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初一敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初一敘事作文，希望對大家有所幫助。
初一敘事作文1
我的眼前突然起了一片霧，將我圍住，而我就像個(gè)迷路的小孩，不知道出口在哪。
——題記
67，74.5，83，85……這些分?jǐn)?shù)一遍又一遍的`在我的腦海里閃現(xiàn)，撥亂了我的思緒。
怎么會考得這么差？這段時(shí)間自己是怎么了？我一遍又一遍地問自己，卻找不到答案。
這段時(shí)間的反常，讓媽媽覺得不對勁，便找我談話，她說：“女兒，別人都在進(jìn)步，把你視為超越的對象，而你卻在原地踏步，甚至退步！別忘了，你還有目標(biāo)，孩子，不要因?yàn)樯蠈W(xué)期考了全級第一就驕傲，現(xiàn)在只有你自己才幫得到你了，努力吧。為媽媽爭光。”
是��！我還有目標(biāo)，我怎么可以懈�。课乙Σ判�！
或許每個(gè)人都會有這么一段時(shí)間，迷茫，不知所措。可，從來沒有人告訴我們應(yīng)該如何走過這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路，就只能在半路徘徊。
回頭凝望，每一個(gè)腳印但是我成長路上的一筆。無論得與失，都極其重要。不過，當(dāng)務(wù)之急就是要把握好現(xiàn)在。
我已準(zhǔn)備好，背起我的行囊，繼續(xù)前行，哪怕路上有再多的坎坷困難。
霧，漸漸散開，陽光照在我的身上。
——后記
初一敘事作文2
那個(gè)寒冷的冬天，我種下了一粒種子，它是那么的渺小，那么的嬌嫩，像一個(gè)新生的嬰兒，被我埋在冰冷的泥土里，我天真的問我的父親，這顆種子會發(fā)芽嗎？父親堅(jiān)定的告訴我，“會，它一定會發(fā)芽的�！蔽议_心的笑了。
在以后的日子里，我不斷地去觀察那個(gè)滿載著我小小夢想的種子，我一次又一次的失望，我開始對自己產(chǎn)生了懷疑，父親卻一次又一次的鼓勵我，給予我信心。
第二年春天，一株嫩綠的芽兒隨風(fēng)搖擺著，我欣喜的告訴父親，“那個(gè)種子發(fā)芽了！”
后來，我才知道，我播下的，不過是一顆已經(jīng)炒熟的種子。
當(dāng)時(shí)的我不知道，也不會理解到父親的良苦用心，當(dāng)年，父親為了不讓我小小的心靈受傷，用充滿善意的謊言告訴我，那顆種子會發(fā)芽，給了我人生莫大的啟迪，種子雖然渺小，但卻非常堅(jiān)強(qiáng)，它能熬過寒冷的'冬天，迎來生機(jī)勃勃的春天。人也是一樣，在熬過了風(fēng)刀雪霜的低谷時(shí)期，不也會迎來開滿鮮花的春天嗎？
我的父親用這種含蓄的方法告訴了我這個(gè)道理，謝謝您，用這種善意的謊言點(diǎn)燃了我心中的希望。
初一敘事作文3
愛，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺；愛，好像夏天的螢火蟲似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的感覺；愛，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺；愛，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的'爸爸竟睡過了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。
下學(xué)后，我一回到家，就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對媽媽說：“媽，我下次不敢了�！苯又终f：“媽，我頭暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
母愛就是這樣，平時(shí)看不見，摸不著，但她是無處不在的；我要用心去感受母愛，把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
初一敘事作文4
讀書是一件令人十分愉快的事情，而我則是一個(gè)十分喜歡讀書的人，同學(xué)們還給了我個(gè)雅號“書神”。
在4月23日世界讀書日這天，我們班舉行了一次讀書博覽會，在這期間，我們可以一起分享好書和讀書心得。一聽可以分享好書，我十分高興，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)的《基督山伯爵》，我已經(jīng)垂涎很久了，他經(jīng)常以老師不讓看，容易把書弄臟等種種理由拒絕我好幾次了，這回正好可以與他換著看，果然，他同意了，我十分迫不及待的從他手里接過書，看了起來。
書中講的是主人公唐泰斯因?yàn)槭苋讼莺Χ魂P(guān)進(jìn)了陰暗的地牢中，他十分灰心，一度想要自殺，但他遇到了法利亞神父，他的人生開始改變，神父一邊告訴他知識，一邊將寶藏的地點(diǎn)告訴他，這樣神父去世后，他用計(jì)逃出了地牢，他找到了寶藏，并報(bào)答了恩人，并讓仇人得到了應(yīng)有的.代價(jià)。
讀完這本書后，我明白了，你做錯了事情，總有一天會被揭穿，而做了好事也會有收獲，這本書令我印象最深的一句話就是“活著就不能沒有希望，生活的斗爭不能沒有智慧�！�
書，它就好似一個(gè)老師，一個(gè)朋友，它可以讓人感受到古往今來人們的感情，可以讓你與圣人交流;書，可以讓你靜下來，除了世界讀書日這天，每天抽點(diǎn)時(shí)間讓我們放下一切，輕輕地打開一本書，感受字里行間的智慧，進(jìn)入另一個(gè)世界。
初一敘事作文5
教師節(jié)即將來臨。我想把這份包含著我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學(xué)里我的語文就不錯，獲了很多獎，所以語文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué)，因?yàn)榍由陨险n不敢舉手，時(shí)間久了，我竟然害怕上語文課，因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的`痛苦。有一天，我聽老師說我表現(xiàn)不錯，還同意我可以批改同學(xué)的默寫紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會舉手。有時(shí)回答錯了，但同學(xué)卻不嘲笑我，老師也沒責(zé)怪我。于是，我舉手的次數(shù)越來越多，甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對語文的熱愛。這里要感謝語文老師那些對我學(xué)習(xí)上肯定的話語，正是這些微不足道的話讓我重拾信心，所以我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里把禮物送給老師，讓我能表達(dá)對您的感謝。
除了語文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報(bào)。小學(xué)里的我是插班生，所以無論我成績有多好，我總是當(dāng)不上隊(duì)長。到了中學(xué)，吳老師經(jīng)常交代我一些工作，這讓我在同學(xué)的印象中好了許多，自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績單才能報(bào)答吳老師。
初一敘事作文6
在我們?nèi)シ蛔訉?shí)驗(yàn)基地的一星期中，最讓我難忘的還是那次升國旗，那天的陽光及其的明媚，當(dāng)我們上完上午第二節(jié)課的的課間活動便是來到操場。
來到操場時(shí)，旗桿上光禿禿的什么也沒有，當(dāng)操場上聚集了眾多學(xué)生的時(shí)候，大大的喇叭響起了音樂，操場內(nèi)外都是人，來到這次生氣的還有警官學(xué)校的老師，他們個(gè)個(gè)可以說是高大威猛，隨著主持人的一聲令下操場瞬時(shí)安靜了許多，馬上進(jìn)入了正題隨著莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》四名長官一人一角將五星紅旗運(yùn)了上來，將五星紅旗慢慢的放在旗桿上，我們在歌聲中仰望國旗，慢慢的慢慢的國旗隨著風(fēng)的吹拂升向了藍(lán)天，雖然沒有了小學(xué)時(shí)的那些規(guī)矩，但是依然兩眼注視著那面國旗，在國旗上升的時(shí)候，我想了許多許多每一次上升都證明了中華民族在艱苦奮斗，每一位解放軍戰(zhàn)士都曾留下過自己辛勤的汗水……國旗后，我們放飛了信鴿，代表著新的起點(diǎn)新的希望，國旗依舊在上面漂浮著，但是我們的心早已隨著信鴿飛向了湛藍(lán)的天空，此時(shí)的我依然仰望著那只信鴿，慢慢的漸漸地消失在了藍(lán)天之中。
此時(shí)，仰望著高高飄揚(yáng)的.鮮艷的五星紅旗，我心潮澎湃：是革命先烈們拋頭顱灑熱血迎來了革命的勝利，是英雄的血淚染紅了她，中國人民站起來了，五星紅旗驕傲地在全世界高高飄揚(yáng)。耳畔仿佛響起那首嘹亮的贊歌：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，為你祝福，你的名字比我生命更重要仰望之您是我們的榮耀，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>
初一敘事作文7
因?yàn)橄扇苏票容^好養(yǎng)活，所以我家一直種著一盆仙人掌，它歸我管。有時(shí)我沒時(shí)間或者忘記了，會一連兩三個(gè)月不給它澆水，那盆里的水都干裂了。而有時(shí)我又興致高，一天給它澆三四次水，而且每次都是一大碗水，讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會死的。但它挺了下來，不管我什么時(shí)候澆水，澆多少水，也不管多久沒澆水，它總是挺立在盆中，并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌，讓我不得不把它從一個(gè)小盆移到一個(gè)大一些的`盆中。它似乎得到了發(fā)展，一下長高了很多。我給它澆水總是因?yàn)槲业男那�，心情好就澆，不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下，但它還是頑強(qiáng)地活了下來，并且活的更好。比起仙人掌來，我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢？我是不是也該在人生的路途上一直堅(jiān)持呢？而這些答案，仙人掌已給了我。
我們的人生，不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎？不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅(jiān)持，不放棄，在歷經(jīng)千辛萬苦后，百折不撓，堅(jiān)持奮斗，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有意義的人生，一個(gè)可以使自己回頭看時(shí)充滿驚奇和自豪的人生路程。
這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章，文章描述了仙人掌的頑強(qiáng)，進(jìn)而說明人生也應(yīng)像仙人掌那樣不放棄。語言簡練，情感真摯，敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣。
初一敘事作文8
我記得是某天我們考試。
大家一定會想考試就考試唄，有什么的啊。其實(shí)在它的背后有著一個(gè)不為人知的一個(gè)秘密那就是——“作弊”。大家知道作弊是在考場上是死罪��！
這天，我小心翼翼的溜道座位旁緩緩的坐了下來，我悄悄的把口袋中的東西摸了出來是小抄，我東張西望發(fā)現(xiàn)我來的早還沒有幾個(gè)同學(xué)來，我把這張小紙條塞在桌子的縫隙之中。
考試考了一半突然我卡住了，想到了小抄上有這一題；我緊張的把小抄摸出來，并且快速的瞄了一眼，這時(shí)被旁邊的同學(xué)看到了。他叫道“老師他作弊！”
我快速的把小抄從椅子下扔了后去并喊道“我沒有，有本事你就是來搜�。 �
“一定是被你扔了！”
“給你啊，你要我試卷給你你要不要��！”
“都不要吵了再吵倆人都0分！”老師被氣的臉紅脖子粗。
我心想：哈哈！就連老師都幫我啊！你喊啊你在喊��！
考過試后幾天我十分的'不好受，試卷發(fā)下了的時(shí)候我十分害怕我沒有考好可是奇跡發(fā)生了我竟然考了115，我將試卷放在書包里盡然十分沉重……
猶豫了幾天，我去了辦公室向老師認(rèn)錯，老師似乎看出了我的心思。
“你怎么來了？”
“我來承認(rèn)錯誤�！�
“額，你有什么錯誤，考試不是考的挺好的嗎？”
“我……”我猶豫了一下“我考試作弊了�！�
“喔？知錯就改是好學(xué)生�！�
“老師對不起……”
經(jīng)過這件事后我認(rèn)真的經(jīng)行了自我檢討。一直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。
初一敘事作文9
麥格是一個(gè)風(fēng)靡全網(wǎng)絡(luò)的一款作文軟件，我也沉迷進(jìn)了這款軟件，平時(shí)也比較喜歡寫作文，有了這個(gè)軟件，我就可以大顯神威了，所以我和喜歡這款軟件，讓我給大家分享一下用麥格的好處吧。用麥格好處多的很，主要就是可以把自己最欣賞的作文給大家看，讓大家一起欣賞，成為大家心里的寫作達(dá)人，作文給全球的麥格使用者觀看，這樣的話再也不用擔(dān)心自己的作文只能給老師看了，不用把自己費(fèi)了好大勁學(xué)的作文無人欣賞啦。用麥格再也不用上百度上去搜索好詞佳句了，因?yàn)樵谶@里所有的好詞佳句都可以被摘抄，所有別發(fā)表的作文都是有個(gè)路作文高手千審萬審才通過的，所以這里的所有作文都是好作文，還可以在這里找到興趣相同的小伙伴，一同商討寫作的快樂與難點(diǎn)。
用麥格還可以練習(xí)寫作者的的字能力讓你在不知不居中成為打字高手，寫的作文越多打字能力越強(qiáng)。最后成為一個(gè)作文寫得好的的字有快的.學(xué)生，等然這款軟件也并不是只針對有學(xué)生的，他是對全部年齡段的任務(wù)先開放點(diǎn)的。
所以說用麥格是一個(gè)明智的選擇，我也將繼續(xù)走著一條寫作之路的，希望各位同仁多多關(guān)注我這個(gè)初中生。
初一敘事作文10
參天的百年柞樹默默地挺立著，池塘在牛蒡和水草的覆蓋下沉睡，寬闊的林蔭道又顯得多么寂靜，無聲。
這是一片樹林，遍地都是黃葉，樹上光禿禿的，風(fēng)卷著落葉，在路上慢慢地打轉(zhuǎn)。
“嗨，這邊”洪亮的叫喊聲傳入我的耳朵，打斷了我的思緒�！澳憬K于到了，你個(gè)沒良心的，害的同學(xué)們等你好久……”哦，我轉(zhuǎn)頭望去，原來是我的小學(xué)同學(xué)劉霖。我笑了笑，隨著她來到前面不遠(yuǎn)的地方。
前面，同學(xué)們聚在一起，唱歌跳舞，呼吸著新鮮空氣，欣賞著美麗的樹林風(fēng)光。陳子晗正在大伙前拉小提琴呢，她拉的曲子悠悠揚(yáng)揚(yáng)。我與其他同學(xué)也隨著曲調(diào)慢慢唱起來，我們嘹亮的聲音傳向遠(yuǎn)處，傳進(jìn)樹林深處。
一會后，停止了歌聲。劉大胖抬起她那新剪了劉海的腦袋，狡黠的瞇起一只眼睛，做了一個(gè)鬼臉，周圍引起一陣哄笑。
“現(xiàn)在我在11中擔(dān)任語文科代表，現(xiàn)在都有好幾個(gè)死黨了”，葛妍君說�！拔遗c葛妍君分在一個(gè)班呢，班里會畫畫的人不多，真想你去我們班辦手抄報(bào)�！标愖雨辖又f。記得畢業(yè)時(shí)，她曾問過我‘我還能再見到你的`畫嗎’‘送我一幅畫，可以嗎……’我笑笑，沒有在意。現(xiàn)在我的心火燒火燎的，悶得喘不過氣來。
漸漸的，冷清了許多。我們都不說話，而是面面相頰，我感到呼吸困難。一個(gè)個(gè)同學(xué)向我道別，各奔東西。我身邊所有人都離開了，只剩下路上飄落的黃葉。
我從幻想中回到現(xiàn)實(shí)，卻又感到多么痛心。
初一:胡思樂
初一敘事作文11
我靜靜地坐在窗前，看著天上的星星，用眼睛努力地?cái)?shù)著!
數(shù)著數(shù)著..... 當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上(媽媽的床上)，坐起來——咚!
額?我原先還夠不到床頭的一半呢?怎么?我不可能一夜長高那么多吧!
照照鏡子，我怎么穿著老媽的衣服?而且長得跟老媽好像。正當(dāng)我疑惑時(shí)，自己的模樣映入我的眼里，難道，我夢寐以求的事情終于實(shí)現(xiàn)了嗎? 當(dāng)我證實(shí)了自己的夢想實(shí)現(xiàn)了后，我高興地從床上蹦起來，這時(shí)，站在一旁的“我”疑惑不解地伸過腦袋來問“媽媽，你今天好不尋常啊!
不但比平時(shí)晚很久起床，而且一起床還神神經(jīng)經(jīng)的，真搞不懂!”
我加重了語氣，說“懂什么�！比缓�，以每秒30/下的速度做好了早飯，最后把家務(wù)活都干完了。坐在椅子上，除了腰酸背痛手抽筋之外，其他方面都還好啦!
這時(shí)我才體會到媽媽平時(shí)的'勞累!
之后，暴風(fēng)雨才剛剛開始：“做飯”!
平時(shí)我只會煮面條那些，現(xiàn)在要我去炒青菜干脆讓我跳樓自殺好啦!
不過，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做出了一道像樣的菜。我后悔死了，對著天吶喊：“我要換回來!”
一瞬間，我好像跌進(jìn)了時(shí)空隧道般，手腳不聽使喚!
噢!
我的天，原來我是在做夢!
初一敘事作文12
星期一下午，在我們學(xué)校的操場上，小記者們開展了一次別開生面的“跳蚤市場”。
一下課，我們便迫不及待的來到了操場，操場上頓時(shí)熱鬧起來，大家鋪好攤位，便開始了活動。一時(shí)間，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲洛澤不絕。
看著大家一個(gè)個(gè)都把自己的寶貝亮了出來，我們組也不甘落后，不一會兒，攤子上便擺滿了寶貝。
剛開始時(shí)，我們賣出去的東西并不多，有的`人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個(gè)很是苦惱。一抬頭，我看見了一袋糖。于是，我腦袋里靈光一閃，有了！我可以將糖折開，給每個(gè)來我們攤位的人都發(fā)一塊，這樣，他們一定會仔細(xì)看我們的東西的，說干就干！我一連折開了三袋糖，每過來一個(gè)人，我就給他（她）一塊糖。開始，他們還推辭，但后來，在我們“火一樣的熱情”攻勢下，他們便收下了糖來到我們的攤位旁，挑選自己心儀的物品，來的人越來越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被“風(fēng)卷殘?jiān)啤保o幾了。
我們的東西都賣光了。于是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書和一本小說。
這次的活動，增加了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的社會生存能力，真希望以后可以多開展一些像這樣的活動！
初一敘事作文13
過年到了，我和爸爸媽媽回到了河南老家過過年，今天是大年初一，全家一起開開心心地包餃子。
奶奶先用面粉加上水揉成了一個(gè)大面團(tuán)，并且用手不停地揉，爺爺在一邊調(diào)餡料，爺爺在剁好的豬肉里加入切碎的西洋芹，再加上切好的粉絲、鹽、味精、醬油、香油，香噴噴的餃子餡就調(diào)好了。
準(zhǔn)備包餃子了，爺爺把面團(tuán)揉成一條長長的“棍子”，用刀把“棍子”切成一個(gè)一個(gè)的小面團(tuán)，奶奶用搟面杖把小面團(tuán)在案板上不停的'搟，只見面團(tuán)在案板上不斷地旋轉(zhuǎn)，變成了一片片薄薄的圓片，我和爸爸媽媽就負(fù)責(zé)包餃子了。
我們先把餃子皮放在手心上，用筷子夾好餡放在餃子皮當(dāng)中，然后用左手大拇指頂住餃子下面，右手把餃子皮緊緊的捏在一起，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就包好了。我最喜歡“畫蛇添足”了，我把餃子團(tuán)起來一下，變成了一個(gè)“餛飩版餃子”了，真是“南北合壁”��！
爸爸媽媽忙著包餃子，我包了一會兒就不耐煩了，自己跑出去和小狗玩了！
終于等到下餃子的時(shí)候了，我早就想嘗熱乎乎的餃子了，河南老家下餃子有一個(gè)風(fēng)俗，就是在下餃子時(shí)要放鞭炮，聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲，奶奶快速地把餃子下了鍋，看著餃子在大鍋里歡快地跳著舞，我的口水都快流出來了，等到餃子們都浮在了水面上，我們就可以吃了。
吃著自己親手包的餃子，真是感覺太幸福了！我最喜歡回老家過年了！
是這么的短暫，就這樣，我們度過了美好又難忘的大年初一。
初一敘事作文14
驚喜，無處不在；每個(gè)人都會遇到驚喜，無論是誰；它悄悄地來，又悄悄地去；前一秒沒有遇到，后一秒可能來了……
“外婆，知道今天是什么日子嗎？”
“什么日子？”
“什么日子？難道您不知道嗎？”
“有什么事嗎？”
“不，沒什么�！蔽沂涞刈哌M(jìn)房間，撲在床上，鼻子酸酸的，報(bào)怨著：“外婆怎么可以忘記我的生日呢？嗚嗚……”“我好羨慕電視上那些小孩，可以有蛋糕，有禮物，有零花錢，還有爸爸媽媽陪一起過生日，好羨慕�。 �
漸漸地，我睡著了。我夢見我戴著生日帽，扎著利落的頭發(fā)，穿著陽光的衣服，帥帥的牛仔褲還有一雙藍(lán)色的鞋子，看起來很陽光，充滿著活力。在我的'面前擺放著一個(gè)漂亮的蛋糕，上面插著十根代表著十歲生日的蠟燭，外婆、媽媽、奶奶……正在為我唱生日歌，好不熱鬧……
一陣陣喧鬧聲把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)。我走出房間，看到了在我夢中岀現(xiàn)過的人物，她們看到了我，把我拉到上面布滿著豐盛“佳肴”，中間放著一個(gè)蛋糕的餐桌前，然后點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，圍著我唱生曰歇。
“祝你生快樂日，
祝你生日快樂，
祝你生快樂日，
祝你生快樂日！快點(diǎn)吹蠟燭吧！”
“好，呼……”
“吃飯了！”
看著眼前笑靨如花的大家，我沒有由來的鼻頭一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，然后偷偷地抹掉，生怕被人看到。
驚喜，讓人感到溫暖；驚喜，讓人感到快樂；驚喜，讓人感到開心。開心、快樂、溫暖是驚喜帶來的！
我愛驚喜！
初一敘事作文15
有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。
5歲那年，我做了一件傻事�，F(xiàn)在只要一回想起來，我就會忍不住的樂。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的`小手指按動它的鍵盤，欣賞它那美妙動聽的“歌聲”�？蓾u漸地，我發(fā)覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進(jìn)了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。
媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說：“你這個(gè)小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對媽媽的話半信半疑。過了一會兒，當(dāng)我去摁電子琴的時(shí)候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過了好多天。我就想：自己真是個(gè)“小傻瓜”。
這件事己經(jīng)過去好多年了，直到現(xiàn)在媽媽還時(shí)常告誡我：做任何事情，都要開動腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。
傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會給人的一生留下一段難忘的回憶。
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