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歡慶元旦作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的歡慶元旦作文,歡迎大家分享。
歡慶元旦作文1
你看!操場上,同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著小雨,但是,同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!
首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的.鼓勵和希望。接著,陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之后,精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂,邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風(fēng),上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責(zé)罵。又一想:上次在劇場表演,面對著幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來。其它節(jié)目,少數(shù)年級的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵鲋虚g跑去。我沒去,結(jié)果,元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛煉了膽量。
歡慶元旦作文2
元旦就這樣不知不覺的到來了,我們欣喜若狂!
20xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶;顒印
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓螅蚶蠋熡衷诤诎迳蠈懥恕跋步有麓骸睅讉大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“!!保抡n了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的.彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
“!!,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
雖然喜迎元旦的活動結(jié)束了,但是我們多了一份期許,對于新的一年!
歡慶元旦作文3
XX年元旦活動與以往有所不同,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們要舉行“比學(xué)”活動,剛一聽,我還有點疑惑不解,以前,我們每次活動都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學(xué),這令我十分期待!
下午,我早早的來到學(xué)校,一進教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著一身漂亮的服裝,滿臉都是節(jié)日的喜悅,手里還提著一個大紅燈籠,上面寫著“歡慶元旦”四個大字。
元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個同學(xué)都在聚精會神的寫著、算著、想著,誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲!
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了,那就是---科技展,老師讓每個同學(xué)講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長的木條,一個廢舊的火箭式的打火機,兩個一次性的小碟子;它是根據(jù)平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的'重量。每個同學(xué)都講完自己的作品后,我們開始參觀每個作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車,還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開關(guān),小房子里的燈就會亮起來,這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。
最后,我們舉行了背誦大賽,這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!
在這次活動中,我不僅收獲了知識和快樂,還明白來了:付出和收獲是成正比的!
歡慶元旦作文4
星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動,還允許每個同學(xué)帶一些零食來吃,我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動開始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語嗎?還是要把自己表演的`節(jié)目寫上?……一會兒我就明白了,老師讓我們把名字寫上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準備的一個紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長吳悅維來抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺,背了《元日》這首古詩。這時,老師又拿出了一個紅袋,里面有許多小獎品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習(xí)委員王千一上臺抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺,為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來,我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時,教室里成了一片歡樂的海洋。
快樂的時光總是過得很短暫,一會兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂活動中度過呀!
歡慶元旦作文5
元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學(xué)們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個個興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺上,激烈地爭論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的'胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最后一個活動是擁抱比賽,在后操場上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級加入進來,以至于差點發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說:“你第一個抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動中增進友誼,在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂!
歡慶元旦作文6
“下午就是元旦義賣活動了。”繆睿成興奮地對我說。我滿懷期待地回答:“待會兒,我們結(jié)伴而行吧。”望一眼樓下的會場布置,每個班都忙得熱火朝天,而同學(xué)們也帶著期待、愉悅又有點小激動地心情準備參加義賣活動。
來到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個店鋪中最顯眼的當然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的.樂高積木禮盒,還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話,我感覺還是五(8)班的營業(yè)員熱情一點,他們滿臉微笑地面對著每一個顧客。
“義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來激動人心的聲音。教室里同學(xué)們早就排好了隊伍,準備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場。但有些同學(xué)卻摸著下巴,慢慢地走,好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來一陣有意思的討價還價。一個五年級的同學(xué)看到一杯果凍汽水,一看價格,目瞪口呆:30元。他下意識地捂緊了口袋,心生一計:砍價。只見他拉來兩位同學(xué),笑嘻嘻對售貨員說:“我們?nèi)艘黄鹳I,給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個謎,猜對了,就減10元,猜錯了,加10元,怎么樣?”三位同學(xué)心想三個臭皮匠肯定能頂個諸葛亮,點點頭。店員出題了:“有一個字所有人都會念錯,這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來,只好付了100元,拿走三杯汽水。
元旦義賣并不是一定要考慮盈虧,因為你虧了盈了,錢都是捐給有需要的人的,這是一場獻愛心的活動,不是嗎?
歡慶元旦作文7
在數(shù)九寒天里,走在雪地上,那激動的心總想蹦出來。此刻是20xx年的最后一天,我沒有心思去回顧與展望,因為20xx年的元旦聯(lián)歡會像磁鐵般的把我吸引去了。
一陣陣歡聲笑語打破寧靜的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾,這個我生活和學(xué)習(xí)過的地方,此刻煥然一新,格外迷人。
在主持人:“新的鐘聲,新的'一年,如歌如夢。新的祝福,新的期待,如詩如畫!敝校20xx年元旦聯(lián)歡會徐徐地拉開序幕。
大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術(shù)才華。沈默涵用手風(fēng)琴演奏的《山楂樹》,讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經(jīng)典的旋律,我仿佛走進了一個夏天的傍晚,金色的陽光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂樹,開滿了美麗的白花,微風(fēng)吹過,潔白花兒輕輕地招手……
李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜歡!对铝链肥俏倚r候最愛的一首歌,再次聽見那熟悉的聲音,陳放了四年的記憶忽然跳躍起來。此刻我的眼前真的出現(xiàn)了那只潔白的月亮船載著我的心愿飄蕩在浩瀚的銀河中。
元旦聯(lián)歡會在歌聲、笑聲中結(jié)束了,在激情澎湃的愉悅心境中結(jié)束了,雖然我們是那么希望時間老人的腳步再慢些,可時鐘還是在不停的轉(zhuǎn)動。就讓張張笑臉,綻放的瞬間成為永遠的美好回憶。
歡慶元旦作文8
元月一日,是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著,突然肚子開始有節(jié)奏的叫喚,一定是肚子餓了!該怎么辦?媽媽12點才能回來。“咕嚕咕!倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒有了,身上一分錢也沒有,我該怎么辦?算了,自己動手做飯吧!于是我便向廚房進軍!
“咣哐,哎喲,砸腳了,疼。 蔽掖蠼衅饋。“算了,忍著吧!反正家里沒人!
接下來,我就開始找菜了。我左翻右翻,上翻下翻,也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等!白鰝雞蛋炒馬鈴薯吧!”說做就做,我拿著去了皮的`馬鈴薯,切了起來!這馬鈴薯可真淘氣,我揮了四刀還沒切到,“哇呀呀,去死吧!”我一刀把馬鈴薯劈成兩半,隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了!
一切準備就緒,開始做飯。我往鍋里倒了點油,等鍋一熱,我就把馬鈴薯推下“火坑!”抄起鍋鏟,一頓亂鏟!昂脝埽 蔽掖蛑颂霉,沖了出來。然后又不顧一切又沖了進去,來來往往好幾次。終于沒煙了,順勢打了倆雞蛋,我把火調(diào)大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住,并露出小縫隙,往鍋里加了點水,燜了幾分鐘,又撒了點鹽,倒了點醋,大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的香味!趕緊把菜從鍋中倒入盤里。拿了個饃,夾了點兒美味可口的雞蛋馬鈴薯,細細品味著。真香!沒想到自己的廚藝還不賴。
“自己動手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個特殊的節(jié)日里,我體會到了自己動手的快樂!
歡慶元旦作文9
一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個溫暖的`班級,溫暖的家,在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我與雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術(shù),另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌琅c劉子豪,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”與“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸與張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埮c周波翰表演猴子爬樹。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。
歡慶元旦作文10
慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”
“快!快!還差一點點了……”
“好!好!贏了!贏了!……”
“快來看!快來看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”
“。∵@么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩!有好禮鼓勵呢!開來。
“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶;顒印皵[地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗桑?/p>
拍賣會!拔覀兊馁|(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會,這么優(yōu)惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的'跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是!是啊!質(zhì)量保障,價格優(yōu)惠,何樂而不為。 薄昂,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
歡慶元旦作文11
“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會顯示一個任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應(yīng)過來,第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。
就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的.說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……
這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆。∵@有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學(xué)馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
歡慶元旦作文12
說起20xx年第一個有趣的一天,想必大家已經(jīng)猜到了吧,元旦——20xx年第一天,又是第一個節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣,我早早的起來,悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯,想給爸爸媽媽一個驚喜。
做好了聽見爸爸媽媽屋里有動靜,我就趕緊跑到自己的房間里,再鉆到被窩里去,假裝還在熟睡。
哈哈,爸爸媽媽上當了……
我吃飽了飯,走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來,滿街都洋溢著一種幸福的味道,商家們也利用這次元旦的機會搞起了“優(yōu)惠政策”,什么買一送一﹑打折﹑進店有禮……來吸引顧客,但我對那些沒興趣。
看一個人的修養(yǎng),更重要的是內(nèi)在美,知識對我來說比那些亂七八糟的東西有用多了,大家一定猜出來了吧,對,我要去書店,吸取更多的智慧來豐富自己。
到了書店,今天的人格外地多,外面停滿了自行車,門口寫著“元旦快樂”,進入書店,好暖和呀,大家都在認真地讀書,我輕手輕腳地上了樓,拿起自己還沒看完的一本書《天狗》,想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”,那這本書算是“跨年大書”了吧,打開書,撲面而來的是油墨的芳香,找到了自己還沒讀完的那章,便順著思路繼續(xù)讀了下來,我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動起來,恨不得馬上殺了抓住小主人的`那個壞蛋,就這樣我完全融入了這本書里,時而為小主人打抱不平時而又猜想故事的結(jié)局是什么,就這樣,我慢慢地品讀,讀著讀著到了最后一頁,合上書,腦子里還想著剛才的內(nèi)容……
這一天,我過的很有趣﹑充實,想到今天是20xx年的第一天,祝愿大家平安快樂。噢,快樂的一天。
歡慶元旦作文13
新年的第一天,我們班開了一場元旦的慶祝會。
首先,我們是發(fā)東西:紙杯、瓜子、飲料。然后,就開始表演節(jié)目了。首先,是我們班的xx表演吹葫蘆絲。瞧!他看著書,給我們吹奏了一曲。不過,他的節(jié)目,沒有多少人喜歡,特別是我。也許,我是因為那一件事,才那么討厭葫蘆絲:那是去年的一個星期天,媽媽帶著我去上街,我看到有人在吹葫蘆絲,就哭著喊著要媽媽給我買一個。媽媽受不了我的吵鬧,給我買了一個,那時,買葫蘆絲的阿姨還教我怎么吹。可是,回家之后,我不管怎么吹,也吹不響,所以,我很討厭會吹葫蘆絲的人。
當然,最受我們女生歡迎的是xx的拉丁舞。男生當然就是很不喜歡,xx上場的時候,男生們都大叫:“是男生就不要看!蔽覀兣急凰麄冃λ懒。
一開始,是順風(fēng)順水的,可是,表演了一會,沒有人表演了。可是他們早已經(jīng)料想到會這樣了,已經(jīng)把全班人的`名字都寫上了,要開始抽,抽到誰,誰就表演。就在這個時候,xx開始抽了,抽到了xx。他沒有準備節(jié)目,就從書包里拿出了語文書,大家都不知道她要干什么,沒想到,她竟然拿著語文書,上了講臺要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。
就這樣,元旦的慶祝會在我們的歡喜中結(jié)束了。聽錢老師說,我們班,可是全校十八個班中唯一搞這個節(jié)目的班級呢!
歡慶元旦作文14
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的`為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價取得了良好的效果。作文
歡慶元旦作文15
嘿,大家別說,一和一是什么?你肯定猜不出,讓我來告訴你吧,那就是元旦。
說到元旦,我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會。
那天,班長她們像變魔術(shù)似的,用了兩節(jié)課時間把教室變得漂漂亮亮的,準備下午的聯(lián)歡會。
到了下午,歡慶元旦就開始了。你聽,大家擊鼓傳花,到了陶佳輝,聲音停了。只見陶佳輝向一個氣球扎去,那氣球里是有要表演的節(jié)目單。
那節(jié)目我倒沒記得幾個,只記得了幾個游戲:擠破氣球和男女一起踩對方的'氣球。
擠破氣球是游戲的第一個。等我沒緩過神來,就已經(jīng)被班長叫過去了。我就知道因為郭俊康是我的同桌,才把我叫上去的,反正班長說必須男女一起,沒關(guān)系!
“開始!”隨著班長一聲令下,就開始了。
我中間的氣球就好像很頑強樣的,不肯破掉,我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張,因為班長說了最后一個要表演節(jié)目,嚇死我了。
隨著一、兩聲氣球爆炸聲,我更緊張了,幸好老師說,女生往后壓。我照做了,“怦”,那個壞氣球終于被我消滅了。當然還有獎品哦。
哦,忘了說,還有踩氣球。只記得女生一個個向著男生猛踩,男生也不甘落后……
不知過了多久,到了時間,我們都戀戀不舍。哎,多么希望有下一個元旦,讓大家都盡情地泡在快樂中。
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