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放風箏三年級作文

時間:2023-02-03 16:51:30 作文 我要投稿
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放風箏三年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的放風箏三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏三年級作文

放風箏三年級作文1

  陽春二月,春暖花開,到處是一片迷人的景象。

  小剛。小強和小麗相約去公園放風箏。公園里放風箏的人真多啊!各式各樣的風箏,讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地,小麗拿著風箏說:“瞧!這是外公給我做的蝴蝶風箏,漂亮嗎?”小剛和小強拿起小麗手中的蝴蝶風箏,羨慕的說:“你外公真厲害,做的風箏真好看,但是我們的風箏是爸爸媽媽做的,也很漂亮!彼麄?nèi)艘黄痖_心地笑了。三個人開始放風箏了,小剛拖起風箏,小強拿著風箏線朝風吹來的方向拼命地跑,小剛用力向上一拋,風箏慢慢地飛起來了,小麗在一旁興奮地喊:“加油!小強,再跑快一點,把線在放長一點!”小強用盡所有的.力氣,繼續(xù)向前跑,風箏越飛越高,越飛越遠。遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也放起了風箏,那是一只威武的老鷹風箏,和真的一樣,展開翅膀,在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡回,仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強和小麗玩累了,收好風箏,席地而坐,靜靜地欣賞著春天的美景。

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個美好的季節(jié),也是一個放風箏的好季節(jié)。

放風箏三年級作文2

  春天,萬物復蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽光,于是,今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風箏。

  一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時,爸爸出馬了,只見,他先拉著風箏慢跑了幾小步,這時風箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來風小了,這樣拉繩子能保持風箏不掉下來,看來放風箏也是有學問的。我也想試一下,就搶過風箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來,不料,風箏不聽使喚,和柳樹媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的.表情,這時,風伯伯看見了,就打算再給我一次機會,它吹了滿滿一口氣,把風箏給吹了下來。這次,我學著爸爸的樣子,根據(jù)風的大小,調(diào)節(jié)線的長短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來。

  這就是我春天里的快樂周末,我的心情也隨著風箏越飛越高而放飛高空。

放風箏三年級作文3

  這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏,我好高興哦!

  來到會展中心,我抬頭望去,會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風箏,都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏,我在拉緊風箏線,然后說一聲“放”媽媽的`手立即松開,我急忙飛快的向遠處跑去,可風箏不聽話,總就是飛的很矮,但我還就是不灰心。最后,風箏凌空而起,風箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,然而漸漸的高過了……風箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風箏飛得好高哦!”可我怕風箏線斷掉,就站在原地不動,讓風箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑……

  快樂的時光總就是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。

放風箏三年級作文4

  今天風和日麗,我們一起來到草地放風箏。

  我看見了一個小女孩穿著粉色的裙子,穿著白色的鞋子,扎著小小的辮子,手里緊緊抱著一個五彩繽紛的.蝴蝶樣式風箏。小女孩笑著說:“小綠你的風箏真漂亮,你也來看看我的吧。”

  草地上的一個穿綠衣服的小綠,一個穿著紫色衣服的小紫他們在一起合作放風箏。小紫把手抬起來,手上拿著五顏六色的燕子風箏。小綠一手拿著線,一手拿著線軸。小綠說:“小紫我讓你放手時,你就放手!毙∽险f:“我早就準備好了,你可以喊了!毙【G跑著說道:“你可以放手啦!泵利惖娘L箏搖搖擺擺的升上天空。小綠說:“我們成功了!

  在遠處我看見了一家三口在放風箏,兒子已經(jīng)把風箏放在天空中了,爸爸媽媽看見這一切,他欣慰地說:“我們的孩子會放風箏了,說明已經(jīng)長大了!

  空中有小魚風爭、有蜈蚣風箏,還有三角形風箏等等。這些風箏可真美呀!空中飄著朵朵白云好像安閑地散步呢!

  像這樣的天氣,真適合放風箏呀!我不禁想起一首詩句:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏三年級作文5

  春天來了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風箏啦!

  近處有一個小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的`風箏,歪著脖子笑瞇瞇地對旁邊的小男孩說:“今天天氣真好呀,放風箏的人也很多呢!”

  另外還有兩個穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說:“男綠,我說那風箏抓緊一點,我說松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說:“好了沒?我要放手啦!”男綠說:“先別放!”最后風箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開心地叫了起來!

  遠處一家三口也在放風箏。小男孩的風箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長大了,會放風箏了。

  曠亮無比的天空中,飄著各色各樣的風箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,有三角形狀的……

  真美的春天呀!真適合放風箏呀!

放風箏三年級作文6

  今天風和日麗,晴空萬里,還有些許微風,正是放風箏的好時候。

  小明和小方拿著風箏來到了草坪,看到了各種各樣的.風箏:蝴蝶在空中舞蹈;老鷹好像在緊緊地盯著獵物,準備隨時撲上去;還有一些在比賽誰飛得高,拼命地向上飛。這些風箏可真有趣!

  小明對小方說:“你拿風箏,我拿線軸,準備好了嗎?好了就可以把風箏向上拋了!

  小方一聽,就把手里的風箏向上拋。小明也飛快地跑著,還時不時回頭看看風箏有沒有掉下來。小方在旁邊大喊:“喲!小明你可真厲害!看,風箏飛上去了!”旁邊的小花找不到同伴放風箏。小方看到后,趕緊對她說:“讓我和你一起放風箏吧!”小花點頭同意。果然,小花也把自己的小蝴蝶放上去了。

  在草坪的那邊,還有一家三口在放風箏。父母二人緊緊地依偎著,看著自己的兒子在快樂地放風箏,忍不住夸獎他:“我們的兒子真厲害啊,一下子就學會放風箏了!”“對啊對啊,兒子最棒了!”小男孩聽到了夸獎,開心得蹦蹦跳跳。

  不一會兒,太陽就要下山休息了。小明和小方也只好帶著風箏,戀戀不舍地回家了。

放風箏三年級作文7

  一天,我們在大草原上放風箏;鹎蛩频奶栐谔焐险丈渲覀,時不時還會漂來幾朵云。

  大草原上的'人很多,有一搖一擺學走路的小朋友,還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的家長。

  我在后面拿著線,哥哥在前面拽著線,他開始瘋跑起來。當哥哥大喊一聲“放——”,我就把手放開,風箏“咻得”一下飛上了天空。

  風箏在天空中自由飛翔,有時在天上繞圈,有時在天上靜靜的飄著,還有時差一點就落地,還好哥哥跑得快。

  但是沒一會兒風箏還是落地了。我們再讓它飛起來,風箏還是掉了下來,第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了,搞了半天才解開;第三次嘗試,風箏掛樹上了,又是好半天才拿下來;第四次嘗試,線斷了,我們追呀追呀,追了好遠才追到。我們把線重新編好,又試了一次,這一次終于放起來了。

  滿天的風箏在天空翱翔,有一只大蜈蚣和燕子對戰(zhàn),兩個“動物”打得不相上下,你來我往,周圍的路人也來湊熱鬧。

  今天我真高興,我懂了一個道理,那就是只要有恒心就會有收獲。

放風箏三年級作文8

  一個星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過來,樹葉被風吹得嘩嘩作響,同村的幾個同學約我一起去放紙風箏,我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。

  我拿著線,帶著拿風箏的同學迎風在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線。上去了,上去了。同學們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風箏一頭撲向路邊的通訊電纜,風箏的'尾巴掛在電線上。我再一拉,風箏的尾巴被拉斷了?粗瑢W們心愛的風箏壞了,我心里很難受。

  這時,一位同學發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說:用塑料布給風箏做尾巴行嗎?我正好隨身帶著小刀,找到兩條長塑料布,做成尾巴系到風箏上,讓風箏保持平衡。

  我們再一次放風箏。我邊跑邊放線,風箏飛得越來越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學們不禁歡呼起來。

  風箏啊風箏,我的心像你一樣飛了起來,讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧!

放風箏三年級作文9

  我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒就是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的'鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。

放風箏三年級作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾靵砹,萬物復蘇,小明、壯壯和蘭lan一起約定在這個春暖花開的周末去郊外放風箏。

  他們很早就來到了郊外的草坪上,抬頭一看,空中早就有了各式各樣的風箏。有的風箏像蜈蚣,在天上傲慢地扭來扭去;有的像老鷹,在天空中勇猛地飛翔;有的像金魚,在天上游動……壯壯看了,迫不及待地把小明的風箏舉過頭頂,小明拉著線快速地跑起來。壯壯一放手,風箏就慢慢地往上飛。不一會兒,小明的燕子風箏也飛上了湛藍的'天空。蘭蘭在旁邊興奮地看著,手里拿著蝴蝶風箏,躍躍欲試。遠處的一家三口也在開心地放著“UFO”風箏。

  放風箏是我國的文化傳統(tǒng),也是一項有趣的游戲。大家在清明節(jié)前后的假日里,一定要出來放風箏哦!

放風箏三年級作文11

  農(nóng)歷二月,草長鶯飛,鳥語花香。在一個陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。

  我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢中醒來,就好像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來,那么可愛,那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機勃勃。

  沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了,那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,好像一位姑娘的大辮子,春風拂過,它們就隨風搖曳!爸裢馓一ň}兩枝”?!桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放;▋簜円欢浒ぶ欢,擠滿了枝頭,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來,在花間飛舞。

  我和爸爸拿著風箏來到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風箏在空中拋起,春風把風箏托了起來,爸爸慢慢轉(zhuǎn)動線軸,飛快地跑起來,風箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫著“爸爸,快看呀!風箏都快看不見了!”風箏好像一只雄鷹在蔚藍的.天空中翱翔。

  藍藍的天空中飄著朵朵白云,風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。

放風箏三年級作文12

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣╆柟饷髅,小明帶著弟弟妹妹放風箏。

  草地一望無際,瓦藍瓦藍的天空中,白云朵朵,像幾團柔軟的棉花糖。天上的風箏可真多,有細長的蜈蚣;有展翅翱翔的雄鷹;有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風箏的聚會場。一只只風箏如同輕快敏捷的'小鳥,十分美麗。遠處有一個臉上堆滿笑容的小男孩,旁邊的爸爸媽媽依偎著,好像在叮囑他要抓穩(wěn),看到他放的那么高,爸爸媽媽也滿意地笑了。

  只見一只只風箏飛向天空,小明便羨慕起來,對小剛說:“咱們也放吧!庇谑切偰闷痫L箏,向上一揚,一陣風吹過,小明慌忙拽線,只見風箏逐漸上升,小明馬上放線,風箏越飛越高。突然風箏直往下栽,小剛趕忙指揮:“收線收線!”小明趕忙收線,終于挽救了風箏一命,但風箏越飛越低,突然,猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說:“咱們再放一次吧!”小剛答應了,站在一旁的小紅終于說:“不要灰心,一定可以的!币魂囷L吹過,小剛把風箏向上一扔,小明馬上扯風箏線,只見風箏飛了起來。小明快速把線放完,終于飛了起來。

  天上的風箏越來越多,地上的笑聲也越來越響。

放風箏三年級作文13

  星期六,我和小美、小帥一起去草地放風箏。哇!這里真美。藍藍的天空中,白云懶洋洋地飄著,綠綠的小草滿地都是?罩械娘L箏千姿百態(tài)?纯催@只“金魚”風箏,它在空中自由地飛來飛去!膀隍肌憋L箏扭動著身子像是在逃跑,往旁邊一看,原來是一只“老鷹”在追他呢!

  看著眼前高高飛起的小風箏,我說:“我們一定會越過他們的”,就開始了我們的.風箏計劃。我提議:“我們先放“燕子風箏”。小美點點頭:“那我先拿著“蝴蝶”風箏在旁邊看你們吧!”小帥說:“我舉著風箏!庇谑牵遗芟蜻h處?墒,跑得太快,差點把線弄斷了。失敗是成功之母。于是,我們細致地觀察起不遠處的一家三口來,發(fā)現(xiàn)他們先慢慢地跑,等春風一吹,又慢慢跑。我們也先慢慢的跑,等暖和的春風一來,就大叫一聲“放”。然后,拼命向前跑,小帥用力往上一拋,風箏果然飛起來了。風箏先是搖搖晃晃地飛向天空,我見了,趕緊把線一拉,風箏立刻沖向天空,成了空中霸王。

  不知不覺到了中午,我們依依不舍的離開。今天真是美好的一天。

放風箏三年級作文14

  又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的'漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經(jīng)過充分準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風箏真開心。

放風箏三年級作文15

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!苯裉焓3月3日,爸爸做了一個偉大而又驚喜的決定,帶著表哥、妹妹和我去郊區(qū)放風箏,并在那里野餐。

  我們來到郊區(qū),草已經(jīng)長了出來,花也開了,非?蓯邸L炜罩幸呀(jīng)飛滿了風箏:有兇猛的老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,拖著長尾巴的鯉魚風箏……看得人眼花繚亂。爸爸不禁感慨:“我仿佛又回到了童年!”

  我們迫不及待地拿出我的燕子風箏,表哥把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風箏線飛快地向前跑。突然表哥把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,開始風箏像喝了酒的醉鬼一樣,搖搖晃晃的,可后來變穩(wěn)當了許多。我隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒飛向蔚藍的廣闊的.天空。一旁觀看的妹妹高興得直拍手。后來爸爸又將妹妹的風箏飛了上去,我們露出了滿意的笑容。

  下午,我們坐在草地上興致勃勃地聊天,爸爸拿來了食物:有牛奶、巧克力、奶油面包、三明治、果汁、水果、雞蛋等,數(shù)不勝數(shù)。

  美好的一天在歡聲笑語中拉下了帷幕。