]小學生清明節(jié)活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的]小學生清明節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
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]小學生清明節(jié)活動方案1
活動背景：
4月5日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義精神，我校學生會國旗護衛(wèi)隊全體隊員于清明節(jié)去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節(jié)的有利時機，發(fā)揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設(shè)。
活動主題：
學先烈，悼先烈
活動地點：
八一紀念館
活動時間：
xx年4月5日
策劃參與單位：
江西旅游商貿(mào)國旗護衛(wèi)隊
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚他們的`革命精神，培養(yǎng)大學生愛國意識;
2、引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務(wù)意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關(guān)于八一紀念館的細節(jié)問題會議;
2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結(jié)束后，舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生;
3、進入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛(wèi)隊隊員形象;
4、參觀紀念館時，應(yīng)嚴格遵守墓園管理規(guī)定，聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應(yīng)舉止文明，穿著整齊;
6、不得在館內(nèi)亂扔垃圾，破壞館內(nèi)的花草樹木，應(yīng)保持館內(nèi)的衛(wèi)生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人：國旗護衛(wèi)隊負責人
活動經(jīng)費：購買花圈
應(yīng)急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經(jīng)負責人協(xié)商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應(yīng)與負責人說明。
]小學生清明節(jié)活動方案2
一、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
二、活動內(nèi)容及具體要求
1、清明習俗文化秀。
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。（a4紙大小，在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級）
2、清明娛樂活動大體驗。
清明時節(jié)，是踏青、放風箏的大好時節(jié)，還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期，同學們可以在父母的帶領(lǐng)下，開展有益身心的清明娛樂活動，體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂，并以“清明娛樂活動大體驗”為題，將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，注明學校、編輯者姓名、班級）
3、祭奠親人、緬懷先烈。
清明，除了有無邊的`春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點：xx園、xx烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，注明學校、編輯者姓名、班級）
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動；活動過程中切實增強自我保護意識，確保自身安全。
3、以上三項活動，同學們?nèi)芜x其一；于xx月xx日下午放學前，交給中隊長，中隊長收齊后交給班主任。
]小學生清明節(jié)活動方案3
一、活動目的
四月四日是我國傳統(tǒng)的'清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間
四月三日
四、活動地點
xx小學電教室
五、活動人員
xx小學全體師生
六、活動安排
1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項
1、各隊員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
]小學生清明節(jié)活動方案4
一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間
1、20xx年xx月xx日上午9：20-10：30。
2、校操場集合時間8：50。
�。ǘ﹨⒓訉ο�
一、五年級師生
一年級領(lǐng)隊老師：xx； 五年級領(lǐng)隊老師：xx。
活動負責人、安全聯(lián)絡(luò)員：xx、xx。
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各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會，強調(diào)安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶�；�，戴紅領(lǐng)巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
�。ㄋ模┗顒舆^程
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮， 唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘（奏哀樂）
6、講述革命烈士故事（xx烈士事跡）。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排
�。ㄒ唬�、祭掃活動參加對象
二、三、四、六年級師生。
�。ǘ┘罀叻椒�
本周內(nèi)，以班級為單位，登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀念館網(wǎng)，由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的.英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
小學生清明節(jié)掃墓活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：徐飛
副總指揮：陳樹慶
成員：隨同活動的各位老師
三、具體辦法：
1、時間：20xx年4月1日下午1∶00——5∶00（學生12∶50列隊）；
2、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；
3、參加對象：六（1）、六（2）、六（3）班志愿參加活動的學生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；
四、活動紀律：
�、僖磺行袆勇犞笓]，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告）
�、诎磿r上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
�、叟恼盏然顒佑绍囬L統(tǒng)一安排時間、地點；
�、軐W生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領(lǐng)巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。
]小學生清明節(jié)活動方案5
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間： 4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的'祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負沉重的擔子。
]小學生清明節(jié)活動方案6
在清明節(jié)來臨之際，我校清明節(jié)的活動計劃如下：
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
“傳承民族精神、弘揚民族文化”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月2日至4月5日
五、活動要求
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。
2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結(jié)合學校實際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。
4、注重質(zhì)量，務(wù)求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5、強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時總結(jié)，擴大影響�；顒咏Y(jié)束后，各班級要將活動情況總結(jié)上報學校少先隊。
7、xx街道xxx小學“清明節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：田xx
副組長：田xx
成員：李xx
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的'法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習俗，
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
�。ǘ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化。
活動一：開展緬懷革命先烈活動。
開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二：各中隊具體主題活動。
一年級：誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊一份。
二年級：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊將在宣傳欄進行張貼。
三年級：出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報，宣傳部將在周四下午檢查。
四年級：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊部。
五年級：制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報，要求全部用8K紙設(shè)計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。
六年級：以我的清明節(jié)-----為主題寫一篇文章，要求表達出自己的真情實感，題目自擬，文體自選（詩歌除外），各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。
七、活動安排
1、學校制定清明節(jié)活動方案。
2、“習俗與文明”主題報告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。
4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報告會。
7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
11、建議學生和長輩們掃墓時，做到文明祭奠，安全祭掃。
12、學生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
13、學生讀一個革命烈士故事。
14、學生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
15、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。
16、學生搜集、誦讀清明小詩。
17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動的一刻，照片并附圖片資料說明。
18、活動情況總結(jié)。
]小學生清明節(jié)活動方案7
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間： 4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的'名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習慣，將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。
]小學生清明節(jié)活動方案8
在清明節(jié)來臨之際，我校清明節(jié)的活動計劃如下：
一、活動目的
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的'意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
4月3日
四、活動對象
四五六年級學生
五、活動準備
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈
六、活動程序
主持人宣布：
�。ㄒ唬┬W清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：出旗、敬禮
第二項：唱少年先鋒隊隊歌
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：少先隊員代表獻詞
第六項：全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
第七項：退旗
（二）近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。敬獻小白花。
（三）清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、四五六年級參加掃墓活動。
2、4月3日早七點二十在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌，背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
8、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。擇優(yōu)登載于�？�。
]小學生清明節(jié)活動方案9
在清明節(jié)來臨之際，我校清明節(jié)的活動計劃如下：
一、活動目的
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學生樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間
四月三日
四、活動地點
新地小學電教室
五、活動人員
新地小學全體師生
六、活動安排
1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項
1、各隊員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑
]小學生清明節(jié)活動方案10
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)期間，通過系列清明習俗活動課，讓幼兒了解清明傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動一：掃墓
活動目標：
1、讓幼兒理解掃墓的`意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活�；顒訙蕚洌喊准�、線、彩筆。
活動過程：
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?
2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。
]小學生清明節(jié)活動方案11
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月3日至12日
五、活動內(nèi)容
★文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
★實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動：中隊主題活動
▲各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間：(4月3日—4月12日)
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：制作“我心目中的英雄”卡
四年級：了解英雄故事
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
▲各中隊活動要求
一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首）。
二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首）。
三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事）。
四年級：制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的'圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。
五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。
六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來)。
實驗小學大隊部
]小學生清明節(jié)活動方案12
開展“我們的節(jié)日？清明”主題活動，引導(dǎo)學生祭奠先烈，在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
一、活動主題“緬懷革命先烈爭當四好少年”
二、活動目的
引導(dǎo)學生把向革命烈士學習與爭當四好少年結(jié)合起來，化作愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展的具體行動
三、活動安排
1.組織五年級同學到“xx烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭當四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的.祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5.進行網(wǎng)上征文活動。認真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導(dǎo)學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風俗體育活動，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
]小學生清明節(jié)活動方案13
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
一、活動主題
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
二、活動時間
4月3日下午第三節(jié)課
三、活動地點
教室
四、參加人員
四年級五班全體師生
五、活動程序
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
�。ㄗ喟�，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)xx將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的'名譽校長xx將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
�。ㄖv故事、交流搜集資料、圖片等）
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。
]小學生清明節(jié)活動方案14
1.小小演藝家
活動名稱：小小演藝家
音樂準備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程：
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動�！肚迕鳌肪幣胚^程：
分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱：皮球玩玩樂
活動準備：皮球若干、托盤2個
活動過程：
此活動可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組：分成2組進行傳球比賽(3-4歲)，在最短時間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運球跑組：分成兩組親子隊，進行運球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;
文化背景知識：
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球，也是清明習俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運動，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團子樂
活動名稱：包青團
音樂準備：《雨打芭蕉》
活動準備：糯米粉等
活動過程：
教師出示準備的材料，活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識：
每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時節(jié)燕歸來
活動名稱：小燕子
活動準備：廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動過程：
以2對親子1分鐘為限進行比賽，家長將報紙卷成“桿子”狀，用細繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨木橋護送到終點，“報紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：
每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友�！扒迕鲿r節(jié)燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱：插柳
音樂準備：《翠湖春曉》
活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：
教師出示準備好的'柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個“插柳”的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預(yù)報天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識：
據(jù)說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
]小學生清明節(jié)活動方案15
在清明節(jié)來臨之際，我校清明節(jié)的活動計劃如下：
一、活動目的
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間
4月4日下午第三節(jié)課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
�。ㄗ喟�，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
鄉(xiāng)英雄事跡會（講故事、交流搜集資料、圖片等）
