網(wǎng)頁制作心得體會20篇
我們有一些啟發(fā)后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫20篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編整理的網(wǎng)頁制作心得體會，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)頁制作心得體會1
為期兩周的網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了。為什么說終于結(jié)束了呢？因?yàn)閮蓚�(gè)星期做五個(gè)網(wǎng)站時(shí)間太緊了，我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結(jié)果是令人欣慰的，我們大都按時(shí)按質(zhì)完成了任務(wù)，而且網(wǎng)站是一個(gè)比一個(gè)做得好！總的來說，還是有很大的收獲。
本次實(shí)訓(xùn)共有五個(gè)任務(wù)，它們分別是：沈陽植物園網(wǎng)、開元科技網(wǎng)、家臺灣旅游網(wǎng)、我愛低碳網(wǎng)、博愛助學(xué)網(wǎng)。要求是每個(gè)網(wǎng)站至少要8個(gè)或8個(gè)以上的頁面，并運(yùn)用flash做動畫，用css美化頁面等。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程可以說是所學(xué)知識的一個(gè)整理，一個(gè)綜合，一個(gè)靈活運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)，比較零散。雖然在實(shí)訓(xùn)之前我們也做過兩個(gè)網(wǎng)站，但那是我們小組合作的，所以有些知識點(diǎn)我們并沒有都用到。而這次實(shí)訓(xùn)是自己一個(gè)人做網(wǎng)站，做網(wǎng)站的各個(gè)環(huán)節(jié)都要自己親力親為，可以說是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對知識的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能，需要做出生動的網(wǎng)頁效果，就需要flash做出動態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟是第一次獨(dú)自設(shè)計(jì)網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過這次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
兩周網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的.確，從選材到開始制作，從理論到實(shí)踐，在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。更懂得并親身體會到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。
網(wǎng)頁制作心得體會2
教育技術(shù)是一門跟計(jì)算機(jī)密不可分的的專業(yè)，這學(xué)期我們開了網(wǎng)頁制作這門課程，從上大學(xué)以來我就一直期待這門課程，因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘＞W(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)頁是不可缺少的，我也對它非常感興趣。所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。爭取多學(xué)習(xí)一些這方面的東西。
通過第一堂課的學(xué)習(xí)，我對網(wǎng)頁有了更深一步的了解和認(rèn)識了，網(wǎng)頁分為靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁兩種。
一、靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁的.關(guān)系
1、靜態(tài)
運(yùn)行于客戶端的程序、網(wǎng)頁、插件、組件，屬于靜態(tài)網(wǎng)頁，例如html頁、JavaScript、VBScript等等，它們是永遠(yuǎn)不變的。
靜態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)，靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁之間也并不矛盾，為了網(wǎng)站適應(yīng)搜索引擎檢索的需要，即使采用動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)，也可以將網(wǎng)頁內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布。
2、動態(tài)
從網(wǎng)站瀏覽者的角度來看，無論是動態(tài)網(wǎng)頁還是靜態(tài)網(wǎng)頁，都可以展示基本的文字和圖片信息，但從網(wǎng)站開發(fā)、管理、維護(hù)的角度來看就有很大的差別。
1）開發(fā)公司：微軟（Microsoft）
2）服務(wù)器IIS（Internet：information：service）
ASP———IIS的安裝與配置
二、動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)
IIS的安裝與配置
安裝IIS
若操作系統(tǒng)中還未安裝IIS服務(wù)器，可打開“控制面板”，然后單擊啟動“添加/刪除程序”，在彈出的對話框中選擇“添加/刪除Windows組件”，在Windows組件向?qū)υ捒蛑羞x中“Internet信息服務(wù)（IIS）”，然后單擊“下一步”，按向?qū)е甘荆瓿蓪IS的安裝。
網(wǎng)頁制作心得體會3
網(wǎng)站建設(shè)公司永燦科技如火如荼的二季度會戰(zhàn)在驕陽似火的7月圓滿落下帷幕，征戰(zhàn)了3個(gè)月的永燦人也將在稍作休整后投入到新的戰(zhàn)場，會戰(zhàn)結(jié)束了會戰(zhàn)給我?guī)淼臍g樂、淚水、遺憾和寶貴經(jīng)驗(yàn)卻是我無法遺忘的，當(dāng)然給我留下印象最深的那些讓人感動回味無窮的瞬間……
感動瞬間一：任手下“不惜犧牲身體”也要幫助我成長，神一樣的老大
我是去年12月份剛到公司的，來公司的時(shí)候上是屬于“三員”，無工作經(jīng)驗(yàn)、無專業(yè)知識、無銷售技巧，一顆不服輸?shù)男摹Ｔ诘那闆r下，公司和老大依然對我不離不棄，幫助我成長；在公司宣布“二季度會戰(zhàn)”計(jì)劃之后，老大就在想如何能在短內(nèi)幫助我和袁姐的提升個(gè)人能力，能夠讓獨(dú)擋一面。新成立多久，制度和流程都還規(guī)范，老大要既要整個(gè)的計(jì)劃及制度的制定，又要的業(yè)績和手下人員的'成長進(jìn)步，確實(shí)辛苦，很不容易，用公司的話來形容老大，真的是既當(dāng)?shù)之?dāng)媽。在任務(wù)這么重，工作這么飽和的情況下老大依然放棄對我的幫助，他我性格內(nèi)向和不愿與人交流的毛病，特地安排我和他同吃同住一段；既能讓我工作中遇到的問題能夠解決，又能讓我無形中去模仿學(xué)習(xí)他的處事風(fēng)格和方法，多多和他交流。里我想說，老大您辛苦了�。�！我會一直記著您對我的幫助，在我心里你一直是神一樣的老大。
感動瞬間二：業(yè)績，再苦再累也值得，永遠(yuǎn)打拖不跨的司徒
我眼中的司徒一直是個(gè)有想法、勤奮、努力的人，就在6月份都在為如何業(yè)績犯愁的時(shí)候，司徒用行動告訴了該如何去做。那是6月初的上午，司徒和說上午會有客戶，要一起幫她撐撐場面，結(jié)果和客戶一聊上午，直到12點(diǎn)多才結(jié)束，客戶一走就嚷著去吃飯了，可是司徒說她先不去了，等下還有客戶要，結(jié)果她那天一共接待了3批客戶，一直忙到下午4點(diǎn)多才結(jié)束，連口水都顧上喝，后來才知道她前一天晚上還寫方案寫了通宵。說到這里我想說司徒好樣的，向你致敬，我會以你為標(biāo)桿，向你學(xué)習(xí)的。
感動瞬間三：帶病依然工作，只因心中有夢想，客服部大姐大“袁姐”
袁姐在客服部那是有范，的，剛剛地！做事情干工作一絲不茍，客服部瑣事雜事交給袁姐，那用老大的話說，事情交給小袁放心！在最近一段里時(shí)候經(jīng)常會看見袁姐很痛苦敲腦袋的情景，當(dāng)時(shí)怎么在意，還開她玩笑說又遇到啥難搞的項(xiàng)目了吧，后來才知道她是腦袋受到撞擊，一直不舒服，經(jīng)常會頭痛。知道情況后也有勸她，實(shí)在難受就請假休息休息，她每次和笑笑說沒事，能的，會戰(zhàn)正是關(guān)鍵時(shí)候，每一天都要抓緊……
在整個(gè)會戰(zhàn)期間公司還有看似微道卻又讓人暗自感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是永燦，網(wǎng)站建設(shè)，默默付出的同仁們，才會有永燦人驕傲。我想說最后客服部在二季度的會戰(zhàn)中指標(biāo)，這次失敗代表一切，我相信在老大的英明和客服部全體人員的努力下能夠全年400萬的總業(yè)績，行，客服部雄起，客服部雄起，客服部雄起！
網(wǎng)頁制作心得體會4
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就過完了，而從這周的實(shí)習(xí)，我了解到了我們要把一張張網(wǎng)頁弄好，有多么的艱難，而上個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課是多么的好。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是一門繁瑣、復(fù)雜而又能讓你產(chǎn)生成就感的課程。在制作網(wǎng)頁的過程中，你可能會感到煩躁、郁悶，尤其是老師催著要交網(wǎng)頁的時(shí)候，但當(dāng)你的一張網(wǎng)頁完成，進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，你就會感到有一點(diǎn)的成就感，你就會覺得，之前所付出的辛苦都是值得的。經(jīng)歷實(shí)習(xí)課的學(xué)習(xí)后，就希望能把實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識，也能運(yùn)用到課堂上。對自己多一點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會走出一條寬敞大道。
目的：我們此次實(shí)習(xí)的目的是利用搜索引擎優(yōu)化對我們自己制作的網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)整和修改，通過實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的'能力。充分學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和搜索引擎優(yōu)化這兩門課程，提高自己網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)的水平。任務(wù)：我們此次實(shí)習(xí)的任務(wù)是：
一：把小組的網(wǎng)頁進(jìn)行鏈接，把網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化，整合。
二：在網(wǎng)頁的根目錄下建一個(gè)sitemap、robots、和error。
三：寫實(shí)習(xí)總結(jié)和小組網(wǎng)站ppt介紹
四：對老師講解自己的網(wǎng)頁制作。
經(jīng)過網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)，讓我對自己有了新的認(rèn)識，并明確了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面和網(wǎng)站建設(shè)方面的前進(jìn)方向。上個(gè)學(xué)期我們也做過一百張網(wǎng)頁，但與這個(gè)學(xué)期相比，我覺得這個(gè)學(xué)期做的網(wǎng)頁比上個(gè)學(xué)期的好很多，因?yàn)槲覀儗reamweavercs3的使用更加熟練，而且上個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁我們沒有進(jìn)行優(yōu)化，所以這個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁做得更好更完善。
網(wǎng)頁制作心得體會5
教育網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)重要的工作環(huán)境。因此，許多地市教育部門都克服種種困難，積極創(chuàng)造條件構(gòu)建比較完善的區(qū)域教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和校園網(wǎng)。比如，同處于第一方陣的“xxxx”基本上都建起了教育網(wǎng)或教育城域網(wǎng)，區(qū)域內(nèi)的校園網(wǎng)大多與之連接，“校校通”工程得到了有力推進(jìn)。那么我市教育信息還存在哪些主要問題呢？我有如下思考：
一是信息技術(shù)教育質(zhì)量不高，發(fā)展不平衡。雖然在運(yùn)用信息技術(shù)與課程整合，運(yùn)用信息技術(shù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革等方面我們已做了大量工作，但基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育活動開展得不多，在如何引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取知識、進(jìn)行交流，如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面的研究還處于起步階段，甚至個(gè)別縣區(qū)學(xué)校信息技術(shù)課的課時(shí)得不到應(yīng)有的保證。
二是到目前為止，沒有一所學(xué)校連教育網(wǎng)制約了全市教育電子政務(wù)進(jìn)程。
三是教育信息網(wǎng)的互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬還不夠?qū)�，造成安慶教育網(wǎng)的用戶從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息不太方便。
四是教育資源建設(shè)與共享有待加強(qiáng)。各學(xué)校教師建立的動態(tài)實(shí)用的教育資源未能及時(shí)得到整理和共享，與教學(xué)同步的動態(tài)教育資源相對較少，尤其是適合新課標(biāo)教學(xué)資源更少，沒有發(fā)揮教育資源的最大效益。
五是各類教育管理信息網(wǎng)上發(fā)布和教育管理業(yè)務(wù)網(wǎng)上運(yùn)作剛剛起步。各縣區(qū)教育局教育信息未能及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布，各種業(yè)務(wù)也未能充分通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)快速傳輸。
基于以上思考，我認(rèn)為我館要著力開展以下工作：
一要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，科學(xué)的制定我們教育城域網(wǎng)建設(shè)的步驟，細(xì)化我們的建設(shè)目標(biāo)。排出我市教育城域建設(shè)的.時(shí)間安排表，爭取早日建成我們的教育城域網(wǎng)，使我們的教育信息化能立足于“第一方陣”。
二要重視我市本地化教學(xué)資源的整理與編制。對本地的教學(xué)資源進(jìn)行有效匯集與整編，形成適合本地使用的高質(zhì)量資源庫。
三要制定我市教育網(wǎng)站管理和運(yùn)行制度，加大對縣市區(qū)、學(xué)校教育網(wǎng)站的監(jiān)管力度，保證教育網(wǎng)站服務(wù)器主機(jī)24小時(shí)正常運(yùn)作，避免出現(xiàn)無法鏈接的現(xiàn)象�，F(xiàn)在我們有的縣市區(qū)和學(xué)校網(wǎng)站，管理員想開就開，想關(guān)就關(guān)，無人問津。僅憑管理員的工作責(zé)任心。在制定制度時(shí)我們要適當(dāng)照顧到管理員的課時(shí)待遇和工作環(huán)境問題。使我們教育網(wǎng)站運(yùn)行有據(jù)可依。建立一定的信息更新機(jī)制，豐富網(wǎng)站內(nèi)容。
四要進(jìn)一步加大我市教育網(wǎng)站群建設(shè)。重點(diǎn)建設(shè)幾個(gè)特色專題學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站。
區(qū)縣教育網(wǎng)站的建設(shè)，可以采取以下幾種方式：
一是托管方式，各縣市區(qū)設(shè)立服務(wù)器，托管在電信部門、市教育網(wǎng)管中心等地方。
二是租用空間，在其他地方租用空間存放縣區(qū)教育網(wǎng)站。
三是依托學(xué)校，確定一所學(xué)校將縣區(qū)教育網(wǎng)站直接建在學(xué)校中，縣區(qū)教育局給予一定的支持，學(xué)校負(fù)責(zé)建設(shè)、維護(hù)本縣區(qū)教育網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，要突出本校特色，要有本校特色的站，同時(shí)我們要將學(xué)校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)做好鏈接，展示我市學(xué)校風(fēng)采。
網(wǎng)頁制作心得體會6
如何接納需求？
1、首先要和產(chǎn)品經(jīng)理充分的溝通。真正的理解這個(gè)需求的性質(zhì)，為什么會提出這個(gè)需求，它是要為公司的什么產(chǎn)品服務(wù)的，發(fā)起一個(gè)什么樣的活動。
2、明確活動的目的？受眾的人群？要傳遞出什么信息？要達(dá)到什么效果？
3、與產(chǎn)品經(jīng)理一起來檢驗(yàn)這個(gè)需求的定位和傳遞的信息量是否準(zhǔn)確。把自己當(dāng)成用戶來看，抓住兩個(gè)原則，快速，準(zhǔn)確，讓用戶10秒種可以明白這個(gè)頁面的中心，我們根據(jù)這個(gè)原則來歸納出這個(gè)需求的重點(diǎn)是什么，次重點(diǎn)是什么，這樣你才知道你要表現(xiàn)的視覺中心是什么。
完成需求的過程
構(gòu)思：就是找大感覺，（大致的'版面形式，大致的色調(diào)）在腦海里勾勒一幅大致的圖，平時(shí)積累的一些閱讀信息會起到很大作用，所以我們要多看好作品。跟著這個(gè)大感覺去尋找這個(gè)需求所需要的元素，發(fā)散思維。找到這些元素后，我們要進(jìn)行取舍。
草圖：可以手繪也可以快速的在電腦上來畫一些草圖表現(xiàn)形式根據(jù)活動的氣氛去決定表現(xiàn)形式，為你的頁面找一種格調(diào)，在表現(xiàn)這個(gè)氣質(zhì)時(shí)，我對自己說要表現(xiàn)的更極致。嚴(yán)肅的更嚴(yán)肅，幽默的更幽默，官方的更官方，熱鬧的更熱鬧，可愛的更可愛，優(yōu)雅的更優(yōu)雅，
色調(diào)：基本上一個(gè)頁面最好不超過3種以上的色調(diào)。在同種色系里去尋找不通的輔色。我覺得可以多做不通的嘗試，并不要一味的走老路，紅色一定要陪金色，華麗一定要古典色，要多尋找不同的陪色可能。
主題字的設(shè)計(jì)：這是一個(gè)活動頁面最重要的信息傳達(dá)點(diǎn)，在很大程度上，力求用簡短的語句表達(dá)完整的信息，字體設(shè)計(jì)的重要性大家都知道，沒有捷徑可走，只能是一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)字題的意思和情景來做創(chuàng)意，至于怎么變形，怎么做質(zhì)感，就見仁見智了。
素材的運(yùn)用：肯定是尋找像素高，精度好，有創(chuàng)意，簡潔的素材。但我們有時(shí)總找不到中意的素材。千萬別將就隨便用一個(gè)素材，那樣會影響整個(gè)頁面效果，這種時(shí)候最好自己動手畫，雖然畫的可能不夠好，但能夠朝著自己想要的方向去畫。也可以自己把握顏色。
頁面完成后找3個(gè)對象來驗(yàn)收
對象一我自己：自己的感覺很重要，如果自己都覺得不ok，估計(jì)這一稿拿給別人看也不會被肯定，就算產(chǎn)品那里過了，自己也會不舒服。想著我應(yīng)該可以做的更好，所以，我要先過自己這一關(guān)。當(dāng)然我自己可能看的更多的站在設(shè)計(jì)審美的角度。而容易忽略網(wǎng)頁本身的功能性，易用性。
對象二產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品經(jīng)理看得更多的就是功能性，是否很好的傳達(dá)出了他想要傳達(dá)的信息，氣氛啊。有的產(chǎn)品經(jīng)理也會從設(shè)計(jì)的角度給出自己的意見，這時(shí)，作為設(shè)計(jì)師考慮他的建議是否可行，是否對活動有益，要客觀的看待和溝通這個(gè)問題，如果發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)對活動無益，或者影響整體設(shè)計(jì)，可以試著說服他。
對象三普通網(wǎng)民：這個(gè)對象是最直觀也是最準(zhǔn)確的，可以找家人，或者朋友來完成。我的做法是不給朋友解釋這個(gè)活動頁，就是讓他自己看，如果他能在10秒鐘內(nèi)明白這個(gè)頁面的意思，能用一句話解釋出來。并且愿意嘗試參加這個(gè)活動，那就基本成功了。
網(wǎng)頁制作心得體會7
作為本學(xué)期的第十三周，我們電子商務(wù)0901班由此開始了為期兩周的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)課程，雖然我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容不多，但通過同學(xué)之間的互相幫助與交流以及老師的精心指導(dǎo)，我們大家依然收獲很多。
這一周里，可以說實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容不難，但每天都有不同的東西需要學(xué)習(xí)，讓人感到很高興，大家都希望能夠通過自己的努力可以多掌握一點(diǎn)本專業(yè)的東西，總的來說，我們通過對“飄舞的雪花”及“倒影”的.練習(xí)制作，已經(jīng)熟練的掌握了flash的一些簡單操作和應(yīng)用，不但如此，更增加了同學(xué)間的友誼，陪養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。
實(shí)訓(xùn)期間，老師會根據(jù)我們的練習(xí)程度發(fā)一些素材和視頻實(shí)訓(xùn)給我們，由此我了解到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的一些程序和步驟，知道了怎么處理圖片透明以及遮罩層的運(yùn)用，知道了flash基本操作的步驟，為了增加動畫的美感和活潑感，還適當(dāng)在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁特效。在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里面，我們大家一起合作，共同努力，對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并且對這門課程越發(fā)的感興趣，從剛開始的好奇進(jìn)而想要去更深層次的了解。
這一周的實(shí)訓(xùn)課程已然結(jié)束，flash制作讓我受益匪淺，我們知道了很多，也進(jìn)步了很多，很快就要進(jìn)入下一周的實(shí)訓(xùn)了，雖然還不知道具體的有什么內(nèi)容，但通過這一周的學(xué)習(xí)，下一周，我想也很值得期待。希望能夠?qū)W到更多的東西，充實(shí)自己的頭腦，豐富自己的知識。
網(wǎng)頁制作心得體會8
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起，作為上網(wǎng)的主要依托，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上網(wǎng)都要接觸到網(wǎng)頁，原來沒有留意過網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)，但是經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解，現(xiàn)在我打開一個(gè)網(wǎng)頁都會習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運(yùn)用。
通過老師的講解和對課本的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過Dreamweaver制作網(wǎng)頁，我用到了一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時(shí)候，總是出現(xiàn)這里那里的問題。不是圖片不能固定在自己想要的位置，就是滾動文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過了頁面，還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會對瀏覽網(wǎng)頁產(chǎn)生影響。而且在CSS方面，我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問題我還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。例如：1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時(shí)候一定要注意，最好用相應(yīng)的英語或者漢語拼音，要見名知意，如圖片文件夾用image或者tu，這樣可以避免頁面調(diào)用時(shí)不正確的現(xiàn)象發(fā)生。2、調(diào)用Style時(shí)可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇Custon Style來調(diào)用Style標(biāo)準(zhǔn)，也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來調(diào)用Style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣，但實(shí)際上產(chǎn)生的HTML代碼則完全不同。在這個(gè)過程中，我同樣認(rèn)識到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，它是Flash、Photoshop等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。例如Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制，可以很直觀的反映出效果。 頁面設(shè)計(jì)應(yīng)以美觀、大方、簡潔為原則，保持一致的風(fēng)格。為了達(dá)到最佳的視覺表現(xiàn)效果，應(yīng)講究整體布局的合理性，使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺體驗(yàn)。網(wǎng)頁最主要的功能就是給每個(gè)上網(wǎng)者提供一種形式，讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。要研究網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，就需要站在用戶的角度來看。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站，很有可能他會立即關(guān)掉網(wǎng)站，或者網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會讓用戶失望的離去。所以網(wǎng)頁容量即包括圖像在內(nèi)的網(wǎng)頁字節(jié)數(shù)最好不要超過50K。
還涉及到界面弱化的問題。一個(gè)好的界面設(shè)計(jì)它的界面是弱化的，它突出的是功能，著重體現(xiàn)的是網(wǎng)站業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握網(wǎng)站的行業(yè)性質(zhì)，1秒內(nèi)就知道該從哪個(gè)地方開始使用這個(gè)網(wǎng)站，能點(diǎn)一次的，絕不點(diǎn)第二次。當(dāng)然上面說的是大多數(shù)功能性網(wǎng)站，對于宣傳展示性網(wǎng)站，諸如加特效的或Flash網(wǎng)站，可能就不得不花哨一些，但不能太過分。網(wǎng)站不是動畫片，在效率越來越高，社會心理越來越浮躁的中國，人們的耐心越來越小，心理承受能力越來越低。效果可以體現(xiàn)意境，點(diǎn)到為止。
下面簡單介紹下網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理念和要點(diǎn)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理念：（1）內(nèi)容決定形式：先把內(nèi)容充實(shí)上，再分區(qū)塊，再定色調(diào)，再處理細(xì)節(jié)。（2）先整體，后局部，最后回歸到整體：全局考慮，把能填上的都填上，占位置。然后定基調(diào)，分模塊設(shè)計(jì)。最后調(diào)整不滿意的幾個(gè)局部細(xì)節(jié)。（3）功能決定設(shè)計(jì)方向: 看網(wǎng)站的用途，決定設(shè)計(jì)思路。商業(yè)性的就要突出贏利目的；政府型的就要突出形象和權(quán)威性的文章；教育性的，就要突出師資和課程。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的.兩大要點(diǎn)是：整體風(fēng)格和色彩搭配。
一、確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格: 1、將標(biāo)志logo，盡可能的放在頁面最突出的位置。2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。3、總結(jié)一句能反映網(wǎng)站精髓的宣傳標(biāo)語。4、相同類型的圖像采用相同效果，比如說標(biāo)題字都采用陰影效果，那么在網(wǎng)站中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的。
二、網(wǎng)頁色彩的搭配: 1、用一種色彩。指選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或飽和度，這樣頁面看起來色彩統(tǒng)一，有層次感。2、用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對比色。3、用一個(gè)色系。就是用一個(gè)感覺的色彩，例如淡藍(lán)，淡黃，淡綠；或者土黃，土灰，土藍(lán)。在網(wǎng)頁配色中，還要切記一些誤區(qū)：1、不要將所有顏色都用到，盡量控制在三至五種色彩以內(nèi)。2、背景和前文的對比盡量要大(絕對不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景)，以便突出主要文字內(nèi)容。
針對我所學(xué)的平面設(shè)計(jì)方向，那么這次應(yīng)用到了創(chuàng)意思維，版面設(shè)計(jì)，色彩配置。圖形創(chuàng)意等方面都很重要，對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作為一種視覺語言，特別講究編排和布局，雖然主頁的設(shè)計(jì)不等同于平面設(shè)計(jì)，但它們有許多相近之處，版式設(shè)
計(jì)通過文字圖形的空間組合，表達(dá)出和諧與美。不積跬步，無以至千里。我已經(jīng)在老師的指引下邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門，在今后的閑余時(shí)間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高。
網(wǎng)頁制作心得體會9
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后，人們的工作效率大大提高，但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來。
網(wǎng)頁制作論文摘要通過這次個(gè)人網(wǎng)頁的制作，我對計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過把自己的網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)上，對文件的保存、上傳、下載以及修改等知識有了更牢靠的`掌握。通過自己的努力完成了自己上傳到網(wǎng)上的第一個(gè)作品，那種成就感是無法用語言形容的。所以我覺得這次制作網(wǎng)頁我已經(jīng)達(dá)到了自己的目的，而不是單單為了完成作業(yè)而已。這是一個(gè)完全關(guān)于自己的個(gè)人網(wǎng)頁，既然是介紹自己，就應(yīng)該讓觀者在瀏覽了之后了解自己其人
關(guān)鍵字 頁面設(shè)計(jì) ASP和數(shù)據(jù)庫
1、一般來說，個(gè)人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬象的站點(diǎn)，把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面，那么往往會事與愿違，給人的感覺是沒有主題，沒有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意：網(wǎng)頁的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。
2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如：您對詩歌感興趣，可以放置自己的詩詞；對足球感興趣，可以報(bào)道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí)，才不會覺得無聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高。“太濫”是指到處可見，人人都有的題材；“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀，知名度很高的站點(diǎn)，你要超過它是很困難的。
選定了一個(gè)好的題材，是不是可以立刻動手制作了？不，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步！每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓，沒有設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)劃好結(jié)構(gòu)，盲目的建造，結(jié)果往往是倒塌；也好比寫文章，構(gòu)思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站，不要急于求成。
規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 （有很多頁面） 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，十分累人，也十分費(fèi)錢。
大綱列出來后，你還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。
網(wǎng)頁制作心得體會10
目前，互聯(lián)網(wǎng)是最快捷的信息傳播渠道之一，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作成了學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。在幾年的教學(xué)實(shí)踐之中，我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個(gè)問題：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒求知欲望
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識行為，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為，教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后，對互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，可以采取展示法、教學(xué)對話法等，也可以融合多種方法進(jìn)行。
例如，在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，我有計(jì)劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個(gè)人站點(diǎn)推薦給學(xué)生，他們在看過之后一定會有自己的想法，老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。 學(xué)生會把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題：如果由你來做這個(gè)站點(diǎn)，哪些地方需要修改？如果把你做一個(gè)站點(diǎn)該如何設(shè)計(jì)？在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識，產(chǎn)生了做個(gè)站點(diǎn)的想法，再在老師的幫助下梳理成一個(gè)比較成型的站點(diǎn)框架，接下來就是：怎么做網(wǎng)頁？用什么工具？有了興趣，帶著這些問題，進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí)，就比較主動，學(xué)習(xí)效果也會比較好。
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)，理順理論與操作的關(guān)系
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，首先接觸的是概念和理論性的知識�；仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程，肯定不是先把理論背熟，而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要，而是切入的時(shí)機(jī)要掌握好。對于這一部分的教學(xué)，可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際，合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對涉及到的理論知識，可以盡量在教操作的時(shí)候滲透。一些純理論的知識，不妨一帶而過，教學(xué)取得階段成果后，再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力
正在進(jìn)行的新課程改革，提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識。我體會，遷移是理論到實(shí)踐。很多應(yīng)用軟件，模式基本上是統(tǒng)一的，在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對這類內(nèi)容，我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如，制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個(gè)知識點(diǎn)：可以在介紹了工具軟件（如frontpage）窗口組成之后，就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字，然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的，對學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師，我們在糾正學(xué)生錯(cuò)誤的同時(shí)，還可以幫助學(xué)生比較這幾個(gè)軟件在使用中的異同。比如，輸入文字，在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫，而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較，加深印象，達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中，除文字處理外，像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
四、認(rèn)識螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式，重視課前準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個(gè)過程中，作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作非常重要。例如，在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時(shí)，可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法，先設(shè)計(jì)幾個(gè)頁面，都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時(shí)，讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁，他一看，老師的頁面上比他多了個(gè)圖片，馬上問怎么做的，我演示給他看，他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾，他們就不斷地提問，不斷地學(xué)習(xí)新技巧，再不斷地付諸實(shí)踐。用這種示范加演示的方法教學(xué)，效果還不錯(cuò)。但對老師來講，備課的工作量比較大，課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù)，要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是，大眾技術(shù)太簡單了，有些學(xué)生不用我們教，自己玩電腦就玩會了。這類學(xué)生，上課時(shí)通常不愿再聽，還經(jīng)常搞些小動作，或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理，我們不妨給他創(chuàng)造這個(gè)條件，讓他充分發(fā)揮特長。有一次，剛開課不久，有個(gè)學(xué)生把他的個(gè)人主頁演給我看，當(dāng)時(shí)我考慮了一下，讓他在全班同學(xué)面前作了演示，解說他的創(chuàng)作思想，并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個(gè)學(xué)生當(dāng)然很自豪了，別的.同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中，他就是高手了，以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題，不問老師，先問他去，逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估，如果你班里有幾個(gè)這樣有一定特長的學(xué)生，不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué)，讓他們帶動全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動比單純的老師教效果更好。
六、適當(dāng)引入分層次教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的差異性
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下，分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的，我把學(xué)生分成三個(gè)a、b、c三個(gè)層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好，特長明顯，自學(xué)能力強(qiáng)的一部分，對這部分學(xué)生，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，給他們布置任務(wù)或課題，學(xué)生獨(dú)立完成，只是在需要的時(shí)候向他們提供幫助；b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般，能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí)，b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù)；c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生，我對他們的要求是掌握基礎(chǔ)，除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外，還采取結(jié)對子的辦法，給每人配一個(gè)a層次的學(xué)生作為助理，幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
七、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識，解決實(shí)際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動式的方法，設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個(gè)專題站點(diǎn)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
網(wǎng)頁制作心得體會11
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是學(xué)過這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，老師只要求用PS做好模板即可，任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)老師要求相對較高，用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁，還要做一個(gè)二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個(gè)版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時(shí)，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。
因?yàn)樾枰獫L動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動的'框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆]有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過div標(biāo)簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時(shí)候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計(jì)過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善�？梢哉f在自己動手，不斷實(shí)踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。
網(wǎng)頁制作心得體會12
在炎熱的夏季，又在悶熱的機(jī)房中，我們又一次的完成了網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)。在這實(shí)習(xí)期間，有太多的話想說，都是苦不堪言。但事后又想想，苦過了，才知道有甜。
在這實(shí)習(xí)當(dāng)中，我知道了div是html(超文本語言)中的一個(gè)元素,div+cs是一種網(wǎng)頁的布局方法,div+css包括 行內(nèi)樣式、內(nèi)嵌式、鏈接式、導(dǎo)入式、css選擇器、標(biāo)記選擇器、類別選擇器、id選擇器、選擇器聲明、css繼承。還有id與class區(qū)別：id不允許重復(fù)使用，只能用一次，css規(guī)范和其他規(guī)范javascript控制方法一樣。
說實(shí)話，我對div+css一點(diǎn)兒都不懂，但起碼我知道了這是一種網(wǎng)頁的布局格式，總比不知道強(qiáng)。有句話說，不懂就要學(xué)。是的，既然學(xué)了了這個(gè)專業(yè)，就不能對這個(gè)專業(yè)模糊。所以，就要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)，通過前期的合同洽談、簽訂，到后期的網(wǎng)站制作、網(wǎng)站發(fā)布，讓我受益匪淺。不僅讓我了解通過網(wǎng)絡(luò)洽談商務(wù)的禮儀和細(xì)節(jié)，也讓我的網(wǎng)站制作知識及技能有了很大提高。
前期我們通過發(fā)送電子郵件，進(jìn)行網(wǎng)上商務(wù)的接洽。由于沒有做好工作——了解商務(wù)郵件的格式，導(dǎo)致郵件發(fā)了很長一段時(shí)間，雙方還僅僅停留在認(rèn)識階段，確實(shí)說來很失敗。
在擬定合同時(shí)，由于不能真正滿足客戶的需求，一些條款及報(bào)價(jià)不合理，因此要一次又一次反復(fù)的修改合同。這主要是因?yàn)槲覀儾荒苷_解讀客戶的要求，并且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網(wǎng)站建設(shè)的特色。
在網(wǎng)站制作的起初階段，由于不曾制作過網(wǎng)頁，雖然團(tuán)隊(duì)確立了分工，但還是有些迷茫。公司沒有確立風(fēng)格和大體的布局，并且搜集資料是一個(gè)漫長而又復(fù)雜的過程。通過瀏覽各類禮品網(wǎng)站，心里大概有了一定的想法和設(shè)計(jì)。
我的主要任務(wù)有“誠聘英才” 、“產(chǎn)品導(dǎo)航” 、“展會禮品” 、“廣告促銷禮品” 。我最先做的是“誠聘英才” ，我是參照中國電信誠聘英才首頁做的，它看似制作簡單，其實(shí)布局十分復(fù)雜、精致。在處理圖片是我遇到了不少困難，最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字，但始終插入不了，后來通過請教老師，總算知道了其中的奧妙。原來是圖層被鎖定了，要重新拷貝圖層，再考貝的圖層上就可以插入文字了，并且文字其實(shí)也是一個(gè)圖層，它是可以移動的。盡管我為誠聘英才網(wǎng)頁付出了很多，但并沒有被采納，并且此時(shí)我也設(shè)計(jì)了logo，也沒有被采納。
“產(chǎn)品導(dǎo)航”是一個(gè)困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經(jīng)制作完畢，而它與合同上的“產(chǎn)品導(dǎo)航”頁面布局類似，于是這讓我一時(shí)間很難抉擇。我就一邊設(shè)計(jì)一邊思考，此時(shí)我為公司定的色彩風(fēng)格是紅色，我為導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)的是交互式按鈕，并且設(shè)計(jì)了初始字體、懸停、按下時(shí)字體顏色�？墒沁@一切都是白費(fèi)，由于后來我們將風(fēng)格確定為藍(lán)色，并且導(dǎo)航欄確定都采用首頁中插入的圖片，但我覺得這樣有些不好：例如它不可以設(shè)置超鏈接的字體顏色，這是很不專業(yè)的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)由于缺乏及時(shí)的溝通，導(dǎo)致其他組員一些好的`想法得不到實(shí)施，確實(shí)是我們團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)問題所在。
展會禮品、廣告促銷禮品由于套用相同的布局，設(shè)計(jì)上沒有什么難點(diǎn)，只是在這基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品的進(jìn)一步分類和圖片的搜集有些費(fèi)神和花時(shí)間。我在制作這一系列網(wǎng)頁時(shí)，都特別注意修改網(wǎng)頁標(biāo)題。網(wǎng)頁標(biāo)題是十分重要的，它是每打開一張網(wǎng)頁的頭標(biāo)。
前面這一階段的工作我還有一個(gè)小收獲，這就是圖片位置，其實(shí)在圖片屬性中圖片定位選擇絕對定位，再在下面輸入距左距上的距離即可，這是一個(gè)很不錯(cuò)的方法。
后期我們進(jìn)行每個(gè)人作的網(wǎng)頁整合時(shí)遇到了不少問題 ，原先我們認(rèn)為超鏈接是可以整合的，其實(shí)不然，只能在一個(gè)文件內(nèi)作。當(dāng)時(shí)已經(jīng)花了一天的工時(shí)，可后來在晚上才發(fā)現(xiàn)，不只這個(gè)問題，還有每個(gè)人做的網(wǎng)頁都是保存在網(wǎng)站文件夾下，而最后上傳到服務(wù)器上只能有一個(gè)網(wǎng)站文件夾。所以后來我們組有三個(gè)人加班熬夜的。原本以為這樣已經(jīng)差不多了，可是當(dāng)我們把網(wǎng)站通過 windowsxxiis默認(rèn)web站點(diǎn)上傳進(jìn)行本地調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)所有網(wǎng)頁導(dǎo)航欄的圖片都顯示不出來，一些超鏈接也無法連接，這下讓我們有些驚慌失措。通過向老師了解，知道可能是圖片命名的問題，web服務(wù)器無法識別中文命名的圖片，此外網(wǎng)頁也需命名為英文。于是我們又忙于修改圖片和網(wǎng)頁的名稱。我的所制作的展會禮品將網(wǎng)頁都放在private文件夾下，導(dǎo)致所有需要連接到展會禮品首頁的都不能進(jìn)行。我首先需要把private文件夾下的網(wǎng)頁全部剪切出來，并且檢查超鏈接，而這些只能在frontpage文件夾試圖下進(jìn)行。同時(shí)還要在http上檢測，進(jìn)行及時(shí)的修改。超鏈接檢測是我展會禮品網(wǎng)頁的一個(gè)主要問題。公司主頁上的“展會禮品”始終連接不到“展會禮品首頁” ，反復(fù)的進(jìn)行超鏈接都無法成功，其實(shí)是因?yàn)槲宜B接的超鏈接路徑不對，其實(shí)我應(yīng)該根據(jù)瀏覽器上不能連接到的網(wǎng)頁路徑進(jìn)行修改超鏈接。
經(jīng)過這翻調(diào)試、測試，網(wǎng)站不存在圖片顯示不出來的問題，以及超鏈接無法連接的問題。
在互聯(lián)網(wǎng)越來越深入到生活中每一個(gè)角落的年代，網(wǎng)頁的表現(xiàn)形式就如同以前書本上的文字，傳達(dá)著的是網(wǎng)絡(luò)語言，每一條線、每一個(gè)色塊、每一種版式、每一種組合都傳遞給閱讀者一種感覺。實(shí)際上網(wǎng)頁的表現(xiàn)形式已是互聯(lián)網(wǎng)至關(guān)重要的元素。它是一種創(chuàng)造性、有成就感的工作。
網(wǎng)頁制作心得體會13
現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面，也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具，現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多，所以，了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的，
我利用寒假的時(shí)間，對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識和了解，并基本掌握Dreamweaver的應(yīng)用。
我了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我對計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。在這個(gè)過程中，我同樣認(rèn)識到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。
下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的見解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。
首先，要·確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用;其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的網(wǎng)頁屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會讓用戶失望的離去.
在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了，下面要開始的便是優(yōu)化工作，內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁時(shí)，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來后，還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的`發(fā)揮�？蚣芏ㄏ聛砹耍缓箝_始一步一步有條理，有次序地做來，就胸有成竹得多，也會為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步，就以動手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。
如果是個(gè)人主頁，有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是：從報(bào)紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動畫和動態(tài)圖片，F(xiàn)lash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具�？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡單的網(wǎng)頁。
總體來說，通過這個(gè)假期對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高，我堅(jiān)信將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。
網(wǎng)頁制作心得體會14
MetInfo從事網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)也有許多年了，遇到過各種奇葩網(wǎng)站客戶，也見證了許多同行業(yè)的起起落落，下面與大家分享一些網(wǎng)站制作心得體會
現(xiàn)在網(wǎng)站制作越來越智能化，簡單化，很多網(wǎng)站的建站工作基本上只要想好域名就可以了，其他的事情基本上都能自動化完成。
比如網(wǎng)站的內(nèi)容更新操作，現(xiàn)在許多的CMS系統(tǒng)都有采集插件，MetInfo也不例外，只要設(shè)定好一些規(guī)則，每天都不用自己管理內(nèi)容的更新，網(wǎng)站便會自動采集內(nèi)容更新，相比起人工更新來說更加準(zhǔn)時(shí)與定量，也能喂好搜索引擎的蜘蛛。當(dāng)然如果你是做自己獨(dú)有的產(chǎn)品優(yōu)勢，可能這種辦法就不太適用你了。
比起手工建站的'方式，現(xiàn)在的CMS建站，完全不用靠自己聘請專門的程序維護(hù)員，來維護(hù)網(wǎng)站的穩(wěn)定性，如同現(xiàn)在的云服務(wù)器一樣，只要把服務(wù)器交給其他人管理就行，而且相比起來，他們更加專業(yè)，也更加實(shí)惠。
在營銷方面，許多建站系統(tǒng)都考慮的比較周全，SEO都只是最基本的及格建站系統(tǒng)，很多都搭配了三站合一甚至是四站合一，多樣的營銷方式，完全不用像以前一樣帶著文案自己談客戶，一手掌握互聯(lián)網(wǎng)所有客戶，只要你的營銷手段高明，基本上不用愁網(wǎng)站的流量。
建站方面，需要注意的就是選擇一個(gè)好的建站系統(tǒng)，完全可以在網(wǎng)站建設(shè)這條路上少奮斗幾年。
同樣的，隨著建站的門檻越來越低，建站的人也越來越多，許多傳統(tǒng)行業(yè)也融入了進(jìn)來，與大市場伴隨而來的是競爭激烈程度越來越大，想要在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大市場贏得成功，就必須要時(shí)刻保持對市場敏銳的嗅覺力。
網(wǎng)頁制作心得體會15
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和課堂講授，要我體會到要做好一個(gè)網(wǎng)頁不容易，當(dāng)然要把這門課程講好更不容易。首先，需要足夠的耐心去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；其次，老師要有深厚的功力，即在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域要能深入市場需求把握市場動向以此來決定教學(xué)方向；最后，切合實(shí)際的講學(xué)，深入淺出的教學(xué)模式能讓學(xué)生更能把握知識，并能熟練運(yùn)用�？偠灾�，要在短短的三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識并且成為一名網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師也是一個(gè)重大挑戰(zhàn)！
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，但是看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來說感覺教學(xué)效果不佳，細(xì)分原因大概如下：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，但缺少螞蟻精神，半途而廢的不乏多數(shù)。
這個(gè)學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)掌握Dreamweaver、Flash、Fireworks以及ASP+Vbscript，內(nèi)容多，課程緊湊。我主要負(fù)責(zé)Y0601班級學(xué)生的授課，私底下和學(xué)生們溝通，聽學(xué)生們反應(yīng)，這個(gè)學(xué)期每天都是6節(jié)課，課余時(shí)間很少，即使有自己的個(gè)人愛好，也很難按照個(gè)人的意志和興趣來進(jìn)一步提高。當(dāng)然這個(gè)只是學(xué)生的看法，雖然時(shí)間很緊，但我也相信“時(shí)間是海面里的水，愿意去擠，還是有的”，但是課程多我也有同感，因?yàn)樵趧傞_始接觸Dreamweaver的時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，基本都能跟緊我的思路，以及后來講到Flash，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不減當(dāng)初�？墒请S著教學(xué)進(jìn)度的進(jìn)展，學(xué)生反映知識太碎，部分因?yàn)闆]有跟上教學(xué)節(jié)奏，采取消極措施就直接放棄了！特別是講ASP部分的時(shí)候，大部分同學(xué)的積極性都消磨的差不多了，因而像是集體放棄，僅僅是少數(shù)在學(xué)習(xí)。
我個(gè)人分析原因可能是因?yàn)锳SP相對網(wǎng)頁三劍客軟件來說難度大，要求高，部分同學(xué)不愿意動腦筋，一點(diǎn)聽不懂就主動放棄，自暴自棄，不愿進(jìn)取。但還有部分學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，但是聲稱時(shí)間緊，沒有時(shí)間鉆研！
2、教學(xué)要求不能完全滿足學(xué)生的興趣愛好。
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和規(guī)劃上，包括網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)、布局、動畫的添加等等，而不是很愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁的后臺編程上，所以針對后來的ASP部分，對教學(xué)無動于衷，不愿進(jìn)取。
當(dāng)然，分析現(xiàn)在的網(wǎng)頁制作流程，基本上可以分為兩大模塊：前臺美工和編寫網(wǎng)站后臺。針對前臺美工來說，更注重的.是學(xué)生的設(shè)計(jì)理念，顏色的搭配，整體的規(guī)劃，以及增色的動畫效果，因此要求學(xué)生有一定的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作意識，但是針對計(jì)算機(jī)操作來說，工具的運(yùn)用相對簡單。因此我們在教學(xué)過程中，學(xué)生愿意鉆研，也愿意學(xué)習(xí)，但是在短短的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用況且不易，更如何談及藝術(shù)情操的陶冶！在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中也出現(xiàn)意猶未盡的現(xiàn)象，像是沒有學(xué)夠，學(xué)的不夠盡興，特備是對于動畫愛好者來說，僅僅入門對于他們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而針對另外一個(gè)模塊，更適合計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，也就是編寫網(wǎng)站后臺，但是相對來說知識稍微枯燥，且要求學(xué)生動腦思考，有一定的邏輯思維能力和進(jìn)取精神。當(dāng)然也有很多學(xué)生對這個(gè)很感興趣，熱愛編程，熱愛程序的學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手，屢試不爽！
因此我個(gè)人認(rèn)為，對于我們學(xué)院學(xué)生來說關(guān)鍵是要精于一門，精于一項(xiàng)，現(xiàn)實(shí)社會中也很缺乏所謂的專業(yè)精英。網(wǎng)站的制作通常都是細(xì)化分工，團(tuán)隊(duì)合作，共同努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的創(chuàng)建，所以我也鼓勵學(xué)生能通于某項(xiàng)，深入學(xué)習(xí)，正所謂“深挖井，少挖坑”。
3、老師給與學(xué)生合理的引導(dǎo)，更要加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的知識水準(zhǔn)。
在整個(gè)教學(xué)過程中，我自己也要檢討自己，針對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來說，我僅僅是帶領(lǐng)學(xué)生入門，沒有能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自身的潛力完全釋放出來。我從來都是相信我的學(xué)生是最聰明的學(xué)生，我也再三強(qiáng)調(diào)他們是我碰到的很聰明的一批學(xué)生，只要努力，勞動總是會有收獲的！但是在教學(xué)過程中，個(gè)人還缺少更高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，但是我一直在追求藝術(shù)的完美，所以還要不斷的學(xué)習(xí)，不但實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和愛好還要完成教學(xué)的需求；另外就是技術(shù)上還需要完善，也需要和有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流，多溝通。我相信只有站在一定的高度去看整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，會更通俗易懂也更有說服力，所以也不能說都是學(xué)生的原因，歸結(jié)起來還是要提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)！
正所謂“巧婦難為無米之炊”，所以，提高個(gè)人知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也迫在眉睫。教學(xué)過程中不滿足，不浮躁，努力進(jìn)取，積極上進(jìn)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。
總而言之，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間緊，知識多，在我們這門課中一共涉及的知識面也寬泛，就軟件來說大概就有四個(gè)，所以也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。但這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，訪問學(xué)生的體會，基本上一致說：知識太多，難以學(xué)習(xí)精通，雖然提起很大興趣，但是知識還有待深入。其實(shí)不僅僅是學(xué)生，對于老師來說何嘗又不是呢，所有要接觸的知識中，每一個(gè)軟件基本上都夠?qū)W習(xí)一個(gè)學(xué)期的，而我們要在短短的一個(gè)學(xué)期中接觸到這么多知識也難怪學(xué)生反應(yīng)知識多。整個(gè)學(xué)期像是在不斷學(xué)習(xí)新的軟件，一個(gè)軟件剛剛?cè)腴T就又要再開始另外一個(gè)軟件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，雖然知識不是很難把握，但是知識零碎，需要反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)鞏固，一個(gè)學(xué)期下來，基礎(chǔ)知識基本上完，但根本沒有復(fù)習(xí)時(shí)間，也沒有時(shí)間要學(xué)生通過以前的知識來開發(fā)自己的網(wǎng)站。所以，我個(gè)人認(rèn)為：這門課的學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)并鞏固，能有一個(gè)綜合的運(yùn)用，或者是通過一個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)讓學(xué)生能夠體會到核心的東西。
針對Y0601班級的全體學(xué)生來說，聰明程度相當(dāng)，但學(xué)習(xí)興趣層次不同，大部分學(xué)生只愿意聽后選擇性的接受，而沒有知識的創(chuàng)新利用，或者是沒有下去自學(xué)，鞏固知識，單一的只是聽和做。程度好的學(xué)生比如丁毅、艾自科，課下還有練習(xí)，并根據(jù)自己的作品提出一兩點(diǎn)問題，但是程度差的同學(xué)，上完課后根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，個(gè)人認(rèn)為還需要加強(qiáng)考核制度，從嚴(yán)制學(xué)，寬進(jìn)嚴(yán)出，嚴(yán)肅考風(fēng)！
另外，針對這個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁制作課程，在學(xué)生的學(xué)習(xí)制作過程中我也有自己的一點(diǎn)意見和看法：
1、 網(wǎng)頁制作要簡潔大方。
網(wǎng)站在設(shè)計(jì)過程中以簡潔大方為主，配合合理的顏色搭配和主題內(nèi)容的詮釋，給訪問者賞心悅目的感覺；而避免過多的動畫和幀的過多運(yùn)用，以及不明確的導(dǎo)航，雜亂的顏色，沒有主題的胡編亂造。
2、 網(wǎng)站風(fēng)格要統(tǒng)一。
所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的，要統(tǒng)一風(fēng)格，貫穿全站。這樣子讀者看起來舒服、順暢，也會對你的網(wǎng)站留下一個(gè)“很專業(yè)”的印象。知識運(yùn)用中要大量配合合理的模板、CSS樣式的運(yùn)用而避免在網(wǎng)頁中反復(fù)的字體樣式重定義、顏色的胡亂運(yùn)用，參差不齊給人雜亂的感覺。
3、 網(wǎng)站布局合理。
避免一些“拿來主義”，一些學(xué)生為了設(shè)計(jì)方便，拿網(wǎng)上流行的模版做網(wǎng)頁，做出的網(wǎng)頁幾乎是千篇一律，沒有特色，雖然完成了網(wǎng)頁的制作，但是畢竟不是出自個(gè)人之手，知識缺乏進(jìn)一步鞏固，且讓瀏覽者產(chǎn)生厭倦。另外導(dǎo)航清晰化，能引領(lǐng)瀏覽者閱讀網(wǎng)頁，思路一定要清晰，避免交叉鏈接。
4、 網(wǎng)站容量要小。
雖然網(wǎng)頁更加美觀可以吸引瀏覽者，但是圖片，動畫容量大會影響瀏覽速度，所以一定要注意網(wǎng)絡(luò)容量問題。圖片盡量壓縮，多采用單一色，或者簡單的顏色；動畫要盡量簡潔實(shí)用，用最少的幀做出最漂亮實(shí)用的動畫，給網(wǎng)頁增色。
5、 網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。
動態(tài)網(wǎng)頁的制作在這里主要是通過ASP來完成，首先數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)要合理，避免反復(fù)修改，影響調(diào)用。代碼的寫入要嚴(yán)謹(jǐn)，比如考慮密碼的安全性，以及注冊用戶寫入一些非法字符，或者是洪水般的多用戶的點(diǎn)擊是否對服務(wù)器造成威脅等問題，盡量多方位全面的考慮問題，寫出更實(shí)用的網(wǎng)站。
以上是在教學(xué)過程中遇到的一些知識點(diǎn)或是具體運(yùn)用中遇到的一些問題，當(dāng)然也是學(xué)生的上機(jī)過程中經(jīng)常存在的問題。
但是總體來說，通過整個(gè)學(xué)期網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了網(wǎng)頁制作所需要的基本技術(shù)，也掌握了網(wǎng)頁制作的基本技能。但由于時(shí)間緊迫，知識點(diǎn)多，一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題還需要勤加練習(xí)，比如：靜態(tài)網(wǎng)頁中的布局和CSS的定義；動態(tài)網(wǎng)頁中對象的綜合運(yùn)用等等。當(dāng)然也存在著遺憾，不少學(xué)生反映，他們的學(xué)習(xí)愛好更多的是動畫的制作即Flash的學(xué)習(xí)，而我們只是籠統(tǒng)的講解，不能完全滿足學(xué)生的求知欲！當(dāng)然針對網(wǎng)頁制作來說，還需要加強(qiáng)學(xué)生的配色觀念以及審美觀的培養(yǎng)，以及動態(tài)網(wǎng)頁的實(shí)現(xiàn)技術(shù)的把握，在很多方面還需要老師和學(xué)生們進(jìn)一步配合，共同學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，以達(dá)到知識運(yùn)用的一定高度！
網(wǎng)頁制作心得體會16
楊老師下午講解的是網(wǎng)頁制作，他從網(wǎng)頁布局（三段式）講解，接著展示新浪、師院首頁給我們看，在這過程中，始終都以實(shí)例講解為主。
接著講網(wǎng)頁布局的方法：
1.紙上布局法
許多網(wǎng)頁制作者不喜歡先畫出頁面布局的草圖，而是直接在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)器里邊設(shè)計(jì)布局邊加內(nèi)容。這種不打草稿的方法不能讓你設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的網(wǎng)頁來。所以在開始制作網(wǎng)頁時(shí)，要先在紙上畫出你頁面的'布局草圖來。
2.軟件布局法
如果你不喜歡用紙來畫出你的布局意圖，那么你還可以利用軟件來完成這些工作。這個(gè)軟件就是Photoshop。Photoshop所具有的對圖像的編輯功能用到設(shè)計(jì)網(wǎng)頁布局上更顯得心應(yīng)手。不像用紙來設(shè)計(jì)布局，利用Photoshop可以方便的使用顏色，使用圖形，并且可以利用層的功能設(shè)計(jì)出用紙張無法實(shí)現(xiàn)的布局意念。
最后重點(diǎn)講了布局的技術(shù)
1.層疊樣式表的應(yīng)用
2.表格布局
3.框架布局
最后，楊老師就DIV+CSS給我們進(jìn)行詳細(xì)介紹，我們按照他的進(jìn)度，創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)、創(chuàng)建文件夾、創(chuàng)建文件。然后在DIV容器中插入動畫，創(chuàng)建CSS文件，對不同的塊元素進(jìn)行排版，主要是浮動—float。由于時(shí)間實(shí)在是太短了，很多知識都沒的講，比如我們常遇到的外邊距，內(nèi)邊距，線條，以及一些基本的代碼知識…….
哈哈，我就不多說了，對于網(wǎng)頁我也研究了好幾年了，問題還真多，學(xué)過網(wǎng)頁布局（table、DIV+CSS），學(xué)過平面設(shè)計(jì)（PS、CDR），學(xué)過編程（ASP、ASP.NET）,學(xué)過數(shù)據(jù)庫（AC、SQL）�？梢哉f我現(xiàn)在完全可以獨(dú)當(dāng)一面，接過學(xué)校、企業(yè)、武警等的網(wǎng)頁制作，評價(jià)都還不錯(cuò)！目前就是缺一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從鄭小軍老師他們的成果看，不是一個(gè)人的努力能完成的，更多的是要一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì)，回去我也該好好想想這個(gè)問題了。
網(wǎng)頁制作心得體會17
通過這次實(shí)訓(xùn)對這門課程的學(xué)習(xí)，做好網(wǎng)頁，并不是一件容易的事，它包括網(wǎng)頁的選題、 內(nèi)容采集整理、 圖片的處理、 頁面的排版設(shè)置、 背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
所以我得出一下總結(jié)：
一、 準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網(wǎng)頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的網(wǎng)頁，把它保存起來， 作為以后自己設(shè)計(jì)主頁時(shí)的參考。另外，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料，如背景、小動畫圖標(biāo)等等�？梢栽谟脖P上建一個(gè)文件夾，下分“圖片、聲音、動畫”等文件夾， 養(yǎng)成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的'習(xí)慣，時(shí)間一長就擁有了一個(gè)可觀的圖庫，等做網(wǎng)頁時(shí)隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。
二、 規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)站
主頁的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目優(yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面 過于復(fù)雜。切記，頁面給人的第一觀感最為重要！在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多，如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力， 很難令他們深入觀賞， 而且他們恐怕再也不會訪問你的網(wǎng)站了。
三、 善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果
我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一， 要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。 精美的圖片設(shè)計(jì)，可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少，令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用，切忌 虛飾浮夸，同時(shí)還要注
意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
四、善于借鑒他人主頁制作中的設(shè)計(jì)技巧
由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁時(shí)， 都能查看到該主頁制作時(shí)所編寫的絕大部分網(wǎng)頁編程源代碼。因此，如果想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁采用的設(shè)計(jì)技巧，試著將其源代碼 調(diào)出來仔細(xì)揣摩，并模仿著一步一步去實(shí)現(xiàn)。
最后感謝老師多日來的辛勤教導(dǎo)！
網(wǎng)頁制作心得體會18
轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個(gè)富有生機(jī)，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識，對于我來講是一個(gè)很好的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會。
俗話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！
在頁制作的過程中，我深深體會到一點(diǎn)“有付出，就終有回報(bào)”，你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少波折，我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁，我是多么的激動，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。
我在制作主頁中的心得體會:
做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
1.標(biāo)題
在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個(gè)名不符實(shí)的"好名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會光顧了。
2.內(nèi)容的采集
選好標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個(gè)性，把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時(shí)喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最好不要超過十個(gè)，層次上最好少于五層。
3.圖片
做個(gè)人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼煤玫?圖片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時(shí)也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大�。醋止�(jié)數(shù)），在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
4.網(wǎng)頁排版
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個(gè)網(wǎng)頁都填得密密實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會給人一種壓抑感。
5.背景
網(wǎng)頁的背景并不一定非要用白色，選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。12
網(wǎng)頁制作心得體會19
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要耐心，如果你沒有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí)，如果不能立刻得到問題的答案，你可能需要很長時(shí)間去解決，我就碰到過一個(gè)問題，用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新，你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱，你的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)一流，你對軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的'"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語言技術(shù)方面的知識。只有綜合運(yùn)用多種知識，才能設(shè)計(jì)出視聽特效，動感十足，富于個(gè)性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。
注重實(shí)用，個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)樗亲屓藶g覽的，是用戶可以撫摸，可以評論，可以交互的。我提倡簡單的美。
申明一點(diǎn)，我也是個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者，并不是什么設(shè)計(jì)名師，這是我個(gè)人的灼見。有什么不對的地方，還請大家見諒。
個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)需要有以下幾個(gè)步驟：
一、要進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站主題確定、前臺功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、個(gè)人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計(jì)，后臺管理信息系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)，后臺系統(tǒng)權(quán)限管理，后臺文件管理，個(gè)人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、網(wǎng)站發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站，這樣我們可以注冊域名，但我們也可以利用主機(jī)和安裝iis，這樣其他人可以通過“我的IP”地址訪問“我的主頁”。
四、個(gè)人網(wǎng)站推廣
一個(gè)網(wǎng)站做好了，就有必要推廣一下個(gè)人網(wǎng)站，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必須做的一步，因?yàn)槿绻悴煌茝V你的網(wǎng)站，即使你發(fā)布了也沒有人會知道。
在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)真的可以體會很多東西，從一開始確定頁面的主題，到整個(gè)主頁的設(shè)計(jì)，信息的收集，前臺功能的設(shè)計(jì)與管理，后臺功能的設(shè)計(jì)與管理，每一個(gè)頁面的表面設(shè)計(jì)。我把它們都一一進(jìn)行規(guī)劃，因?yàn)槿绻悴缓煤靡?guī)劃，想做什么就做什么，你是做不好的。因?yàn)槲乙庾R到這句話：“機(jī)會是屬于那些有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表的寬度都一一列出來。例如：775寬，分成三欄，每欄占多少。因?yàn)槲疑钪凹?xì)微之處才見真功夫”。
給我最深印象的是留言板，因?yàn)橹癝QL數(shù)據(jù)庫實(shí)際鍛煉做過了，所以這次做相對容易，但我經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，完成了n次，有些人可能會認(rèn)為，肯定是不會才做很多次！但我想告訴這些人，我每次做都是用不同的方法。第一次使用access數(shù)據(jù)庫，第二次使用SQL數(shù)據(jù)庫+權(quán)限管理，第三次使用數(shù)據(jù)源名稱的連接。每次用的方法都不一樣。
可能會有人說我笨，有方法就行了，要那么多干嘛？但我想說的是，沒有這么多次練習(xí)，就不會有這么多不同的方法，不會創(chuàng)造今天熟能生巧的我。方法，只有你自己先學(xué)會，才會學(xué)通、學(xué)廣。
網(wǎng)頁制作心得體會20
一、 網(wǎng)站規(guī)劃
本工作室主要用來做個(gè)人網(wǎng)站，主題是介紹自我，讓更多的朋友認(rèn)識我，面向我的同學(xué)和朋友以及想結(jié)交我的朋友。
二、網(wǎng)站總體設(shè)計(jì)
本工作室只要包括我的主頁、我的簡介、我的日記、我的相冊、網(wǎng)站建議等五個(gè)板塊。通過我的主頁可以進(jìn)入其他四個(gè)板塊，其他四個(gè)板塊也可以通過超鏈接回到我的主頁去。
三、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作（包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)中的主要技術(shù)、方法和設(shè)計(jì)效果）
本網(wǎng)站的布局大多是運(yùn)用CSS進(jìn)行布局的，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)我們的。為了增加視覺效果，個(gè)別網(wǎng)頁還特別添加了flash效果（我的相冊），還用到了視頻和音樂等素材（如我的主頁）。個(gè)別網(wǎng)頁添加了表格，這樣顯得網(wǎng)頁更齊整。對于美化這部分，我還特別用Photoshop對一部分圖片進(jìn)行了處理，讓圖片和網(wǎng)頁更好地搭配。在個(gè)別網(wǎng)頁添加表單，可以讓瀏覽者和網(wǎng)站更好地互動，交流信息。
四、學(xué)習(xí)體會
不知不覺，我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》這門課程一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺，不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會了頁設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識，還讓我學(xué)會了自己動手去制作屬于自己的網(wǎng)頁，這對于我來說是很值得高興的，能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。
建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個(gè)步驟，按部就班地一步步來，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站。 首先，我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容，一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對于像我這樣的個(gè)人網(wǎng)站，你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全，包羅萬象。你沒有這個(gè)能力，也沒這個(gè)精力。網(wǎng)站的主題無定則，只要是你感興趣的，任何內(nèi)容都可以，但主題要鮮明，在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
然后，我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后，你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道：“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉，能夠吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既
可以從圖書、報(bào)紙、光盤、多媒體上得來，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作網(wǎng)頁的素材。
找到材料后，我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平，規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了，才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的.風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等，你只有在制作網(wǎng)頁之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時(shí)駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來的網(wǎng)頁才能有個(gè)性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容，我們在下面會有詳細(xì)介紹。
做好以上三步之后，我們就要選擇合適的制作工具。 盡管選擇什么樣的工具并不會影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的好壞，但是一款功能強(qiáng)大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁制作涉及的工具比較多，首先就是網(wǎng)頁制作工具了，在這里，我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來制作網(wǎng)頁 ，對于圖片部分的處理，個(gè)人覺得Photoshop比較好用。
最后，我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了，這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程，一定要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來進(jìn)行制作。所謂先大后小，就是說在制作網(wǎng)頁時(shí)，先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好，然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡單后復(fù)雜，就是先設(shè)計(jì)出簡單的內(nèi)容，然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容，以便出現(xiàn)問題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁時(shí)要多靈活運(yùn)用模板，這樣可以大大提高制作效率。網(wǎng)頁做好之后，就要發(fā)布到Web服務(wù)器上，才能夠讓全世界的朋友觀看，還要不斷地進(jìn)行宣傳，這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識它。這里推薦二個(gè)有免費(fèi)空間和域名的網(wǎng)址給大家！
以上就是我對于網(wǎng)頁制作的一些個(gè)人心得，由于本人的技術(shù)還不是很成熟，還存在很多的不足（如：背景過于單調(diào)和網(wǎng)頁布置不合理）。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇，雖然在以后不會再有機(jī)會去上了，但我還是會通過各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作的，同時(shí)很感謝帶我入門的徐兵老師，讓我有機(jī)會去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁的知識，謝謝！
【網(wǎng)頁制作心得體會】相關(guān)文章：
網(wǎng)頁制作07-03
網(wǎng)頁制作心得體會12-06
網(wǎng)頁制作的心得體會07-02
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作心得體會03-21
制作網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的心得體會09-06
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作心得體會03-03
制作網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的心得體會06-21
網(wǎng)頁制作的心得12-08