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關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文1
陽(yáng)光上會(huì)開(kāi)花嗎?不會(huì)!可是,你知道嗎!就在那一天,我們每個(gè)人的心里好像就在這陽(yáng)光上開(kāi)出一朵花,幸福得不行……
那天是我們?nèi)ヒ巴饨加蔚娜兆,理所?dāng)然,天晴朗得讓我感覺(jué)好像是天公吃了一斤糖那樣甜。大家都興致勃勃,心里毫無(wú)煩惱。來(lái)到目的地,這兒的風(fēng)景可真是令我們大飽眼福,人們其樂(lè)融融,那些花草樹(shù)木更是和諧融洽!
我們欣賞過(guò)美景,拍過(guò)美美的“茄子”后,開(kāi)始解決自己的肚子問(wèn)題咯!我們拿出準(zhǔn)備好的.燒烤,美美地烤起來(lái),看得我真是口水垂下三千尺了呢!烤了沒(méi)多久,立刻有一股勾人鼻子的香味飄傳在這山野中!
突然,我發(fā)現(xiàn),就在我們這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的大部隊(duì)旁,有一個(gè)老爺爺正撿著那些破壞這大自然最純潔的綠地的惡魔——垃圾。這位老人和藹可親,他手中拿著一只蛇皮袋,佝僂著背,吃力地?fù)熘切┛蓯旱睦r(shí)不時(shí)直起腰休息一會(huì),休息過(guò)后又繼續(xù)撿。我看著這一幕,鼻頭突然一酸,回想起剛才發(fā)生的事:就在大家把燒烤從包裝袋里拉出時(shí),一只包裝袋,被風(fēng)吹了下來(lái),就掉在我的腳邊,可我卻因?yàn)閼械脫炀腿魺o(wú)其事地走開(kāi)了。這是一種多么可惡的行為!我想著想著,覺(jué)得愧疚不已。我想為剛才的事做出彌補(bǔ),在那位老人正要撿那空瓶子時(shí),我趕緊跑了過(guò)去,彎腰撿起。這時(shí)老人用驚訝的神情望著我,我對(duì)他笑了笑,幫他一起撿起垃圾。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,很多游客也加入了撿垃圾的隊(duì)伍,草地上的垃圾被一一撿起,扔進(jìn)垃圾桶。老人沒(méi)說(shuō)什么,但在他的眼神中,我感受到了他對(duì)我們每一個(gè)人的感謝。
陽(yáng)光上怎么會(huì)開(kāi)花呀?是不是人與人之間互相幫助,陽(yáng)光就會(huì)開(kāi)花呢?
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文2
那件事即使經(jīng)過(guò)了數(shù)年之久,我也無(wú)法忘記。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比,覺(jué)得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。
那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽(tīng)了這些。我們樂(lè)的東跑西顛,手舞足蹈,恨不得馬上開(kāi)始。
警報(bào)聲響了,起來(lái)我們按照老師說(shuō)的方法,一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般,冒了出來(lái),忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái):我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái),照這樣的速度,我一定會(huì)是第一的,我的心里暗自高興。
突然一塊石頭時(shí)我落榜了,只見(jiàn)我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn),身體在天空中劃出了一道漂亮的'弧線(xiàn)。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生,片片淚花,在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影,我更傷心了。
這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去,我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧!”,我把眼淚憋回了眼眶,向操場(chǎng)奔去。
謝謝你,老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下,茫茫的大地之上,燦爛的金暉里播下關(guān)愛(ài)的種子,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文3
愛(ài)能讓人感到溫暖,愛(ài),能把冰凍的心所融化
一個(gè)周日下午,我和同學(xué)莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進(jìn)福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒(méi)有看到絕望和迷茫,反而更多的是對(duì)生活、對(duì)生命的渴望。我拿出之前準(zhǔn)備好的零食,分給他們時(shí),他們開(kāi)始用感激的目光看著我,仿佛在說(shuō)謝謝你哥哥!隨后他們就開(kāi)心地分享著美味的零食。
我看見(jiàn)這個(gè)房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些孤兒怎么了?爸爸媽媽為什么不要他們了?”媽媽深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的',因?yàn)檫@些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來(lái)而無(wú)奈地將他們拋棄了。”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)讓我大受感動(dòng),福利院的院長(zhǎng)不但沒(méi)有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個(gè)溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室里長(zhǎng)大的小草,現(xiàn)在才知道我們有多么幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了能醫(yī)好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長(zhǎng)!
同學(xué)們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來(lái)幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻(xiàn)出一份小小的愛(ài)心,日久天長(zhǎng),一定會(huì)讓人間永遠(yuǎn)是春天。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文4
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的`小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文5
那是三年級(jí)下冊(cè)的期末數(shù)學(xué)模擬考試,我心里本來(lái)很害怕,但一看試卷,就信心十足地拿起筆沙沙地做了起來(lái)。不出一個(gè)小時(shí),我就把試卷上的題寫(xiě)完了。看著其他同學(xué)還在埋頭做著題,我別提多自豪了,心想這次肯定能考滿(mǎn)分了。
第二天一到學(xué)校我就特別期待數(shù)學(xué)課的到來(lái)。盼啊盼,感覺(jué)時(shí)間像停住了似的.,真是度“時(shí)”如年。
終于上數(shù)學(xué)課。老師一開(kāi)始就發(fā)試卷,我興奮極了,心里像有只兔子在亂跳。
終于拿到試卷了,我一瞅,簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分!霸趺催@次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么給老媽說(shuō)?......”我一時(shí)陷入到歇斯底里的胡思亂想中,眼淚在眼眶里飛快地轉(zhuǎn),我非常努力地忍著不讓淚水流出來(lái)。
下課了,我飛奔到廁所,再也忍不住眼淚,大哭了起來(lái)?拗拗瑢O若欣出現(xiàn)在我跟前,“找你那么久,你怎么在這呀。你哭了!怎么了?”她問(wèn)。我哽咽了好久,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。突然,她恍然大悟似的,拉著我就走:“我有錯(cuò)題沒(méi)改過(guò)來(lái),走,幫我改錯(cuò)題!
我們一起改完錯(cuò)題,孫若欣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有失敗的人生就不是人生,你可以犯錯(cuò),但一定不能讓它有第二次現(xiàn)身的機(jī)會(huì)!
我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次考試已經(jīng)過(guò)去了好久,但是我一直深深記得。不僅僅是因?yàn)樗屛覈L到了驕傲的教訓(xùn),更因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了一份深深的關(guān)愛(ài)。更讓我收獲的了一份最真摯的友誼。是孫若欣巧妙轉(zhuǎn)移了我的注意力,才讓我從自責(zé)和懊悔中走出來(lái),汲取教訓(xùn),迅速投入到新的學(xué)習(xí)中。
謝謝你,孫若欣!
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文6
"咚,咚,咚",一陣急促的敲門(mén)聲之后,我打開(kāi)門(mén)一看,是樓上的交警伯。
我的心一下子緊張了,不會(huì)老爸開(kāi)車(chē)又違什么規(guī)了吧!可我看見(jiàn)伯伯手上拿著錢(qián)包,我左瞧瞧,右看看,錢(qián)包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,對(duì)了,這個(gè)錢(qián)包不是老媽的嗎?我恍然大悟,連聲叫老媽。她出來(lái)看見(jiàn)伯伯手里的錢(qián)包是一臉的茫然和驚訝。過(guò)了好一會(huì),老媽才說(shuō)了一句:"咦?這不是我的錢(qián)包嗎?怎么在你手上?"原來(lái),是粗心的老媽回家是把錢(qián)包掉在了小區(qū)里,可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的,媽媽不斷向交警伯伯道謝,當(dāng)媽媽要拿出錢(qián)來(lái)謝伯伯時(shí),伯伯轉(zhuǎn)身就走,連我給他倒的`茶都不喝一口。
當(dāng)時(shí)我們的眼睛濕潤(rùn)了,在那個(gè)時(shí)候,伯伯完全可以把錢(qián)包里的銀行卡和現(xiàn)金在無(wú)人知曉的情況下私吞,可他卻不這么做,還一心一意的要找到失主,這種精神是在可貴,要知道到,媽媽一向不把身份證放在錢(qián)包里,所以找到失主猶如大海撈針。
伯伯為了找到媽媽是費(fèi)盡周折,他先在整個(gè)小區(qū)找,雖然我們小區(qū)不大,但也有上百戶(hù)人家,后來(lái)他又根據(jù)錢(qián)包里的商場(chǎng)貴賓卡到商場(chǎng)里查出媽媽的名字,之后,又餓著肚子到派出所找媽媽的詳細(xì)資料,又馬不停蹄的趕到我家,把錢(qián)包絲毫無(wú)損地交到媽媽手里。
望著小區(qū)里一盞又一盞亮起的燈,望著伯伯出去值勤的背影,我暗暗地說(shuō):"我也要做一個(gè)拾金不昧的人!"
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文7
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,帶給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨,帶給人們心田的滋潤(rùn);是黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)我們向前……在我的成長(zhǎng)歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在我就與你分享一件事情吧。
那是一個(gè)寒冷的`冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝都被刮得呼呼作響。放學(xué)后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰涼的手拿鑰匙時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸了摸口袋,又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有看到鑰匙的蹤跡!安粫(huì)是把鑰匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家門(mén)口,不停地埋怨自己。無(wú)奈之下,我只能站在門(mén)口等媽媽回來(lái),這時(shí),寒風(fēng)一吹,不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。
我望著陰暗的天空,心里忐忑不安,怎么辦?媽媽怎么還不回來(lái)?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,咦!這不是于奶奶嗎?“乖孩子,你怎么還沒(méi)回家呢?”于奶奶親切地對(duì)我說(shuō)道。“我把鑰匙放在家了,媽媽還沒(méi)回來(lái)!薄芭叮@樣啊,來(lái),去奶奶家暖和一下,別受涼了!媽媽沒(méi)回家的話(huà),就到我家去吃晚飯吧。”聽(tīng)到這句話(huà),我心中頓時(shí)涌入了一股暖流!班,謝謝奶奶!毙南耄骸坝羞@樣的鄰居奶奶真好,我下次也一定要幫奶奶!
終于有一次,我外出回家,在小區(qū)門(mén)口老遠(yuǎn)就看見(jiàn)于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜,費(fèi)力地朝家里走去。我急忙跑過(guò)去,從于奶奶手中奪過(guò)東西,于奶奶臉上露出了笑容,直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
俗話(huà)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!编徖镏g就應(yīng)該相互幫助。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文8
世界上有不同的愛(ài),今天我就帶你們走進(jìn)一個(gè)關(guān)愛(ài)的世界吧!
有一天,伴著小鳥(niǎo)的歌聲,許多人都懶洋洋的起床了,在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個(gè)會(huì)場(chǎng)里,這個(gè)會(huì)場(chǎng)有花,有草,有動(dòng)物。突然,有一個(gè)小朋友摔倒了,卻有許多人去扶他;有一朵花兒口渴了,卻有許多人去澆水;有……你看,這里的人不管是多么渺小的物體,都積極愛(ài)護(hù)以及關(guān)愛(ài)。你看,這里的人是多么善良,互相關(guān)愛(ài)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了鋸木的聲音,原來(lái),是鋸木隊(duì),他們亂砍濫伐,許多小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸。這些可憐的小鳥(niǎo)受著人們的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。
我為了阻止鋸木隊(duì)砍樹(shù),只好潛入基地與他們做斗爭(zhēng)。但不巧被發(fā)現(xiàn),他們追我追到懸崖邊,我往下看,下面已被濃濃的霧籠罩,不知有多深。在毫無(wú)選擇的情況下,我選擇了拼命,可我知道,贏不了,所以我只好為自己默哀,一不小心被石頭絆倒,掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢(mèng)驚醒,睜眼一看,幾只小鳥(niǎo)還在樹(shù)枝上唱歌,聲音是多么美妙,一輛輛車(chē)在馬路上奔馳,我離開(kāi)了那關(guān)愛(ài)的`世界很傷心,因?yàn)楝F(xiàn)在的人都不關(guān)心他人,而且欺負(fù)動(dòng)物,折斷植物,自私自利,要是這個(gè)世界上每個(gè)人都是無(wú)私的就好了。
對(duì)于他人的愛(ài)是一種尊敬;對(duì)動(dòng)物的愛(ài)是一種疼愛(ài);對(duì)植物的愛(ài)是一種珍惜;來(lái),讓我們一起努力,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文9
“!毕抡n鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來(lái),一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車(chē)站坐車(chē)。
到了車(chē)站,我們有說(shuō)有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的'思緒。這時(shí),我想起來(lái)自己好像沒(méi)帶錢(qián),一翻書(shū)包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的心思早已在沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的螞蟻。我想向他借錢(qián)可話(huà)剛要出口又收了回來(lái),平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢(qián),我更急了。
這時(shí),他看見(jiàn)我神情憂(yōu)慮,不解地問(wèn)我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢(qián)了!”話(huà)音末落臉紅了起來(lái)。:“我的錢(qián)給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō),聽(tīng)了他這話(huà)我的臉更紅了。“算了我走回去好了!”我只好自認(rèn)倒霉?伤麑(duì)我說(shuō):“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽(tīng)了這話(huà)我加快了步伐。
可他一把把我拉了回來(lái),我們爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車(chē)來(lái)了,他見(jiàn)此把錢(qián)猛地放在我手心以最快的速度離開(kāi)了車(chē)站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。
我用他借我的錢(qián)坐上了車(chē),在車(chē)上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開(kāi)始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來(lái)不及了。
這就是朋友之間的關(guān)愛(ài),一種十分讓人珍視的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文10
關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間,處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)火辣辣的夏天。中午,我和同學(xué)出去玩游戲,正玩得起徑的時(shí)候,“嘭!”的一聲把小伙伴驚呆了,原來(lái)是一個(gè)大哥哥撞到了我,使我重重的摔倒在地,我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下,使我的膝蓋都流血了,那個(gè)大哥哥不但不道歉,反而還落荒而逃。小伙伴們都圍了上來(lái),你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著:“那個(gè)人真是太過(guò)份了,你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院……”,我被那個(gè)陌生的大哥哥撞得都站不起來(lái)了,這可怎么辦?
這時(shí),一個(gè)大姐姐出現(xiàn)了,她微笑地把我的手搭在她的肩上,把我扶到附近的而所里,用水龍頭里的水輕輕的'敷在我的膝蓋上,還時(shí)不時(shí)的對(duì)我說(shuō):“可能會(huì)有些痛,你忍耐一下吧!”“嗯”此時(shí)虛弱的我有氣無(wú)力的回答著。我緊緊的的咬著我的嘴唇,像要把我的嘴唇咬破一樣。接著,他把我扶到辦公室里,給我的膝蓋涂上了藥,便微笑的離開(kāi)了。我連謝謝也沒(méi)顧得上說(shuō)。心想:這位大姐姐真是樂(lè)于助人、心地善良的好人啊,我一定要好好向他學(xué)習(xí)。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。
今天我們雖然只是做些力所能及的小事,但我相信,只要大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),社會(huì)一定會(huì)是個(gè)美滿(mǎn)、和諧,處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文11
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺穿上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇徽谌碳夷菚裉?yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的',哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可怎么辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)兒來(lái)呀。
我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)三姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天三姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆溫暖的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓世界變得更加美好!
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文12
“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!滨r花因?yàn)橛辛司G葉裝扮,才更加絢麗奪目;明月,因?yàn)橛辛朔毙桥惆,才更加美輪美奐;白云,因?yàn)橛辛怂{(lán)天的襯托,才更加潔白無(wú)暇。世間萬(wàn)物皆需關(guān)愛(ài),更何況我們呢?
“來(lái),這兒坐!4月8日上午,在蘭州車(chē)站,一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車(chē),刷完公交卡后便扶著一個(gè)座位的把手站著,此時(shí),坐在這個(gè)座位上的老人站了起來(lái),說(shuō)道:“您的年紀(jì)看起來(lái)大一些,您來(lái)坐吧!本驮谶@兩位老人互相謙讓的同時(shí),車(chē)上的許多乘客都紛紛站起來(lái)為這兩位老人讓座,后來(lái),經(jīng)記者調(diào)查,原來(lái)這兩位素不相識(shí)的老人只相差一歲,其中一位老人已經(jīng)79歲,另一位讓座的老人則已滿(mǎn)80歲。
多么感動(dòng),多么溫馨的一幕呀,正是這溫馨的一幕,給車(chē)上的其他乘客做了一個(gè)好榜樣,為其他乘客上了一堂生動(dòng)感人的愛(ài)心課。
20xx年11有13日,呼和浩特的66路公交車(chē)上,一位年紀(jì)輕輕的小伙為一位年過(guò)花甲的老人暖手,“爺爺,您的`還冷嗎?”只見(jiàn)他搓了搓手,接著握住老人的手關(guān)切地問(wèn)。這充滿(mǎn)溫情的問(wèn)候,感動(dòng)了車(chē)上所有的乘客,經(jīng)記者調(diào)查后才得知,小伙子已經(jīng)去世的爺爺與公交車(chē)上的老人年紀(jì)一般大,長(zhǎng)相也十分相似,看到了這位老人,便想起了爺爺,因?yàn)樽约撼D暝谕獗疾,沒(méi)能照顧好爺爺,心里非常內(nèi)疚,為了彌補(bǔ)這一切,他現(xiàn)在要盡自己所能,去尊敬、幫助、關(guān)愛(ài)身邊的老人。
其實(shí),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,不論何時(shí)何地,生活中關(guān)愛(ài)的事例還有很多,我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)。因?yàn)殛P(guān)愛(ài),使人與人之間心靈相通,關(guān)愛(ài)使人與人之間不再陌生,正如歌詞中所說(shuō)的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文13
關(guān)愛(ài)如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)如雨中的一把傘,為別人遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)如沙漠里的一潭清泉,滋潤(rùn)人的心田;關(guān)愛(ài)如冬日的一杯熱茶,給予人溫暖。在成長(zhǎng)的歲月中,別人曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我,這些事就像閃閃發(fā)光的珍珠珍藏在我心底,而那件卻使我找到了關(guān)愛(ài)。
五歲那年,爸爸媽媽都移民到國(guó)外去了,留下我和我那年老體衰的爺爺,奶奶相依為命。
六歲那年,我渾身出了許多逗逗,奇癢難耐。爺爺就帶著我去看病。醫(yī)生們而說(shuō)不一,無(wú)論怎么治療,都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我難受得大哭起來(lái),不停地抓撓,全身既流血又流膿水。爺爺焦慮得整日整夜雛著眉頭,合不攏眼,那雙為我奔跑的`腿從未歇過(guò)。終有一天,上天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),爺爺按照好心人的秘方,抓了一條蛇,泡成藥水為我插戲治療。我身上的痘痘一個(gè)接著一個(gè)消失了,只剩下手上和臉上的沒(méi)有治好。爺爺并沒(méi)有喪失信心,并不厭其煩地拜訪,嘗試。去年暑假,我的臉上嚴(yán)重龜裂,潰爛,流水。簡(jiǎn)直慘不忍賭。爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉流下了眼淚。這時(shí),一位好心人介紹一位老中醫(yī)。爺爺聽(tīng)了,欣喜地給人跪下。醫(yī)生對(duì)爺爺說(shuō):"您孫女得的是頑固性皮炎,會(huì)隨著年齡消失的。
爺爺千恩萬(wàn)謝,掏完錢(qián),急急忙忙地帶我回家了。回去后,爺爺把藥放在一個(gè)大鐵鍋里煎?匆(jiàn)爺爺滿(mǎn)是雛紋的臉,匆忙的身影,淚水模糊了我的雙眼。
爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng)。我懂得了關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都懂,都會(huì)!這件事讓我找到了關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文14
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,需要我們用心去感受。
記得以前,我寫(xiě)字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見(jiàn)狀狠狠地批評(píng)了我?晌疫是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書(shū)法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),小鳥(niǎo)也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫(xiě)的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒(méi)有罵我,他看看我的本子,笑著對(duì)我說(shuō):“你的.寫(xiě)的還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫(xiě)得更好!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我頓時(shí)自信起來(lái)。我看看窗外。烏云不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)也唱起了唱,我的心情舒暢極了。
不知不覺(jué)中,開(kāi)始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來(lái)。寫(xiě)完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來(lái),不自信起來(lái)。老師接過(guò)我的本子,看了看,說(shuō):“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了老師的話(huà),心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫(xiě)得如何,但是老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。
接下來(lái)的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書(shū)寫(xiě)分都沒(méi)扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的感受,我想:這就是關(guān)愛(ài)吧!難道不是嗎?
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,你感受到了嗎?
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文15
我和小彭是關(guān)系很好的朋友,只要你見(jiàn)到了小彭,我肯定在旁邊。為什么我跟小彭的關(guān)系這么好?就是因?yàn)椤缓邢灩P!哈哈,真是“不說(shuō)不知道,一說(shuō)就明了”。
記得在三年級(jí)美術(shù)考試的時(shí)候,美術(shù)老師給我們主題之后,就給全班都發(fā)了A4紙。漸漸的,教室里開(kāi)始安靜下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)我們用鉛筆作畫(huà)的沙沙聲。全班都在全神貫注地畫(huà)著。
半節(jié)課的時(shí)間過(guò)去,我也已經(jīng)把畫(huà)畫(huà)得七七八八了,但就差上色?删驮谖夷孟灩P的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題——我好像忘帶了蠟筆!不對(duì)呀,我明明親手把蠟筆放進(jìn)書(shū)包里的呀?我把我整個(gè)書(shū)包都翻遍了,可還是找不到蠟筆。這真讓我“丈二和尚——摸不著頭腦”。我左思右想,還是想不起來(lái)蠟筆放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪撓心”。
在美術(shù)考試結(jié)束的十分鐘前,令我溫暖的一幕出現(xiàn)了。我旁邊的小彭,似乎看出了我沒(méi)有帶蠟筆,便對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該沒(méi)帶蠟筆吧,我畫(huà)完了,我借給你!闭(dāng)我聽(tīng)到“我借給你”這四個(gè)字的時(shí)候,我感到了一股關(guān)心的暖流,慢慢地流進(jìn)了我的心田,令我感動(dòng)不已。我情不自禁地回了小彭一句:“謝謝!弊詈螅欠(huà)讓我取得了我美術(shù)科上史無(wú)前例的A,別提有多開(kāi)心了。
自從這件小事開(kāi)始,我和小彭成為了形影不離的好朋友,F(xiàn)在,我和小彭兩人都互相關(guān)心、幫助。只要對(duì)方有困難,另一個(gè)人都會(huì)盡心盡力地幫助對(duì)方。正是因?yàn)槲覀兓ハ嗟?關(guān)系、幫助,才使我們成為了非常好的朋友。
小彭的那一盒蠟筆,不但讓我得到了A,還讓我懂得了:關(guān)心,無(wú)處不在,它有可能藏在我們身邊任何的地方,而小彭給我的關(guān)心,則藏在了他借我的那一盒蠟筆里。
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