學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿1
開場(chǎng)白:
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)淼谝粋(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)x老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾,F(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。
主持2:聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自?shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的.霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆,掌聲有?qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿2
女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠,一首千古絕唱,道盡人間真情。
男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男主持:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
男主持:我是節(jié)目主持人xx
女主持:我是節(jié)目主持人xx
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;
男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
女主持:請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)等x名同學(xué)表演的舞蹈。
男主持:請(qǐng)聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱。
女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的'舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持:請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的健美操。
女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;
男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持:聽,xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛,
男主持:詩(shī)朗誦,xx年級(jí)語(yǔ)文組;表演,xx年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持:請(qǐng)聽有帶來的獨(dú)唱,表演者,x老師。
男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”,
女主持:請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?/p>
女主持:請(qǐng)聽相聲,表演者,xx。
男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱,表演者,xx老師。
女主持:接下來,請(qǐng)大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xx”組合。
女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持:x年秋,一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上x人死亡,x人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手大大托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持:請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx和xx年級(jí)xx表演的歌伴舞。
女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏,演奏者,xx。
女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者師生合唱團(tuán)。
男主持:歡迎他們!
女主持:接下來請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命;鹉茯(qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
男主持:請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,表演者,xx老師。
男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,表演者,xx等。
女主持:獨(dú)唱,表演者,xx。
男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;
女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲,表演者,xx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】
男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男主持:朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見!
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿3
今天,又一個(gè)中秋佳節(jié)到來了,我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪戮鄄唾p景,人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī),人們?cè)谠孪录奈锿兴迹藗冊(cè)谠孪缕谂蚊篮,人們(cè)谠孪聼o限遐思……
梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
歡:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
梅:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
歡:一年一度的中秋佳節(jié),在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅:在晚會(huì)開始之前,首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
歡:(小結(jié))非常感謝林總的致辭,相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體清美伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
梅:皓月當(dāng)空,映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉,
歡:輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
梅:感謝長(zhǎng)期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們
歡:正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大
梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;
歡:用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;
梅:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟V萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版
歡:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
梅:除此之外,還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)
歡:而且,廠部還準(zhǔn)備很多的精美獎(jiǎng)品,其中最吸引眼球的就是特等獎(jiǎng),也就是狀元獎(jiǎng)項(xiàng),博得者將獲得一臺(tái)液晶電視機(jī)
梅:花落誰家,誰運(yùn)氣最好,我們拭目以待!
歡:我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等,請(qǐng)大家盡情享用!
梅:“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由--合唱的《花好月圓》,希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。
1、合唱《花好月圓夜》
歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅:嗯,同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅:請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡:朋友們,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!
梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!
歡:此時(shí)此刻,何不讓我們動(dòng)起來呢?
歡:請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想
歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想
梅:在這美好的中秋佳節(jié),按照閩南特有的習(xí)俗,肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對(duì),博餅,接下來我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié),也就是第一輪的'搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)
歡:下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則:
梅:彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
歡:每個(gè)人心中都有一道無形的彩虹,需要依靠我們自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡:下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅:家歡,前幾天學(xué)校剛開學(xué),看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
歡:是啊,時(shí)光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了,去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
梅:下面,讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的表現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞由志勇、樹敏等給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》
5、小品《傻子上學(xué)》
歡:有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠(yuǎn)。
梅:一句話一輩子,一生情一杯酒。
歡:朋友不曾孤單過。
梅:一聲朋友你會(huì)懂。
梅:請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱:《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節(jié)
歡:朋友們,豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰家”呢,讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅:在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢,接下來請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來的合唱:《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》
歡:素梅,中秋佳節(jié)啊,親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮,表心意,賀佳節(jié)。
梅:是啊,我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的,請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》
歡:無論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。
梅:就算身在他鄉(xiāng),也改變不了中國(guó)心。接下來請(qǐng)欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
9、合唱《我的中國(guó)心》
歡:又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元,我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)
歡:夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春。
梅:張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行。
歡:朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》
歡:你看,我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
梅:個(gè)個(gè)豪情滿懷。
梅:欣賞完了激情四溢的舞蹈,接下來請(qǐng)欣賞家歡帥哥為我們帶來一首充滿豪情的《向往神鷹》
11、劉家歡《向往神鷹》
歡:在春天里,我們收獲了累累碩果。
梅:我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;
梅:得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;
歡:得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅:接下來請(qǐng)欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,
歡:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
梅:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,
歡:清美就是我們的家,我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
梅:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
歡:成績(jī)只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的清美人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅:最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂,祝所有的人
(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿4
開場(chǎng)白:
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxxx老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞xxxxx為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
主持2:聽完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)xxx。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xxx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)xxx。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的'印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自?shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)碓?shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
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