- 相關(guān)推薦
雨初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的雨初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨初中作文1
沒有什么比雨更神圣。那是千絲萬縷的聯(lián)系,那是柔軟和溫柔,都讓人傾心和陶醉.朱自清的《雨》讓我久久難忘,清新的詞匯和優(yōu)雅的文筆讓我佩服。我不得不假設(shè)他是寫雨的高手。落下的音符緩慢而輕柔地歌唱著雨的新生命。跌倒在你跌倒的地方不是一件愉快的'事。雨水撫過我的肌膚,晶瑩剔透,讓我無法用語言形容。她靜靜地等待著內(nèi)心的安慰。
我一開始寫作,就會深深陶醉……再美的語言,也沒有比這更好的方式和自己的內(nèi)心對話了。雨是高貴的,優(yōu)雅的,純潔的。你不覺得嗎?她太迷人了,我真的很喜歡她。之所以我的筆名和網(wǎng)名缺一不可加她——雨。我不敢相信有一天我會被雨感染,變得詩意。我真不敢相信有一天我會寫一篇關(guān)于雨的文章。盡量趕走一些不必要的煩惱。畢竟雨也是一樣連續(xù)的東西,讓人擔(dān)心。
惱人的雨滴。雨,太多面了。雨還是個調(diào)皮的小精靈。吵鬧的性格是無法改變的。調(diào)皮的跳到我的頭發(fā)上,卻像一個水晶發(fā)夾。試著在雨中散步,它會給你一個好心情…
雨初中作文2
我的世界是雨的世界,在我那片藍(lán)色的天際下,雨似乎沒有停過。有時是滂沱大雨;有時是碎雨微微;有時雨下得嘩啦,一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調(diào)的鋼琴聲,既悅耳又有點亂章;有時雨細(xì)得如空氣中的花粉,細(xì)細(xì)膩膩地粘住也不察覺。
我的心情是雨的心情,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調(diào)皮。
天空一直下雨,或者不是一種憂愁,亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情,濃時猶如不加糖的.藍(lán)山咖啡,入口雖甘但香味縈繞;淡時猶如一杯清透的茉莉花茶,未嘗品嘗已茶香飄逸,溢滿一空間的茶花香。
女人是水做的?或許是這樣吧!若不然我的天空怎么會一直在下雨呢?
雨中漫步,一個浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨自漫步,不打傘,優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛,細(xì)如花絮緩緩地在我的天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉,溫柔地吻走我一臉的疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗,粉色的心醉。
我的世界變幻無常,一旦遇上狂風(fēng)就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的下,下得暗無天日,下得水沒池塘,下得泛濫成河。這樣的下雨天我會平靜靜地倚靠窗前,敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調(diào)的曲心慌的演員,一場跟不上拍子的演唱會,臺下一片鼓噪,喝倒彩,只有我這樣忠心的觀眾才會鼓掌稱賀。
我的天空一直下雨。
我的世界是雨的季節(jié)。
我的心情是雨的心情。
雨初中作文3
伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會從雨滴中飄落下來。盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風(fēng)會將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。
初三的生活,不再有詩,初三的天空,只有低小;镜幕孟耄怀跞郎。于是我便愛上了秋的成熟,愛上了雨的多情。
傍晚,雨又在窗前飄落;璋档姆块g,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,于是,我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時才會結(jié)束。
與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的`雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌。
翻開兒時的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢,一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中,經(jīng)過那雨水的澆灌,惆悵拔了節(jié),迷茫更是瘋狂滋長。
雨初中作文4
天空陰暗灰沉,時不時有幾滴雨絲飄落在倚欄觀望的我的頭頂。用手一搓,頭發(fā)都是濕的,支棱在腦袋上不服管教,于是不得不放棄了撫平它的想法,又出神地望著樓下嬉鬧的人群?諝馑坪跏菒灍岫鴫阂值,憋得喘不過氣來。也好,一場大雨應(yīng)該就要來了。
這一段時間稀疏又接連不斷的小雨常攪得我心煩,眼所見皆是濕漉漉一片,也沒法打球了。不過拿著一本書,坐在陽臺上,品著一杯淡淡的清茗,或觀察雨線在玻璃幕墻上織成的蛛網(wǎng),這倒也是頗有趣的.。
翻開書頁,讀到一句令我印象很深的話:“把雪放在掌心,它會慢慢融化。”
把心放在眼里,它會無處不在。
突然,嘩啦啦的聲音震醒了我,天空像要哭盡委屈的眼淚,將千萬顆水珠一瀉而下,毫無預(yù)兆。下面的人,則有些匆忙跑回家中,有些支起五彩的傘。雨點撲打在面上、手上,悶熱的空氣一掃而盡,代以的是清爽。
我仿佛從中,嗅到了雨的香味,難以言傳,只是無比的曼妙,非心曠神怡所能概括的。雨香、茶香、墨香交融于一,也許就是人生中碎裂的一環(huán)吧。
與其想著下雨和曝曬都有這般那般弊端,倒不如想想各自的好處?鞓吩谛闹校木程焯於际瞧胶蛥s不乏激情的。
這才是享受啊!
雨過天晴,天空被洗刷得瓦藍(lán)。而我,在回味雨,這才有了感悟。
我還孤單嗎?
把心放在眼里,它會無處不在。
雨初中作文5
我是雨,我在舂的腳步中來了;我是雨,我在花朵的綻放中來了;我是雨,我在青蛙的叫聲中來了;我是雨,我在小朋友們玩耍的喜悅中來了。我是雨,我?guī)е鴮Υ蟮氐臒釔,匆匆的來了?/p>
我熱愛大地,熱愛大地的兒女。每到冬天,我總是心懷滿滿的思念,焦急地等待舂的.到來。誰能聽懂,我的訴說。
作為雨,我有很多愿望。我要用自己的身軀,去滋潤大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對人們做出盡有的貢獻(xiàn)。
我喜歡古人對我的贊美“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“。一句句詩句,讓我嘆為觀止。看到這些,我的心愿也就滿足了。
四月,當(dāng)我踏著微風(fēng),和著新鮮空氣來到了大地。我去了池塘邊,青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場,我看見小草在歡樂的搖擺;我去了花園,花朵在花圃中綻開了笑臉……大地的每一個地方充滿歡樂!
而我也會生氣,因為大地的兒女們破壞了我熱愛的大地,讓它變得破敗不堪。泥石流,洪水很多的自然災(zāi)害都是對人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛大地,保護(hù)大地。
誰能聽懂我的訴說,我是雨,我在想大地輕輕的訴說,訴說著熱愛大地的宣言。我是雨我愛大地。
雨初中作文6
用“聽雨”作為題目,一是借了季羨林老人的同名大作,其次就是前段時間下了一場又一場的雨。從小學(xué)就讀了些季老的文章,有一篇好像是《夾竹桃》吧,那時只是比較仰慕他是北大的校長,卻對他的文章懵懵懂懂。最近因他的離世,我又追憶起季老,想他那痛心怒斥的“愚氓滅美”,又想他一生堂堂正正的謙遜做人。其實從本質(zhì)上來說,我這聽的雨是夏雨,而并非季老筆下“小到了無”的春雨。而且我這人天生念舊,也與春雨的“新”格格不入。我暑假在家所聽的夏雨,除了急促的節(jié)奏,也沒聽出點其他什么。
我所謂的聽雨與常人不大一般。所謂雅客文人,俱為香茗一盞,臨窗而坐,品味品味這雨的意境。我卻只是“胡思亂想”,由雨想到小時候可以在雨中玩耍,由在雨中玩耍的幼年,又想到現(xiàn)在,想到倉促而過的`童年,竟感到了一絲滄桑寂寞。當(dāng)然,只是我感覺,是與不是,無從驗證,只當(dāng)少年老成吧!
一次偶然看到友人從周莊拍的照片,水鄉(xiāng)的朦朧美夾著小雨的迷蒙定格在相片上,而友人以圖片為題材寫的一些聽雨感悟更是令我驚嘆不已,一度將他奉為神人。其實每個人對事物都會有不同的認(rèn)知和感受。往往看似俗者實際上最真實。
我愛聽雨,讓雨沖刷、梳理我內(nèi)心的一切不潔,讓我變得純粹,坦白,像季老一樣,一生堂堂正正謙遜做人。
雨初中作文7
拉開窗簾,太陽只有一種顏色
靜聽雨落,雨卻不止一種聲音
———題記
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”我是大海的嘆息,伴隨著輕惱上升到天空;我是天空的淚水,擁著悲傷下落到田野;我是田野的微笑,又開始一記輪回……
輕輕地,我落下……
落在山泉,匯入叮叮咚咚的合奏,這是山泉對我的'歡迎,帶著我流向遠(yuǎn)方,雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽。
歡喜地,我落下……
落在田埂,冷清了一冬的土壤,有些冷硬,“嘶嘶”地吮吸著,我迫不及待地給與更多的呵護(hù),“春雨貴如油”,這是被需要的雨,雨落的聲音很好聽,雨生·雨聲。
憂傷地,我落下……
落在自古多情的文人的心上,朦朧中誰在低吟“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰傳來“巴山夜雨漲秋池”?誰在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些”?誰在苦訴“身世沉浮雨打萍”?又是誰把“朝雨浥輕塵”呢……雨點落下,打濕了詩人那多情的心,泛著漣漪,雨落的聲音很好聽。
拉過窗簾,陽光灑入,赤橙黃綠,都只是一種顏色——太陽的顏色。
拉過云朵,雨點落下,卻不止一種聲音,那是什么?
雨初中作文8
這是在昨天,窗外雨很大,下得很有聲音,完全宣泄著自己的情感。這時候才覺得自己很脆弱,心被雨砸得生疼,有雨的日子很冷,回憶很濃,心緒點點。
青春易逝,容顏會老,是否有真情永蕩心間?太忙碌的生活讓我們忽略很多,讓我們丟棄很多,也讓我們失去很多,也許只有在這被雨圍困而不得不停下來的時候,才會思緒萬千。想想曾經(jīng)陪我淋過雨的朋友,清脆的笑聲還若隱若現(xiàn),手牽著手在雨中散步,如今都在學(xué)習(xí)上忙碌。只是在下雨天才能回憶起以前。在這個雨天,再想想曾經(jīng)跟我共撐一把傘的好友,甜甜的笑容還時隱時現(xiàn)。他們唱的歌聲還不時在我耳邊響起。
窗外的雨慢慢的小了,但我還是在甜甜而又酸酸的回憶里思索著,大家現(xiàn)在都已經(jīng)被家長嚴(yán)厲的語句所馴服了,他們成了籠子里的小鳥,父母語言下的奴婢,沒有自己的觀點,就算有,也怕提出來,怕家長會批評他們“孩子敢教育老子來了”。這樣的事情是經(jīng)常發(fā)生的。我和他們都想在這湛藍(lán)的天空里展翅飛翔。
終于,雨停了,推開窗子,空氣中還有雨水的味道,也許摻著飄飛的.淚水。我不知道,世界的變化快得讓我茫然,更讓我無法堅持什么和確定什么,看到的不是真實的,聽到的不是真實的,說過的不是真實的,想過的也不是真實的。突然,一陣吵鬧聲把我的深思打斷了。
紀(jì)念我以前的回憶和親愛的朋友們。
雨初中作文9
今天,媽媽帶我出去玩,真不走運,剛一出門,外面就下起細(xì)細(xì)柔柔的小雨。
雨水透過樹木,沙沙地打在散滿綠意的草地上。春雨瀟瀟,梅花漬香,山茶流紅,小草綠潤。這樹,這房子,無不在春雨里盡情洗浴。
梅花隨雨輕輕地擺動,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,白色的花瓣和透明的雨織成了一幅無聲無息的風(fēng)景畫,讓人駐足而觀。
“嘀嗒、嘀嗒”是雨滴敲打地面的聲音。杜甫有詩云:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。我可不這么認(rèn)為,這雨來得真不是時候。它給我們外出制造了不少麻煩,給行人帶來了諸多不便。但轉(zhuǎn)念一想,這本就是自然現(xiàn)象,誰也阻止不了天氣的變化無常,又有什么可抱怨的呢?
其實雨也有很多好處。一曲《又唱江南》:二月你看江南的.花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細(xì)雨裹著萬重山。它為我們帶來了新鮮的空氣,使河流縱橫,池湖密布。雨水滋潤了小河,流淌在青山腳下,穿行于廣袤的田疇間,還有那直落九天的瀑布,山中奏鳴的清泉。千百年來,是雨水滋養(yǎng)大地萬物,孕育著大地獨特的風(fēng)景。
雨漸漸小了,卻還是淅淅瀝瀝下個不停,小草經(jīng)過雨的澆洗顯得更加精神了,大地經(jīng)過雨的沖刷顯得更加肥沃了,而我的心經(jīng)過雨的洗滌顯得更加明凈了,我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅,而是代表生新生與成長。
人這一生要經(jīng)過無數(shù)次心雨的洗禮,才會煥發(fā)出真正的生機(jī)。
雨初中作文10
雨又悄悄地來了,新鮮而涼潤的空氣充塞著我的每一個細(xì)胞,我開始膜拜這輕盈的,透明的精靈。
聽,那奇妙而輕微的呢喃!剛開始,是那么的輕,那么的靜,可我卻分明辨出!慢慢的,那細(xì)微的響聲越發(fā)的頻繁,越發(fā)的劇烈,它們是那么興奮,仿佛有一股不可抗拒的力量在支撐著它們,往下沖,沖出了烏云的'禁錮,也沖開了一片嶄新的天地。我的心也隨之涌動著欣喜與感動!
那透明的精靈總能為這單調(diào)的水泥世界,編出各種圖案。那窗上的小水珠,那半空斜織的紗衣,那水洼中的圓暈。我感到世界一下子豐富了,完美了,充滿了大自然的芬芳!
望著那片片翠綠,才發(fā)現(xiàn)自己已脫離自我,儼然變成一滴雨,覺得自己的胸中,心里,以至整個魂魄都充滿著雨。我呼吸著伴雨的空氣,頓覺煩惱在這天籟之聲中漸漸消失。遙看遠(yuǎn)處的水霧,包圍了整個世界,給大地罩上了一層神秘的面紗,周圍突然變得安詳了,人們都籠罩著圣潔的光環(huán)!
這時,一陣輕微的旋律傳入耳中,聲音是那么低沉而動聽,蕭靜而素雅,它時高時低,時漲時落,我的心也隨著不平靜了。我聽著,仿佛看見一位披一襲雨紗,握一管笛簫的仙子,訴說著那千般心事,萬種閑愁。我伸出手,想要撫平這憂愁,可那透明的精靈卻包圍了她,隱藏了她。我漸漸釋懷,放下傘,昂起頭,在雨霧中徘徊,接受著大自然的擁抱。
我驚嘆于大自然的偉大力量!
雨初中作文11
今天又下了一天的雨,心情好的時候,下雨對我來說是沒有什么太大的影響的,反而我會覺得下雨天是個睡覺的好時光。下雨天真的很適合睡覺,而且雨天睡覺與季節(jié)無關(guān)。但是如果心情不好的時候下雨,會讓人的心情變得更加的糟糕,我就是這樣的。如果我心情好的時候下雨,剛好又有時間的話,我會很開心的去睡一覺。如果碰上我心情不好的時候,我會變得更加的煩躁,而且想發(fā)火。
今天我的心情就不是很好,心情不好的原因就是老爸每次的“飯后一支煙,賽過活神仙”,我真的很討厭煙味,而且我發(fā)現(xiàn)我最近對煙味的`敏感都有些病態(tài)了。只要一看到有人抽煙我就特別不爽、很不開心,想發(fā)脾氣。所以,我每次看到有人抽煙我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。今天飯后老爸又抽煙,然后我聞到了一點兒煙味我就很不爽,心情就變得格外的不好。洗好碗我就光速離開,一個人在房間待著,恰逢今天下雨,聽著雨滴答滴答的聲音心情更不好了。
雨,是我心情好時睡覺的助眠;雨,也是我心情不好時的加速器。
雨初中作文12
聽雨是一種享受,一種回歸自然的享受。
聽雨的愛撫,聽雨的低語,聽雨的嗚咽,聽雨的哭訴……
“嘩——”,多么熟悉的旋律,勝過鋼琴曲的優(yōu)美,在我耳邊徘徊。
放下手中那支快沒墨水的鋼筆,把眼睛從練習(xí)冊上一道又一道的數(shù)學(xué)問答題移到了玻璃窗前。哦,下雨了,“天街小雨潤如酥”般的雨點淅淅瀝瀝,以極快的速度從空中落下,“滴答”地落在地平面上,打在樹上和 屋頂上,旋律都清脆可聽尤其是打在屋瓦上,那種聲音悅耳,由近而遠(yuǎn),若有若無,忽輕忽重,構(gòu)成了一支古老的音樂,再加上那幾只在雨中亂竄的鳥兒發(fā)出的一陣“嘰喳”的叫聲,又給這沉悶的音樂增添了幾絲活力。
打開窗子,突然感覺自己的眼睛好像被什么東西遮住了 ,眼前所見到的這座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩,一切事物都被蒙上了一層灰,單調(diào)而又孤獨。
戶外有一絲涼涼的水意彌漫在空間里,風(fēng)在每個角落旋起。雨,最輕的敲打著這座城市。蒼茫的屋頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,一張張敲過去,像古琴,單調(diào)的節(jié)奏里有著一種柔和與親切。此時我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn),持著,腳踏濕漉漉的板橋小路,雨點打在我的'臉上,閉上眼,任憑它浸濕我的發(fā)梢,眉毛,伸出雙手盡情的感受春雨的訴說和愛撫。
聽雨,聽大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼喚。聽雨,是尋求一份心情,一份詩意。
雨初中作文13
無盡的愁絲似乎化作了綿綿細(xì)雨夾雜微微寒意流回人們的心田。使離人落淚,讓異客傷情。仰天長嘯,想趕走胸中的郁悶,卻嘗到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨為何如此不解風(fēng)情,鬧得人人心碎是何意圖?
雨依舊不停,良久亦未得答復(fù),自嘲地笑了笑,秋雨無聲,何苦無病呻吟呢。雨就是雨,我就是我嗎!
寫到這里,想到了稼軒那首《丑奴兒》:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!庇曛新揭苍S是很傻的,仔細(xì)體會卻也不失一種享受。
無意間看到了一棵光禿禿地梧桐樹,滿地落葉被秋雨摩挲地沙沙直響。漸漸地,梧桐似又長出了新葉,在雨水的滋潤中慢慢地綠了。梧桐樹恢復(fù)了生機(jī),搖擺著綠得耀眼的枝葉和秋雨一同歡呼。好景不長,梧桐樹的葉子開始變黃了,枯萎了,被秋雨打落。我的心不由一緊,難以接受這轉(zhuǎn)瞬間的變化。正值傷神,梧桐芽又悄然冒出……葉生葉落間我仿佛明白了什么,看那棵樹的心也變得平靜了許多。
秋天的`心是愁苦的,也許只是因為秋天!冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?那么,秋天到了,只要走過冬天,還怕春天不會來嗎?秋雨亦有聲,只不過那并不是失意的凄訴,而是希望的贊歌!
人的一生總有不如意的時候,只要不在失落中沉淪,努力一搏總會看到希望的曙光。就讓我們從失意的那一刻起,享受秋雨為我們的行禮吧!
雨初中作文14
窗前又泛起了星星點點的雨滴。起初,雨滴是輕柔曼美地滑下,像是一枚歸根的落葉,在生命的終結(jié)前夕,飄零在空中,用最后一口力氣圓了最后一支獨舞,時間似乎為她凝固,那絲溫存的氣韻,將瞬息即逝的冷冷的意念打了折扣,讓人回味——她是上蒼的淚水,卻不帶半點凄涼。
悠悠然,雨滴搖身變?yōu)榫`放在夜空的滿天星,夾著一絲她本意的清涼與淡漠,應(yīng)韻而生,甚至隔著窗便能嗅出她新鮮滋潤的氣息。她濺在窗臺上,立刻浮起一朵朵水花,隨著一圈圈漸變疏淺的水紋,這一束束的“滿天星”花期已過———她是夜空的精靈,將幸福的圣水灑滿人間。驟然間,雨滴似乎加快了步子,不假思索地下落,雨也變成了一行行筆直的線,沒有了曲線的婀娜,卻多了份成熟的`果斷。
每一滴雨都有一顆溫柔的心,虔誠地穿過一層層烏云——她是天地間的仙子,為人類洗滌出一方凈土,清理出一塊碧油油的心田。不知幾時,那支敲擊窗欞的曲子已若有若無,那副密密的窗簾也變得稀疏不已,墨藍(lán)的夜空恢復(fù)了平靜和深沉,但更多了一份明凈和水靈,那如水晶般的清澈,仿佛一觸即碎,讓人心疼得不忍觸摸——雨滴已如一枝傲立的荷花,在一泓清泉中靜靜地微笑,誓要遠(yuǎn)離塵世!箍站瓦@樣被吻醒了,是的,雨滴的生命脆如蝶衣,意志卻堅如磐石。傾瀉時不需語言,停滯時捎來夢幻———這正是雨的神韻!
雨初中作文15
“今天的天氣好晴朗,花兒處處香……”一大清早,我就哼著歌兒,去白蓮池散步。
白蓮池的早晨真是好景象!一片片翠綠的草地,就像無邊無際的大海,上面點綴著五顏六色的花朵。
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,太陽公公笑咪咪的看著大地上熱鬧的景象,真是一幅美麗的風(fēng)景畫;人們來來往往,有的在跑步,有的在做體育鍛煉,還有的小朋友在追逐嬉戲……人們說說笑笑,準(zhǔn)備迎接新的一天!
這天氣真像小孩的臉一樣,還沒有多長時間,就變了一個臉。剛剛還是晴朗的天空,現(xiàn)在去變得像茶水的.顏色一樣,云姑娘潔白的臉頰也被圖的烏黑,太陽公公這個膽小鬼也不知去哪了,連個影子也沒有。
要下雨啦!我干凈躲到村委會大樓里,剛走進(jìn)去,就下起了一場瓢潑大雨,天哪,這與就像洪水一樣啊,什么時候才能聽啊!都怪自己,明知道要下雨還忘記帶雨傘!
我在大樓里看到有很多人有帶傘,在雨中,一把把花傘像一朵朵盛開的花,傘下,人們急切地走著,都希望趕快回家。我呢,只能眼巴巴的看著,沒辦法,誰讓我不帶傘呢?
yes!如我所愿,這場大雨很快就停了。天空恢復(fù)了原樣,云姑娘又變白了,太陽公公見雨過天晴,變紅著臉慢慢地走出來。另外天上多了一位漂亮的彩虹姐姐。
真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
【雨初中作文】相關(guān)文章:
雨作文02-21
描寫雨的作文01-04
寫雨的作文01-04
秋天的雨作文01-04
熱門雨的作文01-10
聽雨的作文01-08
初夏的雨作文01-03
雨的訴說作文01-03
夏天的雨作文01-07