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我的小伙伴六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴六年級作文1
我家有三種動物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道為什么這些魚的身上長了白色的點點,感覺像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點,三四天后,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場里買了些金草魚回來。
第二個來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個名字,叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當我的家人一會來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時又特別盡職,當陌生人來的我們家的時候,它就沖著那個人狂叫,家里人趕緊出來阻止。
最后一個來我家的.就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來我家時左顧右盼,好像在把這個“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺得這個“新家”是非常危險的。
這就是我的三種動物,可愛的動物。
我的小伙伴六年級作文2
在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”
她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“您快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“您撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑!边@時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的.目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她:“當時您就不怕他打您嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”
孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。
我的小伙伴六年級作文3
我有一個小伙伴,它本事很大,每天都會和我玩耍。它,是一只貓。
這貓呀,是鄰居家的。剛捉來的時候,簡直就是一個小肉團!我看著它那圓圓的、純凈的眼睛,心中涌起了一股憐愛之情,情不自禁地把它抱了起來。它三角形的耳朵,金黃色的皮毛,嘴邊竟長了幾根長長的胡須,令我吃驚!斑鳌焙,它叫了,聲音又細又長。
隨著它長大,也越來越調(diào)皮了。我們家的拖把是木柄的,小貓經(jīng)常露出它那鋒利的爪子抓木柄,把柄都抓成了“狼牙棒”,誰都不敢拿。這還不算,小貓還把我新買的褲子抓了一個大洞。有一天,竟還爬上了我們家的圍墻頂。我擔心極了,生怕它摔死。這時,小貓卻跳了下來,穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,毫發(fā)無傷!后來,我上網(wǎng)查了一下,才知道貓的'骨頭特別軟,就算下從很高的地方落下來,也能四腳先落地。呼!真是虛驚一場。
小貓還很會玩。一天,我在玩乒乓球。小貓盯著一上一下的乒乓球看了一會兒,飛快地跑過來,跳起來,想抓住球?墒,它沒抓住,乒乓球落地了。小貓追著球,伸著爪子,使勁想抓住球,可怎么也抓不住?粗∝?zhí)煺婵蓯鄣哪,逗得我哈哈大笑。小貓沒抓住球,就玩了起來,左推推,右抓抓,一個乒乓球都玩了好久!
小貓被我寵壞了,它只要吃紅燒魚了。每當我喊:“咪咪~”它就知道我要給它倒飯了,便飛快地跑過來,“喵——喵——”地叫個不停,好像一分一秒也等不及了。
怎么樣,我的小伙伴你喜歡嗎?
我的小伙伴六年級作文4
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅,可是她從不會灰心喪氣,對待學習總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學習刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風景畫,我和小帆高興極了;氐郊液,我正在畫畫,忽然,門鈴響了起來,我一打開門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好,可是到了后來我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說:“小帆,反正不是考試,何必這么認真呢,不如我們抄書上的'吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》犃耍f:“不行,這樣我們也不會開心的,對不對?”我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:“雖然,我們不會畫高樓大廈,可是我們可以畫鄉(xiāng)村風景啊!蔽衣犃耍吲d極了,于是又重新畫了起來,不一會我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
我的小伙伴六年級作文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”這首歌人人皆知,他是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友,他在黑夜時為你舉起一盞明燈;他在你流淚時安慰你;他在你落魄時陪伴你;他是傾聽你心聲的天使。
我就有一位非常要好的好朋友,她用有一個可愛的名字——小倩。她有一張白白的小臉蛋,一頭中長的黑發(fā)安撫的躺在她的肩上,兩只大大的眼睛裝飾著她的臉?瓷先ゾ陀懭讼矚g!
我和她有許多許多的故事。
有一次我和她去爬山,我不小心扭到腳,鞋子也掉進了山腰。如果我沒有些傳的話,我就得踩著尖尖的石頭回家。小倩不知所措,頭上冒出一顆一顆汗珠。最后她決定了,她要到陡峭的山腰里幫我找回鞋子。我真是替她擔心,她扶著樹干,一步一步小心翼翼的走著,她的每一個動作都緊緊揪著我的心。我好內(nèi)疚,看見自己的好朋友處于這么危險的狀態(tài),卻不能跑過去幫她一把,卻在這里無動于衷的等待著。過了不久,她的身影又出現(xiàn)在我的視線中可是現(xiàn)在的她完全變了模樣:她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上沾著幾處泥巴,手里提著一只殘舊的鞋子。但她的`臉上不忘掛著淡淡的微笑,眼睛里散發(fā)出一股令人溫暖的感覺。我忍不住哭了,眼淚打濕了我的褲子。小倩讓我把鞋穿上。然后她扶著我,我倆一瘸一拐的回家,日落把我們的影子拉的許長許長,我倆的背影消失在余暉之下。
我的小伙伴六年級作文6
我有一個天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的'跟我來吧!
在前一天,數(shù)學老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們增加智力”,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……
忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認為數(shù)學天才的人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。
我的小伙伴六年級作文7
說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的伙伴我的小伙伴。
說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的伙伴我的.小伙伴
一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急,這時李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子!崩畛柯犃,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著李晨,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。
放學回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子里,凝結(jié)著我們深厚的友誼。李晨。
這就是我最好的朋友——李晨。
我的小伙伴六年級作文8
每當我翻開相冊,就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見黃強圓圓的臉蛋上露著兩個甜甜的小酒窩,頭上還留著長長的劉海呢!黃強是我二年級時的同學、鄰居。我們一起上學,一起回家,還一起做作業(yè)。
黃強的性格特點是助人為樂。一次,我們小組的組長組織我們?nèi)チ_浮山野炊,我和黃強走在一起,在隊伍的后面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結(jié)果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的.血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長在前面領(lǐng)隊,還不知情。黃強一看,可傻了眼,過了一會兒,他鎮(zhèn)定地說:“你忍一忍,我去告訴組長!闭f完,轉(zhuǎn)身飛快地朝前跑去。過了一會兒,組長趕來了,她也急得沒有辦法,黃強看我疼那樣,便對組長說:“組長,是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家!闭f完,黃強馬上背著我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看著他的臉,我想:“謝謝你,黃強,要不是你,我都不知怎么辦好了。”
過了幾天,黃強要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當我看到這張照片,我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂的赤熱的心。
我的小伙伴六年級作文9
他呢?“雖說不帥,但他的確很搞笑,聽他同學說,他都快把他的同桌給逼瘋了,所以我給他起了個外號叫——”笑話機“哈哈!你們一定想知道他吧,那我就和你們說說他的逸聞趣事吧!
他長著高個子,眼睛不大不小的,眼里經(jīng)常有顆黑珍珠亂轉(zhuǎn),刺猬頭,西瓜似的'腦袋非常搞笑,再加上一排牙齒就是一個笑話機,不過他很瘦,瘦的向我們吃的掛面一樣,他天不怕地不怕就怕他老爸。
話不多說我現(xiàn)在就直奔話題。
他語文數(shù)學還好,但每人都有嫦娥臉上長痘痘——美中不足之處比如說英語,我英語經(jīng)長考不到八十分可他……他竟比我還少。
有一次我上了他家里去,他看我來了就隨口說了一聲“藥西”,我也隨口回了一聲閃開吧!”在他家時他媽媽和他說:快寫作業(yè)去!還有不要吵到你妹妹否則我打你!“我打你”這句話不由得從他嘴里說出來,他媽媽無可奈何只好走開了,時間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了中午他連忙把電腦關(guān)上了,我問:干嘛關(guān)掉?“我爸來了,我不關(guān)我找屎。 惫吹剿且荒樀谋砬槲艺嫒滩蛔〉南胄。
他也是我的”痛學“,每次一下課,他就以每秒30萬公里的速度沖下教學樓不是上廁所就是上小賣部,害得我每次氣喘吁吁的回來,每次一回來就又看見他回到了自己的座位上了
大家想認識他嗎?他就是——人見人笑,花見花哭,騎車見了就爆胎,火車見了就拐彎的——吳利民!
我的小伙伴六年級作文10
她個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛盯著書本看,嘴唇還一動一動的,顯各格外認真。是的,你沒猜錯,她就是我們班上名副其實的大書蟲。
有一次,我買早餐時看到她也在買。但她買了并不著急吃,坐在一邊,津津有味地看著書。坐了一會兒之后,她又捧著書,邊走邊看。賣早餐的`阿姨跟她說:“小妹妹,你怎么沒吃早餐就走啦!”她這才從書的王國中走出來,她這才記起原來自己還沒有吃早餐呢!弄得周圍的人哈哈大笑。
該去學校了,我和她一起。我走在前一些,她因為看書,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。過了十分鐘后,我交完作業(yè)后,還沒看到她來。于是,我走到教室外邊看,好家伙,人是進了校園,但還在操場那邊呢,離教室還遠著呢。見她中還捧著書,我心想:見過愛看書的,但沒見過像她這樣愛看書的。又過了十多分鐘,我見她還沒來,我再次走到教室外邊去看,只見她捧著書往六(1)班去了。好家伙!連教室教走錯了。我得幫幫她。
我向她跑去,拉住她,說,你走錯教室啦。她放下書,左看看,右看看,好半天才明白過來。那時,上課鈴聲響起來!我還不及說她多說些什么,拉著她往教室里跑去。但為時已晚,老師已經(jīng)站在講臺上了。我跟她只有挨罵的份了。
她是誰呢?她就是我的小伙伴,一個典型的書蟲!
我的小伙伴六年級作文11
小忻是我的鄰居,她在實驗小學。雖然我們不在一所學校,但我們之間的友誼并沒有因此變淡。
小忻的很好,是班級里的班長。她長得很清秀,一頭過肩的公主卷發(fā),挺拔的鼻梁上架著一副可愛的黑框眼鏡,清澈的眼睛像一汪潭水,乍一看,倒有點像芭比娃娃!
我們小區(qū)里有一位殘疾的老,她的老伴去世的早,兒女也在外地工作,所以來回買菜啊什么的都是一個人。小忻每逢周三下午和周六周日都會去老家?guī)兔,需要做家?wù)的時候就做做家務(wù),不需要的時候就和老奶奶聊聊天,領(lǐng)坨坨出去散散步。哦,對了!坨坨是老奶奶養(yǎng)的一只薩摩耶,陪著老奶奶有四五年了。
這天下午,我寫完了去隔壁找小忻出去玩。小忻說她不去了,她要去老奶奶家。我想我也沒事,便跟著她一同去老奶奶家?guī)兔。我和小忻一進門就看見老奶奶焦急的神情,。小忻連忙跑過去問老奶奶怎么了,老奶奶眼睛里有點淚花,一頓一頓的說,今天我出去時忘了關(guān)門,回來的時候坨坨就不見了!坨坨怎么會不見了呢?我和小忻連忙跑下樓去找坨坨,邊跑便喊,終于,皇天不負有心人,我在草叢里看見一抹白色的.身影,我跑過去一看,坨坨在那睡的正香呢!我們把坨坨叫醒,把它送回了老奶奶的身邊,老奶奶看著坨坨,臉上露出了會心的微笑!
現(xiàn)在,小忻仍然會去老奶奶,而我有時也會跟著她一起去。我們的友誼變的也越來越深厚,我真為有一個這樣出色的朋友感到自豪!
吉林遼源龍山區(qū)多壽路小學六年級:馬銘遜
我的小伙伴六年級作文12
星期天不讀書的時候,我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的'整個身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫,它的腳粘了泥水之后,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周圍鉆來鉆去。開始,我認為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我后面,走到一半路時,它又戀戀不舍地離開我回家去了。
有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃著尾巴跑了過來,跟我打招呼。
自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。
我的小伙伴六年級作文13
我有一個小伙伴,他是我的同班同學,名叫馬恒。中等個子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎么粗心的吧!
有一次我們舉行了數(shù)學考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時就寫完了。寫完后都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說:“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分!瘪R恒聽后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來馬恒的計算題忘了寫了。老師又說:“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿分了!瘪R恒一臉沮喪,我相信他此時肯定是后悔莫及。
還有一次,我們寫課堂作業(yè),馬恒寫得飛快,寫完后就把本子交到組長那里了,等老師批改完后,對全班同學說:“這次的作業(yè)有一個同學的字寫錯了!瘪R恒笑著說:“這是誰呀?那么粗心!”老師看著他說:“那個人就是馬恒。”全班哄堂大笑。馬恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說:“馬恒,你真粗心,把‘真’這個字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁,看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的'作業(yè),果然把這字給寫錯了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒改粗心的毛病。
這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個粗心的壞習慣。
我的小伙伴六年級作文14
我有一個小伙伴,她的名字叫張藝旋。她長得高高的,扎著馬尾辮,走起路來一甩甩的`,一副天真活潑的樣子,一對水靈靈的眼睛上架著一副眼鏡,真像一個學問淵博的小博士。從表面上看,她性格很文靜,可她一認真起來,做事還是非常急噪的。
那天,廣播里突然播放通知,要各班派幾名同學去教導處領(lǐng)取雜志。璇璇二話不說,急忙拉上我,就往教導處跑。我還沒弄明白,我倆就已經(jīng)到了教導處。我不解的問:“璇璇,什么事這么急啊?”她隨口答到:“哎呀,廣播里說要趕快去領(lǐng)雜志,我就拉您趕快來了。”“也不用這么急吧!蔽倚χf。她說:“當然要這么急了,同學們都等著看呢……”從這件小事中,我突然發(fā)現(xiàn)她對工作認真負責,一點也不耽擱,總是那么風風火火。
還有就是,她關(guān)心集體,每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好,交到每人的手中。她還經(jīng)常幫助老師打印試卷。她為我們班不知出了多少力。
這就是我的小伙伴,一個關(guān)心集體,對工作認真負責的人。
我的小伙伴六年級作文15
我們在一年級相識,直到六年級才分開。在我的記憶中,他是一個平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他,就是我的好伙伴――夏金源,一個樂于助人的男孩 。
有一次,我坐在教室里,外面下著大雨,時不時地來幾個炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶上。我無助地低下頭,靜靜地坐在座位上,心想:今天,媽媽要加班不能來接我,而我又沒帶雨傘,怎么辦呢?正當我苦惱時,一位同學出現(xiàn)在了我人身邊,問我:“怎么還不回家呢?”我無奈地抬起頭,一看,原來是他,我的小伙伴――夏金源。我沮喪地說:“我沒帶雨傘,回不了家!彼f:“我有雨傘,我送你回家吧!”聽到這句話,我仿佛看到了救星一樣,連忙說:“好!好!好!”
夏金源帶的那把雨傘很小,只能容納一個人;丶业穆飞,我們都沒有說話。突然,雨下得更大了,我們加快了走路的'速度。走了一會兒,他悄悄地把雨傘往我這邊挪了挪,他以為我不知道,等到雨傘完全挪到我這邊的時候,我忍不住地對他說:“你不要再往我這邊挪了,你看你的衣服都濕透了,等下感冒了怎么辦呢?”他笑著說:“沒事,我以前經(jīng)常被雨淋,習慣了。”正當我為他擔憂時,我們已經(jīng)走到了家,我正想跟他道謝,他卻已經(jīng)消失在風雨中了。第二天,不出所料,他發(fā)燒了,我愧疚極了,心想:要不是送我回家,他怎么會感冒呢?
這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人,我要向他學習!