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猴子的作文

時(shí)間:2023-02-02 15:37:45 作文 我要投稿
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關(guān)于猴子的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于猴子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于猴子的作文

關(guān)于猴子的作文1

  “丁零零”,起床的鬧鐘響了,小猴子這才睜開(kāi)眼睛,“啊呀,真奇怪,我怎么又睡著了呢?這下上學(xué)要遲到了!彼樢矝](méi)洗,飯也沒(méi)吃,就沖出了家門(mén)。

  來(lái)到學(xué)校,當(dāng)它輕輕地推開(kāi)教室的門(mén)時(shí),大象老師正在給同學(xué)們上課,小猴子羞愧萬(wàn)分,紅著臉站在門(mén)口,大象老師看見(jiàn)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“小猴子現(xiàn)在是八點(diǎn)二十分……快回到自己的座位上去!贝笙罄蠋熣f(shuō)完,又給同學(xué)們上課了,可是小猴子的'心里卻涌起了一陣陣的后悔。

  下課了,小猴子走到大象老師的面前,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,老師,下次我一定改正。”大象老師笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改就可以了!笨粗蠋熾x去的背影,小猴子低著頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“加油!”

關(guān)于猴子的作文2

  有一天,一群猴子來(lái)到森林中的湖邊。清澈的湖水倒影著岸邊茂盛的一棵大樹(shù)。小猴們?cè)跇?shù)下的'草地上歡快的踢足球。

  突然一只小猴抬起右腳用力一踢,它說(shuō):“保證你們都接不住!逼渌鼛字恍『镎f(shuō):“這一球我們能接住!逼渲幸恢慌艿角懊嫦胗媚_踢回去,另外兩只想從旁邊用身體和手?jǐn)r?蛇@一球踢得很高,其它幾只小猴沒(méi)接住,球被踢到了湖里。

  小猴們著急拿了,它們有的用石塊砸球,有的想用樹(shù)枝去撥球,都沒(méi)有成功。其中一只小猴坐在樹(shù)上想了半天,終于它想到了辦法。它說(shuō):“我用尾巴倒掛在樹(shù)梢,大家一個(gè)接一個(gè)抱著倒掛在樹(shù)上,當(dāng)最后一個(gè)倒掛在湖面上就剛好能撥到球,就能把球撥到岸邊。”當(dāng)他們這樣做了球就拿到了,它們又你追我趕歡快的踢起來(lái)了。

關(guān)于猴子的作文3

  在一個(gè)秋高氣爽的上午,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了猴山。大家看到那一只只可愛(ài)的猴子,笑得合不攏嘴。

  看,山頂上的那只猴,正坐在大石頭上,兩手抓著大大的蘋(píng)果,還一邊吃一邊眨著哪大大圓的、像寶石一樣的`眼睛不停地看著小朋友們。山腰那的一只猴子,用繩子綁著自己的腰,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。還有一只小猴子更調(diào)皮,它把香蕉皮放在自己的頭頂上,好像在說(shuō):“我的新帽子好看嗎?”

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼功夫,大家就要與猴子們說(shuō)再見(jiàn)了。猴子們對(duì)同學(xué)們眨眨眼睛,好像在和他們道別,同學(xué)們也向它們揮揮手。終于,同學(xué)們消失在了轉(zhuǎn)角處。

關(guān)于猴子的作文4

  暑假,媽媽帶我去動(dòng)物園看猴子。

  可能是因?yàn)槲覍俸锇,我特別喜歡猴子。在動(dòng)物園里,我看到一座假山,假山上面都是猴子,我高興地跑過(guò)去。我給猴子們?nèi)恿艘粋(gè)蘋(píng)果,有一只猴子迅速地?fù)炱鹛O(píng)果,快速地爬到假山頂,美滋滋地吃起來(lái)了。有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下,玩得可開(kāi)心了。還有一只猴子用自己的尾巴倒掛在樹(shù)枝上,它在那蕩秋千呢!我還看見(jiàn),在一個(gè)角落里,有兩只猴子靠在一起,似乎在說(shuō)著悄悄話呢!

  猴子身手敏捷、聰明可愛(ài),我特別喜歡猴子!

關(guān)于猴子的作文5

  小猴子在森林里開(kāi)了一爿快餐店。他讓小花貓和小黃狗來(lái)做服務(wù)員。

  小猴子飯燒得好,小花貓和小黃狗也很熱情,所以大家都很喜歡到他們的店里來(lái)做客,生意一直很好。時(shí)間長(zhǎng)了,小猴子想既然大家都喜歡來(lái)了,我就偷偷懶吧,小花貓和小黃狗也不認(rèn)真打掃了,店里臟兮兮的。河馬是老顧客,一走進(jìn)店里就出去了,客人越來(lái)越少了。小猴子終于明白了,他馬上改正錯(cuò)誤,又把飯燒得很香,小花貓和小黃狗又把快餐店打掃得干干凈凈,客人終于又多起來(lái)了。

關(guān)于猴子的'作文6

  “六·一”兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰巳チ斯珗@。公園里有很多的動(dòng)物,有小鹿、小狗、狗熊……其中,讓我最喜歡的是猴子。

  小猴子很聰明,它有三歲小孩兒的智商,它頭上有很多毛,耳朵小小的.,像小石子。眼睛金光閃閃,鼻子小小的,嘴巴很大。有著靈活的四肢,一蹦一跳的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  當(dāng)我每次看《西游記》里的孫悟空時(shí),我就想,它的毛有什么用呢?啊,我知道了。孫悟空的毛拔下一根就會(huì)變出成千上萬(wàn)只的小猴子。孫悟空本領(lǐng)很大,在火中它都燒不死,()而且還能變成火眼金睛,真厲害!

  你們知道人類是怎么變化出來(lái)的嗎?是猿猴的演變,所以才會(huì)有我們?nèi)祟惖慕裉臁?/p>

  我喜歡猴子,更喜歡孫悟空。

關(guān)于猴子的作文7

  今天是國(guó)慶節(jié)的最后一天啦!我們一家人去了猴山游玩。

  那里的猴子真多呀!從遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)猴子叫聲,我們頓時(shí)興奮起來(lái)。

  我看到了一個(gè)又瘦又小的小猴子(就像我一樣),不過(guò)它可厲害了。我媽媽提著一袋我們吃的`喝的東西,這只小猴子就飛快的跑過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“呲啦”一聲,一袋東西就掉了,幸好小猴子只拿了一瓶“家家紅”。只見(jiàn)它使勁一扭,就把瓶蓋扭開(kāi)了,“咕咚,咕咚”就把一瓶給喝完了。我媽媽急忙把東西拾起來(lái)放到了另一個(gè)袋子里,讓我爸爸拿著。而這個(gè)小猴子還沒(méi)有知足,又想把另一個(gè)袋子抓破。還好,我爸爸把袋子往上一提,猴子沒(méi)抓著,便又去尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。

  我們?cè)谶@里也照了好多像,有機(jī)會(huì)你也來(lái)我家參觀參觀吧!

關(guān)于猴子的作文8

  一個(gè)景色宜人的秋天,我們興沖沖地來(lái)到動(dòng)物園看猴子。

  一進(jìn)門(mén),我們看見(jiàn)猴山有許多活蹦亂跳的猴子。山頂上有一只猴子一邊吃著蘋(píng)果,一邊看前來(lái)參觀的游客。我候它應(yīng)該是猴王吧!山腰的猴子,在為我們表演節(jié)目。它們有的卷著尾巴在秋千;有的一手拿著蘋(píng)果一手攀在山頂上,像在表演雜技;有的撓撓腦袋不知道表演什么好呢?最有意思的.是,一只猴子把吃剩的香蕉皮放在頭上做帽子,逗得我們笑哈哈。山下的兩只猴子害羞地躲在假山后面說(shuō)悄悄話呢!

  太陽(yáng)下山了,同學(xué)們依依不舍地和動(dòng)物們告別回家,這真是快樂(lè)的一天啊!

關(guān)于猴子的作文9

  一天,一只小猴子坐在樹(shù)上看風(fēng)景,忽然看見(jiàn)一只老鷹在天空中飛翔,很是羨慕。小猴子想,要是我能像老鷹一樣在空中自由自在的飛翔該多好呀!于是它就跑到了山崖上學(xué)著老鷹的樣子,往上飛了。

  在云層中,小猴子高興極了。它以為自己能飛了,而卻能摸到云了?墒,沒(méi)有多久,小猴子發(fā)現(xiàn)自己在快速的往下掉。它嚇的大叫,他想下面是什么呢?我會(huì)不會(huì)摔死呀!但是來(lái)不及了,只聽(tīng)的“砰”的一聲,原來(lái)是猴子摔下來(lái)了。

  此時(shí),受傷的小猴子明白了:我不能模仿別人!我不能想干什么就能干什么的`,而是自己能干什么就只能干什么呀!

關(guān)于猴子的作文10

  今天,爸爸帶我去動(dòng)物園看猴子。我高興地來(lái)到猴山,開(kāi)始觀察小猴子。小猴子真可愛(ài)!它的屁股紅紅的`,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,還用尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千,真有趣!

  小猴子可頑皮了!它們有的掛在樹(shù)上蕩秋千,有的在吃水果,還有的在互相撓后背。!怎么了?原來(lái)有兩只小猴子在搶蘋(píng)果吃呢!它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。打著打著,蘋(píng)果掉到了地上,另一只小猴見(jiàn)了,一下子就撲過(guò)來(lái),拿走了蘋(píng)果,把那兩只小猴子氣的亂跳。要不是爸爸扔了一些香蕉,它們還會(huì)跳啊跳。

  小猴子真可愛(ài)!

關(guān)于猴子的作文11

  有一天,猴子心血來(lái)潮借了80萬(wàn)森林幣蓋了一座森林浴室。

  猴子的浴室好大好大,有池塘、泥塘、沙子坑、螞蟻窩。

  第二天,猴子大喊“今天我浴室開(kāi)業(yè),大家都來(lái)捧捧場(chǎng),7·7折!”一聽(tīng)小牛、小雞、小喜鵲結(jié)伴去洗澡。

  猴子先把小雞帶到沙子坑前,小雞一頭扎進(jìn)去用腳刨來(lái)刨去把身上弄得都是的,然后使勁抖一抖把沙子都抖掉了。原來(lái)這樣能殺死它身上的寄生蟲(chóng)。小雞洗完了澡舒服極了,給了猴子一個(gè)雞蛋表示感謝。

  然后把小牛帶到泥巴塘,小牛在泥巴塘里打滾把身上、頭上、臉上到處都是泥巴,說(shuō):“我身上有好多蟲(chóng)子,他們專門(mén)吸我的血,可難受了,這些泥巴能殺死他們!毕戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間才去沖洗。洗完后小牛給了猴子一籃青菜。

  最后,把小喜鵲帶到螞蟻窩前,小喜鵲一頭鉆進(jìn)螞蟻窩讓螞蟻爬到他身上,幫自己清理羽毛里的垃圾,洗完澡小喜鵲給了猴子一根五彩斑斕的`羽毛。

  猴子根據(jù)每個(gè)動(dòng)物的洗澡習(xí)性洗澡,浴室才紅火。

關(guān)于猴子的作文12

  聰聰和明明是兩只聰明伶俐的小猴子。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,他們決定到河對(duì)岸去摘桃子?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,正當(dāng)他們倆劃到河中央的'時(shí)候,突然天空烏云密布,狂風(fēng)大作,嘩嘩嘩,下起了傾盆大雨。雨越下越大,船艙里的水越積越多。兩只猴子急得抓耳撓腮,明明焦急地說(shuō):“如果再不想辦法把水舀出去,船就要沉下去了!”

  聰聰急中生智,想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的點(diǎn)子,就是在船底打一個(gè)洞讓水漏下去。雨漸漸停了,聰聰拿錘子,明明拿釘子,用力在船底打了一個(gè)洞。沒(méi)想到,水沒(méi)有漏下去,反而從洞里鉆進(jìn)來(lái)更多的水!船艙里的水越來(lái)越多,兩只小猴嚇得目瞪口呆,他們睜大眼睛扒在船沿上大聲地喊:“救命啊,救命!不好啦,船沉啦……”

  我想:聰聰一定后悔及了,他沒(méi)把問(wèn)題想全面,就去做是不行的。

關(guān)于猴子的作文13

  xx喜歡在樹(shù)林里蕩樹(shù)藤,它的前腿很長(zhǎng),爬樹(shù)的時(shí)候總是用前肢緊緊抓住樹(shù)枝。眼睛黑黑的,好像兩顆黑色的咖啡豆,向四周掃視,仔細(xì)觀察周圍的`動(dòng)靜,全身的毛金燦燦的。耳朵圓圓的,小小的,什么都聽(tīng)得見(jiàn)。但嘴巴卻特別大,一個(gè)桃子兩三下就吃完了,香蕉更不用說(shuō),兩口就吃完了。它的尾巴特別長(zhǎng),經(jīng)?匆(jiàn)小xx用尾巴吊在樹(shù)上玩耍。

  上次和爸爸媽媽大姐二姐去動(dòng)物園,看見(jiàn)好多xx在河里洗澡。它們?cè)诤永锘ハ嘧反蛑,把水潑在同伴身上。xx吃東西還喜歡津津有味地品嘗,樣子看起來(lái)特別滑稽可愛(ài)。

  真想養(yǎng)一只xx,讓我可以近距離地觀察它,但xx是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,我們都要好好愛(ài)護(hù)它們。

關(guān)于猴子的作文14

  在一條清澈見(jiàn)底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的'樹(shù)。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。

  這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來(lái),猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說(shuō):“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮,扔得遠(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說(shuō):“我們用樹(shù)枝將皮球踢回來(lái)”,還有的說(shuō):“旁邊有顆大樹(shù),我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹(shù)上,準(zhǔn)能撈回皮球!弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。

  猴爸爸尾巴蕩在樹(shù)上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹(shù)上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

關(guān)于猴子的作文15

  夏天,西瓜成熟了。小熊、小豬和小猴結(jié)伴來(lái)到了瓜地里。他們各自摘了又大又圓的西瓜,津津有味地吃了起來(lái)。小熊說(shuō):“咱們把剩下的西瓜埋起來(lái),留到明天再吃,好嗎?”

  于是,他們動(dòng)手埋西瓜。小熊說(shuō):“我記住了埋瓜的地方——天上有一朵云!”小豬說(shuō):“我記住了埋瓜的地方——空中有一只飛鳥(niǎo)!”小猴說(shuō):“我也記住了埋瓜的地方——旁邊有一棵紅楓樹(shù)!”他還在樹(shù)上畫(huà)了個(gè)圓圈。

  第二天,小熊到瓜地尋找標(biāo)記,一朵白云慢悠悠地飄過(guò),便對(duì)著地面掘了起來(lái)。掘啊掘啊,就是沒(méi)有掘到西瓜。小豬也來(lái)了,跟小熊出現(xiàn)了同樣的情況。不一會(huì)兒,小猴來(lái)到瓜地,不慌不忙地尋找著標(biāo)記。他看到一棵有記號(hào)的紅楓樹(shù),便小心地刨了起來(lái)。刨呀刨呀,終于刨出了大西瓜。

  小熊、小豬異口同聲地問(wèn):“你找到了埋的'西瓜,我們?yōu)槭裁凑也恢??/p>

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們是不是也會(huì)像小熊小豬那樣,只是把符合自己的喜好當(dāng)作參照物,而忽視了環(huán)境的變化!