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秋六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 19:16:34 作文 我要投稿
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秋六年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

秋六年級(jí)作文

秋六年級(jí)作文1

  邁著金色的腳步,迎來(lái)了一位美麗的姑娘,她就是秋。

  有人說(shuō),秋天的落葉像蝴蝶,我說(shuō)春天的蝴蝶像落葉;有人說(shuō),秋天是對(duì)人生的總結(jié),是對(duì)生命的回籠,我說(shuō)秋天是個(gè)會(huì)思索的.哲人,是首喜憂參半的主題歌。

  傍晚的天空,湛藍(lán)中映著一絲絲淺紅,在空中綻放出燦爛的微笑,漸漸,暗淡,無(wú)色,最后消失。金秋的風(fēng),奏起美妙的“秋之歌”,在我耳畔交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華,這聲音仿佛來(lái)自另一個(gè)星球,耳畔是一聲遼遠(yuǎn)的雞啼……

  一股濃烈的花香頑皮地鉆進(jìn)我的鼻子,但卻不刺鼻,它,便是最具有象征性的秋的代表——桂花。它小而顯眼,香而芬芳,淡而艷麗,人見(jiàn)人愛(ài)。它們簇?fù)碓谝黄穑诰G葉叢中左藏右躲,像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘。

  秋,帶著豐收的喜悅。

  中帶著幾分黃的小巧的燈籠掛在樹(shù)梢,在暖風(fēng)中,微笑著向你頻頻點(diǎn)頭,是一個(gè)個(gè)橘子。

  不因?yàn)闅鉁刈兓鴨适в峦鼻暗挠職猓抢^續(xù)頑強(qiáng)、勇敢地保持著美好的生命的青春。

  是想借月圓的中秋,撫慰忙碌的心。一聚團(tuán)圓,化解游人與浪子漂泊的苦。

秋六年級(jí)作文2

  我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,我愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)美不勝收的秋天。秋天是一個(gè)美麗、豐收、喜悅的好季節(jié)!

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。馬路邊,一片片金色的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,投入到大地母親的懷抱;地上,鋪滿了一層厚厚的“地毯”——落葉,行人踩在上面,發(fā)出“沙,沙,沙”的美妙聲音,猶如抒情小曲一般;公園里,一株株桂花樹(shù)正發(fā)出沁人心脾的香味,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這花香不像水仙那么清淡,有一股濃重的香味;樹(shù)林里,一棵又一棵楓樹(shù)連成了一片“紅!,只見(jiàn)楓樹(shù)上的葉子各有千秋:有的還是全綠的,有的半紅半綠,有的通紅通紅……在夕陽(yáng)的余輝中,不禁讓人想到杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”

  秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏:一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅精靈正躲在樹(shù)葉間與農(nóng)民伯伯玩捉迷藏的游戲;柿子樹(shù)掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的的`柿子,壓得樹(shù)枝都抬不起腰來(lái)了,大柿子像一盞盞惹人喜愛(ài)的紅燈籠,高高掛在樹(shù)上;犁樹(shù)上有許多令人愛(ài)不釋手的梨兒,如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺,在陣陣怡人的秋風(fēng)中點(diǎn)頭哈腰。好一派豐收的迷人秋色。

  啊,美麗的秋天,令人陶醉;啊,豐收的秋天,令人振奮;啊,喜悅的秋天,令人留戀。秋是一首纏纏綿綿的詩(shī),秋是一篇膾炙人口的散文,秋是一曲催人奮進(jìn)的歌曲……

秋六年級(jí)作文3

  漸漸地,黃昏來(lái)臨了。

  鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的。

  落日像一個(gè)紅臉醉漢,跌在了鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。

  晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經(jīng)映成了紅色……

  菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛(ài)極了。在夕陽(yáng)的照射下,菜園里的果實(shí)都鑲上了一道金邊,看起來(lái)還有點(diǎn)神秘呢!

  池塘里,美麗的睡蓮開(kāi)綻放著它那美麗的花瓣,夕陽(yáng)下,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚(yú)小蝦,他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽(yáng)的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的'映襯下,睡蓮也成了紅色……

  鄉(xiāng)村的黃昏,也是忙碌的。

  河邊搗衣的婦女,披著夕陽(yáng)回家了……

  光著背,赤著腳,提著魚(yú)蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了

  在農(nóng)田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了

  不久,煙囪里已有了裊裊炊煙。

  晚飯過(guò)后,有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得。

  一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來(lái)了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來(lái)臨....

秋六年級(jí)作文4

  在秋的最后一天,天灰蒙蒙的。熬過(guò)了一天的課,我拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面有一封信——

  上面用娟秀的字體寫(xiě)著:“我的好閨蜜,梓君,我要走了,抱歉你最晚知道。銀杏大道見(jiàn)。”末尾沒(méi)有署名,但我一看就知道是黃靜怡寫(xiě)的。她要走了?去哪兒?我心一沉,小跑進(jìn)小區(qū),來(lái)到銀杏大道。

  銀杏大道上人很少,那里有一顆銀杏樹(shù),很大?梢耘赖綐(shù)枝上,別人看不見(jiàn)!把剑銇(lái)了!”黃靜怡轉(zhuǎn)過(guò)頭,平靜地說(shuō)。“你到底要去哪兒?神秘兮兮的'!薄拔业棉D(zhuǎn)學(xué)了,我想你不會(huì)記得我,但是——這個(gè)給你留紀(jì)念吧!”她從第二根粗實(shí)的樹(shù)丫上跳下,把一個(gè)鈴鐺給我。

  “轉(zhuǎn)學(xué)?我相信你是認(rèn)真的!薄拔x謝這四年你一直陪我,其實(shí)我很高興的。”黃靜怡笑著說(shuō)!澳憧烧孀屛掖氩患胺,你這個(gè)損友。”我強(qiáng)顏微笑。“嗯,還真是你,臉上笑嘻嘻,心里都不知道怎么評(píng)價(jià)我!彼荒槦o(wú)語(yǔ)。“你想走,就走唄!蔽覠o(wú)言以對(duì)。頓時(shí),空氣凝固。

  此時(shí),多少留戀的話語(yǔ)也無(wú)濟(jì)于事。轉(zhuǎn)身離去的瞬間,金黃的銀杏葉打著旋兒從我眼前飄落。這個(gè)秋天很美,就像我和黃靜怡的友誼。這是秋的最后一天,但我相信我們的友誼四季輪回。

  確實(shí),這樣的告別方式很奇怪。我走到家門(mén)口,一片銀杏葉子飄到我手上的鈴兒上,我笑了。

  那天,金秋凋零。

秋六年級(jí)作文5

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,銀裝素裹的冬天,可我最喜歡的還是五彩斑斕、碩果累累的秋天。

  秋天緊跟在夏天之后,但氣候卻與夏天完全不同。夏天要么是烈日炎炎,要么是狂風(fēng)暴雨。而秋天的風(fēng)總是那么柔和,那么清爽。即使是在路邊躺臥著的懶散的落葉,若是碰見(jiàn)秋風(fēng),也會(huì)興致勃勃地伴著風(fēng)聲在半空中翩翩起舞。風(fēng)中飄逸著一種甜甜的說(shuō)不出味道的氣息,令人陶醉。

  田野里,山坡上,到處是一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的高粱紅似火;金黃的玉米成天高舉著喇叭筒。果園里的每顆果樹(shù)的碩果累累:瑪瑙似的蘋(píng)果害羞得滿臉通紅;火紅的'柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭。草叢上撒滿了各式各樣的野花,在微風(fēng)的吹拂下,將芳香傳向人間。

  秋雨來(lái)得頻繁,一下就是三兩天。那一顆顆小水滴,融合一起形成了一條條細(xì)絲,伴著風(fēng)在空中密密地斜織著。一條條細(xì)絲嘀嘀嗒嗒地敲打著人家的窗戶,從窗臺(tái)上放眼向遠(yuǎn)處望去,窗外一片朦朧的景象,好像披上了一件薄薄的紗衣,這件紗衣還不時(shí)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹著,輕輕悄悄地飄動(dòng)著。

  春,曾為多少位文人騷客所吟誦;夏,曾被多少人給予了熱情的比喻;冬,曾被多少人給予堅(jiān)強(qiáng)的象征……但,秋呢?秋,更多的是寂寥,是不被人所了解到的辛酸。我卻要大聲贊頌這個(gè)豐收的黃金季節(jié)。

秋六年級(jí)作文6

  每當(dāng)看到黃葉掉落,就知道秋天來(lái)了,天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼,有些植物也會(huì)慢慢地凋謝。不過(guò),其中仍會(huì)有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長(zhǎng)著,為寂寥的秋天帶來(lái)生氣。

  我愛(ài)秋天,它不似春天百花盛開(kāi),不似夏天熱力四射,但秋天卻有春天和夏天所沒(méi)有的清爽,討厭炎夏和寒冬的我,就這樣被秋天無(wú)形的吸引力給迷住了。

  我最喜歡在秋天來(lái)臨時(shí),去一趟爺爺家。爺爺家在山上,四周是一大片的樹(shù)林,偶爾會(huì)看到松鼠和猴子在樹(shù)上的有趣畫(huà)面。我的爺爺是個(gè)純樸的客家人,我還記得有一次回去,家中正曬著柿餅?zāi)!那淡淡的柿香緩緩飄進(jìn)我的鼻子里,刺激著我的嗅覺(jué),貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口,感受柿餅的.滋味。但因?yàn)槟菚r(shí)柿餅還沒(méi)完成,我只有干瞪眼的份了。雖然近年來(lái)爺爺很少曬柿餅了,但有時(shí)家人還是會(huì)買(mǎi)一袋柿餅回來(lái),讓我大快朵頤一番。柿餅的味道,甜甜中帶有少許的澀味,愛(ài)吃甜食的我,對(duì)柿餅可是情有獨(dú)鐘,愛(ài)不釋手呢!

  秋天,雖然帶來(lái)淡淡的愁緒,但在我心中,那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青,出外接近大自然,只要不每天窩在家想東想西,秋天也是可以帶來(lái)歡樂(lè)的。這也是我為什么愛(ài)極了秋天的原因。

秋六年級(jí)作文7

  四季之中,我獨(dú)愛(ài)秋,那是一個(gè)火紅的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。秋之萬(wàn)物中,我獨(dú)愛(ài)葉,那是一縷生命,一道靚麗的風(fēng)景線。

  秋天的聚會(huì),秋風(fēng)如約而至,她帶來(lái)了許多禮物。在參加聚會(huì)前,她必須先把這些禮物派送出去。于是,帶著使命,她出發(fā)了。

  秋風(fēng)輕輕吹了一口氣,就把花兒們喚醒了,她還叫來(lái)了秋天媽媽?zhuān)锾鞁寢屖且晃粫r(shí)尚藝術(shù)家,她把田野迷人的綠裙拿走了,卻給了田野一身金黃的晚禮服。她把天空的碧藍(lán)點(diǎn)綴得更加美麗,為大地?fù)Q上了一身秋裝……所有經(jīng)過(guò)她精心加工的,雖然是在秋天,卻還顯得那么有生機(jī)。

  待秋天媽媽把所有生物都點(diǎn)綴了一番后,秋天,便是一個(gè)多彩的世界。葉,尤其是楓葉,更是不能少的。楓葉,成了秋天的聚會(huì)上的一顆閃亮的明珠。楓葉們穿著火紅的或金黃的或黃中帶綠的禮服來(lái)參加聚會(huì),一到場(chǎng),便成了聚會(huì)的焦點(diǎn)。舞動(dòng)的是活力,旋轉(zhuǎn)的'是青春,展現(xiàn)的是魅力。冬青樹(shù)葉也不遜色,深綠色的西裝,成為全場(chǎng)最神氣的帥哥,引得不少葉子向他討教四季常青的秘方。

  而我最喜歡的莫過(guò)于那一片片火紅的楓葉林,那么鮮亮,那么耀眼,那么特別。紅得就像要燃燒起來(lái)一樣,把人們的心都給點(diǎn)亮了。難怪古人會(huì)說(shuō):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾烀利惖臈魅~,無(wú)論他們身在何處,永遠(yuǎn)是一幅美麗的圖畫(huà),一派勃勃生機(jī)。

秋六年級(jí)作文8

  秋天的風(fēng)總是不盡人意,迎面撲來(lái),不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏天那樣使人神清氣爽,更多的是像冰刀一樣刺入皮膚,而秋陽(yáng)卻不一樣,它給人帶來(lái)的更多是無(wú)限美好和懷念。

  一天早晨上學(xué),起初天一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,除了路燈見(jiàn)不到其他光,到村門(mén)口的油柏馬路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥,東邊的天打破了黑暗,從一個(gè)點(diǎn)向四周射出光芒,開(kāi)始光照射的范圍很小,漸漸地越來(lái)越大,開(kāi)始只是一個(gè)紅色的小點(diǎn),隨著照射的范圍不斷擴(kuò)大,由紅色漸變成橙色,再漸變成黃色,最后天空一片光明,最后的顏色也與它融為一體了。這令人震撼的景觀僅僅需要路過(guò)的.五分鐘。

  這五分鐘很短,卻引起了我一段很長(zhǎng)的回憶。

  同樣也是這個(gè)地方,只不過(guò)是兩年前了,身為小學(xué)里的大姐姐,肩負(fù)著為校爭(zhēng)光的使命,為了在市里的比賽有個(gè)好成績(jī),老師決定利用周末的時(shí)間進(jìn)行晨跑。那是秋天的一個(gè)早晨,老師帶領(lǐng)著幾個(gè)參加比賽的同學(xué)一起晨跑,我很清楚的記得,就在那條油柏馬路,我跑步喝了風(fēng),差了氣,肚子可是難受。他們扶我坐在綠化帶旁邊,這時(shí)我才注意到身后的秋陽(yáng),差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了這樣的美景。一條油柏馬路,我們坐在馬路階上,兩旁是高大的楊樹(shù),身后是一片綠油油的綠化帶,和遠(yuǎn)方將要升起的太陽(yáng)。天空被照射的很有層次感。

  時(shí)隔兩年,記憶猶新,每次回憶都有一抹溫暖涌向心間。

秋六年級(jí)作文9

  有人喜歡春,因?yàn)樗阂忖笕、充滿生機(jī)。有人喜歡夏,因?yàn)樗G樹(shù)成蔭、陽(yáng)光燦爛。還有人喜歡冬,因?yàn)樗y裝素裹、粉裝玉砌。而我卻單單偏愛(ài)秋,那秋高氣爽、果實(shí)累累的秋。

  看看過(guò)往行人的衣著,或是去戶外感受一下,人們便會(huì)輕易的發(fā)現(xiàn)秋是無(wú)處不在的。秋姑娘踏過(guò)柔軟的青草地,那綠油油的小草枯黃了,可是它的生命并沒(méi)有完結(jié),到了第二年的春天它又會(huì)從土里探出頭,就像詩(shī)中所說(shuō)的.那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  秋姑娘又來(lái)到了果園,果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果實(shí)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果,像一個(gè)害羞的娃娃,小臉紅通通地的等著人們將它摘下,再看那柿子樹(shù),它的樹(shù)梢上那金燦燦的柿子,多么像一個(gè)個(gè)小燈籠!石榴樹(shù)笑得最歡了,不信你看那石榴笑得咧開(kāi)了嘴,露出了一排排潔白的牙齒。

  轉(zhuǎn)眼間玉米、大豆、稻子這些農(nóng)作物也熟了,玉米在秋風(fēng)的吹拂下唱著歌兒向人們揮手,向人們點(diǎn)頭,不遠(yuǎn)處是一眼望不到邊的棉花地,此時(shí)的棉花竟如此潔白,使人懷疑是天上的朵朵白云降在人間。

  走在林蔭小道上,往日的那些遮天蔽日的大樹(shù),早已失去了生機(jī)。枯黃的樹(shù)葉鋪滿了整條路。行人們踏著黃葉前行,腳下不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲……

  我喜愛(ài)秋不單單是因?yàn)樗拿利惥吧,還因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收。

秋六年級(jí)作文10

  邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。

  秋姑娘走進(jìn)果園,便給果娃娃們打扮起來(lái)。秋姑娘給蘋(píng)果娃娃噴了一身香水,蘋(píng)果娃娃羞得拉著樹(shù)葉,遮住了紅撲撲的臉蛋;秋姑娘給橘子弟弟穿了一件黃外套,橘子弟弟高興地跳了起來(lái),呀!樹(shù)枝壓彎了;秋姑娘給像燈籠似的柿子鍍了一圈金邊,柿子興奮地笑了;石榴娃娃看了,著急了,秋姑娘看出了石榴娃娃的心思,于是她給石榴娃娃穿上了紫紅裙子,石榴娃娃笑了,露出了晶瑩的“牙齒”。

  秋姑娘走進(jìn)花園。看,菊花仙子們打扮得花枝招展。“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖,潔白無(wú)瑕,“黃皇后”穿著黃色的裙子,全身散發(fā)出淡雅的清香。她們個(gè)個(gè)笑得那么燦爛,有的金光閃閃,有的掩面羞澀……

  秋姑娘來(lái)到田野。稻谷一家一夜間都穿上了金黃色的衣裳;大豆兄弟個(gè)個(gè)撐開(kāi)黃色的外衣,爭(zhēng)先恐后地向外蹦,玉米大哥在秋風(fēng)中露出了“大黃牙”;高粱小弟在秋風(fēng)中染紅了頭發(fā);花生伯伯在地下蓋著秋姑娘送給他的落葉彩衣,正在閉目養(yǎng)神呢!棉花小妹則自由地扭動(dòng)腰肢,那身上的棉桃就像一個(gè)個(gè)綠色的鈴鐺……好一派生機(jī)勃勃的景象。

  秋姑娘來(lái)到了山上,把一片片楓葉染得火紅火紅的,楊樹(shù)的葉子枯黃了,打著旋兒落下來(lái),有的'像小孩兒蕩秋千;有的像水滴落在地上;還有的像降落傘從天而降。

  秋姑娘用她那雙靈巧的手,把世界裝扮得如此五彩斑斕。她不愧是一位杰出的“化妝師。

秋六年級(jí)作文11

  秋姑娘穿著金色的衣裙姍姍而來(lái)了,風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光暖暖地照著,帶著我們走進(jìn)秋的世界?,田園里,高粱笑彎了腰,稻子也散發(fā)著金子般的光澤,大豆的葉子變了海洋,風(fēng)一吹便起金“浪”了,農(nóng)民看著豐收的景象都樂(lè)開(kāi)了花。果園里,蘋(píng)果熟了,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不時(shí)地探出腦袋張望美麗的世界;桔子黃了,可桔葉還是翠綠的,紅綠相映,顯得分外漂亮;柿子也紅了,像一盞盞小紅燈籠,把整個(gè)果園照得格外誘人,果農(nóng)們品嘗著自己勞動(dòng)的成果都甜到了心里。來(lái)到農(nóng)家門(mén)口,家家戶戶的.都掛著一串一串的紅辣椒,曬著一大匾一大匾玉米棒子,孩子們吃著各種秋果、秋糧做得各種食品,快樂(lè)地嬉戲玩耍,整個(gè)村子充滿了秋的氣息,彌漫著秋的喜悅。再到公園走走,陣陣沁人心脾的芳香,熏得游人真想久久沉醉其中,再也不想離去。原來(lái)是桂花,銀桂純潔素雅;金桂金黃飽滿,這對(duì)花的孿生姐妹讓整個(gè)秋天沉浸在芬芳之中。而菊花雖沒(méi)有桂花襲人的香味,但是她以嬌艷多姿征服了每一個(gè)游人,她白的像雪,黃的像金,粉的像霞,有的花朵密密匝匝,像滿天的繁星;有的花瓣清瘦纖長(zhǎng),如同彩練絲云;有的整個(gè)花盤(pán)渾厚碩大,凝脂玉露一般的花瓣讓人禁不住想摸上一摸。游人漫步園中,一邊沉醉于秋的芬芳,一邊流連于秋的秀色,不由感激自然的偉大,感嘆生命的燦爛。秋姑娘真不愧是一個(gè)神奇仙子,她讓我們的生活更加豐裕,讓我們的世界更加美好。

秋六年級(jí)作文12

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!辈恢螘r(shí),秋撥開(kāi)了夏日的紛擾,姍姍而至。而我也跟著它的腳步,尋找著它的足跡。

  看!這是秋的足跡!在廣闊的草地上,抬頭望:那圣潔的天空藍(lán)得透徹,宛如一條剛剛被洗刷過(guò)的藍(lán)色緞面。悠悠的.白云緩緩拂過(guò),在這純潔而又寧?kù)o的藍(lán)天上,顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽啊!

  再低頭遠(yuǎn)望,一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風(fēng)吹過(guò),它拂過(guò)水面的聲音煞是好聽(tīng)。隨之,它還帶來(lái)了一片金黃的落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻,原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆:秋又光顧了這個(gè)地方。哈,還真是一葉知秋啊!

  看!這是秋的足跡!在美麗的田野里,放眼望去,那是一副金色的畫(huà)卷。又一陣秋風(fēng)掠過(guò),金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪,猶如海上那澎湃的海浪,極為壯觀!向里走,就會(huì)聞到一種奇異的清香撲鼻而來(lái),很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足跡了!不禁沾沾自喜起來(lái)。

  “南天與秋色,氣勢(shì)兩相高!笔前!一到秋天,那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺(jué)使我們無(wú)法忘懷,而那,就是——秋的足跡!

秋六年級(jí)作文13

  陽(yáng)光透過(guò)干枯交錯(cuò)的樹(shù)枝,靜靜地灑在我的臉上,暖暖的;微風(fēng),拂動(dòng)著蕭條的落葉,吹蕩著我的裙擺,瑟瑟的;鸺t的楓葉,宛如到了生命的沸點(diǎn)一般翩然飛舞,用她最美的舞姿向天地宣泄著,傾訴著——秋天來(lái)了。幾抹淡淡的微云,浸染著夕陽(yáng)的余暉,輕輕地飄在天際,好比流星劃過(guò)天際時(shí)那一瞬間,只是,變成了永恒。有人說(shuō),秋天是個(gè)落寞的季節(jié)。擱淺的湖水輕輕拍打著初秋的涼意,漫山的楓林燒透了天空,映著一輪火紅的落日,如癡如醉。

  秋天的'美是成熟的,它不像春天,喜新厭舊,會(huì)為了一抹新綠丟棄嚴(yán)冬的雪;它不像夏天,熱情似火,卻又像烤爐般炙烤著人們的心;它不像冬天,冷酷無(wú)情,像雄獅般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。秋天有沁人心脾的微風(fēng),有金色月桂的幽香,有翩然飛舞的落葉,還有天地所蘊(yùn)含的成熟、美!(dāng)秋風(fēng)停在了我的發(fā)梢,在紅紅的夕陽(yáng)肩上,我注視著樹(shù)葉清晰的脈絡(luò),它翩然的應(yīng)聲而落。我愿讓我的生命,載著我對(duì)秋天永恒的愛(ài)戀,永駐在這湛藍(lán)的天空中。

秋六年級(jí)作文14

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,滿世界都都露出生機(jī)勃勃的綠色,淡雅而清香;夏天,炎日當(dāng)空,卻有接天蓮葉相伴相隨,豪放而寧?kù)o;冬天,白雪皚皚,整日寒風(fēng)呼嘯,卻別有一番韻味……但在我的眼中,這些迷人的色彩都不如秋天山中那放眼一望無(wú)垠的火紅……

  天空中那虛無(wú)縹緲的云在黃昏的照耀下變得分外美麗動(dòng)人,但在這美麗的背后卻透著一種若有若無(wú)的孤寂,遠(yuǎn)處,高聳入云的.山峰在云霧的籠罩下變得涼意重重,這種涼意立刻織上了我的心頭,我靜靜地走去,雖是孤單一人,但那座山,早已成了我的知己。近了,更近了,我開(kāi)始輕聲呼喚,時(shí)間在一分一秒的流逝,我早已走到了山頭,坐在一棵大樹(shù)上,放眼望去,一片火紅照耀在我的眼前,風(fēng)輕輕拂過(guò),發(fā)出了沙沙的響聲,好似一首音樂(lè)交響曲,又好似山在哭泣,我俯身跳下樹(shù),手在金黃的小草上緩緩摩擦,這是一種安撫,希望它能傾吐出心中的不愉快,與我分享;鸺t的晚霞漸漸暗了下來(lái),一輪皎潔的圓月掛上了天空,慘白的月光是我的知己——山,多了一分凄涼與神秘,我點(diǎn)起了了一支蠟燭,此時(shí)此刻我才知道一看蒼松矗立在我的身旁,隱隱有流光涌動(dòng)“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。”還表達(dá)不了此刻的意境嗎?我仰望星空,繁星涌動(dòng)我的心好似與周?chē)囊磺腥跒橐惑w,今夜,必將無(wú)眠!

  那一晚,只有我與我唯一的知己,直到陽(yáng)光打破黑夜,迎來(lái)了黎明,我才躺在山中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

秋六年級(jí)作文15

  秋天,是一把豐收的鑰匙,她帶來(lái)了清涼、溫柔和快樂(lè),輕輕地,趁你沒(méi)留意,把大門(mén)悄悄地打開(kāi)了!

  秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。走進(jìn)果園,我聽(tīng)見(jiàn)果園里的果子大聲地吶喊道:“我成熟了!快來(lái)把我摘下吧!”只見(jiàn)農(nóng)民伯伯拿著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)地摘下放好!農(nóng)民伯伯開(kāi)心地喊道:“今年又是一個(gè)豐收年啰!”果子們都“呵呵”地笑了起來(lái)。

  田野里,是一派五谷豐收的景象。之間農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀,把稻子砍了下來(lái),稻子開(kāi)心地喊道:“又能為主人服務(wù)了!”農(nóng)民伯伯裝了一車(chē)又一車(chē)的.稻子回到了家,家人看到后,都開(kāi)心地笑了起來(lái)!真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天還是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看,樹(shù)林里的楓葉紅得似火!“嘩嘩”,聽(tīng),這是風(fēng)姐姐在和樹(shù)葉聊天呢。我走到一棵樹(shù)前,這棵樹(shù)又高又瘦,樹(shù)皮好似它的大衣,就像位玉樹(shù)臨風(fēng)的“公子”。一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),撿起來(lái),看見(jiàn)葉子的紋理是那樣的清晰!吧成场比~子隨著風(fēng)翩翩起舞。

  秋天,帶給大地的是一首首豐收的美妙音樂(lè)!帶給孩子們的是一首首歡樂(lè)開(kāi)心的歌曲!啊!秋天你是多么的美麗啊,秋天我愛(ài)你!

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