紙飛機作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的紙飛機作文，希望能夠幫助到大家。
紙飛機作文1
今天，我們奇趣作文班舉行了一個別開生面的紙飛機大賽。
我小心翼翼地折出了一架紙飛機，我還給這架紙飛機取了個名字叫“血鷹號”。同時因為夜鷹飛得很快，所以血鷹號可以飛得很遠，也叫偵察機。
轉眼我就開始比賽了，小明尚奮極了，小軍自信地說：“只要我用力，就可以飛很遠很遠，我非常的緊張�！�
老師一聲令下，他們兩個人就出去了，我不急不忙的抬起了雙手，我大口吹了一口氣，然后輕輕地丟了出去，小明的飛機是從桌子底下飛過去的`，更可笑的是小軍的飛機直接沖向地板，他氣得把飛機揉成一團。
最后，最佳飛行員的獲得者是小明。雖然我失敗了，我還是很開心。
這個比賽真有趣，我下次還想玩。
紙飛機作文2
星期天下午我做完作業(yè)，覺得好無聊��！我決定折個紙飛機來打發(fā)我的時光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的.樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢？”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機說：“你看你的飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎么能飛得遠呢？”我恍然大悟，決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心，以后，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂！
紙飛機作文3
夢想與紙飛機有什么關系呢？
夢想，一個遙不可及的地方，我們在追尋夢想的同時，會迫不及待，會驚慌失措，會害怕，會充滿好奇，但在夢想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個夢想，就是當老師。老師，一個多么棒的職業(yè)！雖然當老師很辛苦，但是辛苦里有老師的欣慰和學生們的成長。
是誰傳播給我們知識？老師！
是誰讓我們成長？老師！
是誰告訴我們人生哲理？老師！
是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！
老師，一個德高望重的職業(yè)，我喜歡。老師具備知識淵博的條件，所以我要好好學習；老師具備耐心，所以做事時我會擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的學生。我認為紙飛機承載著我們的'夢想，在遙遠的遠方等著我們�！八崽鹂嗬毕蹋肋h不食言”我會對我的夢想負責，也會跟紙飛機會合。
紙飛機作文4
今天下午我們班舉行了紙飛機比賽，諶老師帶領我們來到了學校的操場。
首先是全體女生比賽，我們在一旁觀看。只聽諶老師一聲令下，“嗖嗖嗖……”二十幾架紙飛機飛出了跑道。飛機們有的展翅翱翔，有的貼地而行，有的急速下滑，還有的`低空盤旋……真是儀態(tài)萬千！同學們的視線也都隨著它們滑過�！芭九九尽憋w機們又以各種姿態(tài)著陸了，為自己主人完成了使命。
接下來該我們男生上場了，緊張的時刻到了，我擺好姿勢，拿出早已疊好的飛機，對著它的尾巴哈了幾口氣（這是我剛學來的小訣竅），用手使勁地投了出去，我屏息凝視，不敢錯過每一秒�！翱炜�！快看！只剩下李俊霖和彭晟的飛機在PK了，它們還在飛呢！”不只是哪位同學興奮地說道。最終我倆還是難分上下，但同學們還是投來羨慕的眼神。
“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，紙飛機比賽結束了。雖然我的成績不佳，但是我和同學們玩得很開心，知道了一些疊飛機的小訣竅，你也可以來學習下喲。
紙飛機作文5
我的媽媽給我買了一本教做紙飛機的書，我非常喜歡它，每天都看看它，就像小草離不開大地，葉子離不開大樹，魚兒離不開水一樣。
有一天，我準備做紙飛機，我準備的材料有：好多張白紙、膠水、尺子、鉛筆、書、剪刀。
首先，我給紙飛機做機頭，由于紙張大小不對，做出的機頭有文具盒那么大，比機翼還大，“太大了！”我搖搖頭，然后又重做了一個。接著我做了機身、機翼、尾翼、導彈。做完所有零件以后，我就開始組裝飛機了，我先拿著機身，把機翼粘在機身的'兩側，把機頭粘在機身的前面，把尾翼粘在機身的后面，把導彈粘在機翼下面，再把其它的小零件給粘上，一個完整的飛機就做好了。
做完以后，我的飛機又帥又漂亮，能飛得又高又快，就像閃電一樣，我非常喜歡它！做紙飛機可真快樂呀！
紙飛機作文6
“呲呲，呲呲呲——”客廳里回響著一陣陣輕微的折紙聲，我們姐弟倆都在全神貫注地折紙飛機。
我和弟弟將要舉行一場持久型的紙飛機大賽，三局兩勝，比誰飛得久。
不一會兒，我們都折好了�！邦A備——”當裁判的媽媽嘴里含著口哨，突然，她把手一招，臉上閃過一絲陰險狡詐的微笑，口哨并沒有發(fā)出聲音。
我拍拍胸口：好險，幸虧沒中計！
“預備——呼！”紙飛機如同兩支箭一般飛了出去。我的紙飛機在空中一抖又一抖，飄落了下來。這局的獲勝者是弟弟，我氣急敗壞，把紙飛機又修整了一下。
比賽又進行了一局，獲勝者是我。
接下來，就要開始最后的決賽了。比賽緊張的'進行著，我們的眼睛都目不轉睛地盯著那兩架飛機看。
勝負分出來了！我贏啦！
快樂的時光總是過得那么快，轉眼間，紙飛機比賽結束了，但那美好的時光卻留在了我的腦海中揮之不去……
紙飛機作文7
今天下午第三節(jié)課，是手工課。一上課，老師對我們說：“咱們今天來做紙飛機，15分鐘后我們到操場上舉行飛機大賽，看誰在空中翱翔持續(xù)時間最長。”
太好了！”同學們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了，我們排好了隊，來到操場上。競賽是按照學號順序來比的`，我是18號。
只聽到老師報到：“15號，16號，17號！”輪到我飛了，我把飛機使勁往上飛。惋惜的是，飛機不聽我的教唆，一下子撞到了地上，結果我沒有比上。
回到教室，老師公布了這次飛機比賽的成績，聽了之后，我才知道我們班最厲害的是連續(xù)時光最長是5秒鐘左右。
這次飛機比賽，真是太有趣了！誠然我沒有比上，但我心情還是特殊高興。
紙飛機作文8
今天早上，我在家里折紙飛機。
我拿出一張白紙，先將白紙從中線對折成二分之一的長方形后，再展開白紙，然后將紙上方的兩個角向中線對折，呈現(xiàn)出一個五個角的形狀，然后將兩個鈍角向中線折去，變成一個有尖嘴的圓錐形，然后再將紙合攏折出寬大的`機翼，最后我用剪刀把駕駛室剪平，這樣我的飛機就做好了，機尾、機翼、駕駛室樣樣俱全。
我把折好的紙飛機拿到客廳里試飛，我一松手它便開始了飛行，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，一會兒俯沖。我疊的紙飛機飛得非常高非�？�，我有一種成功的感覺，這種感覺真好！
今天，我折的只是一架紙飛機，以后長大了，我要設計、制造出更好更先進的飛機。
紙飛機作文9
今天，我們學校舉行了折紙飛機的比賽。
雖然我沒有參加，不過我的心情比參賽的幾個人還激動。比賽的`時間快到了，我們走向操場，操場上的人可真多呀!人山人海我順都數(shù)不過來。沒過一會兒我看見一個個選手信心滿滿的走向比賽現(xiàn)場。他們都拿起桌子上的紙，折起他們的飛機了左一，右一下，不一會兒一架飛機誕生了。折完后，他們往飛機上寫上了自己的名字。忽然，老師一生令下：”扔!“每位選手用盡全身的力氣扔了出去，只見天空中的飛機一個比一個飛的遠，轉眼間飛機就落地了。在這短短的幾分鐘里，我們都為我們班的同學加油打氣。果然，在第一次扔的時候，我們班的幾名同學動派上了前三名。等他們下臺以后，老師還給我們長了張合影，每個同學臉上都洋溢著笑臉，我高興的的不得了!短暫的一天過去了，我戀戀不舍地離開了學校。
今天真是開心的一天呀!
紙飛機作文10
現(xiàn)在的紙和以前沒有紙的時候不一樣。以前沒有紙的時候是用竹子寫字的，因為我們現(xiàn)在的'紙是用木頭做的，所以我們要愛護花、草和樹木。
今天，我們就來和紙做朋友吧！以前我不會折紙飛機，今天我會折了。我們先看看折紙飛機的步驟吧。
首先找來一張長方形有紙進行對折，打開，然后反上面的兩個角向中線對齊折下，向內折起來，這時就形成了一個小的長方形，然后將內折的兩個角再次向中線內折，此時會有一個小三角形的形成，將此小三角形向上翻折，最后左右對折，把雙翼向下折，飛機就折好了。
我會折紙飛機了真高興！
紙飛機作文11
周末寫完作業(yè)，無聊的我就去玩紙飛機！
拿來紙，我便開始折起來，可是不論我把飛機的翅膀折的有多大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。第二次，飛機總算是飛了起來，但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦！只見飛機飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動作也很自然，我疑惑起來：一般的'飛機的翅膀很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢？于是我查了查資料，一看，哦！原來是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會轉會翻的飛機，沙發(fā)也成了我的飛機場，玩的真是太痛快了！
玩紙飛機讓我明白了生活中無論你做什么事，只要你細心都能有新的發(fā)現(xiàn)！
紙飛機作文12
今天下午，我作業(yè)寫完了就到操場上玩。我看見操場上有人在玩紙飛機，玩了一會兒他媽媽叫他回家，他就回去了。他走了以后我非常的無聊，我想了一下：玩什么好呢？
對啦！我可以自己折一個紙飛機來玩。我想到了這個好主意就急忙跑回家，我看見家里有一張廢紙，正好可以做紙飛機。我就把那張紙拿著用以前媽媽教我的'方法來折紙飛機。
折好了我就拿出去玩。我看見外面正在刮風，我四處望了望，看見操場邊的護欄那里正好順風，我就跑了過去，右手拿著紙飛機輕輕地往空中一扔，它不但沒有掉下去，而且還轉了個彎飛了回來。然后我又追著風來玩紙飛機，風把我的飛機吹到天上去了，我一直追，直到追到操場的跑道上，飛機就在空中飄了幾下掉下來了。我把它撿起來，又繼續(xù)玩。
玩紙飛機真是一件有趣的事，我整個下午非常開心！
紙飛機作文13
紙飛機，普普通通一張紙，在我們手中玩轉出了新形象。小時候折好了飛機，還會用嘴在飛機頭上哈氣，似乎這樣飛機會朝著自己所想的方向飛的更遠更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來真的很傻很天真��！
有人說紙飛機代表童年，有人說紙飛機代表愛情，從個人觀點來看，紙飛機也代表一個正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無成。一個最關鍵的因素就是因為沒有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上，白白做了許多無用功，最后在羨慕別人的`同時，還是不知道自己的失誤在哪里。一個沒有正確人生方向的人，將永遠在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的方向錯了，一切都變得毫無意義。
只有選對了方向，才能有前進的動力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開始，又是成功的保證。沒有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠比努力更重要。
紙飛機作文14
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點什么事情呢？忽然，我想到了一個好主意，“就折紙飛機吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機的頭部，將它折成三角形，再折飛機的'翅膀。最后，我終于折好了紙飛機。
然后，我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔，飛機飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學習，長大以后當一名工程師，制造一架多功能的真飛機。
紙飛機作文15
周五學校要開紙飛機總決賽了，考生還沒看到！所以，今天的審判開始了.
一群志愿者站在舞臺上。他們緊張地修理紙飛機，以使他們的飛機更加突出和平坦。我就是其中之一。
我們小心翼翼的照顧好紙飛機，來到比賽場地。長長的.黑暗走廊增添了一絲陰郁�！澳銜A嗎？”我想了一會兒，“輸，贏.不在乎！注重參與.還有！”我顫抖著安慰自己。老師很認真的說“賽制會被兩個人一個自由組淘汰�！蔽异o靜地一愣，只在一瞬間，一個群體形成了。我側身一看，頓時石化了：我旁邊的小身影是誰，不是小王？
開始吧。我拿著板子，冷靜下來，舉起了飛機。這架小飛機順從地平衡飛行。但是只有三分之一的飛行路線，我沒有完成飛行。
這架小飛機陷入了悲慘的境地。離她的飛機不到一塊板。我一時不知所措，突然意識到：“參與很重要。我參與了，又獲得了一次成功！”
我恢復了笑容，走向太陽
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