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描寫班級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫班級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫班級(jí)的作文1
我以前的班級(jí)叫永遠(yuǎn)的超級(jí)三二班,四十個(gè)天真的`小孩,在班主任賈老師的指導(dǎo)下,我們開心的學(xué)習(xí)。還在英語許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫作業(yè),不做小動(dòng)作。然后在熊老師指點(diǎn)下,我們積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí)。然后來介紹班長(zhǎng)潘芷雙吧!她是一個(gè)活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。
有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的也!
通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。
再來我們班的班干部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數(shù)學(xué)就可多了!有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。
這就是我的班級(jí)。
描寫班級(jí)的作文2
“五年級(jí)”聽起來已經(jīng)不算是低年級(jí)了,可是,我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。
我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學(xué)都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的.時(shí)候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來就會(huì)頭疼。
每次午間活動(dòng),我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。有時(shí)候玩真心話大冒險(xiǎn),有時(shí)候和于老師一起編手鏈……有說有笑的,度過了一個(gè)個(gè)快樂的午間活動(dòng)。
別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實(shí),我們還是挺團(tuán)結(jié)友愛的。如果有哪位同學(xué)需要幫助,我們一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿歡樂,充滿愛心的班級(jí),你們喜歡嗎?
描寫班級(jí)的作文3
我所在班級(jí)是一個(gè)充滿歡聲笑語的動(dòng)物園,有愛美的孔雀、膽小的小白兔、兇猛的大老虎……
首先是我的朋友鮮雨萱,其實(shí)她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”,當(dāng)然還有她最具有標(biāo)志性的癟嘴。要是你說她壞話被她聽到了,她就會(huì)馬上跑過來罵你兩句,然后打你幾下。如果你打回去,她就會(huì)開啟語言攻擊。我們就像她的孩子,如果被人打了,只需要叫她名字,她就會(huì)立馬過來打回去。
接下來是文雅的雍歡。她是一只白天鵝。平時(shí)上課從不說小話,下課時(shí)不會(huì)打打鬧鬧,特別文靜,跳舞時(shí)動(dòng)作非常優(yōu)美。
最后是我自己——一只小白兔,從來不好好走路,總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯,我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的大耳朵,但不是很長(zhǎng),同時(shí)我有和兔子一樣的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的',尖尖的。
我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語的動(dòng)物園。
描寫班級(jí)的作文4
每年元旦學(xué)校都要舉行班會(huì)活動(dòng),這次也不例為。
這次元旦班會(huì)老師安排了我一個(gè)任務(wù)——表演節(jié)目。老師讓我們自由發(fā)揮,可以組合。聽到組合我就放心了,我安排了4個(gè)女生,一個(gè)男生。我們表演的節(jié)目是——賣火柴的小女孩,前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的空地排練,每天都5點(diǎn)多才回家,但是我們不怕累。終于到了元旦班會(huì),大家把表演的道具和吃的都帶來了。首先是主持人宣布班會(huì)開始,大家邊聽邊吃東西。過了好一會(huì),主持人說:“下面讓我們有請(qǐng)李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣火柴的小女孩,大家歡迎!闭f完,我們便開始表演。剛剛開始的時(shí)候我好緊張,手心都出汗了,但后面慢慢的我們演的越來越好,說的話越來越流利。讓同學(xué)們笑的地方非常的多,所以我們獲得了大家的.掌聲。
這次班隊(duì)活動(dòng)非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認(rèn)同,真值得!
描寫班級(jí)的作文5
下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒有。沒錢的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽課;除了老師,沒有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。
我們這一班是個(gè)很有趣的班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的人被稱為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺、三個(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的.機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。
還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭,可是我和我的朋友們都不覺得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!
我們這一班是個(gè)剛開始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!
描寫班級(jí)的作文6
什么課?簡(jiǎn)單來說就是團(tuán)結(jié)。我們常說,“班要擰成一根“繩”。這個(gè)“繩”是班級(jí)集體,這個(gè)“繩”是由一根小細(xì)絲絞成的,是班里的每一個(gè)學(xué)生。小的雖然容易破,但是擰在一起很難破。這叫團(tuán)結(jié)。也要求每個(gè)學(xué)生都要有集體觀念,要求學(xué)生互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
想要生活在一個(gè)幸福的'集體里,就要規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)增光添彩。在我心里,為班級(jí)做點(diǎn)什么,不需要付出也不需要表?yè)P(yáng)。我們只知道,我們可以為所欲為,讓我們的班級(jí)得到它應(yīng)得的利益和榮譽(yù)。今年,我為我們班做出了最大的貢獻(xiàn)。我參加了這次旅行。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),零食被沒收了。晚上,有一個(gè)活動(dòng)。我們班的幾個(gè)同學(xué)和我一起參加了“走秀”。我們?yōu)榘嗬镖A得了更多的零食,這只是為了給班里增添光彩。
俗話說“不積小流,不能成海!币粋(gè)班就找我求助,掃門前雪,給班里添彩。
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