據(jù)教研工作需要,結(jié)合教師隊伍現(xiàn)狀,有針對性地開展年級組之間的交流課活動。注重實效,為教師搭建互相交流、學(xué)習(xí)的平臺,共同探討和研究,讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。積極進行教育行為反思,促進專業(yè)成長。

  3、開展主題式的教學(xué)研討活動

  本學(xué)期在分析我園在開展游戲活動中存在的問題,進行游戲活動形式的研討。以年級組大練兵的形式,以游戲活動為載體在活動中研討“如何開展適宜的游戲(結(jié)構(gòu)、角色)活動?”整個活動充分利用我園局域網(wǎng),每名教師將自己的活動設(shè)計發(fā)到論壇資源共享去,并進行課后反思,其他教師以跟帖形式評課,依靠網(wǎng)絡(luò)環(huán)境展開激烈的研討。

  4、加強教研組的督導(dǎo)工作走專業(yè)引領(lǐng)之路。

  不斷開展教育思想討論和理論學(xué)習(xí),提高教師群體素質(zhì)及教育教學(xué)能力,通過外出參觀、培訓(xùn)和雙向交流等方式開闊教師的視野更新教育觀念,學(xué)習(xí)汲取先進經(jīng)驗,舉辦專題講座,請有關(guān)教師和專家來園指導(dǎo),完善教師的資料和定期進行信息交流,利用學(xué)習(xí)《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》等雜志上的先進教育思想,方法分析,文章交流等,開闊教師的視野,在教研活動和自學(xué)自閱中,吸取經(jīng)驗,學(xué)以致用。

  (四)樹立研訓(xùn)一體化的教研模式,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)針對我園實際情況,我們將有目的有計劃做好師資建設(shè)這一項工作。

  1、加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實踐相結(jié)合。

  2、開展教學(xué)活動,以課題為抓手,開展優(yōu)秀推薦課活動,定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動。

  3、針對我園實際,組織教師進行評優(yōu)和競賽活動。

  4、家園互動與網(wǎng)絡(luò)教研有效滲透,構(gòu)建園本課程模式,拓展家園交流方式,逐漸體現(xiàn)生成、整合的理念。

  (五)規(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革。

  加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實效性。

  1、完善教科研網(wǎng)絡(luò),提高課題組長的領(lǐng)航作用

  教研組具體分工如下:

  姚老師負責(zé)《充分挖掘家庭教育資源,促進家園互動》,姚老師和王老師負責(zé)《探索我園新型網(wǎng)絡(luò)教研模式》,姚老師和呂老師負責(zé)《親子教育中教師指導(dǎo)策略的研究》,張老師負責(zé)《奧爾夫音樂教育活動的研究》,陳老師負責(zé)《在藝術(shù)領(lǐng)域中激發(fā)幼兒創(chuàng)新潛能》

  教研組成員,應(yīng)嚴格師德規(guī)范,樹立憂患意識,有敏銳的觀察力,看到我們存在的差距與不足,認真組織各類保教活動,預(yù)先有計劃、有目的、有記錄,并且在各類活動中積極鉆研,促進教研活動開展,并使活動有實際成效。另一方面,由于幼兒身心發(fā)展的需要和幼兒集體生活的需要,保育與教育應(yīng)緊密的、有機的聯(lián)系在一起,在工作中互相協(xié)調(diào)、配合,做到保中有教,教中有保,最大限度的促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  2、做好課題管理工作,扎實搞好教科研

  對實驗課題要根據(jù)實驗計劃認真實施,定期組織開展研討會、成果展示等活動,要動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,積極建設(shè)科研骨干隊伍。目前,我園立項課題有國家級課題《奧爾夫音樂教育活動的研究》實驗基地園,武漢市“0-3歲”早期教育研究基地園,市教科院《在藝術(shù)領(lǐng)域中激發(fā)幼兒創(chuàng)新潛能》及《充分挖掘家庭教育資源,促進家園互動》的課題,我們將扎扎實實開展教育實踐和研究,根據(jù)科研進程,要進一步調(diào)整、充實實驗計劃,使之內(nèi)容更詳實,措施更得力。

  3、做好科研成果的發(fā)表和推廣工作。

  做好教師論文的征集、上送工作,提高參賽率,提升獲獎率。積極與上級教育部門溝通,參加和完成布置的各項活動,爭取更多的高一級展示機會,努力為教師搭建發(fā)展平臺,展示幼兒園風(fēng)貌,做好橋梁作用。年級組長將更好地負擔(dān)起收集、反饋信息的任務(wù),及時把市級以上的有關(guān)征文、論文競賽等信息反饋給教師,并組織教師積極參與論文評選。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,通過篩選,鼓勵教師向各級報刊雜志投稿。

  四、月工作安排

  二月份

  各課題組長及成員制定出計劃并交流。

  三月份

  1、課題組開展聽課活動。

  2、年級組開展“如何開展適宜的結(jié)構(gòu)游戲?”的活動觀摩研討。

  3、開展大班幼小銜接工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,組織教師、家長互動研討“怎樣幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)?”

  四月份

  1、專家講座。

  2、檢查相關(guān)資料的搜集情況。

  3、結(jié)構(gòu)游戲活動設(shè)計方案評比。

  五月份

  1、各課題組進行階段交流、總結(jié)。

  2、年級組開展“如何開展適宜的角色游戲?”的活動觀摩研討。

  3、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀小學(xué)。

  六月份

  1、慶"六一"活動

  2、檢查計劃的實施情況

  3、角色游戲活動設(shè)計方案評比。

  4、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。

  七月份

  1、完成對幼兒發(fā)展測試,記錄齊全。

  2、課題總結(jié)、匯報、交流。

  3、做好幼兒暑假生活指導(dǎo)

  在新的一年里,我們將從幼兒園的特色出發(fā),努力開發(fā)幼兒的潛能,開拓創(chuàng)新,和全體教師團結(jié)一致,群策群力,使教研水平邁上一個新臺階。

務(wù)工作計劃15

  一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想

  變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

  3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的.努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

  2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí),總之要努力營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  5、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

  6、強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。